Совет победителя
Первый этап конкурса #учительгода в разных регионах России начинается по-разному. Кто-то уже в октябре подаёт документы, а где-то старт только в конце зимы. Да и отборочные этапы (помимо урока) в регионах разнятся. И всё же есть кое-что, нас объединяющее. Я в конкурсном движении уже давно, больше десяти лет. И с кем бы из конкурсантов я ни говорила, все говорят одно - было трудно. Никогда не спорю и только подтверждаю. Это и правда непросто - решиться, пойти, подготовиться, выступить, а потом ещё долго обдумывать результаты (хоть победил, хоть нет - обдумывание будет долгим).
И всё же каждый участник и тем более победитель даёт один и тот же совет всегда - идите! Пробуйте, решайтесь, идите в свою трудность и растите!
На днях я была на послеконкурсном уроке призёра 2023 года Прокопенко Натальи Михайловны.На фото мы с ней вместе - участницы. Я уже точно знаю, что я взяла от конкурса и каким новым опытом смогу помочь коллегам. А она ещё не знает, что войдёт в пятнашку и станет призёром #учительгодаРоссии . И эта же мысль прозвучала в её рассказе о конкурсе. Этот конкурс вас точно изменит!
А для начала, коллеги, вопрос с подвохом. Как думаете, что такое «послеконкурсный урок» и чем он отличается от конкурсного? Пишите свои версии 🤗
Первый этап конкурса #учительгода в разных регионах России начинается по-разному. Кто-то уже в октябре подаёт документы, а где-то старт только в конце зимы. Да и отборочные этапы (помимо урока) в регионах разнятся. И всё же есть кое-что, нас объединяющее. Я в конкурсном движении уже давно, больше десяти лет. И с кем бы из конкурсантов я ни говорила, все говорят одно - было трудно. Никогда не спорю и только подтверждаю. Это и правда непросто - решиться, пойти, подготовиться, выступить, а потом ещё долго обдумывать результаты (хоть победил, хоть нет - обдумывание будет долгим).
И всё же каждый участник и тем более победитель даёт один и тот же совет всегда - идите! Пробуйте, решайтесь, идите в свою трудность и растите!
На днях я была на послеконкурсном уроке призёра 2023 года Прокопенко Натальи Михайловны.
А для начала, коллеги, вопрос с подвохом. Как думаете, что такое «послеконкурсный урок» и чем он отличается от конкурсного? Пишите свои версии 🤗
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Оладушки с шоколадной крошкой как средство от хандры
Когда-то у меня был одиннадцатый класс, который приносил мне шоколадки (проверять допоздна их сочинения), домашние пироги (проверять исторические портреты - тогда было такое задание в ЕГЭ), ну и всякие другие вкусности. И я сидела в школе, обложившись едой и кучей проверок, до тёмного вечера.
Сейчас у меня другое отношение к работе - стараюсь успевать больше, проверять на переменах. А после уроков можно, например, сгонять на семинар для будущих #Учительгода - в Тюмени началась подготовка к муниципальному этапу.
Советы:
👉 включайте в свои работы (урок, эссе и другие) региональный компонент, это всегда выигрышно. Особенно не историки (для нас-то это само собой разумеется)
👉 обязательно показывайте заранее всё хорошему филологу - речь выступления, конспект урока, материалы для сайта…
👉 для выработки навыка приучите себя писать. Много пишите! Если не блог, то сочинения, размышления на заданные темы. Заведите личный дневник, в конце концов
👉 вырабатывайте насмотренность - ходите на уроки коллег, смотрите записи участников #учительгодаРоссии прошлых лет. Перенимайте опыт и берите что-то своё.
А ещё вчера после семинара я успела фото с коллегами, провела индивидуальное занятие на моём личном наставничестве, подготовилась к выступлению (расскажу отдельно), решила несколько вопросов по классу и вот, пост написала. Огонь продуктивности 🔥
А знаете почему? Всё дело в том, что меня снова дети начали угощать вкусняшками!! Девчонки пекли оладьи на технологии и угостили меня. Вкуснотища!! И хандра прошла, и силы появились, и массу дел успела! А как у вас дела с этим, коллеги? Дети подкармливают? Где берёте силы после уроков?
Когда-то у меня был одиннадцатый класс, который приносил мне шоколадки (проверять допоздна их сочинения), домашние пироги (проверять исторические портреты - тогда было такое задание в ЕГЭ), ну и всякие другие вкусности. И я сидела в школе, обложившись едой и кучей проверок, до тёмного вечера.
Сейчас у меня другое отношение к работе - стараюсь успевать больше, проверять на переменах. А после уроков можно, например, сгонять на семинар для будущих #Учительгода - в Тюмени началась подготовка к муниципальному этапу.
Советы:
👉 включайте в свои работы (урок, эссе и другие) региональный компонент, это всегда выигрышно. Особенно не историки (для нас-то это само собой разумеется)
👉 обязательно показывайте заранее всё хорошему филологу - речь выступления, конспект урока, материалы для сайта…
👉 для выработки навыка приучите себя писать. Много пишите! Если не блог, то сочинения, размышления на заданные темы. Заведите личный дневник, в конце концов
👉 вырабатывайте насмотренность - ходите на уроки коллег, смотрите записи участников #учительгодаРоссии прошлых лет. Перенимайте опыт и берите что-то своё.
А ещё вчера после семинара я успела фото с коллегами, провела индивидуальное занятие на моём личном наставничестве, подготовилась к выступлению (расскажу отдельно), решила несколько вопросов по классу и вот, пост написала. Огонь продуктивности 🔥
А знаете почему? Всё дело в том, что меня снова дети начали угощать вкусняшками!! Девчонки пекли оладьи на технологии и угостили меня. Вкуснотища!! И хандра прошла, и силы появились, и массу дел успела! А как у вас дела с этим, коллеги? Дети подкармливают? Где берёте силы после уроков?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Кто читает меня давно, тот помнит, что когда-то в Тюмени проходил финал #учительгодаРоссии. А кто знает меня давно, тот в курсе, что я люблю выступать на публику 😁
Сложив факты, получаем - приглашение выступить на финале Всероссийского конкурса #МастерГода! В рамках финала будет очень большая образовательная программа. Я выступаю 30 сентября с образовательной сессией «Расширение возможностей: педагогический блог - вторая работа». Записаться ко мне или на любые другие мероприятия можно здесь.
Коллеги, есть у вас в конце сентября время и силы на публичные выступления? Анонсировать такие возможности? 😉
#наставникпедагогов #Алексеева_наставникипросветители #ВСНП_Тюменскаяобласть
Сложив факты, получаем - приглашение выступить на финале Всероссийского конкурса #МастерГода! В рамках финала будет очень большая образовательная программа. Я выступаю 30 сентября с образовательной сессией «Расширение возможностей: педагогический блог - вторая работа». Записаться ко мне или на любые другие мероприятия можно здесь.
Коллеги, есть у вас в конце сентября время и силы на публичные выступления? Анонсировать такие возможности? 😉
#наставникпедагогов #Алексеева_наставникипросветители #ВСНП_Тюменскаяобласть