❗️Все лето 2023 года идет подготовка команды педагогов г.Минска к участию в заключительном этапе республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь» 2023 и республиканского фестиваля "Педагогический дебют" .
С педагогами работают:
✔️профессорско-преподавательский состав Минского городского института развития образования;
✔️ "учителя-методисты", обладатели премий и грантов Мингорисполкома;
✔️ победители республиканских конкурсов профессионального мастерства прежних лет;
✔️ педагоги - участники республиканской программы "Учитель для Беларуси";
✔️ преподаватели педагогического университета имени М.Танка.
📌С 7 по 9 августа для подготовки команды проводится "Педагогический интенсив "Мастерская педагога".
Адрес: пер.Броневой, 15А, ауд.212. Регистрация с 8.30. Начало в 9.00. Справки по телефонам 80173429292.
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
С педагогами работают:
✔️профессорско-преподавательский состав Минского городского института развития образования;
✔️ "учителя-методисты", обладатели премий и грантов Мингорисполкома;
✔️ победители республиканских конкурсов профессионального мастерства прежних лет;
✔️ педагоги - участники республиканской программы "Учитель для Беларуси";
✔️ преподаватели педагогического университета имени М.Танка.
📌С 7 по 9 августа для подготовки команды проводится "Педагогический интенсив "Мастерская педагога".
Адрес: пер.Броневой, 15А, ауд.212. Регистрация с 8.30. Начало в 9.00. Справки по телефонам 80173429292.
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
🔈Второй день на базе 🌐 Минского городского института развития образования проводится "ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНТЕНСИВ "МАСТЕРСКАЯ ПЕДАГОГА", в котором принимают участие участники республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь» 2023 и очного этапа республиканского фестиваля «Педагогический дебют».
Занятия для них подготовили и проводят:
✔️ профессорско-преподавательский состав Минского городского института развития образования;
✔️ учителя – участники республиканской программы «Учитель года для Беларуси»;
✔️ преподаватели педагогического университета имени М.Танка.
🔹Столичные педагоги всегда стремятся к новому, стремятся к совершенству!🔹
🔷Мы уверены, что, работая в команде, можно достигнуть высоких результатов!🔷
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
Занятия для них подготовили и проводят:
✔️ профессорско-преподавательский состав Минского городского института развития образования;
✔️ учителя – участники республиканской программы «Учитель года для Беларуси»;
✔️ преподаватели педагогического университета имени М.Танка.
🔹Столичные педагоги всегда стремятся к новому, стремятся к совершенству!🔹
🔷Мы уверены, что, работая в команде, можно достигнуть высоких результатов!🔷
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
❗️Продолжается подготовка команды педагогов г.Минска к участию в заключительном этапе республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь» 2023 .
🔶 Сегодня, 15 августа, педагоги отправились на республиканский семинар для участников заключительного этапа конкурса
В рамках семинара запланированы:
✔️ встречи с представителями Министерства образования Республики Беларусь;
✔️участие в диалоговой площадке;
✔️участие в групповых практических занятиях по искусству дефиле, ораторскому искусству, психологии стресса, управлению собственными эмоциями и др.
🔶 Желаем плодотворной работы на семинаре!
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
🔶 Сегодня, 15 августа, педагоги отправились на республиканский семинар для участников заключительного этапа конкурса
В рамках семинара запланированы:
✔️ встречи с представителями Министерства образования Республики Беларусь;
✔️участие в диалоговой площадке;
✔️участие в групповых практических занятиях по искусству дефиле, ораторскому искусству, психологии стресса, управлению собственными эмоциями и др.
🔶 Желаем плодотворной работы на семинаре!
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
✅ Второй день команда педагогов г.Минска работает на республиканском семинаре «Профессиональный имидж педагога – участника конкурса “Учитель года Республики Беларусь”»
Наши педагоги приняли участие в разговоре на тему «Состояние и перспективы развития дошкольного и общего среднего образования в Республике Беларусь». Педагоги смогли пообщаться с
✔️заместителем Министра Республики Беларусь А.В.Кадлубаем,
✔️ заместителем директора НМУ НИО О.В.Зеленко,
✔️ первым проректором ГУО АПО С.В.Уклейко.
🔹Наша команда уже прошла жеребьевку, где определился порядок выступления, а также поучаствовала в интеллектуальном квизе.
Сегодня для команд пройдет обучение:
- приемам ораторского искусства, умению ведения дискуссии;
- управлению собственными эмоциями;
- способам создания благоприятной атмосферы в классе/группе;
- искусству дефиле.
Подробнее
Желаем команде прекрасного настроения и продуктивной работы!
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
Наши педагоги приняли участие в разговоре на тему «Состояние и перспективы развития дошкольного и общего среднего образования в Республике Беларусь». Педагоги смогли пообщаться с
✔️заместителем Министра Республики Беларусь А.В.Кадлубаем,
✔️ заместителем директора НМУ НИО О.В.Зеленко,
✔️ первым проректором ГУО АПО С.В.Уклейко.
🔹Наша команда уже прошла жеребьевку, где определился порядок выступления, а также поучаствовала в интеллектуальном квизе.
Сегодня для команд пройдет обучение:
- приемам ораторского искусства, умению ведения дискуссии;
- управлению собственными эмоциями;
- способам создания благоприятной атмосферы в классе/группе;
- искусству дефиле.
Подробнее
Желаем команде прекрасного настроения и продуктивной работы!
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
💫Завершена работа республиканского семинара «Профессиональный имидж педагога – участника конкурса “Учитель года Республики Беларусь”» для команд- участников заключительного этапа республиканского конкурса профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь» 2023.
✔️По итогам второго дня команда г.Минска заняла I место в музыкальном баттле и получила две индивидуальные награды.
✔️Сегодня участники посетили практические занятия по искусству дефиле и представили защиту командного проекта "Школа будущего начинается сегодня".
⚡️За время, проведенное вместе, участники конкурса приобрели уверенность в себе, освоили приемы ораторского искусства и еще больше сплотились.
Желаем успехов команде города Минска в предстоящем конкурсе!
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
✔️По итогам второго дня команда г.Минска заняла I место в музыкальном баттле и получила две индивидуальные награды.
✔️Сегодня участники посетили практические занятия по искусству дефиле и представили защиту командного проекта "Школа будущего начинается сегодня".
⚡️За время, проведенное вместе, участники конкурса приобрели уверенность в себе, освоили приемы ораторского искусства и еще больше сплотились.
Желаем успехов команде города Минска в предстоящем конкурсе!
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
Номинация «Воспитатель дошкольного образования»
ГОЛУБ АНТОНИНА МИХАЙЛОВНА,
воспитатель дошкольного образования
ГУО «Детский сад № 372 г.Минска»
Ленинского района
В своей работе:
✔️использует дидактические игры как средство патриотического воспитания и формирования основ безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста, пополняя и обновляя предметно-развивающую и игровую среду группы учреждения дошкольного образования;
✔️реализует программу объединения по интересам «Информатика
без розетки» с использованием робототехнических наборов.
💎Обладатель гранта Мингорисполкома за разработку инновационного проекта по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста посредством организации эколого-краеведческой деятельности.
Педагогическое кредо: «Создаём, творим, придумываем вместе!»
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
ГОЛУБ АНТОНИНА МИХАЙЛОВНА,
воспитатель дошкольного образования
ГУО «Детский сад № 372 г.Минска»
Ленинского района
В своей работе:
✔️использует дидактические игры как средство патриотического воспитания и формирования основ безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста, пополняя и обновляя предметно-развивающую и игровую среду группы учреждения дошкольного образования;
✔️реализует программу объединения по интересам «Информатика
без розетки» с использованием робототехнических наборов.
💎Обладатель гранта Мингорисполкома за разработку инновационного проекта по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста посредством организации эколого-краеведческой деятельности.
Педагогическое кредо: «Создаём, творим, придумываем вместе!»
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
Номинация «Начальные классы»
ПОЛЕВОДА ВИКТОРИЯ СТЕПАНОВНА,
учитель начальных классов
ГУО «Средняя школа № 67 г.Минска»
Московского района
В своей работе:
✔️активно использует приёмы развития критического мышления и развивающего обучения,
✔️создает наиболее благоприятные условия для формирования и развития познавательной активности
у учеников, принимая во внимание образовательные потребности, психологические и индивидуально-возрастные особенности обучающихся.
💎 Увлеченность своей работой, высокий уровень профессионального мастерства, грамотный подход к содержательной стороне учебных занятий позволяет учителю добиваться высоких результатов в обучении школьников, привлекая их к участию в творческих конкурсах, олимпиадах, онлайн-викторинах и исследовательской деятельности.
Педагогическое кредо: «Дайте ребенку любознательность, знания он возьмет сам».
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
ПОЛЕВОДА ВИКТОРИЯ СТЕПАНОВНА,
учитель начальных классов
ГУО «Средняя школа № 67 г.Минска»
Московского района
В своей работе:
✔️активно использует приёмы развития критического мышления и развивающего обучения,
✔️создает наиболее благоприятные условия для формирования и развития познавательной активности
у учеников, принимая во внимание образовательные потребности, психологические и индивидуально-возрастные особенности обучающихся.
💎 Увлеченность своей работой, высокий уровень профессионального мастерства, грамотный подход к содержательной стороне учебных занятий позволяет учителю добиваться высоких результатов в обучении школьников, привлекая их к участию в творческих конкурсах, олимпиадах, онлайн-викторинах и исследовательской деятельности.
Педагогическое кредо: «Дайте ребенку любознательность, знания он возьмет сам».
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
Номинация «Русский язык и литература, белорусский язык и литература»
САКУЛЕВИЧ АЛЕКСАНДРА ВИКТОРОВНА,
учитель русского языка и литературы
ГУО «Средняя школа № 4 г.Минска»
Ленинского района
В своей работе:
✔️стремится к созданию условий для развития у учащихся эмоционального интеллекта, формирования у них читательской грамотности посредством использования на учебных занятиях дифференцированного подхода к обучению с использованием методических приемов развития критического мышления, сочетая их с приемами геймификации.
💎 На высоком уровне проводит факультативные занятия в профильной группе педагогической направленности «Введение в педагогическую профессию», осуществляя межпредметную связь с учебным предметом.
Педагогическое кредо: «Ученик не сосуд, который нужно наполнить. Это факел, который нужно зажечь».
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
САКУЛЕВИЧ АЛЕКСАНДРА ВИКТОРОВНА,
учитель русского языка и литературы
ГУО «Средняя школа № 4 г.Минска»
Ленинского района
В своей работе:
✔️стремится к созданию условий для развития у учащихся эмоционального интеллекта, формирования у них читательской грамотности посредством использования на учебных занятиях дифференцированного подхода к обучению с использованием методических приемов развития критического мышления, сочетая их с приемами геймификации.
💎 На высоком уровне проводит факультативные занятия в профильной группе педагогической направленности «Введение в педагогическую профессию», осуществляя межпредметную связь с учебным предметом.
Педагогическое кредо: «Ученик не сосуд, который нужно наполнить. Это факел, который нужно зажечь».
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
Номинация «Иностранный язык»
ШАГОЙКО НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА,
учитель английского языка
ГУО «Гимназия № 39 г.Минска»
Фрунзенского района
В своей работе ✔️использует современные цифровые ресурсы для разработки электронных дидактических материалов, применение которых, по ее мнению, способствует формированию неподготовленной диалогической и монологической речи учащихся.
💎 Для развития речевых навыков гимназистов на учебных занятиях использует интерактивные методы и приёмы обучения, которые помогают достигать учащимся высоких личностных образовательных результатов и формировать у них гибкие навыки и эмоциональный интеллект.
Педагогическое кредо: «Не мы выбираем время, а время выбирает нас: учись у ВЧЕРА, действуй СЕГОДНЯ, думай о ЗАВТРА».
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
ШАГОЙКО НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА,
учитель английского языка
ГУО «Гимназия № 39 г.Минска»
Фрунзенского района
В своей работе ✔️использует современные цифровые ресурсы для разработки электронных дидактических материалов, применение которых, по ее мнению, способствует формированию неподготовленной диалогической и монологической речи учащихся.
💎 Для развития речевых навыков гимназистов на учебных занятиях использует интерактивные методы и приёмы обучения, которые помогают достигать учащимся высоких личностных образовательных результатов и формировать у них гибкие навыки и эмоциональный интеллект.
Педагогическое кредо: «Не мы выбираем время, а время выбирает нас: учись у ВЧЕРА, действуй СЕГОДНЯ, думай о ЗАВТРА».
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
Номинация «История, обществоведение, география»
ГУРИНОВИЧ ЛЮДМИЛА МИХАЙЛОВНА,
учитель истории
ГУО «Гимназия № 31 г.Минска»
Фрунзенского района
Соавтор:
✔️учебно-методического пособия для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языком обучения «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)»,
✔️дидактического пособия «(Не)забытые жертвы войны»,
✔️учебно-методических комплексов для проведения факультативных занятий по истории.
Лауреат Международного конкурса методических разработок «Холокост: память и предупреждение».
💎Имеет квалификационную категорию «учитель-методист», является руководителем городской диалоговой площадки для учителей- предметников «Уроки мастера».
Педагогическое кредо: «Творить, искать и развиваться!».
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики
ГУРИНОВИЧ ЛЮДМИЛА МИХАЙЛОВНА,
учитель истории
ГУО «Гимназия № 31 г.Минска»
Фрунзенского района
Соавтор:
✔️учебно-методического пособия для учителей учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языком обучения «Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй мировой войны)»,
✔️дидактического пособия «(Не)забытые жертвы войны»,
✔️учебно-методических комплексов для проведения факультативных занятий по истории.
Лауреат Международного конкурса методических разработок «Холокост: память и предупреждение».
💎Имеет квалификационную категорию «учитель-методист», является руководителем городской диалоговой площадки для учителей- предметников «Уроки мастера».
Педагогическое кредо: «Творить, искать и развиваться!».
#УЧИТЕЛЬ_РЕСПУБЛИКА
#МГИРО
#Центр_поддержки_и_развития_инновационной_образовательной_практики