Davlatimizda pedagoglar huquqlarini himoya qilish va kafolatlashga oid qonunlar qabul qilindi. Ular oʻqituvchilarning professional rivojlanishi uchun zarur shart-sharoitni taʼminlash, shuningdek, mehnat huquqlarini himoya qilishga qaratilgan.

Jamiyatning yuksalishi, kelgusida liderlar va soha mutaxassislarining yetishib chiqishi koʻp jihatdan ustozlar va ularning mehnatiga bogʻliq. Shunday ekan, oʻqituvchilik kasbining mavqeini oshirish choralarini koʻrmogʻimiz shart.
____

В нашем государстве были приняты законы, призванные защищать и гарантировать права педагогов. Они направлены на обеспечение необходимых условий для их профессионального роста и развития, а также защиту трудовых прав.

Мы обязаны принимать меры, способствующие повышению статуса профессии учителя, ведь их труд направлен на возвышение общества и формирование будущих лидеров и специалистов.

Markazga biriktirilgan maktabda taʼlim sifatini oshirish boʻyicha rejalar belgilab olindi

Joriy yilning 10-fevral kuni Taʼlimni rivojlantirish markazi mutasaddilari maktab rahbariyati, mahalliy hokimlik, mahalla raisi bilan birgalikda hamkorlik ishlarining ramziy boshlanishi sifatida maktab hududiga “Yashil makon” loyihasi doirasida mevali va manzarali daraxt koʻchatlari oʻtqazishdi.


Batafsil: https://bit.ly/3UzULKe

— — — —

В прикрепленной к Центру школе определены планы по повышению качества образования

10 февраля текущего года сотрудники Центра развития образования совместно с руководством школы, местным хокимиятом, председателем махалли в рамках проекта «Яшил макон» как символическое начало совместной работы высадили на территории школы саженцы плодовых и декоративных деревьев.

Подробно: https://bit.ly/3uwaZtp

Trm.uz|TelegramI Facebook|Instagram|YouTube|Twitter

"Inklyuziv ta’lim" loyihasi doirasida YUNISEF Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi bilan hamkorlikda xalqaro ekspert ishtirokida amaliy seminar tashkil etdi. Tadbirda MMTV, Ijtimoiy himoya milliy agentligi, Ta’limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi mutaxassislari hamda xalqaro tashkilotlar vakillari ishtirok etdi.

Seminarda ishtirokchilarni qiziqtirgan savollar ko‘rib chiqildi: inklyuziv ta’limni rivojlantirishda keyingi qadam qanday bo‘lishi kerak, barqaror amalga oshirish uchun qaysi bilim instrumentlari kerak, o‘qitish jarayonida ishtirok etayotgan barcha tuzilmalarning harakatlari uyg‘un bo‘lishi qanday ta’minlanadi. Shu va boshqa savollar tadbirning munozarali va mazmundor o‘tishini belgilab berdi. Seminarning muhim jihati — ishtirokchilar guruhda ishlab, inklyuzivlikni ta’minlash masalalarida fikrlar uyg‘unligiga erishishga harakat qildilar.
—
В рамках проекта «Инклюзивное образование» ЮНИСЕФ совместно с МДШО организовали рабочий семинар с участием международного эксперта. В мероприятии приняли участие специалисты Министерства дошкольного и школьного образования, Национального агентства социальной защиты, Республиканского научно-методического центра развития образования, а также представители международных организаций.

На семинаре были рассмотрены интересующие участников вопросы: как сделать следующий шаг в развитии инклюзивного образования, какие инструменты знаний нужны для устойчивой реализации, как обеспечить согласованность действий между всеми вовлеченными в процесс обучения структурами. Эти и другие вопросы придали мероприятию дискуссионный и информативный характер. Важным моментом семинара стала интерактивная работа в группах, где участники на практике старались достичь согласованности взглядов в вопросах обеспечения инклюзивности.

Zamin | Facebook | Instagram | YouTube

Ayni paytda Bektemir tumanidagi 290-sonli umumta’lim maktabida Taʼlimni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi tomonidan Yaponiya xalqaro hamkorlik agentligi JICA bilan hamkorlikda “Inklyuziv taʼlimni rivojlantirish va pedagoglarning kasbiy mahoratlarini oshirish” mavzusidagi seminar oʻtkazilmoqda.

Trm.uz|TelegramI Facebook|Instagram|YouTube|Twitter