Карта скиллов продакт менеджера выглядит как мечта геймификации жизни

Skill map of Product Management https://productframework.ru/skill_map


"я смотрел на это 5 часов, это прекрасно"

Куй себя пока горячо!

Работа с разумом напоминает ковку. Изначально есть заготовка с какими-то параметрами и максимальным капасити, с ограничениями. Только вытащили из горна, мягкая и поддатливая к изменениям. Со временем она остывает, и чтобы её как-то менять, надо подогревать (интерес), иначе сколько не вдалбливай, она не изменится.

В случае человека подогрев может быть как внутренней энергией (мотивация или негодование), а может как в ковке - изменениями внешней среды, особенно, когда становится жарковато.

И когда изделие нагрето, мощные и точные удары сильно влияют на форму. А когда оно холодное - сколько видосиков мотивирующих не смотри, и книг не читай, всё равно изменений реальных не будет.

Подогревайте свой интерес, и меняйте себя в лучшую сторону мощными и точными действиями именно когда вы готовы их принять и воплотить в жизнь!

Тикток "заболочен", но мы все равно туда врываемся))
https://vm.tiktok.com/ZMNNnUBJ7/?k=1

Полный подкаст тут: https://youtu.be/nZG1wFLyFxs

"Теория большого (бОльшего) дурака" как обобщение пирамид и комментарий Гейтса по NFT:

"Как класс активов, он на 100% основан на теории большего дурака — что кто-то заплатит за него больше, чем я".

Не весь блокчейн, конечно, но большая часть криптостартапов основаны именно на этом допущении.

И это печально, добавленной стоимости они не приносят. Хотя определенно существуют прорывные решения, но скама на порядок больше.

Эх, а когда-то (лет 100 назад) идея инвестиций была не в "купить подешевле, продать подороже", а в том, что ты даёшь деньги компании на развитие в замен на долю и будущие дивиденды....
Но как всегда произошло переобучение и подмена понятий. Ну хоть история циклична, и мы знаем, к чему все идёт)))

"мудрость = знание * опыт" (с) психолог Алексей Капранов, которого я очень уважаю.

Простая и гениальная формула.
И правда, очень согласен что занудство умом и фактами без опыта столь же бесполезно, как опыт из которого ничего не извлечено. И именно когда что-то заботали и потом использовали - максимум пользы. Сначала лекция, потом семинар. Или тыкание и грабли + вывод и их учёт в будущем.

Классическая картина, и при этом не теряющая своей актуальности.
Что вы могли бы ещё добавить?

(Геометрии Римана и Лобачевского не предлагать, там все куда веселее)))))

Не могу не поделиться ботом с когнитивными искажениями: @cognitive_distortion_bot (А ещё там есть стикерпак, и вы сможете отвечать людям указывая на их ошибки, если совесть позволяет)))

Каждый день по 2-3 раза присылает маленькие карточки с когнитивными ошибками и их описанием. Наш мозг склонен постоянно ошибаться, и чем больше вы про эти ошибки знаете, тем объективнее и правильнее ваше восприятие реальности. (но знание ошибок не гарантирует их недопущения)))

А ещё ссылка на БОЛЬШОЙ постер с когнитивными искажениями от Obraz.io. Можно распечатать и повесить на стенку)

Друзья, я ищу себе помощника для работы с партнёрами ФПМИ МФТИ!

Описание вакансии тут.

Вы знаете, что я уже давно работаю на ФПМИ, организовывал несколько магистратур с партнёрами, включая Разработку игр и Альфа Банк, проводил кучу мероприятий, помогал другим кафедрам, помог открыться нескольким лабораториям и т.д.

И сейчас ищу себе коллегу, с которым мы вместе будем развивать индустриальные партнёрства, проводить классные мероприятия и организовывать с нуля очень крутые истории.

Если вам интересно этим заниматься, с перспективами роста в проджект\продакт менеджера нескольких направлений, расширением нетворка, общением с кучей крутых людей и помощью большому количеству классных студентов, то пишите Саше: @shiryaeff по официальным вопросам, и по уточнениям по работе ко мне)

Нам забыли впилить прогресс бары и левелы в жизни.

Вдохновлено постом, но переваривалось очень долго на собственном опыте.

Как задрот со стажем (в 4 появился первый комп на Windows 98 и первой игрой был Quake 1), который с 10ого класса гамает только редкими приходами, могу заявить что в игры играют прежде всего тогда, когда они интереснее\понятнее\проще и приносят больше удовольствия, чем остальная жизнь (ну или чтобы отдохнуть от неё, переключаться тоже полезно).

А всё потому что геймдизайнеры проектируют всё для нашего мозга, который любит гормоны (и нейромедиаторы) счастья. И существует большое количество игровых механик (оч базово тут, а подольше и основательнее тут), которые дают нам instant gratification и удерживают как можно дольше. Но вот одна вещь, которая максимально выжимает из вас дофамин, и есть почти во всех играх (которые долго держат) - прогрессбары. А в игре уровней и шкалы не завезли. Единственная очень измеримая вещь - деньги, и именно поэтому на неё и переобучаются (так что проседает всё остальное). Стоит добавить подобные в социальный аспект, здоровье, развитие, отдых, пользу и помощь другим и миру и т.д.

Держать баланс между сферами жизни, но ВИДЕТЬ свой прогресс, НАГРАЖДАТЬ себя за маленькие успехи и регулярные действия, и МОТИВИРОВАТЬ идти дальше и делать больше и лучше. Определить для себя main quest и проходить его, но не забывать про side quest-ы и просто наслаждением этим игровым миром (с самой топовой графикой, между прочим). Правда что-то редко патчи выпускают, но вроде и так не плохо работает)

Изучите игровые механики и используйте их себе и своим целям на пользу.Геймифицируйте свою жизнь. Шкала прогресса, тасктрекер, дерево скиллов, лидерборды, ачивки и другие способы "разыграться" в Game of Life. Только слишком не упарывайтесь, это вредно)

Читал лекцию по тайм менеджменту и почему в него не стоит упарываться с примерами из жизни.



Могу кинуть запись позже, если вы 🔥 покажете что интересно

Обучение (особенно на Физтехе) похоже на процесс ковки.

В начале есть заготовка, неприглядная, мб из региональных рудников (школ), но уже показавшая какие-то свои свойства (олимпиады, егэ, мотивация, спин-офф проекты).

Уже первично немного обработанная, и это задаёт границы того, какие изделия из неё сделать проще (например, склонность к программированию и математике).

И вот, она попадает в кузню (ВУЗ). Тут. начинается веселье. Её греют в огромных температурах, а потом тяжёлой кувалдой вдалбливают в неё знания и навыки, чтобы заготовка приобрела определённую форму. В случае Физтеха (на своём опыте и опыте сотен знакомых и друзей), температуры сильно больше норм, а кувалда тяжелее, и долбят дольше (не 1-2 года, а 3+работа на базе), и всё ради того чтобы выжать максимум возможностей и сделать настоящий шедевр, который никогда не получился бы при "лайтовой" ковке (за месяц до миддла-сеньора) даже руками самого гениального мастера.

Именно для этого отбираются самые лучшие заготовки, которые уже показали свои свойства, выдерживают высокие температуры и нагрузки (не ломаясь и не теряя свойств) и с бОльшей вероятностью выдержат всю нагрузку.

Но в любом случае есть риске перегреть заготовку, сломать кристаллическую решётку или закалить так, что потом в работе он рассыпается (читать как: выгорание, переработки, потери смыслов и т.д.).

Но если всё делать правильно, и заготовка успешно пережила все процедуры, в итоге получается прекрасное изделие, которое ещё потом можно дотачивать. И чем лучше его сковали, тем более универсальный это инструмент, который будет максимально высоко цениться и сможет сделать много хорошего.

🚎 Автобусное число как лучшая метрика оценки устойчивости проектов. 🚌

Сегодня узнал про термин "автобусное число" или "bus factor" (обозначим его b). И это. просто. гениально! Статья на медиуме и википедии.
b - минимальное количество людей, которых необходимо сбить автобусом, чтобы проект полностью остановился\провалился.

В вырожденном случае, если b=0, проект сам по себе уже поломан, сколько бы сотрудников не было.
Т.е. если у вас всё держится на одном человеке, b=1.
Если в проекте людей много, но держится на двух ключевых архитекторах, b=2.
И т.д. по мат.индукции до тех пор, пока проект не становится гиперустойчивым в полностью друг друга заменяющей команде из n человек, когда b=n. Что, правда, тоже не правильно т.к. нет разделения по функционалу.

И вот, я до глубины мозга костей прочувствовал, почему порой компании ходят на встречи сворами, делят функционал по отделам, всегда есть замы и на первый взгляд не очень полезные люди "на подхвате". Потому что случись что (отпуск\форс-мажор\увольнение\болезнь или не дай бог смерть), проекты должны идти, и не зависеть только от конкретных людей (ну хотя бы критическая часть).

И сейчас у себя на работе я вижу на практике как мы от структуры из конкретных людей перестраиваемся в структуру с функциями, ролями, границами, структурами и регламентами. Раньше кости росли, а сейчас они твердеют. Это значит что уже реально созрели, и это очень интересный процесс.

И если раньше мне казалось что по любому из моих проектов b=1, то сейчас иногда уже проглядывает b=2 а то и b=3, так что если вдруг меня сообьёт автобус, сломается не всё))

Но если это сообщение читает какой-то водитель автобуса, пожалуйста, не воспринимайте это как призыв к действию. У меня ещё есть планы)



Кстати, в теории графов есть похожее понятие - k-ядерность (k-coreness \ к-вырожденность). Тут классическое объяснение, а в целом про метрики графов я как-нибудь отдельным постом объясню. Но это тоже про устойчивость, правда не проектов, а графов как таковых. И число связности позволяет понять "робастность системы", но уже тоже немного иначе.


Желаю вам в проектах увеличивать автобусное число, но при этом не попадать под те самые автобусы)

Брать интегралы или писать код - это hard skill.
А вот понять ЗАЧЕМ ВЫ ЭТО ДЕЛАЕТЕ, это уже soft skill)
(как и рассказать как, обучить и доказать что всё правильно)

Think about it.

Про конкурс метафор и возможность публиковать здесь своё.

Ровно месяц назад вышел подкаст-интервью со мной (не только про Физтех).
Софт скиллы, почему решил не быть программистом, про счастье и гормоны, геймификацию жизни и многое другое.

И в конце там был конкурс метафор, который выиграли 2 человека, ниже опубликую их идеи, чтобы могли поддержать ребят лайками.

Напоминаю, что вы можете писать в комменты или мне, если у вас есть классные идеи и мысли, которыми хочется поделиться (авторство укажу, если хотите. На первоисточность не претендую).
А самых преисполненных в своём познании добавлю в закрытый чатик технарей-метафористов))

Сама запись: https://youtu.be/nZG1wFLyFxs

Метафоры-победители конкурса из подкаста

👉 Иван Новиков:
"Краткая метафора социальной стратегии: Друзья должны быть фермионами, и следовать принципу Паули.
Преамбула: Я вспомнил, что раньше очень жалел о том, что мои близкие друзья разбегаются по разным вузам и сферам. Однако спустя долгое время я осознал, что это лишь к лучшему
Обоснование: Близкими друзьями (фермионами) зачастую становятся люди со схожими ценностями и стремлениями, однако они не должны быть локализованы в одной части пространства (принцип Паули), потому что в таком случае данные связи в вашем социальном графе приобретают больший вес. Они в свою очередь исследуют новые сферы, находят новых людей близких по духу и расширяют как своё коммьюнити, так и коммьюнити своих друзей. В итоге социальный граф сообщества друзей возрастает экспоненциально, а не линейно, как если бы они были локализованный в одной точке пространства, а также граф становится насыщенным людьми с разными способностями, знаниями и возможностями. (Только надо удержать эти связи)))"


👉 Илья Бетяев:
"Наша жизнь похожа на экспрессирующий аппарат клетки : за многие года мы накапливаем кучу знаний (ДНК), которые в изоляции - бесполезны, но лишь при правильном использовании этих данных, их редактировании и совмещении может получиться что-то хорошее, а может даже и то, что изменит жизни людей. "


С ребятами проведу персональную консультацию или очную встречу по возможности, как и обещал.