Ведро с крабами раками и изменение привычек через окружение
Как на самом деле бросать вредные привычки?
Многие хотят бросить вредные привычки (игры в доту\кс, курение, алкоголь, отказ от токсичного окружения и тд). Делают усилие, бросают, а потом возвращаются на исходную точку. Причём требует это меньше сил и времени, чем процесс отказа. А всё почему? Ключевой ответ - окружение. Работает это примерно так:
1) Ты загорелся идеей что-то изменить в своей жизни/бросить вредные привычки/завести полезные и тд, сделал над собой это усилие, начал двигаться вперёд, делать успехи, а потом…
2) … получаешь предложение пойти в бар/покурить и тп извне (подчеркну, что я не против иногда расслабиться таким образом, но главное не подсесть).
Это история про образ жизни: если он вам не нравится и вы внутренне хотите измениться, среда не даст вам осуществить план (Тк она инертна, и она погасит ваш импульс по изменению себя и воздействию на эту среду, даже если он во благо. Вам просто не дадут измениться).
Отвечая на вопрос “Как менять привычки и себя?”, можно дать только один ответ: “Надо менять среду и окружение на то, которое обладает теми привычками и видением, которые близки к вашей точке Б”. При этом вам не обязательно полностью избегать прошлое, просто снизить влияние. При этом важно ещё раз ответить на вопрос: Я искренне хочу изменений и смены обстановки? Или это просто навязанное кем-то решение?
Проблема начинается в тот момент, когда ты внутренне понимаешь, что ты не можешь расти, прошлое толкает тебя назад и надо что-то с этим делать. Ты делаешь над собой усилие, пытаешься… а потом просто в момент сдаешься при отсутствии поддержки и помощи окружения, которое не помогает двигаться в желаемую сторону.
Вердикт ясен: тебе не нужно такое окружение.
Фильм о зависимости от компьютерных игр, у них есть много подобных видео, и там есть полезные мысли. А вас я хочу попросить поделиться в комментариях личной историей: как окружение помогало вам стать лучше (или наоборот)?
Всех обнял)
#softskills #relationship
Как на самом деле бросать вредные привычки?
Многие хотят бросить вредные привычки (игры в доту\кс, курение, алкоголь, отказ от токсичного окружения и тд). Делают усилие, бросают, а потом возвращаются на исходную точку. Причём требует это меньше сил и времени, чем процесс отказа. А всё почему? Ключевой ответ - окружение. Работает это примерно так:
1) Ты загорелся идеей что-то изменить в своей жизни/бросить вредные привычки/завести полезные и тд, сделал над собой это усилие, начал двигаться вперёд, делать успехи, а потом…
2) … получаешь предложение пойти в бар/покурить и тп извне (подчеркну, что я не против иногда расслабиться таким образом, но главное не подсесть).
Это история про образ жизни: если он вам не нравится и вы внутренне хотите измениться, среда не даст вам осуществить план (Тк она инертна, и она погасит ваш импульс по изменению себя и воздействию на эту среду, даже если он во благо. Вам просто не дадут измениться).
Отвечая на вопрос “Как менять привычки и себя?”, можно дать только один ответ: “Надо менять среду и окружение на то, которое обладает теми привычками и видением, которые близки к вашей точке Б”. При этом вам не обязательно полностью избегать прошлое, просто снизить влияние. При этом важно ещё раз ответить на вопрос: Я искренне хочу изменений и смены обстановки? Или это просто навязанное кем-то решение?
Проблема начинается в тот момент, когда ты внутренне понимаешь, что ты не можешь расти, прошлое толкает тебя назад и надо что-то с этим делать. Ты делаешь над собой усилие, пытаешься… а потом просто в момент сдаешься при отсутствии поддержки и помощи окружения, которое не помогает двигаться в желаемую сторону.
Вердикт ясен: тебе не нужно такое окружение.
Фильм о зависимости от компьютерных игр, у них есть много подобных видео, и там есть полезные мысли. А вас я хочу попросить поделиться в комментариях личной историей: как окружение помогало вам стать лучше (или наоборот)?
Всех обнял)
#softskills #relationship
👍21❤🔥3🙏3❤2🔥1
Луддиты 21 века и бомбёж датацентров
Цикличность проявляется практически во всех сферах жизни, в том числе и в технологическом прогрессе. Изобретения и новые технологии возникают, становятся популярными и доминируют на рынке в течение нескольких лет или десятилетий, но затем уступают место новым инновациям.
Приход продуктов и решений на основе нейросетей в нашу жизнь - это один из последних примеров технологических изменений. AI и Data-driven решения уже становятся обыденностью. Нейросети потенциально могут оказывать влияние на многие аспекты нашей жизни, включая образование, медицинскую диагностику, логистику, финансовые отчеты и многое другое. При этом, как и в случае с технологиями прошлого, мы можем ожидать, что нейросети будут претерпевать эволюцию и изменяться на протяжении времени.
Смена технологических укладов (Кондратьевские циклы) является неизбежной частью цикличности жизни, и, как бы некоторые ни старались не меняться, жизнь рано или поздно заставит их это сделать. Отличным примером бесполезной “борьбы” против прогресса являются протесты “луддитов” против внедрения машин в ходе промышленной революции, сопровождаемые массовым разрушением оборудования на фабриках. Смотря на современные предприятия, можно с уверенностью сказать, что сопротивление луддитов прогрессу ни к чему не привело)
Таким образом, важно “оставаться в тренде” и учиться пользоваться нейросетями, а не противиться их проникновению в нашу жизнь.
Напишите в комментариях, как вы используете нейронки в жизни и работе. Какие промты посоветуете?
Всех обнял)
#IT #AI
Цикличность проявляется практически во всех сферах жизни, в том числе и в технологическом прогрессе. Изобретения и новые технологии возникают, становятся популярными и доминируют на рынке в течение нескольких лет или десятилетий, но затем уступают место новым инновациям.
Приход продуктов и решений на основе нейросетей в нашу жизнь - это один из последних примеров технологических изменений. AI и Data-driven решения уже становятся обыденностью. Нейросети потенциально могут оказывать влияние на многие аспекты нашей жизни, включая образование, медицинскую диагностику, логистику, финансовые отчеты и многое другое. При этом, как и в случае с технологиями прошлого, мы можем ожидать, что нейросети будут претерпевать эволюцию и изменяться на протяжении времени.
Смена технологических укладов (Кондратьевские циклы) является неизбежной частью цикличности жизни, и, как бы некоторые ни старались не меняться, жизнь рано или поздно заставит их это сделать. Отличным примером бесполезной “борьбы” против прогресса являются протесты “луддитов” против внедрения машин в ходе промышленной революции, сопровождаемые массовым разрушением оборудования на фабриках. Смотря на современные предприятия, можно с уверенностью сказать, что сопротивление луддитов прогрессу ни к чему не привело)
Таким образом, важно “оставаться в тренде” и учиться пользоваться нейросетями, а не противиться их проникновению в нашу жизнь.
Напишите в комментариях, как вы используете нейронки в жизни и работе. Какие промты посоветуете?
Всех обнял)
#IT #AI
👍14🔥6❤4
Делегирование экспертизы, и бедные открывают курсы “Как разбогатеть?”
Хочешь прокачать жизненные навыки? Самый простой способ это сделать - это обратиться за экспертизой (получить делегированные знания). Хотите достичь успеха в определённой области - обратитесь к эксперту, у которого уже есть результаты в данной области. Здесь нет общественного мнения, есть только знания.
Например, изучая статьи, лучше использовать мета анализ (анализ статей и подборку результатов) от крутого научного коллектива, чем вручную всё перебирать.
«Что это даёт?» - спросите вы. Это экономит колоссальный пласт вашего времени благодаря тому, что кто-то уже изучил этот вопрос. То есть он потратил своё время, изучил всё и добился результата. Он прошёл этот путь и может вам рассказать как НАДО и как НЕ НАДО делать.
И этот человек - ментор или адвайзер (но не коуч), эксперт в конкретной области. И если уж кого и слушать, то слушать лучшего эксперта! Чтоб не было как в той истории про пассажиров трамвая, обсуждающих неправильный выбор дорогого кара (А вас с трамвая виднее!).
Хейтеров особо слушать не надо, также не нужно создавать себе кумиров и прислушиваться только к ним во всём (эффект Ореола). Слушая рассказы одиноких людей о построении счастливой семьи, безработных о заработке миллионов долларов и тп, вы заведомо получаете ложную информацию. Из психологии: вы должны слушать и прислушиваться больше к себе, всё индивидуально, у каждого свой жизненный опыт. В любом аспекте делай выбор, исходя из затрагиваемой сферы.
Возникает вопрос, который надо решить? При ответе на личные вопросы спрашивай “Чего я хочу?”. Слушай себя, чтоб не пойти по чужому пути, навязанному обществом. А при ответе на экспертные вопросы спрашивай “Как добиться нужного мне результата, который есть у тебя?”.
Всех обнял)
#finance #philosophy
Хочешь прокачать жизненные навыки? Самый простой способ это сделать - это обратиться за экспертизой (получить делегированные знания). Хотите достичь успеха в определённой области - обратитесь к эксперту, у которого уже есть результаты в данной области. Здесь нет общественного мнения, есть только знания.
Например, изучая статьи, лучше использовать мета анализ (анализ статей и подборку результатов) от крутого научного коллектива, чем вручную всё перебирать.
«Что это даёт?» - спросите вы. Это экономит колоссальный пласт вашего времени благодаря тому, что кто-то уже изучил этот вопрос. То есть он потратил своё время, изучил всё и добился результата. Он прошёл этот путь и может вам рассказать как НАДО и как НЕ НАДО делать.
И этот человек - ментор или адвайзер (но не коуч), эксперт в конкретной области. И если уж кого и слушать, то слушать лучшего эксперта! Чтоб не было как в той истории про пассажиров трамвая, обсуждающих неправильный выбор дорогого кара (А вас с трамвая виднее!).
Хейтеров особо слушать не надо, также не нужно создавать себе кумиров и прислушиваться только к ним во всём (эффект Ореола). Слушая рассказы одиноких людей о построении счастливой семьи, безработных о заработке миллионов долларов и тп, вы заведомо получаете ложную информацию. Из психологии: вы должны слушать и прислушиваться больше к себе, всё индивидуально, у каждого свой жизненный опыт. В любом аспекте делай выбор, исходя из затрагиваемой сферы.
Возникает вопрос, который надо решить? При ответе на личные вопросы спрашивай “Чего я хочу?”. Слушай себя, чтоб не пойти по чужому пути, навязанному обществом. А при ответе на экспертные вопросы спрашивай “Как добиться нужного мне результата, который есть у тебя?”.
Всех обнял)
#finance #philosophy
✍13❤5👍5🔥2
Закупка серверов в мозг и нейропластичность, или зачем много учиться?
Когда человек молодой, нейропластичность работает хорошо. Т.е., если решать сложные задачи, под которые нужны дополнительные серверные мощности, то мозг выдаёт тебе “дешевые гранты” на закупку дополнительных нейронных мощностей. Т.е. чем сложнее решаешь задачи в юности, тем лучше мозг работает в будущем!
Чем больше различных знаний мы получаем в школе и ВУЗе, чем больше “зубрим разной фигни”, тем больше нейронных связей и неровностей образуется в нашем мозге, а наши интеллект и способности мыслить и рассуждать характеризуются именно этими связями!
Поэтому надо стараться ставить задачи сложнее и загружать себя на максимум в молодости, чтобы потом с этим огромным ЦОДом решать любые задачи по жизни. И я многократно убеждаюсь в этом, общаясь с выпускниками Физтеха 10-20-30 лет назад, которые сейчас добились топовых должностей или запустили крупные компании. Кроме того, учиться нужно не только школьникам и студентам! Человек может развиваться в любом возрасте, но важна частота и объем новой информации, и тогда учиться и до 80-ти, и больше.
Вот для этого нужно много ботать: тебе пригодятся не столько полученные знания, сколько образованные нейронные связи. А про неочевидную пользу отдельных предметов я напишу серию отдельных постов.
P.S. Обсуждали это на подкасте с Forbes 30до30 - Даниилом Охлопковым
Всех обнял)
#education #biology
Когда человек молодой, нейропластичность работает хорошо. Т.е., если решать сложные задачи, под которые нужны дополнительные серверные мощности, то мозг выдаёт тебе “дешевые гранты” на закупку дополнительных нейронных мощностей. Т.е. чем сложнее решаешь задачи в юности, тем лучше мозг работает в будущем!
Чем больше различных знаний мы получаем в школе и ВУЗе, чем больше “зубрим разной фигни”, тем больше нейронных связей и неровностей образуется в нашем мозге, а наши интеллект и способности мыслить и рассуждать характеризуются именно этими связями!
Поэтому надо стараться ставить задачи сложнее и загружать себя на максимум в молодости, чтобы потом с этим огромным ЦОДом решать любые задачи по жизни. И я многократно убеждаюсь в этом, общаясь с выпускниками Физтеха 10-20-30 лет назад, которые сейчас добились топовых должностей или запустили крупные компании. Кроме того, учиться нужно не только школьникам и студентам! Человек может развиваться в любом возрасте, но важна частота и объем новой информации, и тогда учиться и до 80-ти, и больше.
Вот для этого нужно много ботать: тебе пригодятся не столько полученные знания, сколько образованные нейронные связи. А про неочевидную пользу отдельных предметов я напишу серию отдельных постов.
P.S. Обсуждали это на подкасте с Forbes 30до30 - Даниилом Охлопковым
Всех обнял)
#education #biology
🔥39❤🔥10👍9❤5👌2
Отличники, хорошисты и троечники
С ранних лет нас учат получать хорошие оценки. Поработал хорошо - молодец, тебе поощрение. Поработал плохо - не молодец, тебе наказание. И в школе такая система абсолютного оценивания достигает кульминации: учишься хорошо - получаешь пятёрки, тебя хвалят и тд. Учишься плохо - получаешь двойки, тебя ругают. Как следствие - все дети в школе делятся на отличников, хорошистов и троечников, и это “клеймо” остается с ними на много лет.
Более того, это “клеймо” часто влияет на дальнейшую жизнь детей. Так, отличники обычно становятся отличными специалистами, учёными, хорошо идут по понятным пайплайнам, по проторенным дорожкам. Они принимают знания полученные в школе и ВУЗе на практике для решения определённых задач. Но зачастую могут стать жертвами “синдрома отличника” - настолько привыкнуть делать всё как сказали, доводить до идеала (чужой оценки), что перестают “суетить” сами, не бросают вызов системе.
С троечниками совсем другая ситуация. Они используют знания, полученные не школе, а в жизни, тк в школе они “пинали”, а не учились. Поэтому троечники делают какую-то движуху, что-то мутят, пытаются хакнуть систему. Обычно они непоседливые и “непайплановые”, но в этом они не виноваты - они просто такими родились, а общество это не оценило. Им хуже даётся встраиваться в системы, но порой неплохо получается их организовывать.
При этом стоит иметь в виду, что это лишь статистика. Такая система работает далеко не всегда, ведь везде есть исключения. Есть как троечники, забившие на школу, но ставшие отличными специалистами в своей конкретной области (например, в программировании), так и отличники-предприниматели с гениальными, революционными стартапами. Поэтому в первую очередь нужно слушать не общество и его устоявшиеся стереотипы, а себя, свои принципы и желания и свое окружение! И не измерять себя по каким-то шкалам, придуманным другими людьми! Пора перестать воспринимать 2 как низ, а 5 как верх.
Всех обнял)
#softskills #education
С ранних лет нас учат получать хорошие оценки. Поработал хорошо - молодец, тебе поощрение. Поработал плохо - не молодец, тебе наказание. И в школе такая система абсолютного оценивания достигает кульминации: учишься хорошо - получаешь пятёрки, тебя хвалят и тд. Учишься плохо - получаешь двойки, тебя ругают. Как следствие - все дети в школе делятся на отличников, хорошистов и троечников, и это “клеймо” остается с ними на много лет.
Более того, это “клеймо” часто влияет на дальнейшую жизнь детей. Так, отличники обычно становятся отличными специалистами, учёными, хорошо идут по понятным пайплайнам, по проторенным дорожкам. Они принимают знания полученные в школе и ВУЗе на практике для решения определённых задач. Но зачастую могут стать жертвами “синдрома отличника” - настолько привыкнуть делать всё как сказали, доводить до идеала (чужой оценки), что перестают “суетить” сами, не бросают вызов системе.
С троечниками совсем другая ситуация. Они используют знания, полученные не школе, а в жизни, тк в школе они “пинали”, а не учились. Поэтому троечники делают какую-то движуху, что-то мутят, пытаются хакнуть систему. Обычно они непоседливые и “непайплановые”, но в этом они не виноваты - они просто такими родились, а общество это не оценило. Им хуже даётся встраиваться в системы, но порой неплохо получается их организовывать.
При этом стоит иметь в виду, что это лишь статистика. Такая система работает далеко не всегда, ведь везде есть исключения. Есть как троечники, забившие на школу, но ставшие отличными специалистами в своей конкретной области (например, в программировании), так и отличники-предприниматели с гениальными, революционными стартапами. Поэтому в первую очередь нужно слушать не общество и его устоявшиеся стереотипы, а себя, свои принципы и желания и свое окружение! И не измерять себя по каким-то шкалам, придуманным другими людьми! Пора перестать воспринимать 2 как низ, а 5 как верх.
Всех обнял)
#softskills #education
🔥49❤7🗿7👍3🆒2🏆1
#дайджест
Топ-7
1) Человек должен обращаться со своими чувствами, как сомелье с вином.
©Дима Гущин, ментор, физтех, преподаватель и мой хороший друг
2) Роскошь со временем становится привычной необходимостью, а затем обузой, которая тянет много денег.
©Александр Володин, руководитель quatrx.ru
3) Как бороться с бутылочным горлышком? Сделать из неё банку.
©Анна Кулашова, мой ментор, управляющий директор Лаборатории Касперского
4) Тудущее. Это будущее с символичной опечаткой означающей что дело добавлено в бесконечный тудулист на никогда-нибудь
©Денис Айвазов, Ваш покорный слуга/автор этого канала
5) Точка опоры - это как центр тяжести. Если центр тяжести вынесен за пределы фигуры, то фигура будет падать. Если он находится внутри фигуры, то она всегда будет стоять, чтобы ни происходило. Нам нужно формировать не стержни, а точки опоры внутри себя.
©Андрей Курпатов, президент высшей школы методологии, психолог
6) Вылечить болезнь - это как игра в шахматы: можно разными путями идти, но надо победить.
©Денис Греков, спортивный эндокринолог и уролог
7) Дубай - это оффлайн инстаграмм.
©Оскар Хартманн, серийный предприниматель и инвестор
Ставьте 🔥, если хотите больше таких дайджестов
Топ-7
1) Человек должен обращаться со своими чувствами, как сомелье с вином.
©Дима Гущин, ментор, физтех, преподаватель и мой хороший друг
2) Роскошь со временем становится привычной необходимостью, а затем обузой, которая тянет много денег.
©Александр Володин, руководитель quatrx.ru
3) Как бороться с бутылочным горлышком? Сделать из неё банку.
©Анна Кулашова, мой ментор, управляющий директор Лаборатории Касперского
4) Тудущее. Это будущее с символичной опечаткой означающей что дело добавлено в бесконечный тудулист на никогда-нибудь
©Денис Айвазов, Ваш покорный слуга/автор этого канала
5) Точка опоры - это как центр тяжести. Если центр тяжести вынесен за пределы фигуры, то фигура будет падать. Если он находится внутри фигуры, то она всегда будет стоять, чтобы ни происходило. Нам нужно формировать не стержни, а точки опоры внутри себя.
©Андрей Курпатов, президент высшей школы методологии, психолог
6) Вылечить болезнь - это как игра в шахматы: можно разными путями идти, но надо победить.
©Денис Греков, спортивный эндокринолог и уролог
7) Дубай - это оффлайн инстаграмм.
©Оскар Хартманн, серийный предприниматель и инвестор
Ставьте 🔥, если хотите больше таких дайджестов
🔥44👍5❤4👌1🍾1🗿1
“Наточи пилу” или как делать работу быстрее
Однажды Стивен Кови предложил интересную метафору, согласно которой стоит потратить некоторое время и “отойти от бревен”, чтобы “наточить пилу”. После этого сможете вернуться к работе (бревнам) и закончить ее кратно быстрее.
Этот принцип можно наложить на любую сферу деятельности. Т.е. в любой нише можно оторваться от работы и "наточить свой мозг" через образование и удобные инструменты, чтобы потом сделать работу гораздо быстрее и проще, став при этом более высококлассныи и конкурентоспособным спкциалистом. Таким образом, важно непрерывное развитие.
Поэтому всем полезно знать о вебинаре от Lerna - Эдтех-платформы, сильно упрощающей жизнь работодателю. Кроме того, там работаю и я! На вебинаре ведущие специалисты расскажут:
•Как внедрить корпоративное обучение в компанию - с бюджетом и без;
•Как корпоративное обучение развивает HR-бренд компании;
•Какие возможности есть на Lerna для обучения сотрудников.
Приходите на вебинар 25 мая и развивайтесь вместе с Lerna!
Всех обнял)
#education #career
Однажды Стивен Кови предложил интересную метафору, согласно которой стоит потратить некоторое время и “отойти от бревен”, чтобы “наточить пилу”. После этого сможете вернуться к работе (бревнам) и закончить ее кратно быстрее.
Этот принцип можно наложить на любую сферу деятельности. Т.е. в любой нише можно оторваться от работы и "наточить свой мозг" через образование и удобные инструменты, чтобы потом сделать работу гораздо быстрее и проще, став при этом более высококлассныи и конкурентоспособным спкциалистом. Таким образом, важно непрерывное развитие.
Поэтому всем полезно знать о вебинаре от Lerna - Эдтех-платформы, сильно упрощающей жизнь работодателю. Кроме того, там работаю и я! На вебинаре ведущие специалисты расскажут:
•Как внедрить корпоративное обучение в компанию - с бюджетом и без;
•Как корпоративное обучение развивает HR-бренд компании;
•Какие возможности есть на Lerna для обучения сотрудников.
Приходите на вебинар 25 мая и развивайтесь вместе с Lerna!
Всех обнял)
#education #career
❤17👍9🔥5❤🔥1👌1🌚1
Новая нейросеть: теперь в Photoshop. Кто автор?
Вчера в Adobe Photoshop добавили генеративную нейросеть Firefly, которая может перерисовывать элементы изображения согласно текстовому запросу пользователя, создавать вариации Вашего скетча, изменять стиль, настроение и даже погоду фото и видео.
Пока нейросеть доступна в режиме бета-тестирования, но Adobe обещает полноценный релиз до конца 2023. Интересно также, что все изображения, для создания которых применялась Firefly, будут иметь некоторую невидимую подпись. Таким образом, можно отличить работы человека от творений нейросети.
Но глобально встаёт интересный вопрос - а кто в итоге автор? За кем права? Мне кажется, что автор всегда тот, кто выдал идею и довел её до реализации, самыми разными инструментами, т.е. - человек. А что думаете вы? Пишите в комментариях, обсудим)
С одной стороны, круто, что нейронки становятся все проще для использования и все больше проникают в жизнь обычных людей. С другой стороны, уже через пару лет искусственный интеллект будет выполнять простую работу за дизайнеров, копирайтеров и тд, что увеличит конкуренцию на рынке труда, поскольку один специалист с нейронками станет продуктивнее десятка людей без них.
PS: интересен ли Вам такой формат, где мы рассказываем о каких-то новых нейросетях и вариантах их использования? Пишите в комментариях)
Всех обнял)
#IT #AI
Вчера в Adobe Photoshop добавили генеративную нейросеть Firefly, которая может перерисовывать элементы изображения согласно текстовому запросу пользователя, создавать вариации Вашего скетча, изменять стиль, настроение и даже погоду фото и видео.
Пока нейросеть доступна в режиме бета-тестирования, но Adobe обещает полноценный релиз до конца 2023. Интересно также, что все изображения, для создания которых применялась Firefly, будут иметь некоторую невидимую подпись. Таким образом, можно отличить работы человека от творений нейросети.
Но глобально встаёт интересный вопрос - а кто в итоге автор? За кем права? Мне кажется, что автор всегда тот, кто выдал идею и довел её до реализации, самыми разными инструментами, т.е. - человек. А что думаете вы? Пишите в комментариях, обсудим)
С одной стороны, круто, что нейронки становятся все проще для использования и все больше проникают в жизнь обычных людей. С другой стороны, уже через пару лет искусственный интеллект будет выполнять простую работу за дизайнеров, копирайтеров и тд, что увеличит конкуренцию на рынке труда, поскольку один специалист с нейронками станет продуктивнее десятка людей без них.
PS: интересен ли Вам такой формат, где мы рассказываем о каких-то новых нейросетях и вариантах их использования? Пишите в комментариях)
Всех обнял)
#IT #AI
🔥26👍8❤4
ЧУМной метод: как сравнивать несравнимое!
Много у чего в нашей жизни нет абсолютного значения. Вообще в жизни нет какой-то объективной шкалы для “измерения полезности” наших и чужих поступков и свойств. Однако “все познаётся в сравнении”, и, как следствие, множеству чего угодно (людей, слов, явлений, мест работы, вариантов развития событий и тд) можно задать некий частичный порядок. Таким образом, множества любых объектов можно назвать ЧУМами, или же частично упорядоченными множествами.
Несмотря на то, что согласно устоявшемуся мнению сравнивать плохо, сравнение - это один из немногих инструментов, который есть у нашего мозга. Он хочет определенности и порядка, а сравнение - один из немногих имеющихся у нас способ упорядочивания. Т.е. наша “нейронка” подсознательно стремится все оформить в четкую матрицу/таблицу. Но на выходе получаем лишь “этот вариант мне больше нравится”, “Аня красивее Маши”, “матан скучнее физоса” и тд, тк мозг не выдаёт метрику. Там по умолчанию нет сигмоиды на выходе. Есть только бинарный ответ за один из вариантов (и много страданий из-за выбора).
Поэтому к сравнению чего-угодно нужно подходить “с холодной головой”, чётко оценивая плюсы и минусы каждого варианта. Не следует, чтобы эмоции управляли тобой. Кроме того, нужно объективно расставлять приоритеты, а не руководствоваться “Я хочу здесь и сейчас и точка”. Вообще, в идеале, когда принимаешь серьёзное решение, лучше чётко сформулировать положительные и отрицательные стороны каждого варианты и проранжировать их примерно таким образом:
1. Определиться с оцениваемом параметром и отделить его от других
2. Накидать примеров всевозможных альтернатив
3. Попробовать их частично упорядочить и получить ранжированный список
4. Минимум взять за 0, максимум за 100% или за другой максимум по отчету
5. Примерно раскидать оценки по всем остальным в отсортированном списке
6. Профит, у вас есть ранжирование и значение метрики на неметризуемом множестве. Теперь можно принять осознанное и взвешенное решение!
Всех обнял)
#life #philosophy #math
Много у чего в нашей жизни нет абсолютного значения. Вообще в жизни нет какой-то объективной шкалы для “измерения полезности” наших и чужих поступков и свойств. Однако “все познаётся в сравнении”, и, как следствие, множеству чего угодно (людей, слов, явлений, мест работы, вариантов развития событий и тд) можно задать некий частичный порядок. Таким образом, множества любых объектов можно назвать ЧУМами, или же частично упорядоченными множествами.
Несмотря на то, что согласно устоявшемуся мнению сравнивать плохо, сравнение - это один из немногих инструментов, который есть у нашего мозга. Он хочет определенности и порядка, а сравнение - один из немногих имеющихся у нас способ упорядочивания. Т.е. наша “нейронка” подсознательно стремится все оформить в четкую матрицу/таблицу. Но на выходе получаем лишь “этот вариант мне больше нравится”, “Аня красивее Маши”, “матан скучнее физоса” и тд, тк мозг не выдаёт метрику. Там по умолчанию нет сигмоиды на выходе. Есть только бинарный ответ за один из вариантов (и много страданий из-за выбора).
Поэтому к сравнению чего-угодно нужно подходить “с холодной головой”, чётко оценивая плюсы и минусы каждого варианта. Не следует, чтобы эмоции управляли тобой. Кроме того, нужно объективно расставлять приоритеты, а не руководствоваться “Я хочу здесь и сейчас и точка”. Вообще, в идеале, когда принимаешь серьёзное решение, лучше чётко сформулировать положительные и отрицательные стороны каждого варианты и проранжировать их примерно таким образом:
1. Определиться с оцениваемом параметром и отделить его от других
2. Накидать примеров всевозможных альтернатив
3. Попробовать их частично упорядочить и получить ранжированный список
4. Минимум взять за 0, максимум за 100% или за другой максимум по отчету
5. Примерно раскидать оценки по всем остальным в отсортированном списке
6. Профит, у вас есть ранжирование и значение метрики на неметризуемом множестве. Теперь можно принять осознанное и взвешенное решение!
Всех обнял)
#life #philosophy #math
❤🔥21👍12🔥4✍1👨💻1
Какие бывают деньги, или как зарабатывать реально много
Я заметил, что люди могут иметь однобокое представление о деньгах. Во-первых, деньги - это не самоцель, а ресурс, энергия, которую можно использовать для достижения целей и удовлетворения потребностей. Во-вторых, хочется подробнее остановиться на том, что деньги с точки зрения их получения бывают разные. Я выделяю три типа:
1. Фиксированные: почасовые или ежемесячные (за время)
2. Проектные (за результат)
3. Акции и владение активом (его оценка)
При этом важно отметить, что, работая за фиксированные деньги, Вы не накопите большой капитал. Да, Вам хватит денег на сейчас, у Вас могут быть небольшие сбережения, даже можно что-то инвестировать (через те же Тинькофф Инвестиции, которыми и я сам уже 7 лет пользуюсь). Но не огромное состояние, а скорее сохранение средств. 13% налогового вычета и акцию, ценой до 20 000 можно получить, оформив ИИС по ссылке.
Проектные деньги также не принесут сильно бОльшие накопления. Взять заказ, и реализовать его, выступать подрядчиком на проекте или закрывая под ключ какую-то боль клиента, Вы можете зарабатывать больше, чем работая за ежемесячный оклад, накопить на дом, но все же это не будут какие-то заоблачные суммы.
Совершенно по-другому работают активы. В этом случае Ваш заработок основывается не столько на стоимости Вашего уникального актива, сколько на его возможной пользе в будущем, его применимости, те их владельцы думают о завтрашнем дне, о том, сколько они смогут заработать на этих активах в будущем. Это игра в долгую, на годы. Важно упомянуть, что инвестиции - это тоже владение активами, но теми, на которые Вы не влияете.
Важно понимать отличия разных типов денег, тк они различаются по двум важным критериям: рискованность и прибыльность. Фиксированные деньги самые безопасные, но приносят небольшой заработок, владение акциями и активами - рискованное, но очень прибыльное занятие) Поэтому важно отдавать себе отчёт, во что готов вложиться и как хочешь зарабатывать.
Всех обнял)
#finance #business #career #economy
Я заметил, что люди могут иметь однобокое представление о деньгах. Во-первых, деньги - это не самоцель, а ресурс, энергия, которую можно использовать для достижения целей и удовлетворения потребностей. Во-вторых, хочется подробнее остановиться на том, что деньги с точки зрения их получения бывают разные. Я выделяю три типа:
1. Фиксированные: почасовые или ежемесячные (за время)
2. Проектные (за результат)
3. Акции и владение активом (его оценка)
При этом важно отметить, что, работая за фиксированные деньги, Вы не накопите большой капитал. Да, Вам хватит денег на сейчас, у Вас могут быть небольшие сбережения, даже можно что-то инвестировать (через те же Тинькофф Инвестиции, которыми и я сам уже 7 лет пользуюсь). Но не огромное состояние, а скорее сохранение средств. 13% налогового вычета и акцию, ценой до 20 000 можно получить, оформив ИИС по ссылке.
Проектные деньги также не принесут сильно бОльшие накопления. Взять заказ, и реализовать его, выступать подрядчиком на проекте или закрывая под ключ какую-то боль клиента, Вы можете зарабатывать больше, чем работая за ежемесячный оклад, накопить на дом, но все же это не будут какие-то заоблачные суммы.
Совершенно по-другому работают активы. В этом случае Ваш заработок основывается не столько на стоимости Вашего уникального актива, сколько на его возможной пользе в будущем, его применимости, те их владельцы думают о завтрашнем дне, о том, сколько они смогут заработать на этих активах в будущем. Это игра в долгую, на годы. Важно упомянуть, что инвестиции - это тоже владение активами, но теми, на которые Вы не влияете.
Важно понимать отличия разных типов денег, тк они различаются по двум важным критериям: рискованность и прибыльность. Фиксированные деньги самые безопасные, но приносят небольшой заработок, владение акциями и активами - рискованное, но очень прибыльное занятие) Поэтому важно отдавать себе отчёт, во что готов вложиться и как хочешь зарабатывать.
Всех обнял)
#finance #business #career #economy
❤🔥20🔥8👍6🗿4❤2🤯2
Друзья! Нас уже 2000 человек в @techmeta!
Поскольку добавилось много новеньких, расскажу про себя и этот канал.
Технарские Метафоры - это место, где через метафоры объясняется жизнь, где ищутся взаимосвязи различных областей (от ИТ, финансов, менеджмента, софтскиллов и игр до обучения, нейробиологии, философии и эволюции). Многие явления проще понять через другие области, в т.ч. описывая их математически, физически и алгоритмически (в том числе, антинаучно).
Теперь про автора. Меня зовут Денис Айвазов, и я:
● Директор проектного офиса МФТИ по технологическому предпринимательству. Делаем модель Университет 3.0. аналогично MIT/Stanford на Физтехе
● Физтех до мозга костей, аспирант, закончил магистратуру ФПМИ МФТИ в 2023, бакалавриат ФУПМ МФТИ в 2020.
● Открыл 7 кафедр и 3 лаборатории на Физтехе. Также являюсь сооснователем кафедры разработки игр МФТИ (gamedev.mipt.ru);
● Активно качаю софтскиллы и не против помочь другим);
● Живу в Москве и люблю гонять на разные конференции. Зовите)
Напишите в комментариях немного о себе, а также расскажите что (и кого) Вы бы хотели видеть в Технарских. Формат контента, гостей на эфиры, темы постов - буду рад всем Вашим предложениям!)
Если хотите предложить метафору, позвать выступить, получить консультацию или разместить рекламу (только метафорические интеграции, явные не делаю) можно мне напрямую @Jzargo1.
Обнял всех и каждого из моих замечательных подписчиков)
P.S. Ссылки на все мои соцсети:
○ Тг
○ YouTube
○ LinkedIn
○ ВК
Поскольку добавилось много новеньких, расскажу про себя и этот канал.
Технарские Метафоры - это место, где через метафоры объясняется жизнь, где ищутся взаимосвязи различных областей (от ИТ, финансов, менеджмента, софтскиллов и игр до обучения, нейробиологии, философии и эволюции). Многие явления проще понять через другие области, в т.ч. описывая их математически, физически и алгоритмически (в том числе, антинаучно).
Теперь про автора. Меня зовут Денис Айвазов, и я:
● Директор проектного офиса МФТИ по технологическому предпринимательству. Делаем модель Университет 3.0. аналогично MIT/Stanford на Физтехе
● Физтех до мозга костей, аспирант, закончил магистратуру ФПМИ МФТИ в 2023, бакалавриат ФУПМ МФТИ в 2020.
● Открыл 7 кафедр и 3 лаборатории на Физтехе. Также являюсь сооснователем кафедры разработки игр МФТИ (gamedev.mipt.ru);
● Активно качаю софтскиллы и не против помочь другим);
● Живу в Москве и люблю гонять на разные конференции. Зовите)
Напишите в комментариях немного о себе, а также расскажите что (и кого) Вы бы хотели видеть в Технарских. Формат контента, гостей на эфиры, темы постов - буду рад всем Вашим предложениям!)
Если хотите предложить метафору, позвать выступить, получить консультацию или разместить рекламу (только метафорические интеграции, явные не делаю) можно мне напрямую @Jzargo1.
Обнял всех и каждого из моих замечательных подписчиков)
P.S. Ссылки на все мои соцсети:
○ Тг
○ YouTube
○ ВК
⚡12❤🔥7❤5👏4👍3🔥2
7 июня в 19:00 в @techmeta пройдёт #технарский_подкаст с моим другом и ментором с Физтеха - Димой Зборовским, который недавно стал Forbes 30 до 30 в номинации Управление!
На подкасте мы обсудим:
● Как много учиться, много работать и выжить
● Организацию команд датасаентистов и не только
● Как Дима стал самым молодым вице-президентом СБЕРа
● Почему важно отдыхать и следить за менталкой)
● Британию и, в частности, Лондон
● А также каким образом образование помогает по жизни
Задавайте свои вопросы в комментариях и на эфире уже в ближайшую среду! А за самые лучшие вопросы вы сможете проконсультироваться со мной или Димой по любому из освещенных вопросов уже в индивидуальном формате!
Всех обнял)
#education #business #life
На подкасте мы обсудим:
● Как много учиться, много работать и выжить
● Организацию команд датасаентистов и не только
● Как Дима стал самым молодым вице-президентом СБЕРа
● Почему важно отдыхать и следить за менталкой)
● Британию и, в частности, Лондон
● А также каким образом образование помогает по жизни
Задавайте свои вопросы в комментариях и на эфире уже в ближайшую среду! А за самые лучшие вопросы вы сможете проконсультироваться со мной или Димой по любому из освещенных вопросов уже в индивидуальном формате!
Всех обнял)
#education #business #life
🔥23❤🔥4👍4🍾2❤1
#дайджест
Топ-5 видео на YouTube, которые я советую посмотреть
1. “Вот почему ты никогда не будешь счастлив!”
© ЧД - автор канала об осознанности
2. Лекция о тестировании гипотез.
© Богдан Чечин - основатель и руководитель студии разработки 4U
3. Деньги как ботинки - инструмент. И смысл не в обуви, а в том, куда ты в ней придёшь.
© Денис Семинихин - телеведущий, спортсмен и автор нескольких книг
4. Как создать успешный подкаст? «Пошумим»
© Книжный Чел (Гриша Мастридер) - блогер и предприниматель
5. Расширенное объяснение почему время = деньги.
© А.В. Капранов - психолог
PS: Это новый формат дайджестов, в которых я делюсь книгами/статьями/видео/фильмами/сериалами, с которыми советую ознакомиться, тк считаю их полезными для познания жизни и становления самого себя как личности. Пишите в комментариях, что думаете о таком формате, и оставляйте свои пожелания/замечания)
Всех обнял)
Топ-5 видео на YouTube, которые я советую посмотреть
1. “Вот почему ты никогда не будешь счастлив!”
© ЧД - автор канала об осознанности
2. Лекция о тестировании гипотез.
© Богдан Чечин - основатель и руководитель студии разработки 4U
3. Деньги как ботинки - инструмент. И смысл не в обуви, а в том, куда ты в ней придёшь.
© Денис Семинихин - телеведущий, спортсмен и автор нескольких книг
4. Как создать успешный подкаст? «Пошумим»
© Книжный Чел (Гриша Мастридер) - блогер и предприниматель
5. Расширенное объяснение почему время = деньги.
© А.В. Капранов - психолог
PS: Это новый формат дайджестов, в которых я делюсь книгами/статьями/видео/фильмами/сериалами, с которыми советую ознакомиться, тк считаю их полезными для познания жизни и становления самого себя как личности. Пишите в комментариях, что думаете о таком формате, и оставляйте свои пожелания/замечания)
Всех обнял)
👍28❤8⚡4🔥1
"Повлиять на следующий шаг, или про "внутренний шахматный движок" ©Дмитрий Зборовский
Меня всегда восхищают люди, которые находят аналогии, закономерности, связи в том, что казалось бы, изначально не связано. И мой друг и ментор Дима Зборовский - один из таких людей. В его канале не так много постов, но каждый из них глубиной с целую книгу. Или, как минимум, интересную историю. Так что, если тебе заходит мой канал, то понравится и Димин. И я просто искренне хочу с вами поделиться этими мыслями в их первозданном виде.
Например, в одном из постов Дима сравнил выбор любого следующего действия с учётом всех последствий с “внутренним шахматным движком”: как в шахматах мы, основываясь на знаниях и опыте, выбираем следующий ход, так и в жизни мы интуитивно решаем как поступить, базируясь на нашем жизненном опыте. Таким образом, в любой позиции есть лучший следующий ход! Да, ход может быть не очень хорошим. Но у каждого человека есть возможность его найти, и, идя “по цепочке лучших ходов”, можно прийти к выигрышной позиции!)
Вот еще несколько отличных мыслей из Диминого канала:
● Если вы делаете что-то каждый день, - это система. Если вы ждете, что достигнете чего-то в будущем, - это цель. Живите сегодняшним днем, получайте удовольствие от того, что хорошее Вы делаете сегодня, а не завтра и будьте счастливы!
● Удивительный феномен: в Дании статистика донорства составляет 4,3%, в Австрии - 99,98%! А все потому, что в Дании нужно подписать документ, что ты жертвуешь свои органы, в Австрии - что ты НЕ жертвуешь свои органы!
● Можно использовать интересную прокси-метрику эрудиции - кол-во книг в гостевой библиотеке, о которых ты можешь порассуждать (об авторе, о самой книге, о теме книги и тд).
Подписывайтесь на канал Димы и развивайтесь вместе с ним) А еще напоминаю, что уже в эту среду в 20:00 по мск у нас здесь в @techmeta будет эфир, на котором вы сможете задать свои вопросы под этим постом, или в реальном времени (если успеем))
Всех обнял)
Меня всегда восхищают люди, которые находят аналогии, закономерности, связи в том, что казалось бы, изначально не связано. И мой друг и ментор Дима Зборовский - один из таких людей. В его канале не так много постов, но каждый из них глубиной с целую книгу. Или, как минимум, интересную историю. Так что, если тебе заходит мой канал, то понравится и Димин. И я просто искренне хочу с вами поделиться этими мыслями в их первозданном виде.
Например, в одном из постов Дима сравнил выбор любого следующего действия с учётом всех последствий с “внутренним шахматным движком”: как в шахматах мы, основываясь на знаниях и опыте, выбираем следующий ход, так и в жизни мы интуитивно решаем как поступить, базируясь на нашем жизненном опыте. Таким образом, в любой позиции есть лучший следующий ход! Да, ход может быть не очень хорошим. Но у каждого человека есть возможность его найти, и, идя “по цепочке лучших ходов”, можно прийти к выигрышной позиции!)
Вот еще несколько отличных мыслей из Диминого канала:
● Если вы делаете что-то каждый день, - это система. Если вы ждете, что достигнете чего-то в будущем, - это цель. Живите сегодняшним днем, получайте удовольствие от того, что хорошее Вы делаете сегодня, а не завтра и будьте счастливы!
● Удивительный феномен: в Дании статистика донорства составляет 4,3%, в Австрии - 99,98%! А все потому, что в Дании нужно подписать документ, что ты жертвуешь свои органы, в Австрии - что ты НЕ жертвуешь свои органы!
● Можно использовать интересную прокси-метрику эрудиции - кол-во книг в гостевой библиотеке, о которых ты можешь порассуждать (об авторе, о самой книге, о теме книги и тд).
Подписывайтесь на канал Димы и развивайтесь вместе с ним) А еще напоминаю, что уже в эту среду в 20:00 по мск у нас здесь в @techmeta будет эфир, на котором вы сможете задать свои вопросы под этим постом, или в реальном времени (если успеем))
Всех обнял)
❤16👍7⚡3🏆2
Жизнь - это многоборье\ironman, в котором дистанции очень длинные, а виды спорта меняются
Не перестаю удивляться на сколько спорт хорошо описывает жизнь (+1 повод им заниматься). Жизнь долгая, основательная, много всего произойдет. Поэтому попытка постоянно торопиться, надрываться, урвать в моменте максимум (”бери от жизни все”) может закончиться тем, что ты “рванул на 10 тыщ, как на 500, и спекся” (Владимир Высоцкий).
Конкретный пример из жизни: (индивидуальный, конечно, но показатели не сверхчеловека). Прежде чем устанете, пешком вы можете пройти 30 км (и это будет долго, 3-5 км/ч), медленным бегом в темпе 5-6 км/ч - 20 км, в темпе 10 км/ч - 10км, а если рванете на скорости 20 км/ч - хватит на метров 100-500. А задача - пробежать марафон.
Сложнее, когда появляются майлстоуны, незакрытые гештальты и дедлайны (начать не зависеть от родителей в 18-20, завести семью к 30, свой дом к 35 или вообще в 25 стать миллионером, у каждого своё)))
Но чаще бывают “интервальные тренировки” в жизни, когда постепенно-постепенно, а потом дедлайн и надо рвать, но затем выровнять дыхание и бежать медленно. Ресурс конечен, себя надо чувствовать и беречь, раскачивая свой запас энергии и выносливости аккуратно.
Осознайте, стоит ли вам бежать так быстро? Надолго ли вас хватит в таком темпе? Когда следующее ускорение, а когда перерыв? Оцените свои силы и помните: важна совокупная дистанция, которую вы пройдете, а не показания спидометра в моменте (кроме соревнований, после которых нужен отдых)! И я это рекомендую не из абстрактных соображений, а потому что несколько раз надрывался и сходил с дистанции, но теперь, учитывая прошлые ошибки, стараюсь такого не допускать.
Всех обнял)
#sport #life
Не перестаю удивляться на сколько спорт хорошо описывает жизнь (+1 повод им заниматься). Жизнь долгая, основательная, много всего произойдет. Поэтому попытка постоянно торопиться, надрываться, урвать в моменте максимум (”бери от жизни все”) может закончиться тем, что ты “рванул на 10 тыщ, как на 500, и спекся” (Владимир Высоцкий).
Конкретный пример из жизни: (индивидуальный, конечно, но показатели не сверхчеловека). Прежде чем устанете, пешком вы можете пройти 30 км (и это будет долго, 3-5 км/ч), медленным бегом в темпе 5-6 км/ч - 20 км, в темпе 10 км/ч - 10км, а если рванете на скорости 20 км/ч - хватит на метров 100-500. А задача - пробежать марафон.
Сложнее, когда появляются майлстоуны, незакрытые гештальты и дедлайны (начать не зависеть от родителей в 18-20, завести семью к 30, свой дом к 35 или вообще в 25 стать миллионером, у каждого своё)))
Но чаще бывают “интервальные тренировки” в жизни, когда постепенно-постепенно, а потом дедлайн и надо рвать, но затем выровнять дыхание и бежать медленно. Ресурс конечен, себя надо чувствовать и беречь, раскачивая свой запас энергии и выносливости аккуратно.
Осознайте, стоит ли вам бежать так быстро? Надолго ли вас хватит в таком темпе? Когда следующее ускорение, а когда перерыв? Оцените свои силы и помните: важна совокупная дистанция, которую вы пройдете, а не показания спидометра в моменте (кроме соревнований, после которых нужен отдых)! И я это рекомендую не из абстрактных соображений, а потому что несколько раз надрывался и сходил с дистанции, но теперь, учитывая прошлые ошибки, стараюсь такого не допускать.
Всех обнял)
#sport #life
👍48❤14⚡10🔥7🆒6
Аудитория сильно выросла за время существования канала, поэтому я решил попробовать новый формат: #архивный_дайджест!
В рамках таких постов я буду публиковать сборники из нескольких ранее опубликованных метафор, посвященных одной теме, поскольку немногие пролистывают канал настолько далеко при подписке) Пишите в комментариях, как Вам такой формат!)
Сегодня собрал посты про #менторство:
1. Про драфтинг и менторство, или почему стоит смотреть на опыт других
2. Лестница жизни, или зачем делиться опытом с другим, а “другим” его активно использовать
3. Совместная работа и объединение → выгода обоим
4. Надо заботиться о людях рядом с вами. Особенно о тех, на чье развитие вы влияете
5. Важно не просто накормить рыбой, а научить её ловить
И напоминаю, что я провожу личные консультации по вашим запросам, так что если интересно, пишите: @Jzargo1.
Всех обнял)
Ваш @techmeta
#mentoring
В рамках таких постов я буду публиковать сборники из нескольких ранее опубликованных метафор, посвященных одной теме, поскольку немногие пролистывают канал настолько далеко при подписке) Пишите в комментариях, как Вам такой формат!)
Сегодня собрал посты про #менторство:
1. Про драфтинг и менторство, или почему стоит смотреть на опыт других
2. Лестница жизни, или зачем делиться опытом с другим, а “другим” его активно использовать
3. Совместная работа и объединение → выгода обоим
4. Надо заботиться о людях рядом с вами. Особенно о тех, на чье развитие вы влияете
5. Важно не просто накормить рыбой, а научить её ловить
И напоминаю, что я провожу личные консультации по вашим запросам, так что если интересно, пишите: @Jzargo1.
Всех обнял)
Ваш @techmeta
#mentoring
🔥12👍10❤2