Образование будущего для детей настоящего — какое оно?
Почему важны смешанные форматы обучения? Зачем школьникам разбираться в бизнес-задачах? И почему запретительные меры в образовании не работают?

Интересное обсуждение сегодня на Гайдаровском форуме 2021:

https://t.iss.one/scienpolicy/14272

«Учитель будущего – это универсальный специалист, который обладает способностью видеть индивидуальную неповторимую личность, особенности каждого ребёнка, также вникает в проблемы и разрешает конфликты детей.

Смотрите видео с Полиной Исаевой, студенткой 2 курса магистратуры Ульяновского государственного педагогического университета.

Участвуй в Профессиональном конкурсе «Учитель будущего. Студенты»! Регистрация на сайте studtrek.ru .

#УчительБудущегоСтуденты
#РоссияСтранаВозможностей

«Учитель будущего – это не только педагог с хорошим знанием своего предмета… Учитель должен помогать фильтровать знания, помогать ребёнку быть самим собой»

Смотрите видео с Инной Микушиной, студенткой 5 курса Алтайского государственного педагогического университета!

Спешите принять участие в конкурсе «Учитель будущего. Студенты», регистрация на сайте studtrek.ru !

#УчительБудущегоСтуденты
#РоссияСтранаВозможностей

«Учитель будущего - это человек, который умеет влюблять и заинтересовывать учеников, студентов своим предметом, который обладает наивысшей степенью креатива и новизны в той области, которую он преподаёт»

В этом видео Владислав Канопка, актёр театра и кино, делится размышлениями об учителе будущего.

Смотрите ролик и принимайте участие в конкурсе «Учитель будущего. Студенты», регистрация на сайте studtrek.ru !

#УчительБудущегоСтуденты
#РоссияСтранаВозможностей

Уважаемые участники конкурса!

Напоминаем вам об окончании этапа регистрации. Хотим обратить внимание, что для перехода на следующий этап «Дистанционное тестирование», необходимо пройти этап «Заполнение анкеты» в срок до 25 января 2021 года.

Просим вас проверить прохождение этапа «Регистрации» и этапа «Заполнения анкеты» в личном кабинете.

#УчительБудущегоСтуденты
#РоссияСтранаВозможностей

Эта математика мне в жизни не пригодится!

Уже сегодня проведем #ПрямойЭфир и поспорим с этим тезисом. Поговорим, почему школьные предметы — математика и обществознание — полезны и после сдачи экзаменов.

Вы узнаете:
- действительно ли математика — лучшая гимнастика для правого полушария
- как не забывать про царицу наук после школы
- что такое ментальная арифметика и интеллектуальные карты
- зачем изучать обществознание и какие навыки развивает этот предмет
- что почитать для развития кругозора

Экспертами онлайн-встречи выступят участники конкурса «Учитель будущего» — Иван Хеорхе и Мария Тимченко. Конкурс входит в платформу «Россия — страна возможностей».

Прямой эфир пройдет 19 января в 18:00 (мск): https://www.instagram.com/leaders_of_russia

Друзья!
Представляем вам небольшой ролик с размышлениями об учителе будущего от Елизаветы Астафьевой, студентки 1 курса магистратуры филологического факультета направления «Педагогическое образование» Пермского государственного национального исследовательского университета.

Елизавета совмещает учёбу с преподаванием в школе, является руководителем педагогического направления Пермского регионального отделения «Российских студенческих отрядов».

Конкурс «Учитель будущего. Студенты» даёт возможность проверить свои профессиональные навыки и может стать ступенькой для профессионального роста.
Участвуйте в конкурсе! Регистрация на сайте studtrek.ru !

#УчительБудущегоСтуденты
#РоссияСтранаВозможностей

Каждый человек обладает уникальной возможностью совершенствоваться, стремиться к большему и расширять кругозор.

Екатерина Драгунова, председатель Комитета общественных связей и молодёжной политики города Москвы приглашает к участию в профессиональном конкурсе «Учитель будущего. Студенты»!

Скорее регистрируйся на сайте studtrek.ru !

#УчительБудущегоСтуденты
#РоссияСтранаВозможностей

Представляем вам небольшой ролик от Анны Фильковой, студентки 3 курса Оренбургского государственного педагогического университета.

Смотрите видео и регистрируйтесь в профессиональном конкурсе «Учитель будущего. Студенты» на сайте studtrek.ru .

#УчительБудущегоСтуденты
#РоссияСтранаВозможностей

«Учитель будущего – это наставник, человек, который поведёт за собой»

В этом видео своими мыслями делится Дамира Фатыхова, выпускница Института вычислительной математики и информационных технологий Казанского (Приволжского) федерального университета.

Скорее регистрируйтесь в профессиональном конкурсе «Учитель будущего. Студенты» на сайте studtrek.ru !

#УчительБудущегоСтуденты
#РоссияСтранаВозможностей

Дорогие друзья!

До окончания регистрации на конкурс «Учитель будущего. Студенты» остался 1 день! Спешите принять участие! Сайт конкурса studtrek.ru

А сейчас смотрите новое видео, которое специально для участников конкурса записала Миа Бойка, певица (автор-исполнитель) и блогер.

#УчительБудущегоСтуденты
#РоссияСтранаВозможностей

Где живут самые инициативные и амбициозные будущие учителя? Зачем они соревнуются в конкурсе «Учитель будущего»? Что ждет тех, кто подал заявку на участие в студенческом треке?

Расскажем 28 января в 11:00 на пресс-конференции в ТАСС.
Смотрите онлайн

Подробности и аккредитация журналистов: https://tass.ru/press/12391

​​Уральский государственный педагогический университет и Свердловская область стали лидерами по количеству заявок на конкурс «Учитель будущего. Студенты», входящий в президентскую платформу АНО «Россия – страна возможностей» @stranavozmojnostey.

Ректор УрГПУ Светлана Минюрова – об итогах первого этапа конкурса:

«Жизнь современного педагога – это как замысловатый квест, условия и уровень сложности которого меняются с каждым днем.

От современного учителя ждут и отличного знания предмета, и прекрасной ориентации в событиях, и строгости, и умения найти подход к каждому ученику, и очень-очень много творчества.

Участие в конкурсе «Учитель будущего. Студенты» – один из отличных вариантов повысить свои компетенции. Конкурс – это и пространство развития, и соревнование.

А еще, как отмечают ребята, это возможность обрести команду, создать свое молодежное педагогическое комьюнити. Это возможность заявить о себе в широкой социальной и медиасреде. Получить признание и заинтересованность профессионального сообщества.

Уверена, в этом конкурсе выиграет каждый участник. Главная награда – новый опыт, знания, идеи и вдохновение для развития».

@rectorsofrussia

Более 12 тысяч человек подали заявки на участие
в профессиональном конкурсе «Учитель будущего. Студенты»

Лидером по числу участников стала Свердловская область, на втором месте Москва, на третьем – Томская область.
Заявки пришли не только от представителей всех 85 регионов России, но и от студентов из Казахстана, Вьетнама, Сербии, Узбекистана и Китая.

Теперь участников ждет дистанционное тестирование, межрегиональные полуфиналы и четырёхдневный финал. У будущих учителей будут оценивать не только предметные знания, но и владение гибкими компетенциями и надпрофессиональными навыками.

«Чем качественнее будет подготовка будущих педагогов, чем больше опыта они смогут перенять – как от преподавателей, так и от других специалистов, тем больше смогут дать будущим ученикам. И такой конкурс прекрасно помогает раскрыть таланты студентов, вдохновить их развиваться и стремиться к саморазвитию», – отметил заместитель министра просвещения Виктор Басюк.

Узнать больше

@stranavozmojnostey

🎓 12 000+ заявок на конкурсе «Учитель будущего. Студенты»!

Завершился прием заявок на участие в новом всероссийском проекте президентской платформы «Россия — страна возможностей» — профессиональном конкурсе «Учитель будущего. Студенты». На сайте конкурса studtrek.ru зарегистрировалось 12 118 человек. Конкурс проводится при поддержке Минпросвещения России.

В конкурсе «Учитель будущего. Студенты» принимают участие представители всех 85 регионов России, а также иностранные студенты из Казахстана, Вьетнама, Сербии, Узбекистана, Китая, обучающиеся в российских вузах. Самыми активными по количеству регистраций оказались будущие учителя начальных классов, учителя иностранного языка (английский), математики и педагоги-психологи.

📍Наиболее активное участие в заявочной кампании приняли студенты педагогических вузов. Среди лидеров — Уральский государственный педагогический университет.

Учите, учитесь, берегите себя и близких!

🔥 Проведи выходные с пользой 🔥

В это воскресенье мы запускаем новый спецпроект #ВыходныеВозможностей — серию коротких прямых эфиров в инстаграм-аккаунте платформы. Всего за 15 минут спикер научит зрителей практическому навыку и расскажет о своих профессиональных лайфхаках.

Пилотная серия эфиров посвящена творчеству — сохраняй расписание арт-классов:

12:00 (мск) — арт-класс о технике «коллаж» с художником Василием Куклевым (VasyaBasyo), участником проекта «Культурный код», автором мурала «Россия — страна возможностей»

13:00 (мск) — арт-класс о насмотренности в медиа и способах ее развития с Сергеем Никифоровым, руководителем медиаслужбы форума «Территория смыслов», заместителем руководителя пресс-службы олимпиады студентов «Я — профессионал»

18:00 (мск) — арт-класс о лайфхаках для исполнителей с Василием Пасечником, победителем «Российской студенческой весны», арт-резидентом «Тавриды», участником проектов «ТопБЛОГ» и «Студент года», финалистом шоу «Голос» на Первом канале

@stranavozmojnostey

Ровно год назад в России выявили первых зараженных новой инфекцией covid-19, которая сильно изменила нашу жизнь. 🦠 Уже год врачи спасают наши жизни днем и ночью!

Активисты РДШ решили поддержать медиков в эту невеселую годовщину и посвятили им стихотворение, а также лично вручили цветы.

⏰Сегодня стартует четвертый сезон нашего проекта «Профстажировки 2.0»!

🤩В прямом эфире расскажем тебе о старте нового сезона. Присоединяйся – будь в теме, ничего не пропускай! Трансляция начнется в 12.30 (МСК) страничке проекта в ВКонтакте https://vk.com/profinternships

🏆О возможностях, которые проект открывает перед победителями, о планах на 4 сезон и об основных результатах трех предыдущих расскажут руководитель проекта «Профстажировки 2.0» Илья Семин, первый заместитель министра просвещения РФ Дмитрий Глушко, заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей» Алексей Агафонов, , а также руководители компаний-работодателей.

Cтартовал дистанционный этап профессионального конкурса «Учитель будущего. Студенты»

С 1 по 10 февраля конкурсанты будут проходить дистанционное тестирование:
➖ оценка функциональной грамотности на основе методик международных сравнительных исследований качества образования (TIMSS, PISA, ICILS, PIRLS, ICCS);
➖общекультурный тест;
➖предметное тестирование (участники выбирают предмет своей специализации).

По результатам тестирования 600 участников, набравшие наивысшие баллы, будут приглашены на межрегиональные полуфиналы, которые пройдут в 6 регионах России в период с 24 февраля по 9 апреля. Все конкурсанты, прошедшие тестирование, получат сертификат участника.

👉Узнать больше

@stranavozmojnostey

Зачем педагогу развивать личный бренд в соцсетях? Может ли учительский блог наладить контакт с учениками?

Ответы на онлайн-семинаре «Новые медиа как инструмент продвижения школьного образования».

Вы узнаете о совместном направлении Министерства просвещения РФ и проекта «ТопБЛОГ» - «Про образование», в рамках которого все желающие могут бесплатно научиться работе в соцсетях.

Спикеры:
🔸Дмитрий Глушко - первый заместитель Министра просвещения РФ;
🔸Андрей Федотов - учитель-тиктокер (1 млн подписчиков), победитель конкурса «ПРО Образование»;
🔸Наталья Волкова - учитель-блогер (Яндекс Дзен), член Национального союза педагогов и Всероссийского экспертного педсовета при Минпросвещения.

Модератор:
🔸Ирина Карих, руководитель молодежных проектов АНО «Россия – страна возможностей».

⏰ Подключайтесь в 13:00

Онлайн-семинар «Новые медиа как инструмент продвижения школьного образования» отвечает на популярные вопросы, ставшие вызовом для учителей 21 века: зачем педагогу развивать личный бренд в соцсетях? нужен ли учителю свой блог, поможет ли он наладить контакт с учениками?
И знакомит с совместным направлением Министерства просвещения РФ и проекта «ТопБЛОГ» - «Про образование», в рамках которого все желающие могут бесплатно научиться работе в соцсетях.

Дмитрий Глушко, первый заместитель Министра просвещения РФ:

Новые медиа, социальные сети, бессмысленно отрицать, в них миллионы людей: родителей, школьников, учителей. Конечно же мы считаем, что новые медиа, новые форматы, которые появляются, крайне важно использовать, чтобы как школьнику, родителю, учителю помочь ориентироваться в информационном мире, для того, чтобы находить и использовать качественный образовательный контент.
Новые медиа - это новые каналы коммуникации, ведь каждая социальная группа приоритетно использует одну или другую платформу. Мы стремимся взаимодействовать с различными категориями граждан через различные информационные ресурсы. Мы представлены во Вконтакте, в YouTube, Facebook, Tik Tok, Telegram, Одноклассниках, Instagram.
И сейчас мы имеем более 850 тысяч подписчиков, это наверно немного, если учесть, что школьников у нас в стране 17 млн, но количество подписчиков растет, мы стремимся быть интересными, создаем тематические сообщества. То есть готовить образовательный контент не только для учителей и школьников, но и для родителей.

https://t.iss.one/stranavozmojnostey/5043