⚡️Запись онлайн-конференции «Опыт ученика внутри и снаружи: психология, архитектура, тренды, контент»

—> Coursera, eLearning Center, Синхронизация, Group Moovs и Teachbase

Где ломается путь ученика и почему он бросает обучение? Спойлер: чаще — задолго до того, как он открыл курс.

Что обсудили:

▪️ Почему путь ученика начинается еще до входа в систему — и как «разогреть» холодного слушателя, чтобы обучение вообще случилось.
▪️ Почему взрослый мозг не строит знание с нуля, а перестраивает уже существующее — и что это меняет в проектировании курса.
▪️ Как навыки стали главной валютой найма: переход от T- к X-специалистам и почему метрика «завершил курс» теряет смысл.
▪️ Service Blueprint из мира IT — фреймворк, который показывает не только путь ученика, но и все, что происходит «за кулисами» обучения.
▪️ Почему людей удерживают не курсы, а другие люди — и как комьюнити вытягивает доходимость до 92%.

Спикеры:

• Елена Тихомирова, основатель eLearning Center, автор книг «Живое обучение» и «Обучение со смыслом

• Елена Шлома, эксперт в области продаж и маркетинга с опытом работы в Coursera и Google

• Евгения Ращупкина, эксперт в методологии онлайн-обучения, руководитель образовательных проектов в Group Moovs (Нидерланды)

• Мария Бородецкая, основатель культурной платформы «Синхронизация»

• Владимир Щербаков, основатель Teachbase

➡️ Запись можно забрать в боте @teachbasebot, написав «опыт ученика»

👀 Почему 30% сотрудников боятся карьерного роста?

Делимся нашим исследованием.

Опросили 3 500 сотрудников российских компаний, чтобы узнать об их отношении к карьерному росту.

➡️ По ссылке

Мы знаем, что мыслями вы уже воооот там 👆, но у нас кое-что для вас есть

Июльский дайджест со всем важным за месяц. Прошлый выпуск здесь.

▪️Вебинары

▪️С Magnit OMNI: «Обучение колл-центра, которое успевает за бизнесом». Как ускорить обучение в 4 раза и масштабировать его на 5+ направлений.

▪️Со Scrolltool: «Почему курс по одному промту не работает».
Как использовать ИИ в корпоративном обучении без иллюзий.

▪️Онлайн-конференция с Coursera, eLearning Center, Синхронизацией, Group Moovs и Teachbase. Запись в @teachbasebot по фразе «опыт ученика»

▪️Кейс

▪Teachbase и ЦЕМЕНТУМ: как выстроить обучение 2500+ сотрудников — без привязки к компьютеру и электронной почте.

▪️ Статьи

▪️ Как «продать» курс сотрудникам внутри компании: простые инструменты. Маркетинг для методистов.

▪️ Исследование: «Почему каждый третий сотрудник боится повышения — и что с этим делать работодателю»

▪️Зумеров не существует: почему отделы обучения теряют время на курсах по теории поколений Михаил Осипов, образовательный методолог, консультант и автор курсов, — о том, почему теория поколений не работает.

▪️ ИИ в корпоративном обучении: где хайп, а что работает на самом деле

▪️Как интерфейс LMS влияет на доходимость и бизнес-эффекты обучения. Показываем на собственном опыте.

▪️Обучение партнеров. Как увеличить продажи партнерской сети с помощью обучения дилеров и франчайзи.

Отличных выходных!

✨ Новый материал в рубрике «Опыт экспертов»: почему выбор формата обучения на старте проекта — одна из главных методических ошибок

Вместе с Полиной Ровиной разбираемся, что не так с запросом «сделайте нам тренинг»:

▪ Какие шаги должны быть между запросом и готовым курсом
▪ Какие вопросы задать перед выбором формата
▪ Как формат поддерживает разные этапы траектории обучения

➡ Читайте по ссылке

✨ ИПР, который живет, а не пылится в общей папке

Разобрали, как собрать ИПР, который работает, а не лежит мертвым файлом.

▪️Что это такое и кому он нужен в первую очередь (не всем подряд)
▪️Кто отвечает за план — и почему нельзя целиком перекладывать его на HR
▪️Модели SMART и 70-20-10 простым языком
▪️ 7 шагов от оценки компетенций до контроля прогресса
▪️Шаблон, который копируется под любую роль
▪️ Типичные ошибки, из-за которых план проваливается

➡️ Читать по ссылке

🔥Приглашаем на вебинар
«Онбординг для поколения Z и Alpha»

Каждый третий новичок Z-поколения увольняется еще на испытательном сроке. Причина не в зарплате — «сухие» инструкции и многочасовые курсы убивают мотивацию до того, как человек приступил к работе.

Разберем, как геймификация, живой тон и ИИ-симуляции сокращают адаптацию на 30–40% и освобождают наставников от рутины.

1️⃣ Разрыв поколений в интерфейсах: почему привычные курсы не работают на новичках
2️⃣ Архитектура выбора: как принцип «не читаю, а делаю» ускоряет выход сотрудника
3️⃣ Кейсы Т2, РДП и Ростелеком — как достигли 9,3 из 10 в оценке вовлеченности
4️⃣ Взгляд в будущее: UGC, веб-сериалы и ИИ-тренажеры вместо наставника

Спикеры:

💬 Владимир Щербаков, основатель и генеральный директор Teachbase
💬 Шер Хамраев, креативный директор Center-Game, эксперт по проектированию образовательного опыта

Дата: 18 августа
Время: 14:00 (Мск)

➡️ Подробности и регистрация по ссылке