Свиридов Сергей Алексеевич
Родился в 1964 году в г. Симферополь.
С раннего возраста проявил интерес к рисованию.
В 1974-78 г. учился в средней художественной школе и окончил ее с красным дипломом.
В 1984г. после службы в армии переехал в г. Москву.
С 1985 по 1993г. учился в мастерской художника пейзажиста Афанасия Евстафьевича Сухинина.
С 1999г. ежегодно выезжает в творческие командировки во Францию
Регулярно выезжает на пленэр в Нормандию, Прованс, работает с натуры в Париже.
В 1997г. в государственной художественной галерее г.Симферополь состоялась персональная выставка автора. Являясь постоянным участником Биенале камерной акварели Крыма в 2009г. получил Гран-При за серию акварельных работ посвященных Москве и Крыму.
Также художник активно занимается оформлением и росписью интерьеров, разрабатывает и изготавливает мебель.
В 2014г. в стенах Московской Государственной Думы состоялась персональная выставка художника.
#Крым_холст_масло
@tavridaforyou
Родился в 1964 году в г. Симферополь.
С раннего возраста проявил интерес к рисованию.
В 1974-78 г. учился в средней художественной школе и окончил ее с красным дипломом.
В 1984г. после службы в армии переехал в г. Москву.
С 1985 по 1993г. учился в мастерской художника пейзажиста Афанасия Евстафьевича Сухинина.
С 1999г. ежегодно выезжает в творческие командировки во Францию
Регулярно выезжает на пленэр в Нормандию, Прованс, работает с натуры в Париже.
В 1997г. в государственной художественной галерее г.Симферополь состоялась персональная выставка автора. Являясь постоянным участником Биенале камерной акварели Крыма в 2009г. получил Гран-При за серию акварельных работ посвященных Москве и Крыму.
Также художник активно занимается оформлением и росписью интерьеров, разрабатывает и изготавливает мебель.
В 2014г. в стенах Московской Государственной Думы состоялась персональная выставка художника.
#Крым_холст_масло
@tavridaforyou
Forwarded from ПРАВОZАЩИТНЫЙ ЦЕНТР "СОРОК СОРОКОВ"
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Прокаева Галина Владимировна – Восход солнца в Крыму , Судак
Картон масло 30*40 1981 год
#Крым_холст_масло
Православный Крым
Картон масло 30*40 1981 год
#Крым_холст_масло
Православный Крым
Васнецов Аполлинарий
Магарач
1886-1887
Размер - 24,3 x 34,5
Материал - холст на картоне
Техника - масло
Изображен характерный пейзаж юго-восточной полосы Южного берега Крыма. Побережье разбито скалистыми мысами на полукруглые заливы, врезающиеся в материк. В мотиве соединились море и горы, высота и глубина, сухая крымская почва и бесконечные морские дали.
Неутомимый путешественник, Аполлинарий Васнецов называл Крым одной из светлейших страниц своей жизни. Впервые художник посетил прекрасный полуостров в 1886 году. Он был очарован красками юга, морем, разнообразием неожиданных природных форм. В урочище Магарач на Южном берегу, в небольшом имении А.А. Рязанцева, художник прожил пять месяцев, с апреля по август.
Магарач – местечко за Ялтой, рядом с Никитским ботаническим садом, окруженное сосновыми лесами и виноградниками Массандры и Ай-Даниля.
Виноделие Магарача считалось образцовым, тут было устроено государственное училище виноделия. Земляк Аполлинария Васнецова Александр Рязанцев, как простой рабочий, сам занимался виноградником в своем имении Темис-Су. Одинокий дуб на мысу в имении Рязанцева был назван в честь Аполлинария Васнецова.
Крымский период творчества был посвящен поиску новой романтической и эпической темы. Васнецов работал без перерыва, иногда писал по три этюда в день. Натурная точность и естественность изображенного вида соединяется с долей условности. Художник учится мыслить обобщенными формулами.
В окрестностях Ялты, Магарача и Гурзуфа написан цикл этюдов 1886-1887 годов: "Скала Палиастр", "Мыс Мартьян близ Никитского сада", "Гора Авунда. Гурзуф", "Гурзуф. Скала Гурзобиша и Старая Мечеть", "Магарач. Темис-Су. Кипарисы", "Гора Авунда. Гурзуф" и другие.
#Крым_холст_масло
Православный Крым
Магарач
1886-1887
Размер - 24,3 x 34,5
Материал - холст на картоне
Техника - масло
Изображен характерный пейзаж юго-восточной полосы Южного берега Крыма. Побережье разбито скалистыми мысами на полукруглые заливы, врезающиеся в материк. В мотиве соединились море и горы, высота и глубина, сухая крымская почва и бесконечные морские дали.
Неутомимый путешественник, Аполлинарий Васнецов называл Крым одной из светлейших страниц своей жизни. Впервые художник посетил прекрасный полуостров в 1886 году. Он был очарован красками юга, морем, разнообразием неожиданных природных форм. В урочище Магарач на Южном берегу, в небольшом имении А.А. Рязанцева, художник прожил пять месяцев, с апреля по август.
Магарач – местечко за Ялтой, рядом с Никитским ботаническим садом, окруженное сосновыми лесами и виноградниками Массандры и Ай-Даниля.
Виноделие Магарача считалось образцовым, тут было устроено государственное училище виноделия. Земляк Аполлинария Васнецова Александр Рязанцев, как простой рабочий, сам занимался виноградником в своем имении Темис-Су. Одинокий дуб на мысу в имении Рязанцева был назван в честь Аполлинария Васнецова.
Крымский период творчества был посвящен поиску новой романтической и эпической темы. Васнецов работал без перерыва, иногда писал по три этюда в день. Натурная точность и естественность изображенного вида соединяется с долей условности. Художник учится мыслить обобщенными формулами.
В окрестностях Ялты, Магарача и Гурзуфа написан цикл этюдов 1886-1887 годов: "Скала Палиастр", "Мыс Мартьян близ Никитского сада", "Гора Авунда. Гурзуф", "Гурзуф. Скала Гурзобиша и Старая Мечеть", "Магарач. Темис-Су. Кипарисы", "Гора Авунда. Гурзуф" и другие.
#Крым_холст_масло
Православный Крым
Айвазовский познакомился с Пушкиным в 1836 году на выставке в Академии художеств. С тех пор поэт стал для художника источником вдохновения, «воплощением красоты» и одной из сквозных тем в его живописи.
«А. С. Пушкин на вершине Ай-Петри при восходе солнца» – последняя из картин «пушкинианы» знаменитого мариниста. Она демонстрировалась на Пушкинской выставке 1899 года и примечательна тем, что была закончена в день рождения поэта – 26 мая/6 июня, о чем свидетельствует авторская надпись справа внизу. Айвазовский изобразил момент, когда Пушкин и его проводник приветствуют восходящее над Гурзуфской бухтой солнце. Удивительный пейзаж левой половины картины – почти космический простор – не был в должной степени оценен современниками, но предвосхищал открытия русской живописи начала XX века.
#Крым_холст_масло
Православный Крым
«А. С. Пушкин на вершине Ай-Петри при восходе солнца» – последняя из картин «пушкинианы» знаменитого мариниста. Она демонстрировалась на Пушкинской выставке 1899 года и примечательна тем, что была закончена в день рождения поэта – 26 мая/6 июня, о чем свидетельствует авторская надпись справа внизу. Айвазовский изобразил момент, когда Пушкин и его проводник приветствуют восходящее над Гурзуфской бухтой солнце. Удивительный пейзаж левой половины картины – почти космический простор – не был в должной степени оценен современниками, но предвосхищал открытия русской живописи начала XX века.
#Крым_холст_масло
Православный Крым
Ливень в Судаке.1897 год
Холст, масло. 106х141см.
Феодосийская картинная галерея им. И.К.Айвазовского, Феодосия
Произведение навеяно
впечатлениями от действительных событий: из-за ливня в мощных потоках воды в хозяйстве Айвазовского пострадала значительная часть стада.
На полотне художник изобразил обычно маловодные речки Суук-Су и Аджибей, которые превратились в неуправляемый бурный поток, сметающий всё на своём пути. Стремительные воды увлекают на гибель арбу с волами и крестьянина, тщетно пытающегося удержаться на повозке.
#Крым_холст_масло
Православный Крым
Холст, масло. 106х141см.
Феодосийская картинная галерея им. И.К.Айвазовского, Феодосия
Произведение навеяно
впечатлениями от действительных событий: из-за ливня в мощных потоках воды в хозяйстве Айвазовского пострадала значительная часть стада.
На полотне художник изобразил обычно маловодные речки Суук-Су и Аджибей, которые превратились в неуправляемый бурный поток, сметающий всё на своём пути. Стремительные воды увлекают на гибель арбу с волами и крестьянина, тщетно пытающегося удержаться на повозке.
#Крым_холст_масло
Православный Крым
Forwarded from Крымовед о Крыме. Гид по Крыму.
Видео с колокольным звоном из Свято-Успенского мужского монастыря на окраине Бахчисарая.
Из монастыря открывается вид на балку Марьям-Дере, где до 1778 года находилась греческая деревня Марьямполь ("городок Марии, Богородицы).
В 1778 году жители деревни были вынуждены покинуть свою малую родину и переселиться в пустынные степи на севере Азовского моря. С собой они забрали и главную храмовую икону - образ Успения Богородицы.
Там, в, продуваемой ветрами, степи бахчисарайские греки основали город, которому дали имя, созвучное своей покинутой деревне - Мариуполь...
@krimoved
#Мариуполь #Бахчисарай #Крым
Из монастыря открывается вид на балку Марьям-Дере, где до 1778 года находилась греческая деревня Марьямполь ("городок Марии, Богородицы).
В 1778 году жители деревни были вынуждены покинуть свою малую родину и переселиться в пустынные степи на севере Азовского моря. С собой они забрали и главную храмовую икону - образ Успения Богородицы.
Там, в, продуваемой ветрами, степи бахчисарайские греки основали город, которому дали имя, созвучное своей покинутой деревне - Мариуполь...
@krimoved
#Мариуполь #Бахчисарай #Крым
В продолжении работы по оздоровлению языковой среды в Республике Крым 17 декабря 2024 года на площадке Штаба общественной поддержки «Единой России» КРО Национальная Родительская Ассоциация, РО "Союза православных женщин" и в рамках всероссийского проекта «Россия без сквернословия» состоялся круглый стол на тему «Крым без сквернословия».
На данном мероприятии были заслушаны доклады магистров и студентов психологов Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского.
Эти исследования вновь подтвердили, что решить проблему ненормативной лексики исключительно в рамках психологии невозможно без духовного понимания, так как суть и корни этого явления находятся в области духовно-нравственных аспектов, которые должны служить основой для разработки методических подходов.
При этом приоритет должен отдаваться главенствующему началу — духовно-нравственным ценностям и принципам. В данном контексте «психология» должна занимать вспомогательную роль и быть согласованной с ними.
Реальная помощь психологов в разработке таких методических пособий видится в части рекомендаций педагогам, родителям, взрослым способов коммуникации, исходя из возрастных особенностей.
Создания опросников (анкет) по выявлению специфических особенностей матерящихся в конкретном коллективе.
Создание упражнений, практических занятий, тренингов по развитию эмоционально-волевого интеллекта, играющего ведущую роль в проблеме сквернословия.
Для дошкольного и младшего школьного возраста разработка терапевтических и коррекционных сказок, терапевтических игр, наглядно-образных экспериментов.
Подача всего материала, включая её теоретическую часть должна быть максимально современной, используя понятные современные символы и образы.
В этой части помощь психологов будет действительно неоценимой.
#Крым
#Союзправославныхженщин
На данном мероприятии были заслушаны доклады магистров и студентов психологов Крымского федерального университета им. В.И. Вернадского.
Эти исследования вновь подтвердили, что решить проблему ненормативной лексики исключительно в рамках психологии невозможно без духовного понимания, так как суть и корни этого явления находятся в области духовно-нравственных аспектов, которые должны служить основой для разработки методических подходов.
При этом приоритет должен отдаваться главенствующему началу — духовно-нравственным ценностям и принципам. В данном контексте «психология» должна занимать вспомогательную роль и быть согласованной с ними.
Реальная помощь психологов в разработке таких методических пособий видится в части рекомендаций педагогам, родителям, взрослым способов коммуникации, исходя из возрастных особенностей.
Создания опросников (анкет) по выявлению специфических особенностей матерящихся в конкретном коллективе.
Создание упражнений, практических занятий, тренингов по развитию эмоционально-волевого интеллекта, играющего ведущую роль в проблеме сквернословия.
Для дошкольного и младшего школьного возраста разработка терапевтических и коррекционных сказок, терапевтических игр, наглядно-образных экспериментов.
Подача всего материала, включая её теоретическую часть должна быть максимально современной, используя понятные современные символы и образы.
В этой части помощь психологов будет действительно неоценимой.
#Крым
#Союзправославныхженщин