НОП. Научно-образовательная политика
41.6K subscribers
9.33K photos
789 videos
8 files
3.49K links
Официальный канал Экспертно–аналитического центра "Научно–образовательная политика"

Наука, образование, молодёжная политика, цифра

Новости, инсайды, аналитика, экспертиза

Связь и сотрудничество - @szhenovNOPbot
Download Telegram
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Проект «Школанутые» – горячие обсуждения школьных реалий

Почему школьная программа иногда кажется марафоном без финиша? Можно ли уменьшить учебную нагрузку? И как чрезмерная конкуренция на олимпиадах влияет на школьников?

Как выглядит образование с точки зрения всех тех, кто в нём живёт? «Школанутые» – это новый проект, в котором в одной студии встречаются учителя, родители, эксперты, чтобы открыто обсудить наболевшие темы. А школьники наблюдают за дискуссией и делятся тем, как они видят школу изнутри.

Первая серия «Не усложняй, не упрощай: как оставить нескучное – серьезным» посвящена таким вопросам, как насыщенность школьной программы, перегрузка школьников, «гонка за результатом», вынужденная приоритезация предметов, участие в олимпиадах.

«Школанутые» дают слово каждому – создаем пространство, где любой участник образовательного процесса может откровенно высказаться о том, что в школе действительно работает, а что пора изменить.

Присоединяйтесь к обсуждению! Какой должна быть современная школа? Делитесь мнением в комментариях!

#Школанутые #школа #ошколе
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Проект «ШКОЛАнутые»: когда дополнительное образование становится не в радость, а в тягость?

Сегодня школьники и их родители могут выбирать дополнительное образование из множества вариантов: кружки, спортивные секции, репетиторы, онлайн-школы, курсы профориентации. Кажется, что надо охватить весь этот спектр возможностей, чтобы развитие ребенка точно было всеобъемлющим и всесторонним. Но как избежать чрезмерной нагрузки? Как сохранить баланс между школой и дополнительными занятиями? Как определить, что на самом деле нужно ребёнку? В каком возрасте стоит предоставить ему свободу выбора? Когда нужно приступать к профориентации? Как не упустить детство в этой гонке за успехом?

Спорят, ищут истину, обсуждают актуальные проблемы дополнительного образования, как всегда, учителя, родители и эксперты. А школьники – не просто зрители, а активные участники обсуждений, готовые высказать свое мнение.

Делитесь в комментариях своей точкой зрения, что важно учесть, чтобы не перегрузить ребенка секциями и кружками?

#Школанутые #школа #ошколе
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Три главные буквы каждого школьника – ЕГЭ. Обсуждаем в новом выпуске проекта «Школанутые»!

ЕГЭ – один из самых горячих и противоречивых вопросов в российском образовании. С одной стороны, он должен стать объективным мерилом знаний, с другой – часто вызывает споры среди родителей, учителей и самих учеников. Можно ли подготовиться к экзамену самостоятельно, без репетиторов и дополнительных курсов? Насколько ЕГЭ точно отражает уровень знаний школьников? В этом выпуске разбираем все плюсы и минусы экзамена.

Обсудим всё:
- Насколько честен ЕГЭ: оценивает ли он знания или только натаскивает на тесты?
- Как подготовка к экзамену влияет на психику школьников, не подрывает ли она мотивацию к учёбе?
- Можно ли обойтись без репетиторов?
- И что стоит за подготовкой к ЕГЭ – обучение или гонка за баллами?

Ведущий Евгений Сжёнов встречается тет-а-тет с экспертом, учителем и родителем, чтобы обсудить все стороны экзамена. После этого герои выпуска собираются на дебаты, где высказывают свои мнения, спорят и ищут компромиссы. А школьники наблюдают за дискуссией и рассказывают, как выглядит ЕГЭ с точки зрения тех, кому предстоит его сдавать и тех, кто этот экзамен уже прошел.

А как вы относитесь к ЕГЭ? Поделитесь в комментариях!

#Школанутые #школа #ошколе

😀 Российское общество «Знание»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Новый выпуск проекта «Школанутые» об учителях и о вызовах, которые встречают их в школе

В выпуске «Препод – краш» учитель, родитель и эксперт обсуждают, что мотивирует молодых специалистов становиться педагогами? Как сохранить уникальность, не растворяясь в строгих школьных рамках? Насколько родители должны быть вовлечены в процесс обучения? А школьники наблюдают за дискуссией и делятся своими историями об учителях.

⚡️ Кстати, эксперт этого выпуска – заместитель генерального директора по развитию Российского общества «Знание» Ирина Карих
Мы поговорили о престижности профессии педагога в современной России, ее сложностях и неожиданных преимуществах. Учитель, герой выпуска, честно рассказала о своем опыте, с какими вызовами сталкивается она и ее коллеги.

В этом выпуске:

- Как выстроить доверительные отношения с учениками и их родителями?
- Секреты работы с младшими школьниками: как найти подход к каждому, избежать буллинга и создать атмосферу доверия.
- В чем особенность системы поощрений и наказаний дома и в школе? Как избежать перегибов?
- Нужен ли в школах секспросвет? И что должны знать школьники и родители о личной жизни их учителя?

Делитесь своим мнением: что для вас значит профессия учителя? Поддерживаете ли вы молодых педагогов, привносящих что-то новое?

#Школанутые #школа #ошколе
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«Простых детей не бывает» – новый выпуск проекта «Школанутые»

Сегодня говорим о детях с особыми потребностями. РАС, ЗПР, СДВГ – за этими терминами стоят разные диагнозы и состояния, которые требуют индивидуального подхода в обучении. Мы обсудим, какой путь выбрать родителям и педагогам, чтобы дети с особенностями смогли раскрыть свой потенциал, а также обсудим вопросы инклюзии и доступности образования в обычных и специализированных школах.

Ведущий беседует тет-а-тет с родителями, педагогами и экспертами. Они делятся своим опытом, рассказывают, как найти подход к обучению особенных детей и в каких случаях лучше выбрать обычную школу, а когда специализированная программа станет настоящей поддержкой для ребенка.

⚡️ Экспертом выпуска стала Альбина Бикбулатова, директор Департамента по работе с образовательными организациями Российского общества «Знание»

В этой серии:
-Какие существуют подходы к обучению в специальных и обычных школах?
-Что важно учитывать при выборе учебного заведения для ребенка с особыми потребностями?
-Насколько сегодня обычные школы и педагоги готовы к инклюзивному обучению?
-Как родители и учителя могут поддержать детей и помочь им справляться с трудностями в учебе и коммуникации?
-И готово ли наше общество к тому, чтобы принять особенных детей и дать им равные возможности?

В конце выпуска участники встретятся на открытых дебатах, где обсудят свои идеи, надежды и страхи. А школьники – наблюдатели делятся своим взглядом, показывая, как они видят учебу и дружбу с ребятами, которым нужно чуть больше внимания.

Делитесь вашим опытом и мнением: что, на ваш взгляд, нужно, чтобы создать по-настоящему инклюзивную образовательную среду?

#Школанутые #школа #ошколе