Высшее образование в России становится привилегией богатых
Экономист, профессор Московской финансово-юридической академии (МФЮА) #АлександрБузгалин в программе «Открытая студия» рассказал, о главных проблемах высшего образования в России и отказе от Болонской системы. По его мнению, сегодня образование становится привилегией богатых людей, цены на обучение в высших учебных заведениях никак не сопоставимы со средней зарплатой по стране, бюджетных мест в вузах не хватает, тотальная коммерциализация и бюрократизация учебного процесса лишает преподавателей возможности работать на должном уровне.
Полного отказа от Болонской системы высшего образования в России не произойдет – считает Бузгалин. Многие факультеты перейдут с «бакалавриата» на «специалитет», то есть вместо 4 лет студенты будут учиться 5 лет, что, безусловно, повысит уровень их подготовки. Другой вопрос – будет ли высшее образование в России общедоступным?..
#Образование #БолонскаяСистема #Россия #Экономика #Политика
https://youtu.be/msUrvItNRZc
Экономист, профессор Московской финансово-юридической академии (МФЮА) #АлександрБузгалин в программе «Открытая студия» рассказал, о главных проблемах высшего образования в России и отказе от Болонской системы. По его мнению, сегодня образование становится привилегией богатых людей, цены на обучение в высших учебных заведениях никак не сопоставимы со средней зарплатой по стране, бюджетных мест в вузах не хватает, тотальная коммерциализация и бюрократизация учебного процесса лишает преподавателей возможности работать на должном уровне.
Полного отказа от Болонской системы высшего образования в России не произойдет – считает Бузгалин. Многие факультеты перейдут с «бакалавриата» на «специалитет», то есть вместо 4 лет студенты будут учиться 5 лет, что, безусловно, повысит уровень их подготовки. Другой вопрос – будет ли высшее образование в России общедоступным?..
#Образование #БолонскаяСистема #Россия #Экономика #Политика
https://youtu.be/msUrvItNRZc
YouTube
⚡️АЛЕКСАНДР БУЗГАЛИН: Высшее образование - привилегия богатых. Россиян загоняют в гетто отсталости!
Экономист, профессор Московской финансово-юридической академии (МФЮА) Александр Бузгалин в программе «Открытая студия» рассказал, о главных проблемах высшего образования в России и отказе от Болонской системы. По его мнению, сегодня образование становится…
За 30 лет приверженцы болонской системы убили цели российского просветительства
Указ президента Владимира Путина в 2023 году - обсудить и решить вопросы о социальном статусе педагогов и наставников, улучшить условия их труда, повысить зарплату, долго ждали. Тем не менее, а образование – для рынка труда или…? Разберемся, что реально мы получили в России, говорит директор Центра современных марксистских исследований философского факультета МГУ, профессор #АлександрБузгалин
На рынке труда 10% россиян получают нищенскую зарплату, у половины – меньше 40 тысяч рублей, то есть меньше медианной. Это самый высокий показатель социального неравенства. Выпускники педагогических вузов на предпоследнем месте по уровню зарплаты, на первом – сельскохозяйственных.
Задачи реального образования – иные. Оно должно обеспечить необходимое и для экономического развития, и развития общества, человека.
Эксперт напоминает слова Владимира Ильича Ленина о том, что наша задача в условиях разрухи, новой экономической политики – это культурная революция, то есть необходимо поставить учителя на недосягаемую высоту.
Либо у нас начнётся реальный поворот налево, мы признаем губительные ошибки в просвещении, в воспитании настоящих патриотов России, либо ситуация будет ухудшаться. Научить патриотизму нельзя, и рынок труда – не про это.
О российском образовании, его культурном наследии, почему можно быть патриотом, но при этом критиковать власть, о том, как либералы предавали страну, дискредитировали её культуру, образование, и многом другом – в программе «Открытая студия»...
#Патриотизм #Образование #Путин #Школа #Бизнес #Капитализм #Бюрократия #СССР #Общество #Развитие #Импортозамещение #Патриотизм #Дети #Учитель #Выборы #Росстат #Минобрнауки #Политика #бузгалин
https://youtu.be/eEf3H5sRxw8
Указ президента Владимира Путина в 2023 году - обсудить и решить вопросы о социальном статусе педагогов и наставников, улучшить условия их труда, повысить зарплату, долго ждали. Тем не менее, а образование – для рынка труда или…? Разберемся, что реально мы получили в России, говорит директор Центра современных марксистских исследований философского факультета МГУ, профессор #АлександрБузгалин
На рынке труда 10% россиян получают нищенскую зарплату, у половины – меньше 40 тысяч рублей, то есть меньше медианной. Это самый высокий показатель социального неравенства. Выпускники педагогических вузов на предпоследнем месте по уровню зарплаты, на первом – сельскохозяйственных.
Задачи реального образования – иные. Оно должно обеспечить необходимое и для экономического развития, и развития общества, человека.
Эксперт напоминает слова Владимира Ильича Ленина о том, что наша задача в условиях разрухи, новой экономической политики – это культурная революция, то есть необходимо поставить учителя на недосягаемую высоту.
Либо у нас начнётся реальный поворот налево, мы признаем губительные ошибки в просвещении, в воспитании настоящих патриотов России, либо ситуация будет ухудшаться. Научить патриотизму нельзя, и рынок труда – не про это.
О российском образовании, его культурном наследии, почему можно быть патриотом, но при этом критиковать власть, о том, как либералы предавали страну, дискредитировали её культуру, образование, и многом другом – в программе «Открытая студия»...
#Патриотизм #Образование #Путин #Школа #Бизнес #Капитализм #Бюрократия #СССР #Общество #Развитие #Импортозамещение #Патриотизм #Дети #Учитель #Выборы #Росстат #Минобрнауки #Политика #бузгалин
https://youtu.be/eEf3H5sRxw8
YouTube
⚡️ПАТРИОТ НЕ ОБЯЗАН ЛЮБИТЬ НАЧАЛЬСТВО. Чему учат в российских школах? // Александр Бузгалин
Указ президента Владимира Путина в 2023 году - обсудить и решить вопросы о социальном статусе педагогов и наставников, улучшить условия их труда, повысить зарплату, долго ждали. Тем не менее, а образование – для рынка труда или…? Разберемся, что реально мы…