Forwarded from Томский Обзор
Можно ждать лучших времен и бесконечно откладывать свои планы на новую жизнь «на потом». Либо действовать прямо сейчас и воплощать важные задумки в жизнь. Катализатором перемен станут проекты для профессионального развития от платформы «Россия — страна возможностей».
Неважно, сколько вам лет и чем вы занимаетесь — удастся найти вариант для каждого.
В нашем материале — 5 проектов для профессионального развития, в которых стоит принять участие прямо сейчас: https://obzor.city/article/658771
Неважно, сколько вам лет и чем вы занимаетесь — удастся найти вариант для каждого.
В нашем материале — 5 проектов для профессионального развития, в которых стоит принять участие прямо сейчас: https://obzor.city/article/658771
Работаете в сфере туризма и гостеприимства?
Примите участие в исследовании, которое проводит конкурс «Мастера гостеприимства». Оно посвящено внутреннему туризму в нынешних условиях и трендам в путешествиях.
Опрос займет у вас не более 10 минут.
Примите участие в исследовании, которое проводит конкурс «Мастера гостеприимства». Оно посвящено внутреннему туризму в нынешних условиях и трендам в путешествиях.
Опрос займет у вас не более 10 минут.
anketolog.ru
Пройти онлайн-опрос: «Внутренний туризм в России в условиях пандемии: что ждет индустрию гостеприимства в 2021 году»
Forwarded from РЕКТОРЫ.РФ
Лилия Гумерова: «Ребята не должны остаться без внимания в своих регионах»
Слова приветствия участникам конкурса «Моя страна – моя Россия» от имени Председателя Совета Федерации Валентины Матвиенко передала Председатель комитета СФ по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова.
Она отметила рекордное количество участников в этом сезоне – более 63 тысяч. А также, как председатель экспертного совета конкурса, подробно рассказала о работе тех, кто оценивал проекты:
«Несмотря на определенные новые вызовы времени, 1154 человека со всех уголков нашей страны, квалифицированные специалисты высочайшего уровня, прошли специальное обучение, строгий отбор и приняли участие в этой очень сложной, но такой нужной работе. Я хотела бы отметить, что каждый проект рассматривали не менее трех экспертов конкурса, что позволило каждому участнику дать равный шанс на победу».
Представитель верхней палаты парламента также напомнила, что XVII сезон конкурса стартовал год назад именно на площадке Совета Федерации.
«Мы полностью поддерживаем идею и посыл, чтобы мы работали с главами регионов. Мы будем отрабатывать это с нашими коллегами-сенаторами. И готовы каждому направить письмо для того, чтобы эти ребята не остались без внимания в своих субъектах, чтобы было деятельное сопровождение. Где-то финансовая помощь, где-то помощь в виде стартапа, где-то моральная поддержка, освещение».
@rectorsofrussia
Слова приветствия участникам конкурса «Моя страна – моя Россия» от имени Председателя Совета Федерации Валентины Матвиенко передала Председатель комитета СФ по науке, образованию и культуре Лилия Гумерова.
Она отметила рекордное количество участников в этом сезоне – более 63 тысяч. А также, как председатель экспертного совета конкурса, подробно рассказала о работе тех, кто оценивал проекты:
«Несмотря на определенные новые вызовы времени, 1154 человека со всех уголков нашей страны, квалифицированные специалисты высочайшего уровня, прошли специальное обучение, строгий отбор и приняли участие в этой очень сложной, но такой нужной работе. Я хотела бы отметить, что каждый проект рассматривали не менее трех экспертов конкурса, что позволило каждому участнику дать равный шанс на победу».
Представитель верхней палаты парламента также напомнила, что XVII сезон конкурса стартовал год назад именно на площадке Совета Федерации.
«Мы полностью поддерживаем идею и посыл, чтобы мы работали с главами регионов. Мы будем отрабатывать это с нашими коллегами-сенаторами. И готовы каждому направить письмо для того, чтобы эти ребята не остались без внимания в своих субъектах, чтобы было деятельное сопровождение. Где-то финансовая помощь, где-то помощь в виде стартапа, где-то моральная поддержка, освещение».
@rectorsofrussia
Forwarded from РЕКТОРЫ.РФ
Михаил Котюков: «Идеи у жителей нашей страны самые амбициозные»
Заместитель министра финансов РФ, член Наблюдательного совета АНО «Россия - страна возможностей» @stranavozmojnostey Михаил Котюков на онлайн-церемонии объявления результатов конкурса «Моя страна – моя Россия» выразил уверенность, что идеи конкурсантов превратятся в конкретные дела.
Михаил Котюков также отметил, что онлайн-формат позволил значительно увеличить охват участников на предварительных этапах.
«Я не сомневаюсь, что впереди у проекта большое будущее. Я очень рад быть с вами и уверен, что эта команда, которая семнадцать раз стартовала, подводила итоги и сегодня уже имеет большое наследие, имеет выпускников, – что эта команда справится с любыми вызовами, с любыми трудностями. А идеи у жителей нашей страны всегда будут самые интересные, самые амбициозные, самые красивые».
@rectorsofrussia
Заместитель министра финансов РФ, член Наблюдательного совета АНО «Россия - страна возможностей» @stranavozmojnostey Михаил Котюков на онлайн-церемонии объявления результатов конкурса «Моя страна – моя Россия» выразил уверенность, что идеи конкурсантов превратятся в конкретные дела.
Михаил Котюков также отметил, что онлайн-формат позволил значительно увеличить охват участников на предварительных этапах.
«Я не сомневаюсь, что впереди у проекта большое будущее. Я очень рад быть с вами и уверен, что эта команда, которая семнадцать раз стартовала, подводила итоги и сегодня уже имеет большое наследие, имеет выпускников, – что эта команда справится с любыми вызовами, с любыми трудностями. А идеи у жителей нашей страны всегда будут самые интересные, самые амбициозные, самые красивые».
@rectorsofrussia
Forwarded from РЕКТОРЫ.РФ
Алексей Комиссаров: «Стараемся поддерживать наших участников и после окончания конкурса»
На онлайн-церемонии награждения победителей XVII Всероссийского конкурса "Моя страна – моя Россия" итоги сезона подвел генеральный директор АНО "Россия – страна возможностей" @stranavozmojnostey Алексей Комиссаров. Основные тезисы его выступления:
• Важным шагом в развитии проекта стал выход на международный уровень. В 2020 году к конкурсу впервые присоединились представители 15 зарубежных стран.
• С мая по ноябрь инициативы по развитию российских территорий представили более 700 финалистов.
• Было увеличено число образовательных мероприятий для конкурсантов в онлайн-режиме.
• Чаще других конкурсантами решались задачи в сфере экологии, образования, в частности, развитие образовательной онлайн-среды.
• Лучшие проекты затрагивают вопросы энергетики, градостроительства, комфортной городской среды, а также развития отдаленных арктических и дальневосточных российских территорий.
• Одно из важнейших направлений работы – постконкурсное сопровождение. Ассоциация выпускников конкурса объединяет уже более 7 тыс. молодых инициативных лидеров.
• Лидеры конкурса смогут принять участие в программах мастерской управления "Сенеж" @senezh_rsv – главной образовательной площадки платформы "Россия – страна возможностей". В новом потоке флагманской программы "Наставничество" уже участвуют семь финалистов 2020 года.
@rectorsofrussia
На онлайн-церемонии награждения победителей XVII Всероссийского конкурса "Моя страна – моя Россия" итоги сезона подвел генеральный директор АНО "Россия – страна возможностей" @stranavozmojnostey Алексей Комиссаров. Основные тезисы его выступления:
• Важным шагом в развитии проекта стал выход на международный уровень. В 2020 году к конкурсу впервые присоединились представители 15 зарубежных стран.
• С мая по ноябрь инициативы по развитию российских территорий представили более 700 финалистов.
• Было увеличено число образовательных мероприятий для конкурсантов в онлайн-режиме.
• Чаще других конкурсантами решались задачи в сфере экологии, образования, в частности, развитие образовательной онлайн-среды.
• Лучшие проекты затрагивают вопросы энергетики, градостроительства, комфортной городской среды, а также развития отдаленных арктических и дальневосточных российских территорий.
• Одно из важнейших направлений работы – постконкурсное сопровождение. Ассоциация выпускников конкурса объединяет уже более 7 тыс. молодых инициативных лидеров.
• Лидеры конкурса смогут принять участие в программах мастерской управления "Сенеж" @senezh_rsv – главной образовательной площадки платформы "Россия – страна возможностей". В новом потоке флагманской программы "Наставничество" уже участвуют семь финалистов 2020 года.
@rectorsofrussia
Forwarded from РЕКТОРЫ.РФ
Лариса Пастухова: "2020 год стал настоящим вызовом для конкурса"
Закрывая онлайн-подведение итогов XVII всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», руководитель проекта, Лариса Пастухова рассказала об участии в конкурсе образовательных организаций и процедуре вручения наград победителям.
"Сложился действительно большой пул образовательных организаций, с которыми мы работаем. В этом году штаб конкурса располагался на площадке Российского государственного гуманитарного университета. РГГУ очень серьезно включен в эту работу, многие региональные вузы также подключились и с точки зрения дополнительных баллов ЕГЭ, и с точки зрения специальных призов".
Всего в 20 номинациях были определены 125 авторов лучших молодежных проектов, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий.
Награды в ближайшее время будут отправлены по почте: это медали, дипломы и ценные призы от партнеров конкурса. Денежные премии, гранты на реализацию лучших инициатив многие лауреаты уже получили. Очные стажировки и практики в крупнейших отраслевых компаниях победители конкурса смогут пройти в 2021 году.
@rectorsofrussia
Закрывая онлайн-подведение итогов XVII всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», руководитель проекта, Лариса Пастухова рассказала об участии в конкурсе образовательных организаций и процедуре вручения наград победителям.
"Сложился действительно большой пул образовательных организаций, с которыми мы работаем. В этом году штаб конкурса располагался на площадке Российского государственного гуманитарного университета. РГГУ очень серьезно включен в эту работу, многие региональные вузы также подключились и с точки зрения дополнительных баллов ЕГЭ, и с точки зрения специальных призов".
Всего в 20 номинациях были определены 125 авторов лучших молодежных проектов, направленных на социально-экономическое развитие российских территорий.
Награды в ближайшее время будут отправлены по почте: это медали, дипломы и ценные призы от партнеров конкурса. Денежные премии, гранты на реализацию лучших инициатив многие лауреаты уже получили. Очные стажировки и практики в крупнейших отраслевых компаниях победители конкурса смогут пройти в 2021 году.
@rectorsofrussia
Forwarded from НОП.РФ
Отлично поговорили с Алексеем Комиссаровым.
На сайте президентской академии плохого не напишут.
https://www.ranepa.ru/sobytiya/novosti/prorektor-rankhigs-aleksey-komissarov-prinyal-uchastie-v-otkrytom-razgovore-moskovskogo-mezhdunarodn/
На сайте президентской академии плохого не напишут.
https://www.ranepa.ru/sobytiya/novosti/prorektor-rankhigs-aleksey-komissarov-prinyal-uchastie-v-otkrytom-razgovore-moskovskogo-mezhdunarodn/
РАНХиГС
Проректор РАНХиГС Алексей Комиссаров принял участие в «Открытом разговоре» Московского международного салона образования
Новости РАНХиГС
Forwarded from РЕКТОРЫ.РФ
Президент РАО Юрий Зинченко: «Педагогическое образование – драйвер всей системы»
Предваряя объявление победителей XVII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», президент Российской академии образования, декан факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова Юрий Зинченко рассказал об участии РАО в работе проекта. Основные тезисы его выступления:
• В номинациях, которые курировала РАО, конкурсанты прошли наиболее серьезный «фильтр». Из общего числа участников конкурса (63 тыс. чел.) почти половина (30 тыс.) конкурировали в пяти «профильных» номинациях.
• В 2020 году впервые присуждается премия имени Людмилы Алексеевны Вербицкой в номинации «Мой родной язык» в размере 150 тысяч рублей. Великий филолог-русист, президент СПбГУ и почетный президент РАО в последние годы своей жизни много сделала для развития проекта.
• Было определено 35 победителей, в качестве экспертов работали члены-корреспонденты и академики РАО.
• С целью совершенствования цифровых платформ и технологий необходимо подумать о введении соответствующей номинации в следующем, восемнадцатом, сезоне конкурса.
«Мы понимаем, что профессия учителя и профессия педагога – это тот вид деятельности, который необходимо поддержать. И приток в сферу образования, особенно молодежи, сейчас важен и нужен и каждой школе, и каждому вузу».
@rectorsofrussia
Предваряя объявление победителей XVII Всероссийского конкурса «Моя страна – моя Россия», президент Российской академии образования, декан факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова Юрий Зинченко рассказал об участии РАО в работе проекта. Основные тезисы его выступления:
• В номинациях, которые курировала РАО, конкурсанты прошли наиболее серьезный «фильтр». Из общего числа участников конкурса (63 тыс. чел.) почти половина (30 тыс.) конкурировали в пяти «профильных» номинациях.
• В 2020 году впервые присуждается премия имени Людмилы Алексеевны Вербицкой в номинации «Мой родной язык» в размере 150 тысяч рублей. Великий филолог-русист, президент СПбГУ и почетный президент РАО в последние годы своей жизни много сделала для развития проекта.
• Было определено 35 победителей, в качестве экспертов работали члены-корреспонденты и академики РАО.
• С целью совершенствования цифровых платформ и технологий необходимо подумать о введении соответствующей номинации в следующем, восемнадцатом, сезоне конкурса.
«Мы понимаем, что профессия учителя и профессия педагога – это тот вид деятельности, который необходимо поддержать. И приток в сферу образования, особенно молодежи, сейчас важен и нужен и каждой школе, и каждому вузу».
@rectorsofrussia
Forwarded from ЛидерыМеняютМир
Закончился месяц социальной ответственности в нашем марафоне. Мы приняли решение не делать финальное задание и не выдавать сертификаты по этой компетенции, так как считаем, что невозможно завершить ее изучение. Социальная ответственность может стать миссией или жизненным приоритетом. Это должен быть ваш собственный выбор.
Именно поэтому в этом месяце было всего одно задание на осознание своей роли. Главной задачей этого модуля было вызвать у вас желание задуматься о том, чем вы можете помочь, какую ответственность вы несете перед собой, окружающими, миром. Радует, что некоторые из наших участников даже начали создавать и реализовывать свои соцпроекты в рамках этого месяца.
Социальная ответственность - важная компетенция, особенно для лидеров, поэтому в конкурсе "Лидеры России" существует конкурс социальных проектов "Сердце лидера", о которых мы говорили в самом первом эфире.
Еще о нескольких проектах финалистов и победителей конкурса вы сможете узнать в эту субботу, 5 декабря, в прямом эфире онлайн-марафона #МыВместе https://dobroinrussia.online/ru/forum-day-events/6, партнером которого является платформа "Россия - страна возможностей".
А завтра на сайте лидерыменяютмир.рф откроется новая компетенция "Коммуникации", где вас ждут новые интервью, новые задания и новые вызовы.
Именно поэтому в этом месяце было всего одно задание на осознание своей роли. Главной задачей этого модуля было вызвать у вас желание задуматься о том, чем вы можете помочь, какую ответственность вы несете перед собой, окружающими, миром. Радует, что некоторые из наших участников даже начали создавать и реализовывать свои соцпроекты в рамках этого месяца.
Социальная ответственность - важная компетенция, особенно для лидеров, поэтому в конкурсе "Лидеры России" существует конкурс социальных проектов "Сердце лидера", о которых мы говорили в самом первом эфире.
Еще о нескольких проектах финалистов и победителей конкурса вы сможете узнать в эту субботу, 5 декабря, в прямом эфире онлайн-марафона #МыВместе https://dobroinrussia.online/ru/forum-day-events/6, партнером которого является платформа "Россия - страна возможностей".
А завтра на сайте лидерыменяютмир.рф откроется новая компетенция "Коммуникации", где вас ждут новые интервью, новые задания и новые вызовы.
Telegram
Россия — страна возможностей
Всё о возможностях в России: проекты, мероприятия, вакансии, стажировки, построение карьеры и многое другое.
Официальный канал платформы «Россия – страна возможностей»
Подробнее: rsv.ru
Обратная связь – @vozmojnosti_bot
РКН – https://vk.cc/cFUoZW
Официальный канал платформы «Россия – страна возможностей»
Подробнее: rsv.ru
Обратная связь – @vozmojnosti_bot
РКН – https://vk.cc/cFUoZW
Forwarded from НОП.РФ
Дистанционное воспитание
Представители органов власти, вузов, школ и проектов президентской платформы «Россия - страна возможностей» образовательной тематики, на площадке пресс-центра ТАСС в Санкт-Петербурге в рамках круглого стола «Среда обучения: воспитание через инициативы школьников» обсудили возможности и значение поддержки инициатив школьников на удаленке.
Напомним, программа «Среда обучения» Мастерской управления «Сенеж» включает в себя разделы: «Воспитание во внеурочное время», «Воспитание через инициативы школьников», «Воспитательный потенциал урока», «Цифровое образование: как сохранить качество» и другие.
Воспитательная работа в современных реалиях приобретает все более индивидуальный характер, дистанционные технологии позволяют делать ее адресной. «Дистанционное воспитание» должно строиться на доверии между учителем и учеником и на инициативах самих школьников. Если у школьников есть возможность самореализации и доступ к поддержке, то у них формируется восприятие школы как безопасного и дружелюбного пространства.
Орнанизаторы конференции поделились с НОП ключевыми мыслями относительно «дистанционного воспитания».
Проректор по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж» АНО РСВ Мария Афонина специально для НОП:
«Дистанционное обучение нужно использовать как новые возможности. Гаджеты могут стать нам хорошими помощниками в организации интересного цифрового пространства обучения. Есть очень много ресурсов, где можно мгновенно реагировать на слова учителя, создавать смысловые «облака», выдвигать инициативы и так далее. Если качественно дополнять те процессы, которые уже считаются устоявшимися, мне кажется, это будет способствовать развитию инициатив и творческих идей ребят, а школа станет не просто местом получения знаний, а действительно пространством для самореализации».
Руководитель проекта «Учитель будущего» АНО РСВ Андрей Богданцев специально для НОП:
«Учитель в век цифровых технологий не только передает знания, но и выполняет функцию наставника: его основная функция не столько передача знаний, сколько ценностей. В конкурсе «Учитель будущего» мы через командность, работу педагогов вместе, включенность учителей, родителей, иллюстрируем, что именно командная работа позволяет наиболее эффективно передать от поколения к поколению сформированные традиционные ценности.
Также мы говорим о воспитании через детские общественные объединения. И Санкт-Петербург является одним из лидеров в поддержке детских инициатив, в городе почти 20 лет существует «Союз юных петербуржцев», - большая организация, которая дает инициативы, которые впоследствии ученики реализуют в своих школах и учреждениях дополнительного образования.
Это и Российское движение школьников, и большая выстроенная система студенческого самоуправления в колледжах, вузах – когда школьники, привыкшие к тому, что система готова слышать их инициативы и принимать, приходят в университеты и находят поддержку со стороны вузовской среды и администрации. Эта выстроенная система в городе показввает, что детская инициатива может являться одним из тех инструментов построения воспитательной системы школы, когда инициатива идет не только от взрослых, госинститутов, а идет именно от детей».
Тема образования тесно переплетается с вопросами воспитания. Трансформация процессов обучения в условиях пандемии не могла не затронуть и воспитательный процесс, роль и важность которого закреплены с начала учебного года в поправках к закону «Об образовании». Адаптация этих двух системообразующих элементов находятся в центре внимания многих экспертных площадок. Все они заинтересованы в том, чтобы проводники этих знаний и навыков воспринимали дистант не как причину «не делать», а как причину «сделать по-новому».
Представители органов власти, вузов, школ и проектов президентской платформы «Россия - страна возможностей» образовательной тематики, на площадке пресс-центра ТАСС в Санкт-Петербурге в рамках круглого стола «Среда обучения: воспитание через инициативы школьников» обсудили возможности и значение поддержки инициатив школьников на удаленке.
Напомним, программа «Среда обучения» Мастерской управления «Сенеж» включает в себя разделы: «Воспитание во внеурочное время», «Воспитание через инициативы школьников», «Воспитательный потенциал урока», «Цифровое образование: как сохранить качество» и другие.
Воспитательная работа в современных реалиях приобретает все более индивидуальный характер, дистанционные технологии позволяют делать ее адресной. «Дистанционное воспитание» должно строиться на доверии между учителем и учеником и на инициативах самих школьников. Если у школьников есть возможность самореализации и доступ к поддержке, то у них формируется восприятие школы как безопасного и дружелюбного пространства.
Орнанизаторы конференции поделились с НОП ключевыми мыслями относительно «дистанционного воспитания».
Проректор по образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж» АНО РСВ Мария Афонина специально для НОП:
«Дистанционное обучение нужно использовать как новые возможности. Гаджеты могут стать нам хорошими помощниками в организации интересного цифрового пространства обучения. Есть очень много ресурсов, где можно мгновенно реагировать на слова учителя, создавать смысловые «облака», выдвигать инициативы и так далее. Если качественно дополнять те процессы, которые уже считаются устоявшимися, мне кажется, это будет способствовать развитию инициатив и творческих идей ребят, а школа станет не просто местом получения знаний, а действительно пространством для самореализации».
Руководитель проекта «Учитель будущего» АНО РСВ Андрей Богданцев специально для НОП:
«Учитель в век цифровых технологий не только передает знания, но и выполняет функцию наставника: его основная функция не столько передача знаний, сколько ценностей. В конкурсе «Учитель будущего» мы через командность, работу педагогов вместе, включенность учителей, родителей, иллюстрируем, что именно командная работа позволяет наиболее эффективно передать от поколения к поколению сформированные традиционные ценности.
Также мы говорим о воспитании через детские общественные объединения. И Санкт-Петербург является одним из лидеров в поддержке детских инициатив, в городе почти 20 лет существует «Союз юных петербуржцев», - большая организация, которая дает инициативы, которые впоследствии ученики реализуют в своих школах и учреждениях дополнительного образования.
Это и Российское движение школьников, и большая выстроенная система студенческого самоуправления в колледжах, вузах – когда школьники, привыкшие к тому, что система готова слышать их инициативы и принимать, приходят в университеты и находят поддержку со стороны вузовской среды и администрации. Эта выстроенная система в городе показввает, что детская инициатива может являться одним из тех инструментов построения воспитательной системы школы, когда инициатива идет не только от взрослых, госинститутов, а идет именно от детей».
Тема образования тесно переплетается с вопросами воспитания. Трансформация процессов обучения в условиях пандемии не могла не затронуть и воспитательный процесс, роль и важность которого закреплены с начала учебного года в поправках к закону «Об образовании». Адаптация этих двух системообразующих элементов находятся в центре внимания многих экспертных площадок. Все они заинтересованы в том, чтобы проводники этих знаний и навыков воспринимали дистант не как причину «не делать», а как причину «сделать по-новому».
На работу не берут, потому что нет опыта, а опыт негде получить, потому что не берут. Заколдованный студенческий круг. Как из него выйти? Понимать, кого ищет работодатель и какие навыки требуются. Разбираемся в этом вместе с олимпиадой «Я — профессионал»
Мел
«Хочу быть заместителем начальника»: почему студенты не получают работу после стажировки
На работу не берут, потому что нет опыта, а опыт негде получить, потому что не берут. Заколдованный студенческий круг. Как из него выйти? Понимать, кого ищет работодатель и какие навыки требуются. А ещё — дельные стажировки. Вместе с олимпиадой «Я — профессионал»…
В 11:00 смотрите прямую трансляцию церемонии открытия Российской национальной премии «Студент года — 2020»
1000 студентов из 65 регионов страны в течение 5 дней пройдут конкурсные испытания в 23 номинациях. Оценивать успехи и достижения студентов будут более 60 экспертов и спикеров, среди которых видные деятели культуры, искусства, ученые, общественники. По итогам испытаний будут определены лауреаты и победители в номинациях Премии и обладатели «Гран-при Студент года — 2020».
👉🏻 Подключайтесь
1000 студентов из 65 регионов страны в течение 5 дней пройдут конкурсные испытания в 23 номинациях. Оценивать успехи и достижения студентов будут более 60 экспертов и спикеров, среди которых видные деятели культуры, искусства, ученые, общественники. По итогам испытаний будут определены лауреаты и победители в номинациях Премии и обладатели «Гран-при Студент года — 2020».
👉🏻 Подключайтесь
VK
Студент года | РСМ
🌟 Attention, мы начинаем! Прямая трансляция церемонии открытия Российской национальной премии «Студент года - 2020»! 1000 студентов из 65 регионов страны в течение 5 дней пройдут конкурсные испытания в 23 номинациях. Оценивать успехи и достижения студентов…
Генеральный директор АНО «Россия –страна возможностей» Алексей Комиссаров поприветствовал финалистов премии «Студент года».
«Уже 7 лет премия «Студент года» становится точкой роста для многих молодых людей. В этом году в финал вышла 1000 ярких ребят из 65 регионов России. Конкуренция составила 15 человек на место. Здесь они могут продемонстрировать свои лучшие качества практически по всем сферам студенческой жизни: от науки и творчества до общественной и профессиональной деятельности. В прошлом году премия вошла в платформу «Россия – страна возможностей», и это позволило расширить поддержку, которую мы оказываем участникам. В марте текущего года, например, вместе с РСМ мы провели для 200 призеров и победителей премии специальную образовательную смену. Она проходила в нашей Мастерской управления «Сенеж», и с нее начало формироваться целое сообщество лауреатов премии. Такую смену мы обязательно проведем и в 2021 году для призеров и победителей этого сезона».
«Уже 7 лет премия «Студент года» становится точкой роста для многих молодых людей. В этом году в финал вышла 1000 ярких ребят из 65 регионов России. Конкуренция составила 15 человек на место. Здесь они могут продемонстрировать свои лучшие качества практически по всем сферам студенческой жизни: от науки и творчества до общественной и профессиональной деятельности. В прошлом году премия вошла в платформу «Россия – страна возможностей», и это позволило расширить поддержку, которую мы оказываем участникам. В марте текущего года, например, вместе с РСМ мы провели для 200 призеров и победителей премии специальную образовательную смену. Она проходила в нашей Мастерской управления «Сенеж», и с нее начало формироваться целое сообщество лауреатов премии. Такую смену мы обязательно проведем и в 2021 году для призеров и победителей этого сезона».
Крысы-киборги — вымысел или реальность? А что насчет водородных двигателей, которые вместо газа выделяют пар?
Пройдите тест от Международного чемпионата CASE-IN, который является одним из проектов платформы «Россия — страна возможностей», и проверьте свою инженерную смекалку.
Пройдите тест от Международного чемпионата CASE-IN, который является одним из проектов платформы «Россия — страна возможностей», и проверьте свою инженерную смекалку.
Нож
Открытие века или шутка? Тест на инженерную смекалку
3D-биопринтеры, луч смерти и крысы-киборги. Сможете отличить вымысел от реальности? Тест
Forwarded from Лидеры России
Победитель второго сезона Александр Дерябин стал Председателем Омского регионального отделения «Опоры России»
«Следующие годы уйдут на восстановление экономики после COVID-19. Планирую сфокусировать усилия на проработке мер по скорейшему восстановлению бизнес-среды. Здесь необходимо услышать запрос от предпринимателей и правильно сформулировать его для власти. Общественная организация выполняет важную роль коммуникации между людьми, бизнесом и органами власти. Это будет моей ключевой задачей. Внутри сообщества регионального отделения ОПОРЫ создать условия, которые позволят его участникам реализовать приоритетные для предпринимательства проекты, а также получать реальную пользу для своего дела», – рассказывает Александр.
Подробнее
«Следующие годы уйдут на восстановление экономики после COVID-19. Планирую сфокусировать усилия на проработке мер по скорейшему восстановлению бизнес-среды. Здесь необходимо услышать запрос от предпринимателей и правильно сформулировать его для власти. Общественная организация выполняет важную роль коммуникации между людьми, бизнесом и органами власти. Это будет моей ключевой задачей. Внутри сообщества регионального отделения ОПОРЫ создать условия, которые позволят его участникам реализовать приоритетные для предпринимательства проекты, а также получать реальную пользу для своего дела», – рассказывает Александр.
Подробнее
Forwarded from Олимпиада «Я — профессионал»
Я всегда с собой беру видеокамеру😎
Блогеры, вы тут? А те, кто хочет научиться?
Платформа «Россия — страна возможностей» запустила Всероссийский игровой проект-конкурс «ТопБЛОГ», в котором популярные блогеры учат всех желающих успешно вести соцсети. Хороший навык в наше время, согласны?😏
Если вы всегда хотели развивать свой блог, Инсту, снимать ролики в ТикТок и Ютуб или писать продающие тексты в Яндекс.Дзен, то регистрация уже открыта на сайте ✨
Самые талантливые ученики получат пост-сопровождение, рекламные контракты и отправятся в блог-тур, где снимут фильмы о людях и самых красивых регионах России🤩
Все подробности и самая актуальная информация тут
#РоссияСтранаВозможностей
Блогеры, вы тут? А те, кто хочет научиться?
Платформа «Россия — страна возможностей» запустила Всероссийский игровой проект-конкурс «ТопБЛОГ», в котором популярные блогеры учат всех желающих успешно вести соцсети. Хороший навык в наше время, согласны?😏
Если вы всегда хотели развивать свой блог, Инсту, снимать ролики в ТикТок и Ютуб или писать продающие тексты в Яндекс.Дзен, то регистрация уже открыта на сайте ✨
Самые талантливые ученики получат пост-сопровождение, рекламные контракты и отправятся в блог-тур, где снимут фильмы о людях и самых красивых регионах России🤩
Все подробности и самая актуальная информация тут
#РоссияСтранаВозможностей
Forwarded from Росмолодёжь.Добро
Братья-близнецы Александр и Андрей Зоря учатся на 6 курсе педиатрического факультета Курского государственного медицинского университета и прямо сейчас работают в «красной» зоне родильного дома № 2, переделанного под стационар для ковид-пациентов.⠀
⠀
При этом они являются полуфиналистами конкурса «Доброволец России – 2020». Александр запустил проект «Здоровье Ветеранам» а Андрей руководит социальным проектом «Здоровое поколение».
В рамках акции #МЫВМЕСТЕ ребята занимались волонтерской помощью автономному социальному учреждению Курской области «Ветеран».⠀
Награждение победителей конкурса состоится в рамках онлайн-марафона #МЫВМЕСТЕ, который пройдет 4 и 5 декабря и объединит добровольцев со всего мира. Присоединиться к марафону можно по ссылке.
⠀
При этом они являются полуфиналистами конкурса «Доброволец России – 2020». Александр запустил проект «Здоровье Ветеранам» а Андрей руководит социальным проектом «Здоровое поколение».
В рамках акции #МЫВМЕСТЕ ребята занимались волонтерской помощью автономному социальному учреждению Курской области «Ветеран».⠀
Награждение победителей конкурса состоится в рамках онлайн-марафона #МЫВМЕСТЕ, который пройдет 4 и 5 декабря и объединит добровольцев со всего мира. Присоединиться к марафону можно по ссылке.