Ўқувчиларни тизимга қўшиш йўриқномаси

https://stesting.uz/uz

3-4-6-7-8- sinflar uchun TIMSS test-topshiriqlarini bajarish bo'yicha yo'riqnoma.

https://stesting.uz/uz

3-4-sinflar uchun PIRLS test-topshiriqlarini bajarish bo'yicha yo'riqnoma.

https://stesting.uz/uz

8-9-10-sinflar uchun PISA test-topshiriqlarini bajarish bo'yicha yo'riqnoma.

https://stesting.uz/uz

Как можно войти в личный кабинет школы на платформе Stesting и получить логин и пароли учащихся?

https://stesting.uz/uz

Какие результаты показывают учащиеся вашей школы, решая тренировочные задания международных исследований на платформе Stesting?

https://stesting.uz/uz

Инструкция по выполнению заданий PIRLS на платформе Stesting для учеников 3, 4 классов.

https://stesting.uz/uz

Инструкция по выполнению заданий PISA на платформе Stesting для учеников 8,9,10 классов.

https://stesting.uz/uz

Инструкция по выполнению заданий TIMSS на платформе Stesting для учеников 3, 4, 6, 7, 8 классов.

https://stesting.uz/uz

#PISA_тадқиқотларига_тайёргарлик

✅ Ўзбекистон 2030 йилда PISA халқаро тадқиқотлар дастури рейтингида жаҳоннинг биринчи 30 та илғор мамлакатлари қаторига кириш ҳамда халқ таълими тизимида таълим сифатини баҳолаш соҳасидаги халқаро тадқиқотларни ташкил этиш асосида ўқувчиларнинг ўқиш, математика ва табиий йўналишдаги фанлардан саводхонлик даражасини баҳолашга қаратилган таълим сифатини баҳолашнинг миллий тизимини яратиш вазифалари белгиланган эди.

📽 Ушбу видеороликда 2015 ва 2018 йилларда ўтказилган PISA халқаро тадқиқотлар дастурида дунё мамлакатлари эришган натижалари қиёсий таҳлил қилинган.

📃 Маълумот учун 2021 йилда ўтказилиши лозим бўлган PISA халқаро тадқиқотлари дастури пандемия туфайли 2022 йилга кўчирилган эди. Ўзбекистон 2022 йилда илк бор мазкур халқаро тадқиқотлар дастурида иштирок этади.

❗️А.Авлоний номидаги илмий-тадқиқот институтининг расмий саҳифаларини кузатиб боринг 👇👇

Telegram |Facebook |Website|YouTube

◽️ Hurmatli Stesting platformasi foydalanuvchilari! ◻️

📌 Joriy yilning aprel oyida bo‘lib o‘tadigan PISA-2022 xalqaro baholash tadqiqotlariga tayyorgarlik ishlari Stesting platformasi yordamida jadal suratda ketmoqda.

Hozirgi kunda yurtimizdagi 6 800 maktablarda sal kam 2 500 000 nafar o‘quvchi aynan Stesting platformasida test-topshiriqlarini bajarmoqda.

Ushbu test-topshiriqlar malakali pedagog-mutaxassislar tomonidan tekshiriloqda va ushbu natijalar A.Avloniy ilmiy-tadqiqot instituti ilmiy xodimlari tomonidan tahlil qilinadi.

Ushbu xalqaro baholash ilmiy-tadqiqot natijalari quyidagi reja asosida eʼlon qilinadi:

🔹 PISA (Programme for International Student Assessment) xalqaro baholash ilmiy-tadqiqot natijalari 2022 yilning 5 aprel kuni;

🔹 TIMSS (Trends in International Mathematiss and Ssiyense Study) xalqaro baholash ilmiy-tadqiqot natijalari 2022 yilning 5 may kuni;

🔹 PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) xalqaro baholash ilmiy-tadqiqot natijalari 2022 yilning 5 iyun kuni.

📢 ДИҚҚАТ! Халқаро конференция!

Халқ таълими вазирлигининг А.Авлоний номидаги илмий-тадқиқот институти ва UNICEF халқаро ташкилоти ҳамкорлигида “Халқаро баҳолаш ва таълим сифатини тадқиқ этишнинг долзарб муаммолари” мавзусида халқаро илмий-амалий конференция ўтказилади.

📆Санаси: 2022 йил 11 март (12 март куни онлайн шаклда)

🕰Вақти: 10:00 -15:00

📍Ўтказилиш жойи: "Hilton" меҳмонхонаси

👉Батафсил

Иштирокчилар учун ҳаволалар:

👉11 март куни

👉12 март куни

📑 Дастур

❗️А.Авлоний номидаги илмий-тадқиқот институтининг расмий саҳифаларини кузатиб боринг 👇👇

Telegram |Facebook |Website| YouTube |Instagram

⚡️Халқ таълими вазирлиги, А.Авлоний номидаги илмий-тадқиқот институти ва UNICEF халқаро ташкилоти ҳамкорлигида “Халқаро баҳолаш ва таълим сифатини тадқиқ этишнинг долзарб муаммолари” мавзусида халқаро илмий-амалий конференция ўтказилди.

⚡️Конференцияда халқаро ҳамкор ташкилотлар билан биргаликда халқаро баҳолаш дастурларига тайёргарлик борасида халқ таълими тизимида амалга оширилаётган ишлар кўриб чиқилди.

Хусусан, А.Авлоний номидаги илмий-тадқиқот институти томонидан ўқувчиларни халқаро баҳолаш дастурларига тайёрлаш мақсадида ишга туширилган STESTING.UZ платформасидаги 3 ойлик натижалар таҳлил қилинди.

⚡️Шунингдек, умумтаълим мактабларида таълим сифатини баҳолаш миллий тизимини такомиллаштириш, ўқувчиларнинг келажакдаги халқаро баҳолаш дастурларига тайёргарлик даражасини ошириш борасида фикр алмашилди.

Бу тўғрида ОАВларда 👇

📎УзА
📎Маърифат
📎Янги Ўзбекистон
📎UzDaily.uz

А.Авлоний номидаги илмий-тадқиқот институтининг расмий саҳифаларини кузатиб боринг 👇👇

Telegram |Facebook |Website| YouTube |Instagram

#ilmiy_tadqiqot
#anketa
#maktab_direktori

Assalomu alaykum hurmatli MAKTAB DIREKTORLARI!

❗️Umumiy o`rta ta'lim maktablarida ichki monitoringni o`tkazish bilan bog`liq hozirgi real holatni va muammolarni aniqlash orqali ilmiy-tadqiqot olib borish maqsadida MAKTAB DIREKTORLARI O`RTASIDA so`rovnoma o`tkazilmoqda.

✅ Agar siz ham maktab direktori bo`lsangiz, ushbu so`rovnomamizda ishtirok eting va ta'lim rivoji uchun o`z xissangizni qo`shing.

ESLATMA:
So`rovnoma natijalari sizlarning faoliyatingizga salbiy ta'sir ko`rsatmaydi, XAVOTIRGA O`RIN YO'Q.

NATIJALARDAN FAQATGINA ILMIY-TADQIQOT UCHUN FOYDALANILADI!

Sizlarning xolis javoblaringiz, fikr va takliflaringiz biz uchun juda muhim!

Sizlardan quyidagi link orqali so`rovnomada ishtirok etishlaringizini so`raymiz:

👇👇👇👇👇
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSch_jX6lLd3yvFy_1azotSR6ZSfYIGdDKNfjrup0ztKHSl2pQ/viewform?usp=sf_link
👆👆👆👆👆

So`rovnomani to`ldirish bo`yicha muammo va savollaringiz bo`lsa, @monitoring_tadqiqot_bot ga murojaat qilishingiz mumkin!

❗️ISHTIROKINGIZNI KUTAMIZ!

🤝 Hamkorlik uchun oldindan rahmat!

Kanalga obuna bo'lish:👇👇👇
Telegram | Facebook | Instagram | You Tube

Hurmatli Stesting platformasi foydalanuvchilari!

Avval eʼlon berganimizdek, Stesting platformasida o‘quvchilarimiz tomonidan fevral va mart oylarida bajarilgan PISA topshiriqlari 12 ta malakali pedagog-mutaxassislar tomonidan tekshirildi va ushbu natijalar A.Avloniy ilmiy-tadqiqot instituti ilmiy xodimlari tomonidan ilmiy-tadqiqot ishlari olib borilib tahlil qilindi.

Har bir Stesting foydalanuvchisi o‘z natijalarini shaxsiy kabinetiga kirib ko‘rishlari mumkin.

Hurmatli o‘quvchi! Natijalardan qoniqmasangiz aslo tushkunlikka tushmang! Sababi, siz birinchi marta xalqaro baholash dasturlari darajasidagi topshiriqlarni bajardingiz. Tarixdan maʼlumki, hatto o‘z yoshlarini bilimiga katta baho bergan davlatlar ham (masalan, Germaniya) ilk marotaba xalqaro baholash dasturlarida ishtirok etishganida natijalar past chiqqan. Siz ham natijalarga eʼtibor bermasdan Stesting platformasida o‘z bilimingizni boyitishda davom eting. Bu platforma sizni dunyodagi tengqurlaringiz orasidagi “bilimlar arenasi”da o‘zingizni ko‘rsatishingizga va kelajakda o‘zingiz sevgan kasbning professional egasi bo‘lishingizga ko‘makdosh bo‘ladi!

Navbatdagi xalqaro baholash ilmiy-tadqiqot natijalari quyidagi reja asosida eʼlon qilinadi:

🔹 TIMSS (Trends in International Mathematiss and Ssiyense Study) xalqaro baholash ilmiy-tadqiqot natijalari 2022-yilning 5-may kuni;

🔹 PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) xalqaro baholash ilmiy-tadqiqot natijalari 2022-yilning 5-iyun kuni.

Hurmatli Stesting platformasi foydalanuvchilari!

Avval eʼlon berganimizdek, Stesting platformasida o‘quvchilarimiz tomonidan fevral va mart oylarida bajarilgan TIMSS topshiriqlari 12 ta malakali pedagog-mutaxassislar tomonidan tekshirildi va ushbu natijalar A.Avloniy ilmiy-tadqiqot instituti ilmiy xodimlari tomonidan ilmiy-tadqiqot ishlari olib borilib tahlil qilindi.

Har bir Stesting foydalanuvchisi o‘z natijalarini shaxsiy kabinetiga kirib ko‘rishlari mumkin.

Hurmatli o‘quvchi! Natijalardan qoniqmasangiz aslo tushkunlikka tushmang! Sababi, siz birinchi marta xalqaro baholash dasturlari darajasidagi topshiriqlarni bajardingiz. Tarixdan maʼlumki, hatto o‘z yoshlarini bilimiga katta baho bergan davlatlar ham (masalan, Germaniya) ilk marotaba xalqaro baholash dasturlarida ishtirok etishganida natijalar past chiqqan. Siz ham natijalarga eʼtibor bermasdan Stesting platformasida o‘z bilimingizni boyitishda davom eting. Bu platforma sizni dunyodagi tengqurlaringiz orasidagi “bilimlar arenasi”da o‘zingizni ko‘rsatishingizga va kelajakda o‘zingiz sevgan kasbning professional egasi bo‘lishingizga ko‘makdosh bo‘ladi!

Navbatdagi xalqaro baholash ilmiy-tadqiqot natijalari quyidagi reja asosida eʼlon qilinadi:

🔹 PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) xalqaro baholash ilmiy-tadqiqot natijalari 2022-yilning 5-iyun kuni.

📢 Ҳурматли педагоглар, халқ таълими тизими ходимлари!

❗️А.Авлоний номидаги миллий-тадқиқот институти томонидан "Lesson Study таълим технологиялари" мавзусида онлайн вебинар ташкил этилмоқда.

Маърузачи: Япониянинг Нагоя университети докторанти Х.Исмаилов

📆Ўтказилиш куни: 2022 йил 3 июнь

⏰Бошланиш вақти: 10:00

ZOOM дастури орқали ташкил этилаётган онлайн вебинарга таълим тизимидаги барча илмий ходимлар ва профессор-ўқитувчилар таклиф этилади.

Ҳаволаси:👇
https://us02web.zoom.us/j/87012858344?pwd=MHk3aDNQeWR4cnl3WnlQUWJSUmJDZz09

ID: 870 1285 8344
Пароль: 2022

❗️Институтнинг расмий саҳифаларини кузатиб боринг 👇👇
Telegram |Facebook |Website | YouTube