Mendelian randomization design finds that controlling for IQ, autism causes greater educational attainment while ADHD causes lesser educational attainment.
Менделевский дизайн рандомизации показывает, что с учетом IQ аутизм приводит к более высокой успеваемости, в то время как СДВГ приводит к меньшей успеваемости.
Источник:
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34999873/
#СДВГ #успеваемость #аутизм #IQ
Менделевский дизайн рандомизации показывает, что с учетом IQ аутизм приводит к более высокой успеваемости, в то время как СДВГ приводит к меньшей успеваемости.
Источник:
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34999873/
#СДВГ #успеваемость #аутизм #IQ
PubMed
Is genetic liability to ADHD and ASD causally linked to educational attainment? - PubMed
Genetic liability to ADHD and ASD is likely to affect educational attainment, independently of underlying cognitive ability.