Forwarded from Space-π
Ребята из лагеря «Лазурный» сфотографировали Землю из космоса!😱
В нижегородской области началась смена «Наследники победы» в детском центре «Лазурный». Команда компании “Геоскан” приехали в детский лагерь, чтобы познакомить ребят с космическими технологиями, рассказали о конкурсах Инношкольника Фонда содействия инновациям и о проекте Space-π🚀
В первые дни смены для ребят провели несколько занятий, посвящённых кубсатам, спутниковым антеннам и радиосвязи. Самым интересным и запоминающимся событием для 48 школьников стало фотографирование Земли и приём изображений со спутника. Ребятам предложили самим выбрать район для съёмки на трассе полёта спутника «Геоскан-Эдельвейс». Старший отряд выбрал Дальний Восток, а младший озеро Байкал. Оператор загрузил полётное задание дистанционно через ЦУП в Петербурге, и 4 мая спутник сфотографировал заданные районы. На следующий день, на радость всем, фотографии были приняты!
#Space_Pi
#Space_Pi_путешествует
В нижегородской области началась смена «Наследники победы» в детском центре «Лазурный». Команда компании “Геоскан” приехали в детский лагерь, чтобы познакомить ребят с космическими технологиями, рассказали о конкурсах Инношкольника Фонда содействия инновациям и о проекте Space-π🚀
В первые дни смены для ребят провели несколько занятий, посвящённых кубсатам, спутниковым антеннам и радиосвязи. Самым интересным и запоминающимся событием для 48 школьников стало фотографирование Земли и приём изображений со спутника. Ребятам предложили самим выбрать район для съёмки на трассе полёта спутника «Геоскан-Эдельвейс». Старший отряд выбрал Дальний Восток, а младший озеро Байкал. Оператор загрузил полётное задание дистанционно через ЦУП в Петербурге, и 4 мая спутник сфотографировал заданные районы. На следующий день, на радость всем, фотографии были приняты!
#Space_Pi
#Space_Pi_путешествует
Forwarded from Space-π
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Завершилась интеграция спутников проекта Space-π!🛰️
12 спутников проекта Space-π успешно проинтегрированы с пусковыми контейнерами «Аэроспейс Кэпитал»! Ещё 4 космических аппарата будут проинтегрированы на космодроме.
Спутники проекта имеют форм-фактор Кубсат (англ. CubeSat) — самый маленький кубсат выглядит как кубик, габариты которого составляют 10х10х10 см, хотя часто аппараты представляют собой соединенные «кубики». Например, такие устройства бывают размерностью 3U, 6U, 12U.
Кубсаты запускают несколькими способами:
Иногда их выводят в ручном режиме с борта МКС, космонавты просто «выбрасывают» спутники в открытый космос.
Но чаще кубсаты запускают попутно при запуске ракеты. Аппараты помещают в специальный пусковой контейнер на верхней ступени ракеты, после выведения на орбиту крышка контейнера открывается для каждого спутника, и кубсаты «разлетаются» каждый на свою орбиту.
Наши спутники уже надёжно размещены каждый в своём отсеке контейнера и ожидают запуска. Будем с нетерпением ждать и следить за их путешествием в космос!🚀
#Space_Pi
#Space_Pi_спутники
12 спутников проекта Space-π успешно проинтегрированы с пусковыми контейнерами «Аэроспейс Кэпитал»! Ещё 4 космических аппарата будут проинтегрированы на космодроме.
Спутники проекта имеют форм-фактор Кубсат (англ. CubeSat) — самый маленький кубсат выглядит как кубик, габариты которого составляют 10х10х10 см, хотя часто аппараты представляют собой соединенные «кубики». Например, такие устройства бывают размерностью 3U, 6U, 12U.
Кубсаты запускают несколькими способами:
Иногда их выводят в ручном режиме с борта МКС, космонавты просто «выбрасывают» спутники в открытый космос.
Но чаще кубсаты запускают попутно при запуске ракеты. Аппараты помещают в специальный пусковой контейнер на верхней ступени ракеты, после выведения на орбиту крышка контейнера открывается для каждого спутника, и кубсаты «разлетаются» каждый на свою орбиту.
Наши спутники уже надёжно размещены каждый в своём отсеке контейнера и ожидают запуска. Будем с нетерпением ждать и следить за их путешествием в космос!🚀
#Space_Pi
#Space_Pi_спутники
Forwarded from Space-π
Маленькие спутники и «большие данные»🛰️
5 лекций. Дистанционное зондирование Земли. Самарский международный аэрокосмический лицей.
Так можно коротко охарактеризовать прошедшие в конце мая мероприятия для школьников от специалистов Самарского университета им. Королёва. Ребята познакомились с гиперспектральной оптикой, нейросетях для обработки спутниковых изображений и областями применения космических снимков.
Завершающую лекцию под названием «Отражение Земли» провёл Сойфер Виктор Александрович - академик Российской академии наук, доктор технических наук, профессор, президент Самарского университета:
💬«Вот, например, точное земледелие – эта задача требует очень высокого пространственного разрешения. Здесь речь идёт о десятках сантиметров. Много значит для потребителей и спектральное разрешение, ведь каждый химический элемент имеет свой спектральный отклик. И, наконец, оперативность. Когда мы смотрим Гугл-карты, Яндекс-карты – они нередко годичной давности. А метеорологам для качественного прогноза нужна оперативность не дольше часа. Человечество идет к тому, чтобы космическое наблюдение велось непрерывно. В 1957 году на орбите был единственный советский спутник, сейчас их десятки тысяч» - отмечает Виктор Александрович
Читайте больше о мероприятии по ссылке. Этот цикл лекций дал старт проекту «Школа Королёва», который университет реализует совместно с Фондом содействия инновациям.
Не пропусти новые лекции и интенсивы о спутниках и космических технологиях! Подписывайся на наш канал 🚀
#Space_Pi
#Space_Pi_партнёры
5 лекций. Дистанционное зондирование Земли. Самарский международный аэрокосмический лицей.
Так можно коротко охарактеризовать прошедшие в конце мая мероприятия для школьников от специалистов Самарского университета им. Королёва. Ребята познакомились с гиперспектральной оптикой, нейросетях для обработки спутниковых изображений и областями применения космических снимков.
Завершающую лекцию под названием «Отражение Земли» провёл Сойфер Виктор Александрович - академик Российской академии наук, доктор технических наук, профессор, президент Самарского университета:
💬«Вот, например, точное земледелие – эта задача требует очень высокого пространственного разрешения. Здесь речь идёт о десятках сантиметров. Много значит для потребителей и спектральное разрешение, ведь каждый химический элемент имеет свой спектральный отклик. И, наконец, оперативность. Когда мы смотрим Гугл-карты, Яндекс-карты – они нередко годичной давности. А метеорологам для качественного прогноза нужна оперативность не дольше часа. Человечество идет к тому, чтобы космическое наблюдение велось непрерывно. В 1957 году на орбите был единственный советский спутник, сейчас их десятки тысяч» - отмечает Виктор Александрович
Читайте больше о мероприятии по ссылке. Этот цикл лекций дал старт проекту «Школа Королёва», который университет реализует совместно с Фондом содействия инновациям.
Не пропусти новые лекции и интенсивы о спутниках и космических технологиях! Подписывайся на наш канал 🚀
#Space_Pi
#Space_Pi_партнёры
Forwarded from Space-π
Как ведется работа со спутниками?👀
8️⃣ аппаратов Space-π перешли на на управлении Рузаевского ЦУПа: UTMN, UTMN-2, Vizard-SS1, Vizard-meteo, Монитор-1,-3,-4 и Ахмат-1.
Руководит ЦУПом Дмитрий Пашков – радиолюбитель, руководитель лаборатории космических исследований Саранского политехнического техникума, а помогают ему 9 студентов из Саранска и Рузаевки. Сейчас будущие операторы учатся управлять спутниками, обрабатывать данные и вести бортовой журнал, между сеансами связи дорабатывают собственные два спутника проекта Space-π — «Рузаевка-390» и «Мордовия».
Наиболее используемая полезная нагрузка на спутниках проекта – это фотокамера. Посмотрите какие замечательные снимки сделали наши аппараты!
Подробнее читайте по ссылке 🚀
#Space_Pi
Руководит ЦУПом Дмитрий Пашков – радиолюбитель, руководитель лаборатории космических исследований Саранского политехнического техникума, а помогают ему 9 студентов из Саранска и Рузаевки. Сейчас будущие операторы учатся управлять спутниками, обрабатывать данные и вести бортовой журнал, между сеансами связи дорабатывают собственные два спутника проекта Space-π — «Рузаевка-390» и «Мордовия».
Наиболее используемая полезная нагрузка на спутниках проекта – это фотокамера. Посмотрите какие замечательные снимки сделали наши аппараты!
Подробнее читайте по ссылке 🚀
#Space_Pi
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Space-π
Мониторим дрейф айсберга🧊
Школьники приступили к мониторингу дрейфа айсберга А23, а съёмку вели с кубсатов «Визард-метео» и «UTMN-2»
В рамках проекта Space-π ученики школы №1522 им. В. И. Чуркина изучают методы дистанционного зондирования земли и мониторинга ледовой обстановки при участии специалистов компаний ООО «Визард» и ООО «НИС».
Изучая методы ДЗЗ, ребята не стоят в стороне от мировых событий. В середине ноября самый крупный в мире айсберг А23а пришёл в движение впервые за десятки лет и за его дрейфом наблюдает весь мир. Несколько дней сплошная облачность не давала увидеть желаемый объект на снимках, но 29 ноября камера с кубсата «UTMN-2» сделала удачный кадр.
Наглядность и актуальность нового снимка позволяет ребятам лучше понять и на практике освоить задачи привязки и дешифрирования космических снимков, методы мониторинга и картографирования объектов✔️
#Space_Pi
Школьники приступили к мониторингу дрейфа айсберга А23, а съёмку вели с кубсатов «Визард-метео» и «UTMN-2»
В рамках проекта Space-π ученики школы №1522 им. В. И. Чуркина изучают методы дистанционного зондирования земли и мониторинга ледовой обстановки при участии специалистов компаний ООО «Визард» и ООО «НИС».
Изучая методы ДЗЗ, ребята не стоят в стороне от мировых событий. В середине ноября самый крупный в мире айсберг А23а пришёл в движение впервые за десятки лет и за его дрейфом наблюдает весь мир. Несколько дней сплошная облачность не давала увидеть желаемый объект на снимках, но 29 ноября камера с кубсата «UTMN-2» сделала удачный кадр.
Наглядность и актуальность нового снимка позволяет ребятам лучше понять и на практике освоить задачи привязки и дешифрирования космических снимков, методы мониторинга и картографирования объектов
#Space_Pi
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Space-π
СОНИК – это отечественная школьная Сеть Открытых Наземных Исследовательских Комплексов для создания наземной инфраструктуры проекта Space-π.
Партнёр проекта Space-π компания «Геоскан» совместно с АНО «Развитие космического образования» изготовили 50 наземных станций приёма, и при поддержке Фонда содействия инновациям бесплатно распространяет их по школам и учреждениям дополнительного образования по всей территории России от Калининграда до Чукотки🤩
Эти станции ведут приём радиосигнала в диапазоне 130 МГц – 1.5 ГГц (ОВЧ и УВЧ) с центральной частотой – 436 МГц. Они легко собираемые и имеют модульное построение. Антенны устанавливаются на крышах учреждений, а данные со спутников в постоянном режиме отправляются через компьютеры станций в сеть. Каждое учебное заведение имеет специальный аккаунт, а его учащиеся смогут проводить наблюдения за спутниками, используя все антенны сети.
Но пользоваться СОНИКом можно и без подключения к сети, на официальном сайте вы можете работать с полученными данными и изучать основы спутниковой связи🚀
Мы разработали пошаговую инструкцию для пользователей сети СОНИК – переходите по ссылке и почувствуйте настоящую связь с космосом!🛸
#Space_Pi
#Space_Pi_партнёры
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM