🎯В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ — ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
👶Дети по своей природе — исследователи, с радостью и удивлением они открывают для себя окружающий мир. Им интересно всё.🌍Мир открывается ребёнку через опыт его личных ощущений, действий, переживаний.
Желание познать неизвестное проявляется множеством вопросов
❓Почему? Зачем? Как? Что будет, если...?
Ответить на любой из них вам смогут воспитанники 👧🧒 яслей-сада №371 г. Минска. Ребята провели эксперименты с водой 🧪 - и совершили множество разных открытий💥
📍Важно: в процессе эксперимента ребёнок чувствует себя учёным, исследователем, первооткрывателем!
📌Кстати: а какие опыты нам советуют провести Фиксики? Смотрите тут 👇👇👇
https://youtu.be/xJIRAjw2qa0
#яслисад371 #дошкольноеобразование #исследовательскаядеятельность #советскийрайон
👶Дети по своей природе — исследователи, с радостью и удивлением они открывают для себя окружающий мир. Им интересно всё.🌍Мир открывается ребёнку через опыт его личных ощущений, действий, переживаний.
Желание познать неизвестное проявляется множеством вопросов
❓Почему? Зачем? Как? Что будет, если...?
Ответить на любой из них вам смогут воспитанники 👧🧒 яслей-сада №371 г. Минска. Ребята провели эксперименты с водой 🧪 - и совершили множество разных открытий💥
📍Важно: в процессе эксперимента ребёнок чувствует себя учёным, исследователем, первооткрывателем!
📌Кстати: а какие опыты нам советуют провести Фиксики? Смотрите тут 👇👇👇
https://youtu.be/xJIRAjw2qa0
#яслисад371 #дошкольноеобразование #исследовательскаядеятельность #советскийрайон
💪ВНИМАНИЕ - ЗОЖ
Руководители физического воспитания яслей-сада № 371 Букалова Лара Васильевна и Любомирова Оксана Григорьевна на занятиях с воспитанниками широко используют подвижные игры.
Использование подвижных игр различной направленности позволяет:
🔺совершенствовать ловкость, быстроту, силу, гибкость, координацию движений;
🔺повышать уровень физической подготовленности воспитанников;
🔺воспитывать в детях дружелюбие и взаимопомощь.
📍Кстати, в какие подвижные игры можно поиграть с детьми 4-7 лет, можно посмотреть тут
🍏ЗА ЗДОРОВЬЕМ В ДЕТСКИЙ САД!
#яслисад371
#дошкольноеобразование
#подвижныеигры
Руководители физического воспитания яслей-сада № 371 Букалова Лара Васильевна и Любомирова Оксана Григорьевна на занятиях с воспитанниками широко используют подвижные игры.
Использование подвижных игр различной направленности позволяет:
🔺совершенствовать ловкость, быстроту, силу, гибкость, координацию движений;
🔺повышать уровень физической подготовленности воспитанников;
🔺воспитывать в детях дружелюбие и взаимопомощь.
📍Кстати, в какие подвижные игры можно поиграть с детьми 4-7 лет, можно посмотреть тут
🍏ЗА ЗДОРОВЬЕМ В ДЕТСКИЙ САД!
#яслисад371
#дошкольноеобразование
#подвижныеигры
✂️ДЕТСКОЕ ТВОРЧЕСТВО
В яслях-саду №371 воспитатель Дубовик Алина Станиславовна для воспитанников старшей группы👫 организовываетет "Творческие приключения", используя разнообразные техники рисования.
Очень интересна для детей техника лоскутного рисования:
🔸способствует развитию творческого мышления, воображения, фантазии;
🔸развивает мелкую моторику;
🔸позволяет создавать красивые коллективные работы.
📍Кстати, в лоскутном рисовании нет никаких строгих правил и есть огромный простор для творчества!
#яслисад371 #лоскутноерисование
#дошкольноеобразование #советскийрайон
В яслях-саду №371 воспитатель Дубовик Алина Станиславовна для воспитанников старшей группы👫 организовываетет "Творческие приключения", используя разнообразные техники рисования.
Очень интересна для детей техника лоскутного рисования:
🔸способствует развитию творческого мышления, воображения, фантазии;
🔸развивает мелкую моторику;
🔸позволяет создавать красивые коллективные работы.
📍Кстати, в лоскутном рисовании нет никаких строгих правил и есть огромный простор для творчества!
#яслисад371 #лоскутноерисование
#дошкольноеобразование #советскийрайон
✨МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
1️⃣3️⃣ января состоялся семинар-вебинар для заместителей заведующих учреждений дошкольного образования по теме:
"Совершенствование знаний заместителей заведующих по основной деятельности в организации питания в учреждений дошкольного образования."
Семинар провели:
🎓Канаш Марина Фёдоровна, заведующий яслями-садом №321
🎓Голуб Анжелика Ивановна,
заведующий яслями-садом №371
❓Слушатели обсудили вопросы:
▪️ нормативно-правовое обеспечение по организации питания в учреждениях дошкольного образования
▪️ организация производственного контроля
▪️ контроль за организацией питания в группах и на пищеблоке
Тема — актуальна, работа — продуктивна 💯
🔖Учитесь, сравнивайте,
берите на заметку!
🗂 Материалы семинара отправлены участникам по электронной почте 📩
#яслисад321 #яслисад371
#дошкольноеобразование
#советскийрайон #организацияпитания
1️⃣3️⃣ января состоялся семинар-вебинар для заместителей заведующих учреждений дошкольного образования по теме:
"Совершенствование знаний заместителей заведующих по основной деятельности в организации питания в учреждений дошкольного образования."
Семинар провели:
🎓Канаш Марина Фёдоровна, заведующий яслями-садом №321
🎓Голуб Анжелика Ивановна,
заведующий яслями-садом №371
❓Слушатели обсудили вопросы:
▪️ нормативно-правовое обеспечение по организации питания в учреждениях дошкольного образования
▪️ организация производственного контроля
▪️ контроль за организацией питания в группах и на пищеблоке
Тема — актуальна, работа — продуктивна 💯
🔖Учитесь, сравнивайте,
берите на заметку!
🗂 Материалы семинара отправлены участникам по электронной почте 📩
#яслисад321 #яслисад371
#дошкольноеобразование
#советскийрайон #организацияпитания
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎯В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ -ТЕСТОПЛАСТИКА
Лепка доставляет детям радость и удовольствие. А лепка из солёного теста - интересна вдвойне.
Воспитанники 👫 яслей-сада №371 вместе с воспитателем Колтович Ольгой Николаевной выполняют чудесные поделки из солёного теста.
Тестопластика способствует:
🔅повышению сенсорной чувствительности;
🔅развитию мелкой моторики;
🔅синхронизации работы обеих рук;
🔅развитию зрительного внимания, памяти, образного мышления, творческого воображения.
📍Важно: поделки из солёного теста после высыхания можно раскрасить акварелью, а затем использовать их в игре.
🧐Кстати: история поделок из солёного теста уходит в глубь веков. Тогда маленькие фигурки людей и животных называли "мукосольки", то есть из муки и соли.
🖇Подробнее о работе с солёным тестом здесь.
#яслисад371 #тестопластика
#дошкольноеобразование
#советскийрайон
Лепка доставляет детям радость и удовольствие. А лепка из солёного теста - интересна вдвойне.
Воспитанники 👫 яслей-сада №371 вместе с воспитателем Колтович Ольгой Николаевной выполняют чудесные поделки из солёного теста.
Тестопластика способствует:
🔅повышению сенсорной чувствительности;
🔅развитию мелкой моторики;
🔅синхронизации работы обеих рук;
🔅развитию зрительного внимания, памяти, образного мышления, творческого воображения.
📍Важно: поделки из солёного теста после высыхания можно раскрасить акварелью, а затем использовать их в игре.
🧐Кстати: история поделок из солёного теста уходит в глубь веков. Тогда маленькие фигурки людей и животных называли "мукосольки", то есть из муки и соли.
🖇Подробнее о работе с солёным тестом здесь.
#яслисад371 #тестопластика
#дошкольноеобразование
#советскийрайон
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ.
🤔 Как интересно и оригинально организовать развлечение для своих воспитанников?
❓На этот вопрос нашла ответ музыкальный руководитель яслей-сада № 371
Дегонская Татьяна Николаевна.
Отправляясь в музыкально-игровой квест, ребята взяли с собой:
🔹️ немного доброты и тепла;
🔹️ верных друзей;
🔹️ волшебство 🪄и сказочное везение🎉.
💯 «Развлекая – воспитывать» - этот принцип широко используется в дошкольном образовании.
Организовать с детьми интересные зрелища, доставить радость и дать им возможность проявить самостоятельность и творческую активность - значит раскрыть их потенциал.
#дошкольноеобразование
#советский_район
#творчество
#яслисад371
🤔 Как интересно и оригинально организовать развлечение для своих воспитанников?
❓На этот вопрос нашла ответ музыкальный руководитель яслей-сада № 371
Дегонская Татьяна Николаевна.
Отправляясь в музыкально-игровой квест, ребята взяли с собой:
🔹️ немного доброты и тепла;
🔹️ верных друзей;
🔹️ волшебство 🪄и сказочное везение🎉.
💯 «Развлекая – воспитывать» - этот принцип широко используется в дошкольном образовании.
Организовать с детьми интересные зрелища, доставить радость и дать им возможность проявить самостоятельность и творческую активность - значит раскрыть их потенциал.
#дошкольноеобразование
#советский_район
#творчество
#яслисад371
🦉МОГУ НАУЧИТЬ.
ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛОВ.
👩🎓 МАЕРОВИЧ
Ольга Викторовна, учитель-дефектолог первой квалификационной категории ГУО "Ясли-сад № 371 г. Минска"
⏳ Стаж работы: 17 лет.
💫Достижения:
🎗Имеет степень магистра педагогических наук;
🎗Дипломант городского конкурса профессионального мастерства "Столичный учитель-столичному образованию";
🎗Дипломант районного конкурса "Создание адаптивного образовательного пространства как основа социализации детей с ОПФР в учреждениях образования общего типа";
🎗Сертифицированный специалист в области логопедического массажа.
🏆 Награждена:
📃Почетной грамотой управления по образованию администрации Советского района г.Минска
📌Педагогическое кредо:
"Не требуйте от ребенка невозможного или трудновыполнимого.
Вместо этого посмотрите, что вы можете изменить в окружающей обстановке"
Ю.Б. Гиппенрейтер
💫Педагогом обобщен опыт по теме: "Использование дидактической игры в процессе автоматизации и дифференциации звуков"
#советский_район
#опыт_профессионалов
#яслисад371
ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛОВ.
👩🎓 МАЕРОВИЧ
Ольга Викторовна, учитель-дефектолог первой квалификационной категории ГУО "Ясли-сад № 371 г. Минска"
⏳ Стаж работы: 17 лет.
💫Достижения:
🎗Имеет степень магистра педагогических наук;
🎗Дипломант городского конкурса профессионального мастерства "Столичный учитель-столичному образованию";
🎗Дипломант районного конкурса "Создание адаптивного образовательного пространства как основа социализации детей с ОПФР в учреждениях образования общего типа";
🎗Сертифицированный специалист в области логопедического массажа.
🏆 Награждена:
📃Почетной грамотой управления по образованию администрации Советского района г.Минска
📌Педагогическое кредо:
"Не требуйте от ребенка невозможного или трудновыполнимого.
Вместо этого посмотрите, что вы можете изменить в окружающей обстановке"
Ю.Б. Гиппенрейтер
💫Педагогом обобщен опыт по теме: "Использование дидактической игры в процессе автоматизации и дифференциации звуков"
#советский_район
#опыт_профессионалов
#яслисад371
🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Здесь круглый год метёт пурга
Куда не глянь, одни снега,
Не всякий выживет тут -
Без тёплой шубы холод лют.
И даже летом и весной
Покров не тает ледяной.
🤔 Удивительный мир Северного полюса открыли для себя ребята яслей-сада №371 вместе с воспитателем Дубовик Алиной Станиславовной.
На занятии дети:
🔹️ уточнили представления об особенностях природных условий Арктики;
🔹️познакомились с флорой и фауной Арктической климатической зоны;
🔹️познакомились с элементарными взаимосвязями и взаимодействием живых организмов со средой обитания;
🔹️учились ориентироваться на карте, глобусе, прокладывали по карте маршрут путешествия;
🔹️закрепили знания о разных видах транспорта и его использовании в разных климатических условиях.
📌 Полюса Земли – это уникальные места, где наблюдается самый длинный день, который длится 178 суток, и самая длинная ночь, которая длится 187 суток.
#дошкольноеобразование
#советскийрайон
#развитие
#яслисад371
Здесь круглый год метёт пурга
Куда не глянь, одни снега,
Не всякий выживет тут -
Без тёплой шубы холод лют.
И даже летом и весной
Покров не тает ледяной.
🤔 Удивительный мир Северного полюса открыли для себя ребята яслей-сада №371 вместе с воспитателем Дубовик Алиной Станиславовной.
На занятии дети:
🔹️ уточнили представления об особенностях природных условий Арктики;
🔹️познакомились с флорой и фауной Арктической климатической зоны;
🔹️познакомились с элементарными взаимосвязями и взаимодействием живых организмов со средой обитания;
🔹️учились ориентироваться на карте, глобусе, прокладывали по карте маршрут путешествия;
🔹️закрепили знания о разных видах транспорта и его использовании в разных климатических условиях.
📌 Полюса Земли – это уникальные места, где наблюдается самый длинный день, который длится 178 суток, и самая длинная ночь, которая длится 187 суток.
#дошкольноеобразование
#советскийрайон
#развитие
#яслисад371
🎞ПРОФЕССИЯ В ЛИЦАХ
Знакомьтесь:
ПРОНЬКИНА Светлана Георгиевна,
музыкальный руководитель
ГУО "Ясли-сад №371 г.Минска"
-Вы давно работаете в детском саду. Изменились ли музыкальные пристрастия у детей?
-Безусловно. Однако, дошкольный период - это благоприятное время для усвоения доброго, светлого. И взрослые могут оказать положительное влияние на интерес к настоящей музыке. Пристрастия детей будут выражены в том, что им давали слушать, к чему прививали интерес.
-Как получается всё объяснить, рассказать сразу двадцати малышам, научить их слаженно петь и танцевать?
-Это приходит с опытом, желанием и заинтересованностью педагога. Для меня важно, чтобы на занятиях ребята получали радость от соприкосновения с музыкой.
Время для блиц- опроса:
-Любимый композитор?
-Людвиг Ван Бетховен
-Любимая книга?
-"Возвышенное и земное" Дэвида Вэйса
-С каким персонажем Вы себя ассоциируете?
-С Василисой Премудрой 😊
Кредо:
Ни шагу назад, ни шагу на месте, а только вперёд, и только все вместе!
#профессия_в_лицах
#яслисад371
Знакомьтесь:
ПРОНЬКИНА Светлана Георгиевна,
музыкальный руководитель
ГУО "Ясли-сад №371 г.Минска"
-Вы давно работаете в детском саду. Изменились ли музыкальные пристрастия у детей?
-Безусловно. Однако, дошкольный период - это благоприятное время для усвоения доброго, светлого. И взрослые могут оказать положительное влияние на интерес к настоящей музыке. Пристрастия детей будут выражены в том, что им давали слушать, к чему прививали интерес.
-Как получается всё объяснить, рассказать сразу двадцати малышам, научить их слаженно петь и танцевать?
-Это приходит с опытом, желанием и заинтересованностью педагога. Для меня важно, чтобы на занятиях ребята получали радость от соприкосновения с музыкой.
Время для блиц- опроса:
-Любимый композитор?
-Людвиг Ван Бетховен
-Любимая книга?
-"Возвышенное и земное" Дэвида Вэйса
-С каким персонажем Вы себя ассоциируете?
-С Василисой Премудрой 😊
Кредо:
Ни шагу назад, ни шагу на месте, а только вперёд, и только все вместе!
#профессия_в_лицах
#яслисад371
🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - КОНСТРУИРОВАНИЕ
❗️В связи со стремительным темпом развития информационных технологий появилась необходимость уже в детском саду развивать у детей инженерно-техническое мышление. И вот некто Маттиас Этер придумал кубики «Куборо».
С удовольствием играют с кубиками «Куборо» и 👫ребята яслей-сада № 371 вместе с воспитателем 👩🎓Дубовик Алиной Станиславовной.
Такие занятия способствуют:
🔹совершенствованию практических навыков конструирования;
🔹развитию пространственного воображения, логического мышления, творчества;
🔹формированию навыков работы в команде.
Ребята с увлечением выстраивают лабиринты, соревнуются командами на самую сложную постройку.
📌Кубики – это одна из первых развивающих игрушек для малышей наряду с погремушками и пирамидками. Первые упоминания о детских кубиках встречаются в речах римского оратора Цицерона и датируются I веком до н. э.
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#конструирование
#яслисад371
❗️В связи со стремительным темпом развития информационных технологий появилась необходимость уже в детском саду развивать у детей инженерно-техническое мышление. И вот некто Маттиас Этер придумал кубики «Куборо».
С удовольствием играют с кубиками «Куборо» и 👫ребята яслей-сада № 371 вместе с воспитателем 👩🎓Дубовик Алиной Станиславовной.
Такие занятия способствуют:
🔹совершенствованию практических навыков конструирования;
🔹развитию пространственного воображения, логического мышления, творчества;
🔹формированию навыков работы в команде.
Ребята с увлечением выстраивают лабиринты, соревнуются командами на самую сложную постройку.
📌Кубики – это одна из первых развивающих игрушек для малышей наряду с погремушками и пирамидками. Первые упоминания о детских кубиках встречаются в речах римского оратора Цицерона и датируются I веком до н. э.
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#конструирование
#яслисад371
🎞ПРОФЕССИЯ В ЛИЦАХ
Знакомьтесь:
ДЕГОНСКАЯ Татьяна Николаевна,
музыкальный руководитель первой квалификационной категории
ГУО "Ясли-сад №371 г.Минска".
- Почему Вы любите свою профессию?
- Это мое призвание, мечта с детства. Работа мне интересна, богата творчеством. Эта профессия помогает смотреть на мир глазами ребенка, через призму детского восприятия.
- С точки зрения профессионального опыта, какова основная задача музыкального воспитания?
-Деятельность музыкального руководителя связана со сферой эмоций, чувств ребёнка, поэтому, прежде всего - это развитие эмоциональной отзывчивости у детей. И, конечно, музыка помогает раскрыть творческий потенциал ребенка.
Время для блиц-опроса:
-Любимый композитор?
-Поль Мориа
-Любимый писатель?
-Пауло Коэльо
-С каким сказочным персонажем Вы себя ассоциируете?
-С Мэри Поппинс 😊
📌Кредо:
Все проходит, музыка - вечна !
#профессия_в_лицах
#яслисад371
Знакомьтесь:
ДЕГОНСКАЯ Татьяна Николаевна,
музыкальный руководитель первой квалификационной категории
ГУО "Ясли-сад №371 г.Минска".
- Почему Вы любите свою профессию?
- Это мое призвание, мечта с детства. Работа мне интересна, богата творчеством. Эта профессия помогает смотреть на мир глазами ребенка, через призму детского восприятия.
- С точки зрения профессионального опыта, какова основная задача музыкального воспитания?
-Деятельность музыкального руководителя связана со сферой эмоций, чувств ребёнка, поэтому, прежде всего - это развитие эмоциональной отзывчивости у детей. И, конечно, музыка помогает раскрыть творческий потенциал ребенка.
Время для блиц-опроса:
-Любимый композитор?
-Поль Мориа
-Любимый писатель?
-Пауло Коэльо
-С каким сказочным персонажем Вы себя ассоциируете?
-С Мэри Поппинс 😊
📌Кредо:
Все проходит, музыка - вечна !
#профессия_в_лицах
#яслисад371
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
На небо ночью все смотрели?
Там отблеск праздника пылает
День космонавтики в апреле,
Двенадцатого, кто не знает.
🚀 К Дню космонавтики ребята👫 яслей-сада № 371 вместе с воспитателем 👩🎓Серовой Еленой Николаевной с огромным интересом изучали 🪐космическое пространство:
🌎 уточнили и обобщили знания о планетах солнечной системы, звёздах, метеоритах;
🌍 узнали о летающих объектах (космическая ракета, космический корабль, летающая «тарелка», спутник);
🌍 пришли к пониманию уникальности нашей планеты, так как только на ней есть жизнь.
📌У четырёх планет Солнечной системы твёрдая поверхность, по которой можно ходить. Эти планеты — Земля, Венера, Марс и Меркурий. Остальные планеты состоят из газа и ступить ногой на их поверхность невозможно🧐.
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#яслисад371
На небо ночью все смотрели?
Там отблеск праздника пылает
День космонавтики в апреле,
Двенадцатого, кто не знает.
🚀 К Дню космонавтики ребята👫 яслей-сада № 371 вместе с воспитателем 👩🎓Серовой Еленой Николаевной с огромным интересом изучали 🪐космическое пространство:
🌎 уточнили и обобщили знания о планетах солнечной системы, звёздах, метеоритах;
🌍 узнали о летающих объектах (космическая ракета, космический корабль, летающая «тарелка», спутник);
🌍 пришли к пониманию уникальности нашей планеты, так как только на ней есть жизнь.
📌У четырёх планет Солнечной системы твёрдая поверхность, по которой можно ходить. Эти планеты — Земля, Венера, Марс и Меркурий. Остальные планеты состоят из газа и ступить ногой на их поверхность невозможно🧐.
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#яслисад371
🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Терпение и творчество,
Упорство и победа –
Вот главные этапы
В работе логопеда.
👩🎓 Учитель-дефектолог яслей-сада № 371 Пашкевич Елена Васильевна активно использует в коррекционной работе с 👫воспитанниками приёмы нейростимуляции для развития межполушарного взаимодействия:
✅"Назови и покажи" (проговаривание речевого материала со сменой позы обеих рук одновременно);
✅"Посчитай-ка" (согласование существительных с числительными со сменой поз рук);
✅"Сыщики" (показать и назвать на рабочем листе одинаковые предметы одновременно двумя руками);
✅"Цветные кнопки"(назвать картинку и нажать одновременно двумя руками кнопку соответствующего цвета).
💯 Во время выполнения этих упражнений эффективно развивается межполушарное взаимодействие, которое является основой развития интеллекта. Кроме того, происходит тренировка периферического поля зрения, необходимого для быстрого чтения.
#советский_район
#дошкольное_образование
#спецобразование
#яслисад371
Терпение и творчество,
Упорство и победа –
Вот главные этапы
В работе логопеда.
👩🎓 Учитель-дефектолог яслей-сада № 371 Пашкевич Елена Васильевна активно использует в коррекционной работе с 👫воспитанниками приёмы нейростимуляции для развития межполушарного взаимодействия:
✅"Назови и покажи" (проговаривание речевого материала со сменой позы обеих рук одновременно);
✅"Посчитай-ка" (согласование существительных с числительными со сменой поз рук);
✅"Сыщики" (показать и назвать на рабочем листе одинаковые предметы одновременно двумя руками);
✅"Цветные кнопки"(назвать картинку и нажать одновременно двумя руками кнопку соответствующего цвета).
💯 Во время выполнения этих упражнений эффективно развивается межполушарное взаимодействие, которое является основой развития интеллекта. Кроме того, происходит тренировка периферического поля зрения, необходимого для быстрого чтения.
#советский_район
#дошкольное_образование
#спецобразование
#яслисад371
🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ТРУД
🥬Огород наш маленький,
Но зато удаленький!
Правда, много с ним забот:
Надо вовремя полить,
Прополоть и всё взрыхлить🍅.
Ребята яслей-сада № 371 с удовольствием работают в своём мини-огороде: сажают, поливают, рыхлят. Труд в огороде позволяет:
🔹 расширять представления детей о сезонных работах в огороде, об орудиях труда;
🔹 закрепить знания о необходимых условиях роста растений;
🔹 воспитывать положительное отношение к труду.
💯Приобщение к посильному труду по уходу за растениями - это, прежде всего развитие таких качеств, как ответственность за выполнение поручения, за полученный результат, обязательность,
целеустремленность. А это очень важные качества для обучения ребёнка в школе🧐.
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#трудовая
#яслисад371
🥬Огород наш маленький,
Но зато удаленький!
Правда, много с ним забот:
Надо вовремя полить,
Прополоть и всё взрыхлить🍅.
Ребята яслей-сада № 371 с удовольствием работают в своём мини-огороде: сажают, поливают, рыхлят. Труд в огороде позволяет:
🔹 расширять представления детей о сезонных работах в огороде, об орудиях труда;
🔹 закрепить знания о необходимых условиях роста растений;
🔹 воспитывать положительное отношение к труду.
💯Приобщение к посильному труду по уходу за растениями - это, прежде всего развитие таких качеств, как ответственность за выполнение поручения, за полученный результат, обязательность,
целеустремленность. А это очень важные качества для обучения ребёнка в школе🧐.
#советскийрайон
#дошкольноеобразование
#трудовая
#яслисад371