🎯В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

🧐Основой развития речи и познавательной активности ребёнка раннего возраста являются его общение со взрослым

1️⃣6⃣ февраля учитель-дефектолог яслей-сада № 375 Климович Инна Михайловна провела с воспитанниками 👫 первой младшей группы для детей с ТНР занятие на тему "Домашние животные" 🐷
👩🏻‍🌾 Ребята отправились на ферму, где:
🔻вспомнили названия домашних животных;
🔻закрепили знания в игре "Угадай, кто голос подаёт";
🔻учились правильно отвечать в процессе игры "Чей малыш?".

Такие занятия способствуют:
🔸обогащению словаря;
🔸формированию произносительной стороны речи;
🔸 активизации памяти, мышления;
🔸развитию грамматического строя речи.

📍Важно: при проведении занятия основным методом является непосредственный показ предметов и словесное объяснение.

🖇Познакомиться с картотекой дидактических игр по развитию речи можно здесь.

#советский_район
#специальноеобразовaние
#дошкольноеобразование

🎯В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

🧐Работа учителя-дефектолога состоит из нескольких этапов, в которых автоматизация и дифференциация звуков - задача ответственная.

👩‍🎓 Учитель-дефектолог яслей-сада № 379 Фандо Анна Васильевна знает, как сделать коррекционную работу увлекательной и интересной:
🔸"Лесенка";
🔸"Звуковые дорожки";
🔸"Звенящие баночки";
🔸"Игра на пианино" и другие.

Игры способствуют:
🔹автоматизации свистящих, шипящих и сонорных звуков;
🔹 развитию зрительной памяти, зрительного восприятия, слухового внимания.

📍Важно: игра воздействует в первую очередь на эмоциональную сферу ребёнка, поэтому является наиболее эффективным средством повышения речевой мотивации.

🖇Подробно познакомиться с картотекой дидактических игр можно здесь

#советский_район
#специальноеобразовaние
#дошкольноеобразование

🎯В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

🧐Использование учителем-дефектологом в работе с детьми компьютерных средств является эффективным средством коррекционного воздействия.

🧑‍🎓Наумова Мира Владимировна, учитель-дефектолог яслей-сада №406, в своей работе сочетает традиционные и инновационные приёмы.
Использование компьютерных средств💻 позволяет:
🔻повысить интерес, мотивацию детей к занятиям;
🔻обеспечить незаметный для ребенка переход от игровой деятельности к учебной;
🔻расширить сюжетное наполнение традиционной игровой деятельности.

Для эффективного достижении положительных результатов успешно применяются компьютерные игры:
🧩"Две принцессы"
🧩"Бедный дракончик"
🧩"Волки овцы"
🧩"Свинки - копилки"

📌Кстати: применение компьютерных технологий позволяет сделать занятие интересным и современным, решать познавательные и творческие задачи с опорой на наглядность.

🖇Обучающие и развивающие компьютерные игры здесь.

#советский_район
#специальноеобразовaние
#дошкольноеобразование

🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ЭФФЕКТИВНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО

🧐Взаимосвязь лечебно-восстановительной и коррекционно-развивающей работы - важный компонент процесса обучения и воспитания в специальном яслях-саду №19 для детей с нарушением зрения.

Врач-офтальмолог Нахимова Ирина Михайловна в процессе поэтапной лечебно-восстановительной работы:
🔹развивает сохранные зрительные функции у слабовидящих детей;
🔹работает над восстановлением зрительных функций у детей.

Педагогами проводятся коррекционно-развивающие занятия, на которых воспитанники:
🔸нанизывают бусы;
🔸обводят контурные изображения;
🔸составляют из частей целое;
🔸соизмеряют величину предметов, определяют их удалённость;
🔸выделятют цвет предмета, форму и величину.

📍Важно: взаимосвязь коррекционно-развивающих занятий с лечебно-оздоровительной работой способствуют не только улучшению зрения, но и его полному восстановлению.

🖇 О способах сохранения зрения здесь.

#советский_район
#специальноеобразовaние
#дошкольноеобразование

🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

❗Незаменимыми помощниками учителя-дефектолога в формировании и развитии психо-речевых процессов являются сенсорные коробочки.

👩‍🎓 Учитель-дефектолог яслей-сада №379 ЮРАГА Инга Валентиновна, используя сенсорные коробочки в работе с 👫 детьми, создаёт игровые ситуации, которые:
🔹️ способствуют пониманию речи;
🔹️ накоплению словаря, как пассивного, так и активного;
🔹️ формируют и развивают грамматический строй речи;
🔹️ развивают фонематическое восприятие, четкость звукопроизношения.

💯Использование сенсорной коробочки помогает заинтересовать детей, пробудить в них любознательность, завоевать их доверие, и найти такой угол зрения, при котором даже обыденное становится удивительным🧐.

#советский_район
#дошкольноеобразование
#специальноеобразовaние
#яслисад379