💥💥💥 «Я ВАС НЕ ЗНАЮ!» КОГДА И КАК ГОВОРИТЬ О ПРАВИЛАХ ДЕТСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ?
Часть 2.
❓Что говорить❓
Не стоит в своем разговоре с ребенком делить всех людей на хороших и плохих, добрых и злых, порядочных и преступников. Лучше говорить о том, что есть свои, а есть чужие.
Можно взять лист бумаги и нарисовать на нем вместе с ребенком так называемые круги доверия, каждый — своего цвета.
✔️В первый круг мы помещаем членов семьи и непосредственно ребенка.
✔️Второй круг по соседству — это все знакомые взрослые, и их у малыша 4−5 лет будет не очень много.
✔️Все остальные люди, посторонние, незнакомые, — в третьем кругу, и с ними лучше не вступать в контакт, если рядом нет родителя.
☝️Расскажите ребенку, чем отличаются эти круги: со знакомыми взрослыми можно общаться, но принимать от них подарки, идти куда-то вместе с ними позволено только с разрешения родителей.
Рассказывая о третьем круге, куда мы поместили всех посторонних, донесите до ребенка следующую мысль: «Мы, воспитанные и порядочные взрослые, не подходим к незнакомым детям, не трогаем их и ничего не предлагаем. Мы можем приблизиться к чужому ребенку только в том случае, если он попал в беду, заблудился, его кто-то обижает».
Почему это важно? Потому что мы воспитываем детей в уважении к старшим. Для собственной безопасности ребенка важно, чтобы у него было моральное право перестать быть вежливым в некоторых случаях. И если взрослый сам невежлив, то есть нарушает правила, о которых мы сказали, у ребенка есть моральное право самому забыть о манерах и повоспитывать этих дядю или тетю. Каким образом? Ребенок должен ответить им: «Я вас не знаю и не стану с вами разговаривать и уж точно никуда не пойду».
#безопасностьребенка
#спцсоветский
Часть 2.
❓Что говорить❓
Не стоит в своем разговоре с ребенком делить всех людей на хороших и плохих, добрых и злых, порядочных и преступников. Лучше говорить о том, что есть свои, а есть чужие.
Можно взять лист бумаги и нарисовать на нем вместе с ребенком так называемые круги доверия, каждый — своего цвета.
✔️В первый круг мы помещаем членов семьи и непосредственно ребенка.
✔️Второй круг по соседству — это все знакомые взрослые, и их у малыша 4−5 лет будет не очень много.
✔️Все остальные люди, посторонние, незнакомые, — в третьем кругу, и с ними лучше не вступать в контакт, если рядом нет родителя.
☝️Расскажите ребенку, чем отличаются эти круги: со знакомыми взрослыми можно общаться, но принимать от них подарки, идти куда-то вместе с ними позволено только с разрешения родителей.
Рассказывая о третьем круге, куда мы поместили всех посторонних, донесите до ребенка следующую мысль: «Мы, воспитанные и порядочные взрослые, не подходим к незнакомым детям, не трогаем их и ничего не предлагаем. Мы можем приблизиться к чужому ребенку только в том случае, если он попал в беду, заблудился, его кто-то обижает».
Почему это важно? Потому что мы воспитываем детей в уважении к старшим. Для собственной безопасности ребенка важно, чтобы у него было моральное право перестать быть вежливым в некоторых случаях. И если взрослый сам невежлив, то есть нарушает правила, о которых мы сказали, у ребенка есть моральное право самому забыть о манерах и повоспитывать этих дядю или тетю. Каким образом? Ребенок должен ответить им: «Я вас не знаю и не стану с вами разговаривать и уж точно никуда не пойду».
#безопасностьребенка
#спцсоветский
До начала учебного года осталось совсем не много….
💥💥💥 ПОМОГАЕМ ШКОЛЬНИКУ УЧИТЬСЯ С УДОВОЛЬСТВИЕМ
Многие родители сталкиваются с ситуацией, когда ребенок не хочет учиться. Для многих учеба становится скучной обязанностью, в которой они не видят большого смысла. У ребенка падает интерес, стремление заниматься, и ухудшаются оценки. Ему интереснее сидеть в телефоне, смотреть смешные видео и проводить время с друзьями.
Первая мысль, которая может прийти в голову родителя — заставить.Но принуждение — не самый действенный способ: ребенок может начать еще больше сопротивляться.
Чтобы справиться с проблемой, стоит сначала поискать не способы ее решения, а корни.
Отсутствие мотивации, например, может быть связано со взаимоотношениями учителя и ученика. Неосторожные слова педагога, брошенные во время урока, могут привить неприязнь к предмету и повлиять на желание учиться.
Среди других возможных причин — плохие отношения с одноклассниками, буллинг, низкая самооценка и чрезмерная загруженность.
Что же делать, чтобы ➡️помочь ребенку с учебой, а не нанести своей помощью вреда?
#спцсоветский
#безопасностьребенка
💥💥💥 ПОМОГАЕМ ШКОЛЬНИКУ УЧИТЬСЯ С УДОВОЛЬСТВИЕМ
Многие родители сталкиваются с ситуацией, когда ребенок не хочет учиться. Для многих учеба становится скучной обязанностью, в которой они не видят большого смысла. У ребенка падает интерес, стремление заниматься, и ухудшаются оценки. Ему интереснее сидеть в телефоне, смотреть смешные видео и проводить время с друзьями.
Первая мысль, которая может прийти в голову родителя — заставить.Но принуждение — не самый действенный способ: ребенок может начать еще больше сопротивляться.
Чтобы справиться с проблемой, стоит сначала поискать не способы ее решения, а корни.
Отсутствие мотивации, например, может быть связано со взаимоотношениями учителя и ученика. Неосторожные слова педагога, брошенные во время урока, могут привить неприязнь к предмету и повлиять на желание учиться.
Среди других возможных причин — плохие отношения с одноклассниками, буллинг, низкая самооценка и чрезмерная загруженность.
Что же делать, чтобы ➡️помочь ребенку с учебой, а не нанести своей помощью вреда?
#спцсоветский
#безопасностьребенка
letidor.ru
Как помочь школьнику учиться с удовольствием: колонка виты малыгиной
Существует много стереотипов о роли родителя в образовательном процессе и подходах к воспитанию школьника. Насколько они оправданы – разбирается психолог.
📋✅ЗАКОН И Я: заметки
о частном и общем🙋♀️🙋🙋♂️
⬆️⬆️⬆️ Сегодня в школу! Ещё раз, обрати внимание на правила безопасности по дороге в школу и обратно🚦
#соблюдай_закон
#спцсоветский
#безопасностьребенка
о частном и общем🙋♀️🙋🙋♂️
⬆️⬆️⬆️ Сегодня в школу! Ещё раз, обрати внимание на правила безопасности по дороге в школу и обратно🚦
#соблюдай_закон
#спцсоветский
#безопасностьребенка
💥💥💥СЕТЕВАЯ ТРАВЛЯ.
РАЗБЕРЁМСЯ С ПОНЯТИЯМИ.
Часть 1. 👀
По статистике, с кибербуллингом встречались около 65% взрослого и юного населения, причём среди 9-16-летних детей процент столкнувшихся с сетевой травлей растёт.
🤔Для подростков их виртуальный образ — неотъемлемая часть личности🤔.
Ребёнок, которого исключают из онлайн-жизни📱📲, переживает всё так, будто это происходит в реальности. Поэтому они настолько близко к сердцу воспринимают случаи, когда в сети кто-то посягает на их жизнь, личность и интересы.
У взрослых, к которым ребёнок идёт за советом, всё наоборот: на первом месте стоит реальная жизнь. Из-за этого родителям и учителям бывает трудно понять, почему ребёнок так переживает, когда его кто-то обижает онлайн.
ДАВАЙТЕ РАЗБЕРЁМСЯ С ПОНЯТИЯМИ⬇️⬇️⬇️:
ТРОЛЛИНГ— самый известный вид кибербуллинга, когда обидчики пытаются намеренно вызвать у других людей негативную психологическую реакцию;
АУТИНГ, когда вопреки желанию человека в сети публично размещается личная информация о нём;
ФРЕЙПИНГ, когда обидчик заполучает контроль над страницами другого человека и распространяет от его имени нежелательные сообщения. Сообщения с просьбой прислать пароль от аккаунта или перевести деньги на карту как раз относятся к фрейпингу.
☝️📌Не стоит советовать не обращать внимания на тех, кто травит ребёнка в сети, или вовсе запрещать пользоваться интернетом. Именно из-за таких советов дети не идут к родителям со своими тревогами. Дети боятся, что их отругают, когда они просто ищут поддержки. Объяснить, что нежелательного собеседника можно просто забанить, можно и без назидательного тона.
#спцсоветский
#безопасностьребенка
РАЗБЕРЁМСЯ С ПОНЯТИЯМИ.
Часть 1. 👀
По статистике, с кибербуллингом встречались около 65% взрослого и юного населения, причём среди 9-16-летних детей процент столкнувшихся с сетевой травлей растёт.
🤔Для подростков их виртуальный образ — неотъемлемая часть личности🤔.
Ребёнок, которого исключают из онлайн-жизни📱📲, переживает всё так, будто это происходит в реальности. Поэтому они настолько близко к сердцу воспринимают случаи, когда в сети кто-то посягает на их жизнь, личность и интересы.
У взрослых, к которым ребёнок идёт за советом, всё наоборот: на первом месте стоит реальная жизнь. Из-за этого родителям и учителям бывает трудно понять, почему ребёнок так переживает, когда его кто-то обижает онлайн.
ДАВАЙТЕ РАЗБЕРЁМСЯ С ПОНЯТИЯМИ⬇️⬇️⬇️:
ТРОЛЛИНГ— самый известный вид кибербуллинга, когда обидчики пытаются намеренно вызвать у других людей негативную психологическую реакцию;
АУТИНГ, когда вопреки желанию человека в сети публично размещается личная информация о нём;
ФРЕЙПИНГ, когда обидчик заполучает контроль над страницами другого человека и распространяет от его имени нежелательные сообщения. Сообщения с просьбой прислать пароль от аккаунта или перевести деньги на карту как раз относятся к фрейпингу.
☝️📌Не стоит советовать не обращать внимания на тех, кто травит ребёнка в сети, или вовсе запрещать пользоваться интернетом. Именно из-за таких советов дети не идут к родителям со своими тревогами. Дети боятся, что их отругают, когда они просто ищут поддержки. Объяснить, что нежелательного собеседника можно просто забанить, можно и без назидательного тона.
#спцсоветский
#безопасностьребенка
💥💥💥СЕТЕВАЯ ТРАВЛЯ.
КАК СЕБЯ ЗАЩИТИТЬ?
Часть 2. 👀👩💻📱💻👨💻
Что можно сделать, если вы столкнётесь с травлей в Сети:
✅📌Не отвечайте на сообщения. Незачем вступать в дискуссию, если уже понятно, что приводить аргументы, взывать к разуму и совести бесполезно.
✅📌Делайте копии сообщений и комментариев. Те, кто их написал, могут легко их удалить, если дойдёт до разбирательства — это возможно даже в переписке в мессенджерах. Освойте такую функцию, как скриншот — фотографию с экрана телефона. Экран компьютера, на котором видны угрозы, также можно «снять» и сохранить, воспользовавшись такой функцией, как принтскрин или просто сфотографировать на телефон.
✅📌Заблокируйте агрессора во всех соцсетях и в мессенджерах и установите настройки приватности (закройте видимость своей страницы для посторонних). Тогда он больше не сможет вам писать и оставлять комментарии на вашей странице.
✅📌В соцсетях можно подать жалобу на любой комментарий и на любого пользователя (на каждом ресурсе это делается по-разному). После этого сеть проводит проверку и удаляет комментарии и (или) блокирует пользователя.
✅📌Соблюдайте правила цифровой гигиены. Об этом можно подробнее прочитать в интернете.
#спцсоветский
#безопасностьребенка
КАК СЕБЯ ЗАЩИТИТЬ?
Часть 2. 👀👩💻📱💻👨💻
Что можно сделать, если вы столкнётесь с травлей в Сети:
✅📌Не отвечайте на сообщения. Незачем вступать в дискуссию, если уже понятно, что приводить аргументы, взывать к разуму и совести бесполезно.
✅📌Делайте копии сообщений и комментариев. Те, кто их написал, могут легко их удалить, если дойдёт до разбирательства — это возможно даже в переписке в мессенджерах. Освойте такую функцию, как скриншот — фотографию с экрана телефона. Экран компьютера, на котором видны угрозы, также можно «снять» и сохранить, воспользовавшись такой функцией, как принтскрин или просто сфотографировать на телефон.
✅📌Заблокируйте агрессора во всех соцсетях и в мессенджерах и установите настройки приватности (закройте видимость своей страницы для посторонних). Тогда он больше не сможет вам писать и оставлять комментарии на вашей странице.
✅📌В соцсетях можно подать жалобу на любой комментарий и на любого пользователя (на каждом ресурсе это делается по-разному). После этого сеть проводит проверку и удаляет комментарии и (или) блокирует пользователя.
✅📌Соблюдайте правила цифровой гигиены. Об этом можно подробнее прочитать в интернете.
#спцсоветский
#безопасностьребенка
24 сентября в СПЦ Советского района состоялась информационная встреча для опекунов и приемных родителей.
Разговор был о серьезном, полезном и очень ВАЖНОМ,
с участием:
👍заместителя начальника ИДН Приходько А.О., сотрудника отдела по наркоконтролю;
👍заведующих секторами ТЦСОН Жданович О.В., Акимовой Т.В.;
👍заместителя директора ЦДОДиМ Светоч Матусевич Л.П.
С замещающими родителями обсудили вопросы:
📌профилактики преступлений и правонарушений несовершеннолетних, правила безопасности, защиты от преступлений против половой неприкосновенности;
📌 защиты жилищных прав детей, оставшихся без попечения родителей, создания безопасных условий по месту проживания,
📌организации занятости в свободное время;
📌профилактики домашнего насилия.
💥💥💥 ПОДДЕРЖКА замещающих семей👪- одна из составляющих УСПЕШНОГО ВОСПИТАНИЯ ребенка🙋, оставшегося без родителей.
#спцсоветский
#семьядляребенка
Разговор был о серьезном, полезном и очень ВАЖНОМ,
с участием:
👍заместителя начальника ИДН Приходько А.О., сотрудника отдела по наркоконтролю;
👍заведующих секторами ТЦСОН Жданович О.В., Акимовой Т.В.;
👍заместителя директора ЦДОДиМ Светоч Матусевич Л.П.
С замещающими родителями обсудили вопросы:
📌профилактики преступлений и правонарушений несовершеннолетних, правила безопасности, защиты от преступлений против половой неприкосновенности;
📌 защиты жилищных прав детей, оставшихся без попечения родителей, создания безопасных условий по месту проживания,
📌организации занятости в свободное время;
📌профилактики домашнего насилия.
💥💥💥 ПОДДЕРЖКА замещающих семей👪- одна из составляющих УСПЕШНОГО ВОСПИТАНИЯ ребенка🙋, оставшегося без родителей.
#спцсоветский
#семьядляребенка
📚МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
27 сентября 2024 на базе СПЦ Советского района г.Минска" состоялся семинар для педагогов-психологов района "Организация работы учреждения образования при выявлении признаков суицидоопасного поведения».
🔖 На мероприятии выступила педагог-психолог Минского городского СПЦ, которая
✔️ рассказала об особенностях суицидоопасного поведения несовершеннолетних;
✔️ обратила внимание на важность комплексного подхода при организации профилактической работы с учащимися.
💡 Также были рассмотрены эффективные методики диагностики и формы оказания помощи несовершеннолетним, оказавшимся в кризисной ситуации.
#спцсоветский
#методическиебудни
27 сентября 2024 на базе СПЦ Советского района г.Минска" состоялся семинар для педагогов-психологов района "Организация работы учреждения образования при выявлении признаков суицидоопасного поведения».
#спцсоветский
#методическиебудни
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
10 октября на базе СПЦ Советского района в рамках месячника "Позитивный Минск" проведено игровое занятие с элементами тренинга
"🟨 💎 👆 🌷 - 🤛 👆 🕊 💎 🌺 👆 🔹 🔽 🔹 🔹 🌺 🕊 !" для учащихся Средней школы 78 г.Минска.
На занятии ребята обучались умению позитивного отношения к окружающему миру,
✅ ценить жизнь в любых ее проявлениях,
✅ развивали навыки выражения собственной позиции,
✅ адекватного реагирования на жизненные сложности.
Живи позитивно!💯
#спцсоветский
#sch78
"
На занятии ребята обучались умению позитивного отношения к окружающему миру,
Живи позитивно!💯
#спцсоветский
#sch78
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💥💥💥 Стартовал месячник профилактики насилия, который продлится с 10 октября по 10 ноября.
Когда речь идет о насилии, многие родители говорят «МЫ НЕ БЬЕМ ДЕТЕЙ!» Но при этом напрочь забывают об ЭМОЦИОНАЛЬНОМ НАСИЛИИ.
О чем речь?
К таковому относится:
1️⃣Игнорирование ребенка.
Когда ребенокбежит за мамой: «Мамочка, прости! Я больше не буду!». А мать, гордо подняв голову, уходит быстрым шагом, не обращая на него внимание. ОНА ОБИДЕЛАСЬ.
2️⃣Крик.
Речь не об эпизодическом крике, а о постоянном. Крик как привычка, форма общения с ребенком.
3️⃣Унижение, особенно прилюдно!
❌Неудачник
❌НЕМЕДЛЕННО ИЗВИНИСЬ!
❌Позорище!
😄Поговорим об этом дома!
😄Дома разговор в спокойных тонах
4️⃣Манипуляция.
Все знают, что детские манипуляции вещь
неприятная. Но вот манипулировать ребенком - да, пожалуйста!
❌Если ты не сделаешь, как я говорю, я лишу тебя телефона, телевизора!
5️⃣Перекладывание ответственности за
СВОЕ поведение!
❌ТЫ меня заставил кричать! Это ты виноват в том, что я разозлилась!
6️⃣Обесценивание детских проблем!
❌Что ты ноешь из-за ерунды!
7️⃣Физическое насилие в адрес близких в присутствии ребенка.
❌Папа бьет маму, или родители бьют сестренку.
8️⃣Сарказм и издевки,
пассивная агрессия в адрес ребенка!!
9️⃣Запугивание
❌Не собираешься - уйду без тебя!
Чтобы не навредить ребёнку, помните: его главная потребность — безопасные, надёжные и поддерживающие отношения. Именно они дадут опору для роста и развития. Дисциплина также важна: она создаёт ощущение границ во взаимоотношениях, приучает к ответственности. Но стоит соблюдать баланс и помнить, что разумные ограничения — не то же самое, что грубые требования и лишения».
#безопасностьребенка
#спцсоветский
Когда речь идет о насилии, многие родители говорят «МЫ НЕ БЬЕМ ДЕТЕЙ!» Но при этом напрочь забывают об ЭМОЦИОНАЛЬНОМ НАСИЛИИ.
О чем речь?
К таковому относится:
1️⃣Игнорирование ребенка.
Когда ребенокбежит за мамой: «Мамочка, прости! Я больше не буду!». А мать, гордо подняв голову, уходит быстрым шагом, не обращая на него внимание. ОНА ОБИДЕЛАСЬ.
2️⃣Крик.
Речь не об эпизодическом крике, а о постоянном. Крик как привычка, форма общения с ребенком.
3️⃣Унижение, особенно прилюдно!
❌Неудачник
❌НЕМЕДЛЕННО ИЗВИНИСЬ!
❌Позорище!
😄Поговорим об этом дома!
😄Дома разговор в спокойных тонах
4️⃣Манипуляция.
Все знают, что детские манипуляции вещь
неприятная. Но вот манипулировать ребенком - да, пожалуйста!
❌Если ты не сделаешь, как я говорю, я лишу тебя телефона, телевизора!
5️⃣Перекладывание ответственности за
СВОЕ поведение!
❌ТЫ меня заставил кричать! Это ты виноват в том, что я разозлилась!
6️⃣Обесценивание детских проблем!
❌Что ты ноешь из-за ерунды!
7️⃣Физическое насилие в адрес близких в присутствии ребенка.
❌Папа бьет маму, или родители бьют сестренку.
8️⃣Сарказм и издевки,
пассивная агрессия в адрес ребенка!!
9️⃣Запугивание
❌Не собираешься - уйду без тебя!
Чтобы не навредить ребёнку, помните: его главная потребность — безопасные, надёжные и поддерживающие отношения. Именно они дадут опору для роста и развития. Дисциплина также важна: она создаёт ощущение границ во взаимоотношениях, приучает к ответственности. Но стоит соблюдать баланс и помнить, что разумные ограничения — не то же самое, что грубые требования и лишения».
#безопасностьребенка
#спцсоветский
🌸 НЕДЕЛЯ РОДИТЕЛЬСКОЙ ЛЮБВИ 🌸
1️⃣6️⃣ октября в рамках проходящей в Беларуси Недели родительской любви в СПЦ Советского района состоялся урок для родителей «Тепло родительской души. Пять языков любви».
Душевно, позитивно и активно:
✔️о семейных ценностях;
✔️важности родительской заботы, любви и ответственности.
Специалисты СПЦ, используя интерактивные методики и игры, познакомили родителей:
⚡️со стратегиями выстраивания хороших отношений с ребенком;
⚡️ с техниками восстановления своего родительского ресурсного состояния.
‼️Если взрослые желают ребенку благополучия, они любят его без каких-либо условий. Когда значимые и дорогие люди полностью принимают ребенка, он вырастет самодостаточным и уверенным в своих силах.‼️
#неделя_родительской_любви
#спцсоветский
#семьядляребенка
1️⃣6️⃣ октября в рамках проходящей в Беларуси Недели родительской любви в СПЦ Советского района состоялся урок для родителей «Тепло родительской души. Пять языков любви».
Душевно, позитивно и активно:
✔️о семейных ценностях;
✔️важности родительской заботы, любви и ответственности.
Специалисты СПЦ, используя интерактивные методики и игры, познакомили родителей:
⚡️со стратегиями выстраивания хороших отношений с ребенком;
⚡️ с техниками восстановления своего родительского ресурсного состояния.
‼️Если взрослые желают ребенку благополучия, они любят его без каких-либо условий. Когда значимые и дорогие люди полностью принимают ребенка, он вырастет самодостаточным и уверенным в своих силах.‼️
#неделя_родительской_любви
#спцсоветский
#семьядляребенка
СЧАСТЬЕ, КОГДА ЕСТЬ СЕМЬЯ…
Целый мир, в котором ребенок живет, действует, делает открытия, учится любить, радоваться, сочувствовать…
КАЖДЫЙ РЕБЁНОК, ОСТАВШИЙСЯ БЕЗ РОДИТЕЛЕЙ, МЕЧТАЕТ О СЕМЬЕ❗️
Мы надеемся, что с Вашей помощью у ребенка появится шанс обрести семью и близких ему людей.
Управление по образованию администрации Советского района г. Минска предлагает Вам работу❗️
Стать приемным родителем - это значит:
✅ приобрести радость общения с ребёнком;
✅ помочь тому, кто в Вас нуждается, подарить свою любовь и тепло;
✅ получить оплачиваемый отпуск 56 дней
✒️Требования работодателя:
▶️ уметь заботиться о детях;
▶️ быть законопослушным гражданином;
▶️ иметь необходимые жилищные условия.
‼️Если Вы решили принять ребенка в семью, обращайтесь в ❗️управление по образованию Советского района по адресу: г. Минск, ул. Я.Коласа, 13-А, тел. 270-12-38‼️
❗️социально-педагогический центр Советского района по адресу: г. Минск, 2-ой пер. Измайловский, 13, тел. 355-36-73‼️
#советскийрайон
#приемныйродитель
#спцсоветский
Целый мир, в котором ребенок живет, действует, делает открытия, учится любить, радоваться, сочувствовать…
КАЖДЫЙ РЕБЁНОК, ОСТАВШИЙСЯ БЕЗ РОДИТЕЛЕЙ, МЕЧТАЕТ О СЕМЬЕ❗️
Мы надеемся, что с Вашей помощью у ребенка появится шанс обрести семью и близких ему людей.
Управление по образованию администрации Советского района г. Минска предлагает Вам работу❗️
Стать приемным родителем - это значит:
✅ приобрести радость общения с ребёнком;
✅ помочь тому, кто в Вас нуждается, подарить свою любовь и тепло;
✅ получить оплачиваемый отпуск 56 дней
✒️Требования работодателя:
▶️ уметь заботиться о детях;
▶️ быть законопослушным гражданином;
▶️ иметь необходимые жилищные условия.
‼️Если Вы решили принять ребенка в семью, обращайтесь в ❗️управление по образованию Советского района по адресу: г. Минск, ул. Я.Коласа, 13-А, тел. 270-12-38‼️
❗️социально-педагогический центр Советского района по адресу: г. Минск, 2-ой пер. Измайловский, 13, тел. 355-36-73‼️
#советскийрайон
#приемныйродитель
#спцсоветский
СЧАСТЬЕ, КОГДА ЕСТЬ СЕМЬЯ…
Целый мир, в котором ребенок живет, действует, делает открытия, учится любить, радоваться, сочувствовать…
КАЖДЫЙ РЕБЁНОК, ОСТАВШИЙСЯ БЕЗ РОДИТЕЛЕЙ, МЕЧТАЕТ О СЕМЬЕ❗️
Мы надеемся, что с Вашей помощью у ребенка появится шанс обрести семью и близких ему людей.
Управление по образованию администрации Советского района г. Минска предлагает Вам работу❗️
Стать приемным родителем - это значит:
✅ приобрести радость общения с ребёнком;
✅ помочь тому, кто в Вас нуждается, подарить свою любовь и тепло;
✅ получить оплачиваемый отпуск 56 дней
✒️Требования работодателя:
▶️ уметь заботиться о детях;
▶️ быть законопослушным гражданином;
▶️ иметь необходимые жилищные условия.
‼️Если Вы решили принять ребенка в семью, обращайтесь в ❗️управление по образованию Советского района по адресу: г. Минск, ул. Я.Коласа, 13-А, тел. 270-12-38‼️
❗️социально-педагогический центр Советского района по адресу: г. Минск, 2-ой пер. Измайловский, 13, тел. 355-36-73‼️
#советскийрайон
#приемныйродитель
#спцсоветский
Целый мир, в котором ребенок живет, действует, делает открытия, учится любить, радоваться, сочувствовать…
КАЖДЫЙ РЕБЁНОК, ОСТАВШИЙСЯ БЕЗ РОДИТЕЛЕЙ, МЕЧТАЕТ О СЕМЬЕ❗️
Мы надеемся, что с Вашей помощью у ребенка появится шанс обрести семью и близких ему людей.
Управление по образованию администрации Советского района г. Минска предлагает Вам работу❗️
Стать приемным родителем - это значит:
✅ приобрести радость общения с ребёнком;
✅ помочь тому, кто в Вас нуждается, подарить свою любовь и тепло;
✅ получить оплачиваемый отпуск 56 дней
✒️Требования работодателя:
▶️ уметь заботиться о детях;
▶️ быть законопослушным гражданином;
▶️ иметь необходимые жилищные условия.
‼️Если Вы решили принять ребенка в семью, обращайтесь в ❗️управление по образованию Советского района по адресу: г. Минск, ул. Я.Коласа, 13-А, тел. 270-12-38‼️
❗️социально-педагогический центр Советского района по адресу: г. Минск, 2-ой пер. Измайловский, 13, тел. 355-36-73‼️
#советскийрайон
#приемныйродитель
#спцсоветский
ПРОФИЛАКТИКА В ДЕЙСТВИИ💥💥💥
⚡️ 28 октября 2024 года для учащихся Средней школы 147 и 34 состоялось профилактическое занятие, проведенное специалистами ГУО "Социально-педагогический центр Советского района г.Минска".
‼️Ребята узнали о серьезных последствиях курения и употребления алкоголя. Специалисты рассказали о том, как эти привычки могут негативно повлиять на здоровье и будущее каждого из нас.
✨Также обсуждалась ответственность за противоправные действия, что особенно важно для формирования правового сознания у молодежи. ⚖️
↔️ Надеемся, что полученные знания помогут ребятам сделать правильный выбор и избежать ошибок в будущем!
#активные_каникулы #каникулыспользой
#профилактика #средняяшкола_147 #средняяшкола_34 #спцсоветский
⚡️ 28 октября 2024 года для учащихся Средней школы 147 и 34 состоялось профилактическое занятие, проведенное специалистами ГУО "Социально-педагогический центр Советского района г.Минска".
‼️Ребята узнали о серьезных последствиях курения и употребления алкоголя. Специалисты рассказали о том, как эти привычки могут негативно повлиять на здоровье и будущее каждого из нас.
✨Также обсуждалась ответственность за противоправные действия, что особенно важно для формирования правового сознания у молодежи. ⚖️
↔️ Надеемся, что полученные знания помогут ребятам сделать правильный выбор и избежать ошибок в будущем!
#активные_каникулы #каникулыспользой
#профилактика #средняяшкола_147 #средняяшкола_34 #спцсоветский
💥💥💥В настоящее время проходит месячник профилактики насилия, который продлится по 10 ноября.
Как уберечь детей от насилия?
ПЯТЬ ГЛАВНЫХ ПРАВИЛ…
Ребенок должен знать:
1️⃣ По каким ранним признакам можно определить, что происходит домогательство или нарушение границ;
2️⃣ Мое тело — мое и только мое!
Речь идет о том, чтобы научить своего ребенка тому, что его тело — оно его собственное, и только он сам может им распоряжаться;
3️⃣ Что у него есть взрослые, которым он может доверять.
Дайте ребенку понять, что в его жизни есть люди, которые не начнут стыдить и обвинять, наоборот, они выслушают ребенка и поверят ему, о чем бы ни шла речь.
4️⃣ Что он не обязан хранить секреты. Ни с кем, никакие и никогда.
5️⃣ Что интимные части тела — это что-то очень личное. Чем раньше он это усвоит, тем лучше.
Нужно, чтобы у детей был «нюх» на «плохие»ситуации. Мы должны так построить свои отношения с детьми, чтобы с любыми проблемами и подозрениями они пришли именно к нам.
#безопасностьребенка
#спцсоветский
Как уберечь детей от насилия?
ПЯТЬ ГЛАВНЫХ ПРАВИЛ…
Ребенок должен знать:
1️⃣ По каким ранним признакам можно определить, что происходит домогательство или нарушение границ;
2️⃣ Мое тело — мое и только мое!
Речь идет о том, чтобы научить своего ребенка тому, что его тело — оно его собственное, и только он сам может им распоряжаться;
3️⃣ Что у него есть взрослые, которым он может доверять.
Дайте ребенку понять, что в его жизни есть люди, которые не начнут стыдить и обвинять, наоборот, они выслушают ребенка и поверят ему, о чем бы ни шла речь.
4️⃣ Что он не обязан хранить секреты. Ни с кем, никакие и никогда.
5️⃣ Что интимные части тела — это что-то очень личное. Чем раньше он это усвоит, тем лучше.
Нужно, чтобы у детей был «нюх» на «плохие»ситуации. Мы должны так построить свои отношения с детьми, чтобы с любыми проблемами и подозрениями они пришли именно к нам.
#безопасностьребенка
#спцсоветский