☘️ В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ЗЕЛЁНАЯ ШКОЛА"
🔎 Сегодня учащиеся 2 "Б" класса средней школы 64 г.Минска активно готовятся к участию в акции "Помогите капельке".
Ребята:
✅ изучали потребление воды в учреждении;
✅ анализировали план школы;
✅ составили план действий по рациональному использованию воды в школе и дома.
⬇️ Акция продлится две недели‼️
✏️ Присоединяйтесь к разумному потреблению природных ресурсов‼️
#зеленыешколы
#средняяшкола64
#sch64
🔎 Сегодня учащиеся 2 "Б" класса средней школы 64 г.Минска активно готовятся к участию в акции "Помогите капельке".
Ребята:
✅ изучали потребление воды в учреждении;
✅ анализировали план школы;
✅ составили план действий по рациональному использованию воды в школе и дома.
⬇️ Акция продлится две недели‼️
✏️ Присоединяйтесь к разумному потреблению природных ресурсов‼️
#зеленыешколы
#средняяшкола64
#sch64
☘️ В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ЗЕЛЁНАЯ ШКОЛА"
🔎 Сегодня учащиеся 1" Б" класса средней школы 6⃣4⃣ в рамках изучения темы "Энергосбережение" готовят проектные работы к конкурсу рисунков "Сэкономим вместе".
Ребята узнали, что:
✅ приборы электрические надо отключать;
✅ при выходе из дома розетки проверять;
✅ ведь свет - источник радости, уюта и тепла,
✅ электроэнергетика всем жителям важна!
#зеленыешколы
#средняяшкола64
#sch64
🔎 Сегодня учащиеся 1" Б" класса средней школы 6⃣4⃣ в рамках изучения темы "Энергосбережение" готовят проектные работы к конкурсу рисунков "Сэкономим вместе".
Ребята узнали, что:
✅ приборы электрические надо отключать;
✅ при выходе из дома розетки проверять;
✅ ведь свет - источник радости, уюта и тепла,
✅ электроэнергетика всем жителям важна!
#зеленыешколы
#средняяшкола64
#sch64
☘ В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"
✅ ЭКОНАПОМИНАЛКИ
🔎 Сегодня учащиеся первого класса 9⃣1⃣ школы приняли участие в проекте "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ".
✅ Ребята своими руками изготовили эконапоминалки, отражающие правила поведения на нашей большой планете:
"СБЕРЕГАТЬ - ЗНАЧИТ СОХРАНЯТЬ! "
"ЗА ЧИСТУЮ ПЛАНЕТУ! "
"ДЕЛО ДЛЯ КАЖДОГО -ПОЛЬЗА ДЛЯ ВСЕХ! "
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
✅ ЭКОНАПОМИНАЛКИ
🔎 Сегодня учащиеся первого класса 9⃣1⃣ школы приняли участие в проекте "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ".
✅ Ребята своими руками изготовили эконапоминалки, отражающие правила поведения на нашей большой планете:
"СБЕРЕГАТЬ - ЗНАЧИТ СОХРАНЯТЬ! "
"ЗА ЧИСТУЮ ПЛАНЕТУ! "
"ДЕЛО ДЛЯ КАЖДОГО -ПОЛЬЗА ДЛЯ ВСЕХ! "
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
☘️ В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"
🔎 Сегодня учащиеся 3 "В" класса ГУО "Средняя школа № 27" посетили Музей природы и экологии Республики Беларусь.
✅ Ребята узнали, какие животные попали в Красную книгу Республики Беларусь.
✅ Узнали также о том, что еще существует Черная книга Республики Беларусь. В нее внесены животные, которые вымерли и не проживают в республике.
⬇️ На уроке "Человек и мир" закрепили полученные знания. Рассмотрели повадки животных. Познакомились с историей происхождения зубров.
⬇️ А на уроке "Изобразительное искусство" из соленого теста слепили животных, которые занесены в Красную книгу Республики Беларусь.
❗️Охранять природу — значит охранять Родину ...
#зеленыешколы
#средняяшкола27
#sch27
🔎 Сегодня учащиеся 3 "В" класса ГУО "Средняя школа № 27" посетили Музей природы и экологии Республики Беларусь.
✅ Ребята узнали, какие животные попали в Красную книгу Республики Беларусь.
✅ Узнали также о том, что еще существует Черная книга Республики Беларусь. В нее внесены животные, которые вымерли и не проживают в республике.
⬇️ На уроке "Человек и мир" закрепили полученные знания. Рассмотрели повадки животных. Познакомились с историей происхождения зубров.
⬇️ А на уроке "Изобразительное искусство" из соленого теста слепили животных, которые занесены в Красную книгу Республики Беларусь.
❗️Охранять природу — значит охранять Родину ...
#зеленыешколы
#средняяшкола27
#sch27
☘ В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"
✅ ВОДОСБЕРЕЖЕНИЕ
❗️В рамках акции "Сохраним воду вместе" Минскводоканал провел мероприятие в "Средней школе №91".
🔸Сотрудники предприятия рассказали, откуда берется вода, о методах её добычи.
Поговорили о том, как эффективно использовать водные ресурсы, бережно относиться к воде, знать и применять правила пользования канализацией.
🔸Узнали, насколько опасны открытые люки.
🔸С помощью интерактивной игры познакомились со свойствами воды.
🔸Сотрудники водоканала продкмонстрировали завораживающие опыты с водой.
❗️Все дети получили памятные подарки.
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
✅ ВОДОСБЕРЕЖЕНИЕ
❗️В рамках акции "Сохраним воду вместе" Минскводоканал провел мероприятие в "Средней школе №91".
🔸Сотрудники предприятия рассказали, откуда берется вода, о методах её добычи.
Поговорили о том, как эффективно использовать водные ресурсы, бережно относиться к воде, знать и применять правила пользования канализацией.
🔸Узнали, насколько опасны открытые люки.
🔸С помощью интерактивной игры познакомились со свойствами воды.
🔸Сотрудники водоканала продкмонстрировали завораживающие опыты с водой.
❗️Все дети получили памятные подарки.
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🔴В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
🐠БИОРАЗНООБРАЗИЕ🐡
Учащиеся 5⃣"С" класса 9⃣1⃣ школы совместно с воспитателем Горячко Дарьей Александровной посетили центра океанографии "Открытый океан"🌊
❗️Здесь ребята познакомились с самыми интересными обитателями 5 океанов🦭
❗️Узнали, кого же лечит рыба-хирург, кораллы - это животные или растения?🪸
❗️Узнали как люди с помощью генной инженерии окрашивают рыб в самые яркие цвета и откуда взялась золотая рыбка?🐟🐠
❗️Познакомились с опасной черепахой Пелагеей , хищными амазонскими пираньями и добродушными рыбками клоунами, подержали в руках челюсть акулы и поговорили с попугаем Флинтом🦜
❗️Увидели модели подводных лодок, кораблей, приборы моряков-подводников и снаряжение водолазов🤿
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🐠БИОРАЗНООБРАЗИЕ🐡
Учащиеся 5⃣"С" класса 9⃣1⃣ школы совместно с воспитателем Горячко Дарьей Александровной посетили центра океанографии "Открытый океан"🌊
❗️Здесь ребята познакомились с самыми интересными обитателями 5 океанов🦭
❗️Узнали, кого же лечит рыба-хирург, кораллы - это животные или растения?🪸
❗️Узнали как люди с помощью генной инженерии окрашивают рыб в самые яркие цвета и откуда взялась золотая рыбка?🐟🐠
❗️Познакомились с опасной черепахой Пелагеей , хищными амазонскими пираньями и добродушными рыбками клоунами, подержали в руках челюсть акулы и поговорили с попугаем Флинтом🦜
❗️Увидели модели подводных лодок, кораблей, приборы моряков-подводников и снаряжение водолазов🤿
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
☘️ В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНАЯ ШКОЛА"
🔎А вы знаете, что каждый житель города Минска использует 200–300 литров воды за сутки?
⬇️ Из них 4 % – на питье и приготовление пищи...
⬇️ Остальные 96 % - это стирка и мытье посуды, банные процедуры и туалет.
‼️Например, на 5-минутный душ вы тратите около 10 литров воды!
А пока чистите зубы – из крана вытекает 30 литров воды‼️
📌 Сегодня учащиеся средней школы №64 г. Минска закрепили практические умения и навыки рационального использования природных ресурсов (воды).
🍀 Все хорошо в природе, но вода – краса всей природы.
С.Т. Аксаков
#зеленыешколы
#средняяшкола64
#sch64
🔎А вы знаете, что каждый житель города Минска использует 200–300 литров воды за сутки?
⬇️ Из них 4 % – на питье и приготовление пищи...
⬇️ Остальные 96 % - это стирка и мытье посуды, банные процедуры и туалет.
‼️Например, на 5-минутный душ вы тратите около 10 литров воды!
А пока чистите зубы – из крана вытекает 30 литров воды‼️
📌 Сегодня учащиеся средней школы №64 г. Минска закрепили практические умения и навыки рационального использования природных ресурсов (воды).
🍀 Все хорошо в природе, но вода – краса всей природы.
С.Т. Аксаков
#зеленыешколы
#средняяшкола64
#sch64
🔴В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
🍂БИОРАЗНООБРАЗИЕ🌱
❗️В рамках проекта "Зеленые школы" учащиеся школы №91 совместно с учителем географии провели исследование почвы на пришкольной территории с целью изучения состава и почвенного покрова🌿
👥Школа находится в Советском районе рядом с проезжей частью. Это не оживленная улица с небольшим потоком легкового и грузового транспорта. Образцы почв отбирались с трех участков, отличающихся по видам агротехнической обработки и по расположению относительно дорог.🏫
С помощью химических реакций и метода фильтрации определили уровень загрязненности.⚗
👨🔬На основе полученных данных сделали выводы:
какие виды растений наиболее подходят для конкретных участков;
какие удобрения необходимо применять для оптимального роста и развития растений;
как проводить амелериации и затравочные работы.
❗️Результаты исследования могут быть применены для улучшения почвенного покрова и обеспечения благоприятной среды для роста растений.🌱
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🍂БИОРАЗНООБРАЗИЕ🌱
❗️В рамках проекта "Зеленые школы" учащиеся школы №91 совместно с учителем географии провели исследование почвы на пришкольной территории с целью изучения состава и почвенного покрова🌿
👥Школа находится в Советском районе рядом с проезжей частью. Это не оживленная улица с небольшим потоком легкового и грузового транспорта. Образцы почв отбирались с трех участков, отличающихся по видам агротехнической обработки и по расположению относительно дорог.🏫
С помощью химических реакций и метода фильтрации определили уровень загрязненности.⚗
👨🔬На основе полученных данных сделали выводы:
какие виды растений наиболее подходят для конкретных участков;
какие удобрения необходимо применять для оптимального роста и развития растений;
как проводить амелериации и затравочные работы.
❗️Результаты исследования могут быть применены для улучшения почвенного покрова и обеспечения благоприятной среды для роста растений.🌱
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🍀 В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"
ГЕОЭКОЛОГИЯ
❗️Учащиеся средней школы №9️⃣1️⃣ познакомились с "Геоэкологией Беларуси", «Геохимией по-белоруски: Заводы и фабрики Беларуси»🌏
🔎 Загрязнение атмосферы является одной из наиболее актуальных проблем, с которыми Беларусь сталкивается в настоящее время. Более того, это – глобальный вызов, требующий немедленных мер и значимых решений. Именно поэтому мероприятие «Геохимия по-белоруски» призвана привлечь внимание школьников к этой проблеме и найти пути снижения загрязнения атмосферы.🌍
⬇️ На занятии учащиеся:
🔸познакомились с заводами и фабриками Беларуси;
🔸узнали географию размещения крупнейших предприятий;
🔸узнали, как влияет направление ветра на загрязнение воздуха в Минске;
🔸изучили, какие растения помогают снизить загрязнения и какие растения являются индикатором чистоты воздуха.
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
ГЕОЭКОЛОГИЯ
❗️Учащиеся средней школы №9️⃣1️⃣ познакомились с "Геоэкологией Беларуси", «Геохимией по-белоруски: Заводы и фабрики Беларуси»🌏
🔎 Загрязнение атмосферы является одной из наиболее актуальных проблем, с которыми Беларусь сталкивается в настоящее время. Более того, это – глобальный вызов, требующий немедленных мер и значимых решений. Именно поэтому мероприятие «Геохимия по-белоруски» призвана привлечь внимание школьников к этой проблеме и найти пути снижения загрязнения атмосферы.🌍
⬇️ На занятии учащиеся:
🔸познакомились с заводами и фабриками Беларуси;
🔸узнали географию размещения крупнейших предприятий;
🔸узнали, как влияет направление ветра на загрязнение воздуха в Минске;
🔸изучили, какие растения помогают снизить загрязнения и какие растения являются индикатором чистоты воздуха.
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
📸 В ФОТООБЪЕКТИВЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ
🟢 "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
✅ ЭКОЗАПОМИНАЛКИ
🔎 учащиеся 4"Б" класса 6️⃣6️⃣ школы приняли участие в работе проекта" ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ".
✅ Ребята своими руками изготовили экозапоминалки, отражающие правила бережного отношения к нашей большой планете:
"ЗА ЧИСТУЮ ПЛАНЕТУ!
Берегите ПРИРОДУ!"
#зеленыешколы
#средняяшкола66
#sch66
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ
🟢 "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
✅ ЭКОЗАПОМИНАЛКИ
🔎 учащиеся 4"Б" класса 6️⃣6️⃣ школы приняли участие в работе проекта" ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ".
✅ Ребята своими руками изготовили экозапоминалки, отражающие правила бережного отношения к нашей большой планете:
"ЗА ЧИСТУЮ ПЛАНЕТУ!
Берегите ПРИРОДУ!"
#зеленыешколы
#средняяшкола66
#sch66
🍀 В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"
☝️Учащиеся 4 «Б» класса ГУО "Средняя школа № 27" обсудили экологические последствия загрязнения окружающей среды отходами и сделали вывод о необходимости раздельного сбора бытовых отходов.
Были рассмотрены вопросы:
🧩Пути переработки отходов.
🧩 Вторичное использование бытовых отходов.
🧩Правила сортировки бытовых отходов.
Для закрепления полученных знаний ребята:
🧩Сортировали предметы по составу материала.
🧩 Играли в настольную игру "Сортировка", которую придумал Товпинец Игорь
✍️Мельникова Карина подвела итог:
ПРИРОДА БЕЗ ЧИСТОТЫ,
КАК ЧЕЛОВЕК БЕЗ СЕРДЦА!
#зеленыешколы
#средняяшкола27
#sch27
☝️Учащиеся 4 «Б» класса ГУО "Средняя школа № 27" обсудили экологические последствия загрязнения окружающей среды отходами и сделали вывод о необходимости раздельного сбора бытовых отходов.
Были рассмотрены вопросы:
🧩Пути переработки отходов.
🧩 Вторичное использование бытовых отходов.
🧩Правила сортировки бытовых отходов.
Для закрепления полученных знаний ребята:
🧩Сортировали предметы по составу материала.
🧩 Играли в настольную игру "Сортировка", которую придумал Товпинец Игорь
✍️Мельникова Карина подвела итог:
ПРИРОДА БЕЗ ЧИСТОТЫ,
КАК ЧЕЛОВЕК БЕЗ СЕРДЦА!
#зеленыешколы
#средняяшкола27
#sch27
🍀 В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"
🔎 А вы знаете, что отходы производства и потребления - важные экологические проблемы современности??♻️
✅ Учащиеся Средней школы № 64 г.Минска познакомились с источниками загрязнения окружающей среды и с экологическими последствиями загрязнения.
✅ Привели примеры негативного влияния деятельности человека на окружающую среду.
❗️ Природа – это книга, которую надо прочитать и правильно понять.
М.Л. Налбандян
#зеленыешколы
#средняяшкола64
#sch64
🔎 А вы знаете, что отходы производства и потребления - важные экологические проблемы современности??♻️
✅ Учащиеся Средней школы № 64 г.Минска познакомились с источниками загрязнения окружающей среды и с экологическими последствиями загрязнения.
✅ Привели примеры негативного влияния деятельности человека на окружающую среду.
❗️ Природа – это книга, которую надо прочитать и правильно понять.
М.Л. Налбандян
#зеленыешколы
#средняяшкола64
#sch64
🔴В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
🌳🌱БИОРАЗНООБРАЗИЕ🍁
❗️Сегодня учащиеся Средней школы №9⃣1⃣ отрабатывали практические умения при работе с гербарными образцами⚜
🔸Ребята научились классифицировать растения по внешнему облику: деревья, кустарники, травянистые растения🌿
🔸Также узнали о пользе лекарственных растений, которые растут в лесах Беларуси🌲
🔸Учащиеся собрали и составляли композицию из осенних листьев, дополняя её веточками, цветами и различными украшениями🌿☘🌱
🔸Дети сыграли в игру "Узнай меня", в которой требовалось узнать растение по гербарным образцам▶️🌿
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🌳🌱БИОРАЗНООБРАЗИЕ🍁
❗️Сегодня учащиеся Средней школы №9⃣1⃣ отрабатывали практические умения при работе с гербарными образцами⚜
🔸Ребята научились классифицировать растения по внешнему облику: деревья, кустарники, травянистые растения🌿
🔸Также узнали о пользе лекарственных растений, которые растут в лесах Беларуси🌲
🔸Учащиеся собрали и составляли композицию из осенних листьев, дополняя её веточками, цветами и различными украшениями🌿☘🌱
🔸Дети сыграли в игру "Узнай меня", в которой требовалось узнать растение по гербарным образцам▶️🌿
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
🍀 В ЭФИРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
"ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
🔎 БИОРАЗНООБРАЗИЕ🐥
❗️Учащиеся 4-5 классов школы №91 приняли участие в акции «Встречаем весну»🍃
✅ На уроках труда изготовили скворечник и расписывали его красками.
✅ А также ребята:
•отгадывали птиц по изображению;
•слушали голоса птиц;
•узнавали интересные факты.
🐣Теперь пернатым друзьям будет комфортно в новом домике🏠
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91
"ЗЕЛЕНЫЕ ШКОЛЫ"🍀
🔎 БИОРАЗНООБРАЗИЕ🐥
❗️Учащиеся 4-5 классов школы №91 приняли участие в акции «Встречаем весну»🍃
✅ На уроках труда изготовили скворечник и расписывали его красками.
✅ А также ребята:
•отгадывали птиц по изображению;
•слушали голоса птиц;
•узнавали интересные факты.
🐣Теперь пернатым друзьям будет комфортно в новом домике🏠
#зеленыешколы
#средняяшкола91
#sch91