☝️🧐 Существует много мнений и исследований о влиянии мультфильмов на развитие детей.
✅️️Например, мультфильмы могут помочь детям начать учиться, могут научить малышей основным вещам в увлекательной и интерактивной форме, что сделает обучение приятным занятием, особенно если в семье ни у кого нет педагогического образовани👍
✅️️Также мультфильмы могут помочь развить логику и способность рассуждать, визуальную и слуховую обработку, а также устойчивое и избирательное внимание ребенка. 👍
✅️️А еще обладают антистрессовым действием: дети находят мультфильмы забавными и часто смеются над выходками героев. Смех помогает снять стресс и вселяет уверенность.👍
☝️🧐❗️Но у каждой медали две стороны. Есть и темная сторона у просмотра мультфильмов. 🖤
📛️Так, просмотр мультфильмов, изображающих насилие, приводит к тому, что ребенок перестает сочувствовать, не испытывает дискомфорта, встречая насилие в реальной жизни, появляется склонность к агрессивному поведению.👎
📛️Когда сцены насилия оформлены комически, это сбивает ребенка с толку, приводя к мысли, что насилие бывает смешным. Ребенок может попробовать такой прием в реальности, только это приведет вовсе не к комическому результату.👎
📛️А еще обилие насильственных действий на экране стимулирует выработку адреналина. Ребенок становится легковозбудимым, нервным и трудноуправляемым.👎
ℹ️ Кроме того, российские коллеги-психологи в ходе экспериментов установили, что образы отрицательных героев, которые дерутся и скандалят, дольше хранятся в памяти детей, чем образы положительных персонажей.
☝️🧐👎Есть мультфильмы, в которых положительные по сюжету персонажи демонстрируют грубое или непослушное поведение по отношению к своим учителям и старшим, а дети перенимают поведение кумиров.
🤔Как отличить «хороший» мультик от «плохого»? что можно смотреть ребенку, а что все-таки не стоит?
📌В нашей памятке вы найдете несколько простых рекомендаций о том, как подобрать безопасный контент для вашего ребенка.
Теперь, когда мы поговорили о различных преимуществах и недостатках мультфильмов, а также их влиянии на поведение детей, предлагаем несколько советов для родителей, которые помогут справиться с отрицательными побочными эффектами мультфильмов.
☝️🧐❗️Но сначала напомним о том, сколько времени ребенок может проводить за видеопросмотром
☑️Младенцы и ранний возраст – не рекомендуется.
☑️Дошкольный возраст (3️⃣-7️⃣ лет) - до 3️⃣0️⃣ минут в день суммарно.
☑️Младший школьный возраст (8️⃣-1️⃣0️⃣ лет) - 3️⃣0️⃣-5️⃣0️⃣ минут в день.
☑️Старшие школьные возраста (1️⃣1️⃣-1️⃣8️⃣ лет) - 1️⃣-3️⃣ часа в день.
#советскийрайон #техника_успешного_родительства
✅️️Например, мультфильмы могут помочь детям начать учиться, могут научить малышей основным вещам в увлекательной и интерактивной форме, что сделает обучение приятным занятием, особенно если в семье ни у кого нет педагогического образовани👍
✅️️Также мультфильмы могут помочь развить логику и способность рассуждать, визуальную и слуховую обработку, а также устойчивое и избирательное внимание ребенка. 👍
✅️️А еще обладают антистрессовым действием: дети находят мультфильмы забавными и часто смеются над выходками героев. Смех помогает снять стресс и вселяет уверенность.👍
☝️🧐❗️Но у каждой медали две стороны. Есть и темная сторона у просмотра мультфильмов. 🖤
📛️Так, просмотр мультфильмов, изображающих насилие, приводит к тому, что ребенок перестает сочувствовать, не испытывает дискомфорта, встречая насилие в реальной жизни, появляется склонность к агрессивному поведению.👎
📛️Когда сцены насилия оформлены комически, это сбивает ребенка с толку, приводя к мысли, что насилие бывает смешным. Ребенок может попробовать такой прием в реальности, только это приведет вовсе не к комическому результату.👎
📛️А еще обилие насильственных действий на экране стимулирует выработку адреналина. Ребенок становится легковозбудимым, нервным и трудноуправляемым.👎
ℹ️ Кроме того, российские коллеги-психологи в ходе экспериментов установили, что образы отрицательных героев, которые дерутся и скандалят, дольше хранятся в памяти детей, чем образы положительных персонажей.
☝️🧐👎Есть мультфильмы, в которых положительные по сюжету персонажи демонстрируют грубое или непослушное поведение по отношению к своим учителям и старшим, а дети перенимают поведение кумиров.
🤔Как отличить «хороший» мультик от «плохого»? что можно смотреть ребенку, а что все-таки не стоит?
📌В нашей памятке вы найдете несколько простых рекомендаций о том, как подобрать безопасный контент для вашего ребенка.
Теперь, когда мы поговорили о различных преимуществах и недостатках мультфильмов, а также их влиянии на поведение детей, предлагаем несколько советов для родителей, которые помогут справиться с отрицательными побочными эффектами мультфильмов.
☝️🧐❗️Но сначала напомним о том, сколько времени ребенок может проводить за видеопросмотром
☑️Младенцы и ранний возраст – не рекомендуется.
☑️Дошкольный возраст (3️⃣-7️⃣ лет) - до 3️⃣0️⃣ минут в день суммарно.
☑️Младший школьный возраст (8️⃣-1️⃣0️⃣ лет) - 3️⃣0️⃣-5️⃣0️⃣ минут в день.
☑️Старшие школьные возраста (1️⃣1️⃣-1️⃣8️⃣ лет) - 1️⃣-3️⃣ часа в день.
#советскийрайон #техника_успешного_родительства
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
☝🏻🤓 Прошло 2️⃣ недели учебы, уже столько всего произошло.
🤔Оказалось, что кто-то что-то забыл или не научился, а кому-то вообще всё разонравилось. 🙄
❓Как сохранить позитивный настрой?
👀Разбираемся вместе⤵️⤵️⤵️
❗️❗️ПОЗИТИВНЫЙ НАСТРОЙ. КАК СОХРАНИТЬ? Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻⤵️⤵️⤵️
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
☝🏻🤓 Прошло 2️⃣ недели учебы, уже столько всего произошло.
🤔Оказалось, что кто-то что-то забыл или не научился, а кому-то вообще всё разонравилось. 🙄
❓Как сохранить позитивный настрой?
👀Разбираемся вместе⤵️⤵️⤵️
❗️❗️ПОЗИТИВНЫЙ НАСТРОЙ. КАК СОХРАНИТЬ? Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻⤵️⤵️⤵️
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
❓«Ну как дела в школе?» — спрашиваем мы каждый день ребенка, заглядывая в телефон, отвечая на рабочие сообщения или занимаясь домашними делами.
А потом обижаемся, что подростки не говорят о своей жизни.
❓Как же разговаривать с детьми, чтобы они поняли, что вам и правда интересна их жизнь?
👀Разбираемся вместе⤵️⤵️⤵️
❗️❗️5 вопросов ребёнку вместо «Как дела в школе?» Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
❓«Ну как дела в школе?» — спрашиваем мы каждый день ребенка, заглядывая в телефон, отвечая на рабочие сообщения или занимаясь домашними делами.
А потом обижаемся, что подростки не говорят о своей жизни.
❓Как же разговаривать с детьми, чтобы они поняли, что вам и правда интересна их жизнь?
👀Разбираемся вместе⤵️⤵️⤵️
❗️❗️5 вопросов ребёнку вместо «Как дела в школе?» Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
☝🏻Настроение и поведение подростка на самом деле предсказуемы, просто не все родители готовы принять тот факт, что ребенок меняется и отдаляется.
❓Почему сепарация сопровождается агрессией и чем на эту злость отвечать?
👀Разбираемся вместе⤵️⤵️⤵️
❗️❗️Подросток ведёт себя агрессивно, угрожает маме и бабушке: что происходит и как реагировать. Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
☝🏻Настроение и поведение подростка на самом деле предсказуемы, просто не все родители готовы принять тот факт, что ребенок меняется и отдаляется.
❓Почему сепарация сопровождается агрессией и чем на эту злость отвечать?
👀Разбираемся вместе⤵️⤵️⤵️
❗️❗️Подросток ведёт себя агрессивно, угрожает маме и бабушке: что происходит и как реагировать. Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
☝🏻В классе всегда есть «тихони», которые стесняются одноклассников и боятся учителей.
❓Как поддержать ребенка, для которого первый класс стал большим стрессом?
👀Разбираемся вместе⤵️⤵️⤵️
❗️❗️Первоклассник боится одноклассников и учителей: как помочь ему освоиться в школе.
Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
☝🏻В классе всегда есть «тихони», которые стесняются одноклассников и боятся учителей.
❓Как поддержать ребенка, для которого первый класс стал большим стрессом?
👀Разбираемся вместе⤵️⤵️⤵️
❗️❗️Первоклассник боится одноклассников и учителей: как помочь ему освоиться в школе.
Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
☝🏻Подростковый возраст полон сюрпризов и неожиданностей. Это связано с несовпадением желаний и возможностей: ребенок уже хочет быть взрослым, но еще не имеет для этого ресурса. Нередко бывает, что спокойные дети вдруг начинают совершать асоциальные поступки.
❓Что толкает подростков на такое поведение и как на это реагировать родителям?
👀Разбираемся вместе⤵️⤵️⤵️
❗️❗️Асоциальное поведение подростка: как реагировать?
Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
☝🏻Подростковый возраст полон сюрпризов и неожиданностей. Это связано с несовпадением желаний и возможностей: ребенок уже хочет быть взрослым, но еще не имеет для этого ресурса. Нередко бывает, что спокойные дети вдруг начинают совершать асоциальные поступки.
❓Что толкает подростков на такое поведение и как на это реагировать родителям?
👀Разбираемся вместе⤵️⤵️⤵️
❗️❗️Асоциальное поведение подростка: как реагировать?
Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
☝🏻Ответ ребенка «Нормально» на вопрос «Как дела?» — сюжет, знакомый практически всем взрослым.
❓️Но только правда ли у ребенка все нормально?
❓️Или он просто не знает, как (и зачем) говорить о своих эмоциях, чувствах и переживаниях?
👀Объясняем, почему это и правда важно, и даем практические рекомендации: они помогут как учителям, так и родителям⤵️⤵️⤵️
❗️❗️1️⃣0️⃣ способов научить ребёнка обсуждать свои переживания и справляться с ними
Лайфхаки для учителей и родителей.
Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
☝🏻Ответ ребенка «Нормально» на вопрос «Как дела?» — сюжет, знакомый практически всем взрослым.
❓️Но только правда ли у ребенка все нормально?
❓️Или он просто не знает, как (и зачем) говорить о своих эмоциях, чувствах и переживаниях?
👀Объясняем, почему это и правда важно, и даем практические рекомендации: они помогут как учителям, так и родителям⤵️⤵️⤵️
❗️❗️1️⃣0️⃣ способов научить ребёнка обсуждать свои переживания и справляться с ними
Лайфхаки для учителей и родителей.
Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
❓️Почему ребенок начинает воровать деньги у родителей и родственников?
❓️Зачем ему в принципе эти деньги и что может скрываться за таким поведением?
👀Разбираемся вместе.
❗️❗️Ребёнок ворует деньги из дома и тратит их на ерунду: как на это реагировать. Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
❓️Почему ребенок начинает воровать деньги у родителей и родственников?
❓️Зачем ему в принципе эти деньги и что может скрываться за таким поведением?
👀Разбираемся вместе.
❗️❗️Ребёнок ворует деньги из дома и тратит их на ерунду: как на это реагировать. Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻
ТЕХНИКА УСПЕШНОГО РОДИТЕЛЬСТВА
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
⚡️⚡️Лепка успокаивает и стимулирует область мозга, ответственную за интеллект;
⚡️⚡️ходить по чужим следам полезно для здоровья,
⚡️⚡️а рисование на крупе помогает запомнить алфавит.
👀Рассказываем о нескольких простых способах улучшить координацию ребенка при помощи нескучных упражнений.
❗️❗️Крупа и фломастеры: почему писать от руки, лепить и раскрашивать полезно для мозга. Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻
⬇️⬇️⬇️
#психолог_и_я #техника_успешного_родительства
⚡️⚡️Лепка успокаивает и стимулирует область мозга, ответственную за интеллект;
⚡️⚡️ходить по чужим следам полезно для здоровья,
⚡️⚡️а рисование на крупе помогает запомнить алфавит.
👀Рассказываем о нескольких простых способах улучшить координацию ребенка при помощи нескучных упражнений.
❗️❗️Крупа и фломастеры: почему писать от руки, лепить и раскрашивать полезно для мозга. Читайте 📲 в материале👧🏻🧑🏻