🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - РИСОВАНИЕ
🍁Падают с ветки жёлтые монетки…
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья не считая🍂.
Золотая осень вдохновила детей детского сада №501 и воспитателя Ильенко Татьяну Николаевну на создание осенних пейзажей. Выполняя работу, дети:
🔹Учились рисовать осеннее дерево, правильно передавая его строение;
🔹Упражнялись в умении проводить толстые линии всей кистью, тонкие - кончиком кисти, листья - способом примакивания;
🔹 Закрепляли умение располагать изображение в центре листа;
🔹 Развивали воображение, творческие способности.
📌Больше всего листьев произрастает на кипарисах, на старом дереве их может быть до 50 млн. Это в сотни раз больше, чем на некоторых других деревьях🧐.
#советский_район
#дошкольноеобразование
#творчество
#детскийсад501
🍁Падают с ветки жёлтые монетки…
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья не считая🍂.
Золотая осень вдохновила детей детского сада №501 и воспитателя Ильенко Татьяну Николаевну на создание осенних пейзажей. Выполняя работу, дети:
🔹Учились рисовать осеннее дерево, правильно передавая его строение;
🔹Упражнялись в умении проводить толстые линии всей кистью, тонкие - кончиком кисти, листья - способом примакивания;
🔹 Закрепляли умение располагать изображение в центре листа;
🔹 Развивали воображение, творческие способности.
📌Больше всего листьев произрастает на кипарисах, на старом дереве их может быть до 50 млн. Это в сотни раз больше, чем на некоторых других деревьях🧐.
#советский_район
#дошкольноеобразование
#творчество
#детскийсад501
📸📽В ОБЪЕКТИВЕ:
ПЕДАГОГ - ПРОФЕССИОНАЛ
Сытник Елена Васильевна, воспитатель дошкольного образования высшей квалификационной категории ГУО "Детский сад №501 г.Минска"
⏳Стаж работы: свыше 25 лет
💫ДОСТИЖЕНИЯ:
🎗Публикации в журнале "Пралеска" на темы:
✔️Развитие мелкой моторики руки у детей с ОНР через использование нетрадиционных техник в аппликации,
✔️Использование основ безопасной жизнедеятельности дошкольников;
🎗Участник открытой городской научно-практической конференции «Педагогическая наука – образованию будущего: актуальные вопросы, проблемы, тенденции развития».
🏆НАГРАЖДЕНА:
📄Почетная грамота администрации Советского района г.Минска;
📄Почетная грамота управления по образованию администрации Советского района г.Минска.
📌Педагогическое кредо: "Любить, помогать, понимать...!"
🎯Девиз: "Я знаю, я напрасно не тружусь, я воспитатель и этим я горжусь!"
❤️ЛЮБИМЫЕ:
Время года: лето🌞
Хобби: дача🏘
Цветы: хризантемы🌸
#советский_район
#дошкольное_образование
#педагог_профессионал
#детскийсад501
ПЕДАГОГ - ПРОФЕССИОНАЛ
Сытник Елена Васильевна, воспитатель дошкольного образования высшей квалификационной категории ГУО "Детский сад №501 г.Минска"
⏳Стаж работы: свыше 25 лет
💫ДОСТИЖЕНИЯ:
🎗Публикации в журнале "Пралеска" на темы:
✔️Развитие мелкой моторики руки у детей с ОНР через использование нетрадиционных техник в аппликации,
✔️Использование основ безопасной жизнедеятельности дошкольников;
🎗Участник открытой городской научно-практической конференции «Педагогическая наука – образованию будущего: актуальные вопросы, проблемы, тенденции развития».
🏆НАГРАЖДЕНА:
📄Почетная грамота администрации Советского района г.Минска;
📄Почетная грамота управления по образованию администрации Советского района г.Минска.
📌Педагогическое кредо: "Любить, помогать, понимать...!"
🎯Девиз: "Я знаю, я напрасно не тружусь, я воспитатель и этим я горжусь!"
❤️ЛЮБИМЫЕ:
Время года: лето🌞
Хобби: дача🏘
Цветы: хризантемы🌸
#советский_район
#дошкольное_образование
#педагог_профессионал
#детскийсад501
🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Нам в музее интересно,
Что увидим — неизвестно,
Станем всё мы изучать,
Будем всё запоминать.
👩🎓Воспитатель Субач Карина Васильевна вместе с воспитанниками👫 детского сада № 501 посетили музей "Белорусская хатка" в ГУО "Средняя школа № 178 г. Минска". На экскурсии дети:
🔹 познакомились с предметами крестьянского быта, их использованием в хозяйстве;
🔹расширили представления об особенностях деревенского интерьера;
🔹воспитывали уважение к прошлому, интерес к национальным традициям.
💯 Печь у белорусов считалась символом жизни. С печью было принято здороваться, когда входишь в дом, причём, не важно, в свой или чужой. Для этого надо было только дотронуться до печи. Благодаря этому человек в доме становился "своим"🧐.
#советский_район
#дошкольнообразование
#детскийсад501
Нам в музее интересно,
Что увидим — неизвестно,
Станем всё мы изучать,
Будем всё запоминать.
👩🎓Воспитатель Субач Карина Васильевна вместе с воспитанниками👫 детского сада № 501 посетили музей "Белорусская хатка" в ГУО "Средняя школа № 178 г. Минска". На экскурсии дети:
🔹 познакомились с предметами крестьянского быта, их использованием в хозяйстве;
🔹расширили представления об особенностях деревенского интерьера;
🔹воспитывали уважение к прошлому, интерес к национальным традициям.
💯 Печь у белорусов считалась символом жизни. С печью было принято здороваться, когда входишь в дом, причём, не важно, в свой или чужой. Для этого надо было только дотронуться до печи. Благодаря этому человек в доме становился "своим"🧐.
#советский_район
#дошкольнообразование
#детскийсад501
🎯В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Расскажу тебе, дружок,
Про чудесный колосок.
Тот, что зреет на полях –
Попадёт на стол в хлебах.
🌾Всё про чудесный колосок узнали воспитанники 👫детского сада №501 от воспитателя 👩🎓 Савицкой Татьяны Викторовны. На занятии "От зерна до каравая" дети формировали представления:
🍞о том, какой путь проходит зерно чтобы стать хлебом;
🥖о злаковых культурах, о том, из каких злаков выпекают хлеб (пшеница);
🍞о профессии хлебороба, комбайнера, тракториста, пекаря.
📌Пшеница — самый широко распространенный злак. Её выращивают на 17% всех культивируемых земель в мире, и для 35% мирового населения это основной продукт питания. Пшеница является главным источником калорий и белка в рационе мирового населения – среди всех продуктов растительного происхождения🧐.
#советскийрайон
#дошкольнообразование
#развитие
#детскийсад501
Расскажу тебе, дружок,
Про чудесный колосок.
Тот, что зреет на полях –
Попадёт на стол в хлебах.
🌾Всё про чудесный колосок узнали воспитанники 👫детского сада №501 от воспитателя 👩🎓 Савицкой Татьяны Викторовны. На занятии "От зерна до каравая" дети формировали представления:
🍞о том, какой путь проходит зерно чтобы стать хлебом;
🥖о злаковых культурах, о том, из каких злаков выпекают хлеб (пшеница);
🍞о профессии хлебороба, комбайнера, тракториста, пекаря.
📌Пшеница — самый широко распространенный злак. Её выращивают на 17% всех культивируемых земель в мире, и для 35% мирового населения это основной продукт питания. Пшеница является главным источником калорий и белка в рационе мирового населения – среди всех продуктов растительного происхождения🧐.
#советскийрайон
#дошкольнообразование
#развитие
#детскийсад501
🎯В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
👫Воспитанники детского сада №501 вместе с 👩🎓воспитателями Ильенко Татьяной Николаевной и Оноприенко Натальей Анатольевной посетили музей Великой Отечественной войны в средней школе 178. Занятия в музее помогают:
🔹Формировать и расширять представления детей о событиях Великой Отечественной Войны, о героическом прошлом народа;
🔹Расширять представления детей о военной технике, родах войск: «танкисты», «артиллеристы»;
🔹 Познакомить детей с боевыми предметами;
🔹Формировать у детей представление о подвиге народа, который встал на защиту своей Родины в годы Великой Отечественной войны.
📌 С сорок восьмого года праздник День Победы считался самым главным праздником, но его никто никогда не отмечал, он считался обыкновенным днём. Первый раз День Победы праздновали обширно только после двух десятилетий в 1965 году. После этого День Победы стал нерабочим днем.
#советскийрайон
#дошкольное_образование
#детскийсад501
👫Воспитанники детского сада №501 вместе с 👩🎓воспитателями Ильенко Татьяной Николаевной и Оноприенко Натальей Анатольевной посетили музей Великой Отечественной войны в средней школе 178. Занятия в музее помогают:
🔹Формировать и расширять представления детей о событиях Великой Отечественной Войны, о героическом прошлом народа;
🔹Расширять представления детей о военной технике, родах войск: «танкисты», «артиллеристы»;
🔹 Познакомить детей с боевыми предметами;
🔹Формировать у детей представление о подвиге народа, который встал на защиту своей Родины в годы Великой Отечественной войны.
📌 С сорок восьмого года праздник День Победы считался самым главным праздником, но его никто никогда не отмечал, он считался обыкновенным днём. Первый раз День Победы праздновали обширно только после двух десятилетий в 1965 году. После этого День Победы стал нерабочим днем.
#советскийрайон
#дошкольное_образование
#детскийсад501
🎯 В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ТВОРЧЕСТВО
Фартук сшила я из ситца,
Он мне должен пригодиться,
В нём я буду печь, стирать
И на кухне прибирать.
👗Красивые фартуки получились у 👫воспитанников детского сада №501. Вместе с 👩🎓воспитателем Савицкой Татьяной Викторовной дети:
🔹закрепили умение работать с ножницами;
🔹учились предварительно, выкладывать на приготовленном шаблоне в определенной последовательности готовые детали разной величины, а затем наклеивать полученное изображение на бумагу;
🔹 развивали композиционные умения, цветовое восприятие, эстетические чувства; развивали мелкую моторику рук.
📌Поначалу, фартук был элементом мужской одежды, и служил обозначением статуса мужа и воина. В Древнем Египте носить его могли лишь фараоны и жрецы🧐.
#советскийрайон
#дошкольное_образование
#детскийсад501
Фартук сшила я из ситца,
Он мне должен пригодиться,
В нём я буду печь, стирать
И на кухне прибирать.
👗Красивые фартуки получились у 👫воспитанников детского сада №501. Вместе с 👩🎓воспитателем Савицкой Татьяной Викторовной дети:
🔹закрепили умение работать с ножницами;
🔹учились предварительно, выкладывать на приготовленном шаблоне в определенной последовательности готовые детали разной величины, а затем наклеивать полученное изображение на бумагу;
🔹 развивали композиционные умения, цветовое восприятие, эстетические чувства; развивали мелкую моторику рук.
📌Поначалу, фартук был элементом мужской одежды, и служил обозначением статуса мужа и воина. В Древнем Египте носить его могли лишь фараоны и жрецы🧐.
#советскийрайон
#дошкольное_образование
#детскийсад501
🏃♂🏃♀ ЗА ЗДОРОВЬЕМ В ДЕТСКИЙ САД
Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по ночам
Мы привыкли заниматься
Физкультурой по утрам!
🏃♂⛹С удовольствием занимаются физкультурой воспитанники 👫детского сада №501. Вместе с 👩🎓руководителем физического воспитания Байко Татьяной Ивановной ребята освоили и упражнения с фитболом, и с диском здоровья. Это позволяет:
🔹Повышать общий и эмоциональный тонус организма;
🔹Совершенствовать двигательные умения;
🔹Развивать ловкость, равновесие и скоростно-силовые качества;
🔹 Воспитывать умение взаимодействовать с паре.
💯Диски обладают специальной рельефной поверхностью, она дополнительно воздействует на весь организм. Такая разновидность точечного массажа обладает общим оздоровляющим эффектом, благотворно действует на стопу, ведь, именно на ней находятся точки, которые отвечают за работу важных органов. Дополнительная стимуляция этих точек улучшает работу организма, придает ему тонус и бодрость🧐.
#дошкольное_образование
#советскийрайон
#физкульт_ура
#детскийсад501
Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по ночам
Мы привыкли заниматься
Физкультурой по утрам!
🏃♂⛹С удовольствием занимаются физкультурой воспитанники 👫детского сада №501. Вместе с 👩🎓руководителем физического воспитания Байко Татьяной Ивановной ребята освоили и упражнения с фитболом, и с диском здоровья. Это позволяет:
🔹Повышать общий и эмоциональный тонус организма;
🔹Совершенствовать двигательные умения;
🔹Развивать ловкость, равновесие и скоростно-силовые качества;
🔹 Воспитывать умение взаимодействовать с паре.
💯Диски обладают специальной рельефной поверхностью, она дополнительно воздействует на весь организм. Такая разновидность точечного массажа обладает общим оздоровляющим эффектом, благотворно действует на стопу, ведь, именно на ней находятся точки, которые отвечают за работу важных органов. Дополнительная стимуляция этих точек улучшает работу организма, придает ему тонус и бодрость🧐.
#дошкольное_образование
#советскийрайон
#физкульт_ура
#детскийсад501
🎯В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Каждый мечтает с детства
Богатство иметь своё.
Но деньги – для жизни средство,
А вовсе не цель её.
❓Что такое "деньги" и для чего они нужны изучают 👫воспитанники детского сада №501 вместе с воспитателем👩🎓Ивановой Ольгой Александровной. На занятии дети:
🔹знакомились с понятиями «деньги», «монета»;
🔹формировали представление о понятиях «покупка», «дорого», «дешево», учились соотносить стоимость товара и имеющуюся сумму, возможности и желания в условиях игровой ситуации;
🔹воспитывали уважение к труду, как источнику получения денежных средств;
🔹расширили представления о динамике доходов, расходов.
📌В средневековой Англии для хранения денег изготавливали специальную посуду из глины под названием pygg (читается как пиг – что по-английски значит «свинья»). Потом это слово трансформировалось в piggy bank, что означает копилка. Поэтому большинство копилок делают в виде свиньи (от англ. Pig – свинья)🧐.
#дошкольноеобразование
#советскийрайон
#развитие
#детскийсад501
Каждый мечтает с детства
Богатство иметь своё.
Но деньги – для жизни средство,
А вовсе не цель её.
❓Что такое "деньги" и для чего они нужны изучают 👫воспитанники детского сада №501 вместе с воспитателем👩🎓Ивановой Ольгой Александровной. На занятии дети:
🔹знакомились с понятиями «деньги», «монета»;
🔹формировали представление о понятиях «покупка», «дорого», «дешево», учились соотносить стоимость товара и имеющуюся сумму, возможности и желания в условиях игровой ситуации;
🔹воспитывали уважение к труду, как источнику получения денежных средств;
🔹расширили представления о динамике доходов, расходов.
📌В средневековой Англии для хранения денег изготавливали специальную посуду из глины под названием pygg (читается как пиг – что по-английски значит «свинья»). Потом это слово трансформировалось в piggy bank, что означает копилка. Поэтому большинство копилок делают в виде свиньи (от англ. Pig – свинья)🧐.
#дошкольноеобразование
#советскийрайон
#развитие
#детскийсад501
🎯В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ТВОРЧЕСТВО
За лесами, за горами
лежит город Оригами.
Там кораблик из бумаги.
Там живут и феи, маги.
✨Вовсе не феи и не маги, а 👫воспитанники детского сада №501 вместе с👩🎓 воспитателем Савицкой Татьяной Викторовной на занятии творят чудеса из бумаги. Такие занятия помогают:
🔹Формировать умения сгибать лист в разных направлениях, проглаживать линии сгиба;
🔹Закреплять умения дополнять свою поделку необходимыми деталями, делать её более выразительной.
🔹Развивать внимание, мышление, воображение, фантазию, память, творческие способности, мелкую моторику рук.
📌Слово "бумага" в японском языке созвучно слову "Бог". Впервые оригами стали использовать в японской культуре именно в храмах, делали бумажные коробочки, в, которые складывали рыбу и овощи для дара богам. Бумажные бабочки символизировали невест и женихов в свадебных традициях, которые живы до сих пор🧐.
#дошкольное_образование
#советский_район
#детскийсад501
За лесами, за горами
лежит город Оригами.
Там кораблик из бумаги.
Там живут и феи, маги.
✨Вовсе не феи и не маги, а 👫воспитанники детского сада №501 вместе с👩🎓 воспитателем Савицкой Татьяной Викторовной на занятии творят чудеса из бумаги. Такие занятия помогают:
🔹Формировать умения сгибать лист в разных направлениях, проглаживать линии сгиба;
🔹Закреплять умения дополнять свою поделку необходимыми деталями, делать её более выразительной.
🔹Развивать внимание, мышление, воображение, фантазию, память, творческие способности, мелкую моторику рук.
📌Слово "бумага" в японском языке созвучно слову "Бог". Впервые оригами стали использовать в японской культуре именно в храмах, делали бумажные коробочки, в, которые складывали рыбу и овощи для дара богам. Бумажные бабочки символизировали невест и женихов в свадебных традициях, которые живы до сих пор🧐.
#дошкольное_образование
#советский_район
#детскийсад501
🎯В ЦЕНТРЕ ВНИМАНИЯ - ИГРА
❗️Квест является разновидностью игровой технологии и обладает огромным развивающим потенциалом, так как нацелен на развитие индивидуальности ребёнка, его самостоятельности, инициативности, поисковой активности.
🚀Квест–игру «Путешествие в далекий космос» предложили 👩🎓педагоги Лукьянцева Ольга Леонтьевна, Байко Татьяна Викторовна и Волох Елена Валерьевна 👫детям детского сада №501. Игра способствовала:
🔹активизации и закреплению представлений детей о космосе, планетах Солнечной системы, звёздах;
🔹развитию поисковой активности, стремлению к новизне, расширению кругозора, сообразительности, творчества;
🔹 воспитанию социально-коммуникативных навыков сотрудничества и доброжелательности.
💯Современные требования, предъявляемые к педагогическому процессу в дошкольном образовании, предполагают широкое разнообразие форм организации детской деятельности, опираясь на постоянное сотрудничество детей и взрослых, как равноправных партнеров🧐.
#дошкольноеобразование
#советскийрайон
#детскийсад501
❗️Квест является разновидностью игровой технологии и обладает огромным развивающим потенциалом, так как нацелен на развитие индивидуальности ребёнка, его самостоятельности, инициативности, поисковой активности.
🚀Квест–игру «Путешествие в далекий космос» предложили 👩🎓педагоги Лукьянцева Ольга Леонтьевна, Байко Татьяна Викторовна и Волох Елена Валерьевна 👫детям детского сада №501. Игра способствовала:
🔹активизации и закреплению представлений детей о космосе, планетах Солнечной системы, звёздах;
🔹развитию поисковой активности, стремлению к новизне, расширению кругозора, сообразительности, творчества;
🔹 воспитанию социально-коммуникативных навыков сотрудничества и доброжелательности.
💯Современные требования, предъявляемые к педагогическому процессу в дошкольном образовании, предполагают широкое разнообразие форм организации детской деятельности, опираясь на постоянное сотрудничество детей и взрослых, как равноправных партнеров🧐.
#дошкольноеобразование
#советскийрайон
#детскийсад501