2024 год объявлен Президентом Годом семьи в России 🇷🇺 Множество мероприятий, в том числе различных исследований, запланировано на это время.
Центр «14-35» также занимается этой темой. Уже был проведён ряд интервью, включающих7️⃣ основных блоков вопросов, охватывающих общий образ семьи, причины вступления в брак, примеры родительской семьи и влияние этой модели отношений на построение собственной семьи респондентов, преемственность семейных ценностей и иерархии, вопросы деторождения - причины рождения детей или нежелания их заводить, трудности в семейной жизни, меры государственной поддержки молодых семей, отношение к нынешнему браку, а также мнение о трудностях других молодых людей в России.
Среди сформулированных тезисов в качестве ключевых можно выделить следующие.
1️⃣ Брак - это, в первую очередь, ответственность, ряд ограничений, но и ВОЗМОЖНОСТИ, безопасность, надёжность, развитие, рост, и, что очень важно, ПРИЗНАНИЕ и САМОРЕАЛИЗАЦИЯ.
2️⃣ Девушки не спешат вступать в брак, потому что в их представлении это непременное и «быстрое» появление в молодой семье ребенка.
3️⃣ Чтобы молодежь чаще вступала в брак, нужны гарантии от государства.
4️⃣ Абсолютное большинство респондентов считает семью одной их ключевых ценностей, причём как родительскую, так и собственную (даже если они ещё не в браке).
5️⃣ Отдельно молодежь отмечает, что современные сериалы о красивой жизни рассказывают о спорных моделях поведения и транслируют антисемейные ценности.
6️⃣ Студенческие годы - это самое лучшее время для того, чтобы найти свою вторую половинку и создать семью.
В карточках поделились с вами цитатами о семье известных социологов. Какая из них ближе вам?
#1435 #Социология #Социолог
Центр «14-35» также занимается этой темой. Уже был проведён ряд интервью, включающих
Среди сформулированных тезисов в качестве ключевых можно выделить следующие.
В карточках поделились с вами цитатами о семье известных социологов. Какая из них ближе вам?
#1435 #Социология #Социолог
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Уникальный метод «исследовательские сессии» от Центра «14-35»: объясняем 🤓
Мы часто получаем вопросы о техниках, которые используем в своей работе. И сегодня решили раскрыть главный секрет!
Суть метода «исследовательские сессии» состоит в том, чтобы в ходе дискуссий, групповых заданий, упражнений с использованием проективных методик провести качественное исследование мнения участников.
Мы берем за основу традиционные правила фокус-групп и интегрируем различные фасилитационные и модерационные форматы работы с группой, знания и правила построения группового взаимодействия, тем самым больше вовлекая участников в обсуждения заявленной для исследования темы.
Важно❗️ Для реализации данного метода необходим опытный модератор/ведущий сессии, который понимает специфику работы с группой и обладает пониманием проблематики проводимого исследования.
Также на площадке обязательно работают от одного до нескольких аналитиков/социологов, фиксируя мысли и тезисы, озвучиваемые участниками, а также результаты групповых обсуждений. После завершения сессии готовят на основе полученных данных аналитическую записку.
Преимущество метода «исследовательские сессии» в том, что данный формат позволяет больше погрузить аудиторию в обсуждаемый предмет, вовлечь и вызвать интерес в обсуждение.
За счет этого участник раскрывает тезисы более объемно и аналитику/социологу становится более понятны причинно-следственные связи в ответах участников сессии.
Такой подход очень хорошо работает с аудиторией молодых людей, которым важен формат и которых важно вовлечь в обсуждение, чтобы получить результат.
Новизна метода — в интеграции правил работы с групповой динамикой. При проведение исследовательских сессий особое внимание уделяется формированию доверия в группе, созданию особой среды. Только создав обстановку безопасности для отдельного участника и для группы в целом, мы сможем получить честное мнение.
Если у Вас остались вопросы по нашему методу, мы всегда готовы ответить на ваши вопросы в комментариях!☀️
#Социология #Социолог #1435
Мы часто получаем вопросы о техниках, которые используем в своей работе. И сегодня решили раскрыть главный секрет!
Суть метода «исследовательские сессии» состоит в том, чтобы в ходе дискуссий, групповых заданий, упражнений с использованием проективных методик провести качественное исследование мнения участников.
Мы берем за основу традиционные правила фокус-групп и интегрируем различные фасилитационные и модерационные форматы работы с группой, знания и правила построения группового взаимодействия, тем самым больше вовлекая участников в обсуждения заявленной для исследования темы.
Важно
Также на площадке обязательно работают от одного до нескольких аналитиков/социологов, фиксируя мысли и тезисы, озвучиваемые участниками, а также результаты групповых обсуждений. После завершения сессии готовят на основе полученных данных аналитическую записку.
Преимущество метода «исследовательские сессии» в том, что данный формат позволяет больше погрузить аудиторию в обсуждаемый предмет, вовлечь и вызвать интерес в обсуждение.
За счет этого участник раскрывает тезисы более объемно и аналитику/социологу становится более понятны причинно-следственные связи в ответах участников сессии.
Такой подход очень хорошо работает с аудиторией молодых людей, которым важен формат и которых важно вовлечь в обсуждение, чтобы получить результат.
Новизна метода — в интеграции правил работы с групповой динамикой. При проведение исследовательских сессий особое внимание уделяется формированию доверия в группе, созданию особой среды. Только создав обстановку безопасности для отдельного участника и для группы в целом, мы сможем получить честное мнение.
Если у Вас остались вопросы по нашему методу, мы всегда готовы ответить на ваши вопросы в комментариях!
#Социология #Социолог #1435
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Второй выпуск нашего подкаста уже в сети 🔥
Тема: «Путь абитуриента».
Гость программы — Сергей Владимирович Чуев, заведующий кафедрой "Государственного и муниципального управления" Государственного университета управления, советник при ректоре, кандидат исторических наук, доцент.
В 2024 году в России около 1 000 000. И каждого из них, еще и родителей, волнует множество вопросов:
➕ как найти свой путь?
➕ как определиться с выбором профессии?
➕ как не изменить своей мечте и угодить родителям?
Об этом и идет речь в нашем новом выпуске подкаста! Всегда рады вашим комментариям и отзывам.
Смотреть выпуск на Рутуб —> https://rutube.ru/video/81eacfec5c4efe51a55c6ed500bd2037/?r=a
Исследование Центра "Абитуриенты: от школы к обучению в ВУЗе, колледже" доступно для изучения по ссылке https://disk.yandex.ru/d/XKrujQRiXO79Xw
#Социология #Социолог #НатальяПушкарева #СергейЧуев
Тема: «Путь абитуриента».
Гость программы — Сергей Владимирович Чуев, заведующий кафедрой "Государственного и муниципального управления" Государственного университета управления, советник при ректоре, кандидат исторических наук, доцент.
В 2024 году в России около 1 000 000. И каждого из них, еще и родителей, волнует множество вопросов:
Об этом и идет речь в нашем новом выпуске подкаста! Всегда рады вашим комментариям и отзывам.
Смотреть выпуск на Рутуб —> https://rutube.ru/video/81eacfec5c4efe51a55c6ed500bd2037/?r=a
Исследование Центра "Абитуриенты: от школы к обучению в ВУЗе, колледже" доступно для изучения по ссылке https://disk.yandex.ru/d/XKrujQRiXO79Xw
#Социология #Социолог #НатальяПушкарева #СергейЧуев
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Центр «14-35» завершает работу над исследовательским проектом "Организация работы с молодежью - подготовка кадров в высшей школе".
Сессии в рамках проекта прошли в 4х городах: Москва, Нижний Новгород, Екатеринбург и Ставрополь 👏🏻
Принимали участие старшеклассники из разных школ. В игропракатиках рассуждали об образе специалиста по работе с молодежью: какую функцию и пользу для общества он выполняет, какие методики использует в деятельности и так далее.
В числе упражнений было, например, «Мама, я…», где участникам предлагалось ответить на возможный вопрос мамы к выпускнику специальности ОРМ: «Чем ты занимаешься?» Отвечали, стараясь быть максимально подробными и честными.
Ещё одно интересное упражнение состояло из задачи описания специалиста, который выпускается с программы «Организация по работе с молодежью». Участники выдали итоговые образы по собственному представлению, без использования источников.
Отвечали на два вопроса:
1️⃣что должен уметь делать этот специалист?
2️⃣чем должен заниматься этот специалист?
Получился довольно конкретный портрет с яркими и явными личностными характеристиками.
Выражаем огромную благодарность наставникам МБУ ДОЛ «Чайка» (Екатеринбург) и Движению Первых | Ставропольский край за помощь в организации и проведении проектных сессий💪🏻
И уже готовим кое-что новое и интересное 😉 Следите за нашими новостями!
#Социолог #Молодежь #ДвижениеПервых #НатальяПушкарева
Сессии в рамках проекта прошли в 4х городах: Москва, Нижний Новгород, Екатеринбург и Ставрополь 👏🏻
Принимали участие старшеклассники из разных школ. В игропракатиках рассуждали об образе специалиста по работе с молодежью: какую функцию и пользу для общества он выполняет, какие методики использует в деятельности и так далее.
В числе упражнений было, например, «Мама, я…», где участникам предлагалось ответить на возможный вопрос мамы к выпускнику специальности ОРМ: «Чем ты занимаешься?» Отвечали, стараясь быть максимально подробными и честными.
Ещё одно интересное упражнение состояло из задачи описания специалиста, который выпускается с программы «Организация по работе с молодежью». Участники выдали итоговые образы по собственному представлению, без использования источников.
Отвечали на два вопроса:
1️⃣что должен уметь делать этот специалист?
2️⃣чем должен заниматься этот специалист?
Получился довольно конкретный портрет с яркими и явными личностными характеристиками.
Выражаем огромную благодарность наставникам МБУ ДОЛ «Чайка» (Екатеринбург) и Движению Первых | Ставропольский край за помощь в организации и проведении проектных сессий💪🏻
И уже готовим кое-что новое и интересное 😉 Следите за нашими новостями!
#Социолог #Молодежь #ДвижениеПервых #НатальяПушкарева
Третий выпуск нашего подкаста уже на Рутуб 😎 Смотреть здесь .
В гостях у директора Центра "14-35" Натальи Пушкаревой Анна Брайнес, заместитель директора Департамента молодежной политики и воспитательной деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.
➕Что такое буллинг и как его отличить от хейта?
➕Можно ли избежать буллинга и кто с ним сталкивается?
➕Как уберечь своих близких и родных от травли?
➕Куда обращаться и как лучше себя вести, если столкнулись с данным явлением?
Эти и другие темы подняты в подкасте. Приятного просмотра, всегда рады вашим комментариям и обратной связи!
Полное исследование доступно по ссылке ---https://clck.ru/3BgpYg
#Социология #НатальяПушкарева #Социолог #Буллинг #Молодежь
В гостях у директора Центра "14-35" Натальи Пушкаревой Анна Брайнес, заместитель директора Департамента молодежной политики и воспитательной деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.
➕Что такое буллинг и как его отличить от хейта?
➕Можно ли избежать буллинга и кто с ним сталкивается?
➕Как уберечь своих близких и родных от травли?
➕Куда обращаться и как лучше себя вести, если столкнулись с данным явлением?
Эти и другие темы подняты в подкасте. Приятного просмотра, всегда рады вашим комментариям и обратной связи!
Полное исследование доступно по ссылке ---https://clck.ru/3BgpYg
#Социология #НатальяПушкарева #Социолог #Буллинг #Молодежь
Студенческое самоуправление уже много десятилетий является в России успешным инструментом взаимодействия между молодежью и руководством вузов.
Благодаря этому, как правило, удается решать большое количество проблем в студенческой среде, выявлять активистов, получать обратную связь о работе образовательной организации и многое другое.
В марте-июле 2023 года Центр «14-35» провел масштабное исследование «Студенческое самоуправление в вузах. Особенности и точки роста».
Были выявлены важные аспекты:
1️⃣ Ключевыми функциями студенческого самоуправления, по мнению большинства студентов, являются:
• адаптация студентов-первокурсников;
• организация наставничества и кураторства;
• создание имиджа вуза на муниципальном, региональном и федеральном уровнях;
• популяризация культуры и творчества среди студентов.
2️⃣ Студенты оценивают эффективность работы студенческого совета по следующим параметрам:
• отзывы студентов;
• увеличение охвата студенческой аудитории, принимающей участие в мероприятиях;
• рост числа активистов органов студенческого совета.
3️⃣ При опросе студентов подтвердилось: большинство считает, что деятельность органа студенческого самоуправления в образовательной организации
полезна.
4️⃣ Большинство активистов отмечает, что им лично удалось изменить что-то в образовательной организации в лучшую сторону.
5️⃣ Среди достижений студенческого совета активисты выделяют:
• участие во внешних мероприятиях;
• организацию внутренних мероприятий и клубов;
• волонтёрство;
• увеличение количества участвующих в мероприятиях студентов.
Полные результаты данного исследования вы можете посмотреть по ссылке —> https://clck.ru/3C6U3r
❗️Уже через 2 дня тему студенческого самоуправленияобсудим в новом выпуске подкаста от нашего Центра с очень интересным гостем! Следите за новостями 😉
#Социология #Социолог #НатальяПушкарева #Молодежь
Благодаря этому, как правило, удается решать большое количество проблем в студенческой среде, выявлять активистов, получать обратную связь о работе образовательной организации и многое другое.
В марте-июле 2023 года Центр «14-35» провел масштабное исследование «Студенческое самоуправление в вузах. Особенности и точки роста».
Были выявлены важные аспекты:
• адаптация студентов-первокурсников;
• организация наставничества и кураторства;
• создание имиджа вуза на муниципальном, региональном и федеральном уровнях;
• популяризация культуры и творчества среди студентов.
• отзывы студентов;
• увеличение охвата студенческой аудитории, принимающей участие в мероприятиях;
• рост числа активистов органов студенческого совета.
полезна.
• участие во внешних мероприятиях;
• организацию внутренних мероприятий и клубов;
• волонтёрство;
• увеличение количества участвующих в мероприятиях студентов.
Полные результаты данного исследования вы можете посмотреть по ссылке —> https://clck.ru/3C6U3r
❗️Уже через 2 дня тему студенческого самоуправления
#Социология #Социолог #НатальяПушкарева #Молодежь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Цифры и факты: просто, понятно, полезно.
⚡️ Выпуск 4. «Студенческое самоуправление: с чего начать менять мир к лучшему?»
В гостях — Дмитрий Покровский, который поделился экспертным подходом в интерпретации результатов масштабного исследования Центра "14-35".
Подкаст будет интересен абитуриентам и их родителям, а также студентам и их наставникам 😉 Исследование проводилось по заказу Минобрнауки России, Комитета Государственной Думы РФ по молодежной политике и Российского союза молодежи.
❓ Почему у значительной части студентов сегодня нет вовлечённости в студенческое самоуправление?
❓ Активисты и остальные студенты – это два разных мира. Или это не так?
❓ Какие важнейшие функции студенческого самоуправления можно выделить сегодня?
❓ Что может замотивировать студентов более активно участвовать в деятельности студенческого самоуправления?
Приятного просмотра https://rutube.ru/video/e211ae72435d4c40bd6f9a4697aca5b1/?r=a
Полные результаты исследования «Студенческое самоуправление в вузах. Особенности и точки роста» вы можете посмотреть здесь.
Всегда рады ответить на ваши вопросы и комментарии!
#Социология #1435 #НатальяПушкарева #Социолог #Росмолодежь #Молодежь
В гостях — Дмитрий Покровский, который поделился экспертным подходом в интерпретации результатов масштабного исследования Центра "14-35".
Подкаст будет интересен абитуриентам и их родителям, а также студентам и их наставникам 😉 Исследование проводилось по заказу Минобрнауки России, Комитета Государственной Думы РФ по молодежной политике и Российского союза молодежи.
Приятного просмотра https://rutube.ru/video/e211ae72435d4c40bd6f9a4697aca5b1/?r=a
Полные результаты исследования «Студенческое самоуправление в вузах. Особенности и точки роста» вы можете посмотреть здесь.
Всегда рады ответить на ваши вопросы и комментарии!
#Социология #1435 #НатальяПушкарева #Социолог #Росмолодежь #Молодежь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
КАЖДЫЙ ТРЕТИЙ МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК ИЗ ГОРОДА ЗАДУМЫВАЕТСЯ О ПЕРЕЕЗДЕ В СЕЛЬСКУЮ МЕСТНОСТЬ С ПОЯВЛЕНИЕМ ДЕТЕЙ 👶
Такой вывод был получен в ходе исследования «Привлечение молодежи в сельскую местность: проблемы и перспективы», проведенного Центром «14-35» совместно с ВЦИОМ.
35% опрошенных городских жителей в возрасте от 14 до 35 лет ответили, что с появлением детей в семье у них может появиться или появилась мысль о переезде в сельскую местность. Они считают, что сельская жизнь даст ребенку тесное взаимодействие с природой (45%) и активное включение в ведение быта (36%), но самое главное преимущество села для городских родителей – это чистая окружающая среда (68%).
Среди прочих возможностей для полноценного воспитания детей в селе, являющихся преимуществом и аргументами к переезду, респонденты выделили следующие:
🔹 Воспитание в детях традиционных духовно-нравственных ценностей — 27%
🔹 Более безопасная среда в связи с малым количеством жителей — 22%
🔹 Воспитание детей преимущественно без Интернета и социальных сетей — 22%
🔹 Приобщение к народным традициям — 18%.
Однако так как российская городская молодежь в большинстве своем не проявляет интерес к сельской жизни (61%), соответственно, подавляющая масса из них не готова переезжать жить в сельскую местность. Поэтому для привлечения молодёжи в сельскую местность необходимо планомерно и регулярно фокусировать внимание представителей молодежи на преимуществах сельской жизни для семей с детьми. При этом параллельно отрабатывать имеющиеся негативные установки. Как это можно делать, показали в карточках.
Также рекомендуется чаще использовать в коммуникациях с городской молодежью следующие тезисы, описывающие преимущества переезда на село семей с детьми:
✅ Безопасность села для ребёнка: отсутствие интенсивного автомобильного движения на улицах, огороженный участок, небольшое количество жителей;
✅ Экология: чистый воздух, возможность знакомиться с природой – взаимодействовать с флорой и фауной;
✅ Простота организации досуга – возможность установить игры и элементы для развлечений (шалаш, гамаки, горки, бассейн и т.д.) у себя на участке.
#Социология #Социолог #Село #Молодежь
Такой вывод был получен в ходе исследования «Привлечение молодежи в сельскую местность: проблемы и перспективы», проведенного Центром «14-35» совместно с ВЦИОМ.
35% опрошенных городских жителей в возрасте от 14 до 35 лет ответили, что с появлением детей в семье у них может появиться или появилась мысль о переезде в сельскую местность. Они считают, что сельская жизнь даст ребенку тесное взаимодействие с природой (45%) и активное включение в ведение быта (36%), но самое главное преимущество села для городских родителей – это чистая окружающая среда (68%).
Среди прочих возможностей для полноценного воспитания детей в селе, являющихся преимуществом и аргументами к переезду, респонденты выделили следующие:
Однако так как российская городская молодежь в большинстве своем не проявляет интерес к сельской жизни (61%), соответственно, подавляющая масса из них не готова переезжать жить в сельскую местность. Поэтому для привлечения молодёжи в сельскую местность необходимо планомерно и регулярно фокусировать внимание представителей молодежи на преимуществах сельской жизни для семей с детьми. При этом параллельно отрабатывать имеющиеся негативные установки. Как это можно делать, показали в карточках.
Также рекомендуется чаще использовать в коммуникациях с городской молодежью следующие тезисы, описывающие преимущества переезда на село семей с детьми:
#Социология #Социолог #Село #Молодежь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Поздравляем всех, кто причастен к этой молодой, но важной науке.
Благодаря усилиям социологов, люди узнают много о самих себе, об окружающем их обществе, делают выводы. Наша профессия дает возможность посмотреть на разные ситуации в мире, регионе, конкретном сообществе с разных сторон, получить анализ — бесстрастный, объективный.
Коллеги! Пусть отражение в «зеркале общества» всегда только радует
С праздником!
#социология #социолог #деньсоциолога
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM