Канал про русскую природу.
Если кто-то ждет что-то про авиацию - сочувствую этим добрякам
Если кто-то ждет что-то про авиацию - сочувствую этим добрякам
Несмотря на то, что это мой блог, и выкладываю я здесь то, что сам хочу, все равно я понимаю, что пришли вы сюда потому что я пилот и надо бы мне что-то интересное про авиацию рассказать. Опять же, хочется, чтобы это было умно, но здесь не обещаю.
Надысь мы искали в авиации философию немецкой классической школы, и таки нашли ее немного, были у нас и французские постмодернисты. Сейчас поведаю вам свои мысли на счет того, что есть в гражданской авиации из ТЕОРИИ ИГР. Математика - царица наук, с этим будет спорить только скорбный головой.
Спрашиваю вас в лоб: какова главная задача гражданской авиации (по крайней мере, со стороны исполнителей)? Вы, конечно, справедливо ответите - обеспечить максимальную безопасность пассажиров. Согласен! Второй вопрос - каких пассажиров? Этот вопрос уже с подковыркой.
Тех, которых летчики сейчас везут - ответите не только вы, но и многие авиационные специалисты.
- Не согласен - не соглашусь я.
Всем, конечно, хорошо известен набивший оскомину пример из теории игр. В бар заходит красотка в окружении менее симпатичных подружек. Наиболее выгодная стратегия ДЛЯ ИНДИВИДА - пытаться подкатить сразу к красотке. Стратегия обречена на провал. Красотке наскучит внимание сразу дюжины ухажеров и она, всего скорее, откажет им всем. И переключиться на подружек уже не получится - будет задета их женская гордость, ведь все мужики сначала подкатывали к красотке, а быть запасным вариантом никто не хочет. Итого, если каждый будет действовать по стратегии, максимально выгодной ему одному - для группы это обернется фиаско.
Действовать же надо по стратегии, максимально выгодной ВСЕМ. А именно, всем мужикам подкатить к подружкам, игнорируя красотку. И лишь потом, одному, вытянувшему, например, жребий, идти кадрить красотку, которая к тому времени уже будет нервничать на счет своей привлекательности. Все останутся при женщинах, ТОЛЬКО действуя по индивидуально невыгодным стратегиям.
Возвращаясь к нашим самолетам. Как обеспечить МАКСИМАЛЬНУЮ безопасность пассажирам, которых ты везёшь прямо сейчас? Правильно - лететь с максимальным уровнем автоматизации, и еще лучше автоматически сесть. Автопилот ведет самолет точнее (с оговорками), чем это делает живой белковый летчик.
Представим теперь, что так выполняются ВСЕ полеты ( а что тут представлять то?🙃). Будет ли это безопасно для ВСЕХ пассажиров? Конечно, безусловно, железобетонно, математически строго НЕТ. Пилоты просто растеряют (растеряли?) навыки полетов без автоматики и случись что, будут не готовы заменить автоматику собой.
Таким образом, если обеспечивать МАКСИМАЛЬНУЮ безопасность текущим пассажирам, безопасность будущих пассажиров многократно снижается. Не напоминает ситуацию в баре? Теория игр, как она есть.🙃
Для более продвинутых математиков скажу, что авиационная система не находится в состоянии равновесия Нэша. Игроки, отклоняющиеся от оптимальной стратегии, получают бОльший выигрыш в краткосрочной, а иногда и долгосрочной перспективе, чем если бы они от нее не отклонялись. Такими игроками являются и летчики и многия начальники. Более коротко это выражается фразой - после нас хоть потоп. Вон уже и в училищах не то что от 2-ого к 3-му летают с автопилотом, но и на 4-ом, насколько я знаю, тоже. Это ли не пиздец?
Математический Фэлкон
Надысь мы искали в авиации философию немецкой классической школы, и таки нашли ее немного, были у нас и французские постмодернисты. Сейчас поведаю вам свои мысли на счет того, что есть в гражданской авиации из ТЕОРИИ ИГР. Математика - царица наук, с этим будет спорить только скорбный головой.
Спрашиваю вас в лоб: какова главная задача гражданской авиации (по крайней мере, со стороны исполнителей)? Вы, конечно, справедливо ответите - обеспечить максимальную безопасность пассажиров. Согласен! Второй вопрос - каких пассажиров? Этот вопрос уже с подковыркой.
Тех, которых летчики сейчас везут - ответите не только вы, но и многие авиационные специалисты.
- Не согласен - не соглашусь я.
Всем, конечно, хорошо известен набивший оскомину пример из теории игр. В бар заходит красотка в окружении менее симпатичных подружек. Наиболее выгодная стратегия ДЛЯ ИНДИВИДА - пытаться подкатить сразу к красотке. Стратегия обречена на провал. Красотке наскучит внимание сразу дюжины ухажеров и она, всего скорее, откажет им всем. И переключиться на подружек уже не получится - будет задета их женская гордость, ведь все мужики сначала подкатывали к красотке, а быть запасным вариантом никто не хочет. Итого, если каждый будет действовать по стратегии, максимально выгодной ему одному - для группы это обернется фиаско.
Действовать же надо по стратегии, максимально выгодной ВСЕМ. А именно, всем мужикам подкатить к подружкам, игнорируя красотку. И лишь потом, одному, вытянувшему, например, жребий, идти кадрить красотку, которая к тому времени уже будет нервничать на счет своей привлекательности. Все останутся при женщинах, ТОЛЬКО действуя по индивидуально невыгодным стратегиям.
Возвращаясь к нашим самолетам. Как обеспечить МАКСИМАЛЬНУЮ безопасность пассажирам, которых ты везёшь прямо сейчас? Правильно - лететь с максимальным уровнем автоматизации, и еще лучше автоматически сесть. Автопилот ведет самолет точнее (с оговорками), чем это делает живой белковый летчик.
Представим теперь, что так выполняются ВСЕ полеты ( а что тут представлять то?🙃). Будет ли это безопасно для ВСЕХ пассажиров? Конечно, безусловно, железобетонно, математически строго НЕТ. Пилоты просто растеряют (растеряли?) навыки полетов без автоматики и случись что, будут не готовы заменить автоматику собой.
Таким образом, если обеспечивать МАКСИМАЛЬНУЮ безопасность текущим пассажирам, безопасность будущих пассажиров многократно снижается. Не напоминает ситуацию в баре? Теория игр, как она есть.🙃
Для более продвинутых математиков скажу, что авиационная система не находится в состоянии равновесия Нэша. Игроки, отклоняющиеся от оптимальной стратегии, получают бОльший выигрыш в краткосрочной, а иногда и долгосрочной перспективе, чем если бы они от нее не отклонялись. Такими игроками являются и летчики и многия начальники. Более коротко это выражается фразой - после нас хоть потоп. Вон уже и в училищах не то что от 2-ого к 3-му летают с автопилотом, но и на 4-ом, насколько я знаю, тоже. Это ли не пиздец?
Математический Фэлкон
Teletype
by @soaring_falcon
Слушайте, ну у меня натурально волосы во всех приличных и не очень местах шевелятся от ужаса, когда я такое читаю...
1 - Построено без компьютера.
2 - Построено с компьютером.
Вместо того, чтобы стать для архитектора хорошим и мощным инструментом работы, компьютер примитивизировал его работу, сделал средне взятого архитектора только хуже, позволил ему слабее владеть основами профессии, а всю работу свести к умению нажимать кнопки в нужной последовательности.
Канал про авиацию, да? Ну замените "архитектор" на "гражданский летчик".
2 - Построено с компьютером.
Вместо того, чтобы стать для архитектора хорошим и мощным инструментом работы, компьютер примитивизировал его работу, сделал средне взятого архитектора только хуже, позволил ему слабее владеть основами профессии, а всю работу свести к умению нажимать кнопки в нужной последовательности.
Канал про авиацию, да? Ну замените "архитектор" на "гражданский летчик".
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Андрей Литвинов не решает воскресные задачки у нас на канале - и вот результат. Исполняет хуйню Не может ни 3 на 3 нормально умножить, ни 700 на 20 разделить.
Выводы делайте сами...
Доп. На предыдущую задачу ответ 180 правильный.
Выводы делайте сами...
Доп. На предыдущую задачу ответ 180 правильный.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Эх, берёза! Мне бы столько почек...
Дочитал я про полет Гагарина. Что сказать? Аж до мурашек, честное слово. Человек полетит в неизвестную бездну опасностей - пульс 64. (У современного пилота отказывает жпс - случается инфаркт ЖОПЫ).
Нам с вами, как исследователям, после прочтения хочется, конечно, сделать какой-то вывод, понять что-то про этот мир.
Очень важно, мне думается, разгадать загадку 50-х годов в нашей стране. Воистину, такого ЧУДОВИЩНОГО рывка не совершало, наверное, ни одно общество мира. Представьте - живет страна без малого тысячу лет. Приходят культурные люди - европейцы, и стирают в ноль треть накопленных за тысячу лет материальных благ, и еще 27 миллионов людей. Через 15 лет страна запускает человека в космос. Ну это не считая таких мелочей, как создание ядерного оружия, восстановления страны, подъема уровня жизни, планового (ой) снижения цен и проч. Что же двигало нашу страну так мощно?
Конечно, много, что двигало, и много факторов обеспечивали такой рывок. Но сушественнейший, на мой взгляд, это наука. Все, кто хоть немного знаком с этой темой, а я, поверьте, знаком гораздо глубже, чем немного, знают - такой совершенной системы образования и науки, как в Союзе в 50-е годы не было нигде и больше никогда.
До сих пор, на мой личный взгляд, наше не самое плохое образование вцелом и наше лучшее в мире элитарное техническое и математическое образование едут на импульсе, полученном тогда. Конечно, кто-то скажет, что это классическое гимназическое образование времен Империи. Соглашусь отчасти. Образование - да. А его доступность? Кухаркины, ребята, дети, кухаркины дети.
Вообщем, Юрий Алексеевич молодец, Сергей Павлович молодец, все члены первого отряда космонавтов молодцы, все учёные, инженеры и конструкторы молодцы, многострадальный наш народ, который своим трудом все это обеспечил самый главный вообще молодец, и даже Кеннеди, который не стал кукситься и сказал, что он и американский народ восхищены - тоже молодец. И американцы, которые на Луну в скором времени полетели - молодцы.
Нам с вами, как исследователям, после прочтения хочется, конечно, сделать какой-то вывод, понять что-то про этот мир.
Очень важно, мне думается, разгадать загадку 50-х годов в нашей стране. Воистину, такого ЧУДОВИЩНОГО рывка не совершало, наверное, ни одно общество мира. Представьте - живет страна без малого тысячу лет. Приходят культурные люди - европейцы, и стирают в ноль треть накопленных за тысячу лет материальных благ, и еще 27 миллионов людей. Через 15 лет страна запускает человека в космос. Ну это не считая таких мелочей, как создание ядерного оружия, восстановления страны, подъема уровня жизни, планового (ой) снижения цен и проч. Что же двигало нашу страну так мощно?
Конечно, много, что двигало, и много факторов обеспечивали такой рывок. Но сушественнейший, на мой взгляд, это наука. Все, кто хоть немного знаком с этой темой, а я, поверьте, знаком гораздо глубже, чем немного, знают - такой совершенной системы образования и науки, как в Союзе в 50-е годы не было нигде и больше никогда.
До сих пор, на мой личный взгляд, наше не самое плохое образование вцелом и наше лучшее в мире элитарное техническое и математическое образование едут на импульсе, полученном тогда. Конечно, кто-то скажет, что это классическое гимназическое образование времен Империи. Соглашусь отчасти. Образование - да. А его доступность? Кухаркины, ребята, дети, кухаркины дети.
Вообщем, Юрий Алексеевич молодец, Сергей Павлович молодец, все члены первого отряда космонавтов молодцы, все учёные, инженеры и конструкторы молодцы, многострадальный наш народ, который своим трудом все это обеспечил самый главный вообще молодец, и даже Кеннеди, который не стал кукситься и сказал, что он и американский народ восхищены - тоже молодец. И американцы, которые на Луну в скором времени полетели - молодцы.