🔹شهریاران را چه شد؟! / شهریاری آن گونه که نمی‌شناختیم!

#محمدمهدی_شهریاری از کردهای کرمانج در خراسان شمالی که در دولت تدبیر و امید استاندار آذربایجان غربی و در میان کردهای این استان نسبتا محبوب بود و ذهنیتی اعتدالی از او در افکار عمومی کردها شکل گرفته بود، اینک نماینده بجنورد خراسان شمالی در مجلس است و تا توانست با ذائقه زبانی موکلان خود در طرح تدریس ادبیات اقوام ایرانی به مخالفت برخاست؛ طرحی که تا شش ماه دیگر مسکوت ماند.
او در مخالفت با این طرح گفت: در بسیاری از کشورهای دنیا، آموزش زبان‌های قومی و محلی وجود دارد، البته از اقوام کمی برخوردار هستند. اما در کشور ما به خصوص در مرزهای کشور، قومیت‌های مختلفی زندگی می‌کنند و به دلیل فعالیت ضد ایرانی برخی از آنها، اجرای این طرح سبب خواهد شد وحدت و انسجام کشور دچار مخاطره شود.
نماینده مردم بجنورد در مجلس شورای اسلامی گفت: زیرساخت آموزش و پرورش برای تربیت معلمان برای آموزش زبان‌های قومی و محلی مناسب نیست و از آنجا که در سیستم حکمرانی کشور رضایتمندی وجود ندارد، نباید این طرح در دستور کار قرار بگیرد.

#سیروان_رسانه_مناطق_کردنشین
@sirwan_weekly

🔹بدرود برسی تدریس ادبیات اقوام ایرانی در مدارس تا شش ماه دیگر/ حسگر مشترک "پایداری" و "ایرانشهر" به تمرکز زدایی و ذائقه فرهنگی اقوام ایرانی حساس است!

در طرح کمیسیون آموزش و تحقیقت برای تدریس ادبیات اقوام ایرانی در مدارس، نمایندگان مشهد و تبریز به دفاع برخاستند و خبری از نمایندگان کُرد نبود. استاندار سابق آذربایجان غربی و نماینده فعلی بجنور در مخالفت سنگ تمام گذاشت.
نماینده دولت هم مخالف‌تر بود و حتی از "دفاع بد" بدتر عمل کرد!
طرح کمیسین انگار یتیم بود و مدافع خوبی نداشت، اما مهمتر از همه اینها ، مشخص شدن سنسور مشترک حساسیت پایداری و ایرانشهر در فعالیت پارلمانی و مطبوعاتی نسبت به مطالبات قومی بود ، جایی که پیشتر به طرح افزایش اختیارات رئیس جمهور سنسور تمرکززدایی حساس شد و آنجا که در مجلس ، پایداری محور مخالفت با تدریس ادبیات اقوام ایرانی است. سیروان این موضوع را در شماره آتی خود بررسی می‌کند.

#سیروان_رسانه_مناطق_کردنشین
@sirwan_weekly

🔹وام‌های ۳۰۰ تا ۵۰۰ میلیون تومانی روستایی پرداخت می‌شود

#عبدالکریم_حسین‌زاده، معاون توسعه روستایی رئیس‌جمهور در حاشیه جلسه هیات دولت و در جمع خبرنگاران از پرداخت وام‌های ۳۰۰ تا ۵۰۰ میلیون تومانی روستایی با کارمزد ۴، ۶، ۸ و ۱۲ درصد خبر داد و گفت: اختصاص این وام‌ها فرصت خوبی برای ایجاد اشتغال در روستاهاست. پایه کار تبصره ۲ لایحه بودجه ۱۴۰۴ است. سود این وام‌های ۴، ۶، ۸ و ۱۲ درصد خواهد بود که در سال آینده پرداخت آنها شروع می‌شود.
گفتنی است حسین‌زاده نماینده سابق نقده و اشنویه ، اکنون تنها کرد‌اهل‌ سنت در کابینه چهاردهم است.

عکس: #فیض‌الله_پیری #سیروان

@sirwan_weekly

🔹رئیس جمهور موافق تدریس زبان مادری در مدارس است.

سیروان: به دنبال سوتی #اباتری مبنی بر مخالفت با طرح مجلس برای تدریس زبان و ادبیات اقوام ایرانی در مدارس، معاون پارلمانی رئیس جمهور اعلام کرد که رئیس جمهور و دولت موافق تدریس زبان مادری در مدارس هستند.
 
شهرام دبیری در پیامرسان ایکس به نوشت: «رئیس‌جمهور و دولت موافق تدریس ‎زبان مادری در مدارس هستند. طرح ارائه شده از طرف مجلس در مورد تدریس زبان مادری در هیئت دولت مورد بررسی قرار نگرفته و نماینده دولت بدون هماهنگی با آن مخالفت نموده و برداشت شخصی خود را بیان نموده است. این موضوع یکی از شعارهای انتخاباتی رئیس‌جمهور محترم در دوره های مختلف بوده و در قانون اساسی هم مورد تاکید قرار گرفته است.
 
لذا ضمن اعلام موافقت آقای دکتر پزشکیان، در صورت نیاز حاضر به ارائه لایحه فوریتی دولت بوده و از نمایندگان محترم هم درخواست تصویب این لایحه را داریم.

#سیروان_رسانه_مناطق‌_کردنشین

@sirwan_weekly

🔹آنان شماری محدود بودند

دو نشست مجزا و با حضور افراد محدود میان اصولگرایان و اصلاح طلبان با استاندار کردستان برگزار شد ، اما جزئیات آن رسانه‌ای نشده است. سیروان اطلاع پیدا کرد که در نشست اصولگرایان با آرش لهونی ، برخی فعالان این جناح موسوم به جبهه نیروهای انقلاب از جمله جلال اصغری و دوستانش حضور داشتند و مطالباتی برای تصدی مدیریت‌ها مطرح کرده‌اند. آنان شماری محدود بودند و اعضای جلسه را به بدنه تعمیم نداده‌اند.
شنیده شده شماری محدود از اصلاح طلبان نیز بدون اطلاع بدنه اجتماعی حامیان پزشکیان - از جمله آقایان فیروزی ، نصراللهی زاده ، رمضان یوسفی ، حاج عباس احمدی و.. با استاندار کردستان دیدار و از رویکرد او برای تغییرات تقدیر کردند.
هر دو جناح سیاسی، بانوان را برای حضور در این جلسه محروم و از انتشار جزئیات آن در رسانه‌ها پرهیز کردند ، اما " آگاهان" آن را به سیروان اطلاع دادند.
یک دوست مطبوعاتی سیروان خبر داد که تشکیلات بی رمق اصلاحات موسوم به "جبهه" نیز عصر امروز پنج شنبه، جلسه برگزار می‌کند.

#سیروان_رسانه_مناطق_کردنشین
@sirwan_weekly

#پیش_خبر

🔹 ستون #طنز #چراغ_نفتی شماره آتی #سیروان به مصاحبه با فرماندار دریا دل سنندج اختصاص دارد. وی در این مصاحبه گفت: هرچند هنوز پایم در مسئولیت جدید گرم‌ نشده ، ولی در راستای اجرای مسئولیت و عمل به وعده‌های انتخاباتی از جنبش بنفش تا سبز، یک آواز فولکلور به مخاطبان سیروان و‌ همشهریان تقدیم می‌کنم: سه‌وزه هه‌ی سه‌وزه ، سه‌وزه‌که‌ی لێو چه‌م..!

#سیروان_شنبه‌ها منتشر می‌شود
با #سیروان همراه شوید و آن را به نزدیکان معرفی کنید.

@sirwan_weekly

#حافظه

🔹مخالفت با #اصل ١٥ تا سطح #لالیگا / #سوتیتر ها تاریخی‌تر است

🗞 #احمد_نادری نماینده تهران در مجالس قبل و فعلی از مخالفان صریح و سرسخت اجرای اصل 15 بود. مخالفت او با طرحی که 30 نماینده مجلس و مشخصا #جلال_محمودزاده نماینده وقت مهاباد به مجلس ارائه کردند، تاریخی بود. او خالق عبارت مشهور "جنبش اصیل منطقه" و از مسافران اسپانیا برای دیدن #لالیگا بوده و اکنون عضو هیئت رئیسه مجلس است.
شماره 1159 #سیروان در 20 آذر 1400 به او اختصاص داشت. اکنون که مجلس دیگر بار با تدریس زبانهای ایرانی در مدارس مخالفت کرد، یادآوری این صفحه‌ی اول خالی از لطف نیست. مشروح آ« گزارش به دلیل محدودیت فنی تلگرام در پست بعدی #بازنشر می‌شود.

#سیروان_رسانه_مناطق_کردنشین
@sirwan_weekly

#حافظه #تاریخ

منبع: شماره ١١٥٩ #سیروان ٢٠ آذر ١٤٠٠

🔹دشمن شماره یک اصل ١٥ #بخش_اول
احمد نادری خالق "جنبش اصیل منطقه" و "مسافر اسپانیا" در حد "لالیگا" با تدریس زبانهای ایرانی مخالفت کرد
نماینده تهران: نهادهای بالادستی به این موضوع ورود کرده و اجازه بازی با امنیت ملی را ندهند
طرح نحوه اجرای اصل 15 قانون اساسی به صحن مجلس رفت. مردم مخالفان را رصد می کنند.

سیروان: احمد نادری نماینده تهران حالا دیگر چهره گمشده ای نیست. مجموع رفتارهای سیاسی او در مدت نمایندگی اش در مجلس، چهره او را برای بسیاری از مردم نمایان کرده است. او حتی اگر نگوید: " احمد نادری" هستم، مردم او را می شناسند. خود را چنین معرفی کرده است. نخستین بار او بود که طالبان را "جنبش اصیل منطقه" خواند و نامش بر سر زبان ها افتاد. همو بود که در ادامه ماموریت کاری نمایندگی مردم، سر از اسپاینا در آورد و به دیدار فوتبال لالیگا رفت و عکس را در ورزشگاه منتشر کرد. این رفتارها بی او در شبکه های اجتماعی بازتاب انتقادی داشت و حتی دانشجویان اصولگرا خواستار پاسخ او به افکار عمومی شدند و حتی کلیپی در فضای مجازی با عنوان " پارسال باهم رفته بودیم دسته جمعی سیاحت" در نقد رفتارها او ساخته شد. او اما نزد اقوام ایرانی به این موضوعات شناخته نشد. حتی زمانی که همسرش مشاور وزیر ارشاد شد، در مناطق قومی ایران ، موضع انتقادی خاصی اتخاذ نشد. اما او زمانی میان گویشوران زبانهای ایرانی مشهور شد که اجرای اصل 15 قانون اساسی و تدریس زبانهای ایرانی را مخالف امنیت ملی خواند. حالا او چهره ای مشهور است با این اظهار نظر و سخنی که با ایرنا خبرگزاری رسمی دولت سر داده و خواستار ورود نهادهای بالادستی به این موضوع شده است.
او که مشهور است در 50 درصد رای گیریها حضور ندارد، تایید کرده که به هنگام تصویب تدریس زبانهای ایرانی در کمیسیون آموزش حضور نداشته و گفته است:
در روزی که کلیات طرح در کمیسیون به رای گذاشته شد، بنده در مسافرت کاری بودم و در مجلس حضور نداشتم و از قبل هم در جریان این طرح نبوده ام که ملاحظاتم را خدمت همکارانم بیان کنم و در جلسه روز یکشنبه ۱۴ آذر ۱۴۰۰ هم که دیدم جزئیات این طرح در دستور کار است، به نشانه اعتراض جلسه کمیسیون را ترک کرده و البته به همکاران حاضر هشدارهای لازم را دادم..
به نظر وی، از زاویه زبان‌شناختی تاریخی هم می‌توان گفت زبان فارسی زبان مادری و فرهنگی و تاریخی همه ایرانیان است چون اصلاً قومی به نام فارس در ایران وجود ندارد که این زبان به صورت خاص منتسب به آنها باشد. شاید نقشی که آذربایجانی‌ها و کردها، مازنی و گیلک ها در آفرینش و بسط زبان فارسی داشته اند ساکنان استان فارس و مشهدی‌ها نداشته‌اند یا نقشی یکسان ایفا کرده ‌اند.
نادری می گوید: حتی یک مورد ممانعت از استفاده از زبان محلی در مناسبات اجتماعی و سیاسی و فرهنگی وجود ندارد. توجه داشته باشید که مناسبات اجتماعی و فرهنگی تنها در آموزش و پرورش رسمی خلاصه نمی‌شود بلکه طیفی از کنش‌های اجتماعی و فرهنگی را در برمی‌گیرد، بعنوان مثال طبق آمارها تعداد کتب، تئاترها، مطبوعات و فیلم‌هایی که به زبان‌های محلی در ایران ساخته شده‌اند از تمام کشورهای همسایه ما به ویژه ترکیه بیشتر است که همه می‌دانند قدرتمندتر از آموزش و پرورش رسمی هستند. لذا ما نباید تحت تاثیر روایت‌های غیر تخصصی و رسانه‌ای خاصی قرار بگیریم و تصور کنیم به صرف اینکه زبانهای محلی تحت آموزش رسمی در مدارس نیستند پس در حال زوال هستند. به صورت کلی نباید به گونه ای قانون نویسی کنیم که نظم طبیعی زبانی در ایران را به¬هم بریزیم و شهرها و محلات کشور را به عرصه منازعه زبانی تبدیل کنیم و تجربه هندوستان را به شکلی دیگر تکرار کنیم.

#حافظه #تاریخ
منبع: شماره ١١٥٩ #سیروان ٢٠ آذر ١٤٠٠
🔹دشمن شماره یک اصل ١٥
#بخش_دوم
وی در پاسخ به این سوال که تصویب چنین طرحی چگونه نظم طبیعی زبانی در کشور را مختل می‌کند؟ گفت: اصل ۱۵ قانون اساسی به صراحت اجازه آموزش ادبیات زبان‌های محلی و قومی را داده است و به اندازه کافی روشن است بگونه‌¬ای که دیگر نیاز به قانونگذاری و ورود مجلس ندارد. این وظیفه فرهنگستان زبان و نهادهای تخصصی مثل وزارت میراث فرهنگی است که این موضوع را به انجام برساند. بدیهی است که تکرار صرف اصل قانون اساسی در قانون عادی بر خلاف حکمت قانون گذاری است . بنده بعنوان یک مردم‌شناس که رشته تحصیلی و آکادمیک خودم در این حوزه است، از چند مرکز و کارشناس زبان‌شناسی ایرانی پرسیده‌ام که در حال حاضر در ایران چند زبان محلی داریم؟ هیچ یک از آنها تعداد دقیق آنها را نمی‌دانند، چون ما در این زمینه کار خاصی انجام نداده‌ایم و احساس نیاز هم نداشته‌‌ایم. برخی معتقدند در ایران بیش از 500 زبان و گویش محلی وجود دارد. با این وصف آموزش و پرورش چگونه و با چه سازوکار و امکاناتی می‌خواهد همه آنها را آموزش دهد؟ مثلا در حوزه ادبیات محلی آذربایجان ده‌ها نوع ادبیات و گویش محلی وجود دارد، در حوزه کردی به میزان بیشتری تنوع وجود دارد، در حوزه زبان‌های گیلکی، مازنی و بلوچی این تنوع بمراتب بیشتر است و شناسایی تک تک آن‌ها نیازمند صرف وقت و شناسایی تخصصی است که تاکنون انجام نگرفته است. تصویب چنین طرحی در مرحله اول موجب منازعه گویشوران زبان‌های محلی با هم می شود گاه در یک شهرستان یا شهر وحتی در یک بخش چندین زبان و گویش محلی با ادبیات محلی خاص وجود دارد، چطور می‌توان یکی را آموزش داد و بقیه را مجبور به یادگیری ادبیات دیگری کرد ؟ بی‌تردید زمینه منازعات محلی زیادی فراهم می‌گردد و این یکی از مجراهایی است که امنیت ملی و سلامت نظام آموزش عمومی کشور را مختل می‌کند. جالب است بدانید که انگلیسی‌ها با دامن زدن به تنوعات و تکثرهای زبانی در هند زمینه را برای منازعات محلی و در نهایت قبولاندن زبان انگلیسی به همه گروه های زبانی فراهم کردند. به علاوه اینکه حتی اگر به شیوه‌های مختلف مثل اختصاص نمره یا تشویق و اجبار آموزشی صرفاً یکی از زبان‌های محلی را آموزش دهیم در این صورت یکی از زبان های محلی را ارتقا خواهیم داد و با استانداردسازی ناعادلانه باقی زبان‌های هم ارز از بین خواهند رفت و این بر خلاف عدالت و حقوق زبانی گروه‌های زبانی مختلف و تخریب آشکار میراث فرهنگی کشور است.
وی در ادامه گفته است: یکی از آسیب‌های نظام‌های پارلمانی این است که ممکن است نمایندگان برخی حوزه های محلی برای اینکه اقلیتی از حامیان خود را راضی کنند قول‌هایی می‌دهند یا کارهایی را انجام می‌دهند که حتی به آن باوری هم ندارند و صرفا درصدد استفاده ابزاری از آن موضوع هستند. با اطمینان می‌گویم که در مجالس قبل نمایندگانی پیگیر زبان‌های محلی و قطبی سازی زبانی در کشور بودند که خود و خانواده شان هیچ علاقه ای به آن زبان‌ها نداشتند و حتی فرزندانشان هم زبان پدری و مادریشان را هم بلد نبودند، البته خوشبختانه در مجلس انقلابی کنونی تمامی نمایندگان با حسن ظن و علاقه به کشور موضوعات را پیگیری می‌کنند. به صورت کلی من نگرانم که تصمیم گیری پیرامون کیفیت آموزش زبان‌های محلی در چنین فضای سیاسی و شتابناکی انجام گیرد و برخی برای کسب آرا طیفی خاص در انتخابات‌های آینده طرحی را به تصویب برساند که زمینه منازعات ملی را فراهم کند و این فرایند اصلا به نفع کشور نیست و برخلاف روح قانون اساسی و اصل ۱۵ است.
نادری گفت: امیدوارم دوستان ما در کمیسیون آموزش و سایر سیاست گذاران کشور این اجازه را بدهند که ابتدا نهادهای تخصصی اطلس زبان‌های قومی- محلی ایران را تدوین کنند تا بتوانیم شناخت درستی از تعداد، عرصه و زمینه زبانی کشور داشته باشیم و سپس پیرامون نحوه آموزش آنها تصمیم بگیریم. این موضوع آنقدر تخصصی است که حوزه وظایف فرهنگستان زبان است و ما نباید باری را به وزارت آموزش و پرورش تحمیل کنیم که حقیقتا توان تحمل و انجام آن را ندارد بعلاوه این وزارت خانه را هم به عرصه منازعات محلی تبدیل کنیم به گونه ای که بستری برای تسویه حساب های محلی تبدیل شود به ویژه آنکه دشمنان در شرایط حاضر به دنبال فرصت‌هایی برای ضربه زدن به امنیت و تمامیت ارضی ایران هستند. این موضوع آنقدر پیچیدگی و اهمیت اجرایی دارد که بهترین موضع برای مجلس حمایت و نظارت بر اجرای آن است.
دستپاچگی نادری که اینک نزد گویشوران زبانهای ایرانی به عنوان دشمن اصل 15شناخته می شود، جالب است که گفت: انتظار می‌رود که جناب آقای قالیباف و سایر نهادهای بالادستی به این موضوع ورود کرده و اجازه بازی با امنیت ملی را ندهند و این طرح بحث برانگیز و ضد امنیت ملی به بایگانی سپرده شود.
آموزش زبان های محلی باید شامل همه زبانها و گویشها شود


@sirwan_weekly

#بخش_سوم_وپایانی

🔹دشمن شماره یک اصل ١٥

بعد از انتقاداتی که از این نماینده مجلس شد، او مواضعش را به ظاهر تعدیل و اصلاح اما به منتقدان برچسب زد. به گزارش خبرگزاری خانه ملت او در تویتر نوشت: هر برنامه ای برای پاسداری زبان باید بر اساس منطق طبیعی تاریخ ایران باشد نه القائات دشمنان. "برخلاف تیتر دروغین تی.آر.تی [ شبکه تلویزیونی ترک زبان] و تفسیر افسران مجازی موساد، من هیچگاه اجرای اصل ۱۵ را برخلاف امنیت ملی نمی دانم. قانون اساسی جمهوری اسلامی در حقوق عامه پیشروترین قانون در جهان است. کل حرف من این بوده که زبان های محلی میراث ملی هستند نه اسباب بازی انتخاباتی.آموزش زبان های محلی باید شامل همه زبانها و گویش ها شود نه زبان های خاص که نماینده سیاسی در مجلس و دولت دارند.پاسداری از زبان های محلی فقط با ‎آموزش حداکثری و غیر ابزاری است.براین اساس طرح فعلی را در راستای منافع ملی نمی دانم".

منبع: شماره ١١٥٩ #سیروان ٢٠ آذر ١٤٠٠
@sirwan_weekly

🔹حتی مردان مهندس ، ریاست زنان مهندس را ترجیح دادند/ انتخاب اولین رئیس بانوی سازمان نظام مهندسی ساختمان کردستان

خانم مهندس #بهار_راستین، دارای پایه یک طراحی و نظارت در رشته عمران، به عنوان رئیس جدید سازمان نظام مهندسی ساختمان استان کردستان انتخاب شد.

این انتخاب توسط هیئت مدیره سازمان صورت گرفت و او با این موفقیت به عنوان اولین بانوی رئیس در تمامی ادوار سازمان‌ نظام مهندسی کردستان، تاریخ‌ساز شد.

#سیروان
@sirwan_weekly

#قلم_معلم

🔹اضطراب آزمون دکترا در دانشگاه کردستان همراه با سرما و عنکبوت‌ها!

✍🏻 #شیوا_مجد

روز پنجشنبه دوم اسفند ماه داوطلبان آزمون دکترا همراه با عنکبوت‌ها آزمون داشتند!
حتما می‌پرسید چرا با عنکبوت ها؟!
انتخاب محل برگزاری کلیه ی آزمونهای سازمان سنجش که تاثیر بسزایی در کیفیت برگزاری آزمون ها دارد حداقل برای شخص من که سی سال از عمر خود را در آ.پ گذرانده ام کاملا روشن و واضح می باشد.
زمانی که مسوولیت برگزاری آزمونهای سازمان سنجش به مدارس داده می شود کلیه ی عوامل دست به دست هم در هر چه بهتر برگزار نمودن آزمونها مشارکت نموده و به شخصه شاهد بهترین و مطلوب‌ترین برگزاری‌ها در طول دوران خدمت بوده‌ام چون خودم هم یکی از عوامل بوده و از نزدیک دلسوزیها و نظم و ترتیب برگزاریشان از طرف مدیر، معاون و دیگر عوامل مدارس را دیده‌ام.
مسئولیت برگزاری آزمون دکترای امسال به دانشگاه کردستان که یکی از بزرگترین و بهترین دانشگاه های کشور می باشد سپرده شده بود ولی صد افسوس که در شرایط نامطلوب فیزیکی برگزار شده است!
به گفته‌ی شاهدان عینی یکی از اتاقهایی که به این امر اختصاص داده شده، اتاقی بزرگ با پنجره هایی بزرگتر بوده که هوای سرد از لابلای پنجره ها به داخل نفوذ میکرده بدون هیچگونه وسیله ی گرمایشی!
عوامل وقتی با اعتراض داوطلبین در این زمینه مواجه می شوند برای این اتاق بزرگ یک بخاری برقی کوچک آورده اند که فقط داوطلبی را که ردیف جلو و مقابل آن نشسته بوده گرم می‌کرده و بقیه‌ی داوطلبان در آن اتاق سرد بزرگ با دست و پای یخ زده و از همه جالبتر مشغول تماشای کنج سقف و دیوارهایی پر از تار عنکبوت آزمون را به سرانجام رسانده اند که هر لحظه امکان سقوط یکی از این عنکبوتها روی سر و صورت داوطلبی که صندلیش در کنج اتاق قرار داشته بوده است!
کاش مسوولان دانشگاه همچنانکه برای بازدید آزمونها زمانی که بر عهده ی مدارس می باشد آستین بالا میزنند برای مطلوب بودن و رفع مشکلات فیزیکی برگزاری آزمونها از طرف خودشان هم تلاش نمایند!
دیگر این که محل برگزاری آزمون خانمها دانشکده ی مهندسی بوده که در بلندترین جای دانشگاه واقع شده و باید کوهپیمایی هم می کردند و نکته ی قابل تامل این که محل برگزاری آزمون آقایان ساختمان پایینتر بدون هیچگونه راهپیمایی بوده است!
هدف از عنوان این مطالب تلنگری جهت جلب توجه دلسوزانه ی عوامل برگزاری این آزمونها مخصوصا در دانشگاهها می باشد.
به امید این که مسوولین امر جهت برگزاری هر چه مطلوبتر آزمونها تلاش نمایند تا داوطلبان علاوه بر استرس آزمون،مشکلات حین آزمون را نداشته باشند.

#سیروان_رسانه_مناطق‌_کردنشین
@sirwan_weekly

🔹اوجالان خطاب به پ.ک.ک:
تفنگت را زمین بگذار!

عبدالله اوجالان، رهبر زندانی پ.ک.ک همزمان با دیدار سوم خود با هیئت «دم پارتی» و #احمد_ترک سیاستمدار محبوب کردهای ترکیه، با صدور پیامی از زندان جزیره #امرالی خواستار انحلال پ.ک.ک شد و گفت: سلاحها را بر زمین بگذارید. من مسئولیت این کار را می‌پذیرم.
اوجالان در پیامش که بازتاب جهانی داشته و با استقبال مواجه شده است، با اشاره به اینکه "هیچ راهی جز دموکراسی وجود ندارد"، از تمامی طرف‌ها خواست تا در مسیر صلح و جامعه دموکراتیک گام بردارند.

#سیروان_رسانه_مناطق‌_کردنشین
@sirwan_weekly

🔹۶ کوهنورد در ارتفاعات بانه گرفتار بهمن و مفقود شدند/ استاندار دستور پیگیری ویژه داد

آرش لهونی استاندار کردستان به دستگاه های امدادی از جمله هلال‌احمر و تشکیلات دولتی بحران دستور دستور داد تا با تمام توان پیگیر و فریادرس گروه ۶ نفره کوهنوردی باشند که در ارتفاعات هفت‌تاش بانه با بهمن روبرو شده‌اند.
به دنبال دستور استاندار، معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار هم از ساعاتی قبل به محل حادثه رفته و از نزدیک عملیات جستجو و نجات را مدیریت می کند.
کوهنوردان عصر جمعه در محور فرعی بانه به سمت روستای بیان‌دره (ارتفاعات کوه هفت تاش) به دنبال وقوع بهمن زیر بهمن گرفتار شدند.
هم اکنون ۶ تیم امدادی هلال احمر شامل ۲ تیم تخصصی واکنش سریع کوهستان و تخصصی از سنندج، یک تیم تخصصی از مریوان، ۲ تیم از بانه و یک تیم از سقز به منطقه اعزام شده‌اند و عملیات جستجو و نجات توسط تیم های ارسالی به منطقه در حال انجام است.
منتظر گزارشهای تکمیلی باشید.

#سیروان_رسانه_مناطق‌_کردنشین
@sirwan_weekly

🎥نخستین تصاویر از انتقال پیکر ۲ نفر از جان‌باختگان حادثه کوهنوردی به مراکز درمانی بانه/ایرنا

#سیروان
@sirwan_weekly

🔹مسجد جامع قبای بهاران سنندج، پایگاه گفت‌وگو و اشاعه اندیشه زندگی مسالمت آمیز / گزارشی از چهارمین نشست هم‌اندیشی علمای کردستان با محوریت رویکرد شریعت اسلام در باب تعامل و برخورد با مخالفان فکری

چهارمین نشست هم‌اندیشی علمای کردستان با موضوع «رویکرد شریعت اسلام در باب تعامل و برخورد با مخالفان فکری» در مدرسه علوم دینی امام شافعی (رض) مسجد جامع قبا برگزار شد.
روابط عمومی مسجد در گزارش ارسالی به سیروان نوشته است: در این نشست که با حضور جمعی از علمای برجسته، اساتید حوزه و دانشگاه و پژوهشگران دینی برگزار شد، ابعاد مختلف شیوه برخورد اسلام با اختلافات فکری و عقیدتی مورد بررسی قرار گرفت.
سخنرانان نشست تأکید کردند که اسلام بر پایه گفت‌وگو، مدارا و احترام متقابل بنا شده و شریعت اسلامی راهکارهای متعددی برای همزیستی مسالمت‌آمیز و جلوگیری از افراط‌گرایی ارائه کرده است.
براساس این گزارش، اشتراک فکری سخنرانان چنین بود که اختلاف نظر در چارچوب عقلانیت و اخلاق اسلامی نه‌تنها تهدیدی برای جامعه اسلامی نیست، بلکه می‌تواند موجب تقویت اندیشه و رشد علمی شود.

#سیروان_رسانه_مناطق‌_کردنشین
@sirwan_weekly

🔹قصه حضرت موسی (ع) و آهوی خبرنگار در کوه طور و نسبت تاریخی آن با کریدور شمال- جنوب
بریده‌ای از گزارش و تیتر یک #کریدور_در_کما در شماره 1317 #سیروان 20 بهمن 1403

فیض‌الله پیری : داستان غم انگیز پروژه بزرگراه میاندوآب_کرمانشاه موسوم به کریدور شمال- جنوب و وعده‌های مسئولان برای تکمیل این پروژه- از زاویه روایت این گزارش- به قصه موسی و آهوی خبررسان در کوه طور نسبت تاریخی پیدا کرده است، به گونه‌ای که وقتی خبرنگاران به مردم گزارش می‌دهند که استاندار کردستان به رسانه‌ها خبر داده که در بودجه پیشنهادی سال جاری 1500 میلیارد تومان پیشنهاد شده، اما کمتر کسی مژده رسانی و آهوانگی خبرنگاران هم باور می‌کند! زیرا از بس- به نقل از مسئولان- دروغ گفته‌ایم و بر سر مردم کلاه گذاشته‌ایم که به قول شاعر، سر مردم شبیه "آی بدون کلاه"( ا ) شد!
پروژه بزرگراه میاندوآب_کرمانشاه ، نخستین بار در دولت دوم خاتمی مطرح شد و در سال 1385 به مناقصه گذاشته شد. چنین بود که یک سال پیش از آن، استاندار وقت کردستان از سیروان خواست که در تیتر اول به این موضوع پرداخته شود، زیرا کریدور در بودجه سال آتی قرار گرفته است. سیروان اما زیر بار این خواسته و این تیتر نرفت. درست هم تشخیص داد و نرفت! زیرا اعتقاد داشت، این پروژه به صورت صددرصدی به زودی زیر بار ترافیک نخواهد رفت. چنانکه تا کنون به صورت کامل زیر بار ترافیک نرفته و به زودی نخواهد.
خواسته استاندار وقت اصلاح‌طلب ، همان وعده دو سال بعد راوی داستان موسی و آهوی خبرنگار توسط اسماعیل نجار خلف اصولگرا بود که در جریان کلنگ زنی پروژه راه آسفالته سروآباد به کامیاران عینیت یافت. نجار وعده داد که در دهه فجر سال جاری این پروژه افتتاح می‌شود!
لازم به ذکر است که طبق تاریخ سالهای مهروزی ، ارزشهای اصولگرایی اگر به اخلاق ارزشی آغشته می‌شد و لعاب و شعار "رایحه خوش خدمت" به خود می‌گرفت ، از غلظت بیشتری برخوردار بود و امکان نزدیک شدن به در هم و دینار و نان و مدیریت را بیشتر می‌کرد. مثلا " عرف بود و تکرار می‌شد که"مسئولان شانی جز خدمت به مردم ندارند" ! یا اینکه "ص" صلواتها باید بلند و در حلقوم و عربی غلیظ ادا می‌شد! حتی در اجرا و برای اثبات اخلاق مهرورزی، دستور رسید که قندانها از قندخالی و به جایش کشمش و خرما در ادارات استفاده شود! ما نیز به دلیل شور مطبوعاتی و ناهمانی و نایمانی با راستان سیاست، مغضوب فرزند خودخوانده کردستان و چون سیزده از سیروان بدر بودیم و به شام شب محتاج! باری، سیاسیون راست، عرض اندام کرده و تغییر طلبان، چپ کرده‌ بودند! ما را گاهی "کودک" و گاه "دیوانه" می‌خواندند! شاید به همین دلیل، نقد درست بود. حرف را یا باید از کودک شنید یا دیوانه!
به هیچ جلسه‌ خبری دعوت نبودم و نمی‌شدم. چگونه اما، سر از این پروژه سروآباد_کامیارن درآوردم؟ محمدی نماینده وقت مریوان و سروآباد مرا دعوت کرده بود تا کلنگ زنی این رویداد امید بخش را پوشش خبری دهم. فرصت خوبی بود که در پایان مراسم ، استاندار وقت طرح دوستی و آشتی دراندازد. نجار با واسطه "امرایی" نامی که رئیس دفترش بود ، خواست تا در خودرو آنها سوار شوم و تا سنندج با آنها باشم. ما سه نفر در عقب ماشین شاسی بلند نشسته بودیم: من در سمت چپ ، اسماعیل نجار در وسط و ارسلان ازهاری معاون وقت وی در سمت راست. اختلاف آرایش نشستن ما با آرایش سیاسی، فقط در جای نشستن نجار بود که بر خلاف راستی و رادیکالی سیاسی، در وسط نشسته بود‌. بیشتر وقت تا رسیدن به سنندج ، ازهاری و نجار- دو یار غار و دو فرمانده توسعه استان- به تبادل انگشتر و صحبت از عقیق می‌کردند. یکی انگشتر خود را باز می‌کرد و به دیگری می‌داد که من از مشهد خریدم ، تو از کجا خریدی..؟
از نجار پرسیدم: چرا این وعده‌های غیر قابل اجرا را به مردم می‌دهید که دهه فجر امسال راه سروآباد_کامیاران به بهره برداری می‌رسد؟
گفت: روزی خداوند در کوه طور به پیامبرش موسی (ع) وعده باران داد. موسی آهویی را مامور کرد تا به مردم خبر دهد. خداوند گفت : حتی زمان طی مسیر که آهو مژده باران را به مردم می‌رساند، ثواب ثبت می‌شود. شما هم به عنوان رسانه مانند آهوی خبر رسان حضرت موسی(ع) بروید ثوابش را ببرید!
ادامه در پست بعدی
@sirwan_weekly