#وزیر_آموزش_و_پرورش اجازه ندهد چالشهای زیرمجموعه قرار دادن روابط عمومی به نام وی نوشته شود
#ا_میر_عباس_تقی_پور کارشناس روابط عمومی در یادداشتی آورده است؛ اواخر هفته گذشته، #وزیر_محترم_آموزش_و_پرورش با صدور حکمی، قائم مقام خود و سرپرست مرکز امور هماهنگی، ارتباطات و حوزه وزارتی این وزارتخانه را منصوب، و دلیل این امر را اجرای تکالیف قانونی وزارت متبوع مبنی بر کاهش واحدهای سازمانی عمومی و باتوجه به ادغام دفتر وزارتی و مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی و ایجاد یک واحد سازمانی جدید با عنوان فوق دانست.
امید می رود وزیر محترم آموزش و پرورش با تجدید نظر در تصمیم اخیر خود، اجازه ندهد چالشهای زیرمجموعه قرار دادن روابط عمومی در عصر حاضر به نام وی نوشته شود.
مطمئن باشید اینگونه ادغام ها، نه تنها اثری در افزایش تعامل و ارتقای ارتباط با مشتریان نخواهد داشت، بلکه به مانعی بزرگ بر سر ایجاد تفاهم با مخاطبان و ذینفعان آموزش و پروش تبدیل خواهد شد.
ادامه در #لینک زیر:
https://www.shara.ir/view/36426/
#ا_میر_عباس_تقی_پور کارشناس روابط عمومی در یادداشتی آورده است؛ اواخر هفته گذشته، #وزیر_محترم_آموزش_و_پرورش با صدور حکمی، قائم مقام خود و سرپرست مرکز امور هماهنگی، ارتباطات و حوزه وزارتی این وزارتخانه را منصوب، و دلیل این امر را اجرای تکالیف قانونی وزارت متبوع مبنی بر کاهش واحدهای سازمانی عمومی و باتوجه به ادغام دفتر وزارتی و مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی و ایجاد یک واحد سازمانی جدید با عنوان فوق دانست.
امید می رود وزیر محترم آموزش و پرورش با تجدید نظر در تصمیم اخیر خود، اجازه ندهد چالشهای زیرمجموعه قرار دادن روابط عمومی در عصر حاضر به نام وی نوشته شود.
مطمئن باشید اینگونه ادغام ها، نه تنها اثری در افزایش تعامل و ارتقای ارتباط با مشتریان نخواهد داشت، بلکه به مانعی بزرگ بر سر ایجاد تفاهم با مخاطبان و ذینفعان آموزش و پروش تبدیل خواهد شد.
ادامه در #لینک زیر:
https://www.shara.ir/view/36426/
نامه سرگشاده #انجمن_متخصصان_روابط_عمومی به #وزیر_آموزش_و_پرورش در خصوص ادغام مرکز روابط عمومی در دفتر وزارتی
#ادغام غیرمنتظره و عجیب مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی آن وزارتخانه با دفتر وزارتی و تولد یک واحد جدید غیرمعمول و ناقص الخلقه که با هدف چابک سازی و کوچک سازی واحدهای ستادی وزارتخانه صورت پذیرفت به نظر می رسد عدم توجه به قوانین موضوعه، ماهیت وظایف و مسئولیت های راهبردی #روابط_عمومی و همچنین عدم مشورت با صاحبنظران و اساتید حوزه ارتباطات می تواند صدمات جبران ناپذیری به اساس و بدنه حوزه اطلاع یابی و اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش وارد نموده و موجب انفعال و چالش جدی در این حوزه بسیار مهم ارتباطی گردد.
ادامه در #لینک زیر:
https://www.shara.ir/view/36517/
https://iaprs.ir/?p=3390
#ادغام غیرمنتظره و عجیب مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی آن وزارتخانه با دفتر وزارتی و تولد یک واحد جدید غیرمعمول و ناقص الخلقه که با هدف چابک سازی و کوچک سازی واحدهای ستادی وزارتخانه صورت پذیرفت به نظر می رسد عدم توجه به قوانین موضوعه، ماهیت وظایف و مسئولیت های راهبردی #روابط_عمومی و همچنین عدم مشورت با صاحبنظران و اساتید حوزه ارتباطات می تواند صدمات جبران ناپذیری به اساس و بدنه حوزه اطلاع یابی و اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش وارد نموده و موجب انفعال و چالش جدی در این حوزه بسیار مهم ارتباطی گردد.
ادامه در #لینک زیر:
https://www.shara.ir/view/36517/
https://iaprs.ir/?p=3390
اولین اقدام تحسین برانگیز #وزیر_آموزش_و_پرورش/ تفکیک مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی از دفتر وزارتی
#وزیر_آموزش_و_پرورش به معاون برنامه ریزی و توسعه منابع دستور داد تا نسبت به تفکیک و استقلال مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی از دفتر وزارتی اقدام کند.
به گزارش شارا به نقل از معاونت روابط عمومی و اطلاع رسانی آموزش و پرورش، حسب مذاکره با رئیس محترم سازمان امور اداری و استخدامی کشور مبنی بر تفکیک و استقلال مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی از دفتر وزارتی، سید جواد حسینی، سرپرست وزارت آموزش و پرورش طی دستورکتبی، معاون برنامه ریزی و توسعه منابع را موظف به پیگیری و اقدام تا حصول نتیجه کرد.
در ادامه با #شارا همراه باشید:
https://www.shara.ir/view/38993/
#وزیر_آموزش_و_پرورش به معاون برنامه ریزی و توسعه منابع دستور داد تا نسبت به تفکیک و استقلال مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی از دفتر وزارتی اقدام کند.
به گزارش شارا به نقل از معاونت روابط عمومی و اطلاع رسانی آموزش و پرورش، حسب مذاکره با رئیس محترم سازمان امور اداری و استخدامی کشور مبنی بر تفکیک و استقلال مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی از دفتر وزارتی، سید جواد حسینی، سرپرست وزارت آموزش و پرورش طی دستورکتبی، معاون برنامه ریزی و توسعه منابع را موظف به پیگیری و اقدام تا حصول نتیجه کرد.
در ادامه با #شارا همراه باشید:
https://www.shara.ir/view/38993/
پیام #وزیر_آموزش_و_پرورش به مناسبت روز جهانی ارتباطات و روابطعمومی
وزیر آموزش و پرورش بر «دسترسی آزاد به اطلاعات» و «اطلاع یابی و اطلاع رسانی صحیح، صریح و سریع» به عنوان حقوق اساسی مردم تأکید کرد.
محسن حاجی میرزایی در پیامی به مناسبت روز جهانی ارتباطات و روابطعمومی آورده است:
«بیست و هفتم اردیبهشت»، که در گاهشمار میهن عزیزمان، مزیّن است به «روز جهانی ارتباطات و روابطعمومی»، در حقیقت بهانهای پربها و مجالی ارجمند برای به خاطر آوری خدمات خطیر خادمان عرصه وسیع ارتباطات و روابطعمومی است.
نیم نگاهی مدقّقانه به تحوّلات پردامنه و پرشتاب در حیطه ارتباطات و فناوری، ما را به این مهم میرساند که تحقّق غاییترین هدفِ روابطعمومی، یعنی «اقناع مخاطب» که بی گمان از طریق انجام جامع و جاذب اموری چون افکارپژوهی، سنجش نگرش، نیازسنجی و... محقق میشود، در گرو تسلّط به سواد رسانهای مبتنی بر تحوّلات و انتظارات روز و متّکی به علوم و فنون نوین از سویی و تجهیز به زیرساختهای مغزافزاری و سخت افزاری امروزی، از سوی دیگر است.
در ادامه با #شارا همراه باشید:
https://www.shara.ir/view/47018/
وزیر آموزش و پرورش بر «دسترسی آزاد به اطلاعات» و «اطلاع یابی و اطلاع رسانی صحیح، صریح و سریع» به عنوان حقوق اساسی مردم تأکید کرد.
محسن حاجی میرزایی در پیامی به مناسبت روز جهانی ارتباطات و روابطعمومی آورده است:
«بیست و هفتم اردیبهشت»، که در گاهشمار میهن عزیزمان، مزیّن است به «روز جهانی ارتباطات و روابطعمومی»، در حقیقت بهانهای پربها و مجالی ارجمند برای به خاطر آوری خدمات خطیر خادمان عرصه وسیع ارتباطات و روابطعمومی است.
نیم نگاهی مدقّقانه به تحوّلات پردامنه و پرشتاب در حیطه ارتباطات و فناوری، ما را به این مهم میرساند که تحقّق غاییترین هدفِ روابطعمومی، یعنی «اقناع مخاطب» که بی گمان از طریق انجام جامع و جاذب اموری چون افکارپژوهی، سنجش نگرش، نیازسنجی و... محقق میشود، در گرو تسلّط به سواد رسانهای مبتنی بر تحوّلات و انتظارات روز و متّکی به علوم و فنون نوین از سویی و تجهیز به زیرساختهای مغزافزاری و سخت افزاری امروزی، از سوی دیگر است.
در ادامه با #شارا همراه باشید:
https://www.shara.ir/view/47018/
وزیر آموزش و پرورش: روابط عمومی را نمیتوان به شیوههای سنتی پیش برد
#وزیر_آموزش_و_پرورش بر ضرورت استفاده از روابطعمومی به عنوان یک فن، دانش و قلمرو اخلاقی تاکید کرد و گفت روابط عمومی را نمیتوان به شیوههای سنتی پیش برد.
نوری با اشاره به این که جلوه مهم روابط انسانی چگونگی ارتباط و روابط عمومی است، بیان کرد: با بررسی دین اسلام، عمق نگاه به انسان و روابط عمومی مشخص میشود. روابط عمومی حلقههایی دارد که باید مدنظر باشد.
وی ادامه داد: در فصل ۸ سند تحول بنیادین نیز وظایف روابط عمومی مشخص شده است؛ روابط عمومیها باید اطلاعات را شفاف به مردم اطلاع دهند.
در ادامه با #شارا همراه باشید:
https://www.shara.ir/view/48759/
#وزیر_آموزش_و_پرورش بر ضرورت استفاده از روابطعمومی به عنوان یک فن، دانش و قلمرو اخلاقی تاکید کرد و گفت روابط عمومی را نمیتوان به شیوههای سنتی پیش برد.
نوری با اشاره به این که جلوه مهم روابط انسانی چگونگی ارتباط و روابط عمومی است، بیان کرد: با بررسی دین اسلام، عمق نگاه به انسان و روابط عمومی مشخص میشود. روابط عمومی حلقههایی دارد که باید مدنظر باشد.
وی ادامه داد: در فصل ۸ سند تحول بنیادین نیز وظایف روابط عمومی مشخص شده است؛ روابط عمومیها باید اطلاعات را شفاف به مردم اطلاع دهند.
در ادامه با #شارا همراه باشید:
https://www.shara.ir/view/48759/