Сердце слова
996 subscribers
2.48K photos
295 videos
12 files
569 links
Словами можно обнимать. Русский язык смешался с жизнью, правила с мемами, творчество с играми. Меня зовут Светлана, пишу не только о работе в университете, умею обнимать словами

Для связи и сообщений о сотрудничестве, рекламе @serdce_slova_nik
Download Telegram
Я выступала в своем родном вузе от Российского общества «Знание», а этого лектора две маленькие девочки нарисовали во время моего выступления про педагогический оптимизм и счастье ️🌟

Были неожиданные встречи:

«Вы меня, наверное, не помните, — подошла с улыбкой ко мне девушка. — Я была с вами два года назад, когда вы всей семьёй по Иртышу сплавлялись. А я после того нашла вас в соцсетях, подписалась, читаю, узнала про Ночь университета, пришла вас послушать, познакомиться».

«Люся», – вспомнила я.

Спасибо, что пришли обняться, я была очень рада встрече!

Наталья, рада знакомству! Приятно знать, что среди моих подписчиков есть такие креативные люди!

#люблюсвоюработу #легионерызнания #наставникипросветители #япрепод #личноепубличное #сердце_слова
Красива история про семь членов или даже семь поколений в одной семье, красива, да никакого отношения к науке и происхождению известного слова не имеет.

Ложной, народной этимологией это называли: семь Я.

Давайте разбираться! Тем более 8 июля — День любви, семьи и верности.

Все исследования, все доступные этимологические словари утверждают: никаких семи Я в этом слове нет, слово «семья» образовано от «сѣмь», что значит домочадец, работник. А семья образовано тем же путем, что и братия от брат, то есть со значением собирательности, общности.

Семья — это домочадцы одного рода, а уж сколько их будет - семь, девять или три - одному богу известно да сознательным родителям.

С праздником! И не плодите баек, сейте разумное! Будьте верны знаниям!

#сердце_слова #сердце_происхождения #какправильно #наставникипросветители #легионерызнания #топблог #ВСНП_медиаграмотно
56 способов зарядить свою батарейку (продолжение)

50. Петь, когда тебя никто не видит. Для смелых — петь, когда тебя видят или слышат.

51. Повышать самооценку, выполняя упражнение «Семь достоинств»: ежедневно на протяжении недели записывать по семь своих хороших качеств.

52. Отключить интернет хотя бы на день.

53. Оформить фотоальбом и вспомнить о приятных моментах из прошлого.

54. Посчитать, сколько шагов до… (дерева, остановки, кафе, офиса…)

55. Обнять кого-нибудь (ребёнка, мужа/жену, кота, сотрудника, кота сотрудника), и пусть кто-то обнимет вас.

56. Задать себе вопрос: за что сегодня я был благодарен себе? как о себе позаботился?

57. Проводить закат. Перед сном увидеть на вечернем небе звезду.

В комментариях можно делиться своими примерами, рассказывать о других способах и показывать, что у вас получилось, а что нет.

#сердце_слова #наставникипросветители #легионерызнания #сердце_знает #топблог
ПУШКИН и КОТИКИ

Почти в каждом городе есть улица Пушкина, или памятник Пушкину, или школа и библиотека имени Пушкина, или бюст в холле заведения или на письменном столе, а сколько таких мест мы встречаем в наших путешествиях по стране!

У Е.Двоскиной есть замечательный рисунок «Пушкин и котики», мне теперь кажется, это мы с вами :)

Сейчас лето, вы путешествуете или гуляете по своему родному городу, обращайте внимание на объекты, связанные с именем поэта-юбиляра.

Добавляйте в комментарии к этому посту фото с Пушкиным, или пишите отдельные посты и снимайте видеоролики, ставьте тег #Пушкин_котики и добавляйте ссылки на свои публикации здесь же, в комментариях, с удовольствием прогуляемся по пушкинским местам.

Давайте соберём галерею из разных уголков мира с Пушкиным, расскажем свои истории о нём! А потом, в конце лета, разыграем подарок!

#сердце_слова #Пушкин_225 #Пушкин_котики #пушкинвсердце #сердце_литературы #наставникипросветители #памятныеместапушкина
Всё о дождях

После продолжительной жары разверзлись небеса, да так, что Омск уходит под воду! 😁

В связи с этим давайте вспомним, что делать с этим дождём в речи!

В настоящее время литературной норме соответствуют оба варианта произношения: до[щ] и до[шть], до[жьжь]и и до[жди], ни один из них нельзя назвать неграмотным.

При этом предпочтение сейчас отдается именно варианту до[шть], до[жди] (в том числе в словарях, адресованных работникам эфира), вариант до[щ], до[жьжь]и постепенно выходит из употребления.

Традиционно актеры старой школы говорят до[щ], до[жьжь]и – это старомосковское («мхатовское») произношение.
Однако характерное для петербургского говора произношение до[шть],  до[жди] едва ли можно назвать «новым»: о том, что такое произношение было распространено уже, по крайней мере, в первой половине прошлого века, красноречиво свидетельствует рифма «дожди – груди» в стихотворении Константина Симонова (уроженца Петрограда) «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины» (1941).

Будем верить порталу грамота•ру, варианты произношения конкурировали на протяжении многих десятилетий, но к настоящему времени «орфографическое» произношение слова дождь практически вытеснило старый вариант.

#какправильно #сердце_слова #наставникипросветители #вснп_медиаграмотно #литрес #легионерызнания
До15векавсесловаписалисьслитноинебылоникакихзнаковпунктуации

Правда, иногда использовали точку, она встречалась даже в памятниках древнерусской письменности, но отличалась от современной.

Её ставили внизу, вверху или посередине строки - произвольно, кому где больше нравилось, никаких правил тогда не было.

И хотя правила бывает сложно запомнить, без них жить ещё сложнее. Без знаков препинания совсем неудобно читать, кроме того, в некоторых случаях можно неправильно понять смысл написанного (вспомните «Казнить нельзя помиловать»).

Если в устной речи людям помогала (и помогает) понять смысл интонация, то с появлением и развитием книгопечатания надо было придумать что-то такое и для письменной речи (именно для этого и существует обособление деепричастного оборота, да и не только его).

Отцом пунктуации традиционно считают человека, который создал правила употребления знаков препинания, грамматика, лексикографа, заведующего Александрийской библиотекой Аристофана Византийского (около 257–180 годов до н. э.).

Пунктуация, которую разработал Аристофан, прежде всего была призвана помочь ораторам, чье искусство публично произносить речи имело большое значение. Система Аристофана Византийского состояла из трех точек: «.», «·» и «·».

Однако после распада Римской империи про пунктуацию напрочь забыли.

Интерес к ней возродился с появлением и развитием книгопечатания.

Вообще, знаки пунктуации для европейской письменности придумали в середине 15 века итальянские типографы Мануции, и эти знаки существуют до сих пор. Точка появилась в XV в., запятая – в XVI в.

Запятую изобрёл венецианский типограф Альд Мануций, который утверждал, что это слово произошло от глаголов запять, запинать – т.е. «останавливать», «задерживать».

Дело в том, что в XIII веке ввели другой знак препинания, обозначающий паузу: слеш, или косая черта (/). Позднее он опустился вниз и закруглился, превратившись в запятую.

В русском языке знаки препинания появились на один-два века позже, чем в Европе. Кроме точек, в древнерусских текстах ставились линии внизу строки «_», змийцы «~» и кресты.

А основные правила пунктуации для русского языка в 18 веке описал М. В. Ломоносов в «Российской грамматике».

В «Российской грамматике», изданной в 1755 году, Ломоносов приводит восемь знаков препинания: запятая «,», точка «.», две точки «:», точка с запятой «;», вопросительный знак «?», удивительный знак «!», единительный знак «–» (дефис), вместительный знак «( )». Ломоносов не указал тире, многоточие и кавычки — они вводились в практику письма постепенно.

Тире и кавычки впервые появились в «Грамматике» 1797 года. Ее автор Антон Алексеевич Барсов был учеником Ломоносова. Кавычки назывались «знаком вносным», а тире — «молчанкой». Его использовали, когда хотели умолчать о чем-то, предоставляя читателю возможность додумать недосказанное самому.

Русская пунктуация сформировалась к середине XIX века.
Сегодня у нас есть

знаки завершения (точка, вопросительный и восклицательный знаки, многоточие);

знаки разделения (запятая, двоеточие, точка с запятой, тире) и

знаки выделения (запятая, кавычки, скобки, тире).

Интересно, что в польском языке, который грамматически мало отличается от русского (грамматика всех славянских языков, кроме болгарского, очень похожа) деепричастные и причастные обороты не обособляются. Также там никогда не ставятся запятые перед И (даже в сложных предложениях).

Это хорошо показывает, что правила пунктуации могли бы быть другими. Люди, которые разработали эти правила, не то чтобы поняли, где надо ставить запятые, а скорее решили, что так будет удобней.

Как у вас с пунктуацией? Так же хорошо, как с орфографией, или всё сложно?

#сердце_слова #легионерызнания #сердце_происхождения #топблог #наставникипросветители
Сегодня понедельник, а значит, в эфире рубрика «5 слов, которых вы не знали»
Иногда этих слов чуть больше, иногда чуть меньше)

Номофобия и другие страхи, связанные с интернет-общением

Номофо́бия — боязнь оказаться без телефона, забыть его дома.

Без телефона как без рук. Знакомо? Начинаете нервничать, если телефона нет под рукой?
Страдающий номофибией не выпускает телефон из рук, постоянно заглядывает на электронную почту, в мессенджеры, соцсети, проверяет, не появились ли новые сообщения.
Причина этой болезни, скорее всего, кроется в боязни остаться изолированным.
Делитесь, устраивали себе день, неделю, месяц летом без интернета или нет?


Реттерофобия — это боязнь ошибиться или не заметить автозамену. Люди с такой фобией несколько раз проверяют написанное перед отправлением. Люди, не перепроверяющие свой текст, являются невольными авторами мемов про Т9. Наверняка вы сами попадали в такие ловушки 😉

Пунктумофобия — это боязнь получить сообщение с точкой в конце, которое в современном интернет-пространстве воспринимается как чрезмерная строгость, обида, неудовольствие. Что вы чаще ставите: точку, эмодзи, скобочку?

Киберфобия — это страх перед новой техникой и новыми цифровыми технологиями. Свойственна в основном пожилым людям.

Соционетфобия — боязнь социальных сетей, боязнь завести себе аккаунт из-за страха, что его будут использовать для слежки, манипулирования и хейта как со стороны спецслужб, так и со стороны коллег и родственников, друзей.

Селфифобия — страх плохо выглядеть в самопрезентации, на фото, в прямом эфире.

Тредофобия — боязнь комментировать, выражать своё мнение.

Акрибофобия — навязчивый страх не понять смысл прочитанного.

Мамбафобия — панический страх интернет-знакомств.

Нашли какой-то страх у себя? Делитесь историями и мемами.

#сердце_слова #5слов #топблог #наставникипросветители
Чем был наполнен наш
сердечный
🅱🅱🅱🅱?

Он начался со стихов , в течение месяца мы продолжали их читать, ими вдохновляться, вспоминали нежного Маяковского

Поздравляли с Днём семьи, любви и верности ,
вспоминали истинное значение слова «семья»
Сделали подборку постов о семье, супругах и т.п.

Мы обогащались новыми словами или новыми значениями известных слов:

Рекреация — это не только помещение для отдыха
Реприманд, визионер, маркшейдер и другие
Чем карикатура отличается от шаржа
Какие бывают интернет-фобии

Говорили про усталость и выгорание
Составили 56 способов, как зарядить свою батарейку
Рассуждали про отпуск, в том числе, как правильно его склонять и куда ставить ударение


Рассказала, как впервые прошла у нас акция Ночь университета, где для абитуриентов и их родителей я читала лекцию «Воспитание счастьем»


Делилась фрагментами своего короткого путешествия в Екатеринбурге

Владимир Высоцкий
здесь, здесь, здесь, здесь, портрет из портретов

Проникали в историю выражений:
семи пядей во лбу
Вилами на воде писано
Катавасия

Удивлялись, #какправильно
В телеграм-канале или на телеграм-канале
Склонять альма-матер
Произносить дожди и здесь и здесь
Промок или промокнул
Ставить точку и вот ещё
Каково современное значение смайлов и эмодзи
«очень смешно»
«сердечко»
«грустно»
«уверенно»
Ставить ударение в портах
Найти пропавшую букву в глаголе
Обособлять «однако»
Ставить ударение в деньгах и трансфере


Разбирались в
знаках препинания по Маяковскому
по Набокову
истории появления знаков препинания и мемы про них
Две точки зрения про пунктуацию
Смайлик как знак препинания
Интерробанг — экспериментальный знак препинания

Было много сердечных цитат:
https://t.iss.one/serdce_slova/3968
https://t.iss.one/serdce_slova/3996
https://t.iss.one/serdce_slova/4006
https://t.iss.one/serdce_slova/4017
https://t.iss.one/serdce_slova/4029
https://t.iss.one/serdce_slova/4070

Играли
С папоротником
С тортом
С новыми словами «почувствуй себя Маяковским»
С перепутанными пословицами

Делились мемами про работу
Про непонятные слова и смайлы
Не прошли мимо будней дикторов и актеров дубляжа
Про желание выучить православный календарь

Конечно, было и #орфообострение здесь, здесь, здесь и здесь

До 30 августа присылайте свои фото и видео в нашу акцию Пушкин и котики

И пусть август будет щедрым на тепло погоды, отношений, встреч и общения!
#сердце_слова #сердце_ударения #сердце_происхождения #топблог #наставникипросветители
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
С Днём знаний!

Удивительных открытий, увлекательных путешествий в мир знания, интересных собеседников, внимательных наставников!

Напишите, про что хотите узнать, что изучить, в какие темы погрузиться, какие вопросы рассмотреть.

#сердце_слова #наставникипросветители
Любой год отсчитывается как учебный: с сентября по август, с сентября по август.

Вот и начался новый ♥️ Пусть он принесет много улыбок, достойной зарплаты, новые проекты и путешествия, встречи и обучение, даст время для себя, семьи, работы, отдыха, саморазвития и хобби!

#люблюсвоюработу #япрепод #наставникипросветители
Не могу не повторить прошлогодний пост о ресурсах, помогающих проверить и взрастить нашу грамотность

#какправильно #сердце_слова #наставникипросветители
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Аудиоволонтерство — это история о мере благотворительности своим голосом.

Озвучивание книг в специализированной библиотеке для незрячих и слабовидящих — это не только голос, это ещё и частичка твоего сердца: ты и сам не можешь остаться равнодушным, ты включаешься в историю библиотеки и её читателей, ты рассказываешь об этом своим студентам и привлекаешьь их к участию в проекте.

Спасибо директору библиотеки Юлии Федотовой, автору этой публикации в альманахе Омской государственной научной библиотеки им. А. С. Пушкина, и всем сотрудникам, особенно терпеливому звукорежиссеру Александру.

Пусть будет больше качественных аудиокниг для тех, кто не может прочитать глазами!

#люблюсвоюработу #сердце_слова #наставникипросветители #чтец #аудио
Как поздравить учителя грамотно?

Пожалуй, обойдёмся без картинок с готовыми поздравлениями, цветочками и тётеньками с указками у доски. Это всё очень мило, но безадресно, неиндивидуально, а иногда (часто) и с ошибками, которые точно заметит учитель. Особенно учитель русского языка)

Давайте подготовимся к празднику!

Если хотим отправить готовую открытку, то исключительно грамотную. Если пишем поздравление сами, то без ошибок.

Текстовое поздравление начинаем с обращения. Если хотите добавить определение перед именем и отчеством, то между ними запятая не нужна.
Дорогая Любовь Ивановна!
Уважаемая Татьяна Борисовна!

Современные нормы позволяют писать местоимение вы с маленькой буквы: «Употребление местоимения ВЫ вместо ТЫ при обращении к одному лицу само по себе уже представляет проявление уважительного отношения к этому лицу».

Но обращение к учителю всегда подразумевает уважение, тем более в профессиональный праздник, поэтому в этот день лучше писать так:

Поздравляю Вас с ...!
Желаю Вам ...

И самое главное: как написать название праздника и не допустить ошибки. Многие любят в названиях праздников каждое слово начинать с большой буквы. Не надо. С большой буквы пишем только первое слово — День учителя.

Если же мы не пишем название праздника, то всё с маленькой.

Поздравляю Вас с Днём учителя!
Спешу поздравить Вас с профессиональным праздником!
С праздником!

После всех поздравлений и пожеланий подписываем текст. Здесь запятая факультативна, можете ставить, можете нет:

С уважением, Светлана Никитина.
С наилучшими пожеланиями Мика.

Теперь вы готовы ко Дню учителя, который всегда отмечается 5 октября.


Вспомните людей, которые научили вас «буквы разные писать», вложили частичку своего сердца, подарили тепло, стали наставниками и проводником в большой и удивительный мир.

С Днём учителя!


Ваше Сердце
#какправильно #сердце_слова #наставникипросветители
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
С самым важным праздником!
Как говорил великий Ян Амос Коменский, нет ничего лучше под этим солнцем, чем профессия учителя!

Ваша учительница «Сердце слова»
#люблюсвоюработу #наставникипросветители
С самым важным праздником!
Как говорил великий Ян Амос Коменский, нет ничего лучше под этим солнцем, чем профессия учителя!

Ваша учительница «Сердце слова»
#люблюсвоюработу #наставникипросветители
Forwarded from Сердце слова
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Октябрь славен чудесными праздниками

5 октября мы всей страной отмечаем День учителя и поздравляем дорогих нашему сердцу людей, которые учили нас писать и считать, разбираться в людях и себе, верить в свои силы и доверять миру ♥️

В «Сердце слова» объединились взрослые и дети из разных уголков страны, чтобы сказать «люблю» и «благодарю» одним словом — УЧИТЕЛЬ.

Посмотрите и поздравьте сегодня своих учителей, преподавателей, педагогов, тьюторов, репетиторов!

Сердце слова для своих

#спасибоучитель #ДеньУчителя #ГодПедагогаНаставника #наставникипросветители #ник_наставникипросветители #сердце_слова