Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Парадокс кучи 🤔
Представьте, что перед вами находится куча зерна. Мысленно уберите одно зернышко — это все еще куча? Вы ответите (и мы согласимся с вами): да. Она останется на месте, даже если убрать второе зернышко, третье, четвертое, пятое… В какой-то момент куча действительно перестанет существовать. Но можете ли вы ответить, которое по счету зернышко стало этому причиной?
📜Парадокс сформулировал живший в VI веке до нашей эры философ Евбулид из Миледа. Евбулид обращал внимание современников на то, что свойственное человеку чувственное восприятие не может быть истинным.
🔺Парадокс Сорита (soros — др.-греч. «куча») — следствие неопределенности понимания, что такое куча. Парадокс возник, потому что мы привыкли к традиционной бинарной логике: утверждение либо ложно (в математическом выражении — 0), либо истинно (1).
📹Сколько нужно собрать орехов, чтобы получилась куча?
Представьте, что перед вами находится куча зерна. Мысленно уберите одно зернышко — это все еще куча? Вы ответите (и мы согласимся с вами): да. Она останется на месте, даже если убрать второе зернышко, третье, четвертое, пятое… В какой-то момент куча действительно перестанет существовать. Но можете ли вы ответить, которое по счету зернышко стало этому причиной?
📜Парадокс сформулировал живший в VI веке до нашей эры философ Евбулид из Миледа. Евбулид обращал внимание современников на то, что свойственное человеку чувственное восприятие не может быть истинным.
🔺Парадокс Сорита (soros — др.-греч. «куча») — следствие неопределенности понимания, что такое куча. Парадокс возник, потому что мы привыкли к традиционной бинарной логике: утверждение либо ложно (в математическом выражении — 0), либо истинно (1).
📹Сколько нужно собрать орехов, чтобы получилась куча?
Эффект привязки 🪢
Смысл этого эффекта в том, что то, что мы ощутили в течение некоторого времени назад, влияет на наше мироощущение в текущий момент времени.
Это может касаться слуха, зрения, мыслей. На самом деле у человека редко появляются в голове рандомные мысли, мы не думаем о чем попало. Мысли невероятно сильно скоррелированы между собой во времени и очень сильно зависят от внешней среды - мы где-то что-то увидели или услышали, а потом подумали об этом. Изменение окружающей среды, благодаря эффекту привязки, может способствовать появлению новых идей и умозаключений.
🎲 В исследованиях было выявлено, что эффект привязки влияет на решения даже опытных профессиональных работников судебной системы в ситуациях, когда требования о суровости наказания исходили из нерелевантных источников, были случайны и даже тогда, когда сами участники эксперимента бросали игральную кость.
🔺 С эффектом привязки есть много интересных экспериментов.
Например, можете поделить своих друзей на 2 части. Одну часть спросите – думаешь ли ты, что Аристотель умер в 20 лет? Другую часть спросите – как думаешь, Аристотель мог умереть в 130 лет? Обе группы ответят скорее всего «нет». Тогда спросите каждого участника вашего эксперимента, в каком возрасте, по его мнению, умер Аристотель. Вы заметите, что люди из первой группы будут давать более низкие оценки возраста смерти, чем люди из второй. Это связано с эффектом привязки. На мысли участников будет влиять воспринятое раньше число, то есть на мысли первой группы повлияет меньшее число 20, а на мысли второй - 130.
Смысл этого эффекта в том, что то, что мы ощутили в течение некоторого времени назад, влияет на наше мироощущение в текущий момент времени.
Это может касаться слуха, зрения, мыслей. На самом деле у человека редко появляются в голове рандомные мысли, мы не думаем о чем попало. Мысли невероятно сильно скоррелированы между собой во времени и очень сильно зависят от внешней среды - мы где-то что-то увидели или услышали, а потом подумали об этом. Изменение окружающей среды, благодаря эффекту привязки, может способствовать появлению новых идей и умозаключений.
🎲 В исследованиях было выявлено, что эффект привязки влияет на решения даже опытных профессиональных работников судебной системы в ситуациях, когда требования о суровости наказания исходили из нерелевантных источников, были случайны и даже тогда, когда сами участники эксперимента бросали игральную кость.
🔺 С эффектом привязки есть много интересных экспериментов.
Например, можете поделить своих друзей на 2 части. Одну часть спросите – думаешь ли ты, что Аристотель умер в 20 лет? Другую часть спросите – как думаешь, Аристотель мог умереть в 130 лет? Обе группы ответят скорее всего «нет». Тогда спросите каждого участника вашего эксперимента, в каком возрасте, по его мнению, умер Аристотель. Вы заметите, что люди из первой группы будут давать более низкие оценки возраста смерти, чем люди из второй. Это связано с эффектом привязки. На мысли участников будет влиять воспринятое раньше число, то есть на мысли первой группы повлияет меньшее число 20, а на мысли второй - 130.
Что сильней влияет на человека природа или воспитание?🤔
✒️ "Многие думают, что признавать существование человеческой природы — значит оправдывать расизм, сексизм, войны, алчность, геноцид, нигилизм, реакционную политику и пренебрегать детьми и социально незащищёнными. Каждое заявление, что разум обладает врождённой структурой, поражает людей не только как гипотеза, которая может быть и неверна, но как мысль, которая заведомо аморальна."
📕 Книга Стивена Пинкера, американского психолога и автора бестселлеров, «Чистый лист» впервые была опубликована в 2002 году, но только недавно была переведена для русскоязычного читателя. Посвящена она извечному спору между «природой» и «воспитанием». Учёные не сомневаются, что верна скорее промежуточная позиция: не природа или воспитание, а их взаимодействие. Но когда дело доходит до политики и массового сознания, значение «природы» многие склонны отрицать. Ещё Джон Локк утверждал, что сознание новорождённого — чистый лист, на котором окружающая среда рисует человеческую личность. Пинкер, пользуясь данными поведенческой психологии и эволюционной генетики, объясняет, кто тут неправ и почему.
Несмотря на серьёзность и глубину темы, написана книга остроумно и даже весело, поэтому спустя 15 лет она до сих пор не устарела.
✒️ "Многие думают, что признавать существование человеческой природы — значит оправдывать расизм, сексизм, войны, алчность, геноцид, нигилизм, реакционную политику и пренебрегать детьми и социально незащищёнными. Каждое заявление, что разум обладает врождённой структурой, поражает людей не только как гипотеза, которая может быть и неверна, но как мысль, которая заведомо аморальна."
📕 Книга Стивена Пинкера, американского психолога и автора бестселлеров, «Чистый лист» впервые была опубликована в 2002 году, но только недавно была переведена для русскоязычного читателя. Посвящена она извечному спору между «природой» и «воспитанием». Учёные не сомневаются, что верна скорее промежуточная позиция: не природа или воспитание, а их взаимодействие. Но когда дело доходит до политики и массового сознания, значение «природы» многие склонны отрицать. Ещё Джон Локк утверждал, что сознание новорождённого — чистый лист, на котором окружающая среда рисует человеческую личность. Пинкер, пользуясь данными поведенческой психологии и эволюционной генетики, объясняет, кто тут неправ и почему.
Несмотря на серьёзность и глубину темы, написана книга остроумно и даже весело, поэтому спустя 15 лет она до сих пор не устарела.
👤 Правление Юрия Владимировича Андропова на посту Генерального секретаря ЦК КПСС было одним из самых непродолжительных — он пробыл на этой должности всего около 15 месяцев. Больше всего «эпоха Андропова», длившаяся с ноября 1982 по февраль 1984 года, запомнилась гражданам СССР жесткой борьбой с тунеядцами и прогульщиками.
«ДОБРЫЙ ДЕНЬ. ПОЧЕМУ ВЫ НЕ НА РАБОТЕ»?
Такой вопрос в 1983 году вы могли услышать от сотрудника правоохранительных органов, даже если просто прогуливались по улице или же решили посетить общественное место (кинотеатр, баню, кафе) в рабочее время. Обычно милиционеры проверяли у всех документы, после чего интересовались, почему вы в данный момент не находитесь на работе. Составлялись списки нарушителей, в которые попадали не только взрослые, но даже и школьники. После эти списки передавали руководству предприятий, где числились граждане с требованием объяснить причину их отсутствия на работе в рабочее время.
🔺Нужно понимать, что «облавы на бездельников» были лишь частью тех изменений и экономических реформ, которые начал проводить во времена своего правления Советским Союзом Юрий Владимирович Андропов. Кроме этого были серьезно ужесточены меры в сфере борьбы с коррупцией, нарушениями в области торговли, а также спекуляцией (именно по этим причинам было официально разрешено продавать записи западных исполнителей в стиле рок, поп и диско).
📊Что касается эффективности его программ по ужесточению трудовой дисциплины (включая облавы на прогульщиков), то вместе с другими принятыми ими мерами они дали некоторый эффект. В 1983 году был зафиксирован прирост в объемах производства народного хозяйства в 6 процентов.
«ДОБРЫЙ ДЕНЬ. ПОЧЕМУ ВЫ НЕ НА РАБОТЕ»?
Такой вопрос в 1983 году вы могли услышать от сотрудника правоохранительных органов, даже если просто прогуливались по улице или же решили посетить общественное место (кинотеатр, баню, кафе) в рабочее время. Обычно милиционеры проверяли у всех документы, после чего интересовались, почему вы в данный момент не находитесь на работе. Составлялись списки нарушителей, в которые попадали не только взрослые, но даже и школьники. После эти списки передавали руководству предприятий, где числились граждане с требованием объяснить причину их отсутствия на работе в рабочее время.
🔺Нужно понимать, что «облавы на бездельников» были лишь частью тех изменений и экономических реформ, которые начал проводить во времена своего правления Советским Союзом Юрий Владимирович Андропов. Кроме этого были серьезно ужесточены меры в сфере борьбы с коррупцией, нарушениями в области торговли, а также спекуляцией (именно по этим причинам было официально разрешено продавать записи западных исполнителей в стиле рок, поп и диско).
📊Что касается эффективности его программ по ужесточению трудовой дисциплины (включая облавы на прогульщиков), то вместе с другими принятыми ими мерами они дали некоторый эффект. В 1983 году был зафиксирован прирост в объемах производства народного хозяйства в 6 процентов.
🫲 Эффект доступности 🫱
Смысл эффекта доступности в том, что, когда мы делаем какие-то умозаключения, то опираемся в первую очередь на ту информацию, которую лучше всего помним. Эти умозаключения могут быть неправильными, потому что память человека не хранит все подряд - мы какие-то вещи запоминаем лучше, какие-то хуже, какие-то вообще не запоминаем. Наша память невероятно избирательна в том, что она считает нужным записать в мозг. Могут возникать проблемы, когда мы используем наши далекие от идеала воспоминания, чтоб делать выводы и принимать “объективные” решения.
🔺Например, вы решили поехать один путешествовать по Мексике. Ваш брат предупредит, чтобы вы были осторожны, потому что там много криминальных группировок, которые часто убивают в том числе туристов. Ваш друг же скажет, чтобы вы была осторожны, потому что в Мексике агрессивные крокодилы. Наверно, ваш друг смотрел в то время программы про животных, и крокодилы прочно засели в его памяти. А вот ваш брат, видимо, был под впечатлением новостей тех дней о том, что пара туристов умерли в Мексике во время перестрелки двух группировок. И вот если вы попадете в Мексике в аварию, что гораздо более вероятно, чем смерть от крокодилов или мафии, ваша семья из-за своих когнитивных искажений не скоро разберется, что произошло на самом деле.
Смысл эффекта доступности в том, что, когда мы делаем какие-то умозаключения, то опираемся в первую очередь на ту информацию, которую лучше всего помним. Эти умозаключения могут быть неправильными, потому что память человека не хранит все подряд - мы какие-то вещи запоминаем лучше, какие-то хуже, какие-то вообще не запоминаем. Наша память невероятно избирательна в том, что она считает нужным записать в мозг. Могут возникать проблемы, когда мы используем наши далекие от идеала воспоминания, чтоб делать выводы и принимать “объективные” решения.
🔺Например, вы решили поехать один путешествовать по Мексике. Ваш брат предупредит, чтобы вы были осторожны, потому что там много криминальных группировок, которые часто убивают в том числе туристов. Ваш друг же скажет, чтобы вы была осторожны, потому что в Мексике агрессивные крокодилы. Наверно, ваш друг смотрел в то время программы про животных, и крокодилы прочно засели в его памяти. А вот ваш брат, видимо, был под впечатлением новостей тех дней о том, что пара туристов умерли в Мексике во время перестрелки двух группировок. И вот если вы попадете в Мексике в аварию, что гораздо более вероятно, чем смерть от крокодилов или мафии, ваша семья из-за своих когнитивных искажений не скоро разберется, что произошло на самом деле.
📕 Американский нейробиолог Майкл Газзанига решил исследовать идею свободы воли и объяснить, как мы принимаем решения в своей книге «Кто за главного?»
Когда мы протягиваем руку, кто это делает — мы или тысячи сложных соединений, «хвостики» в нашей голове? Свободны ли наши поступки или их определяет некоторая внешняя логика? Вопрос сам по себе не новый, но теперь им занимаются не только философы и богословы, но и такие люди, как нейробиолог Майкл Газзанига. Его ответ довольно предсказуем: врождённые механизмы принятия решений есть, но это не лишает нас ответственности за свои поступки. Сознание вечно запаздывает, но что бы мы делали без сознания? Мы — это не только наш мозг. Нужно взглянуть на вопрос шире.
Важен не здесь не сам вывод, а способ рассуждать об этих глубоких проблемах. Усилия читателя, не привыкшего задумываться о свободе воли, в процессе знакомства с книгой окупятся не один раз.
🗣 "Как политические нормы разрабатываются конкретными людьми, а в конечном счёте контролируют своих создателей, так и возникший разум сдерживает наш мозг. Я старался показать, что более полное научное понимание природы жизни, природы мозга и разума не обесценивает это достоинство, которым мы все дорожим. Мы — люди, а не мозг."
Когда мы протягиваем руку, кто это делает — мы или тысячи сложных соединений, «хвостики» в нашей голове? Свободны ли наши поступки или их определяет некоторая внешняя логика? Вопрос сам по себе не новый, но теперь им занимаются не только философы и богословы, но и такие люди, как нейробиолог Майкл Газзанига. Его ответ довольно предсказуем: врождённые механизмы принятия решений есть, но это не лишает нас ответственности за свои поступки. Сознание вечно запаздывает, но что бы мы делали без сознания? Мы — это не только наш мозг. Нужно взглянуть на вопрос шире.
Важен не здесь не сам вывод, а способ рассуждать об этих глубоких проблемах. Усилия читателя, не привыкшего задумываться о свободе воли, в процессе знакомства с книгой окупятся не один раз.
🗣 "Как политические нормы разрабатываются конкретными людьми, а в конечном счёте контролируют своих создателей, так и возникший разум сдерживает наш мозг. Я старался показать, что более полное научное понимание природы жизни, природы мозга и разума не обесценивает это достоинство, которым мы все дорожим. Мы — люди, а не мозг."
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Земля круглая, это факт 😈 Представляли ли вы в детстве, как роете сквозной туннель и попадаете на ровно противоположную сторону Земли?
😮 Теперь можно увидеть, что находится "под вами" на другой стороне планеты.
https://floom.withgoogle.com/
😮 Теперь можно увидеть, что находится "под вами" на другой стороне планеты.
https://floom.withgoogle.com/
ЛОЖНЫЕ ВОСПОМИНАНИЯ
🧠 Часто люди уверены, что вспоминают ровно то, что когда-то запомнили. Но это далеко от правды - память меняется во времени, ее изменяют наши мысли и наша окружающая среда. Поэтому мы можем записать в голову одно, а извлечь из нее через какое-то время совсем другое.
С памятью проводили много интересных экспериментов. Приведем пример того, как легко положить в голову человека ложное воспоминание. Участникам эксперимента раздали по 4 листа бумаги с описанием событий из их детства. Одно событие о том, как они потерялись в детстве в супермаркете, было ложным. Участникам сказали подумать о каждом событии и постараться вспомнить как можно больше деталей о нем. В конце эксперимента участников спросили, помнят ли они каждое из событий. Около четверти участников сообщили, что помнят ложное событие и даже “вспомнили” дополнительные детали своего приключения в супермаркете.
🔺Конечно, изменение памяти может оказывать большое влияние на наше объективное восприятие внешнего мира, поэтому может вредить нам. Однако, изменение памяти может быть и полезно. Например, методы изменения памяти часто используются в психотерапии, когда у пациента травмирующие воспоминания, которые мешают ему жить.
🧠 Часто люди уверены, что вспоминают ровно то, что когда-то запомнили. Но это далеко от правды - память меняется во времени, ее изменяют наши мысли и наша окружающая среда. Поэтому мы можем записать в голову одно, а извлечь из нее через какое-то время совсем другое.
С памятью проводили много интересных экспериментов. Приведем пример того, как легко положить в голову человека ложное воспоминание. Участникам эксперимента раздали по 4 листа бумаги с описанием событий из их детства. Одно событие о том, как они потерялись в детстве в супермаркете, было ложным. Участникам сказали подумать о каждом событии и постараться вспомнить как можно больше деталей о нем. В конце эксперимента участников спросили, помнят ли они каждое из событий. Около четверти участников сообщили, что помнят ложное событие и даже “вспомнили” дополнительные детали своего приключения в супермаркете.
🔺Конечно, изменение памяти может оказывать большое влияние на наше объективное восприятие внешнего мира, поэтому может вредить нам. Однако, изменение памяти может быть и полезно. Например, методы изменения памяти часто используются в психотерапии, когда у пациента травмирующие воспоминания, которые мешают ему жить.
«Колоритные микронации»
ПШЕНИЧНОЕ КНЯЖЕСТВО 👑
В Западной Австралии у побережья Индийского океана существует ферма площадью около 75 км², имеющая государственные амбиции. 21 апреля 1970 года фермер Леонард Кесли, после конфликта с австралийскими властями из-за строгих ограничений на продажу пшеницы, провозгласил на своих землях создание независимого государства. Сначала оно называлось Провинция Хатт-Ривер, однако со временем Кесли решил быть князем Леонардом I, переименовав микронацию в Княжество Хатт-Ривер.
Кесли утверждал, что по австралийским законам, если федеральные власти в течение 2 лет не отреагируют, то де-факто признают независимость части государства. Австралия так и не отреагировала, поэтому Кесли считал, что успешно осуществил сецессию. Но верность британской короне он сохранил. 2 декабря 1977 года микронация на несколько дней объявила войну Австралии. Это была попытка добиться признания де-юре: Кесли заявил, что, по Женевской конвенции 1949 года, любое правительство должно уважать статус государства, которое не было побеждено в ходе войны.
Но австралийские власти упорно игнорировали все государственные аспирации Леонарда I, зато периодически обвиняли его в нарушении налоговых законов. По состоянию на 2017 год, когда Кесли передал власть своему сыну Грэму, старый «князь» задолжал государству 2,7 миллиона австралийских долларов. Леонард Кесли умер в начале 2019-го в возрасте 91 года.
💴 Непризнанное государство эмитирует свою валюту — доллар Хатт-Ривер, который считается эквивалентным австралийскому доллару. Сейчас экономика микронации выглядит неплохо: работают два десятка подданных, основной бизнес — выращивание полевых цветов, но также экспортируются собственные почтовые марки и монеты. Немало приносит и туризм — Хатт-Ривер ежегодно посещает более 40 тысяч человек.
ПШЕНИЧНОЕ КНЯЖЕСТВО 👑
В Западной Австралии у побережья Индийского океана существует ферма площадью около 75 км², имеющая государственные амбиции. 21 апреля 1970 года фермер Леонард Кесли, после конфликта с австралийскими властями из-за строгих ограничений на продажу пшеницы, провозгласил на своих землях создание независимого государства. Сначала оно называлось Провинция Хатт-Ривер, однако со временем Кесли решил быть князем Леонардом I, переименовав микронацию в Княжество Хатт-Ривер.
Кесли утверждал, что по австралийским законам, если федеральные власти в течение 2 лет не отреагируют, то де-факто признают независимость части государства. Австралия так и не отреагировала, поэтому Кесли считал, что успешно осуществил сецессию. Но верность британской короне он сохранил. 2 декабря 1977 года микронация на несколько дней объявила войну Австралии. Это была попытка добиться признания де-юре: Кесли заявил, что, по Женевской конвенции 1949 года, любое правительство должно уважать статус государства, которое не было побеждено в ходе войны.
Но австралийские власти упорно игнорировали все государственные аспирации Леонарда I, зато периодически обвиняли его в нарушении налоговых законов. По состоянию на 2017 год, когда Кесли передал власть своему сыну Грэму, старый «князь» задолжал государству 2,7 миллиона австралийских долларов. Леонард Кесли умер в начале 2019-го в возрасте 91 года.
💴 Непризнанное государство эмитирует свою валюту — доллар Хатт-Ривер, который считается эквивалентным австралийскому доллару. Сейчас экономика микронации выглядит неплохо: работают два десятка подданных, основной бизнес — выращивание полевых цветов, но также экспортируются собственные почтовые марки и монеты. Немало приносит и туризм — Хатт-Ривер ежегодно посещает более 40 тысяч человек.
💥 «Катастрофа Неделина» или Успеть до годовщины Октябрьской революции
📜 В стремлении СССР «догнать и перегнать Америку» 17 декабря 1956 года было принято правительственное постановление «О создании межконтинентальной баллистической ракеты Р-16».
Ракета создавалась с применением высококипящих токсичных компонентов. Правительство требовало, чтобы работа над ней шла ускоренными темпами. Несмотря на то, что специальная комиссия отметила ряд недостатков проекта, он был принят, «сделать любой ценой» было обычной практикой в СССР.
🚀 В итоге первый запуск назначили на 23 октября – чтобы успеть осуществить его к очередной годовщине Октябрьской революции. Руководил проектом заместитель министра обороны СССР Главком РВСН Главный маршал артиллерии М. И. Неделин.
На стартовой площадке на момент пуска находилось около 250 человек. С самого начала «что-то пошло не так», но годовщина Октябрьской революции не ждала. Когда объявили очередную задержку, маршал Неделин отправился на старт, желая лично разобраться, что там происходит. Ему поставили кресло вблизи ракеты у отбойной стенки, чуть далее на диване разместились члены Госкомиссии.
⚫️ 24 октября около 18:45 объявили 30-минутную готовность и начали выставление в ноль программного токораспределителя. На этом этапе произошел несанкционированный запуск двигателя второй ступени. Были разрушены баки первой ступени, что привело к взрыву компонентов ракетного топлива. В пламени погибли все, кто находился вблизи стартового стола, Неделин и члены Госкомиссии не исключение.
По разным данным, погибших было от 74 до 126 человек. Множество людей получили серьезные раны и ожоги.
📜 В стремлении СССР «догнать и перегнать Америку» 17 декабря 1956 года было принято правительственное постановление «О создании межконтинентальной баллистической ракеты Р-16».
Ракета создавалась с применением высококипящих токсичных компонентов. Правительство требовало, чтобы работа над ней шла ускоренными темпами. Несмотря на то, что специальная комиссия отметила ряд недостатков проекта, он был принят, «сделать любой ценой» было обычной практикой в СССР.
🚀 В итоге первый запуск назначили на 23 октября – чтобы успеть осуществить его к очередной годовщине Октябрьской революции. Руководил проектом заместитель министра обороны СССР Главком РВСН Главный маршал артиллерии М. И. Неделин.
На стартовой площадке на момент пуска находилось около 250 человек. С самого начала «что-то пошло не так», но годовщина Октябрьской революции не ждала. Когда объявили очередную задержку, маршал Неделин отправился на старт, желая лично разобраться, что там происходит. Ему поставили кресло вблизи ракеты у отбойной стенки, чуть далее на диване разместились члены Госкомиссии.
⚫️ 24 октября около 18:45 объявили 30-минутную готовность и начали выставление в ноль программного токораспределителя. На этом этапе произошел несанкционированный запуск двигателя второй ступени. Были разрушены баки первой ступени, что привело к взрыву компонентов ракетного топлива. В пламени погибли все, кто находился вблизи стартового стола, Неделин и члены Госкомиссии не исключение.
По разным данным, погибших было от 74 до 126 человек. Множество людей получили серьезные раны и ожоги.
⚪️ Наивный реализм ⚫️🔴
К сожалению, в современном мире большая часть людей твердо верит в объективность своего мышления, в непоколебимость своих неэффективных убеждений и совершенно не осознает в реалии исключительную субъективность восприятия мира. Неспособность человека осознать субъективность своего мышления называется наивным реализмом.
🔺 С точки зрения наивного реалиста, реальность — это то, что он лично воспринимает при помощи своих органов чувств, а также то, что он думает и знает о чувственно воспринимаемом мире. В повседневной жизни наивный реализм вредит здоровой психологии познания, а в науке ведёт к догматизму и некритическому гипостазированию теоретических понятий. Согласно наивному научному реализму, теория, которую признало научное сообщество, обладает исчерпывающей истинностью, то есть даёт полный и точный образ описываемой системы объектов. Альтернативой наивному реализму служит критический реализм, который считает любую научную теорию истинной лишь в модельном смысле и подчёркивает творческую активность субъекта познания.
К сожалению, в современном мире большая часть людей твердо верит в объективность своего мышления, в непоколебимость своих неэффективных убеждений и совершенно не осознает в реалии исключительную субъективность восприятия мира. Неспособность человека осознать субъективность своего мышления называется наивным реализмом.
🔺 С точки зрения наивного реалиста, реальность — это то, что он лично воспринимает при помощи своих органов чувств, а также то, что он думает и знает о чувственно воспринимаемом мире. В повседневной жизни наивный реализм вредит здоровой психологии познания, а в науке ведёт к догматизму и некритическому гипостазированию теоретических понятий. Согласно наивному научному реализму, теория, которую признало научное сообщество, обладает исчерпывающей истинностью, то есть даёт полный и точный образ описываемой системы объектов. Альтернативой наивному реализму служит критический реализм, который считает любую научную теорию истинной лишь в модельном смысле и подчёркивает творческую активность субъекта познания.
«Но кто же в пятом знал часу, что станет с ним в шестом?» 🔮
Можем ли мы быть уверенными в будущем? Конечно нет. Мы можем только делать все возможное, чтобы максимально быть готовым к различным сценариям этого будущего. Мы не можем быть уверены в нем, так же, как и в настоящем.
✒️ Тютчев в XIX веке сформулировал это в строках: «Кто смеет молвить: до свиданья, чрез бездну двух или трех дней?». В конце ХХ века в строках Михаила Щербакова это прозвучало еще короче: «Но кто же в пятом знал часу, что станет с ним в шестом?»
Будущее часто зависит от наших действий, но редко зависит от наших намерений. Поэтому наши действия меняют его, но часто не так, как мы планируем. Вспомним книгу «Властелин колец» Толкиена. Ее главная идея – нет прямой связи между намерениями и действиями, но опосредованная связь есть. Кто уничтожил Кольцо всевластия? Фродо его передумал уничтожать. Это сделал Горлум, у которого были другие намерения. Но к этому привели именно действия героев с добрыми намерениями и поступками.
Мы пытаемся сделать будущее более определенным, чем оно может быть. Потому что неопределенность рождает тревогу, которую хочется как можно скорей устранить. Как? Определить, что же точно будет.
Громадная индустрия предсказаний, гадалок, прогнозов, астрологов удовлетворяет психологическую потребность людей избавиться от тревоги, страха перед будущим через получение каких угодно фантастических картин того, что будет. Главное, чтобы картина была отчетливой: «Что было, что будет, чем сердце успокоится». ❤️🩹 И сердце действительно успокаивается от любого сценария будущего, только бы он был определенным.
Можем ли мы быть уверенными в будущем? Конечно нет. Мы можем только делать все возможное, чтобы максимально быть готовым к различным сценариям этого будущего. Мы не можем быть уверены в нем, так же, как и в настоящем.
✒️ Тютчев в XIX веке сформулировал это в строках: «Кто смеет молвить: до свиданья, чрез бездну двух или трех дней?». В конце ХХ века в строках Михаила Щербакова это прозвучало еще короче: «Но кто же в пятом знал часу, что станет с ним в шестом?»
Будущее часто зависит от наших действий, но редко зависит от наших намерений. Поэтому наши действия меняют его, но часто не так, как мы планируем. Вспомним книгу «Властелин колец» Толкиена. Ее главная идея – нет прямой связи между намерениями и действиями, но опосредованная связь есть. Кто уничтожил Кольцо всевластия? Фродо его передумал уничтожать. Это сделал Горлум, у которого были другие намерения. Но к этому привели именно действия героев с добрыми намерениями и поступками.
Мы пытаемся сделать будущее более определенным, чем оно может быть. Потому что неопределенность рождает тревогу, которую хочется как можно скорей устранить. Как? Определить, что же точно будет.
Громадная индустрия предсказаний, гадалок, прогнозов, астрологов удовлетворяет психологическую потребность людей избавиться от тревоги, страха перед будущим через получение каких угодно фантастических картин того, что будет. Главное, чтобы картина была отчетливой: «Что было, что будет, чем сердце успокоится». ❤️🩹 И сердце действительно успокаивается от любого сценария будущего, только бы он был определенным.
📕 Книга «ЧЕЛОВЕК И СИТУАЦИЯ: УРОКИ СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ» о том, что влияет на наши действия, помимо наших намерений и решений. Ее авторы — Ричард Нисбетт, социальный психолог, почетный профессор Мичиганского университета (США), и Ли Росс, профессор психологии Стэнфордского университета США, один из основателей Стэнфордского центра по изучению конфликтов и переговоров.
Они развенчивают миф о том, что наши действия определяются силами, находящимися у нас внутри, и раскрывают влияние ситуаций на наши действия. Кроме того, авторы убеждены, что трудно, а чаще всего невозможно предсказать поведение человека в конкретной новой ситуации на основании наблюдений за его действиями в других ситуациях или на основании знаний о его чертах.
🔺 Эта их позиция бросает вызов здравому смыслу и привычным убеждениям многих психологов. Но авторы опираются на богатые результаты психологических исследований личности последних десятилетий.
Они развенчивают миф о том, что наши действия определяются силами, находящимися у нас внутри, и раскрывают влияние ситуаций на наши действия. Кроме того, авторы убеждены, что трудно, а чаще всего невозможно предсказать поведение человека в конкретной новой ситуации на основании наблюдений за его действиями в других ситуациях или на основании знаний о его чертах.
🔺 Эта их позиция бросает вызов здравому смыслу и привычным убеждениям многих психологов. Но авторы опираются на богатые результаты психологических исследований личности последних десятилетий.
МЕХАНИЗМ ИНТУИЦИИ 🧠❓
Подсознание делает свои расчеты исходя только уже из того опыта, который нами был воспринят и, следовательно, интуицией в лучшем ее виде мы обладаем только в тех областях, в которых мы имеем знания и опыт, или же имеем грамотные смежные проекции опыта. Однако здесь заключен определенный момент, который не позволяет делать однозначных выводов о том, что если человек всю жизнь был медиком, то как столяр интуицией он обладать не будет.
Человек постоянно делает различные проекции внутри собственного опыта. Это позволяет ему чувствовать себя уверенно, иметь «модели предсказания», даже в тех областях, где он оказывается впервые. Например, если мы встречаем незнакомого человека, мы подразумеваем («предсказываем»), что это живой нормальный человек, хотя конкретно его в нашем опыте никогда не было. Точно так же делает проекции наше подсознание, тем самым мы способны иметь интуицию в самых различных областях.
Вторым подводным камнем данного вопроса является то, что интуиция может быть подвержена работе неэффективных убеждений, именно поэтому практически все люди, которые знакомы с интуитивной работой, сходятся во мнении, что, для лучшего результата, поиск должен проходить «эмоционально нейтрально», то есть при отсутствии влияния укоренившегося провального опыта. Многие также отмечают тот факт, что интуитивное восприятие лучше работает в областях, где человек наименее личностно заинтересован, аналогия с советом от человека, который не зависит эмоционально от принятого решения. Так мы имеем бОльшую вероятность получить хорошо просчитанный результат.
🔺 Интуиция имеет прямое отношение к творческому мышлению и по сути использует отдельные ее механизмы для получения результатов.
Подсознание делает свои расчеты исходя только уже из того опыта, который нами был воспринят и, следовательно, интуицией в лучшем ее виде мы обладаем только в тех областях, в которых мы имеем знания и опыт, или же имеем грамотные смежные проекции опыта. Однако здесь заключен определенный момент, который не позволяет делать однозначных выводов о том, что если человек всю жизнь был медиком, то как столяр интуицией он обладать не будет.
Человек постоянно делает различные проекции внутри собственного опыта. Это позволяет ему чувствовать себя уверенно, иметь «модели предсказания», даже в тех областях, где он оказывается впервые. Например, если мы встречаем незнакомого человека, мы подразумеваем («предсказываем»), что это живой нормальный человек, хотя конкретно его в нашем опыте никогда не было. Точно так же делает проекции наше подсознание, тем самым мы способны иметь интуицию в самых различных областях.
Вторым подводным камнем данного вопроса является то, что интуиция может быть подвержена работе неэффективных убеждений, именно поэтому практически все люди, которые знакомы с интуитивной работой, сходятся во мнении, что, для лучшего результата, поиск должен проходить «эмоционально нейтрально», то есть при отсутствии влияния укоренившегося провального опыта. Многие также отмечают тот факт, что интуитивное восприятие лучше работает в областях, где человек наименее личностно заинтересован, аналогия с советом от человека, который не зависит эмоционально от принятого решения. Так мы имеем бОльшую вероятность получить хорошо просчитанный результат.
🔺 Интуиция имеет прямое отношение к творческому мышлению и по сути использует отдельные ее механизмы для получения результатов.
«Колоритные микронации»
Republic of Molossia 👑
В 1998 году Кевин Бо купил небольшой участок земли в штате Невада, США, после чего провозгласил себя президентом Республики Молоссия.
Молоссия — самопровозглашенное государство-микронация, основанное недалеко от города Дейтон, штат Невада, США. Законы и правила в Молоссии включают обязательную военную службу, смертную казнь, свободу слова и запрет на курение. Население государства составляет 32 человека, среди которых сам президент Кевин Бо (англ. Kevin Baugh), его жена и двое детей. Также на территории Молоссии проживают 3 собаки, кот и кролик. При этом официально Молоссия даже имеет космическую и ядерную программу.
🗣 Основать микронацию проще, чем думают многие: достаточно просто объявить о ее существовании. После этого, говорит Боу, остается продумать детали: решить, какие цели будет преследовать нация, какое у нее будет правительство, какое животное будет считаться ее символом и, наконец, как она будет называться. «Молоссия» — производное от гавайского «maluhia», которое означает гармонию в мире.
У республики есть официальный сайт и официальная валюта — валора (англ. Valora).
Republic of Molossia 👑
В 1998 году Кевин Бо купил небольшой участок земли в штате Невада, США, после чего провозгласил себя президентом Республики Молоссия.
Молоссия — самопровозглашенное государство-микронация, основанное недалеко от города Дейтон, штат Невада, США. Законы и правила в Молоссии включают обязательную военную службу, смертную казнь, свободу слова и запрет на курение. Население государства составляет 32 человека, среди которых сам президент Кевин Бо (англ. Kevin Baugh), его жена и двое детей. Также на территории Молоссии проживают 3 собаки, кот и кролик. При этом официально Молоссия даже имеет космическую и ядерную программу.
🗣 Основать микронацию проще, чем думают многие: достаточно просто объявить о ее существовании. После этого, говорит Боу, остается продумать детали: решить, какие цели будет преследовать нация, какое у нее будет правительство, какое животное будет считаться ее символом и, наконец, как она будет называться. «Молоссия» — производное от гавайского «maluhia», которое означает гармонию в мире.
У республики есть официальный сайт и официальная валюта — валора (англ. Valora).
🤔 Кто такие Лаццарони ❓
Лаццарони (Lazzaroni), так называли в презрительной форме низший класс в Неаполе, нищих, босяков, ободранцев - люмпен-пролетарские элементы населения в Южной Италии до XIX века.
📜 Название, которое, вероятно, появилось в Средние века, считают происшедшим от язвы, отождествлявшейся с проказой Лазаря. По версии Бенедетто Кроче, слово lazzaro происходит от староиспанского laceria (от латинского lacerus — рваный, растрёпанный), означавшего как нищету, так и проказу. Больше всего лаццарони было в квартале Неаполя Меркато (рыночном), где они могли найти хоть какую-то работу и еду. Среди лаццарони было много сирот и брошенных детей.
Лаццарони (Lazzaroni), так называли в презрительной форме низший класс в Неаполе, нищих, босяков, ободранцев - люмпен-пролетарские элементы населения в Южной Италии до XIX века.
📜 Название, которое, вероятно, появилось в Средние века, считают происшедшим от язвы, отождествлявшейся с проказой Лазаря. По версии Бенедетто Кроче, слово lazzaro происходит от староиспанского laceria (от латинского lacerus — рваный, растрёпанный), означавшего как нищету, так и проказу. Больше всего лаццарони было в квартале Неаполя Меркато (рыночном), где они могли найти хоть какую-то работу и еду. Среди лаццарони было много сирот и брошенных детей.
🔻 Теория и практика Наивного реализма
⬛️ Если вы принимаете пять этих верований, то можете считать себя приверженцем теории наивного реализма:
1️⃣ Существует мир материальных объектов.
2️⃣ Истинность утверждений об этих объектах можно проверить при помощи чувственного опыта.
3️⃣ Эти объекты существуют не только когда они воспринимаются, но также и тогда, когда они не воспринимаются. Эти воспринимаемые объекты независимы от восприятия.
4️⃣ Эти объекты могут сохранять качества, наблюдаемые нами при их восприятии, даже когда они не воспринимаются. Их качества независимы от восприятия.
5️⃣ При помощи ваших чувств вы постигаете мир непосредственно и таким, каков он на самом деле. По большей части ваши претензии на знание мира обоснованы.
🟥 Практика
Для поведения наивных реалистов характерны следующие особенности:
1️⃣ Убеждённость в собственном восприятии объектов и событий такими, каковы они на самом деле; вера в свою беспристрастность и непредвзятость в понимании имеющихся данных или информации.
2️⃣ Ожидание от других рациональных наблюдателей тех же реакций, действий и мнений, что и у себя, при условии, что им была доступна та же информация.
3️⃣ Объяснение неприятия своей точки зрения каким-либо индивидом или группой тремя причинами:
а) этому индивиду или этой группе были предоставлены другие сведения (в этом случае при условии, что другая сторона рациональна и нейтральна, обмен информацией или её объединение должны привести к консенсусу),
б) этот индивид или эта группа ленивы, иррациональны или же вообще не способны прийти к разумным выводам на основе объективных данных,
в) этот индивид или эта группа склонны к тенденциозности в интерпретации фактов или в умозаключениях из-за влияния идеологии, эгоизма или иного искажающего личностного фактора.
⬛️ Если вы принимаете пять этих верований, то можете считать себя приверженцем теории наивного реализма:
1️⃣ Существует мир материальных объектов.
2️⃣ Истинность утверждений об этих объектах можно проверить при помощи чувственного опыта.
3️⃣ Эти объекты существуют не только когда они воспринимаются, но также и тогда, когда они не воспринимаются. Эти воспринимаемые объекты независимы от восприятия.
4️⃣ Эти объекты могут сохранять качества, наблюдаемые нами при их восприятии, даже когда они не воспринимаются. Их качества независимы от восприятия.
5️⃣ При помощи ваших чувств вы постигаете мир непосредственно и таким, каков он на самом деле. По большей части ваши претензии на знание мира обоснованы.
🟥 Практика
Для поведения наивных реалистов характерны следующие особенности:
1️⃣ Убеждённость в собственном восприятии объектов и событий такими, каковы они на самом деле; вера в свою беспристрастность и непредвзятость в понимании имеющихся данных или информации.
2️⃣ Ожидание от других рациональных наблюдателей тех же реакций, действий и мнений, что и у себя, при условии, что им была доступна та же информация.
3️⃣ Объяснение неприятия своей точки зрения каким-либо индивидом или группой тремя причинами:
а) этому индивиду или этой группе были предоставлены другие сведения (в этом случае при условии, что другая сторона рациональна и нейтральна, обмен информацией или её объединение должны привести к консенсусу),
б) этот индивид или эта группа ленивы, иррациональны или же вообще не способны прийти к разумным выводам на основе объективных данных,
в) этот индивид или эта группа склонны к тенденциозности в интерпретации фактов или в умозаключениях из-за влияния идеологии, эгоизма или иного искажающего личностного фактора.
Новая многоступенчатая схема со старой целью — выманить деньги
🥸 Эксперты «Лаборатории Касперского» сообщили о новой многоступенчатой схеме телефонного мошенничества. На первом этапе человеку приходит сообщение в мессенджере (чаще всего это Telegram), оно может быть как от знакомого контакта, например, от коллеги (если удалось взломать его аккаунт), так и с неизвестного номера. Злоумышленники представляются сотрудниками той сферы, в которой работает потенциальная жертва, чтобы вызвать больше доверия. Они сообщают о скором звонке по важному делу от представителей правоохранительных органов или регуляторов и о том, что этот звонок нельзя игнорировать.
После этого с человеком действительно связываются «представители правоохранительных органов» или «регуляторов» и призывают к сотрудничеству, убеждают в важности выполнения указаний, могут даже оказать психологическое давление. Так пользователя готовят к следующему звонку — от фейковых сотрудников банка. Они уже звонят, чтобы заставить жертву перевести свои деньги на определённую карту, а также взять кредит и, например, положить полученные средства на счёт через банкомат. Иногда злоумышленники могут даже убедить человека купить отдельный телефон и SIM-карту и выключить личное устройство, чтобы он не успел связаться с близкими и не «сорвался с крючка».
Как пояснили эксперты «Лаборатории Касперского», люди уже привыкли к легендам о сотрудниках «службы безопасности банка» или «правоохранительных органов» и не реагируют на них. Новая многоуровневая схема со ссылкой на профессиональную деятельность — это нечто новое. Усыпить бдительность потенциальной жертвы помогает первое сообщение, поступающее якобы от знакомого или сотрудника той же сферы.
🔺Эксперты напоминают, что необходимо сохранять бдительность при любых звонках и сообщениях, даже от знакомых, и, если есть сомнения, лучше перепроверить и связаться по другому каналу.
🥸 Эксперты «Лаборатории Касперского» сообщили о новой многоступенчатой схеме телефонного мошенничества. На первом этапе человеку приходит сообщение в мессенджере (чаще всего это Telegram), оно может быть как от знакомого контакта, например, от коллеги (если удалось взломать его аккаунт), так и с неизвестного номера. Злоумышленники представляются сотрудниками той сферы, в которой работает потенциальная жертва, чтобы вызвать больше доверия. Они сообщают о скором звонке по важному делу от представителей правоохранительных органов или регуляторов и о том, что этот звонок нельзя игнорировать.
После этого с человеком действительно связываются «представители правоохранительных органов» или «регуляторов» и призывают к сотрудничеству, убеждают в важности выполнения указаний, могут даже оказать психологическое давление. Так пользователя готовят к следующему звонку — от фейковых сотрудников банка. Они уже звонят, чтобы заставить жертву перевести свои деньги на определённую карту, а также взять кредит и, например, положить полученные средства на счёт через банкомат. Иногда злоумышленники могут даже убедить человека купить отдельный телефон и SIM-карту и выключить личное устройство, чтобы он не успел связаться с близкими и не «сорвался с крючка».
Как пояснили эксперты «Лаборатории Касперского», люди уже привыкли к легендам о сотрудниках «службы безопасности банка» или «правоохранительных органов» и не реагируют на них. Новая многоуровневая схема со ссылкой на профессиональную деятельность — это нечто новое. Усыпить бдительность потенциальной жертвы помогает первое сообщение, поступающее якобы от знакомого или сотрудника той же сферы.
🔺Эксперты напоминают, что необходимо сохранять бдительность при любых звонках и сообщениях, даже от знакомых, и, если есть сомнения, лучше перепроверить и связаться по другому каналу.
«Создать существо, полезное советскому государству.»
В 1910-м на Всемирном конгрессе зоологов в австрийском Граце Иванов заявил, что его методика позволит скрестить человека с обезьяной. Российская Императорская Академия Наук не желала конфликтовать с церковью и не разрешила приступить к опытам. Зато спустя полтора десятка лет Иванова поддержала советская власть. В 1925 году он получил $10 000 на экспедицию в Африку.
Иванов хотел провести искусственное осеменение негритянок спермой шимпанзе. Колониальные власти не разрешили провести опыт в госпитале, а за его пределами ученый не мог гарантировать чистоту эксперимента — и отказался от работы с самками людей.
В 1927 году, завершая пребывание в Африке, профессор осеменил трех самок шимпанзе: Бабет, Сивет и Черную. Из протоколов опыта не ясно, кто стал донором спермы. В документе указан возраст, которому не соответствовал ни сам Иванов, ни его сын, участвовавший в экспедиции.
В новую станцию в Сухуми Иванов довез 11 обезьян — ни одна из них не забеременела. Результат, показанный на небольшом числе подопытных, не мог исключать принципиальной возможности гибридизации. Ученый настаивал на продолжении опытов.
🔺 В конце концов его обвинили во вредительстве – использовании бракованных катетеров для осеменения колхозных коров. Ученого на 5 лет сослали в Алма-Ату. Здоровье его было подорвано, и 20 марта 1932-го профессор умер от инсульта.
📎 Статья об экспериментах Иванова в журнале «Смена», 1926
В 1910-м на Всемирном конгрессе зоологов в австрийском Граце Иванов заявил, что его методика позволит скрестить человека с обезьяной. Российская Императорская Академия Наук не желала конфликтовать с церковью и не разрешила приступить к опытам. Зато спустя полтора десятка лет Иванова поддержала советская власть. В 1925 году он получил $10 000 на экспедицию в Африку.
Иванов хотел провести искусственное осеменение негритянок спермой шимпанзе. Колониальные власти не разрешили провести опыт в госпитале, а за его пределами ученый не мог гарантировать чистоту эксперимента — и отказался от работы с самками людей.
В 1927 году, завершая пребывание в Африке, профессор осеменил трех самок шимпанзе: Бабет, Сивет и Черную. Из протоколов опыта не ясно, кто стал донором спермы. В документе указан возраст, которому не соответствовал ни сам Иванов, ни его сын, участвовавший в экспедиции.
В новую станцию в Сухуми Иванов довез 11 обезьян — ни одна из них не забеременела. Результат, показанный на небольшом числе подопытных, не мог исключать принципиальной возможности гибридизации. Ученый настаивал на продолжении опытов.
🔺 В конце концов его обвинили во вредительстве – использовании бракованных катетеров для осеменения колхозных коров. Ученого на 5 лет сослали в Алма-Ату. Здоровье его было подорвано, и 20 марта 1932-го профессор умер от инсульта.
📎 Статья об экспериментах Иванова в журнале «Смена», 1926
Глупые и умные 🧠🥸
Практически универсальное социальное деление, которое можно встретить почти в любом обществе, это деление на умных и глупых. «Умный или глупый», равно как и «большой или маленький», или «темный или светлый» относится к условным сравнениям, требующим наличия объекта-эталона сравнения. Проще говоря, мы всегда должны знать «По сравнению с чем?». Вторым аспектом подобного сравнения является уточнение, относительно каких именно параметров мы сравниванием. Это всё довольно очевидно, вот только в социуме, ввиду значительного усложнения моделей, эти термины банально начинают путаться.
Вернемся к «умный/глупый». Коварность данного термина состоит в том, что прилепляя ярлык, основанный на одном из параметров, мы автоматически можем распространить это в сознании человека на все показатели разом. Притом данное суждение может спроецироваться с самого «сравнивающего» на того, кого сравнивают, и привнести в его мир «кривую» стратегию. Именно так нередко происходит с детьми.
🔺Ребенок плохо сделал задание по химии, хотя по математике у него всегда были одни пятерки. Родитель без зазрения совести может сказать ребенку: «Какой же ты глупый!», и ребенок даже не задумается «Почему?», тоже самое он спроецирует и на математику. И такое происходит не только с детьми. Люди вообще очень не аккуратны с обобщениями в сравнениях. В частности в нашем примере значительно разумнее было хотя бы сказать: «Тебе стоило бы подучить химию».
Практически универсальное социальное деление, которое можно встретить почти в любом обществе, это деление на умных и глупых. «Умный или глупый», равно как и «большой или маленький», или «темный или светлый» относится к условным сравнениям, требующим наличия объекта-эталона сравнения. Проще говоря, мы всегда должны знать «По сравнению с чем?». Вторым аспектом подобного сравнения является уточнение, относительно каких именно параметров мы сравниванием. Это всё довольно очевидно, вот только в социуме, ввиду значительного усложнения моделей, эти термины банально начинают путаться.
Вернемся к «умный/глупый». Коварность данного термина состоит в том, что прилепляя ярлык, основанный на одном из параметров, мы автоматически можем распространить это в сознании человека на все показатели разом. Притом данное суждение может спроецироваться с самого «сравнивающего» на того, кого сравнивают, и привнести в его мир «кривую» стратегию. Именно так нередко происходит с детьми.
🔺Ребенок плохо сделал задание по химии, хотя по математике у него всегда были одни пятерки. Родитель без зазрения совести может сказать ребенку: «Какой же ты глупый!», и ребенок даже не задумается «Почему?», тоже самое он спроецирует и на математику. И такое происходит не только с детьми. Люди вообще очень не аккуратны с обобщениями в сравнениях. В частности в нашем примере значительно разумнее было хотя бы сказать: «Тебе стоило бы подучить химию».
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
👤Ветерану Второй мировой Ю.М. Лотману возможность построить академическую карьеру представилась почти случайно: на периферии советской империи, в оккупированной Эстонии, не хватало профессоров рус. языка и литературы, поэтому на их еврейское происхождение закрывали глаза. Ученого Лотмана, который анализировал культурные явления с точки зрения семиотики, с одной стороны, властный режим оценивал как подозрительную фигуру, с другой — его работы использовались для доказательства имперских амбиций русской культуры.
🗣«Человек всегда находится в непредвиденной ситуации. И тут у него есть две „ноги“: интеллект и совесть. Как совесть без развитого интеллекта слепа, но не опасна, так опасен интеллект без совести <...> Не бывает обстоятельств, когда нельзя поступить иначе».
Юрий Михайлович Лотман (1922—1993)— доктор филологических наук, профессор, культуролог и семиотик.
🗣«Человек всегда находится в непредвиденной ситуации. И тут у него есть две „ноги“: интеллект и совесть. Как совесть без развитого интеллекта слепа, но не опасна, так опасен интеллект без совести <...> Не бывает обстоятельств, когда нельзя поступить иначе».
Юрий Михайлович Лотман (1922—1993)— доктор филологических наук, профессор, культуролог и семиотик.