@szhenov специально для @scienpolicy
Сегодня работа нашего стрима "Непрерывное образование 2.0: компетентностный прорыв" на "Зимнем острове" началась и проходит очень горячо!
Прямо с утра "дал жару" лучший цифровой региональный руководитель России - вице-премьер Татарстана Роман Шайхутдинов, который показал что является профи не не только в цифре, но и в понимании задач ДПО. Отличный кейс университета "Иннополис" от проректора Искандера Бариева, который мы с командой обязательно возьмем "на вооружение".
Второй день с нами работает директор (с сегодняшнего дня, официально) цифрового департамента Минобрнауки Антоний Швиндт, и вопросы к нему от участников стрима все горячее.
Прямо сейчас коллеги из РЖД представляют кейс опыта корпоративного обучения персонала огромной компании.
Уверены, что завтра мы предложим Дмитрию Пескову и Олегу Подольском проект, связанный с подготовкой кадров для цифровой экономики РФ через инструменты ДПО, за который нам не будет стыдно.
Сегодня работа нашего стрима "Непрерывное образование 2.0: компетентностный прорыв" на "Зимнем острове" началась и проходит очень горячо!
Прямо с утра "дал жару" лучший цифровой региональный руководитель России - вице-премьер Татарстана Роман Шайхутдинов, который показал что является профи не не только в цифре, но и в понимании задач ДПО. Отличный кейс университета "Иннополис" от проректора Искандера Бариева, который мы с командой обязательно возьмем "на вооружение".
Второй день с нами работает директор (с сегодняшнего дня, официально) цифрового департамента Минобрнауки Антоний Швиндт, и вопросы к нему от участников стрима все горячее.
Прямо сейчас коллеги из РЖД представляют кейс опыта корпоративного обучения персонала огромной компании.
Уверены, что завтра мы предложим Дмитрию Пескову и Олегу Подольском проект, связанный с подготовкой кадров для цифровой экономики РФ через инструменты ДПО, за который нам не будет стыдно.
Информационная безопасность провисает во многом потому, что существует слишком много желающих приватизировать эту тематику. И именно в информационно-коммуникационных вопросах у силового блока есть противостоящее ему технологическо-банковское лобби.
Интересы «цифровых гигантов» – Сбербанка, Ростеха, Ростелекома, Росатома – входят в напряженное взаимодействие с силовыми ведомствами, которые конкурируют между собой в попытке полностью закрепиться на этом поле.
Ситуация не безнадежная – секьюритизация (придание процессу статуса непосредственно связанного с обеспечением безопасности) пронизывает все компоненты научно-технологического прорыва и национальных проектов. В частности и во многом – нацпрограмму «Цифровая экономика».
Поэтому проблематика информационное безопасности – а конкретно: цифровой безопасности – скоро выйдет в публичное пространство.
С другой стороны, ИБ – это комплексное явление. И вопросы СМИ и соцсетей достаточно эффективно контролируются надзорными и карательными органами – отсюда и статьи за репосты, и Роскомнадзор с его блокировками.
Важным ограничительным фактором в развертывании полноценных стратегий информационной безопасности является необходимость сохранить пространства для маневра и торга основных участников, в том числе ключевых групп – китайской, европейской, американской.
В целом, наличие серых зон и лакун в области информационное безопасности выгодно практически всем участникам, которые могут их эксплуатировать в своих интересах.
https://t.iss.one/russica2/21498
Интересы «цифровых гигантов» – Сбербанка, Ростеха, Ростелекома, Росатома – входят в напряженное взаимодействие с силовыми ведомствами, которые конкурируют между собой в попытке полностью закрепиться на этом поле.
Ситуация не безнадежная – секьюритизация (придание процессу статуса непосредственно связанного с обеспечением безопасности) пронизывает все компоненты научно-технологического прорыва и национальных проектов. В частности и во многом – нацпрограмму «Цифровая экономика».
Поэтому проблематика информационное безопасности – а конкретно: цифровой безопасности – скоро выйдет в публичное пространство.
С другой стороны, ИБ – это комплексное явление. И вопросы СМИ и соцсетей достаточно эффективно контролируются надзорными и карательными органами – отсюда и статьи за репосты, и Роскомнадзор с его блокировками.
Важным ограничительным фактором в развертывании полноценных стратегий информационной безопасности является необходимость сохранить пространства для маневра и торга основных участников, в том числе ключевых групп – китайской, европейской, американской.
В целом, наличие серых зон и лакун в области информационное безопасности выгодно практически всем участникам, которые могут их эксплуатировать в своих интересах.
https://t.iss.one/russica2/21498
Telegram
НЕЗЫГАРЬ
Самая большая проблема в том, что в России нет стратегического понимания информационной безопасности.
Инициативы (в большей степени здравые) от Совбеза полностью обесценены и коммерциализированы чиновниками, Ростелекомом и Ростехнологиями.
Отдельные фрагменты…
Инициативы (в большей степени здравые) от Совбеза полностью обесценены и коммерциализированы чиновниками, Ростелекомом и Ростехнологиями.
Отдельные фрагменты…
Россия и Германия: научные связи и общее будущее
Перспективы совместных разработок ученых из России и Германии, важность внедрения новых технологий, финансирование проектов и снятие административных барьеров для их реализации – эти и другие вопросы обсудили участники открывшегося в понедельник Форума вузовской науки, который проходит в Москве по инициативе Минобрнауки при содействии национального исследовательского технологического университета МИСиС и Германского дома науки и инноваций в Москве (DWIH).
Мероприятия форума и приуроченной к нему встречи молодых ученых из России и Германии призваны стать одними из главных событий перекрестного Года научно-образовательных партнерств (координатор с российской стороны – МИСиС), а одну из сессий форума организаторы решили посвятить годовщине со дня подписания российско-германской дорожной карты сотрудничества в области образования и научных исследований.
Помощник президента России Андрей Фурсенко отметил, что Германия была и остается главным партнером России в области науки и инноваций.
«Российско-германское сотрудничество с очень давних времен определяло интернационализацию российской науки. Германия была, есть и, я думаю, будет главным партнером России в области науки и инноваций. Были разные моменты в нашей очень длинной истории, но я повторяю - если мы посмотрим историю в целом, станет понятно, что мы не просто естественные партнеры, мы уже как близкие родственники, которые иногда ругаются, иногда ссорятся, но родственные связи разорвать все равно не смогут», - сказал Андрей Фурсенко.
По его словам, Россия и Германия сотрудничают по целому ряду научных направлений, которые являются определяющими не только для них, но и для всего мира.
«Наше взаимодействие в области исследований новых материалов, в области математики были очень близки и задавали международный уровень, и я думаю, что наши дальнейшие работы в области искусственного интеллекта тоже будут совместными и, как магнит, притянут другие страны», - отметил помощник президента.
По мнению ректора НИТУ МИСиС Алевтины Черниковой, сотрудничество между вузами России и Германии будет расширяться. Она добавила, что с каждым годом становится все больше научно-исследовательских проектов, растет их масштаб. А представитель германской стороны, директор управления «Крупная исследовательская инфраструктура и фундаментальные исследования» федерального министерства образования и научных исследований Фолькмар Дитц добавил, что ни с одной страной мира у Германии нет такой долгосрочной и широкой стратегии по кооперации, как с Россией: «Это действительно уникальная ситуация».
По его мнению, взаимный научный интерес России и Германии огромен и представляет собой «здоровую смесь» между традиционными кооперациями и опытными сферами – начиная от фундаментальных исследований и крупных инфраструктурных проектов, в том числе исследований в здравоохранении, экологии, возобновляемой энергетике, и заканчивая общественными гуманитарными науками.
В числе подобных успешных проектов Фолькмар Дитц назвал проекты в области исследований Арктики и Антарктики, а также в области климата.
Вместе с тем ряд административных барьеров все еще остается преградой в совместных проектах ученых из обеих стран, заявил Андрей Фурсенко.
Мысль о поддержке молодых ученых, также высказанную помощником президента России, поддержал и Фолькмар Дитц, заявив, что Германия также делает ставку на будущее поколение. Более того, на программы обмена между молодыми учеными Германии и России с немецкой стороны будет предоставлено €25 млн.
Дорожная карта была подписана в Москве 10 декабря прошлого года. Со стороны России свою подпись под ней поставил министр науки и высшего образования Михаил Котюков, а со стороны Германии – министр образования и научных исследований страны Анья Карликцек.
Подробнее: https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/rossia-i-germania-s-veroj-v-razvitie-naucnoj-kooperacii-i-sovmestnye-razrabotki
Перспективы совместных разработок ученых из России и Германии, важность внедрения новых технологий, финансирование проектов и снятие административных барьеров для их реализации – эти и другие вопросы обсудили участники открывшегося в понедельник Форума вузовской науки, который проходит в Москве по инициативе Минобрнауки при содействии национального исследовательского технологического университета МИСиС и Германского дома науки и инноваций в Москве (DWIH).
Мероприятия форума и приуроченной к нему встречи молодых ученых из России и Германии призваны стать одними из главных событий перекрестного Года научно-образовательных партнерств (координатор с российской стороны – МИСиС), а одну из сессий форума организаторы решили посвятить годовщине со дня подписания российско-германской дорожной карты сотрудничества в области образования и научных исследований.
Помощник президента России Андрей Фурсенко отметил, что Германия была и остается главным партнером России в области науки и инноваций.
«Российско-германское сотрудничество с очень давних времен определяло интернационализацию российской науки. Германия была, есть и, я думаю, будет главным партнером России в области науки и инноваций. Были разные моменты в нашей очень длинной истории, но я повторяю - если мы посмотрим историю в целом, станет понятно, что мы не просто естественные партнеры, мы уже как близкие родственники, которые иногда ругаются, иногда ссорятся, но родственные связи разорвать все равно не смогут», - сказал Андрей Фурсенко.
По его словам, Россия и Германия сотрудничают по целому ряду научных направлений, которые являются определяющими не только для них, но и для всего мира.
«Наше взаимодействие в области исследований новых материалов, в области математики были очень близки и задавали международный уровень, и я думаю, что наши дальнейшие работы в области искусственного интеллекта тоже будут совместными и, как магнит, притянут другие страны», - отметил помощник президента.
По мнению ректора НИТУ МИСиС Алевтины Черниковой, сотрудничество между вузами России и Германии будет расширяться. Она добавила, что с каждым годом становится все больше научно-исследовательских проектов, растет их масштаб. А представитель германской стороны, директор управления «Крупная исследовательская инфраструктура и фундаментальные исследования» федерального министерства образования и научных исследований Фолькмар Дитц добавил, что ни с одной страной мира у Германии нет такой долгосрочной и широкой стратегии по кооперации, как с Россией: «Это действительно уникальная ситуация».
По его мнению, взаимный научный интерес России и Германии огромен и представляет собой «здоровую смесь» между традиционными кооперациями и опытными сферами – начиная от фундаментальных исследований и крупных инфраструктурных проектов, в том числе исследований в здравоохранении, экологии, возобновляемой энергетике, и заканчивая общественными гуманитарными науками.
В числе подобных успешных проектов Фолькмар Дитц назвал проекты в области исследований Арктики и Антарктики, а также в области климата.
Вместе с тем ряд административных барьеров все еще остается преградой в совместных проектах ученых из обеих стран, заявил Андрей Фурсенко.
Мысль о поддержке молодых ученых, также высказанную помощником президента России, поддержал и Фолькмар Дитц, заявив, что Германия также делает ставку на будущее поколение. Более того, на программы обмена между молодыми учеными Германии и России с немецкой стороны будет предоставлено €25 млн.
Дорожная карта была подписана в Москве 10 декабря прошлого года. Со стороны России свою подпись под ней поставил министр науки и высшего образования Михаил Котюков, а со стороны Германии – министр образования и научных исследований страны Анья Карликцек.
Подробнее: https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/rossia-i-germania-s-veroj-v-razvitie-naucnoj-kooperacii-i-sovmestnye-razrabotki
национальныепроекты.рф
Национальные проекты России
Официальный информационный ресурс с планами развития страны на ближайшее будущее и мерами по улучшению качества жизни населения. Сайт создан при поддержке АНО «Национальные приоритеты».
Информационно-наукометрическое обеспечение науки
В Минобрнауки России состоялось заседание Межведомственного совета по организации предоставления доступа к информационным наукометрическим базам данных и полнотекстовым научным ресурсам, которое провел первый заместитель Министра науки и высшего образования РФ Григорий Трубников.
В заседании совета приняли участие вице-президент РАН Алексей Хохлов, директор Департамента государственной научной и научно-технической политики Минобрнауки России Михаил Романовский, директор Российского фонда фундаментальных исследований Олег Белявский, руководители научных и образовательных организаций, издательств.
«Информационное обеспечение российских ученых необходимыми для проведения исследований информационными ресурсами – это одна из первоочередных задач Министерства с высочайшим приоритетом. И, исходя из опыта прошлых лет, считаю, что в наилучшем формате это возможно при координации наших с вами усилий», – обратился Григорий Трубников к участникам мероприятия.
В настоящее время Минобрнауки России реализует ряд проектов, направленных на повышение видимости публикаций российских ученых, повышение показателей и рейтинга российских журналов и их вхождения в международные наукометрические базы данных. Так в 2019 году министерство обеспечило доступ к 29 полнотекстовым ресурсам для 614 организаций (в 2018 году – 204 организации) и к международным наукометрическим базам данных Web of Science и Scopus более чем для 1250 организаций в рамках централизованной (национальной) подписки. Кроме того, национальный доступ к журнальным коллекциям издательства Springer Nature, а также книгам и журнальным коллекциям издательства Elsevier был обеспечен Российским фондом фундаментальных исследований.
Участники совещания обсудили итоги организации подписки на информационные ресурсы в 2019 году, а также план работ в этом направлении на 2020 год.
«В 2020 году Минобрнауки России считает целесообразным в целях усовершенствования системы обеспечения доступа научных и образовательных организаций к научной информации организовать работу через единого оператора. Предлагается возложить полномочия единого оператора по подписке на Российский фонд фундаментальных исследований», – рассказал Григорий Трубников.
Таким образом, начиная с 2020 года, РФФИ обеспечит доступ ко всем ресурсам централизованной (национальной) подписки, перечень которых одобрил Межведомственный совет по организации предоставления доступа к информационным наукометрическим базам данных и полнотекстовым научным ресурсам.
Также на заседании Межведомственного совета были затронуты вопросы о мерах поддержки российских научных журналов, повышения их показателей и рейтинга, механизмах повышения видимости публикаций отечественных исследователей.
Планируется, что одной из мер поддержки российских научных журналов станет организация подписки на наиболее востребованные российские научные журналы через оператора подписки – РФФИ. Также в целях достижения показателей нацпроекта «Наука» и интеграции в мировую науку (повышение видимости публикаций российских ученых и повышение показателей и рейтинга российских журналов посредством опубликования научных работ российских ученых в англоязычных версиях российских журналов в открытом формате) предлагается создание электронных архивов и внедрение модели Open Access (открытого доступа).
Источник: https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=2241
В Минобрнауки России состоялось заседание Межведомственного совета по организации предоставления доступа к информационным наукометрическим базам данных и полнотекстовым научным ресурсам, которое провел первый заместитель Министра науки и высшего образования РФ Григорий Трубников.
В заседании совета приняли участие вице-президент РАН Алексей Хохлов, директор Департамента государственной научной и научно-технической политики Минобрнауки России Михаил Романовский, директор Российского фонда фундаментальных исследований Олег Белявский, руководители научных и образовательных организаций, издательств.
«Информационное обеспечение российских ученых необходимыми для проведения исследований информационными ресурсами – это одна из первоочередных задач Министерства с высочайшим приоритетом. И, исходя из опыта прошлых лет, считаю, что в наилучшем формате это возможно при координации наших с вами усилий», – обратился Григорий Трубников к участникам мероприятия.
В настоящее время Минобрнауки России реализует ряд проектов, направленных на повышение видимости публикаций российских ученых, повышение показателей и рейтинга российских журналов и их вхождения в международные наукометрические базы данных. Так в 2019 году министерство обеспечило доступ к 29 полнотекстовым ресурсам для 614 организаций (в 2018 году – 204 организации) и к международным наукометрическим базам данных Web of Science и Scopus более чем для 1250 организаций в рамках централизованной (национальной) подписки. Кроме того, национальный доступ к журнальным коллекциям издательства Springer Nature, а также книгам и журнальным коллекциям издательства Elsevier был обеспечен Российским фондом фундаментальных исследований.
Участники совещания обсудили итоги организации подписки на информационные ресурсы в 2019 году, а также план работ в этом направлении на 2020 год.
«В 2020 году Минобрнауки России считает целесообразным в целях усовершенствования системы обеспечения доступа научных и образовательных организаций к научной информации организовать работу через единого оператора. Предлагается возложить полномочия единого оператора по подписке на Российский фонд фундаментальных исследований», – рассказал Григорий Трубников.
Таким образом, начиная с 2020 года, РФФИ обеспечит доступ ко всем ресурсам централизованной (национальной) подписки, перечень которых одобрил Межведомственный совет по организации предоставления доступа к информационным наукометрическим базам данных и полнотекстовым научным ресурсам.
Также на заседании Межведомственного совета были затронуты вопросы о мерах поддержки российских научных журналов, повышения их показателей и рейтинга, механизмах повышения видимости публикаций отечественных исследователей.
Планируется, что одной из мер поддержки российских научных журналов станет организация подписки на наиболее востребованные российские научные журналы через оператора подписки – РФФИ. Также в целях достижения показателей нацпроекта «Наука» и интеграции в мировую науку (повышение видимости публикаций российских ученых и повышение показателей и рейтинга российских журналов посредством опубликования научных работ российских ученых в англоязычных версиях российских журналов в открытом формате) предлагается создание электронных архивов и внедрение модели Open Access (открытого доступа).
Источник: https://www.minobrnauki.gov.ru/ru/press-center/card/?id_4=2241
Аддитивные технологии – обсуждение перспектив
Первый замминистра науки и высшего образования РФ Григорий Трубников сообщил во вторник, что процессы развития и внедрения в стране аддитивных технологий должны регулироваться межведомственной программой, предусматривающей в том числе меры стимулирования в сфере НИОКР.
«Нужна межведомственная программа [развития отрасли], она может быть в виде дорожной карты, которую сейчас создает Росатом», - сказал Трубников на форуме «Аддитивные технологии. Расширяя горизонты» в Сколковском институте. По его мнению, также необходимо стимулировать внедрение технологий в госкорпорациях и на предприятиях за счет закрепления соответствующих показателей в планах их развития.
Форум проходит при поддержке госкорпорации «Росатом», Топливной компании Росатома «ТВЭЛ» и компании «РусАТ». Участники обсуждают актуальные задачи развития аддитивных технологий и перспективы их внедрения в промышленности и другие сферы.
Росатом в рамках соглашения, заключенного с Правительством РФ, разработал дорожную карту по развитию в стране высокотехнологичной области «Технологии новых материалов и веществ», проект которой также обсуждают участники форума в Сколтехе. Он предполагает шаги по развитию как традиционных, так и новых направлений применения аддитивных технологий, в том числе здравоохранения.
Григорий Трубников считает, что один из научно-образовательных центров мирового уровня, которые создаются в стране в рамках нацпроекта "Наука", мог бы заниматься исследованиями именно в этой области.
«В следующем году Советом при правительстве РФ должно быть отобрано не менее пяти научных центров мирового уровня. В этом году их создано семь - три по геномным исследованиям и четыре по математике и смежным наукам. Я считаю, что фундаментальные, поисковые исследования в области аддитивных технологий вполне заслуживают того, чтобы такой научный центр мирового уровня у нас в России был создан», - отметил он.
Ряд НОЦ первой волны, а также многие из претендентов активно развивают тематику новых (в том числе, аддитивных) технологий. В этой связи, как полагают наши эксперты, маловероятно создание центра, который бы ориентировался исключительно на данное направление. Координацией же работ в рамках НОЦ может заниматься совет по данным центрам, а в масштабах страны – совет по соответствующему приоритету Стратегии НТР, который отбирает комплексные научно-технические программы и проекты, а также следит за их реализацией.
Подробнее: https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/minobrnauki-mezhvedomstvennaya-programma-neobhodima-dlya-vnedreniya-additivnyh-tehnologiy
Первый замминистра науки и высшего образования РФ Григорий Трубников сообщил во вторник, что процессы развития и внедрения в стране аддитивных технологий должны регулироваться межведомственной программой, предусматривающей в том числе меры стимулирования в сфере НИОКР.
«Нужна межведомственная программа [развития отрасли], она может быть в виде дорожной карты, которую сейчас создает Росатом», - сказал Трубников на форуме «Аддитивные технологии. Расширяя горизонты» в Сколковском институте. По его мнению, также необходимо стимулировать внедрение технологий в госкорпорациях и на предприятиях за счет закрепления соответствующих показателей в планах их развития.
Форум проходит при поддержке госкорпорации «Росатом», Топливной компании Росатома «ТВЭЛ» и компании «РусАТ». Участники обсуждают актуальные задачи развития аддитивных технологий и перспективы их внедрения в промышленности и другие сферы.
Росатом в рамках соглашения, заключенного с Правительством РФ, разработал дорожную карту по развитию в стране высокотехнологичной области «Технологии новых материалов и веществ», проект которой также обсуждают участники форума в Сколтехе. Он предполагает шаги по развитию как традиционных, так и новых направлений применения аддитивных технологий, в том числе здравоохранения.
Григорий Трубников считает, что один из научно-образовательных центров мирового уровня, которые создаются в стране в рамках нацпроекта "Наука", мог бы заниматься исследованиями именно в этой области.
«В следующем году Советом при правительстве РФ должно быть отобрано не менее пяти научных центров мирового уровня. В этом году их создано семь - три по геномным исследованиям и четыре по математике и смежным наукам. Я считаю, что фундаментальные, поисковые исследования в области аддитивных технологий вполне заслуживают того, чтобы такой научный центр мирового уровня у нас в России был создан», - отметил он.
Ряд НОЦ первой волны, а также многие из претендентов активно развивают тематику новых (в том числе, аддитивных) технологий. В этой связи, как полагают наши эксперты, маловероятно создание центра, который бы ориентировался исключительно на данное направление. Координацией же работ в рамках НОЦ может заниматься совет по данным центрам, а в масштабах страны – совет по соответствующему приоритету Стратегии НТР, который отбирает комплексные научно-технические программы и проекты, а также следит за их реализацией.
Подробнее: https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/minobrnauki-mezhvedomstvennaya-programma-neobhodima-dlya-vnedreniya-additivnyh-tehnologiy
futurerussia.gov.ru
Минобрнауки: межведомственная программа необходима для внедрения аддитивных технологий
Первый замминистра науки и высшего образования РФ Григорий Трубников заявил, что также необходимо стимулировать внедрение технологий в госкорпорациях и на предприятиях за счет закрепления соответствующих показателей в планах их развития
Предпубликационная активность
Российская практика в области презентации результатов научной деятельности постепенно догоняет общемировую – в том числе, все больше внимание уделяется препринтам.
Об этом в интервью Indicator.Ru рассказал директор НЭИКОН Александр Кузнецов, параллельно презентовав новый проект https://preprints.ru/:
Препринт — это рукопись, увидевшая свет до официальной публикации в научном журнале (без рецензирования, редактирования и издательской обработки). Комитет по этике научных публикаций (COPE) определяет препринт как научную рукопись, размещенную на открытой платформе, как правило, до или параллельно с процессом рецензирования. Препринт (несмотря на свое название) не всегда предполагает последующую публикацию по умолчанию, рукопись может остаться в стадии препринта навсегда. В случае если автор решит доработать препринт и затем опубликовать его, он обязательно должен предупредить редакцию журнала о существовании препринта, а до подачи рукописи на рассмотрение убедиться, что политика журнала разрешает публикацию препринтов. Некоторые журналы разрешают размещать рукопись в виде препринта параллельно с ее направлением в редакцию журнала, а серверы препринтов - направлять рукопись в партнерский журнал параллельно с размещением на сервере.
Принципиальное отличие препринта и журнальной статьи – это статус. Статья, опубликованная в научном журнале, обязательно проходит проверку, рецензирование, прежде чем будет опубликована, препринты же не рецензируются. Добросовестные сервера препринтов всегда указывают в своей политике и в метаданных, что препринт не рецензируется. На многих авторитетных серверах препринтов реализована процедура модерации.
Публикация работы в виде препринта имеет ряд преимуществ: автор имеет возможность опубликовать только предварительные результаты, обсудить их с коллегами и получить обратную связь; автор имеет возможность зафиксировать свое первенство в разработке определенной темы, идеи фактически документируются. Препринты могут быть процитированы, они могут быть оценены публично (пользователи могут оставлять комментарии), так что они являются еще одним каналом распространения информации о научных исследованиях, который дополняет традиционную публикацию в журналах, но не заменяет ее.
Конечно, у препринтов есть и ряд минусов: они не индексируются в международных наукометрических базах данных, их нерецензируемый статус не всегда очевиден, они не учитываются в качестве публикации в отчетах, доверие к информации в них по умолчанию ниже, чем доверие к статье. Но несмотря на это мировое научное сообщество ищет пути популяризации, распространения препринтов, их эффективного использования, упрощения их связи с опубликованными статьями.
Научные журналы по-разному относятся к препринтам. Существует две совершенно полярные позиции: первая — публиковать рукопись на сервере препринтов одновременно с ее подачей в журнал (если между журналом и сервером существует интеграция) для обеспечения большей прозрачности и возможности привлечь дополнительных экспертов для оценки и вторая — не учитывать препринты в редакционной работе в принципе.
Научная ценность работы после ее предварительной публикации никоим образом не снижается. Автор и редактор могут получить обратную связь для улучшения качества рукописи.
Отметим, что многие вузы и научные организации активно включаются в процесс распространения исследований своих сотрудников в качестве препринтов – как на собственных репозиториях, так и в рамках более масштабных баз данных. Некоторые даже формируют целые «протожурналы» и «тематические сборники» из препринтов, что позволяет быстрее и эффективнее распространять результаты научно-исследовательских работ. В этом случае за качество материалов несут ответственность персонально авторы и сам вуз.
Подробнее: https://indicator.ru/humanitarian-science/interviyu-kuznetsov.htm
Российская практика в области презентации результатов научной деятельности постепенно догоняет общемировую – в том числе, все больше внимание уделяется препринтам.
Об этом в интервью Indicator.Ru рассказал директор НЭИКОН Александр Кузнецов, параллельно презентовав новый проект https://preprints.ru/:
Препринт — это рукопись, увидевшая свет до официальной публикации в научном журнале (без рецензирования, редактирования и издательской обработки). Комитет по этике научных публикаций (COPE) определяет препринт как научную рукопись, размещенную на открытой платформе, как правило, до или параллельно с процессом рецензирования. Препринт (несмотря на свое название) не всегда предполагает последующую публикацию по умолчанию, рукопись может остаться в стадии препринта навсегда. В случае если автор решит доработать препринт и затем опубликовать его, он обязательно должен предупредить редакцию журнала о существовании препринта, а до подачи рукописи на рассмотрение убедиться, что политика журнала разрешает публикацию препринтов. Некоторые журналы разрешают размещать рукопись в виде препринта параллельно с ее направлением в редакцию журнала, а серверы препринтов - направлять рукопись в партнерский журнал параллельно с размещением на сервере.
Принципиальное отличие препринта и журнальной статьи – это статус. Статья, опубликованная в научном журнале, обязательно проходит проверку, рецензирование, прежде чем будет опубликована, препринты же не рецензируются. Добросовестные сервера препринтов всегда указывают в своей политике и в метаданных, что препринт не рецензируется. На многих авторитетных серверах препринтов реализована процедура модерации.
Публикация работы в виде препринта имеет ряд преимуществ: автор имеет возможность опубликовать только предварительные результаты, обсудить их с коллегами и получить обратную связь; автор имеет возможность зафиксировать свое первенство в разработке определенной темы, идеи фактически документируются. Препринты могут быть процитированы, они могут быть оценены публично (пользователи могут оставлять комментарии), так что они являются еще одним каналом распространения информации о научных исследованиях, который дополняет традиционную публикацию в журналах, но не заменяет ее.
Конечно, у препринтов есть и ряд минусов: они не индексируются в международных наукометрических базах данных, их нерецензируемый статус не всегда очевиден, они не учитываются в качестве публикации в отчетах, доверие к информации в них по умолчанию ниже, чем доверие к статье. Но несмотря на это мировое научное сообщество ищет пути популяризации, распространения препринтов, их эффективного использования, упрощения их связи с опубликованными статьями.
Научные журналы по-разному относятся к препринтам. Существует две совершенно полярные позиции: первая — публиковать рукопись на сервере препринтов одновременно с ее подачей в журнал (если между журналом и сервером существует интеграция) для обеспечения большей прозрачности и возможности привлечь дополнительных экспертов для оценки и вторая — не учитывать препринты в редакционной работе в принципе.
Научная ценность работы после ее предварительной публикации никоим образом не снижается. Автор и редактор могут получить обратную связь для улучшения качества рукописи.
Отметим, что многие вузы и научные организации активно включаются в процесс распространения исследований своих сотрудников в качестве препринтов – как на собственных репозиториях, так и в рамках более масштабных баз данных. Некоторые даже формируют целые «протожурналы» и «тематические сборники» из препринтов, что позволяет быстрее и эффективнее распространять результаты научно-исследовательских работ. В этом случае за качество материалов несут ответственность персонально авторы и сам вуз.
Подробнее: https://indicator.ru/humanitarian-science/interviyu-kuznetsov.htm
Indicator.Ru
«В России пока нет устоявшейся практики размещения препринтов»
В чем плюсы и минусы препринтов, могут ли они навредить научным журналам и зачем необходим отечественный препринт-сервер, в интервью Indicator.Ru рассказал директор Национального электронно-информационного консорциума (НЭИКОН) Александр Кузнецов.
Вектор: Просвещение – Санкт-Петербург
Ирина Потехина утверждена на должность вице-губернатора Санкт-Петербурга, отвечающего за вопросы молодежной политики, общего и среднего образования, взаимодействия со средствами массовой информации.
На своем новом посту она сможет в максимальное степени использовать весь свой накопленный опыт – как по вектору взаимодействия с обществом, так и по образовательным вопросам. Напомним, что ранее Ирина Потехина занимала должность заместителя министра просвещения и курировала, в частности, проекты профориентации школьников (наиболее яркий пример – форум «ПроеКТОриЯ»).
Слово Ирине Петровне:
«Вы знаете, есть международные исследования, в них Россия принимает участие, которые говорят о том, что темпы развития города тем выше, чем выше уровень доверия между властью и населением.
Мне кажется, что это очень серьезный вопрос, особенно сегодня, когда ни у кого нет монополии на информацию. Вы видите, как бурно проходит жизнь в тех же социальных сетях. Очень важно, чтобы вот это доверие между жителями и властью было. Если говорить о направлении взаимодействия со средствами массовой информации, которое в том числе будет входить в мои обязанности, то я считаю, что это задача номер один.
Прошел «Большой открытый урок» президента со школьниками. Было подключено 30 тысяч школ. На сегодняшний день уже более трех миллионов просмотров в социальных сетях. Президент уже в третий раз проводит со школьниками такой открытый урок. Это мой проект, я им занималась много лет. Хочу сказать, что он чрезвычайно важен, потому что большинство детей так же, как и их родители, не понимают ничего про завтрашний день.
Мир меняется так быстро. Есть четкое мнение экспертов, через 10 лет 30% востребованных профессий еще не существует. Вот как подготовить детей к завтрашнему дню, чтобы они там были успешными, если мы даже не очень хорошо понимаем, что их ожидает? Нас с вами не готовили к тому, чтобы изобретать интернет. Тем не менее, наше поколение его создает.
Задача образования — подготовить детей к рынку труда в условиях неопределенности. Это очень сложная и очень многозадачная история, но с моей точки зрения, она сегодня самая важная.
Ситуация изменилась радикально. Как я уже сказала, ни у кого больше нет монополии на информацию, потому что появились социальные сети. Вы знаете, что еще в 2017 году количество людей, которые смотрят или читают традиционные средства массовой информации, сравнялось с теми, кто живет в социальных сетях. Наша задача — уметь работать со всеми инструментами и возможностями, которые сегодня технологии предоставляют».
Можно с уверенностью констатировать, что команда губернатора Александра Беглова пополнилась очень талантливым и компетентным управленцем (хотя Ирина Петровна никогда далеко и не уходила от Беглова). Ожидаем более активного включения образования северной столицы в научно-технологический прорыв, а также активизацию продуктивной активности с конструктивной повесткой в социальных сетях, в частности – в Телеграме.
Поздравляем Ирину Петровну с назначением и желаем ей успехов в работе на новом месте!
Подробнее: https://topspb.tv/news/2019/11/27/irina-potehina-rasskazala-o-planah-raboty-v-dolzhnosti-vice-gubernatora/
Ирина Потехина утверждена на должность вице-губернатора Санкт-Петербурга, отвечающего за вопросы молодежной политики, общего и среднего образования, взаимодействия со средствами массовой информации.
На своем новом посту она сможет в максимальное степени использовать весь свой накопленный опыт – как по вектору взаимодействия с обществом, так и по образовательным вопросам. Напомним, что ранее Ирина Потехина занимала должность заместителя министра просвещения и курировала, в частности, проекты профориентации школьников (наиболее яркий пример – форум «ПроеКТОриЯ»).
Слово Ирине Петровне:
«Вы знаете, есть международные исследования, в них Россия принимает участие, которые говорят о том, что темпы развития города тем выше, чем выше уровень доверия между властью и населением.
Мне кажется, что это очень серьезный вопрос, особенно сегодня, когда ни у кого нет монополии на информацию. Вы видите, как бурно проходит жизнь в тех же социальных сетях. Очень важно, чтобы вот это доверие между жителями и властью было. Если говорить о направлении взаимодействия со средствами массовой информации, которое в том числе будет входить в мои обязанности, то я считаю, что это задача номер один.
Прошел «Большой открытый урок» президента со школьниками. Было подключено 30 тысяч школ. На сегодняшний день уже более трех миллионов просмотров в социальных сетях. Президент уже в третий раз проводит со школьниками такой открытый урок. Это мой проект, я им занималась много лет. Хочу сказать, что он чрезвычайно важен, потому что большинство детей так же, как и их родители, не понимают ничего про завтрашний день.
Мир меняется так быстро. Есть четкое мнение экспертов, через 10 лет 30% востребованных профессий еще не существует. Вот как подготовить детей к завтрашнему дню, чтобы они там были успешными, если мы даже не очень хорошо понимаем, что их ожидает? Нас с вами не готовили к тому, чтобы изобретать интернет. Тем не менее, наше поколение его создает.
Задача образования — подготовить детей к рынку труда в условиях неопределенности. Это очень сложная и очень многозадачная история, но с моей точки зрения, она сегодня самая важная.
Ситуация изменилась радикально. Как я уже сказала, ни у кого больше нет монополии на информацию, потому что появились социальные сети. Вы знаете, что еще в 2017 году количество людей, которые смотрят или читают традиционные средства массовой информации, сравнялось с теми, кто живет в социальных сетях. Наша задача — уметь работать со всеми инструментами и возможностями, которые сегодня технологии предоставляют».
Можно с уверенностью констатировать, что команда губернатора Александра Беглова пополнилась очень талантливым и компетентным управленцем (хотя Ирина Петровна никогда далеко и не уходила от Беглова). Ожидаем более активного включения образования северной столицы в научно-технологический прорыв, а также активизацию продуктивной активности с конструктивной повесткой в социальных сетях, в частности – в Телеграме.
Поздравляем Ирину Петровну с назначением и желаем ей успехов в работе на новом месте!
Подробнее: https://topspb.tv/news/2019/11/27/irina-potehina-rasskazala-o-planah-raboty-v-dolzhnosti-vice-gubernatora/
topspb.tv
Ирина Потехина рассказала о планах работы в должности вице-губернатора
Должность, на которую сегодня Ирину Потехину утвердили в ходе голосования депутаты ЗакСа, предполагает решение вопросов молодежной политики, общего и среднего профессионального образования, взаимодействия со СМИ.
Аншлаг на «Цифровом университете»
В ходе интенсива «Зимний остров» на дискуссионно-проектировочной площадке «Цифровые университеты: данные, сервисы, экосистемы и интеграционные модели» собрались около 60 представителей университетов, интересующихся повесткой цифровой трансформации, а также представителей компаний. Организаторами площадки выступили департамент информационных технологий Министерства науки и высшего образования, Институт образования Высшей школы экономики, Университет НТИ 20.35 и МШУ Сколково. В сессии, в том числе, принимают участие представители вузов – победителей первой волны отбора конкурса на разработку модели цифрового университета.
Участники площадки знакомятся с существующими и перспективными сервисами, платформами и информационными системами, разрабатываемыми для решения приоритетных задач цифровой трансформации, смогут поучаствовать в обсуждении требований к инструментам, потенциальных рисков и возможностей, а также спроектировать собственные стратегии решения актуальных задач, стоящих перед университетами с использованием существующих и разрабатываемых инструментов.
Эксперты Института образования Высшей школы экономики (Иван Карлов и Александр Клягин) рассказали о стратегиях цифровой трансформации в образовании, в том числе об опыте выстраивания цифровых экосистем ведущими зарубежными университетами и возможности использования его в собственных программах цифровой трансформации.
Минобрнауки России (Антоний Швиндт) впервые представил карту цифровых сервисов и систем в сфере высшего образования, которая предполагает: а) оптимизацию работы с данными между различными действующими информационными системами Минобрнауки, б) консолидацию цифрового следа участников образовательного процесса, в) упрощение процедур для вузов.
Участники стрима приняли участие в интерактивном опросе о степени сложности интеграции отдельных цифровых сервисов и степени востребованности каждого из них для университета.
В ходе интенсива «Зимний остров» на дискуссионно-проектировочной площадке «Цифровые университеты: данные, сервисы, экосистемы и интеграционные модели» собрались около 60 представителей университетов, интересующихся повесткой цифровой трансформации, а также представителей компаний. Организаторами площадки выступили департамент информационных технологий Министерства науки и высшего образования, Институт образования Высшей школы экономики, Университет НТИ 20.35 и МШУ Сколково. В сессии, в том числе, принимают участие представители вузов – победителей первой волны отбора конкурса на разработку модели цифрового университета.
Участники площадки знакомятся с существующими и перспективными сервисами, платформами и информационными системами, разрабатываемыми для решения приоритетных задач цифровой трансформации, смогут поучаствовать в обсуждении требований к инструментам, потенциальных рисков и возможностей, а также спроектировать собственные стратегии решения актуальных задач, стоящих перед университетами с использованием существующих и разрабатываемых инструментов.
Эксперты Института образования Высшей школы экономики (Иван Карлов и Александр Клягин) рассказали о стратегиях цифровой трансформации в образовании, в том числе об опыте выстраивания цифровых экосистем ведущими зарубежными университетами и возможности использования его в собственных программах цифровой трансформации.
Минобрнауки России (Антоний Швиндт) впервые представил карту цифровых сервисов и систем в сфере высшего образования, которая предполагает: а) оптимизацию работы с данными между различными действующими информационными системами Минобрнауки, б) консолидацию цифрового следа участников образовательного процесса, в) упрощение процедур для вузов.
Участники стрима приняли участие в интерактивном опросе о степени сложности интеграции отдельных цифровых сервисов и степени востребованности каждого из них для университета.