К вопросу о пользе megascience - CERN стимулировал становление и развитие Интернета.
Та же логика заложена в российских проектах мегаустановок - помимо непосредственно инфраструктуры для исследований они будут представлять собой центры коммуникации, накопления и обработки больших данных.
В Новосибирске конструирование и эксплуатация синхротрона СКИФ и реализация проектов «Академгородка 2.0» будет производиться в параллели с созданием суперкомпьтерного СНЦ ВВОД.
Остров Русский развивается как многофункциональный научно-образовательно-технологический центр под эгидой Дальневосточного федерального университета. Помимо синхротрона РИФ поручения президента предусматривают создание центра «цифрового развития» по направлениям разработки программного обеспечения в области обработки «больших» данных, информационной безопасности. Вместе с инновационно-технологическим центром (в таком зонтичном формате развивается технопарк с сетью инжиниринговых центров крупнейших компаний и госкорпораций) это создаёт уникальную экосистему для исследований, разработок и технологического трансфера.
Проекты (ИССИ-4, КИСИ, ПИК) Курчатовского института тесно связаны с использованием (и модернизацией) суперкомпьютера организации.
В этот тренд создания и модернизации сверхмощных вычислительных машин давно пытается интегрироваться МГУ.
Тема суперкомпьютеров крайне важна в контексте научно-технологического прорыва - ей планируется уделять отдельное внимание в рамках нацпрограммы «Цифровая экономика», а также отдельных мероприятий и проектов в рамках госпрограммы «Научно-технологическое развитие РФ», нацпроектов «Наука» и «Образование».
https://t.iss.one/spirtroyal/1073
Та же логика заложена в российских проектах мегаустановок - помимо непосредственно инфраструктуры для исследований они будут представлять собой центры коммуникации, накопления и обработки больших данных.
В Новосибирске конструирование и эксплуатация синхротрона СКИФ и реализация проектов «Академгородка 2.0» будет производиться в параллели с созданием суперкомпьтерного СНЦ ВВОД.
Остров Русский развивается как многофункциональный научно-образовательно-технологический центр под эгидой Дальневосточного федерального университета. Помимо синхротрона РИФ поручения президента предусматривают создание центра «цифрового развития» по направлениям разработки программного обеспечения в области обработки «больших» данных, информационной безопасности. Вместе с инновационно-технологическим центром (в таком зонтичном формате развивается технопарк с сетью инжиниринговых центров крупнейших компаний и госкорпораций) это создаёт уникальную экосистему для исследований, разработок и технологического трансфера.
Проекты (ИССИ-4, КИСИ, ПИК) Курчатовского института тесно связаны с использованием (и модернизацией) суперкомпьютера организации.
В этот тренд создания и модернизации сверхмощных вычислительных машин давно пытается интегрироваться МГУ.
Тема суперкомпьютеров крайне важна в контексте научно-технологического прорыва - ей планируется уделять отдельное внимание в рамках нацпрограммы «Цифровая экономика», а также отдельных мероприятий и проектов в рамках госпрограммы «Научно-технологическое развитие РФ», нацпроектов «Наука» и «Образование».
https://t.iss.one/spirtroyal/1073
Telegram
Девяностые
Сэр Тим Бёрнс-Ли и созданный им первый в мире веб-сайт, Великобритания, 1991 год.
Разговор двух проректоров на Острове:
Придешь ко мне на Лабораторию?
Не могу, я организатор группового цифрового следа, у нас 20 человек. Лучше ты приходи, будет 21.
Не могу. Если приду - получу красную карточку.
Придешь ко мне на Лабораторию?
Не могу, я организатор группового цифрового следа, у нас 20 человек. Лучше ты приходи, будет 21.
Не могу. Если приду - получу красную карточку.
«Армения 2041»: Интервью с Рубеном Варданяном - пролог
Для экспертов от образования личность Рубена Варданяна всегда вызывает повышенный интерес, в том числе потому, что г-н Варданян является настоящим пионером-первооткрывателем, чьи инициативы во многом определи политический рельеф столь любимой нами сферы.
Так, он был инициатором создания и долгое время (с 2006 по 2011) руководил Московской школой управления "Сколково", без которой сейчас не обходится ни один серьёзный шаг в вузовской госполитике: от проекта "5-100" и разработки программ развития ведущих вузов до создания НОЦ мирового уровня и постоянной "прокачки" ректорских команд (в т.ч. на проходящем "Острове").
За несколько лет до открытия в России "Сириуса" и иных знаковых проектов поддержки талантливой молодёжи Рубен Варданян открыл в Армении United World College Dilijan - первый из сети "Колледжей объединённого мира" на постсоветском пространстве, в котором учатся подростки 16–19 лет из порядка 80 стран и преподают учителя из 16 государств.
Выпускник экономфака МГУ (красный диплом), Рубен Варданян продолжил обучение и стажировки в лучших вузах мира: Гарвардская школа бизнеса, Йельский университет и Высшая школа бизнеса Стенфорда - это всего лишь часть списка.
Бессменный руководитель компании "Тройка Диалог" практически с момента ее основания и советник президента Сбербанка, генеральный директор Росгосстраха и бывший член совета директоров, попечительских и консультативных советов в Новатеке, РВК, АвтоВАЗе, «Гражданских самолётах Сухого», членом совета директоров армянского Америабанка,
а также ряде ведущих зарубежных компаний.
В настоящее время Рубен Варданян входит в попечительский совет Фонда Азнавура и в международный консультативный совет бразильской бизнес-школы Fundação Dom Cabral, член жюри Yidan Prize (престижной образовательной премии, учрежденной в 2016 году в Гонконге).
А также возглавляет советы двух созданных по его инициативе интеллектуальных центров бизнес-школы «Сколково» – Центра управления благосостоянием и филантропии и Института исследований развивающихся рынков.
Один из самых активных армянских меценатов, Варданян реализует проекты по сохранению объектов культурно-религиозного наследия армян, причем не только в Армении. В 2015 году он и его партнеры учредили гуманитарную премию "Аврора", сопредседателем отборочной комиссии которой является Джорж Клуни.
Также Рубен Вартанян реализуют ряд социально значимых проектов в России. Так, по его инициативе посольством Армении в РФ, Гуманитарной инициативой "Аврора" и Фондом Азнавура в 2018 году в Москве была проведена церемония благодарности "Летопись милосердия", призванная выразить признательность всем, кто пришел на помощь Армении по устранению последствий разрушительного землетрясения в Спитаке 7 декабря 1988 года.
Недавно Рубен Варданян и его партнер по нескольким проектам Нунэ Алекян написали фундаментальное и провокационное исследование - "На перекрёстке. Как небольшому народу стать глобальной сетевой нацией". В рукописи под неожиданным ракурсом систематизированы вызовы и сценарии развития не только одной нации, но и мировой цивилизации и институциональной экономики. Документ опубликован на сайте https://www.armenia2041.com/ и уже вызвал активную общественную дискуссию.
Редакция "Научно-образовательной политики" была уверена, что армяне давно являются глобальной сетевой нацией, поэтому нам стало очень интересно услышать о новых рецептах национального продвижения в цифровую эпоху.
Для экспертов от образования личность Рубена Варданяна всегда вызывает повышенный интерес, в том числе потому, что г-н Варданян является настоящим пионером-первооткрывателем, чьи инициативы во многом определи политический рельеф столь любимой нами сферы.
Так, он был инициатором создания и долгое время (с 2006 по 2011) руководил Московской школой управления "Сколково", без которой сейчас не обходится ни один серьёзный шаг в вузовской госполитике: от проекта "5-100" и разработки программ развития ведущих вузов до создания НОЦ мирового уровня и постоянной "прокачки" ректорских команд (в т.ч. на проходящем "Острове").
За несколько лет до открытия в России "Сириуса" и иных знаковых проектов поддержки талантливой молодёжи Рубен Варданян открыл в Армении United World College Dilijan - первый из сети "Колледжей объединённого мира" на постсоветском пространстве, в котором учатся подростки 16–19 лет из порядка 80 стран и преподают учителя из 16 государств.
Выпускник экономфака МГУ (красный диплом), Рубен Варданян продолжил обучение и стажировки в лучших вузах мира: Гарвардская школа бизнеса, Йельский университет и Высшая школа бизнеса Стенфорда - это всего лишь часть списка.
Бессменный руководитель компании "Тройка Диалог" практически с момента ее основания и советник президента Сбербанка, генеральный директор Росгосстраха и бывший член совета директоров, попечительских и консультативных советов в Новатеке, РВК, АвтоВАЗе, «Гражданских самолётах Сухого», членом совета директоров армянского Америабанка,
а также ряде ведущих зарубежных компаний.
В настоящее время Рубен Варданян входит в попечительский совет Фонда Азнавура и в международный консультативный совет бразильской бизнес-школы Fundação Dom Cabral, член жюри Yidan Prize (престижной образовательной премии, учрежденной в 2016 году в Гонконге).
А также возглавляет советы двух созданных по его инициативе интеллектуальных центров бизнес-школы «Сколково» – Центра управления благосостоянием и филантропии и Института исследований развивающихся рынков.
Один из самых активных армянских меценатов, Варданян реализует проекты по сохранению объектов культурно-религиозного наследия армян, причем не только в Армении. В 2015 году он и его партнеры учредили гуманитарную премию "Аврора", сопредседателем отборочной комиссии которой является Джорж Клуни.
Также Рубен Вартанян реализуют ряд социально значимых проектов в России. Так, по его инициативе посольством Армении в РФ, Гуманитарной инициативой "Аврора" и Фондом Азнавура в 2018 году в Москве была проведена церемония благодарности "Летопись милосердия", призванная выразить признательность всем, кто пришел на помощь Армении по устранению последствий разрушительного землетрясения в Спитаке 7 декабря 1988 года.
Недавно Рубен Варданян и его партнер по нескольким проектам Нунэ Алекян написали фундаментальное и провокационное исследование - "На перекрёстке. Как небольшому народу стать глобальной сетевой нацией". В рукописи под неожиданным ракурсом систематизированы вызовы и сценарии развития не только одной нации, но и мировой цивилизации и институциональной экономики. Документ опубликован на сайте https://www.armenia2041.com/ и уже вызвал активную общественную дискуссию.
Редакция "Научно-образовательной политики" была уверена, что армяне давно являются глобальной сетевой нацией, поэтому нам стало очень интересно услышать о новых рецептах национального продвижения в цифровую эпоху.
Armenia 2041
«Армения 2041»: Интервью с Рубеном Варданяном (1/7)
– Вы пишете, что «эмигрировали в будущее». Есть ли потенциал к формированию в этом будущем правильной армянской диаспоры?
– Как понимать применительно к диаспоре слово «правильная»? Надо сказать, что проблема отношений диаспоры с исторической родиной приобретает все большее значение в общемировом масштабе. Например, для Израиля на протяжении всей его истории диаспора была мощным источником идей, финансов, талантливых и энергичных людей, которые постоянно подпитывали страну и содействовали ее развитию. Руководство Турции делает все, чтобы превратить турецкую общину в Западной Европе (особенно в Германии, Голландии, Дании) в инструмент политического влияния внутри страны и за ее пределами. Другие страны – такие, например, как Россия, – только нащупывают методы взаимодействия с бывшими согражданами, в разное время покинувшими родину. Не приходится сомневаться, что страны, которым удастся найти оптимальный формат отношений с общинами бывших соотечественников за рубежом, окажутся в выигрыше.
Сейчас на планете, по некоторым данным, насчитывается около 10 миллионов армян, в том числе более 7 миллионов, живущих в других странах, и образующих в этнокультурном отношении довольно пеструю среду. Условно, это три исторических категории диаспоры: до геноцида, после геноцида и после распада СССР. Это и армянские общины, сохранившиеся в ареале исторического расселения в Закавказье и на Ближнем Востоке, и так называемая старая диаспора (потомки бежавших от Геноцида), и новая диаспора (сравнительно недавние эмигранты из Армении).
Для любой диаспоры одна из главных угроз – ассимиляция. Начиная со второго поколения диаспора, как правило, ассимилируется, ее связь с исторической родиной и чувство принадлежности к ней ослабевают. Но современная (Восточная) Армения далеко не у всех ассоциируется с понятием «историческая родина».
Армянские диаспоральные институты потеряли свою актуальность для молодого поколения и не выполняют своих объединительных функций. Диаспоральные армяне практически не взаимодействуют друг с другом (не только трансгранично, но даже в пределах одного города, – например Лос-Анджелеса), не происходит взаимопроникновения и взаимообогащения их культур.
На Ближнем Востоке армянская диаспора в течение многих веков представляла собой островки христианства в мусульманских странах. Сегодня многие ее представители перебираются в христианские страны, но в Армению при этом не стремятся. В более безопасной христианской среде ассимиляционные процессы ускоряются.
Сегодня армяне – глобальный и мобильный народ, но их нельзя назвать сетевой нацией, интегрирующей население Армении и диаспоральные общины. Объединить фрагментированную и разрозненную нацию, по нашему мнению, может совместная созидательная деятельность, равно полезная ей и миру.
– Вы пишете, что «эмигрировали в будущее». Есть ли потенциал к формированию в этом будущем правильной армянской диаспоры?
– Как понимать применительно к диаспоре слово «правильная»? Надо сказать, что проблема отношений диаспоры с исторической родиной приобретает все большее значение в общемировом масштабе. Например, для Израиля на протяжении всей его истории диаспора была мощным источником идей, финансов, талантливых и энергичных людей, которые постоянно подпитывали страну и содействовали ее развитию. Руководство Турции делает все, чтобы превратить турецкую общину в Западной Европе (особенно в Германии, Голландии, Дании) в инструмент политического влияния внутри страны и за ее пределами. Другие страны – такие, например, как Россия, – только нащупывают методы взаимодействия с бывшими согражданами, в разное время покинувшими родину. Не приходится сомневаться, что страны, которым удастся найти оптимальный формат отношений с общинами бывших соотечественников за рубежом, окажутся в выигрыше.
Сейчас на планете, по некоторым данным, насчитывается около 10 миллионов армян, в том числе более 7 миллионов, живущих в других странах, и образующих в этнокультурном отношении довольно пеструю среду. Условно, это три исторических категории диаспоры: до геноцида, после геноцида и после распада СССР. Это и армянские общины, сохранившиеся в ареале исторического расселения в Закавказье и на Ближнем Востоке, и так называемая старая диаспора (потомки бежавших от Геноцида), и новая диаспора (сравнительно недавние эмигранты из Армении).
Для любой диаспоры одна из главных угроз – ассимиляция. Начиная со второго поколения диаспора, как правило, ассимилируется, ее связь с исторической родиной и чувство принадлежности к ней ослабевают. Но современная (Восточная) Армения далеко не у всех ассоциируется с понятием «историческая родина».
Армянские диаспоральные институты потеряли свою актуальность для молодого поколения и не выполняют своих объединительных функций. Диаспоральные армяне практически не взаимодействуют друг с другом (не только трансгранично, но даже в пределах одного города, – например Лос-Анджелеса), не происходит взаимопроникновения и взаимообогащения их культур.
На Ближнем Востоке армянская диаспора в течение многих веков представляла собой островки христианства в мусульманских странах. Сегодня многие ее представители перебираются в христианские страны, но в Армению при этом не стремятся. В более безопасной христианской среде ассимиляционные процессы ускоряются.
Сегодня армяне – глобальный и мобильный народ, но их нельзя назвать сетевой нацией, интегрирующей население Армении и диаспоральные общины. Объединить фрагментированную и разрозненную нацию, по нашему мнению, может совместная созидательная деятельность, равно полезная ей и миру.
«Армения 2041»: Интервью с Рубеном Варданяном (2/7)
– Какие наиболее яркие сетевые проекты в области науки и образования инициировала Армения и диаспора за последние годы? Могут ли они послужить опорой для расширения сетевого взаимодействия?
– Можно назвать целый ряд мощных инновационных проектов, которые объединяют усилия граждан Армении и представителей диаспоры. Назову два из них, которые могут служить наглядным примером сетевого взаимодействия. Первый – Центр креативных технологий TUMO, который изначально задумывался как образовательное учреждение для молодых ереванцев, но постепенно он распространил сеть своих филиалов на другие города Армении и Арцаха. Но этого мало: проект вышел на международный уровень – филиалы TUMO открылись в Париже и Бейруте, и бенефициарами проекта стали не только подростки из армянской диаспоры. В этом и состоит цель: не просто объединить армян из разных диаспоральных общин, связывая их предметом общей гордости, но и вовлечь в армянский проект представителей других национальностей, сделать для них обучение в TUMO престижным и привлекательным с точки зрения будущей профессиональной карьеры.
Сегодня в мире происходит очередная революция, стимулом которой является новая волна решающих технологических прорывов, таких как искусственный интеллект, робототехника, облачные вычислительные технологии, возможности обработки большого объема данных (big data), синтетическая биология и новые источники энергии.
Для решения этих задач мы с партнерами создали Научно-технологический фонд Армении (FAST) - как универсальную платформу для стимулирования научных и технологических достижений путем создания благоприятного климата для новаторства, развития образования в области науки и технологий, а также формирования действенной экосистемы для венчурного капитала.
Соучредителями Фонда являемся я и мой партнер, американский венчурный инвестор Нубар Афеян, отец Месроп Арамян – со стороны фондов «Айб» и «Луйс», а также предприниматель в области высоких технологий и новаторства Артур Алавердян. Научно-технологический фонд Армении (FAST) призван мобилизовать интеллектуальные, управленческие и финансовые ресурсы Армении и диаспоры и направить их на создание благоприятной среды для инноваций в стране. По всему миру трудятся несколько тысяч ученых армянского происхождения, и задача FAST как фонда фондов – создать платформу, которая будет обеспечивать функционирование сетевой научной структуры, позволит координировать и консолидировать усилия участников различных проектов.
– Вы пишете о том, что необходимы якорные проекты. Фактически, главным якорным проектом должна стать сама Армения. В чем должны быть ее ключевые «фишки»?
– То, какой мы видим Армению в XXI веке, отражено в нашей мечте, хотя и в несколько обобщенно-декларативной форме: мы хотим, чтобы Армения стала современным государством-хабом, ценным партнером для всех государств, чьи народы с уважением относятся к нам и нашим ценностям; чтобы она стала средоточием интересов глобальной сетевой нации, ее местом силы, генератором идей и инкубатором инноваций; чтобы Армения стала инклюзивной экосистемой, которая дает человеку возможности самореализации и чувство защищенности, а также обеспечивает сохранение национальной идентичности.
– Какие наиболее яркие сетевые проекты в области науки и образования инициировала Армения и диаспора за последние годы? Могут ли они послужить опорой для расширения сетевого взаимодействия?
– Можно назвать целый ряд мощных инновационных проектов, которые объединяют усилия граждан Армении и представителей диаспоры. Назову два из них, которые могут служить наглядным примером сетевого взаимодействия. Первый – Центр креативных технологий TUMO, который изначально задумывался как образовательное учреждение для молодых ереванцев, но постепенно он распространил сеть своих филиалов на другие города Армении и Арцаха. Но этого мало: проект вышел на международный уровень – филиалы TUMO открылись в Париже и Бейруте, и бенефициарами проекта стали не только подростки из армянской диаспоры. В этом и состоит цель: не просто объединить армян из разных диаспоральных общин, связывая их предметом общей гордости, но и вовлечь в армянский проект представителей других национальностей, сделать для них обучение в TUMO престижным и привлекательным с точки зрения будущей профессиональной карьеры.
Сегодня в мире происходит очередная революция, стимулом которой является новая волна решающих технологических прорывов, таких как искусственный интеллект, робототехника, облачные вычислительные технологии, возможности обработки большого объема данных (big data), синтетическая биология и новые источники энергии.
Для решения этих задач мы с партнерами создали Научно-технологический фонд Армении (FAST) - как универсальную платформу для стимулирования научных и технологических достижений путем создания благоприятного климата для новаторства, развития образования в области науки и технологий, а также формирования действенной экосистемы для венчурного капитала.
Соучредителями Фонда являемся я и мой партнер, американский венчурный инвестор Нубар Афеян, отец Месроп Арамян – со стороны фондов «Айб» и «Луйс», а также предприниматель в области высоких технологий и новаторства Артур Алавердян. Научно-технологический фонд Армении (FAST) призван мобилизовать интеллектуальные, управленческие и финансовые ресурсы Армении и диаспоры и направить их на создание благоприятной среды для инноваций в стране. По всему миру трудятся несколько тысяч ученых армянского происхождения, и задача FAST как фонда фондов – создать платформу, которая будет обеспечивать функционирование сетевой научной структуры, позволит координировать и консолидировать усилия участников различных проектов.
– Вы пишете о том, что необходимы якорные проекты. Фактически, главным якорным проектом должна стать сама Армения. В чем должны быть ее ключевые «фишки»?
– То, какой мы видим Армению в XXI веке, отражено в нашей мечте, хотя и в несколько обобщенно-декларативной форме: мы хотим, чтобы Армения стала современным государством-хабом, ценным партнером для всех государств, чьи народы с уважением относятся к нам и нашим ценностям; чтобы она стала средоточием интересов глобальной сетевой нации, ее местом силы, генератором идей и инкубатором инноваций; чтобы Армения стала инклюзивной экосистемой, которая дает человеку возможности самореализации и чувство защищенности, а также обеспечивает сохранение национальной идентичности.
«Армения 2041»: Интервью с Рубеном Варданяном (3/7)
– Очевидно, что цифровизация должна стать ключевым фактором в выстраивании сетевого взаимодействия – насколько вообще армяне (и живущие в Армении, и представители диаспоры) ментально и профессионально готовы к переселению в «Цифровую сетевую всемирную Армению»?
– Технологическая революция улучшает качество нашей жизни в целом, но одновременно с этим она усугубляет неравенство и углубляет разрывы не только между государствами, но и между сообществами внутри самих государств. Мир движется к талантизму, в Армении же все еще сохраняется экстрактивная экономическая модель, основанная на извлечении ренты из ограниченных активов и ресурсов, порой близких к исчерпанию. Мир постепенно отказывается от архаичных систем управления, а мы продолжаем держаться за них, не давая работать социальным лифтам и отказываясь от меритократических принципов. Сингапур и Южная Корея совершили феноменальный прорыв, поскольку своевременно взяли курс на интеграцию в глобальную экономику, науку и культуру, а мы продолжаем жить в закрытой стране, пытаясь сохранить контроль над скудеющими денежными потоками. В то время как другие страны стараются привлечь лучшие умы и инвестиции, мы не в состоянии удержать в Армении наиболее талантливых и активных граждан, выталкивая их в эмиграцию. Мир вкладывает деньги в инновационные разработки, в поиск новых образовательных и медицинских технологий, в создание комфортной среды, а мы расходуем наши более чем скромные средства на покрытие текущих нужд, потому что в доминирующей экстрактивной модели привлечение необходимых инвестиций и зарождение новых идей ограничено. Перечень разрывов можно продолжить. Для их преодоления нам необходимы новые, нестандартные решения. Как кэролловской Алисе, нам «приходится бежать со всех ног, чтобы только остаться на том же месте! Если же хочешь попасть в другое место, тогда нужно бежать по меньшей мере вдвое быстрее!»
– Армения – страна с древней культурой и не менее древним языком. Однако, глобальный мир говорит (и думает) на английском. Считаете ли вы, что образование в Армении должно быть двуязычным? Или, может быть, трехъязычным – ведь с Россией Армению также связывает очень многое?
– Армяне веками жили на перекрестке как минимум четырех мощных цивилизаций, при этом в разные периоды своей истории им приходилось жить под чужой властью, поэтому они в равной степени владели родным языком и языком империи, а образованные люди знали еще и несколько иностранных. К сожалению, на протяжении ХХ века армяне, по крайней мере советские, постепенно лишались преимущества нации-полиглота, а диаспоральные начали предпочитать в качестве языка международного общения английский. Число носителей армянского языка в диаспоре существенно уменьшается, он перестает быть языком мышления и основным средством общения. Между тем, нам необходимо быть нацией-полиглотом, чтобы иметь преимущество перед нашими соседями, но при этом оберегать и родной язык.
В UWC Dilijan, например, где учатся студенты со всего мира, обучение ведется на английском языке, но все студенты неармянского происхождения проходят базовый курс армянского языка и культуры и могут продолжить изучать армянский углубленно, если пожелают. Немало студентов – не только армяне и россияне – также выбрали для изучения русский.
– Очевидно, что цифровизация должна стать ключевым фактором в выстраивании сетевого взаимодействия – насколько вообще армяне (и живущие в Армении, и представители диаспоры) ментально и профессионально готовы к переселению в «Цифровую сетевую всемирную Армению»?
– Технологическая революция улучшает качество нашей жизни в целом, но одновременно с этим она усугубляет неравенство и углубляет разрывы не только между государствами, но и между сообществами внутри самих государств. Мир движется к талантизму, в Армении же все еще сохраняется экстрактивная экономическая модель, основанная на извлечении ренты из ограниченных активов и ресурсов, порой близких к исчерпанию. Мир постепенно отказывается от архаичных систем управления, а мы продолжаем держаться за них, не давая работать социальным лифтам и отказываясь от меритократических принципов. Сингапур и Южная Корея совершили феноменальный прорыв, поскольку своевременно взяли курс на интеграцию в глобальную экономику, науку и культуру, а мы продолжаем жить в закрытой стране, пытаясь сохранить контроль над скудеющими денежными потоками. В то время как другие страны стараются привлечь лучшие умы и инвестиции, мы не в состоянии удержать в Армении наиболее талантливых и активных граждан, выталкивая их в эмиграцию. Мир вкладывает деньги в инновационные разработки, в поиск новых образовательных и медицинских технологий, в создание комфортной среды, а мы расходуем наши более чем скромные средства на покрытие текущих нужд, потому что в доминирующей экстрактивной модели привлечение необходимых инвестиций и зарождение новых идей ограничено. Перечень разрывов можно продолжить. Для их преодоления нам необходимы новые, нестандартные решения. Как кэролловской Алисе, нам «приходится бежать со всех ног, чтобы только остаться на том же месте! Если же хочешь попасть в другое место, тогда нужно бежать по меньшей мере вдвое быстрее!»
– Армения – страна с древней культурой и не менее древним языком. Однако, глобальный мир говорит (и думает) на английском. Считаете ли вы, что образование в Армении должно быть двуязычным? Или, может быть, трехъязычным – ведь с Россией Армению также связывает очень многое?
– Армяне веками жили на перекрестке как минимум четырех мощных цивилизаций, при этом в разные периоды своей истории им приходилось жить под чужой властью, поэтому они в равной степени владели родным языком и языком империи, а образованные люди знали еще и несколько иностранных. К сожалению, на протяжении ХХ века армяне, по крайней мере советские, постепенно лишались преимущества нации-полиглота, а диаспоральные начали предпочитать в качестве языка международного общения английский. Число носителей армянского языка в диаспоре существенно уменьшается, он перестает быть языком мышления и основным средством общения. Между тем, нам необходимо быть нацией-полиглотом, чтобы иметь преимущество перед нашими соседями, но при этом оберегать и родной язык.
В UWC Dilijan, например, где учатся студенты со всего мира, обучение ведется на английском языке, но все студенты неармянского происхождения проходят базовый курс армянского языка и культуры и могут продолжить изучать армянский углубленно, если пожелают. Немало студентов – не только армяне и россияне – также выбрали для изучения русский.