Безопасный водород для безопасного будущего
Группой ученых КБГУ @kbsu1957 разработан криосорбционный метод аккумуляции водорода с использованием серпентинита в качестве адсорбента.
Проведенные испытания показали, что новый метод обеспечивает стопроцентную взрывобезопасность при хранении водородных запасов. Разработка позволяет содержать экологическое топливо в обычных газовых баллонах под низким давлением всего двух атмосфер.
Как подчеркнул Рамазан Тегаев, руководитель центра водородных технологий Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова, серпентинит также можно применять и для очистки нефтяных пятен на поверхности. Университет подал заявку на патент, а промышленные предприятия начинают проявлять интерес к новому методу аккумуляции водорода.
И.о. ректора КБГУ Юрий Альтудов для НОП:
Группой ученых КБГУ @kbsu1957 разработан криосорбционный метод аккумуляции водорода с использованием серпентинита в качестве адсорбента.
Проведенные испытания показали, что новый метод обеспечивает стопроцентную взрывобезопасность при хранении водородных запасов. Разработка позволяет содержать экологическое топливо в обычных газовых баллонах под низким давлением всего двух атмосфер.
Как подчеркнул Рамазан Тегаев, руководитель центра водородных технологий Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова, серпентинит также можно применять и для очистки нефтяных пятен на поверхности. Университет подал заявку на патент, а промышленные предприятия начинают проявлять интерес к новому методу аккумуляции водорода.
И.о. ректора КБГУ Юрий Альтудов для НОП:
Серпентинит – естественный минерал из магматических горных пород, который находится в открытом доступе на территории Кабардино-Балкарии. Исследования и разработка новых технологий «водородного топлива» осуществляются на основе фундаментальных научных подходов в химии и биологии в рамках программы «Приоритет 2030».
Forwarded from Минобрнауки России
В Минобрнауки состоялось совещание по вопросам качества проведения экзаменов по русскому языку как иностранному, истории России и основам российского законодательства
В мероприятии приняли участие ректоры 79 университетов. Встреча прошла под председательством заместителя Министра науки и высшего образования РФ Константина Могилевского.
Все 12 университетов, уполномоченных проводить экзамены для иностранцев, расторгли договоры с коммерческими партнерами. Таким образом, прием экзаменов от имени образовательных организаций на коммерческих площадках прекращен. Распоряжение об усилении контроля за данной процедурой дал 17 апреля глава Минобрнауки Валерий Фальков.
Теперь экзамены для иностранных граждан будут проводить только университеты и другие государственные и муниципальные организации. Площадки для этого появятся во всех регионах. Уполномоченные университеты завершают оформление соответствующих соглашений.
💬 «Все эти меры позволят усилить контроль за качеством проведения экзаменов для иностранных граждан. Напоминаю ректорам о необходимости уделить особое внимание как организации самой процедуры проверки знаний, так и выдаче сертификатов», — сказал Константин Могилевский.
В мероприятии приняли участие ректоры 79 университетов. Встреча прошла под председательством заместителя Министра науки и высшего образования РФ Константина Могилевского.
Все 12 университетов, уполномоченных проводить экзамены для иностранцев, расторгли договоры с коммерческими партнерами. Таким образом, прием экзаменов от имени образовательных организаций на коммерческих площадках прекращен. Распоряжение об усилении контроля за данной процедурой дал 17 апреля глава Минобрнауки Валерий Фальков.
Теперь экзамены для иностранных граждан будут проводить только университеты и другие государственные и муниципальные организации. Площадки для этого появятся во всех регионах. Уполномоченные университеты завершают оформление соответствующих соглашений.
💬 «Все эти меры позволят усилить контроль за качеством проведения экзаменов для иностранных граждан. Напоминаю ректорам о необходимости уделить особое внимание как организации самой процедуры проверки знаний, так и выдаче сертификатов», — сказал Константин Могилевский.
Forwarded from ЭИСИ - Регионы
Пятничная постоянная колонка Марты Лесюк, члена экспертного клуба «Дигория», одного из авторов телеграм-канала «Научно-образовательная политика»:
Академическая наука и система высшего образования в Ленинградской области представлена в основном филиалами ведущих вузов северной столицы. Еще в 2020 году было заявлено, что концепция научно-технологического развития Петербурга должна предусматривать агломерацию с Ленинградской областью и совместное инновационное развитие.
В Ленобласти действует значительное количество исследовательских установок и научных организаций. В подавляющем большинстве речь идет об инженерно-технических направлениях. Хотя по данным Росстата, распределение исследователей по областям наук в 2021 году составляло 60,6% в сфере естественных наук, 36% — в сфере технических.
Ядерная физика
Сразу несколько институтов в области ядерной физики работает в Ленобласти:
- НИИ технологический институт им. А.П.Александрова ГК «Росатом»;
- Центральный научно-исследовательский институт конструкционных материалов «Прометей» имени И.В.Горынина Национального исследовательского центра «Курчатовский институт»;
- Петербургский институт ядерной физики им. Б.П.Константинова НИЦ «Курчатовский институт» (ПИЯФ).
ПИЯФ классифицируется как центр геномных исследований мирового уровня по обеспечению биологической безопасности и технологической независимости в рамках Федеральной научно-технической программы развития генетических технологий. На его базе расположен высокоточный нейтронный реактор ПИК, который входит в число установок мегасайенс в России.
Основные инновационные направления промышленности Ленобласти:
- Автомобилестроение;
- Судостроение;
- Химическое производство;
- Нефтехимия;
- Промышленность строительных материалов;
- Машиностроение и другие.
С работой наукоемких отраслей промышленности региона тесно связаны Петербургский машиностроительный завод, НИИ оптико-электронного приборостроения, НИИ и ПКИ по машинам для промышленности строительных материалов и другие.
В области сельского хозяйства — в Ленинградской действует Федеральный исследовательский центр картофеля имени А.Г.Лорха, что отвечает задачам подпрограммы «Развитие селекции и семеноводства картофеля в Российской Федерации» Федеральной научно-технической программы развития сельского хозяйства.
В Ленобласти по инициативе СПбГУ создается инновационный научно-технологический центр «Невская дельта». Потенциальные направления деятельности ИНТЦ:
- Экология,
- Энергетика,
- Агротехнологии,
- Медицина и фармацевтика,
- Биотехнологии и генетика,
- Приборостроение,
- Новые материалы,
- Цифровизация.
#Регион47
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from ЭИСИ — Просвещение
На встрече с участниками специальной военной операции на площадке центра военно-патриотического воспитания «Вершина» Министр просвещения Сергей Кравцов сказал, что эти центры будут работать по аналогии с тем, который уже открыт на базе Государственного университета просвещения.
— Такие центры будут созданы у нас во всех педагогических вузах, по всей стране, — подчеркнул он.
После переподготовки педагоги-ветераны смогут преподавать в школах предмет «Основы безопасности и защиты Родины».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Правительство России
Дмитрий Чернышенко: На конкурс «Студенческий стартап» поступили заявки из 79 регионов России
Завершился прием заявок конкурса «Студенческий стартап». Победители станут известны в июле, они получат гранты по 1 млн рублей.
«Развитие молодежного предпринимательства способствует достижению технологического суверенитета России, о важности которого неоднократно говорил наш Президент Владимир Путин. В этом году увеличено финансирование конкурса "Студенческий стартап". На грантовую поддержку правительство РФ выделило 2 млрд рублей: по 1 млн на каждого из 2 тыс. победителей», – сказал вице-премьер.
📝В этом году на участие в конкуре было подано более 7,7 тыс. заявок, что на 1,5 тыс. больше, чем годом ранее. Всего в 2024 году на конкурс поступили заявки из 79 регионов.
Дмитрий Чернышенко также отметил, что почти 5 тыс. проектов соответствуют приоритетным направлениям научно-технологического развития. Наибольший интерес у заявителей вызвали:
💻сфера цифровых технологий,
🧫биотехнологии,
🔬приборостроение,
🎭креативные индустрии.
🎓В дальнейшем работы участников будут оценены жюри и представлены на защитах. По итогам победители получат гранты на развитие.
📈Глава Минобрнауки Валерий Фальков отметил, что за три года реализации федпроекта «Платформа университетского технологического предпринимательства», в рамках которого проводится конкурс, число участников выросло более чем в 2,5 раза. Сейчас в проект вовлечено 482 тыс. студентов из 355 вузов страны, которыми разработано свыше 23 тыс. стартапов.
Завершился прием заявок конкурса «Студенческий стартап». Победители станут известны в июле, они получат гранты по 1 млн рублей.
«Развитие молодежного предпринимательства способствует достижению технологического суверенитета России, о важности которого неоднократно говорил наш Президент Владимир Путин. В этом году увеличено финансирование конкурса "Студенческий стартап". На грантовую поддержку правительство РФ выделило 2 млрд рублей: по 1 млн на каждого из 2 тыс. победителей», – сказал вице-премьер.
📝В этом году на участие в конкуре было подано более 7,7 тыс. заявок, что на 1,5 тыс. больше, чем годом ранее. Всего в 2024 году на конкурс поступили заявки из 79 регионов.
Дмитрий Чернышенко также отметил, что почти 5 тыс. проектов соответствуют приоритетным направлениям научно-технологического развития. Наибольший интерес у заявителей вызвали:
💻сфера цифровых технологий,
🧫биотехнологии,
🔬приборостроение,
🎭креативные индустрии.
🎓В дальнейшем работы участников будут оценены жюри и представлены на защитах. По итогам победители получат гранты на развитие.
📈Глава Минобрнауки Валерий Фальков отметил, что за три года реализации федпроекта «Платформа университетского технологического предпринимательства», в рамках которого проводится конкурс, число участников выросло более чем в 2,5 раза. Сейчас в проект вовлечено 482 тыс. студентов из 355 вузов страны, которыми разработано свыше 23 тыс. стартапов.
Культурный код Кабардино-Балкарского университета
Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова @kbsu1957 стал региональной площадкой VI Московского академического экономического форума, в рамках которого прошла стратегическая сессия «Культурный код, туризм и устойчивое развитие».
Главными темами обсуждения стали вопросы семьи и традиционных ценностей, влияния культуры на развитие гармоничного общества и гражданина. В фокусе внимания проблемы сохранения и управления объектами историко-культурного наследия Кабардино-Балкарской республики, концепция внутреннего туризма, конкурентоспособность региона в новых условиях. Участие в сессии приняли представители научного сообщества, образования, бизнеса и власти КБР.
Участники обсудили интеграцию в развитие туристических кластеров, необходимость долгосрочных программ по сохранению исторических памятников. Особое внимание было уделено даче № 5 на территории университета, где любил проводить время И.В. Сталин. Зам. руководителя Управления по государственной охране объектов культурного наследия Кабардино-Балкарии Тимур Хавжоков заверил, что с учетом поручений Президента РФ к 2030 году планируется привести в удовлетворительное состояние 1000 исторически важных объектов. На эти цели выделено из федерального бюджета более 50 млрд рублей.
Кроме того, в рамках стратегической сессии было заключено соглашение
о сотрудничестве между кафедрой ЮНЕСКО КБГУ и Кабардино-Балкарской региональной общественной организацией «Институт культурного наследия и развития».
Юрий Альтудов, и.о.ректора, профессор КБГУ, для НОП:
Кабардино-Балкарский государственный университет им. Х.М. Бербекова @kbsu1957 стал региональной площадкой VI Московского академического экономического форума, в рамках которого прошла стратегическая сессия «Культурный код, туризм и устойчивое развитие».
Главными темами обсуждения стали вопросы семьи и традиционных ценностей, влияния культуры на развитие гармоничного общества и гражданина. В фокусе внимания проблемы сохранения и управления объектами историко-культурного наследия Кабардино-Балкарской республики, концепция внутреннего туризма, конкурентоспособность региона в новых условиях. Участие в сессии приняли представители научного сообщества, образования, бизнеса и власти КБР.
Участники обсудили интеграцию в развитие туристических кластеров, необходимость долгосрочных программ по сохранению исторических памятников. Особое внимание было уделено даче № 5 на территории университета, где любил проводить время И.В. Сталин. Зам. руководителя Управления по государственной охране объектов культурного наследия Кабардино-Балкарии Тимур Хавжоков заверил, что с учетом поручений Президента РФ к 2030 году планируется привести в удовлетворительное состояние 1000 исторически важных объектов. На эти цели выделено из федерального бюджета более 50 млрд рублей.
Кроме того, в рамках стратегической сессии было заключено соглашение
о сотрудничестве между кафедрой ЮНЕСКО КБГУ и Кабардино-Балкарской региональной общественной организацией «Институт культурного наследия и развития».
Юрий Альтудов, и.о.ректора, профессор КБГУ, для НОП:
Это пример плодотворного диалога и взаимодействия академического сообщества, предпринимательской среды и государственных структур в целях достижения общей задачи – совершенствования жизни общества и развития региона. Подобные партнерские коллаборации позволят объединить знания, ресурсы и опыт каждого из секторов для создания инновационных продуктов и технологий, способствующих экономическому росту и социальному прогрессу.
Forwarded from СМП
Арктика технологичная, или Как поставить ИИ на службу Северу
Цифровые технологии в ближайшие годы все активнее будут проникать в арктические регионы, невзирая на объективные сложности, связанные с работой коммуникационного оборудования в условиях вечной мерзлоты и дороговизну внедрения хайтека. В первую очередь в модернизации заинтересованы крупные компании, работающие в АЗРФ. Проникновение информтехнологий в производство и повседневную жизнь на Севере способны стать мощным драйвером для дальнейшего развития всего макрорегиона.
В числе передовых технологий, который в той или иной мере апробируются в Арктике, можно выделить искусственный интеллект, методы анализа данных и так называемые цифровые двойники. Область применения включает моделирование прогнозов, связанных с запасами месторождений полезных ископаемых, а также проектированием сложных объектов с точки зрения инженерных решений и инфраструктуры.
Инвестировать в технологии в первую очередь заинтересованы резиденты арктической зоны, компании, занятые преимущественно в нефтегазовом секторе. Умные технологии — не только дань моде и переналадка всего процесса производства, но и попытка существенно упростить быт своих сотрудников, а значит сделать труд на Севере привлекательным не только с финансовой точки зрения.
Цифровые перспективы развития Арктики связаны с повсеместным внедрением интернет-технологий не только в производственные процессы, но также в повседневную жизнь вахтовиков. В частности это интеграция умных устройств в домах рабочих, а также снижение травматизма и рост автоматизации производства. Большим потенциалом для Севера обладают телемедицинские сервисы, а также применение ИИ для обучения языкам коренных малочисленных народов. Так, уже разработано приложение Ayana.
IT-будущее макрорегиона заключается в создании спутниковых беспроводных систем связи и доступу к широкополосному интернету. К слову, распространение в АЗРФ получил цифровой сервис, созданный Сбером и компанией «Арктик Катеринг Сервис». Сейчас мобильным приложением пользуются около 15 тысяч вахтовиков, потенциальная аудитория оценивается в 750 тысяч.
С морским приветом, @sevmorput
Цифровые технологии в ближайшие годы все активнее будут проникать в арктические регионы, невзирая на объективные сложности, связанные с работой коммуникационного оборудования в условиях вечной мерзлоты и дороговизну внедрения хайтека. В первую очередь в модернизации заинтересованы крупные компании, работающие в АЗРФ. Проникновение информтехнологий в производство и повседневную жизнь на Севере способны стать мощным драйвером для дальнейшего развития всего макрорегиона.
В числе передовых технологий, который в той или иной мере апробируются в Арктике, можно выделить искусственный интеллект, методы анализа данных и так называемые цифровые двойники. Область применения включает моделирование прогнозов, связанных с запасами месторождений полезных ископаемых, а также проектированием сложных объектов с точки зрения инженерных решений и инфраструктуры.
Инвестировать в технологии в первую очередь заинтересованы резиденты арктической зоны, компании, занятые преимущественно в нефтегазовом секторе. Умные технологии — не только дань моде и переналадка всего процесса производства, но и попытка существенно упростить быт своих сотрудников, а значит сделать труд на Севере привлекательным не только с финансовой точки зрения.
Цифровые перспективы развития Арктики связаны с повсеместным внедрением интернет-технологий не только в производственные процессы, но также в повседневную жизнь вахтовиков. В частности это интеграция умных устройств в домах рабочих, а также снижение травматизма и рост автоматизации производства. Большим потенциалом для Севера обладают телемедицинские сервисы, а также применение ИИ для обучения языкам коренных малочисленных народов. Так, уже разработано приложение Ayana.
IT-будущее макрорегиона заключается в создании спутниковых беспроводных систем связи и доступу к широкополосному интернету. К слову, распространение в АЗРФ получил цифровой сервис, созданный Сбером и компанией «Арктик Катеринг Сервис». Сейчас мобильным приложением пользуются около 15 тысяч вахтовиков, потенциальная аудитория оценивается в 750 тысяч.
С морским приветом, @sevmorput
Forwarded from Минпросвещения России
Объявляем о начале приема заявок в управленческий кадровый резерв в сфере общего образования, СПО, дополнительного профессионального образования и обучения.
Кто может подать заявку?
Прием заявок продлится до 13 мая.
А всех желающих приглашаем принять участие в конкурсе «Флагманы образования» в 2024 году. Приемная кампания уже стартовала. Ссылка на регистрацию – на сайте!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Правительство России
Дмитрий Григоренко осмотрел образовательный центр «Сириус» и посетил лабораторный комплекс Научно-технологического университета
🎓За последние 9 лет обучение в этом образовательном центре завершили более 70 тыс. детей.
🧑🏼🏫Курсы повышения квалификации в «Сириусе» прошли свыше 7 тыс. педагогов.
🥇В 2024 году Президент поручил правительству наделить «Сириус» статусом национального методического центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи.
«В "Сириусе" есть все условия для развития талантов молодых ребят, создания прорывных проектов. У детей здесь глаза горят, а интерес – это самое важное», – сказал Дмитрий Григоренко.
🏫 По поручению Президента был также создан университет «Сириус». В нем нет привычных факультетов и кафедр, ядро университета составляют научные центры по приоритетным для России направлениям.
🔬В 2022 году на базе университета был открыт лабораторный комплекс. Сегодня ученые «Сириуса» изучают в нем механизмы старения, ищут новые подходы к созданию лекарств, создают новые сорта сельскохозяйственных культур, применяя технологии редактирования генома.
🏗В 2024 году в университете началось строительство второй очереди лабораторного комплекса. Будет создано еще более 100 новых лабораторий.
#образование
🎓За последние 9 лет обучение в этом образовательном центре завершили более 70 тыс. детей.
🧑🏼🏫Курсы повышения квалификации в «Сириусе» прошли свыше 7 тыс. педагогов.
🥇В 2024 году Президент поручил правительству наделить «Сириус» статусом национального методического центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи.
«В "Сириусе" есть все условия для развития талантов молодых ребят, создания прорывных проектов. У детей здесь глаза горят, а интерес – это самое важное», – сказал Дмитрий Григоренко.
🏫 По поручению Президента был также создан университет «Сириус». В нем нет привычных факультетов и кафедр, ядро университета составляют научные центры по приоритетным для России направлениям.
🔬В 2022 году на базе университета был открыт лабораторный комплекс. Сегодня ученые «Сириуса» изучают в нем механизмы старения, ищут новые подходы к созданию лекарств, создают новые сорта сельскохозяйственных культур, применяя технологии редактирования генома.
🏗В 2024 году в университете началось строительство второй очереди лабораторного комплекса. Будет создано еще более 100 новых лабораторий.
#образование
Атом коммуникации
В Москве завершился очный этап образовательного проекта «Школа атомных коммуникаций MediaSkills», который проходил в павильоне «Атом» на ВДНХ в рамках выставки-форума «Россия». По итогам работы студенческие команды представили семь коммуникационных проектов, в том числе направленных на экопотребление, просвещения в части атомной повестки среди молодежи популяризацию «мирного атома».
Проект был организован Электроэнергетическим дивизионом Государственной корпорации «Росатом» (концерн «Росэнергоатом») при участии сети Информационных центров по атомной энергии и Медиа Группы деловых изданий «Бизнес и точка».
Директор департамента коммуникаций АО «Концерн Росэнергоатом» Андрей Альберти, для НОП:
В Москве завершился очный этап образовательного проекта «Школа атомных коммуникаций MediaSkills», который проходил в павильоне «Атом» на ВДНХ в рамках выставки-форума «Россия». По итогам работы студенческие команды представили семь коммуникационных проектов, в том числе направленных на экопотребление, просвещения в части атомной повестки среди молодежи популяризацию «мирного атома».
Проект был организован Электроэнергетическим дивизионом Государственной корпорации «Росатом» (концерн «Росэнергоатом») при участии сети Информационных центров по атомной энергии и Медиа Группы деловых изданий «Бизнес и точка».
Директор департамента коммуникаций АО «Концерн Росэнергоатом» Андрей Альберти, для НОП:
«Этот проект – игра в долгую. Он многослойный и имеет эффекты как сиюминутные, так и долгосрочные. Мы хотим сформировать сообщество будущих медиа, научиться самим разговаривать на их языке, хотим, чтобы уже сегодня ребята видели перед собой карьерные треки в той или иной отрасли, в СМИ. При этом содержательная часть школы разнообразна – молодежь должна знать традиции классической школы журналистики, ее философию. Чтобы в погоне за информацией, быстром производстве контента не забывать – для чего это все? Чего мы хотим для нашей страны? Проект однозначно будем продолжать, он вызвал интерес и среди других дивизионов Росатома, и среди студентов даже не медийных специальностей»
В номинации «Креативность» лучшей стала команда РЭУ им. Плеханова, в номинациях «Масштабность» — команда СПбГУ, в номинации «Digital-подход» — команда ВШЭ, «Новый взгляд» — команда ВГУ, «Просто и интересно» — команда УрФУ, «Реалистично» — команда ЮФУ. Победителем номинации «Практичность» стала сборная команда практико-ориентированного проекта «Лаборатория PROМедиа».
Гран-при «Обладатель MediaSkills» получил проект «Атомный гастротур» команды студентов ВГУ. РЭУ им.Плеханова и СПбГУ были названы представителями Медиа Группы деловых изданий «Бизнес и точка» лучшими в номинации «Медийность».
105 лет главному управленческому (1/2)
Государственный университет управления @GUUmsk отмечает 105-летний юбилей. Уже больше века университет уверенно держит позиции лидера управленческого образования в России.
Первые системы управления, первые автоматизированные системы управления, первые вопросы, связанные с экономической кибернетикой, – эти и многие другие достижения сформировали научную школу Университета, ученики которой и сегодня развивают российскую науку в условиях нового технологического уклада. Среди них – ведущие академики и член-корреспонденты РАН, видные ученые в области государственного управления, отраслевого менеджмента, крупные специалисты в сферах управления персоналом, маркетинга, социологии, статистики и многих других.
Владимир Строев, ректор ГУУ, для НОП:
🧬Научный локомотив управления
ГУУ – это 7 учебных институтов, которые объединяют более 40 кафедр и научно-исследовательских подразделений. В ГУУ обучаются более 10 тысяч студентов по 14 направлениям бакалаврской подготовки, 11 направлениям магистерской подготовки и аспиранты по 8 научным специальностям. За годы своего существования университет подготовил более 100 тысяч высококвалифицированных управленцев для различных отраслей экономики.
Образовательный процесс сочетает традиции и современные подходы. В их числе – проектное обучение. Студенты ГУУ с первого курса разрабатывают реальные кейсы для ведущих компаний и государственных корпораций. До 2026 года ГУУ утвержден федеральной инновационной площадкой для формирования и анализа новых подходов в технологии практической подготовки, молодёжного предпринимательства и построения успешной карьерной траектории обучающихся, а также для методической и консультационной поддержки для внедрения лучших практик в образовательные технологии российских вузов.
Государственный университет управления @GUUmsk отмечает 105-летний юбилей. Уже больше века университет уверенно держит позиции лидера управленческого образования в России.
Первые системы управления, первые автоматизированные системы управления, первые вопросы, связанные с экономической кибернетикой, – эти и многие другие достижения сформировали научную школу Университета, ученики которой и сегодня развивают российскую науку в условиях нового технологического уклада. Среди них – ведущие академики и член-корреспонденты РАН, видные ученые в области государственного управления, отраслевого менеджмента, крупные специалисты в сферах управления персоналом, маркетинга, социологии, статистики и многих других.
Владимир Строев, ректор ГУУ, для НОП:
Свои истоки наш Университет берет от Московского Александровского коммерческого училища, созданного в 1880 году по инициативе предпринимателя, банкира и общественного деятеля Николая Александровича Найдёнова. 30 апреля 1919 года решением Народного комиссариата торговли и промышленности РСФСР Московский промышленно-экономический техникум преобразован в Московский промышленно-экономический практический институт – вуз был призван обеспечивать подготовку экономистов для промышленности и потребительской кооперации, финансистов, специалистов по экономике и организации труда. С этой даты начинается история первого управленческого вуза России. Сегодня наш ГУУ – это один из ведущих вузов России, который активно развивается во всех ключевых сферах, необходимых для подготовки высококачественных специалистов и развития науки.
🧬Научный локомотив управления
ГУУ – это 7 учебных институтов, которые объединяют более 40 кафедр и научно-исследовательских подразделений. В ГУУ обучаются более 10 тысяч студентов по 14 направлениям бакалаврской подготовки, 11 направлениям магистерской подготовки и аспиранты по 8 научным специальностям. За годы своего существования университет подготовил более 100 тысяч высококвалифицированных управленцев для различных отраслей экономики.
Образовательный процесс сочетает традиции и современные подходы. В их числе – проектное обучение. Студенты ГУУ с первого курса разрабатывают реальные кейсы для ведущих компаний и государственных корпораций. До 2026 года ГУУ утвержден федеральной инновационной площадкой для формирования и анализа новых подходов в технологии практической подготовки, молодёжного предпринимательства и построения успешной карьерной траектории обучающихся, а также для методической и консультационной поддержки для внедрения лучших практик в образовательные технологии российских вузов.