Сегодня на Международной выставке-форуме "Россия" состоялось два важных события:
Вице-премьер РФ Татьяна Голикова и Министр просвещения РФ Сергей Кравцов совместно с Директором Департамента просвещения, высшего образования и науки Правительства РФ Татьяной Синюгиной и генеральным директором АО "Просвещение" Натальей Третьяк приняли участие в церемонии открытия школы в селе Поселье Иволгинского района Республики Бурятия, которая стала тысячной школой, построенной в рамках национального проекта "Образование".
Помимо этого, Татьяна Голикова и Сергей Кравцов открыли иммерсивную экспозицию Минпросвещения "Просвещение: большие перемены" в рамках выставки-форума.
⚡️Министр просвещения РФ Сергей Кравцов специально для НОП:
https://t.iss.one/scienpolicy/36862
Вице-премьер РФ Татьяна Голикова и Министр просвещения РФ Сергей Кравцов совместно с Директором Департамента просвещения, высшего образования и науки Правительства РФ Татьяной Синюгиной и генеральным директором АО "Просвещение" Натальей Третьяк приняли участие в церемонии открытия школы в селе Поселье Иволгинского района Республики Бурятия, которая стала тысячной школой, построенной в рамках национального проекта "Образование".
Помимо этого, Татьяна Голикова и Сергей Кравцов открыли иммерсивную экспозицию Минпросвещения "Просвещение: большие перемены" в рамках выставки-форума.
⚡️Министр просвещения РФ Сергей Кравцов специально для НОП:
"Все, кто сегодня пришел на выставку "Россия", могли заметить необъятный масштаб представленных здесь достижений нашей страны. Но, даже с учётом этих пространств нам действительно сложно уместить все то, что смогла достичь система образования и, прежде всего, наша современная школа.
Любой, кто посетит иммерсивную экспозицию Минпросвещения России "Просвещение: большие перемены" увидит все это в динамике: как это было десятилетия назад, как сохраняя лучшие традиции, давали дорогу новаторству, как пережили 90е и как стремительно развивались в последующих этапах, вернув в итоге российскому образованию всеобщее признание.
И, главное - сегодня мы показываем не только то место, где мы сейчас, но и как мы проектируем будущее. Этому посвящены у нас сразу несколько залов и наша выставка поможет сформировать образовательную траекторию будущего".
https://t.iss.one/scienpolicy/36862
НИУ ВШЭ открыл образовательный хаб в Индонезии
Представительство Высшей школы экономики заработало на базе Технологического института Сепулу Нопембер (ITS) в городе Сурабая. Его работу координирует кампус НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге.
Хаб задуман как инструмент интеграции российской науки и образования в международное пространство. Это новая площадка вуза для студентов из стран Азиатско-Тихоокеанского региона, которые планируют учиться в России. Кроме того, центр Вышки в Индонезии может стать точкой входа в республику для других российских учебных и научных институций. Активную работу будут вести также в Таиланде, Малайзии и Вьетнаме.
Директор НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Анна Тышецкая, для НОП:
«Запуск представительства в Азиатско-Тихоокеанском регионе, причем в одном из ведущих университетов Индонезии, — это возможность для учащихся из АТР открыть Вышку и узнать о российском образовании. Индонезия — четвертая страна в мире по численности населения, один из лидеров по интенсивности роста ВВП. Многие компании — индустриальные партнеры университета — рассматривают Индонезию как перспективную площадку для выхода в Азию. Представительство поможет усилить сотрудничество по линии образования и обмена технологиями между двумя странами».
Руководитель Представительства Россотрудничества в Индонезии Виктория Викман, для НОП:
«Уверена, что хаб ВШЭ в Сурабаи станет продуктивной площадкой для обсуждения направлений сотрудничества в области образования и обмене технологиями. Кроме того, представительство университета будет способствовать диалогу по вопросам международных стандартов и современных походов к обеспечению качества образования в современных условиях АТР. Вузом ведется активная работа в регионе. Она привлекает огромное количество молодых людей, ученых, деятелей культуры. Это задает особый вектор отношениям между нашими странами».
Представительство Высшей школы экономики заработало на базе Технологического института Сепулу Нопембер (ITS) в городе Сурабая. Его работу координирует кампус НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге.
Хаб задуман как инструмент интеграции российской науки и образования в международное пространство. Это новая площадка вуза для студентов из стран Азиатско-Тихоокеанского региона, которые планируют учиться в России. Кроме того, центр Вышки в Индонезии может стать точкой входа в республику для других российских учебных и научных институций. Активную работу будут вести также в Таиланде, Малайзии и Вьетнаме.
Директор НИУ ВШЭ — Санкт-Петербург Анна Тышецкая, для НОП:
«Запуск представительства в Азиатско-Тихоокеанском регионе, причем в одном из ведущих университетов Индонезии, — это возможность для учащихся из АТР открыть Вышку и узнать о российском образовании. Индонезия — четвертая страна в мире по численности населения, один из лидеров по интенсивности роста ВВП. Многие компании — индустриальные партнеры университета — рассматривают Индонезию как перспективную площадку для выхода в Азию. Представительство поможет усилить сотрудничество по линии образования и обмена технологиями между двумя странами».
Руководитель Представительства Россотрудничества в Индонезии Виктория Викман, для НОП:
«Уверена, что хаб ВШЭ в Сурабаи станет продуктивной площадкой для обсуждения направлений сотрудничества в области образования и обмене технологиями. Кроме того, представительство университета будет способствовать диалогу по вопросам международных стандартов и современных походов к обеспечению качества образования в современных условиях АТР. Вузом ведется активная работа в регионе. Она привлекает огромное количество молодых людей, ученых, деятелей культуры. Это задает особый вектор отношениям между нашими странами».
Общества палата – народа единство
Накануне Дня народного единства президент Владимир Путин встретился с членами Общественной палаты РФ. Присутствовал восьмой состав ОП и председатели палат регионов. Разговор проходил в неслучайном месте – в Музее Победы.
Президент связал воедино переломные моменты в истории страны – когда народное единство помогало преодолеть смутные времена. Александр Невский сделал мудрый выбор – противостоять Западу, пусть и формально подчиняясь Орде. Далее Смута, которая была «каких-то четыреста с небольшим лет назад».
Между этими событиями и Великой Отечественной (Музей Победы был местом проведения встречи) пролегают революционные события, Гражданская война и интервенция.
И затем глава государства перекинул мост к нашим дням:
В озвученных общественниками вопросах и предложениях достойное место заняли сюжеты, связанные с наукой и образованием.
Ключевым были разговоры об истории. Тон задал глав государства, выстраивая единый вектор истории страны.
Директор Музея современной истории России Ирина Великанова рассказала о создании исторических школ для студентов и аспирантов из-за рубежа. По поручению президента за почти 2,5 года через них прошло порядка тысячи человек. Приезжают на эти школы и молодые ученые.
Четыре исторических региона Государства Российского постепенно на уровне самоощущения интегрируются в пространство единой страны.
Завкафедры журналистики Херсонского государственного педагогического университета Александр Малькевич поведал о подготовке молодых журналистов. Это главые бойцы информационной битвы в сознаниях россиян (особенно из новых регионов) против «укрофашистской пропаганды». Предложение же было озвучено следующее – создать образовательный центр, где, как обозначил Александр Малькевич:
Центр откроется в Мариуполе – президент Владимир Путин поддержал инициативу.
Откроются и дополнительные парки «Россия – моя история» в ДНР и в Херсонской области – об этом также попросил Александр Малькевич. Несложно догадаться, что активую роль в этом процессе будет играть новый митрополит Симферопольский и Крымский Тихон.
Также будут созданы два примечательных института – Центр Данилевского на базе парка «Россия – моя история» в Запорожье и Музей Жданова в Мариуполе.
От студентов-волонтеров выступал председатель Всероссийского студкорпуса спасателей Евгений Козеев. Он рассказал о масштабах работы и передал благодарность от своих коллег.
И уже под занавес встречи Елена Родионова вбросила две важные идеи. Первая – о брошюре «Я гражданин России» для школьников, учителей и получателей паспортов по аналогии с белорусским опытом. В том же ключе – ориентируясь на работу Белоруссии – она предложила создать отдельный учебник (а то и запустить особый курс) по истории Великой Отечественной войны. Второй поручение как раз особенно хорошо коррелирует с запуском Национального центра исторической памяти и проектом «Без срока давности».
Подробнее.
Накануне Дня народного единства президент Владимир Путин встретился с членами Общественной палаты РФ. Присутствовал восьмой состав ОП и председатели палат регионов. Разговор проходил в неслучайном месте – в Музее Победы.
Президент связал воедино переломные моменты в истории страны – когда народное единство помогало преодолеть смутные времена. Александр Невский сделал мудрый выбор – противостоять Западу, пусть и формально подчиняясь Орде. Далее Смута, которая была «каких-то четыреста с небольшим лет назад».
Между этими событиями и Великой Отечественной (Музей Победы был местом проведения встречи) пролегают революционные события, Гражданская война и интервенция.
И затем глава государства перекинул мост к нашим дням:
«Почему мы так почитаем Александра Невского как святого? Именно за этот выбор. Он думал о том, чтобы сохранить русский народ, а затем и все народы, проживающие на территории нашей огромной страны.
Во многом то же самое происходит и сегодня, когда мы говорим о том, что мы защищаем свои ценности морально-нравственные, свою историю, свою культуру, свой язык, в том числе и помогая это сделать нашим братьям и сёстрам на Донбассе и в Новороссии. В этом ключ происходящих сегодня событий».
В озвученных общественниками вопросах и предложениях достойное место заняли сюжеты, связанные с наукой и образованием.
Ключевым были разговоры об истории. Тон задал глав государства, выстраивая единый вектор истории страны.
Директор Музея современной истории России Ирина Великанова рассказала о создании исторических школ для студентов и аспирантов из-за рубежа. По поручению президента за почти 2,5 года через них прошло порядка тысячи человек. Приезжают на эти школы и молодые ученые.
Четыре исторических региона Государства Российского постепенно на уровне самоощущения интегрируются в пространство единой страны.
Завкафедры журналистики Херсонского государственного педагогического университета Александр Малькевич поведал о подготовке молодых журналистов. Это главые бойцы информационной битвы в сознаниях россиян (особенно из новых регионов) против «укрофашистской пропаганды». Предложение же было озвучено следующее – создать образовательный центр, где, как обозначил Александр Малькевич:
«помогали бы растущим так называемым ЛОМам, лидерам общественного мнения, готовили бы их медийно, помогали бы «запаковывать» те смыслы, с которыми они выходят к людям бороться на информационном фронте с фейками, с ложью, которой нас атакуют враги».
Центр откроется в Мариуполе – президент Владимир Путин поддержал инициативу.
Откроются и дополнительные парки «Россия – моя история» в ДНР и в Херсонской области – об этом также попросил Александр Малькевич. Несложно догадаться, что активую роль в этом процессе будет играть новый митрополит Симферопольский и Крымский Тихон.
Также будут созданы два примечательных института – Центр Данилевского на базе парка «Россия – моя история» в Запорожье и Музей Жданова в Мариуполе.
От студентов-волонтеров выступал председатель Всероссийского студкорпуса спасателей Евгений Козеев. Он рассказал о масштабах работы и передал благодарность от своих коллег.
И уже под занавес встречи Елена Родионова вбросила две важные идеи. Первая – о брошюре «Я гражданин России» для школьников, учителей и получателей паспортов по аналогии с белорусским опытом. В том же ключе – ориентируясь на работу Белоруссии – она предложила создать отдельный учебник (а то и запустить особый курс) по истории Великой Отечественной войны. Второй поручение как раз особенно хорошо коррелирует с запуском Национального центра исторической памяти и проектом «Без срока давности».
Подробнее.
Президент России
Встреча с членами Общественной палаты
В Музее Победы в Москве Владимир Путин провёл встречу с членами Общественной палаты Российской Федерации нового, восьмого состава и председателями общественных палат субъектов РФ.
НОП-рейтинг ректоров. Октябрь
Традиционно лидером нашего рейтинга вновь стал Алексей Комиссаров, ректор РАНХиГС.
При этом по ряду важнейших метрик лидируют его коллеги из других вузов, что случается крайне редко, и этим примечательно. Так, по показателю "Охват" убедительно побеждает ректор МГИМО Анатолий Торкунов, а по важному критерию "Likes&shares" лучшие показатели (причём, с заметным отрывом) у Владислава Гриба, ректора Московского университета им. А.С.Грибоедова. У него также очень хороши показатели публикаций с позитивной ролью ректора.
Likes&Shares это оценка вовлеченности пользователей соцсетей в обсуждение новостей СМИ с упоминанием ректора. Это суммарное количество лайков и репостов публикаций, которыми пользователи поделились в своих соцсетях. Ключевая роль тут у Telegram. Ректор СКФУ Дмитрий Беспалов – один из лидеров рейтинга по большинству метрик, при этом у него одна из худших позиций как раз в "Likes&shares" – медиаслужбе вуза стоит пересмотреть свою работу с соцсетями и новыми медиа.
В октябрьский рейтинг попали многие ректоры из рейтинга прошлого месяца. В основном, речь идёт о заслуге их медиакоманд, которые умело "подсвечивают" активности шефов. Среди них Николай Рогалёв (МЭИ), Александр Колсанов (СамГМУ), Иван Лобанов (РЭУ), Дмитрий Глушко (Университет Огарёва) Владимир Богатырёв (Университет им.Королёва), Алексей Лубков (МПГУ), Виктор Сдобняков (Мининский университет), Александр Тормасов (Иннополис) и ряд других коллег.
Неожиданно для нас в ректорский рейтинг попала Галина Буевич, председатель Барнаульской городской Думы, которую алгоритмы Медиалогии видят ректором Алтайского государственного института культуры. Тут вопрос к местным СМИ – они часто в своих материалах упоминают и ректорский экс-статус Буевич.
Игорь Германов, и.о.ректора Пермского госуниверситета ПГНИУ – лидер по числу публикаций с негативной персональной коннотацией. Их у него 10 – больше чем у других участников рейтинга, и это серьезный вызов для медиаслужбы вуза.
Традиционно лидером нашего рейтинга вновь стал Алексей Комиссаров, ректор РАНХиГС.
При этом по ряду важнейших метрик лидируют его коллеги из других вузов, что случается крайне редко, и этим примечательно. Так, по показателю "Охват" убедительно побеждает ректор МГИМО Анатолий Торкунов, а по важному критерию "Likes&shares" лучшие показатели (причём, с заметным отрывом) у Владислава Гриба, ректора Московского университета им. А.С.Грибоедова. У него также очень хороши показатели публикаций с позитивной ролью ректора.
Likes&Shares это оценка вовлеченности пользователей соцсетей в обсуждение новостей СМИ с упоминанием ректора. Это суммарное количество лайков и репостов публикаций, которыми пользователи поделились в своих соцсетях. Ключевая роль тут у Telegram. Ректор СКФУ Дмитрий Беспалов – один из лидеров рейтинга по большинству метрик, при этом у него одна из худших позиций как раз в "Likes&shares" – медиаслужбе вуза стоит пересмотреть свою работу с соцсетями и новыми медиа.
В октябрьский рейтинг попали многие ректоры из рейтинга прошлого месяца. В основном, речь идёт о заслуге их медиакоманд, которые умело "подсвечивают" активности шефов. Среди них Николай Рогалёв (МЭИ), Александр Колсанов (СамГМУ), Иван Лобанов (РЭУ), Дмитрий Глушко (Университет Огарёва) Владимир Богатырёв (Университет им.Королёва), Алексей Лубков (МПГУ), Виктор Сдобняков (Мининский университет), Александр Тормасов (Иннополис) и ряд других коллег.
Неожиданно для нас в ректорский рейтинг попала Галина Буевич, председатель Барнаульской городской Думы, которую алгоритмы Медиалогии видят ректором Алтайского государственного института культуры. Тут вопрос к местным СМИ – они часто в своих материалах упоминают и ректорский экс-статус Буевич.
Игорь Германов, и.о.ректора Пермского госуниверситета ПГНИУ – лидер по числу публикаций с негативной персональной коннотацией. Их у него 10 – больше чем у других участников рейтинга, и это серьезный вызов для медиаслужбы вуза.
Технологическая политика – о новом законе
Первый вице-премьер Андрей Белоусов на встрече с президентом Владимиром Путиным рассказал о ключевых характеристиках будущего закона «О технологической политике».
Закон начали разрабатывать практически сразу после принятия Концепции технологического развития. Параметры документа: порядка 75 страниц, 10 глав, 46 статей.
«По сути дела, это закон о реализации технологического суверенитета», - отметил Андрей Белоусов и выделил три новеллы.
Проекты технологического суверенитета
Порядка 10 проектов, нацелены на создание конкретной продуктовой линейки. Сферы – станкостроение, микроэлектроника, беспилотные авиационные системы, дизелестроение, отдельные виды химии, медицинская техника, фармацевтика и так далее.
Отличительные свойства:
1. Устойчивый спрос со стороны государства и компаний с госучастнием.
2. Головной исполнитель – четко прописан статус. Это частные компании, которые заключают долгосрочные контракты с носителями устойчивогшо спроса. Контракт – основа привлечения всего комплекса мер господдержки.
3. Система кооперации – технологии, необходимые для изготовления продуктовой линейки. Ее формирует головной исполнитель. Критические технологии являются точкой отсчета для формирования приоритетом ОКР и НИР.
Андрей Белоусов произнес принципиально важную фразу:
Речь, впрочем, идет о прикладной науке. Приоритеты базовой науки все так же заложены Стратегией научно-технологического развития и отражены в Программе фундаментальных научных исследований. Конкретика ежегодно корректируется в рамках скользящих рамок планирования и приоритезации.
В рамках проектов технологического суверенитета объединяются не только наука, трансфер и производство, но также регуляторика и кадровое обеспечение. По своих качествам проекты технологического суверенитета объединяют в себе признаки важнейших инновационных проектов государственного значения, ФНТП и комплексных научно-технических программ и проектов полного инновационного цикла.
Сквозные технологии
Те, что являются прорывными сегодня и формируют будущие рынки. Первый вице-премьер привел примеры:
Формат сохранится – соглашения Правительства с крупнейшими компаниями (в основном – госкорпорациями). Но закон дополнит нормативную базу. Сквозные технологии будут перетекать в проекты техносуверенитета.
Малые технологические компании
Андрей Белоусов выделил задачу нового закона:
Реализация будет проведена через запуск реестра – как витрины для инвесторов и как концентратора мер поддержки с бесшовным ростом компаний.
В этом вопросе есть явная связь с инициативами научно-образовательной политики – в частности, с проектом «Платформа университетского технологического предпринимательства».
Из всего спектра других новшеств закона Андрей Белоусов выделил ключевое – право на риск. С ФСБ и МВД найдено «общее понимание». Важно, что аналогичное право должно быть присуще вообще любым научным изысканиям – чем они фундаментальнее, тем во всё большей степени. И понимание, конечно, надо также найти со Счетной палатой – именно с ее замечаний, как правило, начинаются проблемы у ученых и инноваторов.
Первый вице-премьер отметил, что в разработке закона принимали участие экспертное сообщество, законодатели, представители компаний и Российской академии наук.
Подробнее.
Первый вице-премьер Андрей Белоусов на встрече с президентом Владимиром Путиным рассказал о ключевых характеристиках будущего закона «О технологической политике».
Закон начали разрабатывать практически сразу после принятия Концепции технологического развития. Параметры документа: порядка 75 страниц, 10 глав, 46 статей.
«По сути дела, это закон о реализации технологического суверенитета», - отметил Андрей Белоусов и выделил три новеллы.
Проекты технологического суверенитета
Порядка 10 проектов, нацелены на создание конкретной продуктовой линейки. Сферы – станкостроение, микроэлектроника, беспилотные авиационные системы, дизелестроение, отдельные виды химии, медицинская техника, фармацевтика и так далее.
Отличительные свойства:
1. Устойчивый спрос со стороны государства и компаний с госучастнием.
2. Головной исполнитель – четко прописан статус. Это частные компании, которые заключают долгосрочные контракты с носителями устойчивогшо спроса. Контракт – основа привлечения всего комплекса мер господдержки.
3. Система кооперации – технологии, необходимые для изготовления продуктовой линейки. Ее формирует головной исполнитель. Критические технологии являются точкой отсчета для формирования приоритетом ОКР и НИР.
Андрей Белоусов произнес принципиально важную фразу:
«У нас для критических технологий уже эти НИРы и ОКРы появляются не по приоритетам, рожденным в тиши кабинетов ученых или, прости господи, бюрократов, как я, а они идут из вполне конкретных потребностей изготовления высокотехнологичной продукции».
Речь, впрочем, идет о прикладной науке. Приоритеты базовой науки все так же заложены Стратегией научно-технологического развития и отражены в Программе фундаментальных научных исследований. Конкретика ежегодно корректируется в рамках скользящих рамок планирования и приоритезации.
В рамках проектов технологического суверенитета объединяются не только наука, трансфер и производство, но также регуляторика и кадровое обеспечение. По своих качествам проекты технологического суверенитета объединяют в себе признаки важнейших инновационных проектов государственного значения, ФНТП и комплексных научно-технических программ и проектов полного инновационного цикла.
Сквозные технологии
Те, что являются прорывными сегодня и формируют будущие рынки. Первый вице-премьер привел примеры:
«это не только искусственный интеллект, это и новые материалы с заданными свойствами или с программируемыми свойствами, это новое поколение накопителей энергии, что крайне необходимо в совершенно различных отраслях жизни, это биотехнологии, это поколение 6G-станций и так далее».
Формат сохранится – соглашения Правительства с крупнейшими компаниями (в основном – госкорпорациями). Но закон дополнит нормативную базу. Сквозные технологии будут перетекать в проекты техносуверенитета.
Малые технологические компании
Андрей Белоусов выделил задачу нового закона:
«нужно создать четкую систему бесшовного развития и роста этих компаний, начиная от технологических команд, от технологических стартапов до так называемых крупных компаний-«единорогов», которые могут конкурировать уже на глобальных рынках».
Реализация будет проведена через запуск реестра – как витрины для инвесторов и как концентратора мер поддержки с бесшовным ростом компаний.
В этом вопросе есть явная связь с инициативами научно-образовательной политики – в частности, с проектом «Платформа университетского технологического предпринимательства».
Из всего спектра других новшеств закона Андрей Белоусов выделил ключевое – право на риск. С ФСБ и МВД найдено «общее понимание». Важно, что аналогичное право должно быть присуще вообще любым научным изысканиям – чем они фундаментальнее, тем во всё большей степени. И понимание, конечно, надо также найти со Счетной палатой – именно с ее замечаний, как правило, начинаются проблемы у ученых и инноваторов.
Первый вице-премьер отметил, что в разработке закона принимали участие экспертное сообщество, законодатели, представители компаний и Российской академии наук.
Подробнее.
Президент России
Встреча с Первым заместителем Председателя Правительства Андреем Белоусовым
Первый заместитель Председателя Правительства Андрей Белоусов информировал Владимира Путина о ходе работы над законопроектом о технологической политике.