22 октября на базе Центра знаний «Машук» Минобрнауки РФ совместно с Росмолодежью запущена новая флагманская программа «Голос поколения. Проректоры» для руководителей и сотрудников вузов, занимающихся вопросами молодежной политики и воспитательной деятельности.
Павел Переходов, и.о. проректора по воспитательной работе и молодежной политике Волгоградского государственного университета специально для «Научно-образовательной политики»:
«Участвую в первой волне очного модуля данной программы, призванной в том числе усилить роль молодежной политики и воспитательной деятельности в университетах. В течение нескольких дней посредством новых и уникальных методик от ведущих методологов образовательных программ будем разбирать кейсы и формулировать деятельностную позицию ответственных по молодёжной политике в университетах сообществом наиболее активных проректоров в сфере воспитания. Программа важна тем, что по её итогам будет собран набор элементов для программных действий в работе с молодёжью. Это один из важнейших вопросов современной повестки в ходе формирования самосознания молодого человека нашей страны. Также в рамках групповой работы будет составлена стратегия молодежной политики в вузе и план её внедрения. По завершению очного этапа программа перейдёт в онлайн формат, где будет уже совершенствоваться общий интеллектуальный продукт всего модуля. Отмечу, что Волгоградский государственный университет всегда активно участвует в межмодульном формате по формированию общей стратегии воспитательной работы в ООВО».
Павел Переходов, и.о. проректора по воспитательной работе и молодежной политике Волгоградского государственного университета специально для «Научно-образовательной политики»:
«Участвую в первой волне очного модуля данной программы, призванной в том числе усилить роль молодежной политики и воспитательной деятельности в университетах. В течение нескольких дней посредством новых и уникальных методик от ведущих методологов образовательных программ будем разбирать кейсы и формулировать деятельностную позицию ответственных по молодёжной политике в университетах сообществом наиболее активных проректоров в сфере воспитания. Программа важна тем, что по её итогам будет собран набор элементов для программных действий в работе с молодёжью. Это один из важнейших вопросов современной повестки в ходе формирования самосознания молодого человека нашей страны. Также в рамках групповой работы будет составлена стратегия молодежной политики в вузе и план её внедрения. По завершению очного этапа программа перейдёт в онлайн формат, где будет уже совершенствоваться общий интеллектуальный продукт всего модуля. Отмечу, что Волгоградский государственный университет всегда активно участвует в межмодульном формате по формированию общей стратегии воспитательной работы в ООВО».
Telegram
Научно-образовательная политика
«Машук» – гора проректорских компетенций
Вчера в Центре знаний «Машук» в Пятигорске прошёл официальный
запуск образовательной программы «Голос поколения. Проректоры». Это очень важный шаг Минобрнауки и Росмолодёжи в работе с проректорским сообществом – команда…
Вчера в Центре знаний «Машук» в Пятигорске прошёл официальный
запуск образовательной программы «Голос поколения. Проректоры». Это очень важный шаг Минобрнауки и Росмолодёжи в работе с проректорским сообществом – команда…
Регионрейтинг: наука и технологии
Научно-образовательная политика в последние пару лет развернулась в сторону регионов. Именно для их социально-экономических систем университеты и научные институты в сотрудничестве с бизнесом и местными властями должны стать драйверами развития. Сделать некоторые выводы о том, что же представяло собой многообразие субъектов федерации на этом этапе – позволят Рейтинг российских регионов по научно-технологическому развитию, подготовленный РИА Новости.
Десятка выглядит следующим образом:
1. Москва
2. Санкт-Петербург
3. Татарстан
4. Нижегородская область
5. Московская обл.
6. Самарская обл.
7. Пермский край
8. Ульяновская обл.
9. Тюменская обл.
10. Свердловская обл.
В качестве индикаторов использованы 19 показателей из 4 групп: «Человеческие ресурсы», «Материально-техническая база», «Эффективность научно-технологической деятельности» и «Масштаб научно-технологической деятельности». В методологии рейтинга акцент все же сделан именно на трансфер технологий и конкретику внедрения инновационных товаров, продуктов или услуг.
Можно заметить – НОЦ, НЦ МУ, технологические долины (ИНТЦ) – часто являются одним из факторов присутствия региона в верху списка. Хотя НОЦы как раз предполагают форсированное регионально научно-технологическое и социально-экономическое развитие, то есть здесь мы должны рассматривать успехи субъектов через призму «низкого старта».
Среди отмеченных авторами рейтинга достижений выделим +5 позиций для Мордовии. Видим в этом результат системной работы Дмитрия Глушко @DmitriiGlushko на посту ректора Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва.
В ближайшее время должен быть создан основной комплексный рейтинг научно-технологического развития регионов. Он должен стать более системным, с равным вниманием и к НИР, и к ОКР, и к инновациям. Рейтинг совместно запустят Минобрнауки, Госсовет, ФОИВы, а также РАН.
Подробнее: рейтинг и его анализ.
Научно-образовательная политика в последние пару лет развернулась в сторону регионов. Именно для их социально-экономических систем университеты и научные институты в сотрудничестве с бизнесом и местными властями должны стать драйверами развития. Сделать некоторые выводы о том, что же представяло собой многообразие субъектов федерации на этом этапе – позволят Рейтинг российских регионов по научно-технологическому развитию, подготовленный РИА Новости.
Десятка выглядит следующим образом:
1. Москва
2. Санкт-Петербург
3. Татарстан
4. Нижегородская область
5. Московская обл.
6. Самарская обл.
7. Пермский край
8. Ульяновская обл.
9. Тюменская обл.
10. Свердловская обл.
В качестве индикаторов использованы 19 показателей из 4 групп: «Человеческие ресурсы», «Материально-техническая база», «Эффективность научно-технологической деятельности» и «Масштаб научно-технологической деятельности». В методологии рейтинга акцент все же сделан именно на трансфер технологий и конкретику внедрения инновационных товаров, продуктов или услуг.
Можно заметить – НОЦ, НЦ МУ, технологические долины (ИНТЦ) – часто являются одним из факторов присутствия региона в верху списка. Хотя НОЦы как раз предполагают форсированное регионально научно-технологическое и социально-экономическое развитие, то есть здесь мы должны рассматривать успехи субъектов через призму «низкого старта».
Среди отмеченных авторами рейтинга достижений выделим +5 позиций для Мордовии. Видим в этом результат системной работы Дмитрия Глушко @DmitriiGlushko на посту ректора Мордовского государственного университета им. Н.П. Огарёва.
В ближайшее время должен быть создан основной комплексный рейтинг научно-технологического развития регионов. Он должен стать более системным, с равным вниманием и к НИР, и к ОКР, и к инновациям. Рейтинг совместно запустят Минобрнауки, Госсовет, ФОИВы, а также РАН.
Подробнее: рейтинг и его анализ.
Белый список – суверенная система
Продолжается комплексная работа по переводу научно-образовательной отрасли в новое качество. Оно должно характеризоваться пост-Болонским синтезом, а также суверенизацией основных инструментов. Речь идет именно о том, что необходимо поставить под контроль наполненность референтных индексов и баз данных, которые используются для самых разных задач.
Направлений множество – выявление исследовательских фронтов, оценка заявок, результативности и эффективности отдельных проектов, формирование возможностей для сквозных сравнений ученых, их коллективов и целых институтов, работающих в разных областях.
Сама логика суверенной системы оценки сохранится – в основе лежат наукометрия и соответствующие формулы работы с показателями. Измениться должна референтная база. Создаваемая Национальная система оценки результативности научных исследований и разработок (НСО РНИР) будет опираться на «белый список».
Это означает – перечень изданий, в которых допустимо публиковаться для целей заявок и отчетов, а также тех, что будут анализироваться в вопросах оценки результативности и эффективности. Ранее таковыми референтными БД были Web of Science (вместе с RSCI), Scopus, а также в меньшей степени – перечень ВАК.
Сейчас идут дискуссии, какие именно издания должны войти в БС. Интуитивно понятно, что примерно все те же – «ядро РИНЦ», но явно что-то дополнительно стоит включить. Особенный акцент на издания в области общественных и гуманитарных наук – они менее всего были представлены в иностранных БД, да и дискриминация в этих областях оказалась максимальной.
Причем началась она уже достаточно давно – в публикации отказывали без четко выраженной антироссийской позиции. Об этом российские ученые заявляли уже много лет, били в колокола. Но лириков мало кто слушал, пока не пришли за физиками.
Формирование БС находится в самом разгаре – регулярно проводятся заседания Межведомственной рабочей группы по формированию и актуализации «белого списка» научных журналов. Недавно прошло очередное совещание на площадке Минобрнауки. Его провел заместитель министра науки и высшего образования Дмитрий Афанасьев.
Ход работ специально для «Научно-образовательной политики» прокомментировал Директор Издательства «Наука» @naukapublishersru Николай Федосеенков:
«По вопросу формирования «Белого списка» научных журналов идёт открытый рабочий процесс — непростой, с дискуссиями, чего и следовало ожидать.
Однако сейчас основная задача рабочей группы — определить критерии, а потом уже на этих основаниях принимать решения. Есть предварительный динамичный список, более 30 000 журналов, который будет меняться и дополняться в зависимости от примененных параметров.
Поэтому обсуждать какие-то конкретные вопросы о списке, например, включать только список RSCI или нужен также список ВАК, — конечно, важно, но преждевременно».
Это означает, что работа над «белым списком» ведется основательно, с согласованием позиций всех стейкхолдеров – авторов, редакций, издателей, госуправленцев, вузовского и академического сообщества. В итоге должна будет создана рабочая и суверенная система оценки, а не временная «затычка» до момента нормализации отношений с Западом. Отсюда основательность при обсуждениях и выработке решений.
И «белый список», и НСО РНИР формируются как «новая нормальность», они касаются не просто частных вопросов оценки результативности научной работы, но и более широких сюжетов научно-технологической безопасности и суверенитета.
Продолжается комплексная работа по переводу научно-образовательной отрасли в новое качество. Оно должно характеризоваться пост-Болонским синтезом, а также суверенизацией основных инструментов. Речь идет именно о том, что необходимо поставить под контроль наполненность референтных индексов и баз данных, которые используются для самых разных задач.
Направлений множество – выявление исследовательских фронтов, оценка заявок, результативности и эффективности отдельных проектов, формирование возможностей для сквозных сравнений ученых, их коллективов и целых институтов, работающих в разных областях.
Сама логика суверенной системы оценки сохранится – в основе лежат наукометрия и соответствующие формулы работы с показателями. Измениться должна референтная база. Создаваемая Национальная система оценки результативности научных исследований и разработок (НСО РНИР) будет опираться на «белый список».
Это означает – перечень изданий, в которых допустимо публиковаться для целей заявок и отчетов, а также тех, что будут анализироваться в вопросах оценки результативности и эффективности. Ранее таковыми референтными БД были Web of Science (вместе с RSCI), Scopus, а также в меньшей степени – перечень ВАК.
Сейчас идут дискуссии, какие именно издания должны войти в БС. Интуитивно понятно, что примерно все те же – «ядро РИНЦ», но явно что-то дополнительно стоит включить. Особенный акцент на издания в области общественных и гуманитарных наук – они менее всего были представлены в иностранных БД, да и дискриминация в этих областях оказалась максимальной.
Причем началась она уже достаточно давно – в публикации отказывали без четко выраженной антироссийской позиции. Об этом российские ученые заявляли уже много лет, били в колокола. Но лириков мало кто слушал, пока не пришли за физиками.
Формирование БС находится в самом разгаре – регулярно проводятся заседания Межведомственной рабочей группы по формированию и актуализации «белого списка» научных журналов. Недавно прошло очередное совещание на площадке Минобрнауки. Его провел заместитель министра науки и высшего образования Дмитрий Афанасьев.
Ход работ специально для «Научно-образовательной политики» прокомментировал Директор Издательства «Наука» @naukapublishersru Николай Федосеенков:
«По вопросу формирования «Белого списка» научных журналов идёт открытый рабочий процесс — непростой, с дискуссиями, чего и следовало ожидать.
Однако сейчас основная задача рабочей группы — определить критерии, а потом уже на этих основаниях принимать решения. Есть предварительный динамичный список, более 30 000 журналов, который будет меняться и дополняться в зависимости от примененных параметров.
Поэтому обсуждать какие-то конкретные вопросы о списке, например, включать только список RSCI или нужен также список ВАК, — конечно, важно, но преждевременно».
Это означает, что работа над «белым списком» ведется основательно, с согласованием позиций всех стейкхолдеров – авторов, редакций, издателей, госуправленцев, вузовского и академического сообщества. В итоге должна будет создана рабочая и суверенная система оценки, а не временная «затычка» до момента нормализации отношений с Западом. Отсюда основательность при обсуждениях и выработке решений.
И «белый список», и НСО РНИР формируются как «новая нормальность», они касаются не просто частных вопросов оценки результативности научной работы, но и более широких сюжетов научно-технологической безопасности и суверенитета.
Как повысить эффективность и безопасность энергетической отрасли
26 октября в рамках проекта «Недели приоритетных отраслей экономики» на экспертной сессии встретятся представители Минэнерго РФ, «Газпром нефти», Международного центра устойчивого энергетического развития, инфраструктурного центра «Энерджинет», НИУ МЭИ и Национального бюро информатизации.
Экспертная сессия пройдёт в онлайн и офлайн-формате в Международном центре устойчивого энергетического развития. Для доступа к онлайн-трансляции необходима регистрация, начало в 11:00.
Эксперты рассмотрят вопросы формирования инициатив по разработке и внедрению отечественных цифровых решений для энергетических компаний, цифровой трансформации энергетики, реализации энергетического потенциала России для устойчивого энергетического развития, подготовки ИТ-персонала для топливно-энергетического комплекса, внедрения отечественных цифровых продуктов в учебный процесс и импортонезависимых цифровых систем для российских энергокомпаний.
Мария Образцова, директор Института дополнительного образования Университета Иннополис, для «Научно-образовательной политики»:
«Повестку экспертной сессии мы формировали вместе с Минэнерго России, опираясь на запрос индустрии. Спикеры от энергетических корпораций, бизнес-ассоциаций и образовательных организаций профессиональной подготовки кадров расскажут о возможностях российской ИТ-платформы EMAS для цифровой трансформации на примере деятельности конкретного предприятия из топливно-энергетического комплекса.
Из докладов спикеров также можно будет узнать об эффективности использования в производстве цифровых двойников, дашбордов и других цифровых инструментах и ИТ-решениях. Сессия продлится 2 часа, участники смогут задать вопросы спикерам в формате чата».
26 октября в рамках проекта «Недели приоритетных отраслей экономики» на экспертной сессии встретятся представители Минэнерго РФ, «Газпром нефти», Международного центра устойчивого энергетического развития, инфраструктурного центра «Энерджинет», НИУ МЭИ и Национального бюро информатизации.
Экспертная сессия пройдёт в онлайн и офлайн-формате в Международном центре устойчивого энергетического развития. Для доступа к онлайн-трансляции необходима регистрация, начало в 11:00.
Эксперты рассмотрят вопросы формирования инициатив по разработке и внедрению отечественных цифровых решений для энергетических компаний, цифровой трансформации энергетики, реализации энергетического потенциала России для устойчивого энергетического развития, подготовки ИТ-персонала для топливно-энергетического комплекса, внедрения отечественных цифровых продуктов в учебный процесс и импортонезависимых цифровых систем для российских энергокомпаний.
Мария Образцова, директор Института дополнительного образования Университета Иннополис, для «Научно-образовательной политики»:
«Повестку экспертной сессии мы формировали вместе с Минэнерго России, опираясь на запрос индустрии. Спикеры от энергетических корпораций, бизнес-ассоциаций и образовательных организаций профессиональной подготовки кадров расскажут о возможностях российской ИТ-платформы EMAS для цифровой трансформации на примере деятельности конкретного предприятия из топливно-энергетического комплекса.
Из докладов спикеров также можно будет узнать об эффективности использования в производстве цифровых двойников, дашбордов и других цифровых инструментах и ИТ-решениях. Сессия продлится 2 часа, участники смогут задать вопросы спикерам в формате чата».
Telegram
Научно-образовательная политика
Недели приоритетных отраслей экономики
В условиях санкционного давления, проведения специальной военной операции и постпандемийного восстановления Правительство РФ продолжает работу над стимулированием приоритетных отраслей экономики.
Министерство РФ по…
В условиях санкционного давления, проведения специальной военной операции и постпандемийного восстановления Правительство РФ продолжает работу над стимулированием приоритетных отраслей экономики.
Министерство РФ по…
Прямо сейчас в НИУ ВШЭ дан старт сразу 2 знаковым мероприятиям в сфере образования — Конференция исследователей высшего образования (КИВО), и ИОТ-конференция (официальное мероприятие Десятилетия науки и технологий).
В церемонии открытия принимают участие:
- Никита Анисимов,
ректор НИУ ВШЭ;
- Владимир Рахтеенко,
генеральный директор CUSTIS;
- Мария Юдкевич,
директор Института институциональных исследований, профессор департамента прикладной экономики факультета экономических наук, НИУ ВШЭ;
- Евгений Терентьев,
директор Института образования НИУ ВШЭ.
НОП-соорганизатор конференции.
https://иот-конференция.рф/
В церемонии открытия принимают участие:
- Никита Анисимов,
ректор НИУ ВШЭ;
- Владимир Рахтеенко,
генеральный директор CUSTIS;
- Мария Юдкевич,
директор Института институциональных исследований, профессор департамента прикладной экономики факультета экономических наук, НИУ ВШЭ;
- Евгений Терентьев,
директор Института образования НИУ ВШЭ.
НОП-соорганизатор конференции.
https://иот-конференция.рф/
КИВО и ИОТ: открытие
Никита Анисимов, ректор НИУ ВШЭ:
В своих стенах мы собираем лучших специалистов, именно исследователей, в рамках конференции ИВО. Внедрение обоснованных решений дадут результат через 20-30 лет. Мы формируем экономику завтрашнего дня, опираясь на исследования высшего образования, мы можем делать это наиболее эффективно.
Сегодня мы открываем 2 конференции. ИОТ-конференция не менее важна. Все, что мы делаем — держим в центре внимания человека. Студентоцентричность необходимо внедрять. Отношение к студенту как к клиенту, как к полноценной личности играет большое значение для экономики завтрашнего дня.
Владимир Рахтеенко, генеральный директор CUSTIS:
В образовании должен быть фронтир. Он должен быть продуманный и научно-обоснованный. Мы представляем технологический аспект этого дискурса — из теории в практику.
Мария Юдкевич, директор Института институциональных исследований, профессор департамента прикладной экономики факультета экономических наук НИУ ВШЭ:
ИВО задумывалась как площадка, где есть что обсудить и обменяться идеями. Ещё одна традиция это цифра — совмещать оффлайн и онлайн. Мы каждый год выбираем фокус конференции, в этом году это студенты, их благополучие и выбор.
Евгений Терентьев, директор Института образования НИУ ВШЭ:
Конференция ИВО — место, где мы сможем обсудить не только научные статьи, но и что с этим делать и как их внедрять.
Никита Анисимов, ректор НИУ ВШЭ:
В своих стенах мы собираем лучших специалистов, именно исследователей, в рамках конференции ИВО. Внедрение обоснованных решений дадут результат через 20-30 лет. Мы формируем экономику завтрашнего дня, опираясь на исследования высшего образования, мы можем делать это наиболее эффективно.
Сегодня мы открываем 2 конференции. ИОТ-конференция не менее важна. Все, что мы делаем — держим в центре внимания человека. Студентоцентричность необходимо внедрять. Отношение к студенту как к клиенту, как к полноценной личности играет большое значение для экономики завтрашнего дня.
Владимир Рахтеенко, генеральный директор CUSTIS:
В образовании должен быть фронтир. Он должен быть продуманный и научно-обоснованный. Мы представляем технологический аспект этого дискурса — из теории в практику.
Мария Юдкевич, директор Института институциональных исследований, профессор департамента прикладной экономики факультета экономических наук НИУ ВШЭ:
ИВО задумывалась как площадка, где есть что обсудить и обменяться идеями. Ещё одна традиция это цифра — совмещать оффлайн и онлайн. Мы каждый год выбираем фокус конференции, в этом году это студенты, их благополучие и выбор.
Евгений Терентьев, директор Института образования НИУ ВШЭ:
Конференция ИВО — место, где мы сможем обсудить не только научные статьи, но и что с этим делать и как их внедрять.
Прямо сейчас в рамках КИВО и ИОТ-конференции при участии заместителя министра науки и высшего образования РФ Андрея Омельчука проходит панельная сессия «Новые образовательные результаты в индивидуализированном образовании»
https://иот-конференция.рф/
https://иот-конференция.рф/
Страны СНГ объединяют усилия для создания инфраструктуры класса «мегасаейнс»
На базе НИЦ «Курчатовский институт» - ПИЯФ прошло 1-е заседание Общественного совета Базовой организации государств-участников СНГ по развитию исследовательской инфраструктуры класса «мегасайенс». В нем приняли около 40 человек, в том числе руководители ведущих вузов и исследовательских институтов России, Армении, Белоруссии, Казахстана, Киргизии, Таджикистана. Председателем заседания выступил президент Национального исследовательского центра «Курчатовский институт» Михаил Ковальчук.
Участники заседания обсудили возможности научных организаций государств-участников СНГ в области исследовательской инфраструктуры класса «мегасаейнс». Это установки для синхротронных и нейтронных исследований, исследовательские реакторы, высокопроизводительные вычислительные комплексы — все, что обеспечивает создание самого современного и готового к новым вызовам научного ландшафта на постсоветской территории.
Александр Федоров, ректор БФУ им. И. Канта, рассказал «Научно-образовательной политике» о работе Общественного совета, в состав которого он вошел:
«Настало время, когда мы можем с полной ответственностью и пониманием предложить наши достижения и наработки для отечественных проектов. В странах СНГ сформировался высокий потенциал и уровень компетенции специалистов. Главное сейчас скоординировать свои действия с коллегами для совместного решения задач».
На базе НИЦ «Курчатовский институт» - ПИЯФ прошло 1-е заседание Общественного совета Базовой организации государств-участников СНГ по развитию исследовательской инфраструктуры класса «мегасайенс». В нем приняли около 40 человек, в том числе руководители ведущих вузов и исследовательских институтов России, Армении, Белоруссии, Казахстана, Киргизии, Таджикистана. Председателем заседания выступил президент Национального исследовательского центра «Курчатовский институт» Михаил Ковальчук.
Участники заседания обсудили возможности научных организаций государств-участников СНГ в области исследовательской инфраструктуры класса «мегасаейнс». Это установки для синхротронных и нейтронных исследований, исследовательские реакторы, высокопроизводительные вычислительные комплексы — все, что обеспечивает создание самого современного и готового к новым вызовам научного ландшафта на постсоветской территории.
Александр Федоров, ректор БФУ им. И. Канта, рассказал «Научно-образовательной политике» о работе Общественного совета, в состав которого он вошел:
«Настало время, когда мы можем с полной ответственностью и пониманием предложить наши достижения и наработки для отечественных проектов. В странах СНГ сформировался высокий потенциал и уровень компетенции специалистов. Главное сейчас скоординировать свои действия с коллегами для совместного решения задач».
Forwarded from Кружковое движение НТИ
🥳 Поздравляем компанию РОББО — участника Кружкового движения НТИ и лидера профиля «Технологии и креативное программирование» #НТОJunior с победой в номинации «Экспортер года в сфере услуг» (МСП) премии «Экспортер года-2022»!
Исследовать мировой океан, чтобы спасти
70 % поверхности земного шара покрыто водой. 80 % территории океанского дна до сих пор не изучено и не нанесено на карту. Мировой океан — огромная, но очень хрупкая система, в которую на протяжении веков вмешивается человек, нанося непоправимый урон океану. Сейчас эта экосистема нуждается в помощи, в последовательном лечении от загрязнения и прочих последствий жизнедеятельности человека.
Россия традиционно относится к числу ведущих морских держав, издавна играя активную роль в изучении, освоении и эксплуатации мирового океана. Берега нашей страны омывает 3 океана. Мировой океан уникален не только своими запасами, но и наличием разветвленной транспортной системы, что предполагает существование огромного количества взаимосвязанных производств и исследований во многих областях промышленности и науки.
В РТУ МИРЭА открылась первая Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Россия в Десятилетии ООН наук об океане». Десятилетие ООН наук об океане направлено на повышение эффективности управления океанами и побережьями на благо человечества за счет использования научных знаний о морской среде и происходящих в ней процессах всеми заинтересованными сторонами.
Станислав Кудж, ректор РТУ МИРЭА, для «Научно-образовательной политики»:
«Морские границы России – это более 37 тысяч километров и значение морской политики для устойчивого развития страны, защиты ее национальных интересов огромно. Сохранение лидерских позиций в освоении Мирового океана, его арктической и антарктической зоны, является одним из приоритетов Стратегии научно-технологического развития России.
О национальных интересах Российской Федерации в Мировом океане говорится в утвержденной указом Президента в июле 2022 года Морской доктрине РФ. Для ее реализации необходим широкий спектр технологических инноваций: научно-технологическая база обеспечивает глобальную конкурентоспособность морского хозяйственного комплекса страны. И поэтому сегодня так актуальна разработка и внедрение отечественных технологий морского назначения, технологического оснащения морских экспедиционных исследований, информационного обеспечения морской деятельности.
Хотел бы отметить, что наш университет не случайно стал площадкой для проведения такой масштабной конференции: мы ведем большую работу для решения высокотехнологических задач, связанных с морепользованием. Одним из научных структурных подразделений МИРЭА – Российского технологического университета является Институт комплексных исследований национальной морской политики, где на сегодняшний день работают уникальные специалисты и эксперты федерального значения.
РТУ МИРЭА проводит разработку концепции и формирование платформы для информационного обеспечения реализации национальной морской политики в части науки и образования, проводимых морских научных исследований, реализации целей и основных направлений действий России по реализации десятилетия ООН наук об океане.
Уверен, что проводимая в РТУ МИРЭА конференция станет важным мероприятием, направленным на развитие новых партнёрских отношений между наукой, образованием, органами управления, деловыми кругами и гражданским обществом, а также на привлечение молодежи, студентов и молодых ученых к исследованию Мирового океана и морской деятельности в целом».
70 % поверхности земного шара покрыто водой. 80 % территории океанского дна до сих пор не изучено и не нанесено на карту. Мировой океан — огромная, но очень хрупкая система, в которую на протяжении веков вмешивается человек, нанося непоправимый урон океану. Сейчас эта экосистема нуждается в помощи, в последовательном лечении от загрязнения и прочих последствий жизнедеятельности человека.
Россия традиционно относится к числу ведущих морских держав, издавна играя активную роль в изучении, освоении и эксплуатации мирового океана. Берега нашей страны омывает 3 океана. Мировой океан уникален не только своими запасами, но и наличием разветвленной транспортной системы, что предполагает существование огромного количества взаимосвязанных производств и исследований во многих областях промышленности и науки.
В РТУ МИРЭА открылась первая Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Россия в Десятилетии ООН наук об океане». Десятилетие ООН наук об океане направлено на повышение эффективности управления океанами и побережьями на благо человечества за счет использования научных знаний о морской среде и происходящих в ней процессах всеми заинтересованными сторонами.
Станислав Кудж, ректор РТУ МИРЭА, для «Научно-образовательной политики»:
«Морские границы России – это более 37 тысяч километров и значение морской политики для устойчивого развития страны, защиты ее национальных интересов огромно. Сохранение лидерских позиций в освоении Мирового океана, его арктической и антарктической зоны, является одним из приоритетов Стратегии научно-технологического развития России.
О национальных интересах Российской Федерации в Мировом океане говорится в утвержденной указом Президента в июле 2022 года Морской доктрине РФ. Для ее реализации необходим широкий спектр технологических инноваций: научно-технологическая база обеспечивает глобальную конкурентоспособность морского хозяйственного комплекса страны. И поэтому сегодня так актуальна разработка и внедрение отечественных технологий морского назначения, технологического оснащения морских экспедиционных исследований, информационного обеспечения морской деятельности.
Хотел бы отметить, что наш университет не случайно стал площадкой для проведения такой масштабной конференции: мы ведем большую работу для решения высокотехнологических задач, связанных с морепользованием. Одним из научных структурных подразделений МИРЭА – Российского технологического университета является Институт комплексных исследований национальной морской политики, где на сегодняшний день работают уникальные специалисты и эксперты федерального значения.
РТУ МИРЭА проводит разработку концепции и формирование платформы для информационного обеспечения реализации национальной морской политики в части науки и образования, проводимых морских научных исследований, реализации целей и основных направлений действий России по реализации десятилетия ООН наук об океане.
Уверен, что проводимая в РТУ МИРЭА конференция станет важным мероприятием, направленным на развитие новых партнёрских отношений между наукой, образованием, органами управления, деловыми кругами и гражданским обществом, а также на привлечение молодежи, студентов и молодых ученых к исследованию Мирового океана и морской деятельности в целом».
Telegram
Научно-образовательная политика
От Океана, который мы имеем, к Океану, который мы хотим
В 2017 году Организация Объединенных Наций объявила Десятилетие наук об океане в интересах устойчивого развития с целью мобилизации научного сообщества, ответственных политических деятелей, бизнеса…
В 2017 году Организация Объединенных Наций объявила Десятилетие наук об океане в интересах устойчивого развития с целью мобилизации научного сообщества, ответственных политических деятелей, бизнеса…
Дальневосточный — Приоритетный
Восемь университетов стали победителями конкурсного отбора на участие в Дальневосточном треке программы «Приоритет-2030».
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко:
«Из 20 университетов, что прошли заключительный отбор, было выбрано 8. Они расположены в 6 дальневосточных регионах. Отмечу, что программы вузов-победителей охватывают практически все отрасли экономики – от сельского хозяйства до инженерных и медицинских направлений. Они нацелены на выполнение задач, поставленных Президентом: достижение технологического суверенитета и обеспечение экономической безопасности страны. И что особенно важно, в реализацию программ развития вовлечены представители реального сектора экономики».
Победители:
1. Морской государственный университет имени адмирала Г.И.Невельского
2. Тихоокеанский государственный медицинский университет Минздрава РФ
3. Арктический государственный институт культуры и искусств
4. Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В.Р. Филиппова
5. Дальневосточный государственный аграрный университет
6. Дальневосточная государственная академия физической культуры
7. Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга
8. Благовещенский государственный педагогический университет
За некоторым исключением здесь речь идет о поддержке профильных университетов – часто в масштабах ДФО они являются монополистами для подготовки различных категорий кадров, которые востребованы регионами Дальнего Востока. Все решения принимала специальная представительная Дальневосточная подкомиссия.
Кадровое обеспечение прорывных работ – именно об этой функции сказал министр науки и высшего образования Валерий Фальков:
«В треке «Приоритета-2030» учтена специфика Дальнего Востока и экономические потребности макрорегиона в кадрах и технологиях. В программах развития участников трека акценты ставятся на привлечение в дальневосточные вузы студентов. Сегодня компании Дальнего Востока успешно работают на мировом технологическом фронтире, например, в направлении биотехнологий. И задача вузов-участников – обеспечить их высококлассными специалистами и технологиями, чтобы российские компании могли составить достойную конкуренцию на мировом уровне».
Реализация дальневосточного трека проходила в координации Минобрнауки и Минвостокразвития. А профильное макрорегиональное ведомство, напомним, отвечает за развитие не только Дальнего Востока, но и Арктики. Его глава Алексей Чекунов подчеркнул:
«Это решение, которое даёт высшей школе дополнительный ресурс, необходимый для повышения качества и доступности обучения, расширения научно-исследовательских программ, создания всех условий для успешной самореализации молодёжи. И мы видим, что все участники отбора на это всерьёз нацелены. Параллельно мы продолжим работу, направленную на увеличение количества бюджетных мест в региональных вузах, на поддержку выпускников в трудоустройстве, в том числе на новые предприятия, которые создаются с использованием механизмов ускоренного развития на Дальнем Востоке.
Нашу задачу я вижу не только в том, чтобы решить все актуальные проблемы сегодняшнего дня в этой сфере, но и создать сильную и конкурентоспособную образовательную среду. Это одно из необходимых условий для продолжения интенсивного развития региона, привлечения в него молодых и активных граждан нашей страны».
Стоит напомнить, что в «Приоритете-2030» уже участвуют 5 университетов: Северо-Восточный и Дальневосточный федеральные, а также Тихоокеанский государственный. ДВФУ входит во вторую группу по «Территориальному и(или) отраслевому лидерству. Кроме того – из ДФО два кандидата на участие в программе: Амурский и Забайкальский госуниверситеты.
Вместе с дальневосточным треком поддержку получат 13 университетов. 11 субъектов ДФО охвачены программой 7. При этом заметим, что Якутия, Чукотка, Камчатка, Магадан и Сахалин являются участниками межрегионального НОЦ «Север – территория устойчивого развития» с точкой сборки в СВФУ.
Подробнее: https://government.ru/news/46887/
Восемь университетов стали победителями конкурсного отбора на участие в Дальневосточном треке программы «Приоритет-2030».
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко:
«Из 20 университетов, что прошли заключительный отбор, было выбрано 8. Они расположены в 6 дальневосточных регионах. Отмечу, что программы вузов-победителей охватывают практически все отрасли экономики – от сельского хозяйства до инженерных и медицинских направлений. Они нацелены на выполнение задач, поставленных Президентом: достижение технологического суверенитета и обеспечение экономической безопасности страны. И что особенно важно, в реализацию программ развития вовлечены представители реального сектора экономики».
Победители:
1. Морской государственный университет имени адмирала Г.И.Невельского
2. Тихоокеанский государственный медицинский университет Минздрава РФ
3. Арктический государственный институт культуры и искусств
4. Бурятская государственная сельскохозяйственная академия имени В.Р. Филиппова
5. Дальневосточный государственный аграрный университет
6. Дальневосточная государственная академия физической культуры
7. Камчатский государственный университет имени Витуса Беринга
8. Благовещенский государственный педагогический университет
За некоторым исключением здесь речь идет о поддержке профильных университетов – часто в масштабах ДФО они являются монополистами для подготовки различных категорий кадров, которые востребованы регионами Дальнего Востока. Все решения принимала специальная представительная Дальневосточная подкомиссия.
Кадровое обеспечение прорывных работ – именно об этой функции сказал министр науки и высшего образования Валерий Фальков:
«В треке «Приоритета-2030» учтена специфика Дальнего Востока и экономические потребности макрорегиона в кадрах и технологиях. В программах развития участников трека акценты ставятся на привлечение в дальневосточные вузы студентов. Сегодня компании Дальнего Востока успешно работают на мировом технологическом фронтире, например, в направлении биотехнологий. И задача вузов-участников – обеспечить их высококлассными специалистами и технологиями, чтобы российские компании могли составить достойную конкуренцию на мировом уровне».
Реализация дальневосточного трека проходила в координации Минобрнауки и Минвостокразвития. А профильное макрорегиональное ведомство, напомним, отвечает за развитие не только Дальнего Востока, но и Арктики. Его глава Алексей Чекунов подчеркнул:
«Это решение, которое даёт высшей школе дополнительный ресурс, необходимый для повышения качества и доступности обучения, расширения научно-исследовательских программ, создания всех условий для успешной самореализации молодёжи. И мы видим, что все участники отбора на это всерьёз нацелены. Параллельно мы продолжим работу, направленную на увеличение количества бюджетных мест в региональных вузах, на поддержку выпускников в трудоустройстве, в том числе на новые предприятия, которые создаются с использованием механизмов ускоренного развития на Дальнем Востоке.
Нашу задачу я вижу не только в том, чтобы решить все актуальные проблемы сегодняшнего дня в этой сфере, но и создать сильную и конкурентоспособную образовательную среду. Это одно из необходимых условий для продолжения интенсивного развития региона, привлечения в него молодых и активных граждан нашей страны».
Стоит напомнить, что в «Приоритете-2030» уже участвуют 5 университетов: Северо-Восточный и Дальневосточный федеральные, а также Тихоокеанский государственный. ДВФУ входит во вторую группу по «Территориальному и(или) отраслевому лидерству. Кроме того – из ДФО два кандидата на участие в программе: Амурский и Забайкальский госуниверситеты.
Вместе с дальневосточным треком поддержку получат 13 университетов. 11 субъектов ДФО охвачены программой 7. При этом заметим, что Якутия, Чукотка, Камчатка, Магадан и Сахалин являются участниками межрегионального НОЦ «Север – территория устойчивого развития» с точкой сборки в СВФУ.
Подробнее: https://government.ru/news/46887/
government.ru
Дмитрий Чернышенко: Восемь вузов Дальнего Востока вошли в программу «Приоритет-2030»
Правительство России
Открывая Дальний Восток
Что знает обычный россиянин о Дальнем Востоке, о Сибири или о соседних регионах? Известно ли ему, что в них производят, что добывают, какие заповедные зоны и уникальные территории там расположены? В РФ 89 субъектов, широкое знакомство с которыми заканчивается вместе с курсом географии России, где интересные факты заменяют черно-белые значки в контурных картах, которые под юношеские проклятия перерисовываются из атласа.
Ожидается, что усиленная прокачка дальневосточного региона должна привести туда инновационную промышленность, современные предприятия и высококлассных специалистов. Но как об этих возможностях может узнать современный россиянин, который не смотрит телевизор, а алгоритмы ИИ в социальных сетях формируют контент под его интересы?
Студентов столичных вузов знакомят с потенциалом Дальнего Востока в рамках мероприятий «Дней регионов Дальнего Востока». Мобильная выставка путешествует по столичным вузам и учебным заведениям Московской области с 26 сентября. До конца октября она побывает в 10 высших учебных заведениях столицы и Московской области. Экспозиция организована регионами Дальнего Востока и Корпорацией развития Дальнего Востока и Арктики.
Станислав Кудж, ректор РТУ МИРЭА, рассказал «Научно-образовательной политике» о выставке, которая прошла в вузе:
«Мобильная выставка вызывает большой интерес у студентов. Такая визуализация информации о жизни Дальнего Востока делает регион ближе и интереснее для жителей европейской части России. Считаю, что выставка крайне полезна для наших студентов, поскольку Дальний восток наряду с Арктикой — это регионы, за которыми будущее нашей страны. Регион должен стать привлекательным для наших молодых специалистов, которые безусловно будут востребованы на новых высокотехнологичных предприятиях, создаваемых на Дальнем Востоке».
Что знает обычный россиянин о Дальнем Востоке, о Сибири или о соседних регионах? Известно ли ему, что в них производят, что добывают, какие заповедные зоны и уникальные территории там расположены? В РФ 89 субъектов, широкое знакомство с которыми заканчивается вместе с курсом географии России, где интересные факты заменяют черно-белые значки в контурных картах, которые под юношеские проклятия перерисовываются из атласа.
Ожидается, что усиленная прокачка дальневосточного региона должна привести туда инновационную промышленность, современные предприятия и высококлассных специалистов. Но как об этих возможностях может узнать современный россиянин, который не смотрит телевизор, а алгоритмы ИИ в социальных сетях формируют контент под его интересы?
Студентов столичных вузов знакомят с потенциалом Дальнего Востока в рамках мероприятий «Дней регионов Дальнего Востока». Мобильная выставка путешествует по столичным вузам и учебным заведениям Московской области с 26 сентября. До конца октября она побывает в 10 высших учебных заведениях столицы и Московской области. Экспозиция организована регионами Дальнего Востока и Корпорацией развития Дальнего Востока и Арктики.
Станислав Кудж, ректор РТУ МИРЭА, рассказал «Научно-образовательной политике» о выставке, которая прошла в вузе:
«Мобильная выставка вызывает большой интерес у студентов. Такая визуализация информации о жизни Дальнего Востока делает регион ближе и интереснее для жителей европейской части России. Считаю, что выставка крайне полезна для наших студентов, поскольку Дальний восток наряду с Арктикой — это регионы, за которыми будущее нашей страны. Регион должен стать привлекательным для наших молодых специалистов, которые безусловно будут востребованы на новых высокотехнологичных предприятиях, создаваемых на Дальнем Востоке».