Интервью ректора НИУ МГСУ @niumgsuofficial Павла Акимова для телеграм-канала «Научно-образовательная политика» по итогам II Международного строительного чемпионата
Чемпионат проводится уже во второй раз, каких результатов вы ждёте от чемпионата? Как его проведение должно отразиться на развитии отрасли?
Международный строительный чемпионат – это то одно из тех самых общественно-значимых мероприятий, которые должны обеспечивать повышение престижности и востребованности профессий, связанных с архитектурой и строительством. В частности, именно такое поручение было дано Президентом РФ по итогам заседания Президиума Госсовета РФ, состоявшегося 21 июня 2022 года.
Результатом чемпионата, разумеется, также станут раскрытие потенциала специалистов в области промышленного строительства, их профессиональный и карьерный рост, новые стимулы для внедрения передовых технологий в отрасли.
В рамках Чемпионата было подписано соглашение об открытии Центра компетенций, как Вы оцениваете это событие? В чем его значимость для работодателей и потенциальных кадров для строительной отрасли?
Создание в НИУ МГСУ Центра компетенций строительной отрасли и ЖКХ исключительно важно для обеспечения участия НИУ МГСУ в проекте «Оценка и развитие управленческих компетенций в российских образовательных организациях» автономной некоммерческой организации (АНО) «Россия – страна возможностей», которое предусматривается Программой развития НИУ МГСУ на 2021-2030 гг. в рамках реализации программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030».
Указанный проект ориентирован на оценку и развития надпрофессиональных компетенций (soft skills) обучающихся (в том числе с целью ориентации на запросы конкретных организаций строительной отрасли), подготовку кадров для строительной отрасли, максимально адаптированных к задачам современного рынка труда.
На заседании совета консорциума Вы отметили, что строительная отрасль должна стать одной из самых высокотехнологичных и наукоемких. Расскажите о тех инициативах, которые сегодня способствуют развитию науки в строительстве, и МГСУ в частности. Как повлияют на это соглашения, заключённые во время Чемпионата?
Действительно, анализ мировых трендов развития экономики позволяет сформулировать комплексный подход к строительной деятельности как к формированию искусственной среды жизнедеятельности общества на основе принципов комфортности, безопасности, экоустойчивости, природосбережения и непрерывной интеграции новых технологий, в том числе цифровых. Строительство в этом смысле призвано стать высокотехнологичной и наукоемкой отраслью, требующей опережающей подготовки кадров нового поколения.
Миссия НИУ МГСУ заключается, в частности, в решении задач научно-экспертного сопровождения модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации на основе сохранения и преумножения лучших традиций архитектурно-строительных научных школ, интеграции потенциала участников отраслевой системы строительного образования и науки, кооперации с индустрией, высокопрофессионального мониторинга и оценки состояния архитектурно-строительного комплекса и градостроительства в РФ с целью улучшения жизни граждан страны, предотвращения негативных последствий стихийных и техногенных катастроф строительными ресурсами, участия в совершенствовании отраслевой (строительной) компоненты в национальных проектах.
В наибольшей степени на все вышеперечисленные нацелены стратегические проекты «Научно-технологические приоритеты строительной отрасли (Отраслевая «Интеграция 2.0»)» и «Цифровой хаб строительной отрасли», реализуемые в рамках нашей Программы развития.
Соглашения НИУ МГСУ и Отраслевого консорциума «Строительство и архитектура» с Государственной корпорацией по атомной энергии «Росатом», Общероссийским отраслевым объединением работодателей «СоюзАтом России» и Национальным объединением организаций в сфере технологий информационного моделирования (НОТИМ) будут способствовать в том числе обеспечению технологического и цифрового суверенитета нашей страны в области строительства.
Чемпионат проводится уже во второй раз, каких результатов вы ждёте от чемпионата? Как его проведение должно отразиться на развитии отрасли?
Международный строительный чемпионат – это то одно из тех самых общественно-значимых мероприятий, которые должны обеспечивать повышение престижности и востребованности профессий, связанных с архитектурой и строительством. В частности, именно такое поручение было дано Президентом РФ по итогам заседания Президиума Госсовета РФ, состоявшегося 21 июня 2022 года.
Результатом чемпионата, разумеется, также станут раскрытие потенциала специалистов в области промышленного строительства, их профессиональный и карьерный рост, новые стимулы для внедрения передовых технологий в отрасли.
В рамках Чемпионата было подписано соглашение об открытии Центра компетенций, как Вы оцениваете это событие? В чем его значимость для работодателей и потенциальных кадров для строительной отрасли?
Создание в НИУ МГСУ Центра компетенций строительной отрасли и ЖКХ исключительно важно для обеспечения участия НИУ МГСУ в проекте «Оценка и развитие управленческих компетенций в российских образовательных организациях» автономной некоммерческой организации (АНО) «Россия – страна возможностей», которое предусматривается Программой развития НИУ МГСУ на 2021-2030 гг. в рамках реализации программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030».
Указанный проект ориентирован на оценку и развития надпрофессиональных компетенций (soft skills) обучающихся (в том числе с целью ориентации на запросы конкретных организаций строительной отрасли), подготовку кадров для строительной отрасли, максимально адаптированных к задачам современного рынка труда.
На заседании совета консорциума Вы отметили, что строительная отрасль должна стать одной из самых высокотехнологичных и наукоемких. Расскажите о тех инициативах, которые сегодня способствуют развитию науки в строительстве, и МГСУ в частности. Как повлияют на это соглашения, заключённые во время Чемпионата?
Действительно, анализ мировых трендов развития экономики позволяет сформулировать комплексный подход к строительной деятельности как к формированию искусственной среды жизнедеятельности общества на основе принципов комфортности, безопасности, экоустойчивости, природосбережения и непрерывной интеграции новых технологий, в том числе цифровых. Строительство в этом смысле призвано стать высокотехнологичной и наукоемкой отраслью, требующей опережающей подготовки кадров нового поколения.
Миссия НИУ МГСУ заключается, в частности, в решении задач научно-экспертного сопровождения модернизации и технологического развития экономики Российской Федерации на основе сохранения и преумножения лучших традиций архитектурно-строительных научных школ, интеграции потенциала участников отраслевой системы строительного образования и науки, кооперации с индустрией, высокопрофессионального мониторинга и оценки состояния архитектурно-строительного комплекса и градостроительства в РФ с целью улучшения жизни граждан страны, предотвращения негативных последствий стихийных и техногенных катастроф строительными ресурсами, участия в совершенствовании отраслевой (строительной) компоненты в национальных проектах.
В наибольшей степени на все вышеперечисленные нацелены стратегические проекты «Научно-технологические приоритеты строительной отрасли (Отраслевая «Интеграция 2.0»)» и «Цифровой хаб строительной отрасли», реализуемые в рамках нашей Программы развития.
Соглашения НИУ МГСУ и Отраслевого консорциума «Строительство и архитектура» с Государственной корпорацией по атомной энергии «Росатом», Общероссийским отраслевым объединением работодателей «СоюзАтом России» и Национальным объединением организаций в сфере технологий информационного моделирования (НОТИМ) будут способствовать в том числе обеспечению технологического и цифрового суверенитета нашей страны в области строительства.
Опубликован состав Экспертного совета Премии Российского общества «Знание». Экспертный совет отберет номинантов из числа подавших заявки и сформирует списки претендентов по каждой из номинаций Премии.
В него вошли:
Владимир Хотиненко
Советский и российский кинорежиссёр, сценарист, народный артист Российской Федерации
Армен Хачатрян
Заместитель директора Фонда «Росконгресс»
Сергей Першин
Генеральный директор АНО «Центр развития культурных инициатив»
Александр Вайно
Руководитель Центра молодежных инициатив Агентства стратегических инициатив
Никита Марченков
Председатель Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию
Павел Красноруцкий
Председатель Российского Союза Молодежи
Александр Кулешов
Ректор Сколковского института науки и технологий
Борис Машковцев
Генеральный директор «Киностудия «Союзмультфильм»
Сергей Марданов
Директор направления по взаимодействию с вузами в VK
Артем Метелев
Председатель Комитета Государственной Думы по молодежной политике
Ксения Горячева
Первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию
Алексей Агафонов
Первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей»
Евгений Сжёнов
Научный руководитель Экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика»
Олеся Владимирова
Директор департамента общественных связей ПАО «Аэрофлот»
Наталья Агре
Директор ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования»
Максим Замшев
Главный редактор «Литературной газеты», председатель Правления Московской городской организации Союза писателей России
Владимир Логунов
Заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Алексей Рвачев
Руководитель трека Росмолодёжь. Бизнес и трека Росмолодёжь. Карьера
Сергей Шаргунов
Первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы по культуре, Председатель Ассоциации союзов писателей и издателей и др.
Премия Российского общества «Знание» учреждена для признания достижений российских деятелей просвещения – преподавателей, лекторов, школьных учителей, блогеров, компаний, СМИ, а также других выдающихся людей и проектов из разных областей, осуществляющих просветительскую деятельность.
Лауреатами Премии станут просветители, просветительские проекты и компании, завоевавшие высокие оценки экспертов и почетного жюри, а также симпатии зрителей. Премия вручается ежегодно. Церемония награждения лауреатов премии состоится в декабре.
подробнее:
https://premiya.znanierussia.ru/experty
В него вошли:
Владимир Хотиненко
Советский и российский кинорежиссёр, сценарист, народный артист Российской Федерации
Армен Хачатрян
Заместитель директора Фонда «Росконгресс»
Сергей Першин
Генеральный директор АНО «Центр развития культурных инициатив»
Александр Вайно
Руководитель Центра молодежных инициатив Агентства стратегических инициатив
Никита Марченков
Председатель Координационного совета по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию
Павел Красноруцкий
Председатель Российского Союза Молодежи
Александр Кулешов
Ректор Сколковского института науки и технологий
Борис Машковцев
Генеральный директор «Киностудия «Союзмультфильм»
Сергей Марданов
Директор направления по взаимодействию с вузами в VK
Артем Метелев
Председатель Комитета Государственной Думы по молодежной политике
Ксения Горячева
Первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы по науке и высшему образованию
Алексей Агафонов
Первый заместитель генерального директора АНО «Россия – страна возможностей»
Евгений Сжёнов
Научный руководитель Экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика»
Олеся Владимирова
Директор департамента общественных связей ПАО «Аэрофлот»
Наталья Агре
Директор ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования»
Максим Замшев
Главный редактор «Литературной газеты», председатель Правления Московской городской организации Союза писателей России
Владимир Логунов
Заместитель руководителя Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций
Алексей Рвачев
Руководитель трека Росмолодёжь. Бизнес и трека Росмолодёжь. Карьера
Сергей Шаргунов
Первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы по культуре, Председатель Ассоциации союзов писателей и издателей и др.
Премия Российского общества «Знание» учреждена для признания достижений российских деятелей просвещения – преподавателей, лекторов, школьных учителей, блогеров, компаний, СМИ, а также других выдающихся людей и проектов из разных областей, осуществляющих просветительскую деятельность.
Лауреатами Премии станут просветители, просветительские проекты и компании, завоевавшие высокие оценки экспертов и почетного жюри, а также симпатии зрителей. Премия вручается ежегодно. Церемония награждения лауреатов премии состоится в декабре.
подробнее:
https://premiya.znanierussia.ru/experty
Флагман цифрового развития
Новый заместитель министра науки и высшего образования Дарья Кирьянова будет курировать работу департамента цифрового развития и департамента развития технологического предпринимательства и трансфера технологий. Очевидно, что один из флагманов этого направления работы – проект «Цифровые кафедры».
«Цифровые кафедры» - совместный проект министерства науки и высшего образования и министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ, направленный на формирование компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации в области информационных технологий.
«Цифровые кафедры» уже запущены во всех регионах и вузах. Проект направлен на освоение цифровых компетенций в области создания алгоритмов и программ, пригодных для практического применения. А также навыков использования и освоения цифровых технологий, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности. В Московском Политехе около 700 студентов университета и вузов-партнеров получат дополнительную квалификацию по курсу «Программирование на языке Python».
В 2022 году проект стартовал среди студентов Московского Политеха, его филиалов в Коломне, Электростали, Чебоксарах, Рязани, а также вузов-партнеров: Пущинского государственного естественно-научного института и Государственного гуманитарно-технологического университета.
«Программирование на языке Python» разработал Факультет информационных технологий вуза. Программа прошла экспертизу в совете работодателей при университете Иннополис и была утверждена для реализации в рамках проекта. Руководителем «Цифровой кафедры» стал директор по образовательной политике Московского Политеха Николай Селиверстов.
Денис Воронин, начальник центра ДПО Московского Политеха, для «Научно-образовательной политики»:
«Мы проанализировали множество вакансий от различных предприятий, куда студенты и выпускники нашего университета устраиваются на стажировки и работу. Выявили, что чаще всего дополнительно требуется понимание принципов работы баз данных, написание различных скриптов на Python, использование библиотек для анализа данных, а также знание принципов тестирования программного обеспечения. Именно эти темы и решили включить в «Программирование на языке Python». К преподаванию курса привлечены сотрудники Факультета информационных технологий и специалисты из индустрии.
На данный момент все обучающиеся прошли входной ассесмент на платформе Университета Иннополис, и большая часть студентов показала продвинутые результаты базовых тестов. Во время обучения им предстоит пройти еще два ассесмента – промежуточный и итоговый. Программа профессиональной переподготовки рассчитана на 9 месяцев и составит 252 академических часа, после ее освоения студенты, успешно прошедшие ассесмент, получат новую квалификацию – «Программист».
Новый заместитель министра науки и высшего образования Дарья Кирьянова будет курировать работу департамента цифрового развития и департамента развития технологического предпринимательства и трансфера технологий. Очевидно, что один из флагманов этого направления работы – проект «Цифровые кафедры».
«Цифровые кафедры» - совместный проект министерства науки и высшего образования и министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ, направленный на формирование компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации в области информационных технологий.
«Цифровые кафедры» уже запущены во всех регионах и вузах. Проект направлен на освоение цифровых компетенций в области создания алгоритмов и программ, пригодных для практического применения. А также навыков использования и освоения цифровых технологий, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности. В Московском Политехе около 700 студентов университета и вузов-партнеров получат дополнительную квалификацию по курсу «Программирование на языке Python».
В 2022 году проект стартовал среди студентов Московского Политеха, его филиалов в Коломне, Электростали, Чебоксарах, Рязани, а также вузов-партнеров: Пущинского государственного естественно-научного института и Государственного гуманитарно-технологического университета.
«Программирование на языке Python» разработал Факультет информационных технологий вуза. Программа прошла экспертизу в совете работодателей при университете Иннополис и была утверждена для реализации в рамках проекта. Руководителем «Цифровой кафедры» стал директор по образовательной политике Московского Политеха Николай Селиверстов.
Денис Воронин, начальник центра ДПО Московского Политеха, для «Научно-образовательной политики»:
«Мы проанализировали множество вакансий от различных предприятий, куда студенты и выпускники нашего университета устраиваются на стажировки и работу. Выявили, что чаще всего дополнительно требуется понимание принципов работы баз данных, написание различных скриптов на Python, использование библиотек для анализа данных, а также знание принципов тестирования программного обеспечения. Именно эти темы и решили включить в «Программирование на языке Python». К преподаванию курса привлечены сотрудники Факультета информационных технологий и специалисты из индустрии.
На данный момент все обучающиеся прошли входной ассесмент на платформе Университета Иннополис, и большая часть студентов показала продвинутые результаты базовых тестов. Во время обучения им предстоит пройти еще два ассесмента – промежуточный и итоговый. Программа профессиональной переподготовки рассчитана на 9 месяцев и составит 252 академических часа, после ее освоения студенты, успешно прошедшие ассесмент, получат новую квалификацию – «Программист».
Telegram
Минобрнауки России
Валерий Фальков представил нового заместителя Министра науки и высшего образования РФ Дарью Кирьянову
Дарья Борисовна будет курировать работу Департамента цифрового развития и Департамента развития технологического предпринимательства и трансфера технологий.…
Дарья Борисовна будет курировать работу Департамента цифрового развития и Департамента развития технологического предпринимательства и трансфера технологий.…
Forwarded from Объясняем.рф
Кто из учащихся может получить отсрочку от мобилизации? Распространяется ли она на восстановившихся после отчисления?
👉Листайте карточки.
@obyasnayemrf
@minobrnaukiofficial
👉Листайте карточки.
@obyasnayemrf
@minobrnaukiofficial
Языковая политика и лингвистическая безопасность
Геополитические и внутрироссийские вызовы формируют новую языковую политику и влияют на лингвистическую безопасность. Ее проблемы в контексте современных глобализационных процессов, языковые процессы в лингвополитическом измерении, языковой политики, проблемы и перспективы Русского мира в Ближнем и Дальнем зарубежье, современные тенденциям в обучении иностранных языкам как фактору реализации языковой политики, медиабезопасность и другие темы стали точками треков для VI Международного интерактивного научно-образовательного форума «Языковая политика и лингвистическая безопасность», который прошел в Нижнем Новгороде.
В этом году форум включен в план мероприятий Года научно-технического сотрудничества России и АСЕАН и прошел при организационной и информационной поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. Его работа ориентирована на поиск инновационных решений и построении моделей, обеспечивающих лингвистическую безопасность, на основе солидарной ответственности власти и всех институтов гражданского общества за судьбу страны.
Жанна Никонова, ректор Нижегородского государственного университета им. Н.А. Добролюбова:
«Язык как тонко устроенный духовный феномен подвергается различным опасностям. Отрицательное воздействие на него могут оказывать технологии, средства массовой информации, агрессивная реклама, социо-культурные процессы, которые характеризуют гражданское общество на определенном этапе.
Существенный отпечаток накладывает и однополярная ориентация на исключительно один из мировых языков, которым сейчас является язык международного общения. Потому так важно системно, научно обоснованно, целенаправленно подходить к вопросу обеспечения лингвистической безопасности, важнейшими составляющими которой служат укрепление позиций национального языка как внутри страны, так и в мировом языковом пространстве, сохранение языков малых народов внутри государства. От этого сильно зависит не только этническая самоидентификация этих народов внутри большой страны, но и профилактика сепаратизма и экстремизма.
И, конечно, необходимо развивать само лингвистическое образование, расширять его академический профиль. Политика в сфере лингвистической безопасности призвана отвечать на самые актуальные вызовы времени, но ее результат станет действительно ощутимым, если заботу о языке будут осуществлять все здоровые силы общества».
Геополитические и внутрироссийские вызовы формируют новую языковую политику и влияют на лингвистическую безопасность. Ее проблемы в контексте современных глобализационных процессов, языковые процессы в лингвополитическом измерении, языковой политики, проблемы и перспективы Русского мира в Ближнем и Дальнем зарубежье, современные тенденциям в обучении иностранных языкам как фактору реализации языковой политики, медиабезопасность и другие темы стали точками треков для VI Международного интерактивного научно-образовательного форума «Языковая политика и лингвистическая безопасность», который прошел в Нижнем Новгороде.
В этом году форум включен в план мероприятий Года научно-технического сотрудничества России и АСЕАН и прошел при организационной и информационной поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. Его работа ориентирована на поиск инновационных решений и построении моделей, обеспечивающих лингвистическую безопасность, на основе солидарной ответственности власти и всех институтов гражданского общества за судьбу страны.
Жанна Никонова, ректор Нижегородского государственного университета им. Н.А. Добролюбова:
«Язык как тонко устроенный духовный феномен подвергается различным опасностям. Отрицательное воздействие на него могут оказывать технологии, средства массовой информации, агрессивная реклама, социо-культурные процессы, которые характеризуют гражданское общество на определенном этапе.
Существенный отпечаток накладывает и однополярная ориентация на исключительно один из мировых языков, которым сейчас является язык международного общения. Потому так важно системно, научно обоснованно, целенаправленно подходить к вопросу обеспечения лингвистической безопасности, важнейшими составляющими которой служат укрепление позиций национального языка как внутри страны, так и в мировом языковом пространстве, сохранение языков малых народов внутри государства. От этого сильно зависит не только этническая самоидентификация этих народов внутри большой страны, но и профилактика сепаратизма и экстремизма.
И, конечно, необходимо развивать само лингвистическое образование, расширять его академический профиль. Политика в сфере лингвистической безопасности призвана отвечать на самые актуальные вызовы времени, но ее результат станет действительно ощутимым, если заботу о языке будут осуществлять все здоровые силы общества».