До 10 петабит в секунду

В России продолжается реализация уникального проекта «Полярный экспресс», который должен связать оптоволоконной Мурманск и Владивосток. «Полярный экспресс» стал альтернативой спутниковой связи в северных широтах. В этом году будет завершен первый участок линии: Териберка – Андерма.

Проект трансарктической подводной оптоволоконной линии связи предполагает прокладку 12 650 км кабеля из шести пар оптических волокон пропускной способностью до 104 Тб/с. Согласно данным статистического портала ЕМИСС, в 2019 г. в России общий объем магистральных волоконно-оптических линий связи, включая внутризоновые линии, превысил 1 млн км.

В июне японские исследователи из Национального института информационных и коммуникационных технологий, установили мировой рекорд по скорости передачи данных. Они смогли продемонстрировать возможности оптоволокна, который показал, что по нему можно передавать более петабита (миллиона гигабит или ГБ) данных в секунду.

Исследования над использованием оптоволоконной связи ведутся и в России. Новый подход к созданию многоканальных линий оптоволоконной связи разработали специалисты Московского технического университета связи и информатики. По их словам, методика позволит снизить стоимость услуг связи и обеспечит пропускную способность кабеля на пару волокон от 100 Терабит в секунду до 10 Петабит в секунду.

Надежда Шишова, заведующая кафедрой Многоканальных телекоммуникационных систем МТУСИ, для «Научно-образовательной политики»:

«Применение волоконно-оптических кабелей актуально. В настоящее время начинают активно применяться многосердцевинные волокона в кабелях Data-центров. Рекомендации по оптимизации конструкций многосердцевинных оптических волокон даны применительно к использованию на транспортных сетях и для больших скоростей передачи данных».

Экологическая ответственность как показатель устойчивого развития вузов

Высшие учебные заведения по праву считаются драйверами развития общества. В современных геополитических условиях объединяющим фактором для всех субъектов социальной, экономической и политической сфер может стать повестка устойчивого развития. Поэтому вузы становятся не только участниками ESG, но и методическим центром по активизации повестки устойчивого развития в регионах. Участие вузов в ESG-повестке оценивается на международном уровне: соответствующие метрики «зашиты» в методологию рейтингов Times Higher Education Impact Ranking и Green Metric.

Green Metric оценивает деятельность вуза по ряду показателей: влияние на окружающую среду, экологичность и открытость инфраструктуры, использование новых видов энергоносителей, влияние на климат, объем и переработка различных типов отходов, использование технологий водосбережения, использование экологичного транспорта, образование в области экологии, проведение исследований в области устойчивого развития, наличие открытой среды и т.д.

В мировой рейтинг Green Metric входит 54 российских университета; в первой сотне 2 вуза: РУДН (28) и Сибирский федеральный университет (73). Рейтинг разделен на регионы, отечественные университеты представлены в европейском и азиатском списках, примечательно, что город Новосибирск представлен единственным вузом – Новосибирским государственным университетом экономики и управления, который занимает в нем 441 позицию из 956 вузов мира и 17 место в России.

Павел Новгородов, ректор Новосибирского государственного университета экономики и управления, для «Научно-образовательной политики»:

Цели устойчивого развития могут быть синергично интегрированы с моделью третьей миссии университетов, когда, помимо выполнения образовательной и научных миссий, вузы выполняют «дополнительную общественную нагрузку», формируя своего рода вклад в развитие общества: выступая открытой просветительской площадкой, оказывая бесплатные консультационные услуги, формируя городское пространство, помогая городскому сообществу развиваться с применением своих, вузовских, компетенций.

В случае с рейтингами устойчивого развития речь идет, прежде всего, об экологическом просвещении и формировании доступной научно-образовательной среды на базе кампусов. Учитывая пристальное внимание к реализации вузами третьей миссии, нарастает уверенность в том, что ESG-повестка в обществе будет нарастать на разных уровнях. Университеты, которые в настоящее время по-прежнему выступают центрами притяжения интеллектуальной жизни и лидеров мнений, вполне в состоянии выступить стейкхолдерами этой новой повестки.

🏵 Сегодня у нашего Телеграм-канала «Молодцы» серьёзный рубеж – первые 500 подписчиков.

Конечно, это пока аванс уважаемой аудитории, но надеемся, что и дальше не только не разочаруем, но и будем ещё более интересными и актуальными!

Отдельное спасибо нашим надёжным друзьям и партнёрам:
✔️https://t.iss.one/scienpolicy
✔️https://t.iss.one/bpshkola
✔️https://t.iss.one/minprosrf
✔️https://t.iss.one/alexandr_malkevich
✔️https://t.iss.one/szhenov
✔️https://t.iss.one/pedvuzRF
✔️https://t.iss.one/youthpolicy
✔️https://t.iss.one/karmanov_media
✔️https://t.iss.one/daterekhov
✔️https://t.iss.one/biznesslunch
✔️https://t.iss.one/novoros_obr
✔️https://t.iss.one/druzhba_obr
✔️https://t.iss.one/A_na_divane
… и многие другие!

Продолжаем в том же духе! До новых репостов!)

Редакция "Научно-образовательной политики" поздравляет наших коллег из ТГ-канала "Молодцы" с значимым рубежом.

Как известно, в Телеграм качество подписчиков очень высоко, и эти первые 500 – уже небольшая экспертная армия.

Не снижайте уровня драйва, так держать!

https://t.iss.one/welldoners

Институт Дальнего Востока Российской Академии наук (ИДВ РАН) получил новое название — Институт Китая и современной Азии РАН (ИКСА РАН).
Об этом пишет директор ИКСА РАН Кирилл Бабаев в ТГ-канале Института.

Кирилл Бабаев, специально для НОП:

Китай становится важнейшим партнёром России не только во внешней политике и экономике, но и в науке и технологии. Сегодня именно на Востоке формируется точка роста мирового технологического развития. Исследовать современный Китай - важнейшая задача российской науки, и наш обновлённый Институт готов выполнить эту задачу в полном объёме.

https://t.iss.one/asiatica_ru/371

ЕГЭ и приемка – 2022

В конце прошлой недели – 8 июля – состоялось совещание президента с членами правительства. На нем два профильных министра – Сергей Кравцов и Валерий Фальков – докладывали о том, как обеспечивается бесшовность образовательных траекторий молодых россиян.

Министр просвещения Сергей Кравцов обозначил основные параметры ЕГЭ-2022:

«ЕГЭ на территории России и за её пределами сдавали свыше 724 тысяч школьников. Уже несколько лет результаты ЕГЭ стабильны. По обществознанию и истории результаты выше прошлогодних на три с половиной и три балла соответственно, по профильной математике – практически на два балла. с каждым годом всё больше выпускников выбирают дисциплины естественнонаучного профиля: информатику, биологию, химию. Интерес к ним растёт во многом благодаря современному оборудованию в школах, дополнительному образованию».

Министр науки и высшего образования Валерий Фальков определил ключевые цифры приемной кампании этого года:

«По Вашему поручению в текущем году мы существенно увеличили – на 38 тысяч – количество бюджетных мест в вузах, из них абсолютное большинство было направлено в субъекты Российской Федерации. Таким образом, общее количество мест на обучение за счёт средств федерального бюджета в этом году составляет 580 412, при этом 75 процентов общего количества бюджетных мест направлено в регионы.

В этом году почти 64,5 процента выпускников школ текущего года будут иметь возможность поступить на бюджетные места.

В этом году были дополнительно выделены бюджетные места для обучения в магистратуре, они также направлены в ведущие вузы на приоритетные направления подготовки, и также 75 процентов были распределены в регионы.

в этом году мы существенно увеличили количество бюджетных мест в аспирантуру – на тысячу мест в сравнении с прошлым годом. Само по себе это, может быть, ни о чём не говорит, а в сравнении с прошлым годом это почти на 30 процентов [рост].

В 2021 году нам удалось переломить негативную тенденцию падения числа защит диссертаций кандидатов и докторов наук. Впервые с 2015 года число защит в 2021 году увеличилось и составило 9345, что превышает показатель 2020 года на 24 процента – в 2020 году было 7531. Соответственно, вырос и спрос на обучение в аспирантуре, а мы в свою очередь добавили [мест]».

Особенностью 2022 года стала полноценная интеграция школьников из ДНР и ЛНР. Ряд школ уже завершали образовательный процесс по российским стандартам. Тем не менее, выпускники имели выбор – сдавать ли им ЕГЭ или получить аттестат и поступать по нему.

Валерий Фальков подчеркнул, что в вузы ребята с Донбасса поступали в рамках увеличенной на 5 тыс. (с 18 000 до 23 000) квоты Правительства. Кроме того, по всем направлениям выделена квота в 10% от всех бюджетных мест для детей участников Специальной военной операции.

Стоит помнить и о том, что во всех направлениях подготовки уже отдельно зарезервирована квота для целевиков. С другой стороны, объективно меньше ожидаемого поток иностранцев в российские вузы – это обстоятельство должно в некоторой степени сбалансировать доступность бюджетных мест.

Все эти обстоятельства делают приемную кампанию 2022 одной из самых высококонкурентных, напряженных и горячих за последние годы. Оба профильных ведомства – Минпросвещения и Минобрнауки – продемонстрировали чуткое понимание исторического момента и высокий уровень готовности к внешним вызовам.

Подробнее: https://kremlin.ru/events/president/news/68842

Сила многополярности

За последний месяц – на фоне перехода СВО к кульминации (возможно, не последней) – президент Владимир Путин особое внимание в своих выступлениях уделил новой картине мирового порядка.

Противостояние однополярному праву силы уже давно укоренилось в мировоззрении и риторике главы государства – достаточно вспомнить знаменитую Мюнхенскую речь. Уже тогда России четко обозначила недопустимость формирования монополярного мира во главе с США и узким кругом союзников.

Отметим ключевые концепты в дискурсе многополярности «философии Путина».

Крах Запада
Президент раз за разом подчеркивает провал однополярной модели глобализации и навязывания частных ценностей в качестве универсальных. Нормы международного права подменены интересами одной страны (узкой группы государств), что не может не привести к провалу, в том числе, во внутренней политике: «Те страны, которые проповедуют свою исключительность, и в своей внутренней политике переступают через право, перечёркивают такие понятия, как неприкосновенность собственности, свобода слова».

Далее – идеологическое и духовное банкротство Запада, который неспособен генерировать объединяющие идеи и ценности. Фокус смещен на абсолютизацию отличий, что в рамках модели тоталитарного либерализма неизбежно ведет к постоянном проведению разделительных линий – как во внешней политике (США вечно ищет себе врага), так и во внутренней (культура отмены, BLM и т.п.).

Многополярность
Ответом на текущий кризис является переход к истинной многополярности: «Хочу подчеркнуть, что многополярность в нашем понимании – это прежде всего свобода. Свобода стран и народов, их естественное право на свой путь развития, на сохранение своей самобытности и уникальности».

СВО стала первым шагом к перезагрузке мировой системы: «[это] начало перехода от либерально-глобалистского американского эгоцентризма к действительно многополярному миру».

Сила права
Для Владимира Путина как юриста ключевым является именно понятие права. Речь идет о естественном праве самостоятельного и независимого от внешнего влияния развития; о праве международном – как основе миропорядка. Именно поэтому все решения главы государства обязательно обставляются безукоризненно с правовой точки зрения (пускай иногда это и выглядит формальностью).

Гуманитарное измерение
Тот гуманистический консервативный проект альтернативной глобализации, что представляет Россия на мировой арене, глубоко замешан на идеях коллективной взаимопомощи: гуманитарной, волонтерской, если надо – силовой. Миросистемный волонтерский проект – один из главных рычагов «мягкой силы» России в ближайшие десятилетия.

Союзники
Владимир Путин четко уверен – такая модель (многополярная, правовая, справедливая, уважительная) однозначно имеет сторонников: «Таких единомышленников у нас очень много. Некоторые боятся, правда, голову поднять и сказать об этом вслух, но думают с нами примерно в одинаковом режиме, думают, как мы, на самом деле».

Итог
В виде концептуальных формул: одностороннему праву силы коллективного Запада, стремящегося стереть все различия «тоталитарной либерализацией» приходит возглавляемый Россией проект многополярной силы права, где цивилизационные отличия уважаются и являются стимулом для коллективного развития.

Подробнее: выступление в СВР, обращение к участникам ПМЮФ, встреча с руководством Госдумы и фракций.

​​РАН и Корпорация «Синергия» заключили соглашение о сотрудничестве.

Соглашение позволит разработать информационные и коммуникационные инструменты, способствующие развитию научной и образовательной деятельности. Документ подписали Президент Российской академии наук, академик РАН Александр Сергеев и Президент Корпорации «Синергия», Член Комиссии Государственного Совета РФ по направлению «Малое и среднее предпринимательство» Вадим Лобов.

Соглашение позволит реализовать ряд мероприятий, направленных на популяризацию науки, научных знаний, достижений науки и техники, привлечение молодёжи к научной деятельности, на формирование у молодых людей государственно-патриотического сознания. Одно из возможных направлений сотрудничества — взаимодействие в осуществлении мероприятий по подготовке и проведению празднования 300-летия Российской академии наук.

Александр Сергеев отметил, что пока соглашение носит рамочный характер, но уже есть конкретные направления, в рамках которых можно объединить усилия.

«Это проекты и в области современного образования, и в области просветительской деятельности. Это проекты, связанные с развитием новых направлений для нашей экономики, для нашей науки, как, например, развитие внутреннего туризма. Еще один вектор — участие в экономической жизни страны, потому что мы видим, что новые сферы деятельности надо организовывать по-современному, по-научному», — обозначил ориентиры Александр Сергеев.

«Сочетание наших возможностей и сильных сторон является хорошей базой для популяризации науки среди аудитории, с которой мы очень много работаем, — это молодёжь, школьники, студенты. Мы видим значимую задачу в продвижении науки среди школьников и их родителей. Кроме того, сегодня, когда мы несколько ограничены в международных контактах, наука — это одна из тех немногих сфер, где взаимодействие возможно. У Университета «Синергия» в Дубае большой филиал, инфраструктуру которого можно использовать для реализации этих целей. ОАЭ — это одна из дружественных стран, с которой сохраняется диалог. Мы также наметили ряд других интересных тем для взаимодействия с Академией наук — потенциал для этого очень большой», — прокомментировал Вадим Лобов.

Источник: сайт РАН.

@rasofficial

Образовательные форматы в креативных индустриях

Какая из форм обучения наиболее удобна и эффективна для будущих карьерных траекторий в сфере креативных индустрий? Какие тренды необходимо учитывать при создании новых образовательных форматов в сфере креативных индустрий? Как улучшить российское образование по каждому из направлений креативных индустрий и обеспечить его конкурентоспособность на международном уровне? На эти вопросы постарались ответить спикеры панельной дискуссии «Образовательные форматы в креативных индустриях: бакалавриат, магистратура или специалитет?», которая прошла в рамках Российской креативной недели.

Валерий Фальков, министр науки и высшего образования РФ:

«Новую сущность нельзя загонять в старые формы, и креативное образование в сфере креативных индустрий должно быть разным, сейчас время для хороших уникальных экспериментов в образовании. Само образование может рассматриваться как креативная индустрия.

Определенный модуль, посвящённый креативности, может или даже должен быть в любой образовательной программе. Потому что не важно, готовим мы молекулярных биологов, медиков, историков или инженеров, креатив подразумевается везде. У студентов есть запрос на то, чтобы реализовать себя в части креативных индустрий».

Григорий Заславский, ректор ГИТИС:

«Сейчас Валерий Николаевич сформулировал очень серьёзную мысль о том, что полуфабрикатом является узкий специалист, замечательно получивший все знания в своей области человек, на самом деле, будет двигать очень много опасностей, т.е. несформировавшаяся и несформированная личность, имеющая узкие профессиональные знания, — это большая опасность для общества. И для будущего наша цивилизация очень уязвима.

Тот тракторный завод, который существует в гипотетическом городе, его рабочие будут куда более эффективными, если в этом городе есть театр. Мы на опыте ГИТИС видим, как владельцы тех или иных заводов стремятся к сотрудничеству и с ГИТИС, и с творческими институциями. Есть завод «Магнезит» в Челябинской области, они регулярно сотрудничают с Уральской индустриальной биеннале, приглашают художников. Они делали вообще невозможное: в свой Дворец культуры вывозили экспонаты Русского музея и делали там выставки самых известных картин из коллекции Русского музея. Цель довольно банальная: 35 000 человек работали на этом заводе. А как они будут там оставаться? — Будут, если в городе будет что-то интересное.

Главная тема сегодняшней нашей жизни в том числе образовании это не то, надо ли нам отказываться от Болонского процесса, нужно ли отказываться от бакалавриата и магистратуры в пользу специалитета, потому что где-то, где это устойчиво и хорошо себя зарекомендовало, пусть останется. Там, где лучше работает специалитет, пусть работает специалитет».

Елена Певцова, ректор МГОУ:

«Готовить человека нового типа — для того, чтобы это сделать, должно быть несколько факторов, или несколько основ. Первое — это преподаватель высшей школы, который сам должен быть личным примером и тем человеком, который увлекает за собой студентов и бесспорно формирует те основы, которые затем становятся важными для основы развития креативных индустрий.

Второе — это те технологии, которые сегодня используется в системе высшего образования. Мы знаем, что сегодня технологии вариативны, но есть одна из них — технология конвергенции, которая впервые использовалась в 1920-х годах, потом о ней стали говорить в 1970-х годах. А вот сейчас в совсем другом формате заговорили в системе высшего образования.

У нас в университете мы решили эту технологию внедрить для того, чтобы формировать новые научные знания».

Материал подготовлен Екатериной Кидиновой, «РДШ.Наука»

Технологическое предпринимательство Архипелага

На «Архипелаге 2022», который проводится в эти дни в Севастополе, команды из 88 вузов проходят интенсивную подготовку к участию в федеральном проекте «Платформа университетского технологического предпринимательства».

Для команд предусмотрена программа по двум трекам: «Школа акселерации: программа для организаторов» и «Проектирование сетевых продуктов и цифровых решений». Участники готовятся к запуску в стране сети из 150 университетских акселераторов, направленных на сверхмассовую поддержку и развитие стартапов. Результаты их участия будут учитываться при подведении итогов конкурса на открытие акселерационных программ поддержки проектных команд и студенческих инициатив в рамках федпроекта.

Напомним, что ключевой результат по федеральному проекту – это подготовка к 2030 году 30 тысяч технологических предпринимателей-выходцев из университетов.

Нина Яныкина, ректор Университета 2035, для НОП:

«В рамках вузовского трека предусмотрена интенсивная программа, которая позволяет «прокачать» команды от университетов и подготовить их к подаче заявок на участие в федпроекте «Платформа университетского технологического предпринимательства». Ценность «Архипелага 2022» для университетских команд, которые смогут принять участие в конкурсе на акселерационные программы, состоит в том, что благодаря этому обучению значительно повысится качество поданных заявок. Университетские команды «Архипелага» будут более осмысленно подходить к своему участию в федпроекте, поскольку получат глубокое понимание задач, которые решают акселераторы».

В рамках трека команды вузов:
- узнали об организационно-функциональных моделях вузовского акселератора,
- овладели способами интеграции акселерационной программы с процессами вуза,
- провели работу над конкурсной документацией федпроекта «Платформа университетского технологического предпринимательства»,
- проработали «дорожные карты»,
- участвовали в совместной сессии с командами развития регионов, компаниями-лидерами НТИ, корпорациями и Центрами компетенций НТИ.

Ключевые инсайты участников «Школы акселерации»:
– разрыв между вузом и бизнесом сохраняется, но есть практики, которые его сокращают,
- разрыв между вузом и венчурным бизнесом – это главный вызов, который стоит перед каждым, кто решил собирать акселератор в своём вузе. Сокращать этот разрыв нужно с базы – понимания сути процессов, терминов и практик,
- целью акселератора в вузе является формирование портфеля стартапов, которые прошли экспертизу, впитали базовые hard-скиллы и показали реальный результат за время акселерации.

НОП-официальный партнёр Архипелага 2022

Аграрное переселение подведов

Состоялся политически знаковый обмен подведомственными организациями между Минобрнауки и Минсельхозом по формуле 11 на 11.

В ведение Министерства науки и высшего образования перешли 11 аграрных вузов: Новосибирский, Мичуринский, Волгоградский, Орловский государственные аграрные университеты; ГАУ Северного Зауралья и Пермский государственный аграрно-технологический университет, а также Приморская, Курганская, Нижегородская, Ивановская, Ярославская госсельхозакадемии.

Минсельхоз сохранил главный бриллиант своей вузовской короны – Тимирязевскую академию (РГАУ-МСХА). И в обмен на ряд крепких, но всё же не ведущих на федеральном уровне вузов, получил действительно лидеров среди профильных НИИ. Таковых 11 – и они примечательно ложатся практически во все подпрограммы Федеральной научно-технической программы развития сельского хозяйства: институт Лорха (картофель), по сахарной свекле, масличным, сое, зерну, птицеводству и т.п.

Особенно примечателен трансфер двух НИИ: ВНИТИБП (биологической промышленности) и Белгородский аграрный центр РАН. В Белгородской области располагается первый (из уже нескольких) аграрный научно-образовательный центр мирового уровня, который тесно связан с Курчатовским геномным центром мирового уровня. Аналогично видны интересы Михаила Ковальчука в области микробиологической промышленности. Есть основания полагать, что в итоге, например ВНИТИБП лишь передохнёт под крылом Минсельхоза, а затем продолжит свой путь в главную генетическую гавань страны – Курчатовский институт.

С политической точки зрения Дмитрий Патрушев и Валерий Фальков продемонстрировали примечательную договороспособность и публичное укрепление сотрудничества даже не на уровне ФОИВ, а на уровне министров, что довольно редко и ценно.

Также обмен 11 на 11 является сигналом к двум другим процессам:

1. Возрождение отраслевой науки – постепенное возвращение части НИИ к своим отраслевым прородителям. Это сделать тем проще, что Российская академия наук сейчас является универсальной экспертной организацией, которая осуществляет научно-методическое и научное руководство львиной долей всех вузов и НИИ по вопросам фундаментальной и поисковой науки.

2. Собирание университетов под одной крышей. Минобрнауки демонстрирует свои приоритеты, логичные для флагманской программы «Приоритет 2030».

Более ранний переход педагогических вузов этот приоритет очевидно не изменил.

Ожидавшийся трансфер еще в момент проработки вызывал смешанную реакцию профильного научного сообщества. Вице-президент РАН Ирина Донник не раз подчеркивала, сколь нежелательна передача университетов от Минсельхоза. Впрочем, они никогда и не возражала против того, чтобы профильное ведомство теснее работало с профильными же НИИ. Для РАН ничего принципиально не изменится – Отделение сельхознаук все так же будет курировать деятельность и научных институтов, и университетов.

А вот с точки зрения научно-политического баланса меняется достаточно многое. После указанных перетасовок подведов Минсельхоз получает возможность единолично реализовывать ФНТП развития сельского хозяйства (ее показатели, напомним, тесно связаны с Доктриной продовольственной безопасности страны). Теперь Министерству сельского хозяйства не надо будет вступать в межведомственные аппаратные споры с Минобрнауки – и наука, и трансфер, и внедрение будут находиться в одном управленческом контуре.

В свою очередь, Валерий Фальков укрепил имидж «министра всех ректоров», продолжив тренд на «собирание вузов» под министерской крышей. Стоит отметить, что Минобрнауки именно в 2022 году активизировало публичное кураторство по ряду вопросов в отношении вузов не только своей подведомственности, при полном согласии последних и всевозможных кураторов. Одной из таких сфер стала молодежная студенческая политика, транслируемая Минобрнауки.

Возвращаясь к основной теме поста–подобные размены «университеты на НИИ» вполне могут продолжиться и в других отраслях экономики.

Подробнее: https://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202207040037

Россия – привлекательная для учебы и работы страна

На одной из стратегических сессий, которые проводит Правительство РФ для стабилизации российской экономики в условиях санкционного давления, Михаил Мишустин заявил: Президент обозначил сохранение здоровья и благополучие граждан, а также достойный эффективный труд национальными целями. Их достижение предполагает комплексные меры. Напомним, в прошлом году Правительство разработало 42 стратегических инициативы, которые должны были стать инструментом для достижения национальных целей. У проектов несколько блоков, один из самых мощных, проявивших свою эффективность, направлен на социальную сферу.

В социальный блок инициатив вошли Профессионалитет и Пушкинская карта, медицинские решения, а также инициатива «Россия – привлекательная для учебы и работы страна». Среди ее задач выделяется поддержка талантливых и перспективных иностранных студентов для их адаптации в России. Планировалось выделить 13,8 млрд рублей на создание благоприятных условий для талантливой молодежи и квалифицированных специалистов из-за рубежа.

Сейчас иностранные проекты могли быть поставлены на стоп, хотя Правительство еще не отменило из-за санкций и ограничений ни одной социальной инициативы. Поэтому важно, чтобы российские университеты продолжали работу с иностранными студентами, реализуя задачи мягкой силы во всем мире, даже в недружественных странах.

В этом году Балтийский федеральный университет выпустил 90 иностранцев из Бразилии, Индонезии, Ирака, Китая, Марокко, Сирии, Франции, стран СНГ и Прибалтики. Вместе с дипломом будущие химики, медики, педагоги, экономисты и лингвисты получили Европейские приложения (European Diploma Supplement) на английском языке.

Александр Федоров, ректор Балтийского федерального университета им. И. Канта, для «Научно—образовательной политики»:

«Сегодня в университете обучаются 1100 студентов из 50 стран, в том числе из Узбекистана, Казахстана, Индии, Китая, Эквадора, стран Прибалтики и Европейского союза. Несмотря на сложную международную обстановку, мы открыты для своих студентов, абитуриентов. Университет берет на себя ответственность обеспечить ребят качественным образованием и комфортным проживанием. Международный офис университета готов 24/7 оказывать консультационную и адаптационную поддержку для иностранцев. Мы также чтим культуру тех стран, откуда приехали ребята. Уже несколько раз мы проводили индийский праздник — экстраваганзу, концерты корейской музыки и танцев, вечера, посвященные китайским традициям и обычаям. Знакомим ребят с культурой и историей нашей страны — их регулярно приглашают на экскурсии, театральные постановки, музеи и выставки. Традицией стали такие мероприятия, как русский диктант, конкурсы чтецов и танцев».

Кадры для энергетики Союзного государства

На фоне энергетического кризиса, развивающегося на западе, страны Союзного государства продолжают выстраивать взаимодействие и сотрудничество в различных направлениях, в том числе в области подготовки кадров для энергетической отрасли. Электроэнергетический Совет (ЭЭС) СНГ провел встречу с министерством энергетики Республики Белоруссии.

В ходе встречи сторонами были определены основные направления развития и обмена опытом, намечены планы на разработку совместных образовательных программ, организацию стажировок и взаимодействие между репозиториями.

Николай Рогалев, ректор НИУ «МЭИ», для «Научно-образовательной политики»:

«Развитие отраслевой образовательной интеграции в широком масштабе, в том числе на уровне государств — стратегически важная цель в условиях научно-технического прогресса наших дней. Для эффективного содействия в совершенствовании кадрового потенциала молодых поколений, опытных специалистов и руководителей отраслевых организаций в энергетической сфере как российских, так и союзных государств — стран СНГ, НИУ «МЭИ» выступает в роли классической модели высшей академической школы, располагая комплексом ресурсов и высококвалифицированным коллективом профессорско-преподавательского состава, востребованным на мировом уровне. Уверен, что объединение наших усилий, направленных на прогресс отраслевого энергетического сотрудничества стран СНГ, будет способствовать модернизации инновационного потенциала союзных государств».

Технопром-2022

Под председательством вице-премьера Дмитрия Чернышенко прошло заседание организационного комитета IX Международного форума технологического развития «Технопром-2022». В марте этого года «Технопром» получил официальный статус ежегодного научного форума.

Участники встречи обсудили архитектуру деловой и выставочной программ форума.

Среди участников:

- Валерий Фальков, министр науки и высшего образования РФ;
- Александр Сергеев, президент РАН;
- Александр Жуков, первый заместитель Председателя Государственной Думы;
- Андрей Травников, губернатор Новосибирской области и другие.

В прошлом году форум задал высокую планку по статусу и значимости мероприятия. Площадка стала одной из ключевых в сфере научно-технологического развития в рамках прошедшего Года науки и технологий по оценке Дмитрия Чернышенко.

В этом году «Технопром» пройдёт с 23 по 26 августа в Новосибирске в формате Российской научно-технологической недели.
Основная тема — технологический суверенитет и устойчивое развитие России.

Дмитрий Чернышенко, заместитель председателя Правительства РФ:

«В текущих условиях Президентом поставлена цель достичь технологического суверенитета и обеспечить экономическую безопасность России. Все мероприятия форума, а их в этом году более 150, будут содержательно направлены на решение конкретных задач для её достижения. Участникам важно будет показать готовые продукты и решения, успешные примеры взаимодействия науки и бизнеса, итоги научных разработок и исследований по приоритетным направлениям научно-технологического развития, на которые были выданы гранты Правительства. И конечно, форум станет знаковым событием стартовавшего Десятилетия науки и технологий, рассчитываем на активное участие молодых людей из научно-производственной сферы и бизнеса».

Валерий Фальков, министр науки и высшего образования РФ:

«С учётом того, что технологический суверенитет заявлен в качестве заглавной темы IX Международного форума “Технопром-2022”, считаю важным пригласить к диалогу представителей крупнейших технологических компаний, которые могли бы показать, каким они видят квалифицированного заказчика и чего ждут от сектора исследований и разработок».

Андрей Травников, губернатор Новосибирской области:

«Десятилетию науки и технологий также будет посвящена и выставочная часть форума. На стендах планируется провести презентации технологических достижений российских компаний, госкорпораций и институтов развития, а также проектов НОЦ, центров НТИ, программ развития вузов – победителей конкурса «Приоритет-2030» и представить экспозицию достижений инжиниринговых центров. Кроме того, состоятся и два мероприятия-спутника: II Национальный форум трансфера технологий и VII Всероссийский молодёжный научный форум «Наука будущего – наука молодых».

Подробнее: https://government.ru/news/45995/

Технологически-суверенное назначение

Перезагрузка Системы на фоне полдня Специальной военной операции началась с вопросов технологического суверенитета. Главным ответственным за его достижение становится Денис Мантуров, который теперь будет занимать особую должность «Заместитель Председателя Правительства РФ – Министр промышленности и торговли». Таким образом, количество вице-премьеров увеличено до 11 человек.

В условиях СВО и возрастающего внешнего давления было принято решение развести позиции технологического «вице-премьера по оборонке» (Юрия Борисова) и «по гражданке» – теперь это Денис Мантуров.

Научно-технологический суверенитет можно выстроить только при сопряжении двух компонентов: исследований и инноваций. Новому вице-премьеру будет необходимо выстроить на новом уровне отношения с Андреем Белоусовым (по общей координации технологического развития) и особенно с Дмитрием Чернышенко (по науке, цифре и инновациям).

Заодно стало понятно, для чего 15-го июля собирается Госдума. Как минимум ради утверждения Дениса Мантурова на новом посту. Однако, его назначение – только первый такт в грядущей симфонии перезагрузки Системы.

Указ Президента.

Что там на Акселераторе «Архипелага 2022»?

С 5 июля 1162 стартапа (а это порядка 3 тыс человек) проходит интенсивный этап акселератора. И уже есть первые результаты работы команд в треке.

— прошло 45 питч-сессий с индустриальными партнерами и инвесторами, на которых выступили 410 стартапов;
— проведено 5 тысяч экспертиз стартапов;
— 128 заявок отправили стартапы на конкурсы Фонда содействия инновациям (102 заявки по конкурсу «Старт-1» и 26 заявок по конкурсу «Студенческий стартап»).

Исполнительный директор Платформы НТИ, руководитель Штаба «Архипелага», Андрей Силинг для НОП:

«Наши акселерационные программы в рамках проектно-образовательных интенсивов являются самыми масштабными в мире по количеству проектов-участников. В этом году на «Архипелаге» мы «прокачаем» более тысячи стартапов — технологических команд с проектами, из которых более 800 уже имеют готовый продукт или прототип».

На акселератор «Архипелага 2022» было зарегистрировано 1725 проектов. Больше всего заявок поступило из Москвы, Санкт-Петербурга и Севастополя. Наиболее популярными технологиями, в которых начинающие предприниматели работают над своими продуктами, являются искусственный интеллект, новые производственные технологии, технологии машинного обучения и когнитивные технологии, технологии хранения и анализа больших данных, а также беспроводная связь и «интернет вещей».

НОП-официальный партнер «Архипелага 2022»