Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Минутка кампус-футурологии на ВЭФ: технологическое будущее Хабаровского края глазами и.о.губернатора Михаила Дегтярёва
Памятная акция «Помним Беслан» стала ежегодной в российских вузах. Под стук метронома в небо выпускают одновременно 334 белых воздушных шара, по числу жертв трагедии: 186 из них — дети, для которых 3 сентября 2004 года стало последним в жизни. Захват террористами бесланской школы №1 стал одной из самых скорбных страниц современной истории России.
Инициатор акции – Северо-Осетинский государственный университет при поддержке Минобрнауки РФ. Под хэштегом акции #ПомнимБеслан в социальных сетях вышло более 2 тыс. публикаций.
Акция позволила объединить неравнодушных людей. Тысячи километров нас не разделят, мы сопереживаем вместе, одной большой страной. Светлая память безвинным жертвам теракта. Светлая память учителям и тем, кто спасал детей.
Инициатор акции – Северо-Осетинский государственный университет при поддержке Минобрнауки РФ. Под хэштегом акции #ПомнимБеслан в социальных сетях вышло более 2 тыс. публикаций.
Акция позволила объединить неравнодушных людей. Тысячи километров нас не разделят, мы сопереживаем вместе, одной большой страной. Светлая память безвинным жертвам теракта. Светлая память учителям и тем, кто спасал детей.
Ученый – приезжай!
Одной из самых громких тем в научной политике последних дней стала проблема привлечения иностранных ученых. Об этом говорили на Технопроме-2021, те же сюжеты сейчас поднимаются на Восточном экономическом форуме.
В этом вопросе дискуссия высветила два измерения: статистику и механику.
По первому вектору министр науки и высшего образования Валерий Фальков дал тот самый исчерпывающий ответ, который объясняет очень многое:
«В данных Росстата речь идет о лицах с высшим образованием. И не надо всех относить к корпусу ученых. Выехало 280 доктор наук, а въехало 320. Мы должны серьезно и обстоятельно позаниматься вопросами научной миграции.
Мы запускаем большое мониторинговое исследование по миграции ученых».
До конца года у нас будет серьезно проработанная информация о том, как на самом деле ситуация [с «утечкой мозгов»]. Безусловно, на это надо обращать самое пристальное внимание, но те цифры, которые указывались, не вполне корректны и ситуация не такая трагическая, как ее пытаются нам представить».
В предстоящем мониторинге будут учитываться возраст, страна происхождения каждого ученого и конкретная тема, которой он занимается.
Действительно, для развития государственной политики требуются верифицированные данные – а для этого требуется изменить подходы к статистике, но и при этом – посчитать ее постфактум за все минувшие года не будет возможно. А спекуляции на статистике уже давно стали разменной картой во взаимодействиях элитных групп научной политики.
Второй блок проблем – это механика въезда иностранных ученых. Речь идет о сложносоставном процессе официального оформления визитера.
«Наши коллеги из научных организаций говорят, что решить простым способом вопрос привлечения иностранного специалиста <…> в научные организации - это практически нерешаемая задача», - заявил на Технопроме-2021 в Новосибирске начальник управления международного сотрудничества Российской академии наук Сергей Маленко.
Также в его выступлении была озвучена ситуация правовового неравноправия – университеты для обучения могут привлекать ученых намного проще, чем научные институты для занятия наукой (чем занимаются и в университетах) как профессиональной деятельностью.
На это министр Валерий Фальков не менее оперативно возразил: «Мы себе такую цель ставим – проволочки и препоны, которые существуют, будем дополнительно [устранять], работать с коллегами с тем, чтобы освободиться от всех этих сложностей, чтобы было не только принять решение легко, но и по-настоящему приятно».
Здесь речь идет фактически о научных визах – то есть максимально упрощенном порядке въезда именно ведущих ученых, которые направляются к нам на Родину с любой профессиональной целью – обучение, исследования, внедрение.
Эта мера уже не раз обсуждалась на самом высоком уровне, однако, коронавирусные проблемы затрудники международные коммуникации и визиты как таковые. Впрочем, в современном цифровой России безусловно будет найдет компромиссный вариант – чтобы избежать бесконтрольного въезда, но при этом дать зеленый свет высококлассным специалистам.
Тем более, что научная работа у ведущего ученого чаще всего неотделима от исследователей, а лекция эксперта мирового уровня всегда желанное дополнение к проделанной им работе.
Вообще усиление позиций России на международном научно-экспертном «рынке труда» «вшито» в Стратегию научно-технологического развития, а также в иные доктринальные документы.
Потому, надеемся, что уже скоро будут приняты и решения, которые позволяет всерьез облегчить въезд исследователей в страну.
Одной из самых громких тем в научной политике последних дней стала проблема привлечения иностранных ученых. Об этом говорили на Технопроме-2021, те же сюжеты сейчас поднимаются на Восточном экономическом форуме.
В этом вопросе дискуссия высветила два измерения: статистику и механику.
По первому вектору министр науки и высшего образования Валерий Фальков дал тот самый исчерпывающий ответ, который объясняет очень многое:
«В данных Росстата речь идет о лицах с высшим образованием. И не надо всех относить к корпусу ученых. Выехало 280 доктор наук, а въехало 320. Мы должны серьезно и обстоятельно позаниматься вопросами научной миграции.
Мы запускаем большое мониторинговое исследование по миграции ученых».
До конца года у нас будет серьезно проработанная информация о том, как на самом деле ситуация [с «утечкой мозгов»]. Безусловно, на это надо обращать самое пристальное внимание, но те цифры, которые указывались, не вполне корректны и ситуация не такая трагическая, как ее пытаются нам представить».
В предстоящем мониторинге будут учитываться возраст, страна происхождения каждого ученого и конкретная тема, которой он занимается.
Действительно, для развития государственной политики требуются верифицированные данные – а для этого требуется изменить подходы к статистике, но и при этом – посчитать ее постфактум за все минувшие года не будет возможно. А спекуляции на статистике уже давно стали разменной картой во взаимодействиях элитных групп научной политики.
Второй блок проблем – это механика въезда иностранных ученых. Речь идет о сложносоставном процессе официального оформления визитера.
«Наши коллеги из научных организаций говорят, что решить простым способом вопрос привлечения иностранного специалиста <…> в научные организации - это практически нерешаемая задача», - заявил на Технопроме-2021 в Новосибирске начальник управления международного сотрудничества Российской академии наук Сергей Маленко.
Также в его выступлении была озвучена ситуация правовового неравноправия – университеты для обучения могут привлекать ученых намного проще, чем научные институты для занятия наукой (чем занимаются и в университетах) как профессиональной деятельностью.
На это министр Валерий Фальков не менее оперативно возразил: «Мы себе такую цель ставим – проволочки и препоны, которые существуют, будем дополнительно [устранять], работать с коллегами с тем, чтобы освободиться от всех этих сложностей, чтобы было не только принять решение легко, но и по-настоящему приятно».
Здесь речь идет фактически о научных визах – то есть максимально упрощенном порядке въезда именно ведущих ученых, которые направляются к нам на Родину с любой профессиональной целью – обучение, исследования, внедрение.
Эта мера уже не раз обсуждалась на самом высоком уровне, однако, коронавирусные проблемы затрудники международные коммуникации и визиты как таковые. Впрочем, в современном цифровой России безусловно будет найдет компромиссный вариант – чтобы избежать бесконтрольного въезда, но при этом дать зеленый свет высококлассным специалистам.
Тем более, что научная работа у ведущего ученого чаще всего неотделима от исследователей, а лекция эксперта мирового уровня всегда желанное дополнение к проделанной им работе.
Вообще усиление позиций России на международном научно-экспертном «рынке труда» «вшито» в Стратегию научно-технологического развития, а также в иные доктринальные документы.
Потому, надеемся, что уже скоро будут приняты и решения, которые позволяет всерьез облегчить въезд исследователей в страну.
ТАСС
Минобрнауки пообещало бороться с бюрократией для комфорта иностранных ученых в России
Кроме того, иностранных ученых поддерживают программы мегагрантов и обновленной госпрограммы научно-технологического развития России
МГИМО-ИСП: цифра иностранных дел
Московский государственный институт международных отношений МИД России и Институт системного программирования им. В.П. Иванникова Российской академии наук заключили соглашение о сотрудничестве.
Церемония состоялась в рамках традиционной лекции министра иностранных дел в МГИМО, которая открывает учебный год. В присутствии Сергея Лаврова документ подписали ректор МГИМО, академик РАН Анатолий Торкунов и директор ИСП РАН, академик РАН Арутюн Аветисян. Дорожная карта Соглашения предполагает запуск новой магистерской программы и новых образовательных курсов, а также создание цифровой платформы интеллектуального анализа больших данных в области международных отношений. На базе данной платформы студенты и молодые учёные будут вовлекаться в проектную деятельность, связанную с решением прикладных задач МИД.
Как подчеркнул Сергей Лавров, заключение данного соглашения – это часть последовательной работы по цифровизации министерства: «В настоящее время МИД России проводит системную работу по цифровой трансформации, введению новых практик и подходов и, что особенно важно, подготовке специалистов, владеющих новыми технологиями и обладающих современным видением международных отношений».
Ректор МГИМО Анатолий Торкунов обратил внимание на методику и технологию подготовки дипломатических кадров: «Важно учить будущих специалистов работать с востребованными инструментами – технологиями машинного обучения, больших данных, искусственным интеллектом – которые позволяют принимать решения точнее и быстрее, защищать интересы нашей страны на международной арене эффективно и проактивно».
Директор ИСП РАН Арутюн Аветисян отметил: «Подписание соглашения – это запуск системной совместной работы с МИД России и МГИМО по формированию нового класса решений в области анализа больших данных. Отмечу важность научного и академического взаимодействия ИСП РАН с МГИМО и МИД России, когда система создаётся при активном участии и взаимодействии с теми, кто в последующем будет с ней работать, решая прикладные задачи».
Подписание соглашения создаёт условия для реализации совместных научно-исследовательских проектов в области цифровой трансформации международных отношений, а также разработки образовательных программ для подготовки высококвалифицированных кадров, обладающих навыками интеллектуального анализа данных и построения математических моделей для решения прикладных задач внешней политики. Это одна из самых эффективных моделей долгосрочного устойчивого развития, когда междисциплинарная наука, образование и квалифицированные потребители вместе создают инновационные продукты.
Цифровой мир ставит особые вызовы перед внешнеполитическими службами – дипломатам (как и любым специалистам в области международных отношений) требуется ориентироваться в информационных потоках, отбирать и верифицировать информацию. Те навыки, что ранее требовались узким категориям аналитиков – сегодня являются основой для принятия любых серьезных решений в области внешней политики. (Big) Data driven diplomacy и цифровая дипломатия – реальность наших дней.
Анализ больших данных с использованием методов искусственного интеллекта – одно из приоритетных направлений деятельности ИСП РАН (наряду с анализом программ на уязвимости). В институте создана платформа «Талисман» − для обработки данных с помощью технологий искусственного интеллекта. В рамках создания Научного центра мирового уровня совместно с Сеченовским университетом и другими партнёрами создаётся специализированная цифровая платформа для решения актуальных задач биомедицинского домена. Ведётся проект по разработке новых методов автоматической классификации ЭКГ с институтом «Технион» (Израиль), а также ряд исследований и разработок в рамках совместной работы с Samsung Electronics. В частности, создан инструмент оценки моделей машинного обучения, который является частью Samsung On-Device AI SDK.
Подробнее: сообщения МИД и МГИМО, лекция Сергея Лаврова с церемонией подписания.
Московский государственный институт международных отношений МИД России и Институт системного программирования им. В.П. Иванникова Российской академии наук заключили соглашение о сотрудничестве.
Церемония состоялась в рамках традиционной лекции министра иностранных дел в МГИМО, которая открывает учебный год. В присутствии Сергея Лаврова документ подписали ректор МГИМО, академик РАН Анатолий Торкунов и директор ИСП РАН, академик РАН Арутюн Аветисян. Дорожная карта Соглашения предполагает запуск новой магистерской программы и новых образовательных курсов, а также создание цифровой платформы интеллектуального анализа больших данных в области международных отношений. На базе данной платформы студенты и молодые учёные будут вовлекаться в проектную деятельность, связанную с решением прикладных задач МИД.
Как подчеркнул Сергей Лавров, заключение данного соглашения – это часть последовательной работы по цифровизации министерства: «В настоящее время МИД России проводит системную работу по цифровой трансформации, введению новых практик и подходов и, что особенно важно, подготовке специалистов, владеющих новыми технологиями и обладающих современным видением международных отношений».
Ректор МГИМО Анатолий Торкунов обратил внимание на методику и технологию подготовки дипломатических кадров: «Важно учить будущих специалистов работать с востребованными инструментами – технологиями машинного обучения, больших данных, искусственным интеллектом – которые позволяют принимать решения точнее и быстрее, защищать интересы нашей страны на международной арене эффективно и проактивно».
Директор ИСП РАН Арутюн Аветисян отметил: «Подписание соглашения – это запуск системной совместной работы с МИД России и МГИМО по формированию нового класса решений в области анализа больших данных. Отмечу важность научного и академического взаимодействия ИСП РАН с МГИМО и МИД России, когда система создаётся при активном участии и взаимодействии с теми, кто в последующем будет с ней работать, решая прикладные задачи».
Подписание соглашения создаёт условия для реализации совместных научно-исследовательских проектов в области цифровой трансформации международных отношений, а также разработки образовательных программ для подготовки высококвалифицированных кадров, обладающих навыками интеллектуального анализа данных и построения математических моделей для решения прикладных задач внешней политики. Это одна из самых эффективных моделей долгосрочного устойчивого развития, когда междисциплинарная наука, образование и квалифицированные потребители вместе создают инновационные продукты.
Цифровой мир ставит особые вызовы перед внешнеполитическими службами – дипломатам (как и любым специалистам в области международных отношений) требуется ориентироваться в информационных потоках, отбирать и верифицировать информацию. Те навыки, что ранее требовались узким категориям аналитиков – сегодня являются основой для принятия любых серьезных решений в области внешней политики. (Big) Data driven diplomacy и цифровая дипломатия – реальность наших дней.
Анализ больших данных с использованием методов искусственного интеллекта – одно из приоритетных направлений деятельности ИСП РАН (наряду с анализом программ на уязвимости). В институте создана платформа «Талисман» − для обработки данных с помощью технологий искусственного интеллекта. В рамках создания Научного центра мирового уровня совместно с Сеченовским университетом и другими партнёрами создаётся специализированная цифровая платформа для решения актуальных задач биомедицинского домена. Ведётся проект по разработке новых методов автоматической классификации ЭКГ с институтом «Технион» (Израиль), а также ряд исследований и разработок в рамках совместной работы с Samsung Electronics. В частности, создан инструмент оценки моделей машинного обучения, который является частью Samsung On-Device AI SDK.
Подробнее: сообщения МИД и МГИМО, лекция Сергея Лаврова с церемонией подписания.
YouTube
С.В.Лавров в МГИМО 1.09.2021
1 сентября министр иностранных дел России С.В.Лавров по традиции открыл новый учебный год в МГИМО. Сергей Викторович поздравил новоиспеченных мгимовцев и прокомментировал актуальные темы международной повестки, а также ответил на вопросы будущих международников.…
👍1
Церемония подписания соглашения о сотрудничестве между МГИМО и Институтом системного программирования РАН.
В присутствии министра иностранных дел Сергея Лаврова подписи ставят ректор МГИМО Анатолий Торкунов и директор ИСП РАН, академик Арутюн Аветисян.
В присутствии министра иностранных дел Сергея Лаврова подписи ставят ректор МГИМО Анатолий Торкунов и директор ИСП РАН, академик Арутюн Аветисян.
Дальневосточная Победа
Сегодня, 3 сентября, в день окончания Второй Мировой войны иммерсивная инсталляция «Поезд Победы» прибыла во Владивосток. Приморский край находится в непосредственной близости от Японии, поэтому для местного населения особенно важно празднование не только дня окончания Великой Отечественной войны 9 мая, но и дня окончания Второй Мировой войны, 3 сентября.
В рамках мероприятия «Дальневосточная Победа» около Поезда развернулась целая концертная программа, в ходе которой творческие коллективы попытались воссоздать особую праздничную атмосферу победного 1945 года.
Особый акцент на посещении выставки в Приморском крае сделан именно на молодежь. Поскольку экспозиция во многом направлена на то, чтобы воспитывать патриотизм и гордость за страну.
Ольга Ивченко, заместитель директора департамента внутренней политики Приморского края для НОП:
«Мы Поезд Победы ждали еще в прошлом году, когда работали над Годом памяти и славы. Мы организовывали много мероприятий и Поезд Победы был основным ключевым этапом завершения большого комплекса мероприятий, но, к сожалению, в связи с COVID-19 мы не смогли его принять. И, конечно, когда в этом году мы узнали, что планируется прибытие Поезда в город Владивосток, мы ждали его с нетерпением и узнали, что 3 сентября он прибудет к нам и усилит празднования окончания Второй Мировой войны.
Безусловно, для ветеранского сообщества, для юного поколения нашего региона это значимое событие, потому что билеты на экспозицию были разобраны практически в первую же ночь, когда открылась регистрация. Люди продолжаю приходить, пытаясь включиться в организованные группы, для которых мы специально выделили время, потому что особенная ставка на подрастающее поколение. Взрослых патриотизму учить не нужно, ветеранское сообщество тоже.
Мы стараемся, конечно же, сохранить эту связь поколений и передать помимо того, что с поездом какие-то смысловые якоря, но и привязать это ко дню окончания Второй Мировой войны, потому что многие ветераны Приморского края говорят и говорили, что 3 сентября несколько забыто в истории всей страны. И хорошо, что этот день стал Днем воинской славы».
Дмитрий Григорович, председатель Приморского краевого Совета ветеранов войны, труда, Вооруженных сил и правоохранительных органов для НОП:
«Начнем с того, что вся Европа и Восточная, да и Западная бьется в лихорадке. И не просто бьется, а в каком-то экстазе, что надо переписать историю, принизить роль советского солдата, сносят памятники и вообще умаляют День Победы для мира и человечества.
Есть емкое слово «правда». Эта «правда» как раз в этих поездах, Прямо скажем — это поезд-музей, поезд-экспозиция. И когда по ним проходят, особенно наша молодежь, тогда они видят эту настоящую правду. В этом сила этого поезда. Конечно, этот поезд должен жить в веках. Он должен через столетия так ходить и показывать, чтобы люди не забывали, что была самая кровавая, самая жестокая и самая беспощадная война, где погибли миллионы людей.
Я прошел по этому поезду и вспоминаю, как на День Победы мой отец всегда приходил с мероприятий, садился за стол, брал фронтовые. Я ему задаю вопрос: «Расскажи о войне». У него слезы на глазах, и он говорит: «Давай не будем мы об этом говорить. Это страшно. Это очень страшно».
Когда мы проходим по этому поезду, то видим, что это действительно страшно. Да, была мирная жизнь, которую мы видим и сегодня. После мирной жизни видим, как фашист напал. Потом мы видим наших солдат, которые оказались в такой ситуации. Как бы то ни было — выстояли, выдержали, победили. А самое главное — это сегодня Поезд Правды на происки всех тех, кто сегодня хотел бы возродить еще нацизм и повторить то, что было в 1941-1945 годах».
Сегодня, 3 сентября, в день окончания Второй Мировой войны иммерсивная инсталляция «Поезд Победы» прибыла во Владивосток. Приморский край находится в непосредственной близости от Японии, поэтому для местного населения особенно важно празднование не только дня окончания Великой Отечественной войны 9 мая, но и дня окончания Второй Мировой войны, 3 сентября.
В рамках мероприятия «Дальневосточная Победа» около Поезда развернулась целая концертная программа, в ходе которой творческие коллективы попытались воссоздать особую праздничную атмосферу победного 1945 года.
Особый акцент на посещении выставки в Приморском крае сделан именно на молодежь. Поскольку экспозиция во многом направлена на то, чтобы воспитывать патриотизм и гордость за страну.
Ольга Ивченко, заместитель директора департамента внутренней политики Приморского края для НОП:
«Мы Поезд Победы ждали еще в прошлом году, когда работали над Годом памяти и славы. Мы организовывали много мероприятий и Поезд Победы был основным ключевым этапом завершения большого комплекса мероприятий, но, к сожалению, в связи с COVID-19 мы не смогли его принять. И, конечно, когда в этом году мы узнали, что планируется прибытие Поезда в город Владивосток, мы ждали его с нетерпением и узнали, что 3 сентября он прибудет к нам и усилит празднования окончания Второй Мировой войны.
Безусловно, для ветеранского сообщества, для юного поколения нашего региона это значимое событие, потому что билеты на экспозицию были разобраны практически в первую же ночь, когда открылась регистрация. Люди продолжаю приходить, пытаясь включиться в организованные группы, для которых мы специально выделили время, потому что особенная ставка на подрастающее поколение. Взрослых патриотизму учить не нужно, ветеранское сообщество тоже.
Мы стараемся, конечно же, сохранить эту связь поколений и передать помимо того, что с поездом какие-то смысловые якоря, но и привязать это ко дню окончания Второй Мировой войны, потому что многие ветераны Приморского края говорят и говорили, что 3 сентября несколько забыто в истории всей страны. И хорошо, что этот день стал Днем воинской славы».
Дмитрий Григорович, председатель Приморского краевого Совета ветеранов войны, труда, Вооруженных сил и правоохранительных органов для НОП:
«Начнем с того, что вся Европа и Восточная, да и Западная бьется в лихорадке. И не просто бьется, а в каком-то экстазе, что надо переписать историю, принизить роль советского солдата, сносят памятники и вообще умаляют День Победы для мира и человечества.
Есть емкое слово «правда». Эта «правда» как раз в этих поездах, Прямо скажем — это поезд-музей, поезд-экспозиция. И когда по ним проходят, особенно наша молодежь, тогда они видят эту настоящую правду. В этом сила этого поезда. Конечно, этот поезд должен жить в веках. Он должен через столетия так ходить и показывать, чтобы люди не забывали, что была самая кровавая, самая жестокая и самая беспощадная война, где погибли миллионы людей.
Я прошел по этому поезду и вспоминаю, как на День Победы мой отец всегда приходил с мероприятий, садился за стол, брал фронтовые. Я ему задаю вопрос: «Расскажи о войне». У него слезы на глазах, и он говорит: «Давай не будем мы об этом говорить. Это страшно. Это очень страшно».
Когда мы проходим по этому поезду, то видим, что это действительно страшно. Да, была мирная жизнь, которую мы видим и сегодня. После мирной жизни видим, как фашист напал. Потом мы видим наших солдат, которые оказались в такой ситуации. Как бы то ни было — выстояли, выдержали, победили. А самое главное — это сегодня Поезд Правды на происки всех тех, кто сегодня хотел бы возродить еще нацизм и повторить то, что было в 1941-1945 годах».
Премьер школьный
В День знаний премьер-министр Михаил Мишустин посетил Физтех-лицей им. П.Л. Капицы в Московской области. Выбор места примечателен.
Первое – регион. Михаил Мишустин сам родом из Лобни, но посетить все же решил школу из соседнего региона – из Долгопрудного.
Второе – Физтех. МФТИ – один из опорных вузов Большого Атома (Росатома и Курчатовского института). Более того – ректором университета совсем недавно стал Дмитрий Ливанов – один из важных игроков научно-образовательной политики. Мало кого Михаил Ковальчук с улыбкой и смехом упорно окликает: «Дим… Дим. Дим! Дим Ливанов, я про тебя говорю» (событие имело место быть в стенах Курчатовского института на собрании профессорско-преподавательского состава НИЯУ МИФИ).
Третье – это та стадия согласия, которая достигнута между Михаилом Ковальчуком и Михаилом Мишустиным. Оба понимают сферы приоритетных интересов друг друга, а потому с готовностью поддерживают друг друга в том, что действительно важно.
Четвертое – лицей работает по модели «Сириуса», а за это направление (педагогика талантов) отвечает Елена Шмелева. Формат сотрудничества по своему содержанию глубже и шире, чем с обычными региональными «сириусами». Можно ожидать, что в итоге здесь сформируется серьезный партнер для сочинского флагмана.
В логике «Сириуса» также интеграция со спортом (на этих вопросах весьма тонко, но определенно делал акцент Михаил Мишустин), а также искусством. Вообще произошло весьма знаковое событие – премьер-министр продемонстрировал свои качества как интегратора и координатора двух элитно-политических пространств: Атома и Сириуса. Причем обе стороны с таким раскладом согласны.
Пятое – точки концентрации прорыва. Министр просвещения Сергей Кравцов рассказал о том, что помимо математического и естественно-научного кластера строится еще и гуманитарный – в рамках Примаковской школы. «Также в рамках национального проекта «Образование» будет большой технопарк и кампус», - пообещал он.
В итоге сформируется уникальный комплекс, где будут сосредоточены все направления специализации – точные, естественные, общественные, гуманитарные. «Это всё должно в совокупности составлять новую модель высшего образования», - резюмировал Михаил Мишустин. Комплексный проект однозначно выходит в федеральную лигу, что, конечно, в копилку всем участвующим сторонам, в том числе – и губернатору Московской области Андрею Воробьеву.
Шестое – синергия. Во время беседы Михаил Мишустин не раз озвучивал одну и ту же мысль – должно быть взаимодействие и взаимообогащение наук. А добиться синергетического взаимодействия «Болконские» и «Ростовы» (т.е., физики и лирики) могут как раз на таких площадках как Физтех-лицей и весь образовательный кластер.
Седьмое – форматирование обучения. В последнее время особый акцент в высших эшелонах власти делается на экосистемные форматы: СУНЦы, школы полного дня, лицеи, подобные физтеховскому. Это важный сигнал всей школьной системе.
Восьмое – интеграция школа-вуз. Формат встречи и затронутые темы демонстируют особый акцент на комплексное развитие системы образования, без разделения на уровни или форматы.
Приоритетным проектом для себя Михаил Мишустин определил создание 30 лучших инженерных школ. Они однозначно должны включать в себя сквозные образовательные и научно-исследовательские траектории.
Девятое – цифра и человек. Важными сферами интересов для премьер-министра являются цифра и микроэлектроника. Но он однозначно подчеркивает роль Учителя и Наставника в образовании: «Человек в этом смысле – лучший мотиватор, лучший навигатор и лучший учитель».
Беседа премьер-министра с учениками и выпускниками Физтех-лицея концентрировалась вокруг понятного спектра вопросов: форсированная интернетизация школ и иныъ площадок; поиск, поддержка и сопровождение талантов; искусственный интеллект.
День Знаний Михаил Мишустин провел, как и положено системному игроку – формируя и координируя пространство взаимодействия, оттачивая союзы и усиливая консенсусы.
Подробнее.
В День знаний премьер-министр Михаил Мишустин посетил Физтех-лицей им. П.Л. Капицы в Московской области. Выбор места примечателен.
Первое – регион. Михаил Мишустин сам родом из Лобни, но посетить все же решил школу из соседнего региона – из Долгопрудного.
Второе – Физтех. МФТИ – один из опорных вузов Большого Атома (Росатома и Курчатовского института). Более того – ректором университета совсем недавно стал Дмитрий Ливанов – один из важных игроков научно-образовательной политики. Мало кого Михаил Ковальчук с улыбкой и смехом упорно окликает: «Дим… Дим. Дим! Дим Ливанов, я про тебя говорю» (событие имело место быть в стенах Курчатовского института на собрании профессорско-преподавательского состава НИЯУ МИФИ).
Третье – это та стадия согласия, которая достигнута между Михаилом Ковальчуком и Михаилом Мишустиным. Оба понимают сферы приоритетных интересов друг друга, а потому с готовностью поддерживают друг друга в том, что действительно важно.
Четвертое – лицей работает по модели «Сириуса», а за это направление (педагогика талантов) отвечает Елена Шмелева. Формат сотрудничества по своему содержанию глубже и шире, чем с обычными региональными «сириусами». Можно ожидать, что в итоге здесь сформируется серьезный партнер для сочинского флагмана.
В логике «Сириуса» также интеграция со спортом (на этих вопросах весьма тонко, но определенно делал акцент Михаил Мишустин), а также искусством. Вообще произошло весьма знаковое событие – премьер-министр продемонстрировал свои качества как интегратора и координатора двух элитно-политических пространств: Атома и Сириуса. Причем обе стороны с таким раскладом согласны.
Пятое – точки концентрации прорыва. Министр просвещения Сергей Кравцов рассказал о том, что помимо математического и естественно-научного кластера строится еще и гуманитарный – в рамках Примаковской школы. «Также в рамках национального проекта «Образование» будет большой технопарк и кампус», - пообещал он.
В итоге сформируется уникальный комплекс, где будут сосредоточены все направления специализации – точные, естественные, общественные, гуманитарные. «Это всё должно в совокупности составлять новую модель высшего образования», - резюмировал Михаил Мишустин. Комплексный проект однозначно выходит в федеральную лигу, что, конечно, в копилку всем участвующим сторонам, в том числе – и губернатору Московской области Андрею Воробьеву.
Шестое – синергия. Во время беседы Михаил Мишустин не раз озвучивал одну и ту же мысль – должно быть взаимодействие и взаимообогащение наук. А добиться синергетического взаимодействия «Болконские» и «Ростовы» (т.е., физики и лирики) могут как раз на таких площадках как Физтех-лицей и весь образовательный кластер.
Седьмое – форматирование обучения. В последнее время особый акцент в высших эшелонах власти делается на экосистемные форматы: СУНЦы, школы полного дня, лицеи, подобные физтеховскому. Это важный сигнал всей школьной системе.
Восьмое – интеграция школа-вуз. Формат встречи и затронутые темы демонстируют особый акцент на комплексное развитие системы образования, без разделения на уровни или форматы.
Приоритетным проектом для себя Михаил Мишустин определил создание 30 лучших инженерных школ. Они однозначно должны включать в себя сквозные образовательные и научно-исследовательские траектории.
Девятое – цифра и человек. Важными сферами интересов для премьер-министра являются цифра и микроэлектроника. Но он однозначно подчеркивает роль Учителя и Наставника в образовании: «Человек в этом смысле – лучший мотиватор, лучший навигатор и лучший учитель».
Беседа премьер-министра с учениками и выпускниками Физтех-лицея концентрировалась вокруг понятного спектра вопросов: форсированная интернетизация школ и иныъ площадок; поиск, поддержка и сопровождение талантов; искусственный интеллект.
День Знаний Михаил Мишустин провел, как и положено системному игроку – формируя и координируя пространство взаимодействия, оттачивая союзы и усиливая консенсусы.
Подробнее.
government.ru
Михаил Мишустин посетил Физтех-лицей имени П.Л.Капицы в Московской области
Председатель Правительства осмотрел строящийся учебный корпус образовательного кампуса, посетил уроки и побеседовал с лицеистами.
Премьер цифровой: железо
В рамках распределения областей влияния в научно-технологической матрице, которая образована идеями, структурами и векторами прорывного развития, премьер-министр Михаил Мишустин в качестве приоритета определил для себя «цифру».
В ней он поступательно проводит концептуальные решения во всех измерениях: hard – soft – platform.
Первая часть – по вектору микроэлектроники – была зафиксирована в последний день лета на совещании по формированию спроса на российскую радиоэлектронную продукцию. «На уровне Правительственной комиссии по цифровому развитию с этого года запущена модель реализации сквозных кросс-отраслевых проектов, направленных на развитие производства радиоэлектронной продукции в формате полного цикла. По каждому такому проекту будет якорный потребитель со своим массовым спросом», – отметил Михаил Мишустин.
Председатель Правительства уточнил, что на сегодняшний день определено уже пять проектов, где заказчиками выступают государственные компании. В их числе «Ростелеком» (магистральное оборудование сетей связи), а также ВТБ и «Росатом» (аппаратно-программные и вычислительные комплексы для корпоративных информационных платформ).
По сути, под личным попечительством и координированием вице-премьера развиваются комплексные научно-технические программы и проекты полного инновационного цикла, а они – главный инструмент реализации Стратегии научно-технологического развития.
Совещание проводилось в новой импортозамещающей ситуации – Постановлением от 28 августа Правительство ввело запрет на закупки многих электронных компонентов и товаров (например, интегральных микросхем, ноутбуков, сим-карт), а также ввело правило «второй лишний». Это правило подразумевает, что заказчик обязан отклонить все заявки на участие в закупке, в которых предлагается импортная продукция, если подана хотя бы одна заявка с предложением поставить отечественную электронику.
Здесь речь идет не только об импортозамещении, но во многих смыслах о диверсификации «оборонки». В фокусе внимания – микроэлектронная hard («железная») безопасность.
О дальнейших измерениях 2 сентября Михаил Мишустин много говорил на открытой лекции в ходе марафона «Новое Знание». Примечательно, что давал он ее на площадке Координационного центра Правительства РФ – пожалуй, самого data- и digital-driven центра принятия решений в современной России (не беря, конечно, вопросы обороны и безопасности). Именно это, по словам вице-премьера, и позволило сформировать 42 инициативы, которые Напомним, что возглавляет КЦ вице-премьер прорыва Дмитрий Чернышенко, отвечающий за ключевые компоненты научно-технологической матрицы: цифра, наука, высшее образование.
Глубокая интеграция этой матрицы с системой обеспечения безопасности, независимости и суверенитета страны много раз проговаривалась и президентом Владимиром Путиным, и Михаилом Ковальчуком, что в итоге нашло отражение в новой Стратегии национально безопасности.
Следующий, более soft, шаг – это «облачный суверенитет». В цифровом мире недостаточно иметь возможность сделать сервер – данные граждан своей страны должны храниться именно на нем. Добавим к этому и техническую возможность самостоятельного и бесперебойного функционирования суверенного сегмента Интернета.
В итоге все упирается в платформенные решения, которые предоставляют массу услуг, но взамен получают информацию. И здесь также акцент должен быть сделан на отечественные решения. Здесь вся надежда на российских программистов – а значит, перед ключевыми вузами и НИИ – например, Институтом системного программирования им. В.П. Иванникова или Университетом Иннополиса – стоят серьезные задачи.
Их решение государство оперативно снабжает ресурсами – на IT-специальности выделено большое количество мест, причем основная их масса пойдет именно в региональные вузы.
В рамках распределения областей влияния в научно-технологической матрице, которая образована идеями, структурами и векторами прорывного развития, премьер-министр Михаил Мишустин в качестве приоритета определил для себя «цифру».
В ней он поступательно проводит концептуальные решения во всех измерениях: hard – soft – platform.
Первая часть – по вектору микроэлектроники – была зафиксирована в последний день лета на совещании по формированию спроса на российскую радиоэлектронную продукцию. «На уровне Правительственной комиссии по цифровому развитию с этого года запущена модель реализации сквозных кросс-отраслевых проектов, направленных на развитие производства радиоэлектронной продукции в формате полного цикла. По каждому такому проекту будет якорный потребитель со своим массовым спросом», – отметил Михаил Мишустин.
Председатель Правительства уточнил, что на сегодняшний день определено уже пять проектов, где заказчиками выступают государственные компании. В их числе «Ростелеком» (магистральное оборудование сетей связи), а также ВТБ и «Росатом» (аппаратно-программные и вычислительные комплексы для корпоративных информационных платформ).
По сути, под личным попечительством и координированием вице-премьера развиваются комплексные научно-технические программы и проекты полного инновационного цикла, а они – главный инструмент реализации Стратегии научно-технологического развития.
Совещание проводилось в новой импортозамещающей ситуации – Постановлением от 28 августа Правительство ввело запрет на закупки многих электронных компонентов и товаров (например, интегральных микросхем, ноутбуков, сим-карт), а также ввело правило «второй лишний». Это правило подразумевает, что заказчик обязан отклонить все заявки на участие в закупке, в которых предлагается импортная продукция, если подана хотя бы одна заявка с предложением поставить отечественную электронику.
Здесь речь идет не только об импортозамещении, но во многих смыслах о диверсификации «оборонки». В фокусе внимания – микроэлектронная hard («железная») безопасность.
О дальнейших измерениях 2 сентября Михаил Мишустин много говорил на открытой лекции в ходе марафона «Новое Знание». Примечательно, что давал он ее на площадке Координационного центра Правительства РФ – пожалуй, самого data- и digital-driven центра принятия решений в современной России (не беря, конечно, вопросы обороны и безопасности). Именно это, по словам вице-премьера, и позволило сформировать 42 инициативы, которые Напомним, что возглавляет КЦ вице-премьер прорыва Дмитрий Чернышенко, отвечающий за ключевые компоненты научно-технологической матрицы: цифра, наука, высшее образование.
Глубокая интеграция этой матрицы с системой обеспечения безопасности, независимости и суверенитета страны много раз проговаривалась и президентом Владимиром Путиным, и Михаилом Ковальчуком, что в итоге нашло отражение в новой Стратегии национально безопасности.
Следующий, более soft, шаг – это «облачный суверенитет». В цифровом мире недостаточно иметь возможность сделать сервер – данные граждан своей страны должны храниться именно на нем. Добавим к этому и техническую возможность самостоятельного и бесперебойного функционирования суверенного сегмента Интернета.
В итоге все упирается в платформенные решения, которые предоставляют массу услуг, но взамен получают информацию. И здесь также акцент должен быть сделан на отечественные решения. Здесь вся надежда на российских программистов – а значит, перед ключевыми вузами и НИИ – например, Институтом системного программирования им. В.П. Иванникова или Университетом Иннополиса – стоят серьезные задачи.
Их решение государство оперативно снабжает ресурсами – на IT-специальности выделено большое количество мест, причем основная их масса пойдет именно в региональные вузы.
government.ru
Михаил Мишустин провёл совещание по формированию спроса на российскую радиоэлектронную продукцию
Правительство России
Премьер цифровой: люди
Будучи адептом цифровой трансформации, премьер-министр Михаил Мишустин остается гуманистом. Как и определено президентом – в фокусе внимания находится человек.
Глава кабмина в ходе своей лекции на марафоне «Новое Знание» сказал очень важную фразу: «Я считаю, что человек не должен догонять технология переобучаться терять работы при автоматизации и цифровизации функции, а наоборот, технология должны идти навстречу человеку». Не человек для цифры – это позволит сглаживать цифровое неравенство.
В числе основных сюжетов беседы премьер-министра со студентами стала очередная промышленная революция – цифровая. Гуманистическая ориентация прорыва, фокус прорыва, выраженный в качестве жизни человека – все это говорит о новом функционале государства в рамках «нового общественного договора»: «удобное гражданино-ориентированное государство с цифровыми гарантиями», которые и означают, что государство выступает как Навигатор Технологий, ориентируя их так, чтобы они шли навстречу каждому Человеку.
Второй компонент для цифрового прорыва – это кадры. В студенческой среде естественным был разговор о том, куда и на кого пойти учиться, какие навыки нужнее или важнее.
Собственно, как у айтишников есть разница между hard and soft, так же и у будущих выпускников. Однако, сейчас речь идет чаще всего о новых типах – в частности, возрастает важность фундаментальных навыков, то есть тех, что являются базовыми для целого спектра направлений подготовки, а заодно формируют тот тип мышления, что наиболее востребован в цифровом мире.
В области точных и естественных наук – это, конечно, математика, теоретическая физика, системное программирование. Но сейчас четко определен аналог в гуманитарной сфере – это история. То есть, умение работать с данными (в машиночитаемом и big data формате) и… данными (то есть отдельными источниками разных видов), в первую очередь – с информацией в интернете и новостями.
«Фундаментальные знания и [определение] trusted sources, то есть источников, где можно брать данные, которым вы верите, включая новости», - так это определил Михаил Мишустин.
В принципе сейчас время меж- и трансдисциплинарности. При этом мы можем говорить о том, что формируются особые навыки в пространствах пересечения многих проблемных поле – сейчас в основном говорят о «мягких» (презентация, проектная работа и т.п.), но в ряд сквозных все больше входят цифровые умения. Они дополняют многие из soft-компетенций и более того – определяют часть из них.
Не меньшее значение у комбинации отраслевых и цифровых компетенций – то есть привнесение digital-методологии и механики, например, в медицинцу, генетику, АПК. Умение выявлять платформенные решения, создавать именно такой формат продуктов, адаптировать их под нужды конкретной отрасли, конкретного заказчика, даже конкретного человека – одна их характеристик успешного специалиста цифровой эпохи.
Успех будет приходить тем из вас, кто научится соединять свои знания о цифре с предметными профессиональными знаниями в других областях.
«Вообще в обществе будущего будут цениться люди, мне кажется, способные нестандартно и глубоко мыслить, использовать то многообразие знаний, те же самые алгоритмы искусственного интеллекта, которые [уже] есть. И люди, которые способны решать нестандартные задачи создавать контент и обладать навыками коммуникации общения в мире будущего», - так описал некоторые векторы профессионального успеха премьер-министр.
А вторая (не последняя, конечно, но весьма важная) – это знание истории. Ожидаемые, но от того не менее важные, слова на своей лекции сказал помощник президента Владимир Мединский – нельзя терять память, нельзя становиться манкуртами.
Михаил Мишустин четко позиционирует и отстаивает свои интересы – это цифра во всем ее многообразии. Но при этом он не забывает и о «человеческом лице» этих процессов. Премьер-министр строит сильное, клиентоориентированное, социальное, (про)активно помогающее, заботливое цифровое государство – и это очень сильная позиция.
Подробнее: https://government.ru/news/43147/
Будучи адептом цифровой трансформации, премьер-министр Михаил Мишустин остается гуманистом. Как и определено президентом – в фокусе внимания находится человек.
Глава кабмина в ходе своей лекции на марафоне «Новое Знание» сказал очень важную фразу: «Я считаю, что человек не должен догонять технология переобучаться терять работы при автоматизации и цифровизации функции, а наоборот, технология должны идти навстречу человеку». Не человек для цифры – это позволит сглаживать цифровое неравенство.
В числе основных сюжетов беседы премьер-министра со студентами стала очередная промышленная революция – цифровая. Гуманистическая ориентация прорыва, фокус прорыва, выраженный в качестве жизни человека – все это говорит о новом функционале государства в рамках «нового общественного договора»: «удобное гражданино-ориентированное государство с цифровыми гарантиями», которые и означают, что государство выступает как Навигатор Технологий, ориентируя их так, чтобы они шли навстречу каждому Человеку.
Второй компонент для цифрового прорыва – это кадры. В студенческой среде естественным был разговор о том, куда и на кого пойти учиться, какие навыки нужнее или важнее.
Собственно, как у айтишников есть разница между hard and soft, так же и у будущих выпускников. Однако, сейчас речь идет чаще всего о новых типах – в частности, возрастает важность фундаментальных навыков, то есть тех, что являются базовыми для целого спектра направлений подготовки, а заодно формируют тот тип мышления, что наиболее востребован в цифровом мире.
В области точных и естественных наук – это, конечно, математика, теоретическая физика, системное программирование. Но сейчас четко определен аналог в гуманитарной сфере – это история. То есть, умение работать с данными (в машиночитаемом и big data формате) и… данными (то есть отдельными источниками разных видов), в первую очередь – с информацией в интернете и новостями.
«Фундаментальные знания и [определение] trusted sources, то есть источников, где можно брать данные, которым вы верите, включая новости», - так это определил Михаил Мишустин.
В принципе сейчас время меж- и трансдисциплинарности. При этом мы можем говорить о том, что формируются особые навыки в пространствах пересечения многих проблемных поле – сейчас в основном говорят о «мягких» (презентация, проектная работа и т.п.), но в ряд сквозных все больше входят цифровые умения. Они дополняют многие из soft-компетенций и более того – определяют часть из них.
Не меньшее значение у комбинации отраслевых и цифровых компетенций – то есть привнесение digital-методологии и механики, например, в медицинцу, генетику, АПК. Умение выявлять платформенные решения, создавать именно такой формат продуктов, адаптировать их под нужды конкретной отрасли, конкретного заказчика, даже конкретного человека – одна их характеристик успешного специалиста цифровой эпохи.
Успех будет приходить тем из вас, кто научится соединять свои знания о цифре с предметными профессиональными знаниями в других областях.
«Вообще в обществе будущего будут цениться люди, мне кажется, способные нестандартно и глубоко мыслить, использовать то многообразие знаний, те же самые алгоритмы искусственного интеллекта, которые [уже] есть. И люди, которые способны решать нестандартные задачи создавать контент и обладать навыками коммуникации общения в мире будущего», - так описал некоторые векторы профессионального успеха премьер-министр.
А вторая (не последняя, конечно, но весьма важная) – это знание истории. Ожидаемые, но от того не менее важные, слова на своей лекции сказал помощник президента Владимир Мединский – нельзя терять память, нельзя становиться манкуртами.
Михаил Мишустин четко позиционирует и отстаивает свои интересы – это цифра во всем ее многообразии. Но при этом он не забывает и о «человеческом лице» этих процессов. Премьер-министр строит сильное, клиентоориентированное, социальное, (про)активно помогающее, заботливое цифровое государство – и это очень сильная позиция.
Подробнее: https://government.ru/news/43147/
government.ru
Михаил Мишустин принял участие в просветительском марафоне «Новое знание»
Правительство России
Нижегородские коллаборации
На прошедшем летом празднике, посвященном 800-летию Нижнего Новгорода, Владимир Путин отметил роль науки в истории региона, особенно подчеркнув значение научных центров в его современном развитии:
«Сейчас, в XXI веке, Нижний является одним из ключевых промышленных и технологических центров страны, в котором сосредоточены и традиционные, и самые передовые отрасли, формируется международный IT-кластер и научно-образовательный центр мирового уровня, где уже ведётся разработка новых материалов, квантовых и цифровых технологий, интеллектуальных транспортных систем, а также решений в сфере здравоохранения и охраны окружающей среды».
Нижегородский НОЦ вошел в первую пятерку центров, которые создавались в рамках национального проекта «Наука», успешно развивает коллаборации с образовательными учреждениями в регионе и за его пределами. Так, в конце августа в НОЦ вошел Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина, и для педагогического вуза это – важный шаг.
Виктор Сдобняков, и.о. ректора, специально для НОП:
«Одно из ключевых направлений работы Мининского как педвуза – решение проблемы двойного отрицательного отбора в педагогике. Ни для кого не секрет, что порой не самые сильные абитуриенты, особенно по естественно-научным специальностям, выбирают педагогические специальности и затем не всегда самые сильные выпускники педвуза идут работать в школы.
Этой проблеме, как я уже говорил, посвящена наша заявка на грант в программе «Приоритет 2030».
И для нас НОЦ – это не только возможность кооперироваться с бизнесом, но и в первую очередь центр компетенций по физике, химии и по остальным естественно-научным дисциплинам.
Мининский для НОЦ – это кадры, ученые и педагоги. Совместная работа будет направлена на развитие науки и повышение качества образования в регионе».
На прошедшем летом празднике, посвященном 800-летию Нижнего Новгорода, Владимир Путин отметил роль науки в истории региона, особенно подчеркнув значение научных центров в его современном развитии:
«Сейчас, в XXI веке, Нижний является одним из ключевых промышленных и технологических центров страны, в котором сосредоточены и традиционные, и самые передовые отрасли, формируется международный IT-кластер и научно-образовательный центр мирового уровня, где уже ведётся разработка новых материалов, квантовых и цифровых технологий, интеллектуальных транспортных систем, а также решений в сфере здравоохранения и охраны окружающей среды».
Нижегородский НОЦ вошел в первую пятерку центров, которые создавались в рамках национального проекта «Наука», успешно развивает коллаборации с образовательными учреждениями в регионе и за его пределами. Так, в конце августа в НОЦ вошел Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина, и для педагогического вуза это – важный шаг.
Виктор Сдобняков, и.о. ректора, специально для НОП:
«Одно из ключевых направлений работы Мининского как педвуза – решение проблемы двойного отрицательного отбора в педагогике. Ни для кого не секрет, что порой не самые сильные абитуриенты, особенно по естественно-научным специальностям, выбирают педагогические специальности и затем не всегда самые сильные выпускники педвуза идут работать в школы.
Этой проблеме, как я уже говорил, посвящена наша заявка на грант в программе «Приоритет 2030».
И для нас НОЦ – это не только возможность кооперироваться с бизнесом, но и в первую очередь центр компетенций по физике, химии и по остальным естественно-научным дисциплинам.
Мининский для НОЦ – это кадры, ученые и педагоги. Совместная работа будет направлена на развитие науки и повышение качества образования в регионе».
Диалог трансформации и зрелости
Дмитрий Чернышенко, заместитель председателя Правительства РФ, сообщил об утверждении регионами стратегий цифровой трансформации. Одним из стратегических приоритетов долгосрочного планирования является научно-технологическое развитие, его основным двигателем выступает национальная цель «цифровая трансформация», которая должна развиваться и в региональном аспекте.
Эффективным механизмом для трансформации стали Центры управления регионами, которые создают инструменты для взаимодействия государства и граждан. Их работа основывается на принципах сервисности, открытости, этичности, совмещения усилий и снятия межведомственных границ, нацеленности на конкретный результат. Очевидно, что для достижения цифровой зрелости регионального развития, необходима подготовка соответствующих кадров и развитие кадрового резерва.
Национальный исследовательский Мордовский государственный университет – в числе первых вузов страны, который начал осуществлять подготовку специалистов в сфере IT-технологий совместно с АНО «Диалог Регионы». В августе 2021 года было подписано соглашение о сотрудничестве. АНО «Диалог Регионы» занимается развитием цифровых проектов в сфере общественных связей и коммуникаций в России. Под его руководством осуществляют свою деятельность центры управления регионами.
Сергей Вдовин, ректор МГУ им. Н.П. Огарёва, специально для НОП:
«ЦУР Республики Мордовия активно участвует в практической подготовке студентов-журналистов. Подписание соглашения значительно расширило возможности нашего взаимодействия в образовательной сфере: это практики и стажировки студентов, участие в подготовке совместных проектов со специалистами Центра. Огарёвцы, проявившие профессиональные, творческие и управленческие качества, войдут в кадровый резерв ЦУР РМ и АНО «Диалог Регионы».
В Центре управления регионом Республики Мордовия ждут будущих журналистов, социологов, политологов и представителей других направлений подготовки, заинтересованных в изучении цифровой журналистики.
«Мы будем учить ребят работе в интернете: написанию текстов, копирайтингу, SMM-продвижению, таргету и другим актуальным вещам. Как работать в сети «Интернет»? Как написать пост? На каком языке? Какая тональность должна быть? На какую аудиторию вы должны рассчитывать? Как подготовить уникальный контент, чтобы он был интересен разным пользователем сети? Как применять таргетинг на практике? Об этом и многом другом мы расскажем огарёвцам», - прокомментировал директор Центра управления регионом РМ Андрей Иванович Барашихин.
Дмитрий Чернышенко, заместитель председателя Правительства РФ, сообщил об утверждении регионами стратегий цифровой трансформации. Одним из стратегических приоритетов долгосрочного планирования является научно-технологическое развитие, его основным двигателем выступает национальная цель «цифровая трансформация», которая должна развиваться и в региональном аспекте.
Эффективным механизмом для трансформации стали Центры управления регионами, которые создают инструменты для взаимодействия государства и граждан. Их работа основывается на принципах сервисности, открытости, этичности, совмещения усилий и снятия межведомственных границ, нацеленности на конкретный результат. Очевидно, что для достижения цифровой зрелости регионального развития, необходима подготовка соответствующих кадров и развитие кадрового резерва.
Национальный исследовательский Мордовский государственный университет – в числе первых вузов страны, который начал осуществлять подготовку специалистов в сфере IT-технологий совместно с АНО «Диалог Регионы». В августе 2021 года было подписано соглашение о сотрудничестве. АНО «Диалог Регионы» занимается развитием цифровых проектов в сфере общественных связей и коммуникаций в России. Под его руководством осуществляют свою деятельность центры управления регионами.
Сергей Вдовин, ректор МГУ им. Н.П. Огарёва, специально для НОП:
«ЦУР Республики Мордовия активно участвует в практической подготовке студентов-журналистов. Подписание соглашения значительно расширило возможности нашего взаимодействия в образовательной сфере: это практики и стажировки студентов, участие в подготовке совместных проектов со специалистами Центра. Огарёвцы, проявившие профессиональные, творческие и управленческие качества, войдут в кадровый резерв ЦУР РМ и АНО «Диалог Регионы».
В Центре управления регионом Республики Мордовия ждут будущих журналистов, социологов, политологов и представителей других направлений подготовки, заинтересованных в изучении цифровой журналистики.
«Мы будем учить ребят работе в интернете: написанию текстов, копирайтингу, SMM-продвижению, таргету и другим актуальным вещам. Как работать в сети «Интернет»? Как написать пост? На каком языке? Какая тональность должна быть? На какую аудиторию вы должны рассчитывать? Как подготовить уникальный контент, чтобы он был интересен разным пользователем сети? Как применять таргетинг на практике? Об этом и многом другом мы расскажем огарёвцам», - прокомментировал директор Центра управления регионом РМ Андрей Иванович Барашихин.
government.ru
Дмитрий Чернышенко: По поручению Президента регионы России утвердили стратегии цифровой трансформации
Заместитель Председателя Правительства Дмитрий Чернышенко сообщил об утверждении регионами стратегий цифровой трансформации.
Forwarded from Ольга Петрова
Агенты трансформации
Трансформация всей системы образования начинается с регионов - с людей, которые ежедневно работают, чтобы сделать нашу страну лучше. Проект «Измерение 52. Новый код» создан для того, чтобы помочь им освоить очень важные навыки. Его участникам открывается доступ к лучшим практикам в сфере образования от ведущих интеллектуальных центров: Россия – страна возможностей, Университет 2035, Сбер, Научно-образовательная политика, Атомстройэкспорт.
Прямо сейчас 150 представителей муниципалитетов Нижегородской области формируют новые подходы и разрабатывают прорывные проекты. Учатся ставить задачи на горизонте 50-100 лет и перенастраивать управленческий аппарат.
В программе мастер-классы и визионерские лекции от федеральных спикеров. В их числе Евгений Сжёнов, Дмитрий Гужеля, Кирилл Баранников, Константин Серёгин и другие.
Завтра – последний день первого трека. Наши агенты трансформации системы образования будут защищать свои проекты. Лучшие инициативы реализуем в течение года!
Трансформация всей системы образования начинается с регионов - с людей, которые ежедневно работают, чтобы сделать нашу страну лучше. Проект «Измерение 52. Новый код» создан для того, чтобы помочь им освоить очень важные навыки. Его участникам открывается доступ к лучшим практикам в сфере образования от ведущих интеллектуальных центров: Россия – страна возможностей, Университет 2035, Сбер, Научно-образовательная политика, Атомстройэкспорт.
Прямо сейчас 150 представителей муниципалитетов Нижегородской области формируют новые подходы и разрабатывают прорывные проекты. Учатся ставить задачи на горизонте 50-100 лет и перенастраивать управленческий аппарат.
В программе мастер-классы и визионерские лекции от федеральных спикеров. В их числе Евгений Сжёнов, Дмитрий Гужеля, Кирилл Баранников, Константин Серёгин и другие.
Завтра – последний день первого трека. Наши агенты трансформации системы образования будут защищать свои проекты. Лучшие инициативы реализуем в течение года!