НОП.РФ
40.5K subscribers
21.9K photos
1.55K videos
130 files
16.1K links
Научно-образовательная политика — единственный официальный НОП

Политика <-> наука, образование, технологии, цифра.
Аналитика и инсайды.

Бот - @SciEduPol_bot
Сайт - https://ноп.рф/

Мы в Реестре: https://clck.ru/3FiMN6
Download Telegram
Лучшие на Архипелаге

В рамках интенсива «Архипелаг 2121» @ai2035edu , в котором участвует около 700 человек, по числу участников самым популярным из 13 треков стал
наш трек «Вузы как институты развития городов и регионов»,
который вместе с АСИ делает команда Института образования НИУ ВШЭ и Научно-образовательной политики.

В треке принимает участие около 190 человек из 60 регионов Российской Федерации.

Цель трека: отбор, развитие и распространение лучших практик научно-исследовательской, образовательной и инновационной деятельности, а также обеспечение участия вузов в социально-экономическом развитии субъектов РФ.

Из участников трека сформированы 27 проектных команд из представителей органов власти, представители вузов, АСИ, бизнеса, институтов развития, некоммерческих организаций.

Не менее востребованным и популярным стал второй вузовский трек «Новые форматы образования в университетах» (188 участников), который делаем вместе с командой Университета 2035.
Forwarded from росмолодёжь
😭 Очень обидно, когда твой труд недооценен!

Художественную гимнастку Дину Аверину несправедливо оценили на Олимпийских играх в Токио, присудив ей серебряную медаль.

Давайте поддержим ее всей страной!

Выкладывайте фото с тегом #ДинаНашеЗолото и #DinaIsOurGold отмечайте @arishadina1998 (Inst).
6 августа состоялся рабочий визит Президента России Владимира Путина в Башкортостан.

В ходе рабочей поездки Президент дал старт первому в России современному высокотехнологичному заводу по производству сухих строительных смесей Cemix ProWhite австрийского холдинга «Ласселсбергер».

«Это хороший пример тесного инвестиционного сотрудничества между Россией и Австрией. Важно, что на заводе применены передовые технологии и лучшие мировые практики, производственный процесс предполагает соблюдение самых высоких природоохранных стандартов, соответствующих жестким экологическим стандартам», — сказал Владимир Путин.

Особое внимание на встрече Президента России Владимира Путина с Главой Башкортостана Радием Хабировым было уделено обсуждению вопроса реализации деятельности карбоновых полигонов в Башкортостане и деятельности Евразийского НОЦ.

Радий Хабиров доложил Президенту о большом потенциале региона - республика обладает мощными природными ресурсами для поглощения углеводорода, выделяемого крупными промышленными предприятиями.
Радий Хабиров выступил с предложением сделать Башкирию вторым регионом в России, где будет реализована программа федерального эксперимента по созданию особого режима для формирования карбоновых полигонов, методик утилизации и нейтрализации углерода.

Глава региона отдельно доложил о процессах трансформации образования в республике и рассказал о создании «большого университета» и его участии в программе «Приоритет-2030», где также попросил поддержки федерального центра.

«С нашим большим университетом заявку мы довольно качественную сделали. На мой взгляд, имеем все перспективы, чтобы войти в эту программу на получение уже основного гранта. Основной грант там до миллиарда, мы готовы финансировать 30 процентов», сказал Радий Хабиров.


На официальной встрече был рассмотрен ещё один проект, реализуемый республикой - это создание межвузовского студенческого кампуса, который расположится на 17 гектарах земли в центре Уфы.

В настоящее время идёт конкурс на получение федерального финансирования на строительство кампуса. Радий Хабиров попросил поддержать и этот крупный перспективный проект региона.
Сейчас на образовательном интенсиве «Архипелаг 2121» начинается открытый разговор «Драйв молодых: прорыв в умное будущее»
Какой реальный конструктивный запрос на изменения в работе государства с молодёжью? И как на него реагируют команды Росмолодёжи и АСИ?

Нужен ли молодёжи тот самый прорыв или это заблуждение взрослых? А если нужен, то в чем роль молодежи, где те точки командной игры старшего и молодого поколения?

Можно ли с молодёжью на площадке вуза работать в одной команде?

Каковы приоритеты господдержки молодёжи и что сама молодёжь думает о них?


Обсуждали и спорили, искали консенсус, ответы на вызовы и, кажется, нашли:

Советник руководителя Росмолодёжи Антон Пашков;

Директор центра молодежных инициатив АСИ Александр Вайно;

ректор Северо-Осетинского государственного университета им. К.Л. Хетагурова Алан Огоев;

Ректор СФУ Максим Румянцев;

Ректор АНО «Университет Национальной технологической инициативы 2035» Яныкина;

Врио ректора Воронежского государственного технического университета Дмитрий Проскурин;

Научный руководитель НОП, ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ Евгений Сжёнов.

#Архипелаг2121
Владимир Романович, с днём рождения!

Коллектив НОП очень рад Вашему внимательному отношению к проблемам развития образования в России и поддержке наших инициатив и проектов.

2021/22 учебно-коммуникационный год будет ещё горячее прошлого.
И мы на Вас, как всегда, рассчитываем!

Учение - учеба - обучение - просвещение - воспитание: в этих пространствах Церковь может много сделать для детей и молодежи. Верно и обратное - решения в научно-образовательной сфере могут быть интересны и полезны на религиозном поприще.

https://lp.foma.ru/den-rozhdeniya-vladimira-legojdy/
Драйв молодых: прорыв в умное будущее (1/2)

В рамках открытого разговора «Драйв молодых: прорыв в умное будущее» эксперты сосредоточились на важной проблеме — как говорить с молодежью на одном языке. Обсуждение прошло на площадке образовательного интенсива «Архипелаг 2121», модератором дискуссии выступил Евгений Сжёнов, научный руководитель ЭАЦ «Научно-образовательная политика», ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ.

Антон Пашков, советник руководителя Росмолодежи:

Есть запрос на включение молодёжи в проекты и активности. Целевая аудитория нашего ведомства самая обширная. Территория в нашей стране огромная, «руки» агентства не дотягиваются даже до половины молодежи. Актуален запрос на то, чтобы каждый молодой человек мог найти отражение своих интересов во всех наших проектах, при этом публика здесь очень разная.

Молодые люди должны понимать, что помимо вузов у них очень много треков, где они могут получать саморазвитие. Одной Росмолодежи мало — мы главный актор, но, если мы не привнесём нашу повестку везде, то наши действия будут бессмысленными. Каждое министерство и организация должны выделять в отдельный трек работу с молодежью. Иначе ничего не получится.

Пока я учился в университете, президентом факультета журналистики МГУ был Ясен Засурский. И он, несмотря на свой почтенный возраст, был молод, потому что он был нашим другом. Он создал такую атмосферу, откуда не хотелось уходить. У нас каждый день был днем молодёжи. Все здесь [на Архипелаге] молодёжь, потому что вы работаете с молодёжью.

В деятельности Росмолодежи мы ходим добиться принципа соавторства и даже авторства — чтобы молодые люди сами принимали решения. Мы отдали на откуп молодёжи решать, как интегрировать молодёжную повестку, обозначенную во всех нацпроектах. И получили огромный фидбек. И так должно быть по всем новостям молодёжной повестки.

Нина Яныкина, ректор Университета 20.35:

Мы, взрослые после 35 лет, себя периодически чуть обманываем. В преддверии образовательного интенсива «Архипелаг 2121» был трек «Форсайт», где от молодые люди в возрасте 14 до 17 лет работали над видением будущего и проектировали его. Результат позволяет задуматься, насколько молодёжь и дети видят по-другому наш мир и насколько это видение не совпадает. Надо создать комфортные условия и условия для развития. Возможет только диалог между взрослым и молодым поколениями.

У меня есть сожаление, что на «Архипелаге 2121» не так много студентов. Я думаю, как донести до молодого поколения все то, что здесь производилось и производится. Моя базовая задача — всеми возможными инструментами Университета 20.35 выгрузить все, то что тут происходило, чтобы студенты могли этим напитаться.

Мы рассчитываем со своей стороны поменять сознание руководства вузов и содержание образовательных программ с точки зрения включённости молодежи.

Александр Вайно, руководитель Центра молодежных инициатив АСИ:

Вопрос не в том, как мы объясняем молодёжи, куда мы двигаемся. Вопрос в том, что сейчас молодёжь оторвана от взрослых как никогда на фоне нового мироощущения. Они видят картинку, в которой они не видят себя. Самая большая проблема в том, что мы не объясняем им, где они в нашей картине.

Запрос максимально конструктивный — дайте высказаться вне политической позиции. В этом и есть главный вызов для университетов. Растущий рынок образования ставит под угрозу существование самих вузов, поскольку сертификат по переподготовке сегодня играет большую роль, чем диплом при трудоустройстве. Мы даём общие слова, но не даём конкретики - в этом вызов.

Для нас [АСИ] в фокусе система возможностей самореализации — проектная деятельность и содействие трудоустройству. Мы также придаем особое значение вовлечению молодежи в жизнь региона путём создания специальных площадок.
Драйв молодых: прорыв в умное будущее (2/2)

Максим Румянцев, ректор СФУ:

Мы постарались, чтобы молодежная политика не была факультативной — мы ее связали у нас со всеми направлениями деятельности университета. Важно менеджерам всех процессов говорить о том, как влиять на молодёжь. Нужно движение в диалоге. Мы научились обеспечивать комфортное проживание, главное — сделать так, чтобы им ещё было и интересно. Это должно быть место, где бьет энергия молодых. Наша работа — прямой разговор с возможностью выхода на конкретные результаты и проекты.

В СФУ мы создаём условия для реализации различных проектов с участием молодежи. Один из наиболее актуальных сегодня для нас проектов — карбоновый полигон. Поэтому мы сосредоточимся вокруг экологической повестки.

Дмитрий Проскурин, врио ректора Воронежского государственного технического университета:

Мы видим цель интегрировать университетскую молодёжную политику в региональную. Наш вуз рассматривает себя в перспективе как региональный опорный. Как встроиться с нашими проектами в региональную повестку, когда есть определенный разрыв?

Стратегия регионального развития должна разрабатываться совместно с вузом. После того как эта повестка стратегии утверждена, дальше в региональных департаментах идёт верстка своих программ, и связь теряется.

Чтобы регион пространственно развивался, нужны цифровые двойники. Мы видим что сегодняшняя молодежь и наши образовательные программы отвечают запросам на оцифровку. Но мы теряем связь с департаментом, который этим занимается. Необходимо с федерального уровня систематизировать меры поддержки. Имеющиеся меры помогаю, но мало системности.

Вузы имеют огромный потенциал. Регионам следует более пристально смотреть на наши инициативы и системно участвовать в них.

Психология отношений: слово «коллега» это ещё и слово «ответственность». Если мы покажем молодежи, что вы наш коллега, но и ответственность разделяете с нами — в перспективе это будут самые классные кадры в нашей стране.

Алан Огоев, ректор СОГУ:

Вуз по определению должен быть точкой притяжения и точкой роста молодых людей, причем не только студентов. Главный показатель этого — наличие во второй половине дня в университете какой-либо активности. Что конкретно предложить студентам — вызов для ректорского сообщества. Последние годы мы чувствуем поддержку в виде грантов и инициатив, которые поддерживаются на местах.

Важно, чтобы был элемент наставничестве и доведения информации до студентов. Не менее важно создание площадок и инфраструктуры. Такие драйверы как акселераторы, площадки и точки роста сегодня являются ключевым.

Для студента сегодня также имеют значимость вопросы творческого потенциала и духовного развития. Если их можно найти в стенах университета, это базовое и фундаментальное.

Вопрос трудоустройства сегодня ключевой, поэтому требуется более пристальное внимание в том числе студенческому предпринимательству как одному из ключевых. Чтобы студент мог задуматься о том, как создавать самому рабочие места.

Необходимо соблюдать баланс между воспитанием и обучением.

Основная задача, чтобы вуз не превратился в место, где студенты мешают работать преподавателям. Мы планируем обеспечивать развитие через студенческое самоуправление, индивидуальные траектории, свободу творчества и деятельности. Для этих целей должна быть интеграция студенческого медиацентра, наличие стартап-студий, информированность и информационное сопровождение любых активностей города.
Павел Акимов, ректор НИУ МГСУ, специально для НОП в день строителя:

Уважаемые коллеги! Дорогие друзья!
От имени Национального исследовательского Московского государственного строительного университета и от себя лично поздравляю Вас с профессиональным праздником – Днем строителя!

Строительный комплекс – одна из базовых и ключевых отраслей национальной экономики, а профессия строителя, пользующаяся особым уважением в нашем обществе, традиционно и по праву считается одной из самых мирных и благородных. Силами строителей создаются населенные пункты, промышленные предприятия, объекты социальной и транспортной инфраструктуры, формируется безопасная и комфортная среда жизнедеятельности.

В настоящее время в архитектурно-строительном комплексе нашей страны внедряются новые технологии и передовые инженерные разработки, многое делается для подготовки квалифицированных кадров.

Ключевая роль в данном вопросе отводится созданному в конце мая 2021 года в НИУ МГСУ Отраслевому консорциуму «Строительство и архитектура», объединившему все профильные отраслевые вузы, научные организации, объединения работодателей и Российскую академию архитектуры и строительных наук.

От профессионализма, компетентности и ответственного отношения к делу наших выпускников во многом зависит успешное решение важнейших приоритетных задач: обеспечение граждан доступным жильем, строительство современных предприятий, обустройство и развитие территорий.

Выражаю искреннюю признательность всем строителям, но особенно теплые слова хочу адресовать ветеранам отрасли, профессорско-преподавательскому составу, научным работникам, студентам и аспирантам отраслевых вузов, сотрудникам научных организаций.

От души желаю Вам крепкого здоровья, оптимизма, успехов и удачи во всех начинаниях, а также новых творческих и профессиональных свершений!