Ма в переводе АГУ
Выпускница факультета иностранных языков Астраханского госуниверситета 2021 года Екатерина Сатарова подготовила перевод статьи создателя глобальной виртуальной торговой площадки для продажи китайских товаров Джека Ма.
Девушка обучалась по направлению «лингвистика» (профиль «Перевод и переводоведение (китайский, английский язык)»).
Темой бакалаврской работы Екатерины были особенности перевода мотивационных речей Джека Ма на русский язык.
В ходе исследования выяснилось, что официальных переводов этих текстов очень мало, поэтому студентка вместе с научным руководителем приняли решение восполнить этот существенный пробел и предложить свои варианты перевода журналу Forbes.
По словам Екатерины, представители знаменитого издания с удовольствием откликнулись, рассмотрели предложенные материалы, и в июле 2021 года труд студентки АГУ был опубликован.
Константин Маркелов, ректор АГУ для НОП:
«В Астраханском госуниверситете подготовка переводчиков по европейским и восточным языкам осуществляется на самом высоком уровне. Подтверждение тому регулярное участие наших студентов в качестве переводчиков на мероприятиях международного уровня. В вузе есть все для качественного изучения иностранных языков и синхронного перевода: и грамотный профессорско-преподавательский состав, и соответствующая мировым стандартам техническая база».
Ознакомиться с мотивирующей статьёй «Вы бедны, потому что неамбициозны: чему в своих мотивационных речах учит Джек Ма» можно на сайте Forbes по ссылке: https://www.forbes.ru/milliardery/432911-vy-bedny-potomu-chto-neambiciozny-chemu-v-svoih-motivacionnyh-rechah-uchit-dzhek
Выпускница факультета иностранных языков Астраханского госуниверситета 2021 года Екатерина Сатарова подготовила перевод статьи создателя глобальной виртуальной торговой площадки для продажи китайских товаров Джека Ма.
Девушка обучалась по направлению «лингвистика» (профиль «Перевод и переводоведение (китайский, английский язык)»).
Темой бакалаврской работы Екатерины были особенности перевода мотивационных речей Джека Ма на русский язык.
В ходе исследования выяснилось, что официальных переводов этих текстов очень мало, поэтому студентка вместе с научным руководителем приняли решение восполнить этот существенный пробел и предложить свои варианты перевода журналу Forbes.
По словам Екатерины, представители знаменитого издания с удовольствием откликнулись, рассмотрели предложенные материалы, и в июле 2021 года труд студентки АГУ был опубликован.
Константин Маркелов, ректор АГУ для НОП:
«В Астраханском госуниверситете подготовка переводчиков по европейским и восточным языкам осуществляется на самом высоком уровне. Подтверждение тому регулярное участие наших студентов в качестве переводчиков на мероприятиях международного уровня. В вузе есть все для качественного изучения иностранных языков и синхронного перевода: и грамотный профессорско-преподавательский состав, и соответствующая мировым стандартам техническая база».
Ознакомиться с мотивирующей статьёй «Вы бедны, потому что неамбициозны: чему в своих мотивационных речах учит Джек Ма» можно на сайте Forbes по ссылке: https://www.forbes.ru/milliardery/432911-vy-bedny-potomu-chto-neambiciozny-chemu-v-svoih-motivacionnyh-rechah-uchit-dzhek
Forbes.ru
«Вы бедны, потому что неамбициозны»: чему в своих мотивационных речах учит Джек Ма
Джек Ма прошел путь от простого работника, которого не принимали на вакансии даже небольшие компании, до основателя крупнейшей компании Китая. Он часто делится опытом, который берет за основу своих мотивационных речей. Самые интересные из них — в под
Цифровая стратегия 2024 (1/2)
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко в Сколково анонсировал разработку стратегии АНО «Цифровая экономика» до 1 октября 2021 года. Более 250 руководителей ведущих компаний в сфере цифровой экономики и руководителей федеральных органов исполнительной власти обсудили детали стратегии.
Участие во встрече приняли Министр цифрового развития Максут Шадаев, Министр экономического развития Максим Решетников, Министр науки и образования Валерий Фальков, президент фонда «Сколково» Аркадий Дворкович и другие.
Меры на внедрение и укрепление «цифры» принимаются планомерно и системно. И если тренд на цифровизацию стал очевиден уже загодя, то потребность в его масштабировании явно продемонстрировала пандемия.
Впрочем, Дмитрию Чернышенко «цифра покоя не дает» еще и по другой причине - вице-премьер окончил МГТУ «СТАНКИН» по специальности «инженер-системотехник», поэтому по праву может считаться специалистом по «цифре». Именно он по поручению премьер-министра Михаила Мишустин возглавил Координационный центр Правительства РФ.
Одним из ключевых мероприятий в области цифровой экономики в этом году стало совещание «Кадры для будущего», которое прошло 6 марта в Университете Иннополис под председательством Дмитрия Чернышенко. В фокусе собравшихся оказалось формирование фронтальной стратегии социально-экономического развития России. Среди целей и задач, анонсированных накануне совещания, оказались перезапуск федпроекта «Кадры для цифровой экономики», презентация проекта Опорного образовательного и Единого методологического центра (ООЦ и ЕМЦ) на базе Университета Иннополис, привлечение университетов к сотрудничеству на базе центра.
Отдельно стоит сказать про сам Университет Иннополис, который выступает знаковым местом развития современной IT-индустрии в России. По данным анализа качества приемы в вузы за 2020 год, прошедшего в пресс-центре МИА «Россия сегодня» под председательством министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова, Иннополис занял третье место - средний балл ЕГЭ по приему в вуз составил 95,7.
Что касается Опорного образовательного и Единого методологического центра, то он активно ведет свою работу, реализуя различные программы цифрового ДПО для цифровой экономики, направленные на удовлетворение потребностей реального сектора экономики. В числе программ представлена программа «CDTO - Cheif Digital Transformation Officer: руководитель цифровой трансформации».
Напомним, что по поручению Дмитрия Чернышенко от 6 марта 2021 года, в университетах должен быть введен «цифровой спецназ» на уровне проректоров.
Потребность в такого рода специалистах продиктована не только необходимостью эффективного перехода на дистант, но и цифровизации моделей управления современным университетом. Поскольку одна из задач вузов - становиться точкой притяжения и развития региона, включая экономику.
Мы видим стабильное увеличение числа мест на инженерно-технические направления. Контрольные цифры приема учитывают также потребности отдельных регионов.
Нельзя не сказать, что активно вовлечен в совершенствование цифровых компетенций Университет 20.35. В кооперации с университетами реализуются возможности индивидуальных треков развития для студентов.
Однако не только Университет 20.35 сегодня представляет возможности для формирования индивидуальных образовательных траекторий. Платформенные решения представлены и другими участниками рынка, например платформа Modeus компании CUSTIS. Так, 5 июля прошла Первая всероссийская ИОТ-конференция, в числе организаторов которой наравне с НОП и НИТУ «МИСиС» выступила компания CUSTIS.
Программа развития «Приоритет 2030», в частности, в разделе система показателей включает критерий «Количество обучающихся по программам, связанным с получением цифровых навыков». В «Приоритете 2030» заложена идея создания исследовательских и инновационных университетов. По мнению Андрея Волкова, научного руководителя МШУ СКОЛКОВО, индивидуальные траектории – это один из подходов, моделей развития образовательного процесса. Именно он поможет достичь заявленных показателей университетам.
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко в Сколково анонсировал разработку стратегии АНО «Цифровая экономика» до 1 октября 2021 года. Более 250 руководителей ведущих компаний в сфере цифровой экономики и руководителей федеральных органов исполнительной власти обсудили детали стратегии.
Участие во встрече приняли Министр цифрового развития Максут Шадаев, Министр экономического развития Максим Решетников, Министр науки и образования Валерий Фальков, президент фонда «Сколково» Аркадий Дворкович и другие.
Меры на внедрение и укрепление «цифры» принимаются планомерно и системно. И если тренд на цифровизацию стал очевиден уже загодя, то потребность в его масштабировании явно продемонстрировала пандемия.
Впрочем, Дмитрию Чернышенко «цифра покоя не дает» еще и по другой причине - вице-премьер окончил МГТУ «СТАНКИН» по специальности «инженер-системотехник», поэтому по праву может считаться специалистом по «цифре». Именно он по поручению премьер-министра Михаила Мишустин возглавил Координационный центр Правительства РФ.
Одним из ключевых мероприятий в области цифровой экономики в этом году стало совещание «Кадры для будущего», которое прошло 6 марта в Университете Иннополис под председательством Дмитрия Чернышенко. В фокусе собравшихся оказалось формирование фронтальной стратегии социально-экономического развития России. Среди целей и задач, анонсированных накануне совещания, оказались перезапуск федпроекта «Кадры для цифровой экономики», презентация проекта Опорного образовательного и Единого методологического центра (ООЦ и ЕМЦ) на базе Университета Иннополис, привлечение университетов к сотрудничеству на базе центра.
Отдельно стоит сказать про сам Университет Иннополис, который выступает знаковым местом развития современной IT-индустрии в России. По данным анализа качества приемы в вузы за 2020 год, прошедшего в пресс-центре МИА «Россия сегодня» под председательством министра науки и высшего образования РФ Валерия Фалькова, Иннополис занял третье место - средний балл ЕГЭ по приему в вуз составил 95,7.
Что касается Опорного образовательного и Единого методологического центра, то он активно ведет свою работу, реализуя различные программы цифрового ДПО для цифровой экономики, направленные на удовлетворение потребностей реального сектора экономики. В числе программ представлена программа «CDTO - Cheif Digital Transformation Officer: руководитель цифровой трансформации».
Напомним, что по поручению Дмитрия Чернышенко от 6 марта 2021 года, в университетах должен быть введен «цифровой спецназ» на уровне проректоров.
Потребность в такого рода специалистах продиктована не только необходимостью эффективного перехода на дистант, но и цифровизации моделей управления современным университетом. Поскольку одна из задач вузов - становиться точкой притяжения и развития региона, включая экономику.
Мы видим стабильное увеличение числа мест на инженерно-технические направления. Контрольные цифры приема учитывают также потребности отдельных регионов.
Нельзя не сказать, что активно вовлечен в совершенствование цифровых компетенций Университет 20.35. В кооперации с университетами реализуются возможности индивидуальных треков развития для студентов.
Однако не только Университет 20.35 сегодня представляет возможности для формирования индивидуальных образовательных траекторий. Платформенные решения представлены и другими участниками рынка, например платформа Modeus компании CUSTIS. Так, 5 июля прошла Первая всероссийская ИОТ-конференция, в числе организаторов которой наравне с НОП и НИТУ «МИСиС» выступила компания CUSTIS.
Программа развития «Приоритет 2030», в частности, в разделе система показателей включает критерий «Количество обучающихся по программам, связанным с получением цифровых навыков». В «Приоритете 2030» заложена идея создания исследовательских и инновационных университетов. По мнению Андрея Волкова, научного руководителя МШУ СКОЛКОВО, индивидуальные траектории – это один из подходов, моделей развития образовательного процесса. Именно он поможет достичь заявленных показателей университетам.
government.ru
Дмитрий Чернышенко: До 1 октября совместно с бизнесом будет подготовлена стратегия АНО «Цифровая экономика»
Под председательством вице-премьера Дмитрия Чернышенко в технопарке «Сколково» состоялось стратегирование деятельности АНО «Цифровая экономика» на ближайшие три года.
Цифровая стратегия 2024 (2/2)
В рамках президентской платформы «Россия - страна возможностей» реализуется конкурс «Цифровой прорыв». Он представляет из себя Всероссийский конкурс для ИТ-специалистов и управленцев в сфере цифровой экономики. С его помощью удается выявить наиболее талантливых представителей сферы и сформировать пул специалистов для дальнейшего «цифрового» развития страны.
Немало усилий для формирования кадрового резерва IT-шников прикладывает и Министерство науки и высшего образования, в том числе через реализацию программ «стартап как диплом», систему научно-образовательных центров мирового уровня, в центре которых как раз и лежит идея развития наукоемкого бизнеса в регионах.
Как и в, так называемом, плане Джонсона, Дмитрий Песков, спецпредставитель Президента РФ по вопросам цифрового и технологического развития отметил важность получения технической специальности и возможности попробовать себя на рынке до получения высшего образования. Из чего вы можем сделать неоднозначный вывод, что все кадры должны быть в той или иной степени цифровыми.
На базе платформы НТИ пройдет образовательный интенсив для стартапов, технологических компаний, регионов и вузов «Архипелаг 2121». Мероприятие планируется провести в Великом Новгороде с 21 июля по 10 августа. Оно также определенно внесет свою лепту в архитектуру стратегии цифрового развития.
Важную роль в формировании «подрастающих кадров для цифровой экономики» играет Кружковое движение НТИ, таким образом, пул IT-специалистов на выходе из школ мы можем ожидать уже в зазоре 5-10 лет.
Прошедшее в Сколково мероприятие по стратегированию деятельности АНО «Цифровая экономика», как мы видим, имеет мощную базу решений и практик. В ходе мероприятия учредители обсуждали перспективные цели организации и пути их достижения, миссию организации и принципы дальнейшей совместной работы.
Дмитрий Чернышенко, вице-премьер Правительства РФ, председатель наблюдательного совета АНО «Цифровая экономика»:
«Наша основная задача – стремиться объединить позиции бизнеса и государства по ключевым вопросам развития цифровой экономики. На сегодняшний день миссия организации не должна ограничиваться исключительно организацией диалога между бизнесом и государством. У деятельности АНО «Цифровая экономика» должен появиться конкретный измеримый результат. До 1 октября текущего года на рассмотрение наблюдательного совета должна быть представлена обновлённая стратегия деятельности АНО «Цифровая экономика» на 2022–2024 годы. Там и будут учтены все ключевые показатели, которые мы обсудили сегодня и которых нам предстоит достичь».
Валерий Фальков, министр науки и высшего образования РФ:
«На рынке труда большая потребность в людях с хорошими цифровыми компетенциями. Нам нужны проекты, которые будут этому способствовать, такие как программа «Приоритет-2030», рассчитанная на ближайшие 10 лет. Всего в системе высшего образования обучается больше 4 миллионов студентов. Мы должны сделать так, чтобы каждый студент помимо знаний и навыков в предметной области получал инструментальные цифровые компетенции. То есть каждый выпускник российского университета, независимо от направления подготовки, должен иметь соответствующий уровень цифровой зрелости».
Евгений Ковнир, генеральный директор АНО «Цифровая экономика»:
«АНО Цифровая экономика» дополнит процессный режим работы, который был основным в течение предыдущего периода, проектным режимом совместной деятельности учредителей на площадке организации. Уже в этом году к «Уроку цифры» и «Региональным цифровым прокачкам» добавятся ещё несколько сильных совместных проектов ведущих цифровых компаний, способных в ближайшие годы совершить серьёзный вклад в развитие цифровой экономики в нашей стране».
В рамках президентской платформы «Россия - страна возможностей» реализуется конкурс «Цифровой прорыв». Он представляет из себя Всероссийский конкурс для ИТ-специалистов и управленцев в сфере цифровой экономики. С его помощью удается выявить наиболее талантливых представителей сферы и сформировать пул специалистов для дальнейшего «цифрового» развития страны.
Немало усилий для формирования кадрового резерва IT-шников прикладывает и Министерство науки и высшего образования, в том числе через реализацию программ «стартап как диплом», систему научно-образовательных центров мирового уровня, в центре которых как раз и лежит идея развития наукоемкого бизнеса в регионах.
Как и в, так называемом, плане Джонсона, Дмитрий Песков, спецпредставитель Президента РФ по вопросам цифрового и технологического развития отметил важность получения технической специальности и возможности попробовать себя на рынке до получения высшего образования. Из чего вы можем сделать неоднозначный вывод, что все кадры должны быть в той или иной степени цифровыми.
На базе платформы НТИ пройдет образовательный интенсив для стартапов, технологических компаний, регионов и вузов «Архипелаг 2121». Мероприятие планируется провести в Великом Новгороде с 21 июля по 10 августа. Оно также определенно внесет свою лепту в архитектуру стратегии цифрового развития.
Важную роль в формировании «подрастающих кадров для цифровой экономики» играет Кружковое движение НТИ, таким образом, пул IT-специалистов на выходе из школ мы можем ожидать уже в зазоре 5-10 лет.
Прошедшее в Сколково мероприятие по стратегированию деятельности АНО «Цифровая экономика», как мы видим, имеет мощную базу решений и практик. В ходе мероприятия учредители обсуждали перспективные цели организации и пути их достижения, миссию организации и принципы дальнейшей совместной работы.
Дмитрий Чернышенко, вице-премьер Правительства РФ, председатель наблюдательного совета АНО «Цифровая экономика»:
«Наша основная задача – стремиться объединить позиции бизнеса и государства по ключевым вопросам развития цифровой экономики. На сегодняшний день миссия организации не должна ограничиваться исключительно организацией диалога между бизнесом и государством. У деятельности АНО «Цифровая экономика» должен появиться конкретный измеримый результат. До 1 октября текущего года на рассмотрение наблюдательного совета должна быть представлена обновлённая стратегия деятельности АНО «Цифровая экономика» на 2022–2024 годы. Там и будут учтены все ключевые показатели, которые мы обсудили сегодня и которых нам предстоит достичь».
Валерий Фальков, министр науки и высшего образования РФ:
«На рынке труда большая потребность в людях с хорошими цифровыми компетенциями. Нам нужны проекты, которые будут этому способствовать, такие как программа «Приоритет-2030», рассчитанная на ближайшие 10 лет. Всего в системе высшего образования обучается больше 4 миллионов студентов. Мы должны сделать так, чтобы каждый студент помимо знаний и навыков в предметной области получал инструментальные цифровые компетенции. То есть каждый выпускник российского университета, независимо от направления подготовки, должен иметь соответствующий уровень цифровой зрелости».
Евгений Ковнир, генеральный директор АНО «Цифровая экономика»:
«АНО Цифровая экономика» дополнит процессный режим работы, который был основным в течение предыдущего периода, проектным режимом совместной деятельности учредителей на площадке организации. Уже в этом году к «Уроку цифры» и «Региональным цифровым прокачкам» добавятся ещё несколько сильных совместных проектов ведущих цифровых компаний, способных в ближайшие годы совершить серьёзный вклад в развитие цифровой экономики в нашей стране».
Telegram
ЦИФРОВОЙ ПРОРЫВ
Всероссийский конкурс для ИТ-специалистов и управленцев в сфере цифровой экономики.
https://цифровойпрорыв.рф
Собери команду мечты и пройди путь от идеи до прототипа.
Неофициальный чат
https://цифровойпрорыв.рф
Собери команду мечты и пройди путь от идеи до прототипа.
Неофициальный чат
CREMLINplus: Россия + ЕС
НИТУ «МИСиС» в рамках проекта Евросоюза CREMLINplus проводит сбор заявок на первый конкурс CREMLINplus Fellowship Programme. Это специальная стипендиальная программа. Она направлена на интеграцию персонала российских уникальных меганаучных установок в исследовательские процессы в рамках Большой Европы. Цель: его квалификации, совершенствования знаний, опыта и навыков в управлении исследовательскими инфраструктурами в различных тематических областях.
Проект CREMLINplus нацелен на расширение европейско-российского сотрудничества в рамках пяти российских меганаучных инфраструктур и проектов: коллайдер NICA (ОИЯИ), реактор ПИК (Курчатовский институт, Гатчина), ИССИ-4 (Курчатовский институт, Протвино), Супер Чарм-Тау фабрика (ИЯФ им. Будкера РАН), XCELS (ИПФ РАН).
Проект призван дать возможность специализированным европейско-российским командам сотрудничать по научным и техническим вопросам в области разработки приборов и технологий для российских меганаучных проектов.
Главная цель проекта CREMLINplus – достичь более высокого уровня сотрудничества между европейскими и российскими партнерами в области исследовательских инфраструктур.
Сергей Салихов, первый проректор НИТУ «МИСиС», прокомментировал для НОП участие вуза в конкурсе:
«Уникальность программы в том, что подготовка специалистов российских исследовательских инфраструктур полностью оплачивается из средств европейского проекта CREMLINplus. Это очень яркое признание важности реализуемой в России программы развития исследовательских инфраструктур, создания новых исследовательских установок класса MegaScience для глобальной научной повестки».
Подача заявок до 16 июля.
Подробная информация на сайте университета https://misis.ru/university/events/university-life/2021-07/3278/
НИТУ «МИСиС» в рамках проекта Евросоюза CREMLINplus проводит сбор заявок на первый конкурс CREMLINplus Fellowship Programme. Это специальная стипендиальная программа. Она направлена на интеграцию персонала российских уникальных меганаучных установок в исследовательские процессы в рамках Большой Европы. Цель: его квалификации, совершенствования знаний, опыта и навыков в управлении исследовательскими инфраструктурами в различных тематических областях.
Проект CREMLINplus нацелен на расширение европейско-российского сотрудничества в рамках пяти российских меганаучных инфраструктур и проектов: коллайдер NICA (ОИЯИ), реактор ПИК (Курчатовский институт, Гатчина), ИССИ-4 (Курчатовский институт, Протвино), Супер Чарм-Тау фабрика (ИЯФ им. Будкера РАН), XCELS (ИПФ РАН).
Проект призван дать возможность специализированным европейско-российским командам сотрудничать по научным и техническим вопросам в области разработки приборов и технологий для российских меганаучных проектов.
Главная цель проекта CREMLINplus – достичь более высокого уровня сотрудничества между европейскими и российскими партнерами в области исследовательских инфраструктур.
Сергей Салихов, первый проректор НИТУ «МИСиС», прокомментировал для НОП участие вуза в конкурсе:
«Уникальность программы в том, что подготовка специалистов российских исследовательских инфраструктур полностью оплачивается из средств европейского проекта CREMLINplus. Это очень яркое признание важности реализуемой в России программы развития исследовательских инфраструктур, создания новых исследовательских установок класса MegaScience для глобальной научной повестки».
Подача заявок до 16 июля.
Подробная информация на сайте университета https://misis.ru/university/events/university-life/2021-07/3278/
misis.ru
Прием заявок на участие в конкурсе CREMLINplus Fellowship Programme | Университетская жизнь НИТУ «МИСиС»
Мероприятия университета: Прием заявок на участие в конкурсе CREMLINplus Fellowship Programme | Университетская жизнь НИТУ «МИСиС»
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
На форуме "Восток" Росмолодёжи отлично поговорили о цифровом лидерстве и (меж)вузовских кампусах (а какие нужны? может быть пора развивать онлайн-капмусы?) с
Михаилом Алашкевичем, управляющим директором ВЭБ.РФ и Антоном Ищенко, председателем Центрального Совета ВОИР.
И сразу же, без перерыва -
"Разговор на равных" с
Анатолием Николаевым, ректором СВФУ и Алексеем Кошелем, и.о. ректора ДВФУ.
Отличный искренний разговор о критериях лидерства руководителей вузов и самих университетов.
Как обычно в таких честных дискуссиях, вопросов от участников (студенты) было больше, чем лимит времени мероприятия.
Спасибо всем коллегам за хороший дальневосточный форум.
Завтра продолжим горячей дискуссией о форматах и задачах коммуникации.
Михаилом Алашкевичем, управляющим директором ВЭБ.РФ и Антоном Ищенко, председателем Центрального Совета ВОИР.
И сразу же, без перерыва -
"Разговор на равных" с
Анатолием Николаевым, ректором СВФУ и Алексеем Кошелем, и.о. ректора ДВФУ.
Отличный искренний разговор о критериях лидерства руководителей вузов и самих университетов.
Как обычно в таких честных дискуссиях, вопросов от участников (студенты) было больше, чем лимит времени мероприятия.
Спасибо всем коллегам за хороший дальневосточный форум.
Завтра продолжим горячей дискуссией о форматах и задачах коммуникации.
В Питере - путешествовать!
В недавно анонсированной пилотной спецпрограмме по развитию студенческого туризма принимает участие СПбПУ Петра Великого. НОП удалось узнать, как именно Питерский Политех делает Питер интересным для путешествующих по России студентов.
Максим Пашоликов, проректор по информационной и социальной работе СПбПУ для НОП:
«Туристическую программу в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого разрабатывали сами студенты. Этот принцип Минобрнауки России закладывало в Программу студенческого туризма – студенческое самоуправление предлагает интересные вещи ребятам, которые приезжают из других университетов.
Мы подошли к созданию программы с инженерной точки зрения: разделили ее на модули и прописали каждый день отдельно.
Таким образом, мы разработали несколько блоков. День классических прогулок по Санкт-Петербургу включает в себя посещение Эрмитажа, Русского музея, колоннады Исаакиевского собора. День в Политехническом университете – это прогулки по кампусу, виды спортивной активности на территории вуза. День молодежных пространств в Санкт-Петербурге предполагает посещение молодежных площадок города – Новой Голландии, Крестовского острова, «Севкабель Порта», Малой Садовой улицы, Дворцовой площади.
На протяжении всей программы гостей будут сопровождать наши студенты, которые сами недавно приехали в Санкт-Петербург на учебу».
В недавно анонсированной пилотной спецпрограмме по развитию студенческого туризма принимает участие СПбПУ Петра Великого. НОП удалось узнать, как именно Питерский Политех делает Питер интересным для путешествующих по России студентов.
Максим Пашоликов, проректор по информационной и социальной работе СПбПУ для НОП:
«Туристическую программу в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого разрабатывали сами студенты. Этот принцип Минобрнауки России закладывало в Программу студенческого туризма – студенческое самоуправление предлагает интересные вещи ребятам, которые приезжают из других университетов.
Мы подошли к созданию программы с инженерной точки зрения: разделили ее на модули и прописали каждый день отдельно.
Таким образом, мы разработали несколько блоков. День классических прогулок по Санкт-Петербургу включает в себя посещение Эрмитажа, Русского музея, колоннады Исаакиевского собора. День в Политехническом университете – это прогулки по кампусу, виды спортивной активности на территории вуза. День молодежных пространств в Санкт-Петербурге предполагает посещение молодежных площадок города – Новой Голландии, Крестовского острова, «Севкабель Порта», Малой Садовой улицы, Дворцовой площади.
На протяжении всей программы гостей будут сопровождать наши студенты, которые сами недавно приехали в Санкт-Петербург на учебу».
Telegram
Научно-образовательная политика
Туризм: доступный, популярный, российский (2/3)
Об особенностях студенческого туризма рассказали вице-премьер Дмитрий Чернышенко и министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
Путешествуя по России, студенты российских университетов на летних…
Об особенностях студенческого туризма рассказали вице-премьер Дмитрий Чернышенко и министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков.
Путешествуя по России, студенты российских университетов на летних…
Forwarded from Мысли-НеМысли
До окончания набора в СПбГУП осталось две недели, и, чтобы попасть на бюджет, абитуриенту придётся обойти минимум полсотни кандидатов. Вуз уверенно держит планку: в последние пять лет у них самый высокий конкурс в северной столице. Например, в прошлом году на место по специальности «экономика» и «менеджмент» претендовали 102 человека.
И немудрено: СПбГУП по праву хвалится стопроцентным трудоустройством своих выпускников, по ряду специальностей вуз не выпустил ни одного безработного за последние 20 лет. «Синтез Гарварда и Голливуда» – так пишут об университете Профсоюзов американские медиа, отмечая уникальную материальную базу, образовательные технологии, а также тот факт, что в СПбГУП находятся крупнейшие факультеты культуры и искусств.
И немудрено: СПбГУП по праву хвалится стопроцентным трудоустройством своих выпускников, по ряду специальностей вуз не выпустил ни одного безработного за последние 20 лет. «Синтез Гарварда и Голливуда» – так пишут об университете Профсоюзов американские медиа, отмечая уникальную материальную базу, образовательные технологии, а также тот факт, что в СПбГУП находятся крупнейшие факультеты культуры и искусств.
lenta.ru
Конкурс на бюджетные места СПбГУП побил рекорд до окончания приема заявок
Средний конкурс на бюджетные места Минобрнауки Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюзов (СПбГУП) за две недели до окончания приема заявок уже составил более 50 человек на место. В течение последних пяти лет СПбГУП остается лидером по заявкам…
В разговоре участвуют:
и.о. директора Федерального научно-исследовательского социологического центра (ФНИСЦ РАН), член-корреспондент РАН Михаил Федорович Черныш
• руководитель аппарата фракции КПРФ в Государственной Думе ФС РФ к.с.н. Нина Александровна Останина
• ректор ГАУГН, заместитель председателя Ассоциации учителей истории и обществознания Денис Валерьевич Фомин-Нилов
• Научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика», ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ Евгений Станиславович Сжёнов
• Председатель совета молодых ученых РАН Андрей Леонидович Котельников
• профессор Cranfield University, специалист в сфере автоматизации и автономных систем Дмитрий Игоревич Игнатьев
• Заместитель декана философского факультета ГАУГН Наталья Николаевна Емельянова
Трансляция, 15:00:
https://youtu.be/1YLgqwPXpKA
и.о. директора Федерального научно-исследовательского социологического центра (ФНИСЦ РАН), член-корреспондент РАН Михаил Федорович Черныш
• руководитель аппарата фракции КПРФ в Государственной Думе ФС РФ к.с.н. Нина Александровна Останина
• ректор ГАУГН, заместитель председателя Ассоциации учителей истории и обществознания Денис Валерьевич Фомин-Нилов
• Научный руководитель экспертно-аналитического центра «Научно-образовательная политика», ведущий эксперт Института образования НИУ ВШЭ Евгений Станиславович Сжёнов
• Председатель совета молодых ученых РАН Андрей Леонидович Котельников
• профессор Cranfield University, специалист в сфере автоматизации и автономных систем Дмитрий Игоревич Игнатьев
• Заместитель декана философского факультета ГАУГН Наталья Николаевна Емельянова
Трансляция, 15:00:
https://youtu.be/1YLgqwPXpKA
Forwarded from Настоящее Будущее
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📲 Время обновить аватар: мы добавили новые рамки в Фейсбуке для тех, кто пришел с университетской командой на Архипелаг 2121! Кстати, если вы и ваш вуз еще не подали заявку на интенсив, решайтесь - регистрация до 15 июля!
Политика и Академия – 2020 (1/3)
Российская академия наук подготовила ежегодный Доклад о реализации государственной научно-технической политики в Российской Федерации и важнейших научных достижениях, полученными российскими учеными в 2020 году.
Функционал подготовки и представления доклада содержался в реформе РАН (253-ФЗ). С тех пор Академия регулярно выпускает свое видение научно-технологического развития страны и политики в данной сфере.
Доклад утвержден решением общего собрания РАН 20-21 апреля 2021 г. То есть, в отличие от ряда других материалов, также озаглавленных «доклад», в данном случае мы имеем дело с единой и консолидированной позицией Академии наук.
Минувший 2020-й год особенно важен в свете того, что истек срок действия Программы фундаментальных научных исследований государственных академий наук на 2013-2020 гг. Теперь на смену ему пришла ПФНИ как неотъемлемая часть Стратегии научно-технологического развития.
Доклад состоит из двух частей: первая – про политику, вторая – про достижения (с подразделением на области науки).
Уже во Введении четко видно, что РАН полностью интегрируется в реализацию национальных целей развития – приведена декомпозиция «июльского» указа президента с выделением тех составных блоков, что относятся к научно-технической политике. И далее четко продемонстрирована логическая связь со Стратегией нацбезопасности и Стратегией инновационного развития. Действие обоих документов истекло именно в прошлом году. Кстати, именно от второй доктрины ожидали масштабной перезагрузки научно-технической сферы. Ее положения и заложенные показатели часто приводят в пример представители РАН, когда рассуждают об упущенных возможностях и забытых ориентирах.
В новой Стратегии нацбезопасности наука занимает важное место, а вместо инновационной фокусировки сейчас активно разрабатывается Стратегия социально-экономического развития., в ней будет раздел «Национальная инновационная система», где как раз найдут свое выражение научно-технические сюжеты.
Стоит отметить интересную особенность – по стилистике и идеологической фокусировке Доклад РАН все более сближается с материалами Счетной палаты. Это подтверждает тот факт, что на уровне политики и целеполагания Академия действительно выступает в качестве экспертного органа. В этом, кстати, особая заслуга Александра Сергеева – подобный уровень полномочий был заработан именно в его президентство.
В этом качестве РАН постоянно задает очень неудобные вопросы. Значительная часть из них связана с тем, что доктринальные документы и различные стратегические решения часто забываются уже спустя пару лет после принятия. А равно как и обозначенные в них ориентиры. Эта позиция Академии сначала вызовет скорее раздражение и отторжение – что за формализм и буквоедство. Но затем – для думающего читателя – станет понятна основная идея: за словом обязательно должно следовать дело, не начинать нового, не подведя итоги старому, обращаться к истокам.
Например, известно, что сейчас ключевым документом по науке является Стратегия научно-технологического развития (вместе с ПФНИ и КНТП). Академия считает иначе – и апеллирует к Доктрине развития российской науки, утвержденной еще президентом Борисом Ельциным в далеком 1996 году. На фундаменте Доктрины основывается «Прогноз научно-технологического развития Российской Федерации до 2030 года», принятый уже в 2014-м году. И лишь затем идет Стратегия НТР и новая профильная госпрограмма. Интересный ракурс.
Текст доклада: 1 или 2.
Российская академия наук подготовила ежегодный Доклад о реализации государственной научно-технической политики в Российской Федерации и важнейших научных достижениях, полученными российскими учеными в 2020 году.
Функционал подготовки и представления доклада содержался в реформе РАН (253-ФЗ). С тех пор Академия регулярно выпускает свое видение научно-технологического развития страны и политики в данной сфере.
Доклад утвержден решением общего собрания РАН 20-21 апреля 2021 г. То есть, в отличие от ряда других материалов, также озаглавленных «доклад», в данном случае мы имеем дело с единой и консолидированной позицией Академии наук.
Минувший 2020-й год особенно важен в свете того, что истек срок действия Программы фундаментальных научных исследований государственных академий наук на 2013-2020 гг. Теперь на смену ему пришла ПФНИ как неотъемлемая часть Стратегии научно-технологического развития.
Доклад состоит из двух частей: первая – про политику, вторая – про достижения (с подразделением на области науки).
Уже во Введении четко видно, что РАН полностью интегрируется в реализацию национальных целей развития – приведена декомпозиция «июльского» указа президента с выделением тех составных блоков, что относятся к научно-технической политике. И далее четко продемонстрирована логическая связь со Стратегией нацбезопасности и Стратегией инновационного развития. Действие обоих документов истекло именно в прошлом году. Кстати, именно от второй доктрины ожидали масштабной перезагрузки научно-технической сферы. Ее положения и заложенные показатели часто приводят в пример представители РАН, когда рассуждают об упущенных возможностях и забытых ориентирах.
В новой Стратегии нацбезопасности наука занимает важное место, а вместо инновационной фокусировки сейчас активно разрабатывается Стратегия социально-экономического развития., в ней будет раздел «Национальная инновационная система», где как раз найдут свое выражение научно-технические сюжеты.
Стоит отметить интересную особенность – по стилистике и идеологической фокусировке Доклад РАН все более сближается с материалами Счетной палаты. Это подтверждает тот факт, что на уровне политики и целеполагания Академия действительно выступает в качестве экспертного органа. В этом, кстати, особая заслуга Александра Сергеева – подобный уровень полномочий был заработан именно в его президентство.
В этом качестве РАН постоянно задает очень неудобные вопросы. Значительная часть из них связана с тем, что доктринальные документы и различные стратегические решения часто забываются уже спустя пару лет после принятия. А равно как и обозначенные в них ориентиры. Эта позиция Академии сначала вызовет скорее раздражение и отторжение – что за формализм и буквоедство. Но затем – для думающего читателя – станет понятна основная идея: за словом обязательно должно следовать дело, не начинать нового, не подведя итоги старому, обращаться к истокам.
Например, известно, что сейчас ключевым документом по науке является Стратегия научно-технологического развития (вместе с ПФНИ и КНТП). Академия считает иначе – и апеллирует к Доктрине развития российской науки, утвержденной еще президентом Борисом Ельциным в далеком 1996 году. На фундаменте Доктрины основывается «Прогноз научно-технологического развития Российской Федерации до 2030 года», принятый уже в 2014-м году. И лишь затем идет Стратегия НТР и новая профильная госпрограмма. Интересный ракурс.
Текст доклада: 1 или 2.
Telegram
Российская академия наук
Политика и Академия – 2020 (2/3)
У РАН есть очень мощный инструмент участия в научно-технической политики согласно Стратегии НТР – это созданные по каждому ее приоритету советы, во главе которых стоят заслуженные академики РАН. Все эти органы подчиняются Координационному совету (создан в рамках Совета при Президенте по науке и образованию) во главе с президентом Академии Александром Сергеевым. В основном эта «советская» структура занимается рассмотрением и оценкой комплексных научно-технических программ и проектов полного инновационного цикла.
Две ключевых проблемы в подобных начинаниях – «долина смерти» между исследованиями и производством, а также – низкая инвестиционная активность. Именно стимулированию инвестиций в научно-технологический комплекс (НТК) посвящен большой раздел Доклада, структурированный по 6 направлениям: политика, законы, управление, организация исследований, престиж, информационная политика. Именно здесь содержатся основные рекомендации Академии.
Мы видим еще один очень примечательный сюжет. РАН традиционно придерживалась достаточно оппозиционных взглядов. Постепенно ситуация выправляется – к Академии прислушиваются, ей дают все больше полномочий. Но… noblesse oblige… потому в Докладе предложения представлены таким образом, что формально они фундаментальные и достаточно радикальны, а фактически – все это уже и так реализуется в рамках госполитики.
Политика
Необходимо разработать и утвердить решением Президента Российской Федерации документ стратегического планирования «Основы государственной политики развития науки и технологий и формирования национальной ин- новационной системы на период до 2035 года и дальнейшую перспективу».
В реальности уже разрабатывается блок «Национальная инновационная система» Стратегии социально-экономического развития, который и будет на самом высоком уровне стыковать нацпроекты, госпрограммы и доктринальные постулаты.
Законы
Академия предлагает – а в реальности присутствует:
1. Разработать новый закон «О науке…» - уже в процессе нормотворчества.
2. Закрепить статус РАН – в экспертном ключе это уже сделано, в научном – вопрос пока обсуждается.
3. Разработать и принять ФЗ «Об экспертизе» - об этом уже сравнительно давно договорились представители и РАН, и Минобрнауки.
4. Изменения в законодательство о госзакупках – этот процесс сложен, но постепенно он стал сдвигаться с мертвой точки.
5. Возврат к научной аспирантуре – уже совершен, сейчас в процессе разработки и согласований федеральные государственные требования.
Управление
Вот тут и содержатся самые радикальные идеи и предложения.
«Практика показала неэффективность объединения управления наукой и высшим образованием в рамках одного министерства, что обусловлено принципиальной разницей в организации научных исследований и учебного процесса».
Это пассаж явно не может исчерпывающе отражать позицию Александра Сергеева и адекватной части высшего руководства РАН. Чему примером многочисленные выступления и заявления главы Академии.
Если разобраться – то у науки и высшего образования как раз намного больше общего (и уже присутствует сейчас, и развивается в форматах нацпроектов и программ), чем у университетов со школами. Инноваций нет без наука, а та сейчас в России поделена примерно 50 на 50% между университетским и академическим сектором.
И после этого провокационного пассажа идет вполне разумное заключение: требуется создать особый надведомственный орган – что собственно и сделано в рамках новой систем управления наукой, где расширены полномочия Совета по науке и образованию, а также создана правительственная Комиссия по научно-технологическому развитию.
У РАН есть очень мощный инструмент участия в научно-технической политики согласно Стратегии НТР – это созданные по каждому ее приоритету советы, во главе которых стоят заслуженные академики РАН. Все эти органы подчиняются Координационному совету (создан в рамках Совета при Президенте по науке и образованию) во главе с президентом Академии Александром Сергеевым. В основном эта «советская» структура занимается рассмотрением и оценкой комплексных научно-технических программ и проектов полного инновационного цикла.
Две ключевых проблемы в подобных начинаниях – «долина смерти» между исследованиями и производством, а также – низкая инвестиционная активность. Именно стимулированию инвестиций в научно-технологический комплекс (НТК) посвящен большой раздел Доклада, структурированный по 6 направлениям: политика, законы, управление, организация исследований, престиж, информационная политика. Именно здесь содержатся основные рекомендации Академии.
Мы видим еще один очень примечательный сюжет. РАН традиционно придерживалась достаточно оппозиционных взглядов. Постепенно ситуация выправляется – к Академии прислушиваются, ей дают все больше полномочий. Но… noblesse oblige… потому в Докладе предложения представлены таким образом, что формально они фундаментальные и достаточно радикальны, а фактически – все это уже и так реализуется в рамках госполитики.
Политика
Необходимо разработать и утвердить решением Президента Российской Федерации документ стратегического планирования «Основы государственной политики развития науки и технологий и формирования национальной ин- новационной системы на период до 2035 года и дальнейшую перспективу».
В реальности уже разрабатывается блок «Национальная инновационная система» Стратегии социально-экономического развития, который и будет на самом высоком уровне стыковать нацпроекты, госпрограммы и доктринальные постулаты.
Законы
Академия предлагает – а в реальности присутствует:
1. Разработать новый закон «О науке…» - уже в процессе нормотворчества.
2. Закрепить статус РАН – в экспертном ключе это уже сделано, в научном – вопрос пока обсуждается.
3. Разработать и принять ФЗ «Об экспертизе» - об этом уже сравнительно давно договорились представители и РАН, и Минобрнауки.
4. Изменения в законодательство о госзакупках – этот процесс сложен, но постепенно он стал сдвигаться с мертвой точки.
5. Возврат к научной аспирантуре – уже совершен, сейчас в процессе разработки и согласований федеральные государственные требования.
Управление
Вот тут и содержатся самые радикальные идеи и предложения.
«Практика показала неэффективность объединения управления наукой и высшим образованием в рамках одного министерства, что обусловлено принципиальной разницей в организации научных исследований и учебного процесса».
Это пассаж явно не может исчерпывающе отражать позицию Александра Сергеева и адекватной части высшего руководства РАН. Чему примером многочисленные выступления и заявления главы Академии.
Если разобраться – то у науки и высшего образования как раз намного больше общего (и уже присутствует сейчас, и развивается в форматах нацпроектов и программ), чем у университетов со школами. Инноваций нет без наука, а та сейчас в России поделена примерно 50 на 50% между университетским и академическим сектором.
И после этого провокационного пассажа идет вполне разумное заключение: требуется создать особый надведомственный орган – что собственно и сделано в рамках новой систем управления наукой, где расширены полномочия Совета по науке и образованию, а также создана правительственная Комиссия по научно-технологическому развитию.
Telegram
Научно-образовательная политика
Госзакупки: было, стало, будет
В ТАСС 26 февраля прошла пресс-конференция по вопросу упрощения закупок для реализации национальных проектов.
Закупочная процедура представляет собой порядок определения победителя. Чем больше толкований у нормативного акта…
В ТАСС 26 февраля прошла пресс-конференция по вопросу упрощения закупок для реализации национальных проектов.
Закупочная процедура представляет собой порядок определения победителя. Чем больше толкований у нормативного акта…
Политика и Академия – 2020 (3/3)
Инфополитика
РАН традиционно и понятно предлагает: «Необходима разработка и реализация информационной политики, направленной на пропаганду достижений российских ученых, информирование населения о полученных научных результатах и перспективах их использования, разъяснение роли отечественной науки в решении стратегических задач развития государства, экономики, образования, культуры, повышения качества жизни».
В сущности эта работа уже ведется – объявлен Год науки и технологий, его информационное сопровождение (как и 80% оного по нацпроектам) передано в руки профессионалов – АНО «Национальные приоритеты» во главе с Софией Малявиной. Действуют порталы, группы, каналы, активную работу на этом поприще также ведет Минобрнауки.
Финансы
Из наиболее громких предложений выделим – «налоговый маневр». Как и почти все остальные инициативы, он уже прорабатыватся в рамках создания «Национальной инновационной системы» Стратегии социально-экономического развития.
Особенности
Стоит отметить, что доклад, хоть и озаглавлен 2020-м годом, но во многих своих частях базируется на информации максимально 2019-го года «свежести». Зачастую за 2020-й год представлены прогнозные значения. Это, конечно, дает возможность более системно изучить ту базу, с которой начался научно-технологический прорыв. С другой, учитывая динамику решений, многие выкладки сейчас уже однозначно устарели.
Остальные выводы не содержат в себе новаций и сенсаций – бюджетное финансирование стоит усилить, инвестиции привлекать, кадры готовить и заботиться о них, материально-техническую базу обновлять и т.п.
Далее в докладе детально анализируются механизмы реализации государственной научно-технической политики: Стратегия НТР, ПФНИ, Нацпроект «Наука и университеты» (ранее – «Наука»), профильные федеральные научно-технические программы: развития синхротронных и нейтронных исследований, развития генетических технологий, развития сельского хозяйства, а также КНТП полного инновационного цикла.
В фокусе внимания также оказались «технологические долины» (ИНТЦ). В качестве примеров приведены четыре: «Воробьевы горы» (которую еще раз официально запустили МГУ и Росатом буквально на днях), «Сириус» (теперь в рамках федеральной территории) и «технологическую долину» РХТУ им. Д.И. Менделеева (которая грозит стать меккой отечественной химической инноватики). Упомянут и консорциум «Технологическая водородная долина», запущенный по инициативе Томского политехнического университета.
Чем ценен доклад – это достаточно критическим и в то же время умеренно кратким рассмотрением всех аспектов государственной научно-технической политики и достижений российский ученых.
Примечательно, что отдельно проанализировано выполнение Федеральной космической программы на 2016-2025 гг. Впрочем, известно, что она регулярно подвергалась встряскам и урезаниям.
Однозначно выигрышно смотрится систематизация работы в рамках госполитики по приоритетам Стратегии научно-технологического развития. Видно и объемы предложений и обсуждений КНТП, и работу профильных советов по другим направлениям.
Завершает анализ рассмотрение военного технополиса «ЭРА». Таким образом РАН – в том объеме что смогла, учитывая формат документа – продемонстрировала роль «оборонки» и «космоса» как локомотивов научно-технологического прорыва.
Далее в докладе следует системное изложение результатов реализации старой ПФНИ по академия наук, а затем – ключевых достижений российских ученых.
Вывод
Академия наук подтвердила, что она находится в русле стратегических направлений политики: нацпроектов, новой системы управления, переосмысленных стратегий и нацпрограмм, а также научно-технологического прорыва.
Вместе с тем, неоднозначность некоторых суждений свидетельствует о том, что РАН все так же сохраняет очень ценные традиции широкой демократии и свободной академической дискуссии. Отметим, что президент Александр Сергеев очень чутко лавирует между «вертикалью власти» и «анархией». Результатом его умений является и представленный Доклад.
Инфополитика
РАН традиционно и понятно предлагает: «Необходима разработка и реализация информационной политики, направленной на пропаганду достижений российских ученых, информирование населения о полученных научных результатах и перспективах их использования, разъяснение роли отечественной науки в решении стратегических задач развития государства, экономики, образования, культуры, повышения качества жизни».
В сущности эта работа уже ведется – объявлен Год науки и технологий, его информационное сопровождение (как и 80% оного по нацпроектам) передано в руки профессионалов – АНО «Национальные приоритеты» во главе с Софией Малявиной. Действуют порталы, группы, каналы, активную работу на этом поприще также ведет Минобрнауки.
Финансы
Из наиболее громких предложений выделим – «налоговый маневр». Как и почти все остальные инициативы, он уже прорабатыватся в рамках создания «Национальной инновационной системы» Стратегии социально-экономического развития.
Особенности
Стоит отметить, что доклад, хоть и озаглавлен 2020-м годом, но во многих своих частях базируется на информации максимально 2019-го года «свежести». Зачастую за 2020-й год представлены прогнозные значения. Это, конечно, дает возможность более системно изучить ту базу, с которой начался научно-технологический прорыв. С другой, учитывая динамику решений, многие выкладки сейчас уже однозначно устарели.
Остальные выводы не содержат в себе новаций и сенсаций – бюджетное финансирование стоит усилить, инвестиции привлекать, кадры готовить и заботиться о них, материально-техническую базу обновлять и т.п.
Далее в докладе детально анализируются механизмы реализации государственной научно-технической политики: Стратегия НТР, ПФНИ, Нацпроект «Наука и университеты» (ранее – «Наука»), профильные федеральные научно-технические программы: развития синхротронных и нейтронных исследований, развития генетических технологий, развития сельского хозяйства, а также КНТП полного инновационного цикла.
В фокусе внимания также оказались «технологические долины» (ИНТЦ). В качестве примеров приведены четыре: «Воробьевы горы» (которую еще раз официально запустили МГУ и Росатом буквально на днях), «Сириус» (теперь в рамках федеральной территории) и «технологическую долину» РХТУ им. Д.И. Менделеева (которая грозит стать меккой отечественной химической инноватики). Упомянут и консорциум «Технологическая водородная долина», запущенный по инициативе Томского политехнического университета.
Чем ценен доклад – это достаточно критическим и в то же время умеренно кратким рассмотрением всех аспектов государственной научно-технической политики и достижений российский ученых.
Примечательно, что отдельно проанализировано выполнение Федеральной космической программы на 2016-2025 гг. Впрочем, известно, что она регулярно подвергалась встряскам и урезаниям.
Однозначно выигрышно смотрится систематизация работы в рамках госполитики по приоритетам Стратегии научно-технологического развития. Видно и объемы предложений и обсуждений КНТП, и работу профильных советов по другим направлениям.
Завершает анализ рассмотрение военного технополиса «ЭРА». Таким образом РАН – в том объеме что смогла, учитывая формат документа – продемонстрировала роль «оборонки» и «космоса» как локомотивов научно-технологического прорыва.
Далее в докладе следует системное изложение результатов реализации старой ПФНИ по академия наук, а затем – ключевых достижений российских ученых.
Вывод
Академия наук подтвердила, что она находится в русле стратегических направлений политики: нацпроектов, новой системы управления, переосмысленных стратегий и нацпрограмм, а также научно-технологического прорыва.
Вместе с тем, неоднозначность некоторых суждений свидетельствует о том, что РАН все так же сохраняет очень ценные традиции широкой демократии и свободной академической дискуссии. Отметим, что президент Александр Сергеев очень чутко лавирует между «вертикалью власти» и «анархией». Результатом его умений является и представленный Доклад.