Курс на кадры в АПК
В Координационном центре Правительства Российской Федерации обсудили ключевые вопросы продовольственной безопасности страны
Председатель Правительства Российской Федерации Михаил Мишустин провёл Стратегическую сессию по вопросам продовольственной безопасности, с участием представителей ведущих аграрных вузов страны, в том числе Российского государственного университета народного хозяйства имени В.И. Вернадского.
Одним из ключевых факторов обеспечения продовольственной безопасности является кадровое обеспечение агропромышленного комплекса России. В настоящее время агропромышленный комплекс переходит на новый уровень технологического развития, что снижает зависимость отрасли от низкоквалифицированной рабочей силы и ставит вопрос о потребности кадров с более высокой квалификацией.
Сегодня аграрные вузы ориентированы на реализацию образовательных программ в области биотехнологии, молекулярной генетики, продуктов питания из растительного сырья и животного происхождения, агрохимии и агропочвоведения, агрономии, зоотехнии, ветеринарной медицины.
Ректор Российского государственного университета народного хозяйства имени В.И. Вернадского @rgunhru Елена Певцова для НОП:
Сегодня для отечественной высшей школы приоритетными задачами являются вклад в продовольственную безопасность страны, обеспечение технологического суверенитета и лидерства государства, укрепление влияния России на мировых продовольственных рынках. Научные исследования аграрных вузов соответствуют приоритетным направлениям и ориентированы на развитие АПК и рыбохозяйственного комплекса, реализацию генетических исследований, научных проектов по биотехнологии. Университет Вернадского включён в государственную повестку по обеспечению продовольственной безопасности страны посредством подготовки кадров для сельских территорий.
В Координационном центре Правительства Российской Федерации обсудили ключевые вопросы продовольственной безопасности страны
Председатель Правительства Российской Федерации Михаил Мишустин провёл Стратегическую сессию по вопросам продовольственной безопасности, с участием представителей ведущих аграрных вузов страны, в том числе Российского государственного университета народного хозяйства имени В.И. Вернадского.
Одним из ключевых факторов обеспечения продовольственной безопасности является кадровое обеспечение агропромышленного комплекса России. В настоящее время агропромышленный комплекс переходит на новый уровень технологического развития, что снижает зависимость отрасли от низкоквалифицированной рабочей силы и ставит вопрос о потребности кадров с более высокой квалификацией.
Сегодня аграрные вузы ориентированы на реализацию образовательных программ в области биотехнологии, молекулярной генетики, продуктов питания из растительного сырья и животного происхождения, агрохимии и агропочвоведения, агрономии, зоотехнии, ветеринарной медицины.
Ректор Российского государственного университета народного хозяйства имени В.И. Вернадского @rgunhru Елена Певцова для НОП:
Сегодня для отечественной высшей школы приоритетными задачами являются вклад в продовольственную безопасность страны, обеспечение технологического суверенитета и лидерства государства, укрепление влияния России на мировых продовольственных рынках. Научные исследования аграрных вузов соответствуют приоритетным направлениям и ориентированы на развитие АПК и рыбохозяйственного комплекса, реализацию генетических исследований, научных проектов по биотехнологии. Университет Вернадского включён в государственную повестку по обеспечению продовольственной безопасности страны посредством подготовки кадров для сельских территорий.
Продовольственная безопасность – наука и кадры
Премьер-министр Михаил Мишустин провёл стратегическую сессию по продовольственной безопасности. Во вступительном слове он отметил две ее важные характеристики: системность (взаимосвязь с целым комплексом отраслей и измерений защищенности и суверенитета) и научно-образовательная основа обеспечения (сопряжение технологического и кадрового циклов).
Основным инструментом реализации Доктрины продовольственной безопасности в исследовательско-инновационном измерении являются Федеральные научно-технические программы – развития сельского хозяйства и развития генетических технологий.
Головной научной организации этих двух ФНТП (а также программы развития синхротронных и нейтронных исследований) является Курчатовский институт. Он же возглавляет консорциум в рамках Курчатовского геномного центра мирового уровня, ориентированного на проблематику АПК. НИЦ тесно связан и с НОЦ мирового уровня «Инновационные решения в АПК» Белгородской области.
Михаил Мишустин отметил:
Эти направления реализуются в рамках подпрограмм ФНТП РСХ. Обновленную версию Программы представили к Дню работников сельского хозяйства. В ее составе 13 подпрограмм, в фокусе внимания которых следующие направления: картофель, сахарная свекла, мясные куры, корма, масличные, КРС мясных пород, виноградарство, технические культуры, садоводство и питомниководство, зерновые, КРС молочных пород, овощные, кукуруза.
Продовольственная безопасность тесно связана с биотехнологическим измерением защищенности государства. Именно поэтому была создана Межведомственная комиссия Совета Безопасности РФ по противодействию современным угрозам биологической безопасности. В ее составе будет действовать Экспертная группа по научно-технологическим вопросам в области обеспечения биологической безопасности и развития биотехнологий. Именно она займется генетическими и биотехнологическими аспектами продовольственной безопасности.
Особую важность имеют и кадровые вопросы. Сейчас важный актив сельскохозяйственных вузов сосредоточен в подведомственности Минобрнауки. Это стало результатом «обмена» их на сельхозНИИ – как раз по профилям ФНТП РСХ.
Премьер-министр подчеркнул:
Подробнее.
Премьер-министр Михаил Мишустин провёл стратегическую сессию по продовольственной безопасности. Во вступительном слове он отметил две ее важные характеристики: системность (взаимосвязь с целым комплексом отраслей и измерений защищенности и суверенитета) и научно-образовательная основа обеспечения (сопряжение технологического и кадрового циклов).
Основным инструментом реализации Доктрины продовольственной безопасности в исследовательско-инновационном измерении являются Федеральные научно-технические программы – развития сельского хозяйства и развития генетических технологий.
Головной научной организации этих двух ФНТП (а также программы развития синхротронных и нейтронных исследований) является Курчатовский институт. Он же возглавляет консорциум в рамках Курчатовского геномного центра мирового уровня, ориентированного на проблематику АПК. НИЦ тесно связан и с НОЦ мирового уровня «Инновационные решения в АПК» Белгородской области.
Михаил Мишустин отметил:
Особое внимание мы уделяем семеноводству. Что касается зерновых, тут наши производители во многом могут закрыть запросы нашим отечественным материалом – это и пшеница, и рис, и ячмень. Надо добиваться лучших результатов и по целому ряду других культур и не только в области растениеводства.
Предстоит наладить селекционно-генетические исследования с учётом потребностей племенного животноводства. Наращивать также и выпуск товарной аквакультуры, учитывая, что за первые шесть месяцев текущего года видим прирост в сфере разведения рыбы.
Очевидно, что повышение конкурентоспособности продукции нашего агропрома во многом зависит от уровня агробиотехнологий, которые в нём используются, включая такие составляющие, как производство кормовых и минеральных добавок, ветеринарных препаратов, применение целого ряда современных решений.
Соответствующие меры предусмотрены и в рамках реализации Доктрины продовольственной безопасности, а значит, они должны быть выполнены в срок.
Эти направления реализуются в рамках подпрограмм ФНТП РСХ. Обновленную версию Программы представили к Дню работников сельского хозяйства. В ее составе 13 подпрограмм, в фокусе внимания которых следующие направления: картофель, сахарная свекла, мясные куры, корма, масличные, КРС мясных пород, виноградарство, технические культуры, садоводство и питомниководство, зерновые, КРС молочных пород, овощные, кукуруза.
Продовольственная безопасность тесно связана с биотехнологическим измерением защищенности государства. Именно поэтому была создана Межведомственная комиссия Совета Безопасности РФ по противодействию современным угрозам биологической безопасности. В ее составе будет действовать Экспертная группа по научно-технологическим вопросам в области обеспечения биологической безопасности и развития биотехнологий. Именно она займется генетическими и биотехнологическими аспектами продовольственной безопасности.
Особую важность имеют и кадровые вопросы. Сейчас важный актив сельскохозяйственных вузов сосредоточен в подведомственности Минобрнауки. Это стало результатом «обмена» их на сельхозНИИ – как раз по профилям ФНТП РСХ.
Премьер-министр подчеркнул:
Крайне важно наладить обратную связь с людьми, занятыми в этой отрасли.
Тем более что во многих аграрных вузах идёт полным ходом подготовка специалистов, которые ориентированы на активное применение новейших технологий. Убедился в этом недавно, посещая традиционную выставку «Золотая осень». Она проходила в знаменитой Тимирязевке. Общался там со студентами, которые предлагали очень интересные решения. Там много студенческих стартапов, причём глубоко проработанных.
Хотелось бы сегодня услышать о том, что ещё делается для обновления соответствующих методик и подходов в отраслевом образовании. В таких учебных заведениях готовят тех, кто будет обеспечивать продовольственную безопасность в течение следующих десятилетий. И конечно, для них должны быть созданы необходимые условия, в том числе, что очень важно, и на сельских территориях, куда ребята, нынешние студенты, поедут работать.
Подробнее.
government.ru
Михаил Мишустин провёл стратегическую сессию по продовольственной безопасности
М.Мишустин: «Правительство ведёт последовательную работу на сельских территориях по улучшению жизни людей. Благодаря их нелёгкому труду год за годом растут объёмы производства продукции агропромышленного комплекса. Наши граждане обеспечены широким выбором…
Студенческие идеи для сельских территорий
В рамках выставки «Россия» на ВДНХ состоялся конкурс студенческих проектов по развитию сельских территорий, организованный РГУНХ им В.И. Вернадского @rgunh. В своем вступительном слове ректор Университета Вернадского Елена Певцова представила членов жюри, в которое вошли представители научного сообщества, органов государственной власти в сфере сельского хозяйства и бизнес-сообщества. Елена Певцова подчеркнула, что регионы в дальнейшем могут взять на вооружение представленные в рамках конкурса идеи.
Участие в конкурсе приняли четыре студенческие команды:
- Команда студентов МГУ имени М.В. Ломоносова представила проект «Сельский помощник», который предполагает разработку специального портала для сельских территорий. Портал нацелен на повышение доступа населения сельских территорий к программам развития и рост вовлеченности жителей в решение местных проблем. Ожидается его пилотный ввод портала в Орловской и Тверской области.
- Студенты МСХА имени К.А. Тимирязева совместно со Ставропольским государственным аграрным университетом презентовали проект, посвященный энотуризму (винному туризму) как компоненту развития регионального туризма в России. Целью экотуризма станет посещение виноградников, винных предприятий и дегустация. В рамках проекта предлагается разработка специальной программы лояльности, включающей себя систему туристических карт и жетонов за посещение тех или иных производств.
- Представители РГУНХ им В.И. Вернадского и МСХА имени К.А. Тимирязева предложили возможность формирования международной сети аграрных классов «АгрУм». Предлагаемый проект должен помочь в поиске одаренных кадров для развития сельских территорий уже со школьной скамьи в партнерстве с Республикой Беларусь.
- Делегация из Нижнего Новгорода поведала о своем опыте формировании регионального туристического центра в Княгинино Нижегородской области и предложила проект, посвященный развитию агротуризма, который в перспективе может быть масштабирован на другие регионы.
Все представленные проекты получили высокую оценку жюри, лучшим был признан проект по энотуризму, разработанный совместно командами Тимирязевской сельскохозяйственной академии и Ставропольским государственным аграрным университетом.
Андрей Тихонов, проректор Университета Вернадского, специально для НОП:
Меры господдержки, направленные на содействие в реализации проектов молодых исследователей, являются одним из ключевых драйверов развития научной политики государства. В рамках нашего Конкурса были разработаны и представлены научные идеи молодёжи, которые при поддержке Минсельхоза России будут реализованы на сельских территориях страны. Благодарю партнёров за реализацию совместных научных проектов, направленных на обеспечение пространственного развития России.
В рамках выставки «Россия» на ВДНХ состоялся конкурс студенческих проектов по развитию сельских территорий, организованный РГУНХ им В.И. Вернадского @rgunh. В своем вступительном слове ректор Университета Вернадского Елена Певцова представила членов жюри, в которое вошли представители научного сообщества, органов государственной власти в сфере сельского хозяйства и бизнес-сообщества. Елена Певцова подчеркнула, что регионы в дальнейшем могут взять на вооружение представленные в рамках конкурса идеи.
Участие в конкурсе приняли четыре студенческие команды:
- Команда студентов МГУ имени М.В. Ломоносова представила проект «Сельский помощник», который предполагает разработку специального портала для сельских территорий. Портал нацелен на повышение доступа населения сельских территорий к программам развития и рост вовлеченности жителей в решение местных проблем. Ожидается его пилотный ввод портала в Орловской и Тверской области.
- Студенты МСХА имени К.А. Тимирязева совместно со Ставропольским государственным аграрным университетом презентовали проект, посвященный энотуризму (винному туризму) как компоненту развития регионального туризма в России. Целью экотуризма станет посещение виноградников, винных предприятий и дегустация. В рамках проекта предлагается разработка специальной программы лояльности, включающей себя систему туристических карт и жетонов за посещение тех или иных производств.
- Представители РГУНХ им В.И. Вернадского и МСХА имени К.А. Тимирязева предложили возможность формирования международной сети аграрных классов «АгрУм». Предлагаемый проект должен помочь в поиске одаренных кадров для развития сельских территорий уже со школьной скамьи в партнерстве с Республикой Беларусь.
- Делегация из Нижнего Новгорода поведала о своем опыте формировании регионального туристического центра в Княгинино Нижегородской области и предложила проект, посвященный развитию агротуризма, который в перспективе может быть масштабирован на другие регионы.
Все представленные проекты получили высокую оценку жюри, лучшим был признан проект по энотуризму, разработанный совместно командами Тимирязевской сельскохозяйственной академии и Ставропольским государственным аграрным университетом.
Андрей Тихонов, проректор Университета Вернадского, специально для НОП:
Меры господдержки, направленные на содействие в реализации проектов молодых исследователей, являются одним из ключевых драйверов развития научной политики государства. В рамках нашего Конкурса были разработаны и представлены научные идеи молодёжи, которые при поддержке Минсельхоза России будут реализованы на сельских территориях страны. Благодарю партнёров за реализацию совместных научных проектов, направленных на обеспечение пространственного развития России.
Forwarded from ЭИСИ - Повестка дня
«Наставничество сегодня в тренде»
Запускаем еженедельную рубрику от наставников платформы «Дигория», они будут высказываться в нашем канале на самые актуальные и непростые политические темы. Наставники платформы — это признанные специалисты политических профессий.
Открывает новую рубрику Антонина Селезнёва, доктор политических наук, доцент кафедры социологии и психологии политики факультета политологии МГУ имени М.В. Ломоносова, научный руководитель Всероссийского форума «Дигория» — о наставничестве и работе с молодёжью:
— В Год педагога и наставника, который постепенно подходит к своему завершению, вполне естественно и закономерно происходит повсеместное обсуждение вопросов наставничества и внедрение практик наставнической деятельности в работу с молодежью. В этой общей, безусловно, позитивной тенденции есть и свои «тонкие места», которые связаны, в том числе, со слабой научной обоснованностью предлагаемых подходов.
Во-первых, само понятие «наставничество» сегодня в тренде. Поэтому им называют множество крайне разнообразных практик — как действительно наставнических, так и не имеющих к ним отношения (например, исключительно обучающих или воспитательных). Это следование «терминологической моде» может в перспективе привести к размыванию понятия «наставничество» и обесцениванию явления, которое оно обозначает. Поэтому важно концептуально осмыслить наставническую деятельность и обосновать ее ключевые характеристики с опорой на научные подходы (акмеологический, субъектно-деятельностный, личностно-ориентированный и пр.).
Во-вторых, в работе с молодежью сегодня необходима разработка новых подходов в осуществлении наставничества, а не просто перенос давно имеющихся в педагогической или управленческой областях технологий в практику работы с молодежью. Это обусловлено особенностями молодого поколения, которое значительно отличается от более старших когорт в структуре российского общества своими психологическими характеристиками и социальными свойствами, определяющими все формы и способы взаимодействия с социальной реальностью, в том числе и в процессе обучения и последующей трудовой деятельности.
В-третьих, применение наставничества в разных сферах требует не только адаптации универсальных технологий под специфику профессиональной деятельности, а зачастую и разработки специальных моделей. Например, работа с молодыми учеными может осуществляться с опорой на лидерский подход, где и наставники (состоявшиеся авторитетные ученые), и наставляемые (молодые ученые) рассматриваются как научные лидеры. В этом случае наставничество как их системное добровольное взаимодействие в процессе и в контексте научно-исследовательской деятельности учитывает три измерения лидерства — личностно-профессиональное (личностные качества и профессиональные компетенции), статусно-ролевое (научная карьера) и образно-символическое (личный бренд и академическая репутация ученого).
👍 ЭИСИ - Повестка дня
Запускаем еженедельную рубрику от наставников платформы «Дигория», они будут высказываться в нашем канале на самые актуальные и непростые политические темы. Наставники платформы — это признанные специалисты политических профессий.
Открывает новую рубрику Антонина Селезнёва, доктор политических наук, доцент кафедры социологии и психологии политики факультета политологии МГУ имени М.В. Ломоносова, научный руководитель Всероссийского форума «Дигория» — о наставничестве и работе с молодёжью:
— В Год педагога и наставника, который постепенно подходит к своему завершению, вполне естественно и закономерно происходит повсеместное обсуждение вопросов наставничества и внедрение практик наставнической деятельности в работу с молодежью. В этой общей, безусловно, позитивной тенденции есть и свои «тонкие места», которые связаны, в том числе, со слабой научной обоснованностью предлагаемых подходов.
Во-первых, само понятие «наставничество» сегодня в тренде. Поэтому им называют множество крайне разнообразных практик — как действительно наставнических, так и не имеющих к ним отношения (например, исключительно обучающих или воспитательных). Это следование «терминологической моде» может в перспективе привести к размыванию понятия «наставничество» и обесцениванию явления, которое оно обозначает. Поэтому важно концептуально осмыслить наставническую деятельность и обосновать ее ключевые характеристики с опорой на научные подходы (акмеологический, субъектно-деятельностный, личностно-ориентированный и пр.).
Во-вторых, в работе с молодежью сегодня необходима разработка новых подходов в осуществлении наставничества, а не просто перенос давно имеющихся в педагогической или управленческой областях технологий в практику работы с молодежью. Это обусловлено особенностями молодого поколения, которое значительно отличается от более старших когорт в структуре российского общества своими психологическими характеристиками и социальными свойствами, определяющими все формы и способы взаимодействия с социальной реальностью, в том числе и в процессе обучения и последующей трудовой деятельности.
В-третьих, применение наставничества в разных сферах требует не только адаптации универсальных технологий под специфику профессиональной деятельности, а зачастую и разработки специальных моделей. Например, работа с молодыми учеными может осуществляться с опорой на лидерский подход, где и наставники (состоявшиеся авторитетные ученые), и наставляемые (молодые ученые) рассматриваются как научные лидеры. В этом случае наставничество как их системное добровольное взаимодействие в процессе и в контексте научно-исследовательской деятельности учитывает три измерения лидерства — личностно-профессиональное (личностные качества и профессиональные компетенции), статусно-ролевое (научная карьера) и образно-символическое (личный бренд и академическая репутация ученого).
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Лауреаты конкурса молодых ученых РАО
13 ноября в пресс-центре МИА "Россия сегодня" состоялась торжественная церемония награждения лауреатов медали Российской академии образования "Молодым ученым за успехи в науке" и Конкурса Молодых ученых РАО, входящего в инициативу "Наука побеждать" Десятилетия науки и технологий. Конкурс проводится ежегодно с целью развития и повышения качества исследований в области всего спектра наук и традиционно собирает талантливых молодых ученых-педагогов и психологов со всей страны.
Президент Российской академии образования Ольга Васильева отметила, что этим конкурсом академия стремится привлечь внимание к работе молодых ученых и их достижениям: "По сравнению с прошлым годом качество предлагаемых работ улучшается. Думаю, что и РАО, и наши соискатели хорошо справляются с главной задачей — привлечением талантливой молодежи в область наук об образовании. Год от года все больше кандидатов работают не только в высших ученых заведениях, но и школах". При этом Ольга Васильева анонсировала возобновление подготовки аспирантов на базе РАО, где ждут молодых ученых, которые будут работать в области наук об образовании.
Заместитель министра науки и высшего образования РФ Денис Секиринский сделал акцент на том, что в России сегодня не только стоят задачи по привлечению молодежи в науку, но есть и ощутимые успехи на этом пути, наука обогащается молодыми кадрами и уже сегодня наука в России одна из самых молодых в мире: "Почти каждый второй исследователь в нашей стране моложе 40 лет. Это результат большой совместной работы руководства страны и научного сообщества, проделанной в последние 20 лет. Сегодня для юношей и девушек работа в науке – это возможность находиться среди большого количества своих единомышленников, молодых талантливых людей".
Председатель комитета Государственной Думы РФ по науке и высшему образованию Сергей Кабышев отметил важность конкурса для профессионального становления молодого ученого и ощущения им признания своей работы. Сергей Кабышев подчеркнул, что сейчас ведется активная законодательная работа, нацеленная на поддержку науки: "Наука является не только источником знания, но и источником развития. Очень важно, что от науки зависит и развитие производительных сил, и качество жизни наших граждан, безопасность, защите суверенитета нашего государства. Поэтому поддержка науки рассматривается нами как система комплексных мер". При этом он предложил обратить внимание и на бюджетную составляющую – финансирование науки не только не сокращается, но и постоянно увеличивается.
Член Комитета Совета Федерации ФС РФ по науке, образованию и культуре Андрей Базилевский сделал акцент на том, что участие в конкурсе молодых ученых открывает перед нынешними участниками большие возможности и отметил, что, помимо материальной поддержки, молодому ученому важно признание: "Помимо достойной и высокой заработной платы, педагогу, как и артисту, нужны аплодисменты. Это всегда было так, это всегда было и в наше время, это всегда будет и в будущем. Важна очень моральная поддержка, моральное отношение общества к профессии педагога как к очень важной и очень нужной. Я думаю, что это пришло, Год педагога и наставника - это старт".
Полная запись: https://vk.com/video-211698990_456240018
13 ноября в пресс-центре МИА "Россия сегодня" состоялась торжественная церемония награждения лауреатов медали Российской академии образования "Молодым ученым за успехи в науке" и Конкурса Молодых ученых РАО, входящего в инициативу "Наука побеждать" Десятилетия науки и технологий. Конкурс проводится ежегодно с целью развития и повышения качества исследований в области всего спектра наук и традиционно собирает талантливых молодых ученых-педагогов и психологов со всей страны.
Президент Российской академии образования Ольга Васильева отметила, что этим конкурсом академия стремится привлечь внимание к работе молодых ученых и их достижениям: "По сравнению с прошлым годом качество предлагаемых работ улучшается. Думаю, что и РАО, и наши соискатели хорошо справляются с главной задачей — привлечением талантливой молодежи в область наук об образовании. Год от года все больше кандидатов работают не только в высших ученых заведениях, но и школах". При этом Ольга Васильева анонсировала возобновление подготовки аспирантов на базе РАО, где ждут молодых ученых, которые будут работать в области наук об образовании.
Заместитель министра науки и высшего образования РФ Денис Секиринский сделал акцент на том, что в России сегодня не только стоят задачи по привлечению молодежи в науку, но есть и ощутимые успехи на этом пути, наука обогащается молодыми кадрами и уже сегодня наука в России одна из самых молодых в мире: "Почти каждый второй исследователь в нашей стране моложе 40 лет. Это результат большой совместной работы руководства страны и научного сообщества, проделанной в последние 20 лет. Сегодня для юношей и девушек работа в науке – это возможность находиться среди большого количества своих единомышленников, молодых талантливых людей".
Председатель комитета Государственной Думы РФ по науке и высшему образованию Сергей Кабышев отметил важность конкурса для профессионального становления молодого ученого и ощущения им признания своей работы. Сергей Кабышев подчеркнул, что сейчас ведется активная законодательная работа, нацеленная на поддержку науки: "Наука является не только источником знания, но и источником развития. Очень важно, что от науки зависит и развитие производительных сил, и качество жизни наших граждан, безопасность, защите суверенитета нашего государства. Поэтому поддержка науки рассматривается нами как система комплексных мер". При этом он предложил обратить внимание и на бюджетную составляющую – финансирование науки не только не сокращается, но и постоянно увеличивается.
Член Комитета Совета Федерации ФС РФ по науке, образованию и культуре Андрей Базилевский сделал акцент на том, что участие в конкурсе молодых ученых открывает перед нынешними участниками большие возможности и отметил, что, помимо материальной поддержки, молодому ученому важно признание: "Помимо достойной и высокой заработной платы, педагогу, как и артисту, нужны аплодисменты. Это всегда было так, это всегда было и в наше время, это всегда будет и в будущем. Важна очень моральная поддержка, моральное отношение общества к профессии педагога как к очень важной и очень нужной. Я думаю, что это пришло, Год педагога и наставника - это старт".
Полная запись: https://vk.com/video-211698990_456240018
Vk
Торжественная церемония награждения лауреатов конкурса молодых ученых РАО
С целью развития и повышения качества исследований в области всего спектра наук об образовании Российская академия образования ежегодно проводит Конкурс молодых ученых, который включен в инициативу «Наука побеждать» Десятилетия науки и технологий в РФ.
Forwarded from Минобрнауки России
«Место встречи с будущим»: Дарья Кирьянова о предстоящем Всероссийском форуме технологического предпринимательства
Масштабное событие объединит представителей российского бизнеса, создателей стартапов, инвесторов, студентов и сотрудников вузов. Форум пройдет в Москве 22 и 23 ноября в кластере «Ломоносов». Зарегистрироваться можно по ссылке.
💬 «В наши дни формируется новый тип молодого предпринимателя — современного лидера, возглавляющего команду образованных творческих специалистов, которые будут вносить вклад в развитие российской экономики. Эта работа способствует становлению технологического суверенитета страны, снижается наша зависимость от зарубежных товаров и технологий. Форум — это место, где вы можете встретить будущее, увидеть людей, которые готовы создавать и развивать. Это вдохновляет и укрепляет веру в прогресс нашей страны. Мы уверены, что количество успешных технопредпринимателей, ставших таковыми потому, что вся университетская среда и все составляющие платформы этому способствовали, будет расти», — отметила замглавы Минобрнауки России Дарья Кирьянова.
Кроме того, форум — это возможность рассказать о том, что сделано в рамках федпроекта «Платформа университетского технологического предпринимательства»:
📍 за время реализации федпроекта в его инициативах приняли участие более 360 тыс. человек из 78 регионов и 355 вузов, включая новые регионы
📍 создано более 13,9 тыс. стартапов и стартап-проектов и проведено около тысячи тренингов
📍открыты «Предпринимательские точки кипения» на базе 60 вузов из 43 регионов страны. Проведены 6 тыс. мероприятий, в которых приняли участие более 170 тыс. человек
📍реализуются акселерационные программы поддержки проектных команд и студенческих инициатив для формирования инновационных продуктов
📍 созданы 19 университетских стартап-студий
Подробнее о форуме в интервью Дарьи Кирьяновой
Масштабное событие объединит представителей российского бизнеса, создателей стартапов, инвесторов, студентов и сотрудников вузов. Форум пройдет в Москве 22 и 23 ноября в кластере «Ломоносов». Зарегистрироваться можно по ссылке.
💬 «В наши дни формируется новый тип молодого предпринимателя — современного лидера, возглавляющего команду образованных творческих специалистов, которые будут вносить вклад в развитие российской экономики. Эта работа способствует становлению технологического суверенитета страны, снижается наша зависимость от зарубежных товаров и технологий. Форум — это место, где вы можете встретить будущее, увидеть людей, которые готовы создавать и развивать. Это вдохновляет и укрепляет веру в прогресс нашей страны. Мы уверены, что количество успешных технопредпринимателей, ставших таковыми потому, что вся университетская среда и все составляющие платформы этому способствовали, будет расти», — отметила замглавы Минобрнауки России Дарья Кирьянова.
Кроме того, форум — это возможность рассказать о том, что сделано в рамках федпроекта «Платформа университетского технологического предпринимательства»:
📍 за время реализации федпроекта в его инициативах приняли участие более 360 тыс. человек из 78 регионов и 355 вузов, включая новые регионы
📍 создано более 13,9 тыс. стартапов и стартап-проектов и проведено около тысячи тренингов
📍открыты «Предпринимательские точки кипения» на базе 60 вузов из 43 регионов страны. Проведены 6 тыс. мероприятий, в которых приняли участие более 170 тыс. человек
📍реализуются акселерационные программы поддержки проектных команд и студенческих инициатив для формирования инновационных продуктов
📍 созданы 19 университетских стартап-студий
Подробнее о форуме в интервью Дарьи Кирьяновой
Нижний Новгород – Шэньчжэн: губернаторский вектор
Губернатор Нижегородской области Глеб Никитин - с рабочей поездкой в Китае. Никитин посетил 25-й, юбилейный, Международный форум China High-Tech Fair (CHTF) в Шэньчжэне. Это крупнейшее технологическое мероприятие не только в Китае, но и в мире.
Нижегородская область вместе с конференцией ЦИПР представили стенд, в котором задействовано около 30 компаний. Глеб Никитин провел ряд переговоров, в том числе побывав на стендах китайских университетов. У Нижегородской области давнее сотрудничество с вузами Поднебесной. У нижегородских высших учебных заведений подписано более 60 соглашений в сфере медицины, информационных технологий, лингвистики, экономики с китайскими университетами.
Китай также является одним из лидеров по числу студентов, обучающихся в нижегородских вузах.
⚡️Глеб Никитин, губернатор Нижегородской области, специально для НОП:
"Образование и наука, технологическое сотрудничество являются одними из самых надежных инструментов развития международных связей. И в числе самых перспективных направлений - ИТ и устойчивое развитие. Нижегородская область является одним из регионов-лидеров России по уровню развития ИТ-отрасли. Наши компании не просто выстояли перед новыми угрозами, но и хотят расти, ищут новых партнеров. Одна из точек роста - крупнейший образовательный проект ИТ-кампус НЕЙМАРК. В каждом из наших проектов мы будем рады видеть китайских партнеров. Очень заинтересованы в этом и наши вузы"
Губернатор Нижегородской области Глеб Никитин - с рабочей поездкой в Китае. Никитин посетил 25-й, юбилейный, Международный форум China High-Tech Fair (CHTF) в Шэньчжэне. Это крупнейшее технологическое мероприятие не только в Китае, но и в мире.
Нижегородская область вместе с конференцией ЦИПР представили стенд, в котором задействовано около 30 компаний. Глеб Никитин провел ряд переговоров, в том числе побывав на стендах китайских университетов. У Нижегородской области давнее сотрудничество с вузами Поднебесной. У нижегородских высших учебных заведений подписано более 60 соглашений в сфере медицины, информационных технологий, лингвистики, экономики с китайскими университетами.
Китай также является одним из лидеров по числу студентов, обучающихся в нижегородских вузах.
⚡️Глеб Никитин, губернатор Нижегородской области, специально для НОП:
"Образование и наука, технологическое сотрудничество являются одними из самых надежных инструментов развития международных связей. И в числе самых перспективных направлений - ИТ и устойчивое развитие. Нижегородская область является одним из регионов-лидеров России по уровню развития ИТ-отрасли. Наши компании не просто выстояли перед новыми угрозами, но и хотят расти, ищут новых партнеров. Одна из точек роста - крупнейший образовательный проект ИТ-кампус НЕЙМАРК. В каждом из наших проектов мы будем рады видеть китайских партнеров. Очень заинтересованы в этом и наши вузы"
Транспорт науки и образования
Фокус внимания в эти дни смещен в сторону транспорта – с 14 по 16 ноября прошел форум «Транспорт России» в рамках традиционной Транспортной недели @transportweek.
Премьер-министр Михаил Мишустин определил шесть ключевых задач для транспортного развития России:
1. поступательное наращивание провозной способности основных транспортно-логистических коридоров;
2. укрепление связанности территорий и повышение возможностей для мобильности населения;
3. повышение доступности перевозок;
4. достижение полноценного технологического суверенитета;
5. транспортная интеграция новых субъектов;
6. подготовка квалифицированных кадров.
Треть из обозначненных векторов напрямую касаются научно-образовательного и инновационно-технологического развития, НИОКР и кадры являются фундаментом во всех отраслевых процессах – в том числе и в транспортной сфере.
Михаил Мишустин отметил:
Пленарная сессия «Россия 2035: к новой экономике транспорта» стала одной из самых представительных за последнее время. Открыл пленарное заседание как раз Председатель Правительства Михаил Мишустин.
Первый вице-премьер Андрей Белоусов ответил на вопрос о транспортной блокаде: прорыв состоялся, а объём грузоперевозок стабильно растёт. Также он рассказал о ходе работ над восточным, Азово-Черноморским транспортными коридорами и направлением «Север – Юг».
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко сосредоточился на вопросах цифровизации и платформизации (через ГосТех) транспортной отрасли, где также велико значение передовых научно-технологических решений:
В пленарной дискуссии также участвовали помощник Президента России Игорь Левитин, Заместитель Председателя Правительства Марат Хуснуллин, Министр транспорта Виталий Савельев, представители логистической и транспортной отраслей.
Вице-премьер Марат Хуснуллин принял участие в пленарной дискуссии «Транспорт России. Стратегия роста в новых условиях», где рассказал о задачах развития дорожной отрасли и планах модернизации транспортного каркаса в стране.
Вопросы связанности страны являются одними из фундаментальных при достижении национальных целей развития. Речь идет о возможности увеличения количества и качества взаимодействий. Аналогичные дорожно-транспортным решаются задачи и в научно-образовательно-технологическом сегменте. Однако, вопросы транспортной доступности также являются важными для развития НИОКР – например, для доступа к инфраструктуре класса мегасайенс или в рамках развития кампусов мирового уровня.
Подробнее: Михаил Мишустин на «Транспорте России».
Фокус внимания в эти дни смещен в сторону транспорта – с 14 по 16 ноября прошел форум «Транспорт России» в рамках традиционной Транспортной недели @transportweek.
Премьер-министр Михаил Мишустин определил шесть ключевых задач для транспортного развития России:
1. поступательное наращивание провозной способности основных транспортно-логистических коридоров;
2. укрепление связанности территорий и повышение возможностей для мобильности населения;
3. повышение доступности перевозок;
4. достижение полноценного технологического суверенитета;
5. транспортная интеграция новых субъектов;
6. подготовка квалифицированных кадров.
Треть из обозначненных векторов напрямую касаются научно-образовательного и инновационно-технологического развития, НИОКР и кадры являются фундаментом во всех отраслевых процессах – в том числе и в транспортной сфере.
Михаил Мишустин отметил:
Сегодня профильное образование дают почти два десятка отраслевых вузов. И каждый шестой обучающийся в России выбирает профессию, которая связана со сферой транспорта.
При этом молодые люди не только приобретают классические знания, но, что очень важно, и мы сегодня говорили об этом на стендах, изучают новые технологии, включая навыки управления беспилотниками. Беспилотные авиационные системы сегодня очень активно внедряются. Они уже в ближайшие годы могут получить самое широкое распространение во всех сферах нашей жизни.
Российское образование и наука имеют богатую историю. В следующем году – 150 лет со дня рождения академика Владимира Николаевича Образцова, который внёс огромный вклад в развитие транспортной системы страны.
Правительством принято решение об учреждении премии в области транспортной науки и техники имени этого выдающегося учёного. Соответствующее постановление подписано. Уверен, что новая награда станет хорошим стимулом к проведению исследований и разработок.
Пленарная сессия «Россия 2035: к новой экономике транспорта» стала одной из самых представительных за последнее время. Открыл пленарное заседание как раз Председатель Правительства Михаил Мишустин.
Первый вице-премьер Андрей Белоусов ответил на вопрос о транспортной блокаде: прорыв состоялся, а объём грузоперевозок стабильно растёт. Также он рассказал о ходе работ над восточным, Азово-Черноморским транспортными коридорами и направлением «Север – Юг».
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко сосредоточился на вопросах цифровизации и платформизации (через ГосТех) транспортной отрасли, где также велико значение передовых научно-технологических решений:
Обновлённая Стратегия цифровой трансформации транспортной отрасли дополнена новым проектом по обеспечению информационной безопасности на объектах критической информационной инфраструктуры. В ней мы уделяем ключевое внимание внедрению искусственного интеллекта.
В пленарной дискуссии также участвовали помощник Президента России Игорь Левитин, Заместитель Председателя Правительства Марат Хуснуллин, Министр транспорта Виталий Савельев, представители логистической и транспортной отраслей.
Вице-премьер Марат Хуснуллин принял участие в пленарной дискуссии «Транспорт России. Стратегия роста в новых условиях», где рассказал о задачах развития дорожной отрасли и планах модернизации транспортного каркаса в стране.
Вопросы связанности страны являются одними из фундаментальных при достижении национальных целей развития. Речь идет о возможности увеличения количества и качества взаимодействий. Аналогичные дорожно-транспортным решаются задачи и в научно-образовательно-технологическом сегменте. Однако, вопросы транспортной доступности также являются важными для развития НИОКР – например, для доступа к инфраструктуре класса мегасайенс или в рамках развития кампусов мирового уровня.
Подробнее: Михаил Мишустин на «Транспорте России».
government.ru
Михаил Мишустин принял участие в работе XVII Международного форума «Транспорт России»
Международный форум и выставка «Транспорт России» проводятся в рамках Транспортной недели – 2023 с 14 по 16 ноября.
На пути к регистрации эта-мезонных ядер
Аспирантка ИФИ Ольга Кутинова и студент Дмитрий Устинов участвуют в проекте по модернизации спектрометра СКАН в ЛФВЭ ОИЯИ с целью повышения точности детектирования нейтронов.
Сцинтилляционная техника является одной из самых востребованных в физических экспериментах. Используя ее, ученые могут не только регистрировать наличие нейтронов в реакции, но и измерять их энергию. Для регистрации нейтронов, образующихся при столкновении сильно взаимодействующих частиц ускорителя НУКЛОТРОН с атомами мишени, в ЛФВЭ ОИЯИ создается прецизионный трехплечевой гибридный магнитный спектрометр «SCAN-3».
Для решения этой задачи спектрометр будет содержать наборы многослойных детекторов нейтронов на основе блока сцинтилляционных пластин.
Многослойная конструкция позволяет значительно улучшить пространственное и временное разрешения детектора. Сцинтиллятор определяет продольную координату нейтрона с точностью до толщины используемой пластины и дополнительно дает временную информацию и поперечную координату.
Сергей Афанасьев, доцент кафедр общей физики и ядерной физики университета «Дубна» для «Научно-образовательной политики»:
«В Лаборатории физики высоких энергий им. В.И. Векслера А.М. Балдина, совместно с институтами РАН и стран-участниц ОИЯИ, проводится эксперимент по синтезу и исследованию свойств новых ядерных объектов – эта-мезонных ядер. С общей точки зрения, эта-мезонное ядро – это связанная система ядро+эта-мезон, т.е. ядро, в котором наряду с нейтронами и протонами находится инородная частица - эта-мезон. Это искусственно создаваемый новый тип ядер, изучения свойств которых позволят «пролить свет» на решение фундаментальной проблемы происхождения масс элементарных частиц.
Физика эта-мезонных ядер тесно связана с широким кругом физических явлений. Потому исследование таких ядер в принципе может позволить не только получить экспериментальную информацию о ряде величин адронной физики, которые иным способом получить невозможно, не только уточнить и проанализировать уже известные величины, но и обнаружить новые и нетривиальные явления непертурбативной физики, которые заранее трудно предвидеть».
Аспирантка ИФИ Ольга Кутинова и студент Дмитрий Устинов участвуют в проекте по модернизации спектрометра СКАН в ЛФВЭ ОИЯИ с целью повышения точности детектирования нейтронов.
Сцинтилляционная техника является одной из самых востребованных в физических экспериментах. Используя ее, ученые могут не только регистрировать наличие нейтронов в реакции, но и измерять их энергию. Для регистрации нейтронов, образующихся при столкновении сильно взаимодействующих частиц ускорителя НУКЛОТРОН с атомами мишени, в ЛФВЭ ОИЯИ создается прецизионный трехплечевой гибридный магнитный спектрометр «SCAN-3».
Для решения этой задачи спектрометр будет содержать наборы многослойных детекторов нейтронов на основе блока сцинтилляционных пластин.
Многослойная конструкция позволяет значительно улучшить пространственное и временное разрешения детектора. Сцинтиллятор определяет продольную координату нейтрона с точностью до толщины используемой пластины и дополнительно дает временную информацию и поперечную координату.
Сергей Афанасьев, доцент кафедр общей физики и ядерной физики университета «Дубна» для «Научно-образовательной политики»:
«В Лаборатории физики высоких энергий им. В.И. Векслера А.М. Балдина, совместно с институтами РАН и стран-участниц ОИЯИ, проводится эксперимент по синтезу и исследованию свойств новых ядерных объектов – эта-мезонных ядер. С общей точки зрения, эта-мезонное ядро – это связанная система ядро+эта-мезон, т.е. ядро, в котором наряду с нейтронами и протонами находится инородная частица - эта-мезон. Это искусственно создаваемый новый тип ядер, изучения свойств которых позволят «пролить свет» на решение фундаментальной проблемы происхождения масс элементарных частиц.
Физика эта-мезонных ядер тесно связана с широким кругом физических явлений. Потому исследование таких ядер в принципе может позволить не только получить экспериментальную информацию о ряде величин адронной физики, которые иным способом получить невозможно, не только уточнить и проанализировать уже известные величины, но и обнаружить новые и нетривиальные явления непертурбативной физики, которые заранее трудно предвидеть».
Вузы для фронта
В рамках акции Министерства образования и науки РФ «Вузы для фронта!» НИУ «МЭИ» @mpeiuniversity совместно с другими вузами московского региона передал военнослужащим гуманитарную помощь бойцам СВО.
«Вузы для фронта!» – акция, которая зародилась небольшая инициатива нескольких факультетов и переросла в полномасштабный проект Министерства образования и науки РФ. Патриотическая акция объединила студентов и молодых учёных, административный аппарат и советы ветеранов из большинства вузов страны.
НИУ «МЭИ» стал главной площадкой для передачи гуманитарной помощи и сбору средств в рамках акции «Вузы для фронта». В акции совместно с НИУ «МЭИ» приняли участие более 500 вузов России. В этот раз от МЭИ на СВО отправились большие аптечки, предназначенные для неотложной медицинской помощи, большие армейские рюкзаки для военных медиков, печки-буржуйки, созданные сотрудниками опытного завода НИУ «МЭИ», а также большое количество тёплых вещей и бронежилеты высокого класса защиты.
В торжественной церемонии передачи гуманитарной помощи приняли участие первый проректор НИУ «МЭИ» Владимир Замолодчиков, ректор РГГУ Александр Безбородов, руководитель гуманитарного направления отряда специальных гуманитарных операций РГУ им. А.Н. Косыгина Иван Лапин,
начальник управления по социальной и воспитательной работе МАДИ Илья Арифуллин.
Общими силами университета на сегодняшний день изготовлено более 20 000 единиц изделий для нужд СВО и проведения различных мероприятий, передано более 2000 тёплых комплектов одежды напрямую на передовую по заявкам воинских частей и подразделений.
Сотрудники НИУ «МЭИ» собрали и передали Международной волонтёрской группе свыше 700 кг гуманитарной помощи для военнослужащих и членов их семей, а также организовали сбор денежных средств для нужд СВО.
Ректор НИУ «МЭИ» Николай Рогалёв для НОП:
НИУ «МЭИ» стал главной площадкой для передачи гуманитарной помощи и сбору средств в рамках акции «Вузы фронту». Мы не можем оставаться в стороне и стараемся задействовать все возможности нашего университета. В это непростое время нам важно сплотиться, чтобы оказать всестороннюю помощь нашим бойцам. Я бы хотел поблагодарить все вузы, которые приняли участие в сегодняшней передаче гуманитарной помощи вместе с нами.
В рамках акции Министерства образования и науки РФ «Вузы для фронта!» НИУ «МЭИ» @mpeiuniversity совместно с другими вузами московского региона передал военнослужащим гуманитарную помощь бойцам СВО.
«Вузы для фронта!» – акция, которая зародилась небольшая инициатива нескольких факультетов и переросла в полномасштабный проект Министерства образования и науки РФ. Патриотическая акция объединила студентов и молодых учёных, административный аппарат и советы ветеранов из большинства вузов страны.
НИУ «МЭИ» стал главной площадкой для передачи гуманитарной помощи и сбору средств в рамках акции «Вузы для фронта». В акции совместно с НИУ «МЭИ» приняли участие более 500 вузов России. В этот раз от МЭИ на СВО отправились большие аптечки, предназначенные для неотложной медицинской помощи, большие армейские рюкзаки для военных медиков, печки-буржуйки, созданные сотрудниками опытного завода НИУ «МЭИ», а также большое количество тёплых вещей и бронежилеты высокого класса защиты.
В торжественной церемонии передачи гуманитарной помощи приняли участие первый проректор НИУ «МЭИ» Владимир Замолодчиков, ректор РГГУ Александр Безбородов, руководитель гуманитарного направления отряда специальных гуманитарных операций РГУ им. А.Н. Косыгина Иван Лапин,
начальник управления по социальной и воспитательной работе МАДИ Илья Арифуллин.
Общими силами университета на сегодняшний день изготовлено более 20 000 единиц изделий для нужд СВО и проведения различных мероприятий, передано более 2000 тёплых комплектов одежды напрямую на передовую по заявкам воинских частей и подразделений.
Сотрудники НИУ «МЭИ» собрали и передали Международной волонтёрской группе свыше 700 кг гуманитарной помощи для военнослужащих и членов их семей, а также организовали сбор денежных средств для нужд СВО.
Ректор НИУ «МЭИ» Николай Рогалёв для НОП:
НИУ «МЭИ» стал главной площадкой для передачи гуманитарной помощи и сбору средств в рамках акции «Вузы фронту». Мы не можем оставаться в стороне и стараемся задействовать все возможности нашего университета. В это непростое время нам важно сплотиться, чтобы оказать всестороннюю помощь нашим бойцам. Я бы хотел поблагодарить все вузы, которые приняли участие в сегодняшней передаче гуманитарной помощи вместе с нами.