Юлия Захаркина, учитель-блогер, победитель проекта «ТопБЛОГ», выпускник Мастерской новых медиа @mnm_masterskaya, об участии в форуме проекта «ТопБЛОГ», для «Научно-образовательной политики»:
Мастер-классы, которые были — это интересно. Масштаб мероприятия впечатляет — много медийных личностей, их интересные советы. Блогерам было очень интересно слушать практикоориентированные лекции и участвовать в воркшопах. Они готовы поглощать и учиться. Мы поддерживаем идею форума с совмещение его с обучением. Польза таких мероприятий в установлении коммуникаций, различных связей. Форум станет еще эффективнее, если усилить его различными инструментами нетворкинга.
Масса положительных эмоций. Нам, тем, кто решал кейс Минпросвещения про образование, повезло — с нами встретился советник министра, и мы смогли задать ему волнующие вопросы. Он нам пообещал создать совет блогеров при Министерстве просвещения. Мы этого ждем и надеемся, что нас услышат. Если бы в рамках такого форума такие встречи можно было бы устраивать и с другими ведомствами, то это было бы вообще хорошо.
Еще одна полезная практика — по аналогии с форумом классных руководителей завершать мероприятие конкретным меморандумом по итогам обсуждения экспертных тем.
Блогеры сейчас выходят на другой уровень — это глас народа, и мы говорим о вещах, волнующих многих. Среди ребят были неравнодушные, которые затрагивают животрепещущие вопросы. Поэтому такие форумы организовывать нужно, со своей стороны я всегда готова оказывать поддержку как финалист и победитель проекта.
Мастер-классы, которые были — это интересно. Масштаб мероприятия впечатляет — много медийных личностей, их интересные советы. Блогерам было очень интересно слушать практикоориентированные лекции и участвовать в воркшопах. Они готовы поглощать и учиться. Мы поддерживаем идею форума с совмещение его с обучением. Польза таких мероприятий в установлении коммуникаций, различных связей. Форум станет еще эффективнее, если усилить его различными инструментами нетворкинга.
Масса положительных эмоций. Нам, тем, кто решал кейс Минпросвещения про образование, повезло — с нами встретился советник министра, и мы смогли задать ему волнующие вопросы. Он нам пообещал создать совет блогеров при Министерстве просвещения. Мы этого ждем и надеемся, что нас услышат. Если бы в рамках такого форума такие встречи можно было бы устраивать и с другими ведомствами, то это было бы вообще хорошо.
Еще одна полезная практика — по аналогии с форумом классных руководителей завершать мероприятие конкретным меморандумом по итогам обсуждения экспертных тем.
Блогеры сейчас выходят на другой уровень — это глас народа, и мы говорим о вещах, волнующих многих. Среди ребят были неравнодушные, которые затрагивают животрепещущие вопросы. Поэтому такие форумы организовывать нужно, со своей стороны я всегда готова оказывать поддержку как финалист и победитель проекта.
Российские АПКадры
Импортозамещение в сельском хозяйстве, расширение продовольственной экспансии — вызовы, которые стоят перед российской экономикой прямо сейчас. Как повысить имидж агровузов, чтобы привлечь лучших специалистов в фудтех и смежные сферы? Решение искали эксперты на проектировочной сессии АПКадры в московской «Точке кипения» в Тимирязевской академии.
Олег Подольский, советник ректора Университета 2035, для НОП:
«Необходимо продвижение новых компетенций и профессий в АПК — от сферы современных биотехнологий до операторов дронов, поддержка государством — в том числе в плане разумной пропаганды — социально значимой информации в области карьерной навигации. Нужна работа с соцсетями и другими медиаканалами. Важно, чтобы уже успешно зарекомендовавшие инструменты ИТ-подготовки, такие как цифровыепрофессии.рф, масштабировались и, аналогичным образом, отвечали потребностям сферы АПК. Множество решений в части господдержки, в том числе, в рамках Государственной программы комплексного развития сельских территорий, федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпрограммы «Цифровая экономика РФ», уже успешно реализуются и направлены на цифровизацию и поддержку развития кадров для различных отраслей экономики, включая АПК.
Вместе с компаниями, вузами, органами власти и всеми заинтересованными, мы дадим предложения, каким образом существующие решения и инструменты точечно доносить до получателей (правильная коммуникация — одна из ключевых задач), а какие нужно уточнить в параметрах, чтобы получить максимальную пользу для отрасли.
Все так же актуальна «умная» целевая подготовка в высшем и дополнительном образовании, когда запрос на кадры формируется одновременно от государства и бизнеса, в понятных и выгодных для всех, включая экономически активное населения, терминах. Здесь нужны и новые, и успешно зарекомендовавшие себя старые добрые практики, включая, «дуальное образование», но в современном прочтении: с применением цифровых решений, позволяющих сделать как взвешенный запрос или прогноз на востребованные компетенции, так и осуществить поддержку процесса обучения, используя современные образовательные подходы.
Да, нужны новые финансовые модели, поддерживающие равную заинтересованность рынка труда, государства и, безусловно, самого обучающегося или работающего человека, новые организационно-нормативные и методические модели, подтверждающие результативность образовательной деятельности.
Мы планируем запустить отраслевой консорциум, куда войдут вузы, компании, профильные органы власти и институты развития. С помощью консорциума коммерческие компании найдут новые возможности для решения собственных бизнес-задач через подготовку кадров, вузы и колледжи получат квалифицированный запрос на востребованные компетенции, инструменты привлечения и навигации талантов, органы власти и институты развития будут получать четкие сигналы рынка о текущей и перспективной потребности в кадрах и будут уверены, что их инструменты поддержки и усилия доходят до потребителей и используются в правильном русле, от них есть реальная отдача».
Алексей Брумин, ведущий эксперт рабочей группы Национальной технологической инициативы (НТИ) FoodNet, ведущий специалист по работе с партнерами Университета 2035, для НОП:
«Низкий престиж работы на селе и аграрного образования — большая проблема. Помимо рекламных кампаний — не отдельных предприятий, а отрасли — нужны быстрые меры, которые позволят повернуть образовательные программы в сторону новых профессий. Среди кейсов — проектно-образовательные интенсивы и сетевые магистратуры, которые развивает Университет 2035.
Участие в интенсивах, которые проводятся в партнерстве с вузами, позволяет студентам создать реальный проект для индустриального заказчика и фактически получить второй диплом. Кроме того, мы уже начинаем создавать сетевую магистратуру по фудтеху, на бюджетные места. Основное направление — альтернативные источники сырья и пищи. Будем создавать программу в логике рынков НТИ и приглашать выпускников аграрных вузов».
Импортозамещение в сельском хозяйстве, расширение продовольственной экспансии — вызовы, которые стоят перед российской экономикой прямо сейчас. Как повысить имидж агровузов, чтобы привлечь лучших специалистов в фудтех и смежные сферы? Решение искали эксперты на проектировочной сессии АПКадры в московской «Точке кипения» в Тимирязевской академии.
Олег Подольский, советник ректора Университета 2035, для НОП:
«Необходимо продвижение новых компетенций и профессий в АПК — от сферы современных биотехнологий до операторов дронов, поддержка государством — в том числе в плане разумной пропаганды — социально значимой информации в области карьерной навигации. Нужна работа с соцсетями и другими медиаканалами. Важно, чтобы уже успешно зарекомендовавшие инструменты ИТ-подготовки, такие как цифровыепрофессии.рф, масштабировались и, аналогичным образом, отвечали потребностям сферы АПК. Множество решений в части господдержки, в том числе, в рамках Государственной программы комплексного развития сельских территорий, федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» нацпрограммы «Цифровая экономика РФ», уже успешно реализуются и направлены на цифровизацию и поддержку развития кадров для различных отраслей экономики, включая АПК.
Вместе с компаниями, вузами, органами власти и всеми заинтересованными, мы дадим предложения, каким образом существующие решения и инструменты точечно доносить до получателей (правильная коммуникация — одна из ключевых задач), а какие нужно уточнить в параметрах, чтобы получить максимальную пользу для отрасли.
Все так же актуальна «умная» целевая подготовка в высшем и дополнительном образовании, когда запрос на кадры формируется одновременно от государства и бизнеса, в понятных и выгодных для всех, включая экономически активное населения, терминах. Здесь нужны и новые, и успешно зарекомендовавшие себя старые добрые практики, включая, «дуальное образование», но в современном прочтении: с применением цифровых решений, позволяющих сделать как взвешенный запрос или прогноз на востребованные компетенции, так и осуществить поддержку процесса обучения, используя современные образовательные подходы.
Да, нужны новые финансовые модели, поддерживающие равную заинтересованность рынка труда, государства и, безусловно, самого обучающегося или работающего человека, новые организационно-нормативные и методические модели, подтверждающие результативность образовательной деятельности.
Мы планируем запустить отраслевой консорциум, куда войдут вузы, компании, профильные органы власти и институты развития. С помощью консорциума коммерческие компании найдут новые возможности для решения собственных бизнес-задач через подготовку кадров, вузы и колледжи получат квалифицированный запрос на востребованные компетенции, инструменты привлечения и навигации талантов, органы власти и институты развития будут получать четкие сигналы рынка о текущей и перспективной потребности в кадрах и будут уверены, что их инструменты поддержки и усилия доходят до потребителей и используются в правильном русле, от них есть реальная отдача».
Алексей Брумин, ведущий эксперт рабочей группы Национальной технологической инициативы (НТИ) FoodNet, ведущий специалист по работе с партнерами Университета 2035, для НОП:
«Низкий престиж работы на селе и аграрного образования — большая проблема. Помимо рекламных кампаний — не отдельных предприятий, а отрасли — нужны быстрые меры, которые позволят повернуть образовательные программы в сторону новых профессий. Среди кейсов — проектно-образовательные интенсивы и сетевые магистратуры, которые развивает Университет 2035.
Участие в интенсивах, которые проводятся в партнерстве с вузами, позволяет студентам создать реальный проект для индустриального заказчика и фактически получить второй диплом. Кроме того, мы уже начинаем создавать сетевую магистратуру по фудтеху, на бюджетные места. Основное направление — альтернативные источники сырья и пищи. Будем создавать программу в логике рынков НТИ и приглашать выпускников аграрных вузов».
magistracy.2035.university
Магистратуры по сквозным технологиям
Развитие науки: меры, векторы, прозрения (1/3)
В Координационном центре Правительства состоялся открытый разговор вице-премьера Дмитрия Чернышенко с представителями науки и бизнеса. В фокусе внимания были меры по системному противодействию санкционному давления и поддержания динамики развития.
В своих выступлениях Дмитрий Чернышенко и глава Минобрнауки Валерий Фальков рассказали о ключевых мерах поддержки науки.
Стратегическое целеполагание развития сектора НИОКР зафиксировано в Стратегии НТР с акцентом на технологическую независимость и суверенитет. Это, по словам Дмитрия Чернышенко, было сделано абсолютно правильно. Особый акцент сделан на импортонезависимость в области микроэлектроники и обеспечение продовольственной безопасности.
Вся товарная номенклатура, с которой начались проблемы (зоны критической зависимости), университеты и научные институты должны внести на «Биржу импортозамещения» – на этом настаивает Дмитрий Чернышенко.
Ключевой парадигмой становятся комплексные научно-технические программы и проекты полного инновационного цикла со сквозной поддержкой по всем уровням готовности технологий.
Правительство по образцу самых горячих коронавирусных периодов сейчас функционирует в режиме «крайне срочно» - то есть 3 часа на согласование документа. Аналогичный формат распространяется и на научно-образовательные меры.
Весь комплекс мер поддержки науки разделен на две части. Первая – уже вошла в План первоочередных мер. Вторая – в высокой степени готовности и находится на подходе.
Дмитрий Чернышенко озвучил, а далее глава Минобрнауки Валерий Фальков уточнил ряд ключевых мер:
- мораторий на учет публикаций WoS и Scopus,
- разработка новой системы оценки;
- расширение программы трудоустройства молодежи в вузы и НИИ (+5000 рабочих мест);
- возможность смягчения требований по грантам, в т.ч. продления сроков;
- программа отечественного приборостроения и импортозамещения в этой сфере;
- открытие молодежных лабораторий;
- расширение программы жилищных сертификатов;
- упрощение госзакупок;
- перезагрузка мегагрантов – увеличение гранта и сроков, фокус на соотечественников и ведущих ученых из дружественных стран.
Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков более детально рассказал о содержании этих мер. Он заверил, что все запланированные мероприятия будут реализованы. Ни революций, ни контрреволюций не будет – только форсированная эволюция.
Министр отметил, что теперь «деньги отвязаны от публикаций». А в новой системе оценки науки будет реализован новый подход – по мере движения по уровням готовности технологий от фундаментальной науки к выпуску продукции будет снижаться объем экспертной оценки и увеличиваться доля количественных показателей.
Реализуется комплекс мер по «студенческой репатриации». Валерий Фальков анонсировал предложение выделить дополнительные 30 000 бюджетных мер на магистратуру по приоритетным направлениям – это позволит привлечь молодежь в сектор НИОКР и косвенно поддержать, оттягивая на все более конкурентный рынок труда.
Среди тех мер, что пока не вошли в План, министр выделил возможность отсрочки оплаты при поставках оборудования. Федеральный проект по приборостроению сейчас проходит системную экспертизу, но из него были изъяты те проекты, которые уже находятся в стадии реализации – им оказывается поддержка.
Фокус в создании молодежных лабораторий будет смещен в сторону 7 векторов: 3 важнейших инновационных проекта госзначения (экоклиматический, вирусно-медицинский, энерегетический), микроэлектроника, сельское хозяйство, нейтринная физика, приборостроение.
Совместно с Роспатентом Минобрнауки зайдет в НОЦ, НЦ МУ и ЦТТ с целью анализа – что можно максимально быстро запатентовать и отдать в производство.
Уже ближе к концу разговора Валерий Фальков дополнил свое выступление тем, что запущен новый формат определения тематик исследования в рамках НОЦ через запросы регионального развития. Это переход к полноценному многоуровневому финансированию и администрированию науки посредством включения регионов.
Подробнее: https://vk.com/wall-112292509_28793
В Координационном центре Правительства состоялся открытый разговор вице-премьера Дмитрия Чернышенко с представителями науки и бизнеса. В фокусе внимания были меры по системному противодействию санкционному давления и поддержания динамики развития.
В своих выступлениях Дмитрий Чернышенко и глава Минобрнауки Валерий Фальков рассказали о ключевых мерах поддержки науки.
Стратегическое целеполагание развития сектора НИОКР зафиксировано в Стратегии НТР с акцентом на технологическую независимость и суверенитет. Это, по словам Дмитрия Чернышенко, было сделано абсолютно правильно. Особый акцент сделан на импортонезависимость в области микроэлектроники и обеспечение продовольственной безопасности.
Вся товарная номенклатура, с которой начались проблемы (зоны критической зависимости), университеты и научные институты должны внести на «Биржу импортозамещения» – на этом настаивает Дмитрий Чернышенко.
Ключевой парадигмой становятся комплексные научно-технические программы и проекты полного инновационного цикла со сквозной поддержкой по всем уровням готовности технологий.
Правительство по образцу самых горячих коронавирусных периодов сейчас функционирует в режиме «крайне срочно» - то есть 3 часа на согласование документа. Аналогичный формат распространяется и на научно-образовательные меры.
Весь комплекс мер поддержки науки разделен на две части. Первая – уже вошла в План первоочередных мер. Вторая – в высокой степени готовности и находится на подходе.
Дмитрий Чернышенко озвучил, а далее глава Минобрнауки Валерий Фальков уточнил ряд ключевых мер:
- мораторий на учет публикаций WoS и Scopus,
- разработка новой системы оценки;
- расширение программы трудоустройства молодежи в вузы и НИИ (+5000 рабочих мест);
- возможность смягчения требований по грантам, в т.ч. продления сроков;
- программа отечественного приборостроения и импортозамещения в этой сфере;
- открытие молодежных лабораторий;
- расширение программы жилищных сертификатов;
- упрощение госзакупок;
- перезагрузка мегагрантов – увеличение гранта и сроков, фокус на соотечественников и ведущих ученых из дружественных стран.
Министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков более детально рассказал о содержании этих мер. Он заверил, что все запланированные мероприятия будут реализованы. Ни революций, ни контрреволюций не будет – только форсированная эволюция.
Министр отметил, что теперь «деньги отвязаны от публикаций». А в новой системе оценки науки будет реализован новый подход – по мере движения по уровням готовности технологий от фундаментальной науки к выпуску продукции будет снижаться объем экспертной оценки и увеличиваться доля количественных показателей.
Реализуется комплекс мер по «студенческой репатриации». Валерий Фальков анонсировал предложение выделить дополнительные 30 000 бюджетных мер на магистратуру по приоритетным направлениям – это позволит привлечь молодежь в сектор НИОКР и косвенно поддержать, оттягивая на все более конкурентный рынок труда.
Среди тех мер, что пока не вошли в План, министр выделил возможность отсрочки оплаты при поставках оборудования. Федеральный проект по приборостроению сейчас проходит системную экспертизу, но из него были изъяты те проекты, которые уже находятся в стадии реализации – им оказывается поддержка.
Фокус в создании молодежных лабораторий будет смещен в сторону 7 векторов: 3 важнейших инновационных проекта госзначения (экоклиматический, вирусно-медицинский, энерегетический), микроэлектроника, сельское хозяйство, нейтринная физика, приборостроение.
Совместно с Роспатентом Минобрнауки зайдет в НОЦ, НЦ МУ и ЦТТ с целью анализа – что можно максимально быстро запатентовать и отдать в производство.
Уже ближе к концу разговора Валерий Фальков дополнил свое выступление тем, что запущен новый формат определения тематик исследования в рамках НОЦ через запросы регионального развития. Это переход к полноценному многоуровневому финансированию и администрированию науки посредством включения регионов.
Подробнее: https://vk.com/wall-112292509_28793
VK
Правительство России
Открытый разговор: встреча Правительства и представителей научной отрасли
🗓8 апреля в 16:30 в координационном центре правительства России состоится встреча вице-премьера Дмитрия Чернышенко с представителями органов государственной власти, Российской академии…
🗓8 апреля в 16:30 в координационном центре правительства России состоится встреча вице-премьера Дмитрия Чернышенко с представителями органов государственной власти, Российской академии…
Развитие науки: меры, векторы, прозрения (2/3)
Григорий Трубников (директор ОИЯИ) подробнее рассказал о работе по суверенизации научного пространства, ее на полях Совета нацпроекта «Наука и университеты» вели 4 рабочие группы.
Оценка – предлагается создать «белый список» журналов на базе RSCI, WoS Core Collection и Scopus. В дальнейшем этой базой должен быть поглощен Перечень ВАК. Журналы – создать национальную платформу и запустить грантовую поддержку редакций. РАН предлагает создать Академический научный издательский дом, а Минобрнауки видит издательство «Наука» в качестве базы.
Среди оперативных мер (fast wins) Григорий Трубников озвучил предложения: разделить экспертизу научную и финансовую, внести право на риск, уменьшить количество наукометрических требований, доопределить понятие «научного результата», разрешить софинансирование из разных бюджетных источников (истинная многоканальность), сделать регуляторный маневр, начать опережающую разработку КНТП по 12-15 критическим технологиям.
В области управления Григорий Трубников предложил слить два межведомственных совета при МОН в единый, который бы занимался отечественным индексом, платформой, а также «белым списком». А также предложено максимально открыть доступ к исследовательским инфраструктурам и ориентировать программу приборостроения на крупные проекты (с перспективой выхода на коллективное пользование).
Среди конкретных научно-технологических областей обсуждались: микроэлектроника, фарма, продовольственная безопасность, а также меры поддержки молодых ученых.
ФНТП развития сельского хозяйства вышла на передний план в вопросах обеспечения продовольственной и научно-технологической безопасности. Валерий Фальков рассказал о том, что будет профинансировано строительство племенного завода для кросса «Смена-9» (подпрограмма по курице), детально были рассмотрены вопросы по сахарной свекле и масленичным культурам.
По вопросам поддержки молодых ученых выступал председатель Координационного совета (молодежного) президентского Совета по науке и образованию Никита Марченков.
Первый комплекс мер – по минимизации оттока. Государство должно показать, что ученые нужны и важны. В сфере материальной поддержки: индексация грантов, поддержка аспирантов. Социальные меры: решение квартирного вопроса («научная ипотека», льготы на служебное жилье, сертификаты для лучших). Организационные вопросы: облегчить госзакупки, расширить доступ к научному оборудованию (обновить систему обмена реактивами и материалами). Важны перспективы карьерного роста – по поручению президента формируется система кадрового резерва.
Отдельный блок – по включению молодых ученых в научную работу: налаживание контактов между наукой-бизнесом-властью, формирование площадок (Конгресс молодых ученых и мероприятия-спутники).
Лилия Гумерова (председатель комитета Совфеда по науке, образованию и культуре) озвучила позицию верхней палаты парламента: оценить и перезагрузить всю систему конференций и коммуникационных площадок; вложить новые смыслы в закон о молодых ученых (особенно по социальным мерам поддержки); вывести из-под 44-ФЗ и 223-ФЗ закупку научного оборудования и материалов для прорывных направлений. Особенно Лилия Гумерова выделила тему интеллектуальной собственности. Помимо этого Совфед претендует и на то, чтобы аккумулировать все площадки по генетической тематике.
Григорий Трубников (директор ОИЯИ) подробнее рассказал о работе по суверенизации научного пространства, ее на полях Совета нацпроекта «Наука и университеты» вели 4 рабочие группы.
Оценка – предлагается создать «белый список» журналов на базе RSCI, WoS Core Collection и Scopus. В дальнейшем этой базой должен быть поглощен Перечень ВАК. Журналы – создать национальную платформу и запустить грантовую поддержку редакций. РАН предлагает создать Академический научный издательский дом, а Минобрнауки видит издательство «Наука» в качестве базы.
Среди оперативных мер (fast wins) Григорий Трубников озвучил предложения: разделить экспертизу научную и финансовую, внести право на риск, уменьшить количество наукометрических требований, доопределить понятие «научного результата», разрешить софинансирование из разных бюджетных источников (истинная многоканальность), сделать регуляторный маневр, начать опережающую разработку КНТП по 12-15 критическим технологиям.
В области управления Григорий Трубников предложил слить два межведомственных совета при МОН в единый, который бы занимался отечественным индексом, платформой, а также «белым списком». А также предложено максимально открыть доступ к исследовательским инфраструктурам и ориентировать программу приборостроения на крупные проекты (с перспективой выхода на коллективное пользование).
Среди конкретных научно-технологических областей обсуждались: микроэлектроника, фарма, продовольственная безопасность, а также меры поддержки молодых ученых.
ФНТП развития сельского хозяйства вышла на передний план в вопросах обеспечения продовольственной и научно-технологической безопасности. Валерий Фальков рассказал о том, что будет профинансировано строительство племенного завода для кросса «Смена-9» (подпрограмма по курице), детально были рассмотрены вопросы по сахарной свекле и масленичным культурам.
По вопросам поддержки молодых ученых выступал председатель Координационного совета (молодежного) президентского Совета по науке и образованию Никита Марченков.
Первый комплекс мер – по минимизации оттока. Государство должно показать, что ученые нужны и важны. В сфере материальной поддержки: индексация грантов, поддержка аспирантов. Социальные меры: решение квартирного вопроса («научная ипотека», льготы на служебное жилье, сертификаты для лучших). Организационные вопросы: облегчить госзакупки, расширить доступ к научному оборудованию (обновить систему обмена реактивами и материалами). Важны перспективы карьерного роста – по поручению президента формируется система кадрового резерва.
Отдельный блок – по включению молодых ученых в научную работу: налаживание контактов между наукой-бизнесом-властью, формирование площадок (Конгресс молодых ученых и мероприятия-спутники).
Лилия Гумерова (председатель комитета Совфеда по науке, образованию и культуре) озвучила позицию верхней палаты парламента: оценить и перезагрузить всю систему конференций и коммуникационных площадок; вложить новые смыслы в закон о молодых ученых (особенно по социальным мерам поддержки); вывести из-под 44-ФЗ и 223-ФЗ закупку научного оборудования и материалов для прорывных направлений. Особенно Лилия Гумерова выделила тему интеллектуальной собственности. Помимо этого Совфед претендует и на то, чтобы аккумулировать все площадки по генетической тематике.
Развитие науки: меры, векторы, прозрения (3/3)
Президент РАН Александр Сергеев сфокусировал внимание на оперативные цепочки связи науки и гражданской продукции как стержневой идеи КНТП. Но этот механизм можно переосмыслить на базе «мини-цепочек» (отдельных проектов с конкретным результатом). Академия поступательно развивает свой функционал как платформы: РАН, Минпромторг и ВЭБ сформировали 6 рабочих групп по направлениям (включая медтехнику и фарму, станкостроение, лазерную технику и т.п.). Далее глава РАН предложил разрешить институтам заниматься хозяйственной деятельностью – то есть пустить НИИ в область отраслевого трансфера знаний.
Еще один вектор по импортозамещению – донастройка Программы фундаментальных научных исследований. Александр Сергеев сообщил, что уже сформирован детализированный план научных исследований с выделением приоритетных направлений. Все организации видят его – и должны учитывать при формулировании госзадания на 2023 год. Ее подкрепят перераспределением средств. Академия попросила, чтобы допсредства в 2022 году были потрачены именно на выделенные приоритетные направления (12 векторов ПФНИ) с оперативным запуском работ.
Вероника Скворцова озвучила уникальные особенности ФМБА – вертикальная интегрированность и наличие мощностей по всем стадиям технологического цикла (от фундаментальной науки до подхватывающего производства). Описание заслуг Агентства, конечно, имеет отношение к «войнам Большой Фармы», которые резко обострились во времена коронавируса и сейчас переходят на борьбу за контроль над координацией импортозамещения и достижения фармбезопасности.
Смысл открытого разговора состоял не только в информировании сообщества о принимаемых мерах по поддержке. Дмитрий Чернышенко четко дал установки: требуются не общие слова о недостатке финансирования, а конкретные проработанные предложения; решения нужно принимать быстро и нести за них ответственность. В приоритетном режиме будут рассматриваться те проекты, которые будут ориентированы на критически важные технологические направления, нацелены на импортозамещение и суверенизацию научно-технологического пространства.
Завершал цикл выступлений помощник Президента Андрей Фурсенко. Первое, что он сказал – до конца не ясны масштабы и глубина санкционного давления, есть недооценка опасности. Он высказал очень тревожное пророчество о том, что в ближайшее время придется «резать» многие вещи, оставляя самое необходимое. Андрей Фурсенко подчеркнул, что главное – это развитие страны, а не самоценность науки. Главный заказчик – это социально-экономическая сфера. Санкции – надолго. Меры нужно ориентировать аналогичным образом.
Помощник президента определил два фокуса в создании молодежных лабораторий: первый – не трудоустройство или фундаментальные результаты, а то, что идет на решение насущных проблем. Андрей Фурсенко поставил вопрос о приоритезации тематик (какие-то неизбежно уйдут на второй план), а также оценки результативности работы уже открытых лабораторий. Второй – бюджетные места нужно давать при четком понимании, как будет организовано трудоустройство (например, в микроэлектронику идут работать только 5% выпускников по профильным направлениям).
Главная проблема, по мнению Андрея Фурсенко – в межведомственных и межотраслевых барьерах. Их необходимо устранять. Сдерживать развитие будут не разработки, а «узкие места» в масштабировании технологий. Суть предложений Андрея Фурсенко – уделить внимание именно разрушению барьеров, чтобы от интеллектуальных прорывов был бесшовный переход к решению социально-экономических проблем.
Дмитрий Чернышенко подвел краткие итоги. Первое, что нужно сделать – прозреть через цифровизацию. Здесь большие надежды на домен «Наука» платформы «Гостех». Далее – прагматичные метрики оценки результативности науки. Три акцента: отход от бумагоцентизма (статья не единственный результат научной работы); продуктивность (главное – востребованность результатов); пересмотр подходов к госзаданиям.
Президент РАН Александр Сергеев сфокусировал внимание на оперативные цепочки связи науки и гражданской продукции как стержневой идеи КНТП. Но этот механизм можно переосмыслить на базе «мини-цепочек» (отдельных проектов с конкретным результатом). Академия поступательно развивает свой функционал как платформы: РАН, Минпромторг и ВЭБ сформировали 6 рабочих групп по направлениям (включая медтехнику и фарму, станкостроение, лазерную технику и т.п.). Далее глава РАН предложил разрешить институтам заниматься хозяйственной деятельностью – то есть пустить НИИ в область отраслевого трансфера знаний.
Еще один вектор по импортозамещению – донастройка Программы фундаментальных научных исследований. Александр Сергеев сообщил, что уже сформирован детализированный план научных исследований с выделением приоритетных направлений. Все организации видят его – и должны учитывать при формулировании госзадания на 2023 год. Ее подкрепят перераспределением средств. Академия попросила, чтобы допсредства в 2022 году были потрачены именно на выделенные приоритетные направления (12 векторов ПФНИ) с оперативным запуском работ.
Вероника Скворцова озвучила уникальные особенности ФМБА – вертикальная интегрированность и наличие мощностей по всем стадиям технологического цикла (от фундаментальной науки до подхватывающего производства). Описание заслуг Агентства, конечно, имеет отношение к «войнам Большой Фармы», которые резко обострились во времена коронавируса и сейчас переходят на борьбу за контроль над координацией импортозамещения и достижения фармбезопасности.
Смысл открытого разговора состоял не только в информировании сообщества о принимаемых мерах по поддержке. Дмитрий Чернышенко четко дал установки: требуются не общие слова о недостатке финансирования, а конкретные проработанные предложения; решения нужно принимать быстро и нести за них ответственность. В приоритетном режиме будут рассматриваться те проекты, которые будут ориентированы на критически важные технологические направления, нацелены на импортозамещение и суверенизацию научно-технологического пространства.
Завершал цикл выступлений помощник Президента Андрей Фурсенко. Первое, что он сказал – до конца не ясны масштабы и глубина санкционного давления, есть недооценка опасности. Он высказал очень тревожное пророчество о том, что в ближайшее время придется «резать» многие вещи, оставляя самое необходимое. Андрей Фурсенко подчеркнул, что главное – это развитие страны, а не самоценность науки. Главный заказчик – это социально-экономическая сфера. Санкции – надолго. Меры нужно ориентировать аналогичным образом.
Помощник президента определил два фокуса в создании молодежных лабораторий: первый – не трудоустройство или фундаментальные результаты, а то, что идет на решение насущных проблем. Андрей Фурсенко поставил вопрос о приоритезации тематик (какие-то неизбежно уйдут на второй план), а также оценки результативности работы уже открытых лабораторий. Второй – бюджетные места нужно давать при четком понимании, как будет организовано трудоустройство (например, в микроэлектронику идут работать только 5% выпускников по профильным направлениям).
Главная проблема, по мнению Андрея Фурсенко – в межведомственных и межотраслевых барьерах. Их необходимо устранять. Сдерживать развитие будут не разработки, а «узкие места» в масштабировании технологий. Суть предложений Андрея Фурсенко – уделить внимание именно разрушению барьеров, чтобы от интеллектуальных прорывов был бесшовный переход к решению социально-экономических проблем.
Дмитрий Чернышенко подвел краткие итоги. Первое, что нужно сделать – прозреть через цифровизацию. Здесь большие надежды на домен «Наука» платформы «Гостех». Далее – прагматичные метрики оценки результативности науки. Три акцента: отход от бумагоцентизма (статья не единственный результат научной работы); продуктивность (главное – востребованность результатов); пересмотр подходов к госзаданиям.
Собрать эффект мягкой силы
Премьер-министр Михаил Мишустин в марте подписал постановление, по которому россияне, безосновательно отчисленные этой весной из европейских университетов, смогут бесплатно продолжить свою учёбу в российских вузах. Из-за санкций оказались в затруднительной ситуации и иностранные студенты, обучающиеся в России. В первую очередь это касается тех ребят, которые пользовались иностранными платежными системами. Университеты пытаются оказать им поддержку, вводят моратории на оплату обучения и общежитий, в некоторых регионах Красный крест собирает для них продукты.
Прежде отечественная «мягкая сила» с разной эффективностью транслировала российские ценности, поручая большую часть работы легкому дыханию искусства. Для него нет границ. Но сейчас многие с тревогой наблюдают за историей с шедеврами российских музеев, которые были выставлены за рубежом. Они неожиданно становятся предметами санкционного давления и торга. Так в Париже застряла коллекция Морозова – Гоген, Ренуар, Пикассо, Моне. До этого финская таможня задержала две сотни шедевров Эрмитажа и Третьяковки.
Испытания закаляют характер. Мягкая сила российского образования, которая в ближайшие годы будет обескровлена из-за санкций, должна уверенней взяться за работу с теми студентами, которые уже сделали свой выбор в пользу нашей страны.
Якуб Зиба, студент Волгоградского государственного университета, рассказал «Научно-образовательной политике» о том, как добирался до учебы после начала СВО:
«В феврале 2022 года мне надо было уехать в Чехию, как раз в это время началась специальная операция на Донбассе, и вся Европа начала закрывать пространство для воздушных авиалиний. Сначала у меня был билет на понедельник, но перед этим в пятницу стало понятно, что рейса не будет. В тот же день я купил билет на воскресный рейс из Франции, но ночью с субботы на воскресенье рейс из Франции тоже отменили. В три часа ночи я покупал билет на самолет из Берлина, и уже казалось, что все хорошо, но за час до вылета в Берлине тоже написали, что рейс отменяется. Мама предлагала мне возвращаться домой, но я принял решение ехать. Я добирался три дня из Чехии в Эстонию, затем в Санкт-Петербург, Москву, а потом на самолете из Москвы в Волгоград. Мой путь был нелегким».
Студент Якуб Зиба родом из чешской Пльзени, он учится в Волгоградском государственном университете на втором курсе направления «Туризм». Якуб работает над проектом, посвященном курсантским полкам и их роли в Сталинградской битве.
«Недалеко от ВолГУ есть Лысая гора, на которой погибли юные курсанты, защищая Сталинград. Я хотел бы именно в этом месте благоустроить сквер, в котором люди будут не только отдыхать, но и узнавать что-то новое об этом драматическом периоде истории, о курсантах-героях, не пожалевших свои жизни во имя победы и мира.
Хочу стать полноценным русским человеком, ведь я русский душой!»
Премьер-министр Михаил Мишустин в марте подписал постановление, по которому россияне, безосновательно отчисленные этой весной из европейских университетов, смогут бесплатно продолжить свою учёбу в российских вузах. Из-за санкций оказались в затруднительной ситуации и иностранные студенты, обучающиеся в России. В первую очередь это касается тех ребят, которые пользовались иностранными платежными системами. Университеты пытаются оказать им поддержку, вводят моратории на оплату обучения и общежитий, в некоторых регионах Красный крест собирает для них продукты.
Прежде отечественная «мягкая сила» с разной эффективностью транслировала российские ценности, поручая большую часть работы легкому дыханию искусства. Для него нет границ. Но сейчас многие с тревогой наблюдают за историей с шедеврами российских музеев, которые были выставлены за рубежом. Они неожиданно становятся предметами санкционного давления и торга. Так в Париже застряла коллекция Морозова – Гоген, Ренуар, Пикассо, Моне. До этого финская таможня задержала две сотни шедевров Эрмитажа и Третьяковки.
Испытания закаляют характер. Мягкая сила российского образования, которая в ближайшие годы будет обескровлена из-за санкций, должна уверенней взяться за работу с теми студентами, которые уже сделали свой выбор в пользу нашей страны.
Якуб Зиба, студент Волгоградского государственного университета, рассказал «Научно-образовательной политике» о том, как добирался до учебы после начала СВО:
«В феврале 2022 года мне надо было уехать в Чехию, как раз в это время началась специальная операция на Донбассе, и вся Европа начала закрывать пространство для воздушных авиалиний. Сначала у меня был билет на понедельник, но перед этим в пятницу стало понятно, что рейса не будет. В тот же день я купил билет на воскресный рейс из Франции, но ночью с субботы на воскресенье рейс из Франции тоже отменили. В три часа ночи я покупал билет на самолет из Берлина, и уже казалось, что все хорошо, но за час до вылета в Берлине тоже написали, что рейс отменяется. Мама предлагала мне возвращаться домой, но я принял решение ехать. Я добирался три дня из Чехии в Эстонию, затем в Санкт-Петербург, Москву, а потом на самолете из Москвы в Волгоград. Мой путь был нелегким».
Студент Якуб Зиба родом из чешской Пльзени, он учится в Волгоградском государственном университете на втором курсе направления «Туризм». Якуб работает над проектом, посвященном курсантским полкам и их роли в Сталинградской битве.
«Недалеко от ВолГУ есть Лысая гора, на которой погибли юные курсанты, защищая Сталинград. Я хотел бы именно в этом месте благоустроить сквер, в котором люди будут не только отдыхать, но и узнавать что-то новое об этом драматическом периоде истории, о курсантах-героях, не пожалевших свои жизни во имя победы и мира.
Хочу стать полноценным русским человеком, ведь я русский душой!»
Forwarded from НОП. Научно-образовательная политика
У меня большие ожидания от работы с командой АНО "Диалог" @ano_dialog. В Диалоге реально молодая и живая, идейная команда. Обсудили с двумя замечательными Юлями из Диалога (Аблец и Полетаева) моё включение в Мастерскую новых медиа @mnm_masterskaya, причём не только с Telegram-треком, но и с большим умным разговором про науку и образование в задачах губернаторских команд (и ЦУР), про их место в Больших государственных целях. Хочу подключить выпускников Мастерской к работе с вузами в регионах и обсудил это с рядом губернаторов и ректоров.
Уже на днях команда Диалога примет участие в Медиафоруме в МГУ им.Н.Огарёва. Мы с коллегами из @scienpolicy 21-22 апреля собираем руководителей медиаслужб вузов со всей страны. Будет глава Мордовии Артём Здунов, коллеги из ФОИВ и АНО "Россия-страна возможностей", включая лучшего главу медиа-службы страны Сережу Коляду и Иру Карих с ребятами из ТОП Блог, друзья из У2035. Соберем и хороших научных журналистов.
Позовём для участия всех, ждите на днях анонсы в НОП.
Уже на днях команда Диалога примет участие в Медиафоруме в МГУ им.Н.Огарёва. Мы с коллегами из @scienpolicy 21-22 апреля собираем руководителей медиаслужб вузов со всей страны. Будет глава Мордовии Артём Здунов, коллеги из ФОИВ и АНО "Россия-страна возможностей", включая лучшего главу медиа-службы страны Сережу Коляду и Иру Карих с ребятами из ТОП Блог, друзья из У2035. Соберем и хороших научных журналистов.
Позовём для участия всех, ждите на днях анонсы в НОП.
В рамках Недель приоритетных отраслей экономики, организованных Минцифры, Университетом «Иннополис» и Минпромторгом, особое внимание было уделено транспорту. Прошли экспертные дискуссии «Стабильность функционирования транспортной отрасли в современных условиях связанных с импортозамещением ПО и нехваткой ИТ-специалистов», «Создание цифровой образовательной среды в отраслевых транспортных ВУЗах для подготовки ИТ-специалистов» и заседание представителей транспортной отрасли по вопросу «Потребность в ИТ-специалистах крупных транспортных компаний и ее прогнозная аналитика на ближайшие годы».
Ж/д-отрасль сегодня является одной из самых высокотехнологичных. Все чаще представители ОАО «РЖД» вовлекаются в профильные мероприятия научной и образовательной сферы. А железнодорожные вузы интенсивно включаются в цифровую повестку и вступают в коллаборации с другими университетами и организациями.
https://t.iss.one/scienpolicy/23934
Ж/д-отрасль сегодня является одной из самых высокотехнологичных. Все чаще представители ОАО «РЖД» вовлекаются в профильные мероприятия научной и образовательной сферы. А железнодорожные вузы интенсивно включаются в цифровую повестку и вступают в коллаборации с другими университетами и организациями.
https://t.iss.one/scienpolicy/23934
Telegram
Научно-образовательная политика
Импортозамещение ИТ-отрасли
29—31 марта в рамках мероприятия «Недели приоритетных отраслей экономики» представители обрабатывающей промышленности обменяются своим опытом в развитии отрасли. Организатор — Университет «Иннополис» при поддержке Минпромторга…
29—31 марта в рамках мероприятия «Недели приоритетных отраслей экономики» представители обрабатывающей промышленности обменяются своим опытом в развитии отрасли. Организатор — Университет «Иннополис» при поддержке Минпромторга…
Forwarded from Агентство развития профессий и навыков
❗Важная новость!
Открыта запись на бесплатное обучение по программам Ворлдскиллс в рамках федерального проекта «Содействие занятости».
Кто может записать на обучение прямо сейчас:
📌 Молодежь в возрасте от 16 до 35 лет:
- студенты последних курсов колледжей и вузов, у которых нет предложений по работе;
- те, кто после службы в армии/окончания колледжа или вуза более 4 месяцев не может найти работу;
– те, кто находится под риском увольнения;
– те, у кого нет среднего профессионального или высшего образования.
📌Неработающие мамы детей дошкольного возраста
📌 Женщины в отпуске по уходу за ребенком до 3 лет
📌ГГраждане 50 лет и старше, а также предпенсионеры
❗В ближайшее время будет открыта запись для безработных и граждан, которые находятся под риском увольнения.
После обучения участникам оказывают помощь в трудоустройстве или оформлении самозанятости. ✅
➡️Записаться на обучение можно по ссылке: trud.worldskills.ru
#WorldSkillsRussia #ВорлдскиллсРоссия #АкадемияВорлдскиллс #СодействиеЗанятости
Открыта запись на бесплатное обучение по программам Ворлдскиллс в рамках федерального проекта «Содействие занятости».
Кто может записать на обучение прямо сейчас:
📌 Молодежь в возрасте от 16 до 35 лет:
- студенты последних курсов колледжей и вузов, у которых нет предложений по работе;
- те, кто после службы в армии/окончания колледжа или вуза более 4 месяцев не может найти работу;
– те, кто находится под риском увольнения;
– те, у кого нет среднего профессионального или высшего образования.
📌Неработающие мамы детей дошкольного возраста
📌 Женщины в отпуске по уходу за ребенком до 3 лет
📌ГГраждане 50 лет и старше, а также предпенсионеры
❗В ближайшее время будет открыта запись для безработных и граждан, которые находятся под риском увольнения.
После обучения участникам оказывают помощь в трудоустройстве или оформлении самозанятости. ✅
➡️Записаться на обучение можно по ссылке: trud.worldskills.ru
#WorldSkillsRussia #ВорлдскиллсРоссия #АкадемияВорлдскиллс #СодействиеЗанятости
Forwarded from Национальные проекты России
🌳В нашей стране активно развивается агропромышленный комплекс, в том числе благодаря учёным: например, они создают радиокомплексы для дистанционного зондирования Земли и помогают восстанавливать леса.
Задачи исследователей — увеличить урожайность, повысить качество продуктов, сохранить экобаланс территорий, восстановить природный потенциал почв.
Инновационные разработки предлагают университеты — участники программы «Приоритет-2030», а также научно-образовательные центры мирового уровня, функционирующие благодаря нацпроекту «Наука и университеты».
О том, как именно учёные помогают сельскому хозяйству, читайте в карточках👉🏼
#нацпроекты #нацпроектнаука #наукавприоритете
Задачи исследователей — увеличить урожайность, повысить качество продуктов, сохранить экобаланс территорий, восстановить природный потенциал почв.
Инновационные разработки предлагают университеты — участники программы «Приоритет-2030», а также научно-образовательные центры мирового уровня, функционирующие благодаря нацпроекту «Наука и университеты».
О том, как именно учёные помогают сельскому хозяйству, читайте в карточках👉🏼
#нацпроекты #нацпроектнаука #наукавприоритете
Самара - космос
Накануне Дня космонавтики «РДШ-Наука» объявила победителей Всероссийского проекта «Space π. Открытый космос.2.0». Его участники, авторы лучших работ, собрались на фестивале «Открытый космос» в Самаре, а награды лучшим из лучших вручили исполнительный директор РДШ Марина Мокшина и губернатор Самарской области Дмитрий Азаров.
⚡️Дмитрий Азаров, Губернатор Самарской области, специально для «Научно-образовательной политики»:
Решение о проведении фестиваля было принято благодаря нашему партнёрству с Российским движением школьников. Я очень рад, что Самара получила такой фестиваль. Получила не случайно, потому что мы космическая столица страны. Именно у нас расположены предприятия, и это не только РКЦ «Прогресс», это целый комплекс предприятий, которые сегодня являются ведущими разработчиками, производствами космической продукции. Конечно же, наш замечательный Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П.Королева является кузницей кадров для российского космоса. Я очень рад что ребята, которые приехали к нам со всей страны, увидели музей «Самара Космическая», познакомились с университетом, смогли познакомиться с самыми современными научными разработками, которые внедряются тут же, на самарской земле, а потом поднимаются на космические высоты.
Надеюсь, многие из них выберут Самарский университет для продолжения своего образования и научных исследований. В этом году на самарской земле уже прошла всероссийская олимпиада по астрономии. Я надеюсь, что наше сотрудничество с РДШ будет продолжено. Мы рады принимать гостей, рады видеть замечательных, талантливых, энергичных, целеустремлённых мальчишек и девчонок, являющихся будущим нашей страны. Надеюсь, что самарский университет будет помогать в реализации победивших проектов.
Я уже поговорил с ректором, поскольку мы заинтересованы, чтоб к нам приезжали такие целеустремлённые, уже заряженные на космос абитуриенты. Знаю, что некоторых ребят уже записали, будем приглашать их в наш вуз для обучения. Проекты, которые заинтересовали наших учёных, будут в дальнейшем поддержаны. Мы готовы к такому сотрудничеству с каждым регионом, с Российским движением школьников и очень надеюсь, что в будущем наше сотрудничество перерастёт в дополнительные призы и стимулирование для победителей. В том числе, это экскурсионные программы, которые мы готовы помочь организовать не только в Самару, но и на космодромы нашей Родины.
По предложению Правительства Самарской области и команды
НОЦ «Инженерия будущего» @enginethefuture, совместно с Российским союзом молодёжи, Минобрнауки России, РАН, АНО
«Россия-страна возможностей» при участии «РДШ-Наука» и ведущих вузов Самары команда НОП @scienpolicy готовит деловую программу в рамках XXX Всероссийского фестиваля «Российская студенческая весна», который пройдёт в Самаре 18-24 мая 2022 года.
#РДШиНОП
Накануне Дня космонавтики «РДШ-Наука» объявила победителей Всероссийского проекта «Space π. Открытый космос.2.0». Его участники, авторы лучших работ, собрались на фестивале «Открытый космос» в Самаре, а награды лучшим из лучших вручили исполнительный директор РДШ Марина Мокшина и губернатор Самарской области Дмитрий Азаров.
⚡️Дмитрий Азаров, Губернатор Самарской области, специально для «Научно-образовательной политики»:
Решение о проведении фестиваля было принято благодаря нашему партнёрству с Российским движением школьников. Я очень рад, что Самара получила такой фестиваль. Получила не случайно, потому что мы космическая столица страны. Именно у нас расположены предприятия, и это не только РКЦ «Прогресс», это целый комплекс предприятий, которые сегодня являются ведущими разработчиками, производствами космической продукции. Конечно же, наш замечательный Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П.Королева является кузницей кадров для российского космоса. Я очень рад что ребята, которые приехали к нам со всей страны, увидели музей «Самара Космическая», познакомились с университетом, смогли познакомиться с самыми современными научными разработками, которые внедряются тут же, на самарской земле, а потом поднимаются на космические высоты.
Надеюсь, многие из них выберут Самарский университет для продолжения своего образования и научных исследований. В этом году на самарской земле уже прошла всероссийская олимпиада по астрономии. Я надеюсь, что наше сотрудничество с РДШ будет продолжено. Мы рады принимать гостей, рады видеть замечательных, талантливых, энергичных, целеустремлённых мальчишек и девчонок, являющихся будущим нашей страны. Надеюсь, что самарский университет будет помогать в реализации победивших проектов.
Я уже поговорил с ректором, поскольку мы заинтересованы, чтоб к нам приезжали такие целеустремлённые, уже заряженные на космос абитуриенты. Знаю, что некоторых ребят уже записали, будем приглашать их в наш вуз для обучения. Проекты, которые заинтересовали наших учёных, будут в дальнейшем поддержаны. Мы готовы к такому сотрудничеству с каждым регионом, с Российским движением школьников и очень надеюсь, что в будущем наше сотрудничество перерастёт в дополнительные призы и стимулирование для победителей. В том числе, это экскурсионные программы, которые мы готовы помочь организовать не только в Самару, но и на космодромы нашей Родины.
По предложению Правительства Самарской области и команды
НОЦ «Инженерия будущего» @enginethefuture, совместно с Российским союзом молодёжи, Минобрнауки России, РАН, АНО
«Россия-страна возможностей» при участии «РДШ-Наука» и ведущих вузов Самары команда НОП @scienpolicy готовит деловую программу в рамках XXX Всероссийского фестиваля «Российская студенческая весна», который пройдёт в Самаре 18-24 мая 2022 года.
#РДШиНОП
Forwarded from НОП.РЕКТОРЫ
«Инструкцией к поступлению» и мастер-классом для школьников от ректора СамГМУ завершились съёмки очередного выпуска проекта #АБИТУРА в рамках спецпроекта РДШ Наука и "Научно-образовательной политики".
Александр Колсанов, Ректор СамГМУ, для НОП.РЕКТОРЫ:
Самарский государственный медицинский университет на сегодняшний день это сплав традиций, это более ста лет истории университета и синергия с инновациями, с технологиями, которые ВУЗ сам активно разрабатывает и внедряет. Поэтому обучение у нас — это очень перспективно, это сто процентов гарантия трудоустройства, это интересно учиться.
И сейчас именно тот момент, когда нам очень важны инструменты, которые позволят будущему студенту правильно определиться: кем же он хочет быть, т.е. такая профориентационная работа и здесь я считаю, что проект #АБИТУРА один из таких ключевых, который позволяет правильно принять решение, найти то место к чему больше склонен будущий студент. Я надеюсь и уверен, что университет, совместно с проектом #АБИТУРА, смогут правильно настроить наших будущих студентов и выбрать именно Самарский государственный медицинский университет
Александр Колсанов, Ректор СамГМУ, для НОП.РЕКТОРЫ:
Самарский государственный медицинский университет на сегодняшний день это сплав традиций, это более ста лет истории университета и синергия с инновациями, с технологиями, которые ВУЗ сам активно разрабатывает и внедряет. Поэтому обучение у нас — это очень перспективно, это сто процентов гарантия трудоустройства, это интересно учиться.
И сейчас именно тот момент, когда нам очень важны инструменты, которые позволят будущему студенту правильно определиться: кем же он хочет быть, т.е. такая профориентационная работа и здесь я считаю, что проект #АБИТУРА один из таких ключевых, который позволяет правильно принять решение, найти то место к чему больше склонен будущий студент. Я надеюсь и уверен, что университет, совместно с проектом #АБИТУРА, смогут правильно настроить наших будущих студентов и выбрать именно Самарский государственный медицинский университет