Forwarded from RT на русском
Подавляющее большинство вузов сохранили цену за обучение на уровне 2019 года, с вузами, которые этого не сделали, проведена работа — глава Минобрнауки
https://t.iss.one/rt_russian/43042
https://t.iss.one/rt_russian/43042
Telegram
RT на русском
Путин указал Фалькову, который обещал не допустить повышения стоимости обучения в вузах, на рост цен на обучение в некоторых из них
Без ложного пафоса можно сказать, что от того, какой фундамент среднесрочной и долгосрочной стратегии развития профобразования заложат профильные ведомства (Минпросвещения и Минобрнауки) - зависит не только благосостояние населения, но и здоровье всей экономики страны.
Сегодня ответственным кураторам национальных проектов и профильным заместителями министра даже в большей мере, чем ранее, важно помнить о ценности понятия "государственное мышление" при принятии решений.
Сегодня реализация социальной миссии системы профобразования - от СПО до университетов - исключительно важна для устойчивого развития регионов и России в целом.
Важно учесть эту задачу и в рамках работы над создаваемыми в системе ВПО консорциумами: с бизнесом, наукой, коллегами-вузами, институтами развития, экспертным сообществом, ФОИВами и органами власти в регионах.
https://t.iss.one/russica2/31778
Сегодня ответственным кураторам национальных проектов и профильным заместителями министра даже в большей мере, чем ранее, важно помнить о ценности понятия "государственное мышление" при принятии решений.
Сегодня реализация социальной миссии системы профобразования - от СПО до университетов - исключительно важна для устойчивого развития регионов и России в целом.
Важно учесть эту задачу и в рамках работы над создаваемыми в системе ВПО консорциумами: с бизнесом, наукой, коллегами-вузами, институтами развития, экспертным сообществом, ФОИВами и органами власти в регионах.
https://t.iss.one/russica2/31778
Telegram
НЕЗЫГАРЬ
Перед университетами остро встаёт вопрос решения проблемы трудоустройства своих выпускников и помощи в определении карьерной навигации молодых специалистов. По разным оценкам до 66% существующих профессий исчезнут в ближайшие 10-20 лет, и в то же время более…
Редакция НОП имеет очень хорошие отзывы от наших друзей, близко знающих Аслана Канукоева по его работе на Кавказе и в Корпорации развития Дальнего Востока.
Желаем удачи новому главе департамента экономической политики Минобрнауки, но при этом необходимо будет помнить о том, что успех и хорошее настроение в сети "подведов" - это победа и для министерства.
Интересно, войдут ли в практику нового директора Департамента, мастера спорта по дзюдо и самбо, совещания по экономике образования с представителями вузов на татами?
Вопросы по КЦП отпали бы как класс!
https://t.iss.one/minobrnaukiofficial/520
Желаем удачи новому главе департамента экономической политики Минобрнауки, но при этом необходимо будет помнить о том, что успех и хорошее настроение в сети "подведов" - это победа и для министерства.
Интересно, войдут ли в практику нового директора Департамента, мастера спорта по дзюдо и самбо, совещания по экономике образования с представителями вузов на татами?
Вопросы по КЦП отпали бы как класс!
https://t.iss.one/minobrnaukiofficial/520
Telegram
Минобрнауки России
Директором Департамента экономической политики Минобрнауки России с 19 августа назначен Аслан Канукоев
⠀
Канукоев до назначения на должность работал руководителем АО «Корпорация развития Дальнего Востока», директором дирекции по управлению финансами АО «Курорты…
⠀
Канукоев до назначения на должность работал руководителем АО «Корпорация развития Дальнего Востока», директором дирекции по управлению финансами АО «Курорты…
Арктический вираж Питера
Продолжается соревнование двух ключевых проектов научно-образовательного центра мирового уровня, который будет расположен в Арктической зоне. Первый консорциум – Архангельский, на базе Северного (Арктического) федерального университета. Одним из его лоббистов является Алексей Кудрин как глава попечительского совета САФУ. В пользу поддержки этого проекта склоняется и Росатом как оператор Северного морского пути, а как раз Архангельский НОЦ в приоритетных направлениях определили судоходство и судостроение.
Второй претендент – Якутия и ее НОЦ «Север», на базе которого интегрируются усилия четырех регионов: самой Республики Саха, Чукотского автономного округа, Камчатской и Магаданской областей. Развернут центр на базе Северо-Восточного федерального университета.
В целом, специфика Арктической зоны такова, что ее западная часть весьма кардинально отличается от восточной, а спектр необходимых для эффективного освоения АЗ РФ компетенций таков, что данная тематика просто физически не может стать зоной монопольного влияния одного из НОЦ. Для примера приведем активную работу по арктическому треку Западно-Сибирского межрегионального научно-образовательного центра мирового уровня (точка сборки – Тюменский госуниверситет, участвуют Тюменская область, ХМАО и ЯНАО).
Однако, при рассмотрении любых арктических тематик не менее важна позиция еще одного региона – Санкт-Петербурга. Именно тут располагается Арктический и антарктический научно-исследовательский институт Росгидромета, а также концентрируются научно-технологические мощности по многим необходимым для освоения арктической зоны компетенциям.
Изначально Санкт-Петербург многими экспертами рассматривался как основной тыл Архангельского НОЦ. В пользу этой версии говорили также и тесные связи Питера и Росатома с Архангельском, а их всех вместе – с Ковальчуками.
Однако, подобные аналитики не учитывают общероссийского масштаба научно-технологического прорыва и доминирования в нем «группы прорыва», чьим ядром являются Сергей Кириенко и Михаил Ковальчук.
Этим широким фронтом частично может объясняться якутский «вираж» Питера в «гонке за НОЦ». Вузы, научные институты и предприятия Петербурга будут участвовать в работе по разработке технологий и продуктов по арктической тематике для НОЦ «Север». Соответствующее соглашение было подписано губернатором Санкт-Петербурга Александром Бегловым, сообщили в среду в пресс-службе городской администрации, о чем пишет портал «Будущее России. Национальные проекты».
Соглашение было заключено между тремя сторонами: Санкт-Петербургом, Якутией и Северо-Восточным федеральным университетом имени М. К. Аммосова (Якутск).
«Это соглашение позволит привлечь вузы, научные институты и передовые предприятия Петербурга к созданию инновационных продуктов и разработок по арктической тематике. Исследования этого региона, богатого полезными ископаемыми и уникальной природой, смогут выйти на новый уровень. Все это будет способствовать укреплению статуса нашего города как крупнейшего центра изучения Арктики», - процитировали Александра Беглова в пресс-службе.
Этим виражом Ковальчуки демонстрируют, что находятся над битвой, а научно-образовательные сюжеты все активнее используются для «сшивания» регионов. Причем именно в рамках обеспечения научно-образовательно-технологической связанности страны, а не столько ради формирования некоего конгломерата опорных регионов.
Также это сигнал того, что Арктика находится в зоне приоритетного внимания со стороны Курчатовского института и Росатома. И здесь, как и во многих других случаях, речь идет о системной работе, по всем возможным векторам. Также – это лишний намек Архангельску, что Арктический НОЦ ему совсем не гарантирован.
Подробнее: https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/peterburgskie-naucnye-organizacii-primut-ucastie-v-rabote-arkticeskogo-noc-v-akutii
Продолжается соревнование двух ключевых проектов научно-образовательного центра мирового уровня, который будет расположен в Арктической зоне. Первый консорциум – Архангельский, на базе Северного (Арктического) федерального университета. Одним из его лоббистов является Алексей Кудрин как глава попечительского совета САФУ. В пользу поддержки этого проекта склоняется и Росатом как оператор Северного морского пути, а как раз Архангельский НОЦ в приоритетных направлениях определили судоходство и судостроение.
Второй претендент – Якутия и ее НОЦ «Север», на базе которого интегрируются усилия четырех регионов: самой Республики Саха, Чукотского автономного округа, Камчатской и Магаданской областей. Развернут центр на базе Северо-Восточного федерального университета.
В целом, специфика Арктической зоны такова, что ее западная часть весьма кардинально отличается от восточной, а спектр необходимых для эффективного освоения АЗ РФ компетенций таков, что данная тематика просто физически не может стать зоной монопольного влияния одного из НОЦ. Для примера приведем активную работу по арктическому треку Западно-Сибирского межрегионального научно-образовательного центра мирового уровня (точка сборки – Тюменский госуниверситет, участвуют Тюменская область, ХМАО и ЯНАО).
Однако, при рассмотрении любых арктических тематик не менее важна позиция еще одного региона – Санкт-Петербурга. Именно тут располагается Арктический и антарктический научно-исследовательский институт Росгидромета, а также концентрируются научно-технологические мощности по многим необходимым для освоения арктической зоны компетенциям.
Изначально Санкт-Петербург многими экспертами рассматривался как основной тыл Архангельского НОЦ. В пользу этой версии говорили также и тесные связи Питера и Росатома с Архангельском, а их всех вместе – с Ковальчуками.
Однако, подобные аналитики не учитывают общероссийского масштаба научно-технологического прорыва и доминирования в нем «группы прорыва», чьим ядром являются Сергей Кириенко и Михаил Ковальчук.
Этим широким фронтом частично может объясняться якутский «вираж» Питера в «гонке за НОЦ». Вузы, научные институты и предприятия Петербурга будут участвовать в работе по разработке технологий и продуктов по арктической тематике для НОЦ «Север». Соответствующее соглашение было подписано губернатором Санкт-Петербурга Александром Бегловым, сообщили в среду в пресс-службе городской администрации, о чем пишет портал «Будущее России. Национальные проекты».
Соглашение было заключено между тремя сторонами: Санкт-Петербургом, Якутией и Северо-Восточным федеральным университетом имени М. К. Аммосова (Якутск).
«Это соглашение позволит привлечь вузы, научные институты и передовые предприятия Петербурга к созданию инновационных продуктов и разработок по арктической тематике. Исследования этого региона, богатого полезными ископаемыми и уникальной природой, смогут выйти на новый уровень. Все это будет способствовать укреплению статуса нашего города как крупнейшего центра изучения Арктики», - процитировали Александра Беглова в пресс-службе.
Этим виражом Ковальчуки демонстрируют, что находятся над битвой, а научно-образовательные сюжеты все активнее используются для «сшивания» регионов. Причем именно в рамках обеспечения научно-образовательно-технологической связанности страны, а не столько ради формирования некоего конгломерата опорных регионов.
Также это сигнал того, что Арктика находится в зоне приоритетного внимания со стороны Курчатовского института и Росатома. И здесь, как и во многих других случаях, речь идет о системной работе, по всем возможным векторам. Также – это лишний намек Архангельску, что Арктический НОЦ ему совсем не гарантирован.
Подробнее: https://futurerussia.gov.ru/nacionalnye-proekty/peterburgskie-naucnye-organizacii-primut-ucastie-v-rabote-arkticeskogo-noc-v-akutii
Forwarded from Народный фронт
Сопредседатель Центрального штаба ОНФ Елена Шмелева прокомментировала вопрос недопустимости повышения платы за обучение в вузах, поднятый на совещании Президента с Правительством: «Президент еще в мае, заранее, призвал вузы страны с пониманием отнестись к материальному положению выпускников, не задирать стоимость обучения и зафиксировать ее на уровне 2019 года. Общероссийский народный фронт, со своей стороны, провел большую и кропотливую работу, чтобы выявить все случаи, когда призыв президента не был услышан и увеличение стоимости обучения лишает возможности получить высшее образование тех молодых людей, которые уже ориентированы на выбор конкретной профессии. Хочется с удовлетворением отметить, что Министерство науки и высшего образования на основании нашей информации оперативно провело переговоры с учредителями таких вузов и приняло меры, чтобы стоимость вернулась в прежние границы. Нужно сказать и о том, что вузы, поднявшие стоимость обучения, в подавляющем большинстве региональные, для которых ситуация пандемии особенно осложнила экономическую деятельность и вызвала дополнительные незапланированные расходы. Президент учел и эти обстоятельства и попросил федеральное министерство не только конкретные случаи разобрать, но и оказать им необходимую материальную поддержку. Вот такая слаженная работа по защите права на образование, реально действующий механизм общественно-государственного взаимодействия должен и дальше использоваться для решения возникающих вызовов и угроз».
@onf_front
@onf_front
Новый учебный год – высшее образование (стенограмма)
В.Фальков: Уважаемый Владимир Владимирович! Уважаемые коллеги!
Система высшего образования страны завершает подготовку к началу нового учебного года.
Проделан большой комплекс работ по разным направлениям. Это касается обновления материально-технической базы, в том числе текущих капитальных ремонтов, проведения мероприятий по антитеррористической защищённости и противопожарной безопасности.
В соответствии с рекомендациями Роспотребнадзора вузы готовы к реализации комплекса мер по профилактике коронавирусной инфекции. Вчера на площадке Московского государственного университета прошло итоговое совещание с ректорами вузов, посвящённое всем этим вопросам. Мы подробно обсудили особенность текущей ситуации. Ряд университетов поделились своими наработками.
Уважаемый Владимир Владимирович, наша совместная работа с университетами не ограничивается подготовкой к новому учебному году. Сегодня мы вместе прорабатываем эффективные решения для сохранения здоровья студентов и преподавателей и обеспечения высокого качества образования.
1 сентября в университетах, во всех высших учебных заведениях, так же как и в школах, традиционно празднуют начало учебного года. Особенно важно это для первокурсников, поскольку для них это новый этап в жизни. Не станет исключением и 2020 год, День знаний в вузах состоится. В абсолютном большинстве университетов новый учебный год начнётся 1 сентября в традиционном формате.
С учётом рекомендаций Роспотребнадзора в вузах пройдут ознакомительные мероприятия для первокурсников, онлайн-лекции ведущих учёных и выдающихся выпускников. При этом с первого дня обучения в университетах среди студентов будет организована работа по санитарно-гигиеническому просвещению.
Уважаемый Владимир Владимирович, система высшего образования готова к началу учебного года.
Благодарю за внимание.
В.Путин: Валерий Николаевич, на совещании 21 мая этого года Вы говорили о недопустимости пересмотра стоимости обучения. Но смотрите, что я вижу: Московский госинститут музыки имени Шнитке, Крымский инженерно-педагогический университет, Юго-Западный государственный университет в Курске, Севастопольский филиал Плехановского университета – как минимум в этих вузах уже объявлено о повышении стоимости обучения. Как это происходит и почему?
В.Фальков: Уважаемый Владимир Владимирович!
21 мая на совещании Вы обратили внимание университетов, вообще всех учебных заведений, на то, что сложности, связанные с эпидемиологической обстановкой, ни в коем случае не должны стать поводом для повышения стоимости обучения. Мы в рамках подготовки к новому учебному году проанализировали ситуацию по каждому вузу и сегодня видим ситуацию в целом. В этом вопросе мы тесно взаимодействуем с Общероссийским народным фронтом. Несколько дней назад они нам передали соответствующую информацию, дали обратную связь.
Подавляющее большинство вузов сохранило цену на обучение на уровне прошлого года, однако некоторые, как Вы справедливо отметили, всё-таки допустили отступление от данной рекомендации. С каждым таким вузом и его учредителем проведена работа, и приняты соответствующие меры. На сегодняшний день стоимость обучения скорректирована до уровня 2019 года. Совместно с Общероссийским народным фронтом мы продолжим мониторинг ситуации.
Спасибо.
В.Путин: Валерий Николаевич, я хочу обратиться сейчас и к Михаилу Владимировичу, исхожу из того, что в вузах тоже непростая финансовая ситуация. Деньги-то небольшие, проанализируйте ещё раз, может быть, просто поддержать в этом году? Хотя бы частично компенсировать то, что они хотели бы получить, поднимая стоимость обучения.
В.Фальков: Уважаемый Владимир Владимирович, спасибо за предложение. Мы довели уже до вузов в рамках ещё весеннего решения, принятого Вами. 8 миллиардов 122 миллиона 900 тысяч – это был первый формат поддержки. Сейчас спасибо Вам за поддержку. Мы проанализируем ситуацию и выйдем с предложением в Правительство.
В.Путин: Прикиньте, посмотрите это, пожалуйста.
В.Фальков: Спасибо большое.
Полная стенограмма.
В.Фальков: Уважаемый Владимир Владимирович! Уважаемые коллеги!
Система высшего образования страны завершает подготовку к началу нового учебного года.
Проделан большой комплекс работ по разным направлениям. Это касается обновления материально-технической базы, в том числе текущих капитальных ремонтов, проведения мероприятий по антитеррористической защищённости и противопожарной безопасности.
В соответствии с рекомендациями Роспотребнадзора вузы готовы к реализации комплекса мер по профилактике коронавирусной инфекции. Вчера на площадке Московского государственного университета прошло итоговое совещание с ректорами вузов, посвящённое всем этим вопросам. Мы подробно обсудили особенность текущей ситуации. Ряд университетов поделились своими наработками.
Уважаемый Владимир Владимирович, наша совместная работа с университетами не ограничивается подготовкой к новому учебному году. Сегодня мы вместе прорабатываем эффективные решения для сохранения здоровья студентов и преподавателей и обеспечения высокого качества образования.
1 сентября в университетах, во всех высших учебных заведениях, так же как и в школах, традиционно празднуют начало учебного года. Особенно важно это для первокурсников, поскольку для них это новый этап в жизни. Не станет исключением и 2020 год, День знаний в вузах состоится. В абсолютном большинстве университетов новый учебный год начнётся 1 сентября в традиционном формате.
С учётом рекомендаций Роспотребнадзора в вузах пройдут ознакомительные мероприятия для первокурсников, онлайн-лекции ведущих учёных и выдающихся выпускников. При этом с первого дня обучения в университетах среди студентов будет организована работа по санитарно-гигиеническому просвещению.
Уважаемый Владимир Владимирович, система высшего образования готова к началу учебного года.
Благодарю за внимание.
В.Путин: Валерий Николаевич, на совещании 21 мая этого года Вы говорили о недопустимости пересмотра стоимости обучения. Но смотрите, что я вижу: Московский госинститут музыки имени Шнитке, Крымский инженерно-педагогический университет, Юго-Западный государственный университет в Курске, Севастопольский филиал Плехановского университета – как минимум в этих вузах уже объявлено о повышении стоимости обучения. Как это происходит и почему?
В.Фальков: Уважаемый Владимир Владимирович!
21 мая на совещании Вы обратили внимание университетов, вообще всех учебных заведений, на то, что сложности, связанные с эпидемиологической обстановкой, ни в коем случае не должны стать поводом для повышения стоимости обучения. Мы в рамках подготовки к новому учебному году проанализировали ситуацию по каждому вузу и сегодня видим ситуацию в целом. В этом вопросе мы тесно взаимодействуем с Общероссийским народным фронтом. Несколько дней назад они нам передали соответствующую информацию, дали обратную связь.
Подавляющее большинство вузов сохранило цену на обучение на уровне прошлого года, однако некоторые, как Вы справедливо отметили, всё-таки допустили отступление от данной рекомендации. С каждым таким вузом и его учредителем проведена работа, и приняты соответствующие меры. На сегодняшний день стоимость обучения скорректирована до уровня 2019 года. Совместно с Общероссийским народным фронтом мы продолжим мониторинг ситуации.
Спасибо.
В.Путин: Валерий Николаевич, я хочу обратиться сейчас и к Михаилу Владимировичу, исхожу из того, что в вузах тоже непростая финансовая ситуация. Деньги-то небольшие, проанализируйте ещё раз, может быть, просто поддержать в этом году? Хотя бы частично компенсировать то, что они хотели бы получить, поднимая стоимость обучения.
В.Фальков: Уважаемый Владимир Владимирович, спасибо за предложение. Мы довели уже до вузов в рамках ещё весеннего решения, принятого Вами. 8 миллиардов 122 миллиона 900 тысяч – это был первый формат поддержки. Сейчас спасибо Вам за поддержку. Мы проанализируем ситуацию и выйдем с предложением в Правительство.
В.Путин: Прикиньте, посмотрите это, пожалуйста.
В.Фальков: Спасибо большое.
Полная стенограмма.
Президент России
Совещание с членами Правительства
Президент в режиме видеоконференции провёл очередное совещание с членами Правительства.
Ректор Государственного университета управления (ГУУ) Иван Лобанов назначен временно исполняющим обязанности ректора РЭУ имени Г. В. Плеханова: вчера состоялась его встреча с министром Валерием Фальковым, вчера же был подписан приказ Минобрнауки.
В эту пятницу новый руководитель будет представлен коллективу университета.
Команда НОП поздравляет коллектив Российского экономического университета, который начинает новый учебный год с молодым, энергичным и компетентным лидером.
В РЭУ им Г.В. Плеханова приходит руководитель, профессиональный путь которого связан с работой в качестве Депутата ГД РФ, со сферой управления в структурах Газпрома и Правительства: от должности директора департамента до заместителя руководителя Аппарата Правительства России.
Хорошо известен он и в системе управления образованием, пройдя путь от должности статс-секретаря – заместителя Министра образования и науки Андрея Фурсенко до ректора большого вуза: три года назад Лобанов возглавил Государственный университет управления.
Сегодня обновленные и отремонтированные корпуса ГУУ, созданные и технически оснащенные информационные и научные центры принимают студентов, у которых есть все условия для получения профессиональных компетенций в сфере управления в различных областях экономики.
Иван Лобанов - старинный друг «Научно-образовательной политики» и мы можем с уверенностью сказать: это отличный руководитель, хозяин в вузе и хороший партнер.
За три года руководства ГУУ Иван Лобанов обеспечил рост показателей по всем направлениям деятельности университета, собрав крепкую команду и в ректорате, и в ученом совете вуза.
Поздравляем Ивана Васильевича и ждем новых побед уже в Российском экономическом университете им. Г.В. Плеханова.
https://t.iss.one/scienpolicy/8750
В эту пятницу новый руководитель будет представлен коллективу университета.
Команда НОП поздравляет коллектив Российского экономического университета, который начинает новый учебный год с молодым, энергичным и компетентным лидером.
В РЭУ им Г.В. Плеханова приходит руководитель, профессиональный путь которого связан с работой в качестве Депутата ГД РФ, со сферой управления в структурах Газпрома и Правительства: от должности директора департамента до заместителя руководителя Аппарата Правительства России.
Хорошо известен он и в системе управления образованием, пройдя путь от должности статс-секретаря – заместителя Министра образования и науки Андрея Фурсенко до ректора большого вуза: три года назад Лобанов возглавил Государственный университет управления.
Сегодня обновленные и отремонтированные корпуса ГУУ, созданные и технически оснащенные информационные и научные центры принимают студентов, у которых есть все условия для получения профессиональных компетенций в сфере управления в различных областях экономики.
Иван Лобанов - старинный друг «Научно-образовательной политики» и мы можем с уверенностью сказать: это отличный руководитель, хозяин в вузе и хороший партнер.
За три года руководства ГУУ Иван Лобанов обеспечил рост показателей по всем направлениям деятельности университета, собрав крепкую команду и в ректорате, и в ученом совете вуза.
Поздравляем Ивана Васильевича и ждем новых побед уже в Российском экономическом университете им. Г.В. Плеханова.
https://t.iss.one/scienpolicy/8750
Telegram
Научно-образовательная политика
Ректор Государственного университета управления Иван Лобанов специально для НОП @scienpolicy и Университет онлайн @go_university
По какому пути вуз пошел в переходе на дистанционное обучение?
При переходе на дистанционные образовательные технологии Университет…
По какому пути вуз пошел в переходе на дистанционное обучение?
При переходе на дистанционные образовательные технологии Университет…
Forwarded from Университет онлайн
Высшее образование, как и любой традиционный формат, сегодня находится под угрозой. На днях компания Google заявила, что запускает полугодовые курсы, на которых учащиеся смогут овладеть необходимыми для работы в IT-компаниях навыками и сразу после обучения будут трудоустроены. Более того IT-гигант будет рассматривать соискателей, прошедших обучение на курсах, наравне с теми, кто окончил бакалавриат или магистратуру.
Новая программа призвана преодолеть разрыв между тем, чему учат в вузах, и навыками, которые реально нужны в деятельности, а также формирует абсолютно новые финансовые механизмы получения образовательных услуг.
👨🎓Подробнее в нашем материале
Новая программа призвана преодолеть разрыв между тем, чему учат в вузах, и навыками, которые реально нужны в деятельности, а также формирует абсолютно новые финансовые механизмы получения образовательных услуг.
👨🎓Подробнее в нашем материале
vc.ru
Google против университетов. Как технологические компании меняют высшее образование — Образование на vc.ru
На днях IT-гигант Google заявил, что планирует ни много ни мало изменить систему высшего образования. Компания анонсировала новую программу сертификации, которая может свести на нет ценность (и без того уже достаточно сомнительную) дипломов и степеней. Вишенка…
Сельхозсовет – новый состав
Указом Президента изменен состав Совета по реализации Федеральной научно-технической программы развития сельского хозяйства на 2017-2025 год.
В качестве сопредседателя вице-премьер Виктория Абрамченко сменила Алексея Гордеева. Вторым сопредседателем остался Андрей Фурсенко.
Примечательно, что Михаил Котюков даже сменив портфель министра науки и высшего образования на пост замминистра финансов все равно сохранил верность ФНТП РСХ, которая во многих смыслах является его детищем. Он остался в составе совета.
Естественно, в состав и Совета, и Президиума вошел Валерий Фальков, глава Минобрнауки.
Также произошла ротация представителей научно-исследовательских институтов сельскохозяйственного профиля, а также аграрных университетов.
Текст указа.
Указом Президента изменен состав Совета по реализации Федеральной научно-технической программы развития сельского хозяйства на 2017-2025 год.
В качестве сопредседателя вице-премьер Виктория Абрамченко сменила Алексея Гордеева. Вторым сопредседателем остался Андрей Фурсенко.
Примечательно, что Михаил Котюков даже сменив портфель министра науки и высшего образования на пост замминистра финансов все равно сохранил верность ФНТП РСХ, которая во многих смыслах является его детищем. Он остался в составе совета.
Естественно, в состав и Совета, и Президиума вошел Валерий Фальков, глава Минобрнауки.
Также произошла ротация представителей научно-исследовательских институтов сельскохозяйственного профиля, а также аграрных университетов.
Текст указа.
Виктор Садовничий, ректор Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова (в ходе пресс-конференции в ТАСС 27 августа 2020г.):
«Очень важным вопросом является плата за обучение в этом году. Еще 13 мая в ходе заседания Российского союза ректоров на котором присутствовал Министр науки и высшего образования Валерий Фальков, мы совместно приняли решение - несмотря ни на что, не повышать в этом году плату за обучение. Этот призыв услышали почти все университеты. Всего несколько вузов до вчерашнего дня не выполнили эту рекомендацию. Но уже сегодня все они приняли решение не повышать плату за обучение в этом году. И это абсолютно правильное решение»
«Очень важным вопросом является плата за обучение в этом году. Еще 13 мая в ходе заседания Российского союза ректоров на котором присутствовал Министр науки и высшего образования Валерий Фальков, мы совместно приняли решение - несмотря ни на что, не повышать в этом году плату за обучение. Этот призыв услышали почти все университеты. Всего несколько вузов до вчерашнего дня не выполнили эту рекомендацию. Но уже сегодня все они приняли решение не повышать плату за обучение в этом году. И это абсолютно правильное решение»
Третья – социальная
Сегодня обнародованы очередные результаты отечественных и зарубежных вузов в рейтинге «Три миссии университета».
Ключевым отличием от всех остальных международных ранжирований вузов является серьезный акцент на взаимодействие университетов и местных сообществ. Именно эта «социальная» нагруженность является основополагающей в реализации нацпроектов.
В этом смысле составители Трех миссий» во главе с МГУ и Виктором Садовничим явно уловили тренд еще в момент его зарождения. К методологии оценки как раз третьей миссии есть много претензий, но сам факт включения ее на равноправных с образованием и наукой началах является очень значимым при оценке работы вузов.
Вообще, в рассуждениях об эволюции форм университетом «третья» миссия фактически относится к университету не 3.0, но уже 4.0. Важно, что социальный компонент является фундаментальным в нацпроектах и всей идеологии прорыва – а следовательно, во всех новаторских форматах работы, таких как научные и научно-образовательные центры мирового уровня.
Ориентация на сотрудничество с бизнесом, что жестко требуется сейчас практически во всех формах господдержки научных институтов и университетов, а также серьезный «региональный» заряд мероприятий нацпроектов «Наука» и «Образование» по сути своей имеет «человеческую» фокусировку. Развитие взаимодействия науки-образования-бизнеса не является самоцелью, но средством повышения качества жизни людей.
А следовательно – и качества жизни местных сообществ во всем их многообразии. Такая же логика фундаментального основания всех остальных нацпроектов заложена и в два нацпроекта, связанных с человеческим капиталом – «Образование» и «Наука».
На настоящий момент рейтинг «Три миссии университета» не является референтным в части достижения целей и задач повышения конкурентоспособности российского высшего образования. В первую очередь потому, что в части образования и научно-исследовательской деятельности необходима реальная конкуренция с мировыми лидерами. А третья миссия является уникальной для каждой страны, региона, а то и вуза. И этот компонент с избытком оценивается в рамках региональных проектов, а также «сквозных» мероприятий.
В этом смысле рейтинг «Три миссии университета» сам по себе не несет откровений, но новаторским является именно выстраиваемый мостик между показателями эффективности и результативности работы вуза и повышением качества жизни непосредственно рядом с ним.
Это направление работы четко укладывается в понятие «новой социалки», предполагающей совместную ответственность за качество жизни: государства (в качестве федеральной или региональной власти), различных институтов и структур – от образовательных до бизнеса, некоммерческого сектора и самих граждан – особенно по трекам волонтерства.
При этом общественные вопросы всегда сложны для оценки – отсюда много замечаний, в том числе, высказанных и нами, по поводу критериев оценки «социальной» миссии университетов. Однако, это поле для диалога и постоянного улучшения методологии оценивания.
Ключевым же является то, что в России формируется свое уникальное видение университета как центра развития – от науки и до культуры, от образования до экономики, от общественных отношений до сопряжения развития с федеральными и региональными процессами. И поэтому третья миссия формируется не «вместо» каких-либо критериев, а как необходимое дополнение к ним. Та же логика заложена в Программу стратегического академического лидерства, которая станет единой парадигмой развития высшего образования в стране.
Именно поэтому основной интерес представляет как раз оценка именно социальной составляющей работы вузов, что приобрело основополагающее значение в период коронавирусной пандемии. Сейчас важно не растерять накопленную «социальную» динамику в работе вузов – это можно будет четко проследить уже при подведении итогов в следующем году.
Также см.: https://iz.ru/1053162/iuliia-romanova/tvoi-universitety-tri-rossiiskikh-vuza-voshli-v-top-100-mezhdunarodnogo-reitinga
Сегодня обнародованы очередные результаты отечественных и зарубежных вузов в рейтинге «Три миссии университета».
Ключевым отличием от всех остальных международных ранжирований вузов является серьезный акцент на взаимодействие университетов и местных сообществ. Именно эта «социальная» нагруженность является основополагающей в реализации нацпроектов.
В этом смысле составители Трех миссий» во главе с МГУ и Виктором Садовничим явно уловили тренд еще в момент его зарождения. К методологии оценки как раз третьей миссии есть много претензий, но сам факт включения ее на равноправных с образованием и наукой началах является очень значимым при оценке работы вузов.
Вообще, в рассуждениях об эволюции форм университетом «третья» миссия фактически относится к университету не 3.0, но уже 4.0. Важно, что социальный компонент является фундаментальным в нацпроектах и всей идеологии прорыва – а следовательно, во всех новаторских форматах работы, таких как научные и научно-образовательные центры мирового уровня.
Ориентация на сотрудничество с бизнесом, что жестко требуется сейчас практически во всех формах господдержки научных институтов и университетов, а также серьезный «региональный» заряд мероприятий нацпроектов «Наука» и «Образование» по сути своей имеет «человеческую» фокусировку. Развитие взаимодействия науки-образования-бизнеса не является самоцелью, но средством повышения качества жизни людей.
А следовательно – и качества жизни местных сообществ во всем их многообразии. Такая же логика фундаментального основания всех остальных нацпроектов заложена и в два нацпроекта, связанных с человеческим капиталом – «Образование» и «Наука».
На настоящий момент рейтинг «Три миссии университета» не является референтным в части достижения целей и задач повышения конкурентоспособности российского высшего образования. В первую очередь потому, что в части образования и научно-исследовательской деятельности необходима реальная конкуренция с мировыми лидерами. А третья миссия является уникальной для каждой страны, региона, а то и вуза. И этот компонент с избытком оценивается в рамках региональных проектов, а также «сквозных» мероприятий.
В этом смысле рейтинг «Три миссии университета» сам по себе не несет откровений, но новаторским является именно выстраиваемый мостик между показателями эффективности и результативности работы вуза и повышением качества жизни непосредственно рядом с ним.
Это направление работы четко укладывается в понятие «новой социалки», предполагающей совместную ответственность за качество жизни: государства (в качестве федеральной или региональной власти), различных институтов и структур – от образовательных до бизнеса, некоммерческого сектора и самих граждан – особенно по трекам волонтерства.
При этом общественные вопросы всегда сложны для оценки – отсюда много замечаний, в том числе, высказанных и нами, по поводу критериев оценки «социальной» миссии университетов. Однако, это поле для диалога и постоянного улучшения методологии оценивания.
Ключевым же является то, что в России формируется свое уникальное видение университета как центра развития – от науки и до культуры, от образования до экономики, от общественных отношений до сопряжения развития с федеральными и региональными процессами. И поэтому третья миссия формируется не «вместо» каких-либо критериев, а как необходимое дополнение к ним. Та же логика заложена в Программу стратегического академического лидерства, которая станет единой парадигмой развития высшего образования в стране.
Именно поэтому основной интерес представляет как раз оценка именно социальной составляющей работы вузов, что приобрело основополагающее значение в период коронавирусной пандемии. Сейчас важно не растерять накопленную «социальную» динамику в работе вузов – это можно будет четко проследить уже при подведении итогов в следующем году.
Также см.: https://iz.ru/1053162/iuliia-romanova/tvoi-universitety-tri-rossiiskikh-vuza-voshli-v-top-100-mezhdunarodnogo-reitinga
Известия
Твои университеты: три российских вуза вошли в топ-100 международного рейтинга
Активность в интернете в период пандемии позволила отечественным учебным заведениям улучшить свои позиции
Forwarded from Skolkovo Leaks
Российская венчурная компания (РВК) может стать частью одного из институтов развития — РФПИ, ВЭБ.РФ или Фонда «Сколково». Слияние обсуждается на фоне ареста главы РВК Александра Повалко и проработки сценариев оптимизации государственного венчурного бизнеса.
Самый фантастический сценарий, что РВК отдадут в Фонд «Сколково». Мы делаем ставку на ВЭБ.РФ.
@skolkovoleaks
Самый фантастический сценарий, что РВК отдадут в Фонд «Сколково». Мы делаем ставку на ВЭБ.РФ.
@skolkovoleaks
Приемка-2020: брифинг министра (1/2)
Сегодня в рамках брифинга в Правительстве министр науки и высшего образования Валерий Фальков рассказал об особенностях приемной кампании этого года.
Прямая речь:
Приёмная кампания в вузы в 2020 году принципиально отличалась от приёмных кампаний прошлых лет. Есть три наиболее важных отличия. Первое – это формат, второе – сроки и третье – количество бюджетных мест.
Что касается формата, то впервые в истории системы высшего образования России приёмная кампания была проведена полностью в онлайн-формате. То есть было организовано удалённое взаимодействие выпускников школ – абитуриентов и университетов, высших учебных заведений.
Второе принципиально важное отличие – это сроки. Если в прежние годы основная часть приёмной кампании проводилась во второй половине июля, зачисление осуществлялось в первых числах августа, то в этом году сроки были перенесены на август. В середине августа абитуриенты прошли дополнительные вступительные испытания, и непосредственно перед началом учебного года, буквально вчера, завершилось зачисление на бюджетные места.
И третье принципиально важное обстоятельство, которое тоже оказало влияние на приёмную кампанию 2020 года, – это количество бюджетных мест. В этом году впервые за последние много лет были выделены дополнительные бюджетные места – почти 11,5 тыс. – и распределены в основном среди региональных вузов.
Что касается нового учебного года, то он будет также иметь свои особенности. В абсолютном большинстве вузов учебный год начнётся традиционно, в очном формате, 1 сентября. Также практически во всех вузах в этот день будет организован День знаний – праздник не только для первокурсников, но и для всех студентов, преподавателей и сотрудников вузов.
Особенностью нового учебного года будут новые санитарно-гигиенические требования. Очень важно обеспечить неукоснительное соблюдение этих требований.
Всего в российские вузы в этом году поступит больше миллиона студентов – на все уровни и формы обучения. Если говорить о бюджетных местах, то выделено 541 748 бюджетных мест. Конечно, бóльшая часть этих мест уже занята, поскольку студенты очной формы обучения в вузы приняты. И предварительный анализ показывает, что более чем в 50% вузов средний балл ЕГЭ студентов значительно повысился.
Уже несколько лет мы наблюдаем устойчивый интерес у абитуриентов к следующим укрупнённым группам специальностей и направлений.
Первое – это специальности и направления в области информационных технологий. Надо сказать, что в этом году к ним вновь был повышенный интерес. Поэтому и количество бюджетных мест по этому направлению было дополнительно увеличено, и средний балл ЕГЭ – предварительные результаты показывают – тоже достаточно хороший.
На втором месте специальности и направления (из укрупнённой группы специальностей) – в области здравоохранения и медицинских наук. И на третьем месте, что интересует абитуриентов, – педагогика и образование.
Источник: https://government.ru/news/40282/
Сегодня в рамках брифинга в Правительстве министр науки и высшего образования Валерий Фальков рассказал об особенностях приемной кампании этого года.
Прямая речь:
Приёмная кампания в вузы в 2020 году принципиально отличалась от приёмных кампаний прошлых лет. Есть три наиболее важных отличия. Первое – это формат, второе – сроки и третье – количество бюджетных мест.
Что касается формата, то впервые в истории системы высшего образования России приёмная кампания была проведена полностью в онлайн-формате. То есть было организовано удалённое взаимодействие выпускников школ – абитуриентов и университетов, высших учебных заведений.
Второе принципиально важное отличие – это сроки. Если в прежние годы основная часть приёмной кампании проводилась во второй половине июля, зачисление осуществлялось в первых числах августа, то в этом году сроки были перенесены на август. В середине августа абитуриенты прошли дополнительные вступительные испытания, и непосредственно перед началом учебного года, буквально вчера, завершилось зачисление на бюджетные места.
И третье принципиально важное обстоятельство, которое тоже оказало влияние на приёмную кампанию 2020 года, – это количество бюджетных мест. В этом году впервые за последние много лет были выделены дополнительные бюджетные места – почти 11,5 тыс. – и распределены в основном среди региональных вузов.
Что касается нового учебного года, то он будет также иметь свои особенности. В абсолютном большинстве вузов учебный год начнётся традиционно, в очном формате, 1 сентября. Также практически во всех вузах в этот день будет организован День знаний – праздник не только для первокурсников, но и для всех студентов, преподавателей и сотрудников вузов.
Особенностью нового учебного года будут новые санитарно-гигиенические требования. Очень важно обеспечить неукоснительное соблюдение этих требований.
Всего в российские вузы в этом году поступит больше миллиона студентов – на все уровни и формы обучения. Если говорить о бюджетных местах, то выделено 541 748 бюджетных мест. Конечно, бóльшая часть этих мест уже занята, поскольку студенты очной формы обучения в вузы приняты. И предварительный анализ показывает, что более чем в 50% вузов средний балл ЕГЭ студентов значительно повысился.
Уже несколько лет мы наблюдаем устойчивый интерес у абитуриентов к следующим укрупнённым группам специальностей и направлений.
Первое – это специальности и направления в области информационных технологий. Надо сказать, что в этом году к ним вновь был повышенный интерес. Поэтому и количество бюджетных мест по этому направлению было дополнительно увеличено, и средний балл ЕГЭ – предварительные результаты показывают – тоже достаточно хороший.
На втором месте специальности и направления (из укрупнённой группы специальностей) – в области здравоохранения и медицинских наук. И на третьем месте, что интересует абитуриентов, – педагогика и образование.
Источник: https://government.ru/news/40282/
government.ru
Брифинг министра науки и высшего образования Валерия Фалькова
Тема брифинга – об особенностях приёмной кампании в вузы в 2020 году.
Приемка-2020: брифинг министра (2/2)
Ситуация с коронавирусом отчасти оказала влияние на предпочтения абитуриентов. В этом году большее влияние на ситуацию с миграцией внутри страны оказало распределение бюджетных мест и их увеличение.
Ещё раз хочу обратить внимание, что впервые за многие годы было существенно увеличено количество бюджетных мест, при этом значительная их часть была распределена среди региональных вузов. И в условиях ограниченной мобильности при наличии бюджетных мест, конечно, многие абитуриенты в регионах сделали выбор в пользу региональных вузов.
Но что касается общей тенденции, всё, что касается результатов академической мобильности, полную картину мы увидим чуть позже, примерно в середине октября.
Информационный сервис «Поступление в вуз онлайн» начал разрабатываться министерством ещё в 2019 году, задолго до пандемии. Но, как мы видим, он пришёлся весьма кстати, и первые результаты, которые мы получили, позволяют оценить этот сервис как успешный. Надо сказать, что в этом проекте участвовало в этом году менее 5% вузов, если быть точным, 54 вуза, но уже в следующем году мы хотим его сделать доступным для всех абитуриентов. Поскольку это очень удобно, с одной стороны, а с другой стороны, есть большой спрос со стороны выпускников школ.
Стоимость обучения в вузах в этом году меняться не будет. Все прекрасно помнят, что вопросы стоимости обучения начали обсуждаться ещё в апреле-мае текущего года. И уже тогда на площадке Российского союза ректоров – в это общественное объединение входит более 700 вузов, – была достигнута договорённость и выработана рекомендация о том, что российские вузы в 2020 году сохраняют стоимость обучения на уровне 2019 года. Абсолютное большинство вузов именно так и сделали. В летние месяцы мы мониторили ситуацию, когда видели отклонение – проводили переговоры с вузами и корректировали стоимость.
В преддверии нового учебного года мы провели анализ по всем без исключения вузам, в этом нам серьёзную помощь оказал Общероссийский народный фронт, и выяснили, что, к сожалению, часть вузов не последовали этой рекомендации. В результате мы проделали соответствующую работу как с вузами, так и с учредителями, и во всех вузах, где установлены подобные факты, будет произведена корректировка стоимости обучения до уровня 2019 года. Данная работа будет закончена до 1 сентября.
Ситуация с коронавирусом отчасти оказала влияние на предпочтения абитуриентов. В этом году большее влияние на ситуацию с миграцией внутри страны оказало распределение бюджетных мест и их увеличение.
Ещё раз хочу обратить внимание, что впервые за многие годы было существенно увеличено количество бюджетных мест, при этом значительная их часть была распределена среди региональных вузов. И в условиях ограниченной мобильности при наличии бюджетных мест, конечно, многие абитуриенты в регионах сделали выбор в пользу региональных вузов.
Но что касается общей тенденции, всё, что касается результатов академической мобильности, полную картину мы увидим чуть позже, примерно в середине октября.
Информационный сервис «Поступление в вуз онлайн» начал разрабатываться министерством ещё в 2019 году, задолго до пандемии. Но, как мы видим, он пришёлся весьма кстати, и первые результаты, которые мы получили, позволяют оценить этот сервис как успешный. Надо сказать, что в этом проекте участвовало в этом году менее 5% вузов, если быть точным, 54 вуза, но уже в следующем году мы хотим его сделать доступным для всех абитуриентов. Поскольку это очень удобно, с одной стороны, а с другой стороны, есть большой спрос со стороны выпускников школ.
Стоимость обучения в вузах в этом году меняться не будет. Все прекрасно помнят, что вопросы стоимости обучения начали обсуждаться ещё в апреле-мае текущего года. И уже тогда на площадке Российского союза ректоров – в это общественное объединение входит более 700 вузов, – была достигнута договорённость и выработана рекомендация о том, что российские вузы в 2020 году сохраняют стоимость обучения на уровне 2019 года. Абсолютное большинство вузов именно так и сделали. В летние месяцы мы мониторили ситуацию, когда видели отклонение – проводили переговоры с вузами и корректировали стоимость.
В преддверии нового учебного года мы провели анализ по всем без исключения вузам, в этом нам серьёзную помощь оказал Общероссийский народный фронт, и выяснили, что, к сожалению, часть вузов не последовали этой рекомендации. В результате мы проделали соответствующую работу как с вузами, так и с учредителями, и во всех вузах, где установлены подобные факты, будет произведена корректировка стоимости обучения до уровня 2019 года. Данная работа будет закончена до 1 сентября.
Валерий Фальков - человек, который умеет держать слово, и за своих "стоит горой".
Редакция НОП рада за троих коллег, чьим наставником стал Фальков.
Но отдельно счастливы за Ваню Ефремова. Надеемся, Иван воспользуется шансом и докажет и профессиональному сообществу, и своему наставнику, что готов брать ответственность и достигать успеха и высоких показателей на одном из важнейших направлений работы Минобрнауки.
https://t.iss.one/russianleaders/578
Редакция НОП рада за троих коллег, чьим наставником стал Фальков.
Но отдельно счастливы за Ваню Ефремова. Надеемся, Иван воспользуется шансом и докажет и профессиональному сообществу, и своему наставнику, что готов брать ответственность и достигать успеха и высоких показателей на одном из важнейших направлений работы Минобрнауки.
https://t.iss.one/russianleaders/578
Telegram
Лидеры России
Валерий Фальков стал наставником для троих победителей специализации «Наука»
Специализация «Наука» — дополнительный профильный трек конкурса «Лидеры России». По итогам финала 30 победителей получили наставников из числа авторитетных представителей научного…
Специализация «Наука» — дополнительный профильный трек конкурса «Лидеры России». По итогам финала 30 победителей получили наставников из числа авторитетных представителей научного…