❗️Гордимся нашими ❗️
🎉🎉🎉Поздравляем педагога по классу фортепиано 🎹 Чижову Ольгу Алексеевну с результативным участием во
🎹 V ОТКРЫТОМ РЕСПУБЛИКАНСКОМ ТВОРЧЕСКОМ ФЕСТИВАЛЕ-КОНКУРСЕ «ТАЛИСМАН УДАЧИ», который в эти выходные состоялся в г.Молодечно!
🎈Учащаяся 2⃣ "Б" класса, Арабей Варвара, отмечена
Дипломом🥇степени!
📍Учащийся 5⃣ "А" класса, Шаврей Вячеслав, отмечен
Дипломом 🥇степени!
🎼Поздравляем Варвару, Вячеслава и Ольгу Алексеевну!
Гордимся!
Желаем успехов во всех начинаниях!🏆
#сш66 #советский_район #нашидети
🎉🎉🎉Поздравляем педагога по классу фортепиано 🎹 Чижову Ольгу Алексеевну с результативным участием во
🎹 V ОТКРЫТОМ РЕСПУБЛИКАНСКОМ ТВОРЧЕСКОМ ФЕСТИВАЛЕ-КОНКУРСЕ «ТАЛИСМАН УДАЧИ», который в эти выходные состоялся в г.Молодечно!
🎈Учащаяся 2⃣ "Б" класса, Арабей Варвара, отмечена
Дипломом🥇степени!
📍Учащийся 5⃣ "А" класса, Шаврей Вячеслав, отмечен
Дипломом 🥇степени!
🎼Поздравляем Варвару, Вячеслава и Ольгу Алексеевну!
Гордимся!
Желаем успехов во всех начинаниях!🏆
#сш66 #советский_район #нашидети
📜МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ
🔁🎓В рамках сотрудничества Средней школы №66 г.Минска и Минского педагогического колледжа студенты колледжа
2⃣2⃣ноября прибыли для прохождения педагогической практики.
⬇️⬇️⬇️
Сегодня, 2⃣9⃣ноября,
учащаяся Новикова Алина Михайловна, провела
для учащихся 4⃣"В" класса учебное занятие по русскому языку!
А учащаяся Кот Николина Николаевна - учебное занятие по изобразительному искусству.
🔅Занятия получились полезные и познавательные, ребята были очень активные и заинтересованные!
#средняяшкола_66
#методическа_работа
#сотрудничество
🔁🎓В рамках сотрудничества Средней школы №66 г.Минска и Минского педагогического колледжа студенты колледжа
2⃣2⃣ноября прибыли для прохождения педагогической практики.
⬇️⬇️⬇️
Сегодня, 2⃣9⃣ноября,
учащаяся Новикова Алина Михайловна, провела
для учащихся 4⃣"В" класса учебное занятие по русскому языку!
А учащаяся Кот Николина Николаевна - учебное занятие по изобразительному искусству.
🔅Занятия получились полезные и познавательные, ребята были очень активные и заинтересованные!
#средняяшкола_66
#методическа_работа
#сотрудничество
📌В центре внимания -
наши дети
⏰ГПД во второй половине дня
🎨Занятие
"Положительные и
отрицательные
герои сказок"
"Сказка - ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок!"🎭
📖Детские сказки доступным языком рассказывают нам о жизни, учат, освещают проблемы добра и зла, показывают выход из сложных ситуаций. Герои сказок помогают понимать, что есть добро, а что зло.
📚Ребята с пользой провели время, 📝проанализировали характерные черты положительных и отрицательных героев,
🎨нарисовали любимых героев!
Интересно!😛
Полезно!😋
#сш66 #советский_район #досуг #нашидети
наши дети
⏰ГПД во второй половине дня
🎨Занятие
"Положительные и
отрицательные
герои сказок"
"Сказка - ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок!"🎭
📖Детские сказки доступным языком рассказывают нам о жизни, учат, освещают проблемы добра и зла, показывают выход из сложных ситуаций. Герои сказок помогают понимать, что есть добро, а что зло.
📚Ребята с пользой провели время, 📝проанализировали характерные черты положительных и отрицательных героев,
🎨нарисовали любимых героев!
Интересно!😛
Полезно!😋
#сш66 #советский_район #досуг #нашидети
❗️ГОРДИМСЯ НАШИМИ❗️
🏆Подведены итоги районного этапа Республиканской олимпиады по учебным предметам:
🧮МАТЕМАТИКА:
🥇 - Медюха Алексей,
9"Б" класс
ПО - Давидович Матвей,
11"А" класс
🗿ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ И ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ:
ПО - Пименов Илья,
11"А" класс
📖БЕЛОРУССКИЙ ЯЗЫК
И ЛИТЕРАТУРА:
ПО - Батура Алеся,
9"Б" класс
🌏ГЕОГРАФИЯ:
🥉Трубач Герман 9"В" класс
🦋БИОЛОГИЯ:
🥇Батуревич Марина,
11"Б" класс
🥈Скороходова Ксения,
9"А" класс
🥉Клысун Валерия,
10"Б" класс
🥉Истомина Елизавета,
10"Б" класс
🧗♂ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
И ЗДОРОВЬЕ:
ПО - Варивончик Матвей,
11"Б" класс
🏆ЖЕЛАЕМ УСПЕХОВ🎈
НА ГОРОДСКОМ ЭТАПЕ:
Медюха Алексею
и
Батуревич Марине!
#сш66
#советский
#одаренныедети
🏆Подведены итоги районного этапа Республиканской олимпиады по учебным предметам:
🧮МАТЕМАТИКА:
🥇 - Медюха Алексей,
9"Б" класс
ПО - Давидович Матвей,
11"А" класс
🗿ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ И ИСТОРИЯ БЕЛАРУСИ:
ПО - Пименов Илья,
11"А" класс
📖БЕЛОРУССКИЙ ЯЗЫК
И ЛИТЕРАТУРА:
ПО - Батура Алеся,
9"Б" класс
🌏ГЕОГРАФИЯ:
🥉Трубач Герман 9"В" класс
🦋БИОЛОГИЯ:
🥇Батуревич Марина,
11"Б" класс
🥈Скороходова Ксения,
9"А" класс
🥉Клысун Валерия,
10"Б" класс
🥉Истомина Елизавета,
10"Б" класс
🧗♂ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
И ЗДОРОВЬЕ:
ПО - Варивончик Матвей,
11"Б" класс
🏆ЖЕЛАЕМ УСПЕХОВ🎈
НА ГОРОДСКОМ ЭТАПЕ:
Медюха Алексею
и
Батуревич Марине!
#сш66
#советский
#одаренныедети
❗️Гордимся нашими ❗️
Поздравляем 🎉 участников
Интернет-викторины, посвящённой
Году народного единства💚❤️
"There is unity, there is victory"↩️
🔺Машкова Илью
🔺Мамчица Алексея
🔺Лахаданову Марфу
🔺Казачка Ивана
🔺Жданок Юлию
👏👏👏Гордимся ребятами!
Желаем успехов 📈 во всех начинаниях!
#сш66
#советский
#наши_дети
#год_единства
Поздравляем 🎉 участников
Интернет-викторины, посвящённой
Году народного единства💚❤️
"There is unity, there is victory"↩️
🔺Машкова Илью
🔺Мамчица Алексея
🔺Лахаданову Марфу
🔺Казачка Ивана
🔺Жданок Юлию
👏👏👏Гордимся ребятами!
Желаем успехов 📈 во всех начинаниях!
#сш66
#советский
#наши_дети
#год_единства
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❗️ОСТАНОВИСЬ❗️
❗️ПОДУМАЙ❗️
✨👉Лёгкие деньги принесут радость лишь на несколько дней, но лишат семейного уюта, дружбы, любви, свободы надолго.⚡️⚡️⚡️
#школа66 #профилактика
❗️ПОДУМАЙ❗️
✨👉Лёгкие деньги принесут радость лишь на несколько дней, но лишат семейного уюта, дружбы, любви, свободы надолго.⚡️⚡️⚡️
#школа66 #профилактика
Forwarded from Образование.Советский.Минск
3⃣0⃣ лістапада адзначаецца народнае свята Рыгор Зімаўказальнік.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці свяціцеля Рыгора Цудатворца.
🎭 Народныя традыцыі
🔸 Звычайна да гэтага дня выпадала шмат снегу, таму ўсе прымалі ўдзел у народных гуляннях.
🔸Каталіся на санках з гары.
🔸Верылі, хто ўкаціўся далей за ўсіх, той у наступным годзе будзе самым шчаслівым.
🔸 Хлопцы куляліся ў снезе.
🔸 Лічылі: гэта даўжэй затрымае зіму, што станоўча адаб'ецца на будучым ураджаі.
🔸На Рыгора святкавалі сустрэчу паўночнага ветру.
🔸 Па надвор'і гэтага дня меркавалі, якой будзе зіма.
🔸30 лістапада падыходзілі да студняў і вадаёмаў, прыслухоўваліся да вады.
🔸Калі вада ціхая, то зіма цёплай будзе, калі шуміць - чакай маразоў і заносаў.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Добрае надвор'е - зіма будзе мяккай.
🔹Цёмны лёд на рэчцы прадвяшчае багаты ўраджай.
🔹На небе малады месяц - набліжаецца халоднае надвор'е.
🎂 Народжаныя 30 лістапада таленавітыя і здольныя. Насіць ім варта агат.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці свяціцеля Рыгора Цудатворца.
🎭 Народныя традыцыі
🔸 Звычайна да гэтага дня выпадала шмат снегу, таму ўсе прымалі ўдзел у народных гуляннях.
🔸Каталіся на санках з гары.
🔸Верылі, хто ўкаціўся далей за ўсіх, той у наступным годзе будзе самым шчаслівым.
🔸 Хлопцы куляліся ў снезе.
🔸 Лічылі: гэта даўжэй затрымае зіму, што станоўча адаб'ецца на будучым ураджаі.
🔸На Рыгора святкавалі сустрэчу паўночнага ветру.
🔸 Па надвор'і гэтага дня меркавалі, якой будзе зіма.
🔸30 лістапада падыходзілі да студняў і вадаёмаў, прыслухоўваліся да вады.
🔸Калі вада ціхая, то зіма цёплай будзе, калі шуміць - чакай маразоў і заносаў.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Добрае надвор'е - зіма будзе мяккай.
🔹Цёмны лёд на рэчцы прадвяшчае багаты ўраджай.
🔹На небе малады месяц - набліжаецца халоднае надвор'е.
🎂 Народжаныя 30 лістапада таленавітыя і здольныя. Насіць ім варта агат.
📌Рубрика “Easy English” с учителем английского языка Езопкиной А.В.
📚 В английском языке глаголы «say», «tell», «speak», «talk» используются для перевода слова «сказать», «говорить». При этом каждый из них употребляется в определённых ситуациях, поэтому необходимо понимать различие в их значении.
⬇️⬇️⬇️
📚 В английском языке глаголы «say», «tell», «speak», «talk» используются для перевода слова «сказать», «говорить». При этом каждый из них употребляется в определённых ситуациях, поэтому необходимо понимать различие в их значении.
⬇️⬇️⬇️
📍To say:
Данный глагол необходимо использовать в случае, когда мы хотим сказать что-либо собеседнику, и чаще всего он употребляется для дословной передачи чьей-то речи, а не для обоюдного обмена информацией. Обычно глагол применяется в трёх случаях:
* При передаче косвенной речи.
* При передаче прямой речи.
* При передаче косвенной речи с использованием союза «that».
👉Примеры:
Alex said to me, «Let’s go bicycling». – Алекс сказал мне: «Пошли кататься на велосипеде».
Ann said that she felt tired. – Анна сказала, что она чувствует себя уставшей.
📍To tell:
Глагол «tell» употребляется, когда мы рассказываем или сообщаем какую-либо информацию собеседнику. После него всегда следует лицо, к которому обращаются. «Tell» также используется в значении «велеть», «приказывать».
👉Примеры:
Linda told me about all news yesterday. – Линда рассказала мне все новости вчера.
Laura told her brother to buy milk. – Лаура велела своему брату купить молоко.
Запомните устойчивые выражения с «say» и «tell»:
Устойчивые выражения с «say»:
let’s say – скажем (к примеру)
that is to say – то есть (иначе говоря, другими словами)
I dare say – полагаю (думаю, возможно)
to say the least – мягко выражаясь (по меньшей мере)
Устойчивые выражения с «tell»:
tell (someone) a story – рассказать (кому-нибудь) историю
tell (someone) a lie — говорить неправду
tell (someone) the truth – говорить правду
tell the future – говорить будущее
tell the time — сказать, который час
С этими фразами не может быть использован глагол «say».
📍To speak:
Этот глагол следует применять, когда мы указываем на сам факт речи, а не её содержание. «Speak» используется в следующих ситуациях:
* Когда человек выступает на собрании либо произносит речь.
* Когда мы уточняем язык, на котором говорим.
👉Примеры:
After finishing these courses I will speak French. – Я буду говорить на французском после окончания этих курсов.
It was hard for Tom to speak to the audience. – Тому было тяжело говорить перед аудиторией.
📍To talk:
Глагол «talk» означает беседовать, говорить с кем-либо, обсуждать. По смыслу он похож на «speak», но в отличие от последнего, который звучит формально, «talk» используется в разговорной речи.
👉Примеры:
Kevin was talking about his work. – Кевин говорил о своей работе.
You are talking too loud. – Ты говоришь слишком громко.
👍👌👏
#сш66
#советский
#English_with_pleasure
Данный глагол необходимо использовать в случае, когда мы хотим сказать что-либо собеседнику, и чаще всего он употребляется для дословной передачи чьей-то речи, а не для обоюдного обмена информацией. Обычно глагол применяется в трёх случаях:
* При передаче косвенной речи.
* При передаче прямой речи.
* При передаче косвенной речи с использованием союза «that».
👉Примеры:
Alex said to me, «Let’s go bicycling». – Алекс сказал мне: «Пошли кататься на велосипеде».
Ann said that she felt tired. – Анна сказала, что она чувствует себя уставшей.
📍To tell:
Глагол «tell» употребляется, когда мы рассказываем или сообщаем какую-либо информацию собеседнику. После него всегда следует лицо, к которому обращаются. «Tell» также используется в значении «велеть», «приказывать».
👉Примеры:
Linda told me about all news yesterday. – Линда рассказала мне все новости вчера.
Laura told her brother to buy milk. – Лаура велела своему брату купить молоко.
Запомните устойчивые выражения с «say» и «tell»:
Устойчивые выражения с «say»:
let’s say – скажем (к примеру)
that is to say – то есть (иначе говоря, другими словами)
I dare say – полагаю (думаю, возможно)
to say the least – мягко выражаясь (по меньшей мере)
Устойчивые выражения с «tell»:
tell (someone) a story – рассказать (кому-нибудь) историю
tell (someone) a lie — говорить неправду
tell (someone) the truth – говорить правду
tell the future – говорить будущее
tell the time — сказать, который час
С этими фразами не может быть использован глагол «say».
📍To speak:
Этот глагол следует применять, когда мы указываем на сам факт речи, а не её содержание. «Speak» используется в следующих ситуациях:
* Когда человек выступает на собрании либо произносит речь.
* Когда мы уточняем язык, на котором говорим.
👉Примеры:
After finishing these courses I will speak French. – Я буду говорить на французском после окончания этих курсов.
It was hard for Tom to speak to the audience. – Тому было тяжело говорить перед аудиторией.
📍To talk:
Глагол «talk» означает беседовать, говорить с кем-либо, обсуждать. По смыслу он похож на «speak», но в отличие от последнего, который звучит формально, «talk» используется в разговорной речи.
👉Примеры:
Kevin was talking about his work. – Кевин говорил о своей работе.
You are talking too loud. – Ты говоришь слишком громко.
👍👌👏
#сш66
#советский
#English_with_pleasure
I don't know what ____ you about the film; I haven't seen it yet.
Anonymous Quiz
41%
to tell
31%
to say
7%
to speak
21%
to talk
I want you to ____ more slowly; I can't understand you.
Anonymous Quiz
7%
to tell
52%
to speak
17%
to say
24%
to talk
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🦉МОГУ НАУЧИТЬ. ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛОВ
ХВОРОВА
Лилия Витальевна,
учитель начальных классов
средней школы №66 г.Минска.
⌛️Стаж работы:20 лет.
🔖Из характеристики:
✅ творческий и ответственный педагог,
✅ не знает пределов для самосовершенствования, развивается, не останавливается на достигнутом.
🎯Результативность работы:
🔺подготовила дипломантов городского фестиваля исследовательских работ учащихся начальных классов "Познание и творчество";
🔺участников конкурса "Супер - Логик ";
🔺методические материалы опубликованы в журналах "Пачатковае навучанне", "Пачатковая школа".
🎓Может поделиться опытом работы по теме:
Развитие логического мышления учащихся младшего школьного возраста. ◀️
❤️ЛЮБИМЫЕ:
📘книга:
М.Митчелл "Унесённые ветром".
🛶занятие:ландшафтный дизайн.
☀️пора года:весна.
🎥фильм:Девчата,
🗓высказывание:
Делай людям добро и оно к тебе вернётся.
#советскийрайон
#опытпедагогов
#могунаучить
#сш66
ХВОРОВА
Лилия Витальевна,
учитель начальных классов
средней школы №66 г.Минска.
⌛️Стаж работы:20 лет.
🔖Из характеристики:
✅ творческий и ответственный педагог,
✅ не знает пределов для самосовершенствования, развивается, не останавливается на достигнутом.
🎯Результативность работы:
🔺подготовила дипломантов городского фестиваля исследовательских работ учащихся начальных классов "Познание и творчество";
🔺участников конкурса "Супер - Логик ";
🔺методические материалы опубликованы в журналах "Пачатковае навучанне", "Пачатковая школа".
🎓Может поделиться опытом работы по теме:
Развитие логического мышления учащихся младшего школьного возраста. ◀️
❤️ЛЮБИМЫЕ:
📘книга:
М.Митчелл "Унесённые ветром".
🛶занятие:ландшафтный дизайн.
☀️пора года:весна.
🎥фильм:Девчата,
🗓высказывание:
Делай людям добро и оно к тебе вернётся.
#советскийрайон
#опытпедагогов
#могунаучить
#сш66
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
☝️ЖИЗНЬ НАРКОМАНА В ЦИФРАХ 🔢 ⏬
🔹 первичное употребление наркотиков 🔜 9⃣ - 1⃣3⃣ лет
🔹 средний возраст приобщения к наркотикам 🔜
1⃣3⃣ - 1⃣7⃣ лет
🔹средняя продолжительность жизни наркомана 🔜 2⃣0⃣ - 2⃣2⃣ года
🔹 каждый наркоман вовлекает в употребление наркотиков 🔜 1⃣3⃣ - 1⃣5⃣ человек
🔹 5⃣0⃣ % наркоманов погибают через полгода после регулярного приёма наркотика
🔹 1⃣3⃣ % доживают до 30 лет и только 1⃣ % до 40 лет
🔹 от 6⃣0⃣ до 8⃣0⃣ % всех самоубийств совершается в состоянии наркотического опьянения
🔹 6⃣0⃣ % заболевших СПИДом 🔜 наркоманы
⚡️ПРЕЖДЕ чем совершить необдуманный шаг
ЗНАЙ 🔜 ПОСЛЕДСТВИЯ будут НЕОБРАТИМЫ ☠💀
#советскийрайон
#стопнаркотики
☝️ЖИЗНЬ НАРКОМАНА В ЦИФРАХ 🔢 ⏬
🔹 первичное употребление наркотиков 🔜 9⃣ - 1⃣3⃣ лет
🔹 средний возраст приобщения к наркотикам 🔜
1⃣3⃣ - 1⃣7⃣ лет
🔹средняя продолжительность жизни наркомана 🔜 2⃣0⃣ - 2⃣2⃣ года
🔹 каждый наркоман вовлекает в употребление наркотиков 🔜 1⃣3⃣ - 1⃣5⃣ человек
🔹 5⃣0⃣ % наркоманов погибают через полгода после регулярного приёма наркотика
🔹 1⃣3⃣ % доживают до 30 лет и только 1⃣ % до 40 лет
🔹 от 6⃣0⃣ до 8⃣0⃣ % всех самоубийств совершается в состоянии наркотического опьянения
🔹 6⃣0⃣ % заболевших СПИДом 🔜 наркоманы
⚡️ПРЕЖДЕ чем совершить необдуманный шаг
ЗНАЙ 🔜 ПОСЛЕДСТВИЯ будут НЕОБРАТИМЫ ☠💀
#советскийрайон
#стопнаркотики
Беспечность и безответственность — основные причины трагедий при катании на тюбингах. Как избежать травм
https://minsknews.by/bespechnost-i-bezotvetstvennost-osnovnye-prichiny-tragedij-pri-katanii-na-tyubingah-kak-izbezhat-travm/
https://minsknews.by/bespechnost-i-bezotvetstvennost-osnovnye-prichiny-tragedij-pri-katanii-na-tyubingah-kak-izbezhat-travm/
Минск-Новости
Беспечность и безответственность — основные причины трагедий при катании на тюбингах. Как избежать травм
«Ватрушка», «плюшка», «пончик» — это все о нем, модном и ставшем доступным для многих горожан тюбинге. К сожалению, как показывает практика, порой крайне увлекательное катание ни тюбинге становится опасным и травматичным. Статистика прошлых лет неутешительна:…
❗️Гордимся нашими ❗️
🎉🎉🎉Поздравляем
Матусевича Михаила,
учащегося 1⃣🅱 класса,
📈с высокими результатами
в международной олимпиаде
"Инфоурок"
осеннего сезона 2021 года.↩️
🧮Математика -
Диплом 🥇 степени.
🌈Окружающий мир -
Диплом 🥈 степени.
📝Русский язык -
сертификат участника.
🏆Желаем Михаилу дальнейших успехов и побед! Гордимся!
#сш66
#советский
#талантливые_дети
🎉🎉🎉Поздравляем
Матусевича Михаила,
учащегося 1⃣🅱 класса,
📈с высокими результатами
в международной олимпиаде
"Инфоурок"
осеннего сезона 2021 года.↩️
🧮Математика -
Диплом 🥇 степени.
🌈Окружающий мир -
Диплом 🥈 степени.
📝Русский язык -
сертификат участника.
🏆Желаем Михаилу дальнейших успехов и побед! Гордимся!
#сш66
#советский
#талантливые_дети
Forwarded from Образование.Советский.Минск
1⃣ снежня адзначаецца народнае свята Платон і Раман.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці святых пакутнікаў Платона і Рамана.
🎭 Народныя традыцыі
🔸У гэты дзень уважліва сачылі за з'явамі надвор'я і прадказвалі, якой будзе зіма.
🔸Казалі: «Платон і Раман пакажуць зіму вам».
🔸Калі гэты дзень быў цёплы, то і зіму чакалі цёплую.
🔸Калі 1 снежня дзьмуў моцны вецер, зіма абяцала быць ветранай і снежнай.
🔸Прыкмячалі: за акном мяцеліца - і на Масленіцу замяце снегам усё навокал.
🔸Сяляне займаліся рознымі промысламі, якія прыносілі прыбытак.
🔸Да святых звярталіся з просьбамі палепшыць матэрыяльнае становішча.
🔸Таксама прасілі дапамагчы перажыць зіму, а наступнай восенню падарыць добры ўраджай.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Убачыць у двары варону - да пацяплення.
🔹Месяц на небе ў крузе - да снегападу.
🔹Моцны вецер за акном - зіма будзе ветранай і снежнай.
🎂 Народжаныя 1 снежня валодаюць вялікай сілай волі і цвёрдым характарам. Насіць ім варта малахіт.
📌 У праваслаўным царкоўным календары гэта дзень шанавання памяці святых пакутнікаў Платона і Рамана.
🎭 Народныя традыцыі
🔸У гэты дзень уважліва сачылі за з'явамі надвор'я і прадказвалі, якой будзе зіма.
🔸Казалі: «Платон і Раман пакажуць зіму вам».
🔸Калі гэты дзень быў цёплы, то і зіму чакалі цёплую.
🔸Калі 1 снежня дзьмуў моцны вецер, зіма абяцала быць ветранай і снежнай.
🔸Прыкмячалі: за акном мяцеліца - і на Масленіцу замяце снегам усё навокал.
🔸Сяляне займаліся рознымі промысламі, якія прыносілі прыбытак.
🔸Да святых звярталіся з просьбамі палепшыць матэрыяльнае становішча.
🔸Таксама прасілі дапамагчы перажыць зіму, а наступнай восенню падарыць добры ўраджай.
Яшчэ больш чытайце тут.
📚 У народзе кажуць
🔹Убачыць у двары варону - да пацяплення.
🔹Месяц на небе ў крузе - да снегападу.
🔹Моцны вецер за акном - зіма будзе ветранай і снежнай.
🎂 Народжаныя 1 снежня валодаюць вялікай сілай волі і цвёрдым характарам. Насіць ім варта малахіт.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Республиканский проект «Тимуровцы.by»🇧🇾
👬👭Дружный отряд Тимуровцев из 8 Б класса успешно прошел следующий этап республиканской акции.
🧩Задания ноября - «Фокусы».
📌Отряд собрал копилку с фокусами.
📌Ребята выбрали несколько лучших, подготовили реквизит, прорепетировали.
📌И организовали «Веселую переменку» для октябрят
Было интересно и весело
#школа66 #Тимуровцы_by
👬👭Дружный отряд Тимуровцев из 8 Б класса успешно прошел следующий этап республиканской акции.
🧩Задания ноября - «Фокусы».
📌Отряд собрал копилку с фокусами.
📌Ребята выбрали несколько лучших, подготовили реквизит, прорепетировали.
📌И организовали «Веселую переменку» для октябрят
Было интересно и весело
#школа66 #Тимуровцы_by
Занятие 6️⃣. За что наступает уголовная ответственность с 14 лет?⤵️ ⤵️ ⤵️
Уголовная ответственность для подростков наступает с 14 лет за совершение, например, таких преступлений: ↩️
✅ убийство;
✅ причинение смерти по неосторожности;
✅ умышленное причинение тяжкого или менее тяжкого телесного повреждения;
✅ изнасилование и насильственные действия сексуального характера;
✅ похищение человека;
✅ кража, грабёж, разбой, вымогательство;
✅ хищение путем использования компьютерной техники;
✅ угон транспорта;
✅ умышленное уничтожение или повреждение имущества на сумму более 250 базовых величин либо путём поджога или иным общеопасным способом, либо повлекшие тяжкие последствия;
✅ незаконный оборот, хищение наркотиков;
✅ хулиганство;
✅ заведомо ложное сообщение об опасности.
📚 Другие преступления, перечисленные в ст.27 Уголовного кодекса.
❗️С 16 лет несовершеннолетнего могут привлечь к уголовной ответственности практически за все совершённые им преступления.
#школа66 #подросток_и_закон
Уголовная ответственность для подростков наступает с 14 лет за совершение, например, таких преступлений: ↩️
✅ убийство;
✅ причинение смерти по неосторожности;
✅ умышленное причинение тяжкого или менее тяжкого телесного повреждения;
✅ изнасилование и насильственные действия сексуального характера;
✅ похищение человека;
✅ кража, грабёж, разбой, вымогательство;
✅ хищение путем использования компьютерной техники;
✅ угон транспорта;
✅ умышленное уничтожение или повреждение имущества на сумму более 250 базовых величин либо путём поджога или иным общеопасным способом, либо повлекшие тяжкие последствия;
✅ незаконный оборот, хищение наркотиков;
✅ хулиганство;
✅ заведомо ложное сообщение об опасности.
📚 Другие преступления, перечисленные в ст.27 Уголовного кодекса.
❗️С 16 лет несовершеннолетнего могут привлечь к уголовной ответственности практически за все совершённые им преступления.
#школа66 #подросток_и_закон
🧩Рубрика "Math-досуг, или Незнакомая математика"
с учителем математики Ясной Т.Э.
Занятие 3️⃣9️⃣
Минимальная поверхность📚
🤔Допустим, мы достаем из мыльной воды плоское кольцо.🧼 Оно будет затянуто мыльной плёнкой с наименьшей площадью, которая могла бы получиться. ☝️Называют такую поверхность МИНИМАЛЬНОЙ (она характеризуется наименьшей возможной площадью, ограниченной заданной замкнутой кривой или кривыми).
👨🏫В 1744 г. Леонард Эйлер открыл катеноид - первую нетривиальную минимальную поверхность.
👨🏫В 1776 г. Жан Мёнье обнаружил геликоидную минимальную поверхность.
👨🏫В 1873 г. бельгийский физик Жозеф Плато провел серию экспериментов🔬, которые привели его к предположению о том, что мыльные пленки всегда образуют минимальные поверхности.
📝«Проблемой Плато» называют поиски математического обоснования этого утверждения.
✔️Поиск таких поверхностей важен для таких практических областей, как материаловедение и нанотехнологии.🧬
#сш66 #хочу_все_знать #советский_район
с учителем математики Ясной Т.Э.
Занятие 3️⃣9️⃣
Минимальная поверхность📚
🤔Допустим, мы достаем из мыльной воды плоское кольцо.🧼 Оно будет затянуто мыльной плёнкой с наименьшей площадью, которая могла бы получиться. ☝️Называют такую поверхность МИНИМАЛЬНОЙ (она характеризуется наименьшей возможной площадью, ограниченной заданной замкнутой кривой или кривыми).
👨🏫В 1744 г. Леонард Эйлер открыл катеноид - первую нетривиальную минимальную поверхность.
👨🏫В 1776 г. Жан Мёнье обнаружил геликоидную минимальную поверхность.
👨🏫В 1873 г. бельгийский физик Жозеф Плато провел серию экспериментов🔬, которые привели его к предположению о том, что мыльные пленки всегда образуют минимальные поверхности.
📝«Проблемой Плато» называют поиски математического обоснования этого утверждения.
✔️Поиск таких поверхностей важен для таких практических областей, как материаловедение и нанотехнологии.🧬
#сш66 #хочу_все_знать #советский_район