📚ШКОЛА
МОЛОДОГО
УЧИТЕЛЯ
☝️Актуально :
методы и приемы на разных этапах учебного занятия.
Форма: круглый стол
Участники:
👉опытные педагоги- наставники
👉молодые специалисты
💥наставники делились своими педагогическими находками с молодыми педагогами
❗️Обсудили:
❓️ как организовать самостоятельную деятельность учащихся на учебном занятии
❓️как работать с учащимися над исследованием или проектом
💯Действуем
#шму
#наставник
#сш_66
МОЛОДОГО
УЧИТЕЛЯ
☝️Актуально :
методы и приемы на разных этапах учебного занятия.
Форма: круглый стол
Участники:
👉опытные педагоги- наставники
👉молодые специалисты
💥наставники делились своими педагогическими находками с молодыми педагогами
❗️Обсудили:
❓️ как организовать самостоятельную деятельность учащихся на учебном занятии
❓️как работать с учащимися над исследованием или проектом
💯Действуем
#шму
#наставник
#сш_66
📸ФОТОФАКТ
💯Методические будни
3️⃣0️⃣.1️⃣0️⃣ состоялось заседание Школы молодого учителя
📌Тема:
Развитие профессиональной компетентности начинающего учителя.
Поколение " зумеров" и " альфа": как взаимодействовать с современными детьми.
Рассмотрели теорию поколений,
увидели проблемы в обучении
"зумеров" и "альфа":
✅️клиповое мышление,
✅️неустойчивое внимание,
✅️трудности с восприятием больших текстов, анализом и синтезом информации, эмоциональным интеллектом.
💯Наметили пути решения проблемы. Необходимо использовать:
🔸️технологии визуализации
🔸️интерактивное обучение
🔸️игровые технологии
🔸️приемы технологии критического мышления
🧩Педагог-психолог Анципорович Т.Б. рассказала об учебной мотивации и поделилась приемами формирования учебной мотивации
https://sch66.minsk.edu.by
#сш_66
#ШМУ
#методическая_работа
💯Методические будни
3️⃣0️⃣.1️⃣0️⃣ состоялось заседание Школы молодого учителя
📌Тема:
Развитие профессиональной компетентности начинающего учителя.
Поколение " зумеров" и " альфа": как взаимодействовать с современными детьми.
Рассмотрели теорию поколений,
увидели проблемы в обучении
"зумеров" и "альфа":
✅️клиповое мышление,
✅️неустойчивое внимание,
✅️трудности с восприятием больших текстов, анализом и синтезом информации, эмоциональным интеллектом.
💯Наметили пути решения проблемы. Необходимо использовать:
🔸️технологии визуализации
🔸️интерактивное обучение
🔸️игровые технологии
🔸️приемы технологии критического мышления
🧩Педагог-психолог Анципорович Т.Б. рассказала об учебной мотивации и поделилась приемами формирования учебной мотивации
https://sch66.minsk.edu.by
#сш_66
#ШМУ
#методическая_работа