⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️ ⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️

🤯 Откуда берутся гении? Истории великих русских учёных, которые вас удивят!

Гениальность – это не только ум, но и настойчивость, любопытство и смелость идти вперёд. Вы знали, что великие русские учёные были настоящими первопроходцами не только в науке, но и в жизни? Давайте разберёмся!

🧳 Михаил Ломоносов – студент, который прошёл 700 км пешком
Ради знаний 17-летний парень из бедной семьи проделал путь от Архангельска до Москвы. Пешком. Зимой. ❄ Без денег и без документов он сумел поступить в Славяно-греко-латинскую академию, сказав, что он сын дворянина (спойлер: это была ложь, но учёный мир этого не пожалел!).

🔎Вывод: Если хочешь учиться – никакие преграды не страшны!

🛷 Дмитрий Менделеев – гений, который катался на санях и думал о химии
Однажды Менделеев уехал в деревню и несколько дней подряд просто катался на санях. Почему? Он пытался придумать способ расположить химические элементы. И знаете что? Именно тогда он понял логику периодической таблицы!

🔎Вывод: Лучшие идеи приходят, когда отдыхаешь и даёшь мозгу свободу!

📚 Софья Ковалевская – женщина, которая доказала, что наука не имеет границ
В XIX веке женщин не брали в университеты. Но Ковалевская нашла способ – заключила фиктивный брак, чтобы выехать за границу и учиться! В итоге она стала первой в мире женщиной-профессором и доказала, что математика – не только для мужчин.

🔎Вывод: Если двери закрыты – ищи окно!

📡 Александр Попов – человек, который изобрёл радио, но не запатентовал его
В 1895 году русский физик Александр Попов первым передал сигнал по воздуху с помощью радиоволн. Но он не видел в этом коммерческой выгоды и не запатентовал изобретение. В итоге приоритет в создании радио достался итальянцу Гульельмо Маркони, который сделал это чуть позже, но успел оформить патент.

🔎Вывод: Иногда гениальные идеи нужно не только создавать, но и защищать!

🧠 Иван Павлов – учёный, который доказал, что можно «перепрограммировать» мозг
Павлов прославился своими опытами с собаками, открыв условные рефлексы. Но мало кто знает, что его открытия помогли не только в биологии, но и в психологии. Сейчас его теория лежит в основе поведенческой терапии, помогающей людям бороться с фобиями и вредными привычками!

🔎Вывод: Маленькие открытия могут привести к глобальным изменениям в науке!

🌌 Константин Циолковский – школьный учитель, который предсказал полёты в космос
Этот человек никогда не был в лаборатории и не имел научных званий – он просто преподавал физику в школе. Но именно он разработал теорию космических путешествий и доказал, что ракета может лететь в космос на реактивной тяге! 🚀 Его идеи вдохновили целое поколение учёных, и именно благодаря ему Юрий Гагарин сказал: «Поехали!»

🔎Вывод: Великие открытия могут сделать даже обычные учителя – главное, мечтать и искать ответы!

🔥 Истории этих учёных – доказательство того, что гении не рождаются, а становятся!

#школа429соколинаягора | #ДОНМ | #школыколледжимосквы

🚦Безопасность на дороге: урок, который может спасти жизнь

Как избежать опасных ситуаций на дороге? Почему важно быть внимательным пешеходом? Об этом говорили на встрече с капитаном полиции Александром Наумкиным, который совместно с социальным педагогом школы Кириллом Александровичем Губановым, провел занятие для учеников 3–4 классов.

Разбирали реальные истории, решали дорожные задачи, искали правильные решения. Александр Денисович рассказал о случаях, когда невнимательность приводила к трагедиям, и дал важные советы:
❗️всегда смотреть по сторонам перед переходом дороги,
❗️носить светоотражатели в темное время суток,
❗️не отвлекаться на телефон и наушники на пешеходном переходе.

Ребята активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы и придумывали дорожные ситуации. Теперь они точно знают: соблюдать правила – значит беречь свою жизнь! 🚸

#школа429соколинаягора | #ДОНМ | #школыколледжимосквы

Наши юные мастера – на пьедестале чемпионата «Мастерята»! 🏆✨

Гордость, восторг и нескрываемое восхищение – именно эти эмоции мы испытываем сегодня, потому что наши талантливые ребята стали призёрами и победителями чемпионата «Мастерят»! 🚀🔧👩‍🔬

Это не просто конкурс – это возможность проявить смекалку, мастерство, инженерную находчивость и доказать, что школьники могут творить будущее своими руками! 💡💪

🥇1 место – «Семья мастеров», компетенция «Столярное дело» (5-8 класс)
🏆 Андрей, Анна Геннадьевна и их наставник Ирина Николаевна Савченко – лучшие среди лучших! Филигранная работа с деревом, тонкая точность и настоящая любовь к ремеслу принесли золото! 🌳🛠

🥇1 место – «Агрокибернетика» (1-2 класс)
🏆 Второклассницы Мария П. и Мария Н. вместе с наставником Гурьевой Натальей Владимировной показали, что цифровые технологии и сельское хозяйство – идеальное сочетание! 🚜💻

🥈2 место – «Система умного дома» (3-4 класс)
🏆 Егор и Виктория (3 класс) под руководством Павлюк Натальи Викторовны создали инновационные решения для будущего, где комфорт и технологии идут рука об руку! 🏠⚡

🥉3 место – «Эксплуатация беспилотных авиационных систем» (3-4 класс)
🏆 Глеб и Иван (4 класс) вместе с наставником Корнелюк Жанной Станиславовной обнаружили и устранили неисправности дрона, побывали штурманами, покорили небо своими навыками управления БПЛА.📡

Ребята, вы – наше будущее! 🔥 Ваши успехи – это результат труда, упорства и стремления к новым знаниям. Спасибо наставникам, которые помогли каждому из вас раскрыть потенциал! 👏👏👏

🎊 Поздравляем! Идём только вперёд – к новым победам! 🚀💫

#школа429соколинаягора | #ДОНМ | #талантливыедетиМосквы