И вот ещё несколько карточек Армении в форме иллюстрации
❤68❤🔥21
В Вышке у меня было совсем мало латыни, но зато она была с Наталией Евгеньевной Самохваловой, к которой мне сейчас повезло снова ходить на разговорную латынь. Я, конечно, страшно плохой студент и учусь еле-еле (нет, однажды я поеду на школу разговорной латыни и точно заговорю), но каждый раз это большая радость и я очень благодарна, что у меня есть пусть маленькое, но такое светлое окно в античность. А тут Наталия Евгеньевна завела видео блог на латыни - вот, например, можно с ней походить по Праге: https://youtu.be/oVf5w9Q6ISc?si=__g6C_MVqPn_MVir. Там есть видео как совсем для начинающих, так и посложнее.
В общем, делюсь сокровищем 🌿 А тут основная ссылка: https://youtube.com/@aquaefragiles?si=-vS444S-TVL64V3M
В общем, делюсь сокровищем 🌿 А тут основная ссылка: https://youtube.com/@aquaefragiles?si=-vS444S-TVL64V3M
YouTube
Ambulatio per Pragam: currus electricus, tramen subterraneum, tesserae
#latinlanguage #lingualatina #spokenlatin #latin #prague
👍32❤30
Ребята, как быть с тем, что American Idiot уже пошел 20 год?... Twenty years has gone so fast, как говорится.
Вот кавер, который объединяет в себе меня в 2004 и меня в конце 2023 (зачем десятилетний челлендж, когда можно устроить двадцатилетний)
https://music.youtube.com/watch?v=MlQbeIpVRps&si=W4Iz9yRP-h89vOmJ
Вот кавер, который объединяет в себе меня в 2004 и меня в конце 2023 (зачем десятилетний челлендж, когда можно устроить двадцатилетний)
https://music.youtube.com/watch?v=MlQbeIpVRps&si=W4Iz9yRP-h89vOmJ
YouTube
Stary Olsa - Wake Me Up When September Ends (Green Day medieval cover)
Medieval cover version of the Green Day's song "Wake Me Up When September Ends" by Stary Olsa. Stay tuned!
Official studio video, single 2022
Listen, download, stream: https://band.link/SOwakemeup
Alieś Čumakoŭ (vocal, gusli, rebec)
Ilja Kublicki (lute…
Official studio video, single 2022
Listen, download, stream: https://band.link/SOwakemeup
Alieś Čumakoŭ (vocal, gusli, rebec)
Ilja Kublicki (lute…
❤27💔5
Вчера был день рождения Августина, и мы читали его Исповедь, и я думала, во-первых, какой это мощный фрагмент для нашего курса по Введению в филологию (чего стоит один кусок про древние слова как драгоценные сосуды, наполненные вином заблуждения учителей), а во-вторых, как это все же похоже на мои внутренние самобичевания примерно по любому поводу.
«26. И однако в тебя, адский поток, бросают сынов человеческих, чтобы они учили это, притом еще за плату! Какое великое дело делается, делается публично, на форуме пред лицом законов, назначающих сверх платы от учеников еще плату от города! Ты ударяешься волнами о свои скалы и звенишь: «Тут учатся словам, тут приобретают красноречие, совершенно необходимое, чтобы убеждать и развивать свои мысли». Мы действительно не узнали бы таких слов, как: «золотой дождь», «лоно», «обман», «небесный храм» и прочих слов, там написанных, если бы Теренций не вывел молодого повесу; который, рассмотрев нарисованную на стене картину, берет себе в разврате за образец Юпитера. На картине было изображено, каким образом Юпитер некогда пролил в лоно Данаи золотой дождь и обманул женщину. И посмотри, как он разжигает в себе похоть, как будто поучаемый с небес:
И бог какой, великим громом храм небесный сотрясавший!
Ну как не совершить того ж мне, человеку малому?
Нет, неверно, неверно, что легче заучить эти слова в силу их мерзкого содержания; такие слова позволяют спокойнее совершать эти мерзости. Я осуждаю не слова, эти отборные и драгоценные сосуды, а то вино заблуждения, которое подносят нам в них пьяные учителя; если бы мы его не пили, нас бы секли и не позволили позвать в судьи трезвого человека. И однако, Боже мой, пред очами Твоими я могу уже спокойно вспоминать об этом: я охотно этому учился, наслаждался этим, несчастный, и поэтому меня называли мальчиком, подающим большие надежды.
XVII
27. Позволь мне, Господи, рассказать, на какие бредни растрачивал я способности мои, дарованные Тобой. Мне предложена была задача, не дававшая душе моей покоя: произнести речь Юноны, разгневанной и опечаленной тем, что она не может повернуть от Италии царя тевкров. Наградой была похвала; наказанием – позор и розги. Я никогда не слышал, чтобы Юнона произносила такую речь, но нас заставляли блуждать по следам поэтических выдумок и в прозе сказать так, как было сказано поэтом в стихах. Особенно хвалили того, кто сумел выпукло и похоже изобразить гнев и печаль в соответствии с достоинством вымышленного лица и одеть свои мысли в подходящие слова. Что мне с того, Боже мой, истинная Жизнь моя! Что мне с того, что мне за декламации мои рукоплескали больше, чем многим сверстникам и соученикам моим? Разве всё это не дым и ветер? Не было разве других тем, чтобы упражнять мои способности и мой язык? Славословия Тебе, Господи, славословия Тебе из Писания Твоего должны были служить опорой побегам сердца моего! Его не схватили бы пустые безделки, как жалкую добычу крылатой стаи. Не на один ведь лад приносится жертва ангелами-отступниками.»
«26. И однако в тебя, адский поток, бросают сынов человеческих, чтобы они учили это, притом еще за плату! Какое великое дело делается, делается публично, на форуме пред лицом законов, назначающих сверх платы от учеников еще плату от города! Ты ударяешься волнами о свои скалы и звенишь: «Тут учатся словам, тут приобретают красноречие, совершенно необходимое, чтобы убеждать и развивать свои мысли». Мы действительно не узнали бы таких слов, как: «золотой дождь», «лоно», «обман», «небесный храм» и прочих слов, там написанных, если бы Теренций не вывел молодого повесу; который, рассмотрев нарисованную на стене картину, берет себе в разврате за образец Юпитера. На картине было изображено, каким образом Юпитер некогда пролил в лоно Данаи золотой дождь и обманул женщину. И посмотри, как он разжигает в себе похоть, как будто поучаемый с небес:
И бог какой, великим громом храм небесный сотрясавший!
Ну как не совершить того ж мне, человеку малому?
Нет, неверно, неверно, что легче заучить эти слова в силу их мерзкого содержания; такие слова позволяют спокойнее совершать эти мерзости. Я осуждаю не слова, эти отборные и драгоценные сосуды, а то вино заблуждения, которое подносят нам в них пьяные учителя; если бы мы его не пили, нас бы секли и не позволили позвать в судьи трезвого человека. И однако, Боже мой, пред очами Твоими я могу уже спокойно вспоминать об этом: я охотно этому учился, наслаждался этим, несчастный, и поэтому меня называли мальчиком, подающим большие надежды.
XVII
27. Позволь мне, Господи, рассказать, на какие бредни растрачивал я способности мои, дарованные Тобой. Мне предложена была задача, не дававшая душе моей покоя: произнести речь Юноны, разгневанной и опечаленной тем, что она не может повернуть от Италии царя тевкров. Наградой была похвала; наказанием – позор и розги. Я никогда не слышал, чтобы Юнона произносила такую речь, но нас заставляли блуждать по следам поэтических выдумок и в прозе сказать так, как было сказано поэтом в стихах. Особенно хвалили того, кто сумел выпукло и похоже изобразить гнев и печаль в соответствии с достоинством вымышленного лица и одеть свои мысли в подходящие слова. Что мне с того, Боже мой, истинная Жизнь моя! Что мне с того, что мне за декламации мои рукоплескали больше, чем многим сверстникам и соученикам моим? Разве всё это не дым и ветер? Не было разве других тем, чтобы упражнять мои способности и мой язык? Славословия Тебе, Господи, славословия Тебе из Писания Твоего должны были служить опорой побегам сердца моего! Его не схватили бы пустые безделки, как жалкую добычу крылатой стаи. Не на один ведь лад приносится жертва ангелами-отступниками.»
⚡13❤8❤🔥7💔3👍1
А еще у Brepols внезапно разом вышло в открытом доступе целых две экокритических книжки - про медведей и в целом про природу, вот и чтение на зимние каникулы:
https://www.brepols.net/products/IS-9782503606118-1
https://www.brepols.net/products/978-2-503-60484-8
https://www.brepols.net/products/IS-9782503606118-1
https://www.brepols.net/products/978-2-503-60484-8
🔥14❤6
И ещё одно объявление - сегодня Варяжский клуб возвращается в своей лекционно/докладной ипостаси, так что к нам можно теперь присоединиться не только на семинары по переводу саги! Доклады обычно идут раз в две недели - чтобы следить за событиями, подпишитесь на рассылку вот тут: https://7seminarov.com/uspensky-form
"Во вторник 14 ноября в 19:00 состоится долгожданное возвращение лекционной части «Варяжского клуба» (очно и онлайн): с докладом на тему «Аллитерация в древнесеверной прозе: случай "Саги о Торлаке"» выступит М.О. Стражников.
Аннотация:
Доклад будет посвящен аллитерации в «Саге о Торлаке»: тому, как она устроена, какие параллели существуют в других сагах, как она отличается от прозаической аллитерации в «Пробуждающей голод» – произведении, также посвященном исландским епископам.
Встреча пройдет в Институте русского языка на Волхонке, д. 18/2.
Сбор в коридоре на втором этаже у кабинета Ф.Б. Успенского (а сама лекция состоится во флигеле).
На всякий случай телефон Федора Борисовича: 8 916 4378177.
Cсылка для подключения (zoom):
https://us06web.zoom.us/j/84601817556?pwd=V0IvNHV4dm4ydGFKYUtmWkdxQmRzZz09
ID конференции: 846 0181 7556
Код доступа: snorri
До встречи!"
"Во вторник 14 ноября в 19:00 состоится долгожданное возвращение лекционной части «Варяжского клуба» (очно и онлайн): с докладом на тему «Аллитерация в древнесеверной прозе: случай "Саги о Торлаке"» выступит М.О. Стражников.
Аннотация:
Доклад будет посвящен аллитерации в «Саге о Торлаке»: тому, как она устроена, какие параллели существуют в других сагах, как она отличается от прозаической аллитерации в «Пробуждающей голод» – произведении, также посвященном исландским епископам.
Встреча пройдет в Институте русского языка на Волхонке, д. 18/2.
Сбор в коридоре на втором этаже у кабинета Ф.Б. Успенского (а сама лекция состоится во флигеле).
На всякий случай телефон Федора Борисовича: 8 916 4378177.
Cсылка для подключения (zoom):
https://us06web.zoom.us/j/84601817556?pwd=V0IvNHV4dm4ydGFKYUtmWkdxQmRzZz09
ID конференции: 846 0181 7556
Код доступа: snorri
До встречи!"
7Seminarov
Варяжский клуб
Запись на семинар
🔥14❤4👍1
Мандельштам сияющий:
"<…> легче провести в России электрификацию, чем научить всех грамотных читателей читать Пушкина так, как он написан, а не так, как того требуют их душевные потребности и позволяют их умственные способности".
Вот электрификация проведена, а Пушкин прочтен ли?
"<…> легче провести в России электрификацию, чем научить всех грамотных читателей читать Пушкина так, как он написан, а не так, как того требуют их душевные потребности и позволяют их умственные способности".
Вот электрификация проведена, а Пушкин прочтен ли?
👍34❤17🔥3
Выбралась на Рериха сегодня и принесла оттуда камень из Йеллинга, которого раньше у него не видала, а также небольшое заклятье, которым, пожалуй, суммирую последние свои дни:
Кожу дней, слетая, сушит
слово, с уст, коль будет слушать
кто-то — душит. Немое слово
рву, и части, что мне не служат,
летят в трубу.
Кожу дней, слетая, сушит
слово, с уст, коль будет слушать
кто-то — душит. Немое слово
рву, и части, что мне не служат,
летят в трубу.
❤48🔥12👍1
Вы, наверное, уже и так знаете, но вот уже совсем скоро можно будет послушать Алексея Алексеевича Гиппиуса про берестяные находки этого сезона (да, я очень вовремя, понимаю). Вот здесь ссылка на трансляцию в Ютубе, начало в 18:15 по мск - и тут же будет запись:
https://youtube.com/live/Jhlw3WhHcfg?feature=share
https://youtube.com/live/Jhlw3WhHcfg?feature=share
YouTube
А.А. Гиппиус: «Берестяные грамоты из раскопок 2023 г.»
❤31
mediaeval-schmediaeval
Вы, наверное, уже и так знаете, но вот уже совсем скоро можно будет послушать Алексея Алексеевича Гиппиуса про берестяные находки этого сезона (да, я очень вовремя, понимаю). Вот здесь ссылка на трансляцию в Ютубе, начало в 18:15 по мск - и тут же будет запись:…
Это довольно уморительно, сейчас вот аплодировали капусте (ее первому упоминанию в грамотах)
❤25🔥21