Средняя школа 91 г. Минска имени Хосе Марти
417 subscribers
20.3K photos
992 videos
5 files
3.13K links
Download Telegram
🍳ВОСКРЕСНЫЙ ЗАВТРАК
🍪Овсяное печенье

Овсяное печенье – это не только популярная домашняя🏡 выпечка, но и прекрасная альтернатива немного надоевшей овсяной каше🍚 на завтрак. Существует масса причин, чтобы испечь овсяное печенье в домашних условиях. Это, конечно же, польза овсянки, простота приготовления, приятный вкус😋 и разнообразие вариантов приготовления.

🔍Интересный факт: Первые упоминания об этом лакомстве датированы еще XIV веком. Именно тогда в Шотландии🏴󠁧󠁢󠁳󠁣󠁴󠁿 начали выпекать небольшие лепешки, которые считаются прародителями овсяных пряников.

📝Прикрепляем рецепты.
😋Приятного аппетита!

#советский_район #завтрак
РОДИТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ОНЛАЙН🎓👨‍💻.

📌Продолжаем наши виртуальные занятия!

ЗАНЯТИЕ 58. КАК УБЕРЕЧЬ РЕБЁНКА ОТ ПЛОХОЙ КОМПАНИИ. Часть 4️⃣ Читайте в материале👦🏻👧🏻⤵️⤵️⤵️

#родительскийуниверситетонлайн
#советуемпрочитать
Итак, чтобы ребенок не закрылся от вас еще больше и начал идти на контакт, старайтесь в общении с ним ПРИДЕРЖИВАТЬСЯ СЛЕДУЮЩИХ ПРИНЦИПОВ⤵️⤵️⤵️

🔛Разговаривайте с ребенком на равных.
Старайтесь общаться с ребенком так как вы бы общались со своим ровесником и другом.
Спрашивайте его мнение по разным вопросам и старайтесь принимать его, даже если вам кажется с высоты вашего опыта, что его точка зрения инфантильная незрелая.

🔛Не запрещайте общение с «плохой» компанией.
☝🏻Во-первых, это бессмысленно.
☝🏻Во-вторых, гораздо лучше с помощью наводящих вопросов, описанных выше, постараться открыть глаза подростка на истинную природу его «друзей». Также вы можете вместе обсуждать и анализировать конкретные ситуации, когда именно ваш ребенок оказывался «крайним» и получал больше ущерба, чем другие.

🔛Задавайте вопросы, где еще подросток может найти друзей. Если ребенка нигде больше не принимают, кроме как в плохой компании, попробуйте помочь ему в поиске новых друзей. Можно предложить ему посетить места, где он еще не был, и где может познакомиться с интересными сверстниками, с которыми сможет разделить новые увлечения и влиться в новую компанию.

🔛Постарайтесь обеспечить правильный досуг. Плохая компания, вредные привычки, неприятные истории — проблемы с подростками возникают обычно не в ночное время, а днем, когда им нечем заняться.
🥋🏓Спорт
🎯позволяет обеспечить ребенку правильный, конструктивный досуг,
🎯уменьшить риск возникновения зависимостей,
🎯формирует новый круг общения, ориентированный на достижение целей и самосовершенствование.

📌📝КСТАТИ! Большой спектр спортивных секций смотрите📲 на сайте "Физкультурно-спортивного центра детей и молодежи Советского района г.Минска".
☝🏻Записаться можно онлайн💻📱😉

🔝Стимулом для новых знакомств и развития в новых направлениях может стать и поездка в детский лагерь, особенно если там дети занимаются по профилю, который интересен вашему ребенку: учатся музыке, съемкам видеоблога, осваивают плавание под парусом или ходят в горы.

🔛Предложите альтернативу в кругу семьи. Вместо выходных в плохой компании предложите подростку совместный семейный отдых — поход на природу или культпоход. Это не только новые впечатления: подростку также важно ощутить внимание со стороны родителей, вновь почувствовать себя частью семейного круга.

🔛Рассказывайте подростку о манипуляциях. Раскрывайте уловки, с помощью которых одни люди заставляют других делать то, что иначе те бы делать не стали. Но делайте это обезличенно, без упоминания его конкретных друзей. Например, на ситуациях из собственной жизни или на примерах из фильмов. В таком случае можно избежать ссоры, но подтолкнуть подростка к собственным умозаключениям насчет своего круга общения.

🔛Не стоит запрещать ребенку выходить на улицу, отбирать смартфон и компьютер.
☝🏻Такие запреты лишь усугубят проблему, ухудшат ваши отношения. Подросток перестанет видеть в вас друга и советчика.

🔛Попробуйте узнать больше о его друзьях. Предложите ему позвать их в гости. Так вам будет легче распознать их сущность, чтобы в дальнейшем разговоре аккуратно указать на то, как они себя ведут в действительности, а не сквозь «розовые очки» ребенка.

Если вы понимаете, что между вами и подростком выросла слишком большая пропасть, вы не в силах понять его и не можете удержаться от криков и обвинений, обратитесь к семейному или подростковому психологу.

#родительскийуниверситет #советуемпрочитать
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❄️ИГРАЕМ ВМЕСТЕ

Сегодня предлагаем Вам провести цветочный💐 опыт.

🧐Нам понадобится:
▪️Вода;
▪️Цветная бумага;
▪️Клей;
▪️Ножницы.

🔸Вырежьте из цветной бумаги квадраты 10*10, из них вырежьте цветочки и наклейте сердцевину.
🔸Сложите лепесточками в центр, загибайте не сильно крепко.
🔸Опускайте цветочки в воду и наблюдайте 😊

Видео ускорено. Цветочки🌸 и правда будут раскрываться, но чуть медленнее и это будет тоже очень красиво.

📝Гайд смотрите в видео.

#советский_район #опыты
РАСЦЁМ БЕЛАРУСАМI🇧🇾!

Печ🔥 бы­ла ад­ным з асноў­ных ры­ту­аль­ных цэнт­раў ся­лян­ска­га жыт­ла.

Сёння ў нашай рубрыцы мы раскажам пра сімволіку печы.

Да пе­чы заў­сё­ды ста­ві­лі­ся з вя­лі­кай ува­гай і па­ва­гай: на ёй ад­па­чы­ва­лі, яна са­гра­ва­ла і ля­чы­ла. Пад­тры­ман­не агню і га­та­ван­не ежы🍖 бы­лі па­доб­ныя на пад­тры­ман­не жыц­ця на зям­лі.

Не кож­ны пяч­нік, да­рэ­чы, мог склас­ці🧱 доб­рую печ. Не­аб­ход­на бы­ло ва­ло­даць пра­фе­сій­ны­мі на­вы­ка­мі і ве­да­мі, якія пе­ра­да­ва­лі­ся з па­ка­лен­ня ў па­ка­лен­не і за­хоў­ва­лі­ся ў сак­рэ­це🤫. Ад­но з та­кіх пра­ві­лаў: печ трэ­ба клас­ці пад поў­ню, та­ды яна «бу­дзе доў­га слу­жыць і доб­ра грэць».

📎Прымацоўваем спасылку.

📌Цікава: ка­лі сва­ты пры­хо­дзі­лі ў ха­ту да ня­вес­ты, ня­рэд­ка звяр­та­лі­ся са сло­ва­мі пры­ві­тан­ня да печ­кі як за­ха­валь­ні­цы цяп­ла, а зна­чыць, і ся­мей­на­га шчас­ця.

#советский_район #расцем_беларусамі
Forwarded from ProfObraz.Minsk
ProfObraz.Minsk

​​💥КОНКУРС НА ЛУЧШИЙ ЛОГОТИП ГОДА ИСТОРИЧЕСКОЙ ПАМЯТИ

‼️Включай креатив, вноси свои идеи, читай условия участия и побеждай‼️

Свои работы необходимо отправить в Министерство информации не позднее 24 февраля 2022 года на электронный адрес
[email protected] с пометкой «На Конкурс на лучший символ (логотип) «Год исторической памяти».
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉

✒️🗒До 20 февраля мы будем болеть за нашу сборную на XXIV зимних Олимпийских играх в Пекине! Устраивать по этому поводу классный час — скучно...

КАК УВЛЕЧЬ УЧАЩИХСЯ ОЛИМПИЙСКИМ ДВИЖЕНИЕМ И СПОРТИВНЫМ АЗАРТОМ. Читайте в нашем материале⤵️⤵️⤵️
🔝1️⃣0️⃣ способов провести Олимпийские игры в классе

1️⃣ Зажгите факел.
✒️🗒 Олимпийские игры — объявлены открытыми!
Самое время рассказать детям историю этой традиции, показать, какими бывают факелы, соорудить на ОПТ свои собственные, например из простой цветной бумаги.

2️⃣ Украсьте класс олимпийскими кольцами, сделанными своими руками. ✒️🗒Все, что вам понадобится,
🔜 это упаковка бумажных тарелок, краски, ножницы и клей.
Во время этой работы расскажите учащимся, что означает цвет каждого кольца, и их историю.

3️⃣ Примите участие в Республиканской акции "РАЗАМ З КАМАНДАЙ!".
✒️🗒Цель акции - поддержать белорусских атлетов на стартах Олимпиады.
Для участия нужно подписаться на страницу НОК Беларуси в социальной сети Instagram.
🔛Также необходимо сделать
🆙фото или видео на фоне спортивного объекта или с предметами, которые ассоциируются с олимпийским движением и зимними видами спорта,
🆙дополнить это фото яркими пожеланиями белорусским атлетам.
🔛Поздравление необходимо разместить у себя на странице, отметить аккаунт @olympicteamby, а также использовать официальные хештеги акции: #Часперамог, #TeamBY2022.

4️⃣ Посмотрите первые зимние Олимпийские игры.
✒️🗒Первые зимние Олимпийские игры состоялись в 1924 году и включали в себя всего пять видов спорта.
🔜В этом➡️видео⬅️ есть потрясающие кадры с тех самых Игр, на которых видно,
как сильно изменились соревнования за прошедшие годы.

5️⃣ Узнайте больше о Пекине и Китае.
✒️🗒Олимпийские игры — отличная возможность поговорить о стране-хозяйке, которой в 2022 году стал Китай.
🔜В помощь — документалки BBC, ролики на YouTube и блогеры из Китая:
с ними можно даже связаться и устроить совместный Zoom.

6️⃣ Исследуйте олимпийскую фан-зону.
✒️🗒Создайте учетную запись на официальном сайте Олимпийских игр "Олимпийские игры 2022 - зимняя олимпиада - Пекин 2022"
🔜и ваш класс сможет участвовать в тематических викторинах, голосовать за любимые моменты Игр, даже создать собственную олимпийскую команду мечты.
Выполняя задания зимних Олимпийских игр в FanZone, они также смогут зарабатывать очки и значки.

7️⃣ Расскажите учащимся о видах спорта.
✒️🗒Что такое биатлон?
✒️🗒Как называется вид спорта, главным атрибутом которого служит камень?
✒️🗒А скелетон от бобслея чем отличается?
🔜Можно придумать для детей простой тест на знание олимпийских видов спорта.
🔛А потом предложить выбрать тот, что их заинтересует, и в командах приготовить о нем небольшую презентацию.
Найти информацию о всех олимпийских видах спорта можно на официальном сайте Игр.

8️⃣ Напишите сочинение об Олимпиаде.
✒️🗒Ваши учащиеся уже узнали много нового о зимних видах спорта.
🔜 Теперь можно попробовать уложить эти знания в небольшое эссе.
Темы могут быть такими:
🔛 Самый сложный трюк в сноуборде
🔛 Самое лучшее в фигурном катании — это…
🔛 Если бы я был хоккеистом, я хотел бы играть в…

9️⃣ Сделайте настольный каток.
✒️🗒Используйте картонную коробку в качестве основы и закрепите на ней фигурки с помощью магнитов, как показано на рисунке 📲 ЗДЕСЬ.
Фигуристов дети могут сделать сами — из картона и цветной бумаги, а управляя ими, будут не только показывать спектакль, но и получат начальные знания об устройстве магнитных полей.

🔟 Проведите олимпиаду по чтению.
✒️🗒Предложите детям посоревноваться в таких "видах спорта", как чтение нехудожественной литературы, чтение по выходным или чтение вслух.
🔜 А тех, кто достиг особых успехов, можно наградить медалями собственного изготовления.
Вот наша подборка книг об Олимпиаде, которые можно включить в свой список для чтения.

☝️Используя предложенные формы работы, вы создаете условия для формирования физически активного образа жизни учащихся и пропаганды олимпийского движения.
📸 У АБ'ЕКТЫВЕ- ШКОЛЬНАЕ ЖЫЦЦЁ!!!

‼️Сёння ў 2 "С " класе на уроку беларускай мовы вучні вывучалі тэму "Змена гукаў (т) -(ц) у формах слоў."

Пад час вывучэння матэрыялу вучні:
✔️назіралі за зменамі гукаў (т) -(ц) у формах слоў;👀
✔️ разбіралі фармулёўку правіла;
✔️ выканалі тэст.


"Ніякае багацце людзей не бывае даражэйшым за іх родную мову."
©️ Якуб Колас


#сярэдняяшкола91
#роднаямова
#sch91
📜ЗАКОН И Я: заметки о частном и общем🙋‍♀️🙋🙋‍♂️
⬇️⬇️⬇️
🆘 ДРАКИ 🆘 издавна существовали как традиции в культуре определенных народов. Но одно дело, когда это часть традиции, культуры или вид спорта и другое, когда это становится частью повседневной жизни детей.

👩‍⚕️👨‍⚕️Родители, педагоги постоянно говорят о том, что этого делать нельзя, это совсем неэффективно в разрешении сложившейся конфликтной ситуации. Но прислушиваешься ли ты к ним и делаешь ли выводы?

Часто мы считаем, что только наше решение является правильным.

Поднимая руку, никогда не можешь быть уверен в том, что все закончится хорошо и никогда не сможешь предугадать последствия, так как люди имеют разную комплекцию, подготовку, здоровье и силу.

☝️☝️Важно знать и некоторые юридические моменты‼️.
По общему правилу, уголовной ответственности подлежит лицо, достигшее ко времени совершения преступления 16-летнего возрастанию.

Но Уголовный кодекс РБ содержит и исключения.
Так, с 14-ти лет подлежат уголовной ответственности лица:
✔️за убийство (статья 139);
✔️причинение смерти по неосторожности (статья 144);
✔️умышленное причинение тяжкого телесного повреждения (статья 147);
✔️ умышленное причинение менее тяжкого телесного повреждения (статья 149).

Кроме уголовной ответственности существует и другой ее вид.
Так, часто драки заканчиваются причинением потерпевшей стороне телесных повреждений, не повлекших за собой кратковременного расстройства здоровья или незначительной утраты трудоспособности.
В таких случаях с 14-летнего возраста лицо несет ответственность в соответствии со ст.10.1 Кодекса РБ об административных правонарушениях.

Но и это еще не все.
Пострадавшая сторона вправе обратиться в суд с иском о возмещении вреда. Сюда относится, в том числе, возмещение затрат на медицинские услуги и моральный вред. Несовершеннолетний в возрасте от 14 до 18 лет самостоятельно несет ответственность за причиненный вред. Если твоих средств будет недостаточно для возмещения вреда, то возмещать вред полностью или в недостающей части придется родителям.

Навыки конструктивного взаимодействия помогут понять, как решить конфликт мирным путем. Это позволит тебе не только развить и укрепить характер, но и получить наивысший авторитет у друзей, одноклассников, других людей. Воспитывай уверенность в себе, своих силах, что позволит тебе противостоять агрессии, страху и тревоге и даст оппоненту почувствовать, что он имеет дело с сильным человеком, который при этом не провоцирует дальнейшего развития конфликта.

#соблюдайзакон #спцсоветский
#безопасностьребенка
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#СТОПНАРКОТИКИ

😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈

⁉️Нашёл работу закладчиком?
Обещают лёгкие деньги?


⁉️ТАК ЛИ ЭТО 🤔 ОБЪЯСНЯЕМ ПОПУЛЯРНО

👁‍🗨 ЗАКЛАДЧИКИ 🔜
«Пушечное мясо» в наркобизнесе.

📌 Портрет типичного «закладчика»:
✔️учащиеся, студенты, граждане без постоянного дохода
✔️ возраст 16 - 40 лет
✔️ разбираются в средствах телекоммуникации, приложениях, программах
✔️активно используют интернет

📌 Крупные дилеры вербуют их, как своих "пешек" , посредством мессенджеров, социальных сетей, в так называемом «даркнете», сами остаются в тени

📌 В процессе общения с «вербовщиком» предлагают прятать наркотики в тайниках-закладках

📌Наркотики для сбыта покупают за свои деньги. Наркошоп не платит и не возвращает деньги, а предлагает взять больше товара для реализации

🔜Такая схема повторяется, пока не задержат👮‍♀️

☝️ Все попадаются
❗️Попадёшься и ты


⚠️Распространение наркотиков 🔜 ЭТО незаконно и "премия" ТЮРЕМНЫЙ СРОК 🆘

🙏 СДЕЛАЙ ПРАВИЛЬНЫЙ ВЫБОР
‼️ НЕ НАРУШАЙ ЗАКОН


#советскийрайон
#стопнаркотики
📸В ОБЪЕКТИВЕ - ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ!!!

Сегодня мы заглянули👀 на урок физики к учащимся
8⃣ класса.

‼️Ребята на практике изучали тему "Последовательное соединение проводников".

На уроке учащиеся почувствовали себя настоящими инженерами-электриками:

💡собирали цепь из последовательно соединённых резистора и реостатов;
💡 проверяли закономерности последовательного соединения.

☝️Теперь мы знаем, что такое подключение использовать в домашних условиях нельзя!



"В мире нет ничего особенного. Никакого волшебства. Только физика."
©️Чак Паланик



#школьныебудни
#интереснаяфизика
#sch91
📸В ОБЪЕКТИВЕ - ШКОЛЬНАЯ СТОЛОВАЯ!!!

Сегодня мы заглянули👀 в нашу школьную столовую, где в каждое блюдо🥣🍵🍲🍛🥗🥞 наши повара вкладывают частичку своей души.🧑‍🍳👩‍🍳

‼️В столовой всегда пищевой рацион:

сбалансирован;
разнообразен;
удовлетворяет энергетическим потребностям детского организма.

Главная задача - обеспечение всех учащихся правильно организованным и здоровым питанием!👍👌


#школьнаястоловая
#здоровоепитание
#sch91