Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
Приоритетной формой устройства 👫детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семью является усыновление.
🏡 Усыновление - это основанный на судебном решении юридический акт, в силу которого между усыновителем и усыновленным возникают такие же права и обязанности, как между родителями и детьми.
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
⬇️⬇️⬇️
🏡 Усыновление - это основанный на судебном решении юридический акт, в силу которого между усыновителем и усыновленным возникают такие же права и обязанности, как между родителями и детьми.
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
⬇️⬇️⬇️
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
➡️Можно усыновить несовершеннолетнего ребенка (от рождения до 18 лет). От детей старше 10 лет необходимо согласие на усыновление (удочерение).
➡️Усыновление считается установленным со дня вступления в законную силу решения суда об усыновлении.
➡️Усыновителю предоставляется вся информация о состоянии здоровья 🚑усыновляемого ребенка, а также имеющаяся информация о близких родственниках👨👩👧👦 усыновляемого ребенка и состоянии их здоровья.
➡️Усыновители (удочерители) могут получить консультацию и помощь ⏳по вопросам жизни и воспитания усыновленного (удочеренного) ребенка, обратившись в управление по образованию, социально-педагогический центр по месту жительства и в Национальный центр усыновления.
➡️Порядок передачи детей на усыновление, а также порядок и сроки осуществления контроля за условиями жизни и воспитания детей в семьях усыновителей на территории Республики Беларусь определяются Правительством Республики Беларусь.
✅Основные нормативные правовые акты, регулирующие вопросы усыновления:
🧩Кодекс Республики Беларусь о браке и семье.
🧩Указ Президента Республики Беларусь от 26.04.2010 г. № 200 «Об административных процедурах, осуществляемых государственными органами и иными организациями по заявлениям граждан».
🧩Положение о порядке передачи детей на усыновление (удочерение) и осуществления контроля за условиями жизни и воспитания детей в семьях усыновителей на территории Республики Беларусь, утвержденное постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 28.02.2006 г. № 290.
🧩Гражданский процессуальный кодекс Республики Беларусь 11 января 1999 г. № 238-З.
💑Дайте шанс ребенку быть любимым, расти в заботливой семье!
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
➡️Усыновление считается установленным со дня вступления в законную силу решения суда об усыновлении.
➡️Усыновителю предоставляется вся информация о состоянии здоровья 🚑усыновляемого ребенка, а также имеющаяся информация о близких родственниках👨👩👧👦 усыновляемого ребенка и состоянии их здоровья.
➡️Усыновители (удочерители) могут получить консультацию и помощь ⏳по вопросам жизни и воспитания усыновленного (удочеренного) ребенка, обратившись в управление по образованию, социально-педагогический центр по месту жительства и в Национальный центр усыновления.
➡️Порядок передачи детей на усыновление, а также порядок и сроки осуществления контроля за условиями жизни и воспитания детей в семьях усыновителей на территории Республики Беларусь определяются Правительством Республики Беларусь.
✅Основные нормативные правовые акты, регулирующие вопросы усыновления:
🧩Кодекс Республики Беларусь о браке и семье.
🧩Указ Президента Республики Беларусь от 26.04.2010 г. № 200 «Об административных процедурах, осуществляемых государственными органами и иными организациями по заявлениям граждан».
🧩Положение о порядке передачи детей на усыновление (удочерение) и осуществления контроля за условиями жизни и воспитания детей в семьях усыновителей на территории Республики Беларусь, утвержденное постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 28.02.2006 г. № 290.
🧩Гражданский процессуальный кодекс Республики Беларусь 11 января 1999 г. № 238-З.
💑Дайте шанс ребенку быть любимым, расти в заботливой семье!
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡
Критическое мышление - это совокупность навыков и умений, которые формируются у человека в течение всей жизни.
КАК РАЗВИТЬ КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ У МАЛЫШЕЙ❓
🟡Задавать вопросы, которые не имеют однозначного ответа (здорово, если один вопрос превратится в диалог, в котором вы вместе с ребенком будете искать ответы)
🟠Давать возможность исследовать (старайтесь рассуждать вместе с ребенком, приводите аргументы и задавайте наводящие вопросы)
🟢Научить ребенка искать ответы самостоятельно
(если вопрос касается школьной программы, обратись к учебнику вместе, постарайтесь объяснить, как работать с ним, где искать и как пользоваться источником)
🟣Играть в настольные игры (командные и одиночные игры чаще всего заставляют детей рассуждать и искать ответы)
Самый простой и популярный способ развития критического мышления у детей старшего возраста — ОБЩЕНИЕ❗️( важно разбирать причинно-следственные связи, объяснять причины тех или иных событий)
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
Критическое мышление - это совокупность навыков и умений, которые формируются у человека в течение всей жизни.
КАК РАЗВИТЬ КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ У МАЛЫШЕЙ❓
🟡Задавать вопросы, которые не имеют однозначного ответа (здорово, если один вопрос превратится в диалог, в котором вы вместе с ребенком будете искать ответы)
🟠Давать возможность исследовать (старайтесь рассуждать вместе с ребенком, приводите аргументы и задавайте наводящие вопросы)
🟢Научить ребенка искать ответы самостоятельно
(если вопрос касается школьной программы, обратись к учебнику вместе, постарайтесь объяснить, как работать с ним, где искать и как пользоваться источником)
🟣Играть в настольные игры (командные и одиночные игры чаще всего заставляют детей рассуждать и искать ответы)
Самый простой и популярный способ развития критического мышления у детей старшего возраста — ОБЩЕНИЕ❗️( важно разбирать причинно-следственные связи, объяснять причины тех или иных событий)
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡
в помощь замещающим родителям
✨ПОЧЕМУ ВАЖНО ВЕРИТЬ В ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ✨
❗️Современные дети и подростки воспринимают только ту критику, которая высказана с уважением и верой в их способности.
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
⬇️⬇️⬇️
в помощь замещающим родителям
✨ПОЧЕМУ ВАЖНО ВЕРИТЬ В ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ✨
❗️Современные дети и подростки воспринимают только ту критику, которая высказана с уважением и верой в их способности.
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
⬇️⬇️⬇️
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
Чтобы не ранить ребенка, психологи часто рекомендуют давать обратную связь по методу бутерброда🥪: похвалили — мягко указали на промахи — снова похвалили.
⛔️Но такое не срабатывает с зумерами — поколением начала 2000-х и поколением альфа, родившихся примерно с начала—середины 2010-х годов.
Современные дети расценивают подобные комплименты как снисходительность и не готовы есть критическую начинку даже в "сдобной булке"🥐.
🤗Дети и подростки готовы стараться лучше, прислушиваться к учителям и родителям, исправлять промахи, если видят, что взрослые верят в их потенциал и способности.
Бережная обратная связь с уважением к личности ребенка и верой в него — это как слова, сказанные с безусловной любовью💞. Их не хочется игнорировать, как грубый окрик из соседней комнаты. Они попадают ребенку в самое сердце, прорастают🌱 у него внутри ощущением собственной ценности и пробиваются крыльями за спиной.
Безоценочная и принимающая атмосфера в семье🏡 и в учреждении образования🏫 помогает ребятам научиться ценить свою уникальность, принимать себя всерьез и с любовью, строить экологичные отношения с окружающими, развивать внутреннюю мотивацию и уверенность в своих силах💪.
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
⛔️Но такое не срабатывает с зумерами — поколением начала 2000-х и поколением альфа, родившихся примерно с начала—середины 2010-х годов.
Современные дети расценивают подобные комплименты как снисходительность и не готовы есть критическую начинку даже в "сдобной булке"🥐.
🤗Дети и подростки готовы стараться лучше, прислушиваться к учителям и родителям, исправлять промахи, если видят, что взрослые верят в их потенциал и способности.
Бережная обратная связь с уважением к личности ребенка и верой в него — это как слова, сказанные с безусловной любовью💞. Их не хочется игнорировать, как грубый окрик из соседней комнаты. Они попадают ребенку в самое сердце, прорастают🌱 у него внутри ощущением собственной ценности и пробиваются крыльями за спиной.
Безоценочная и принимающая атмосфера в семье🏡 и в учреждении образования🏫 помогает ребятам научиться ценить свою уникальность, принимать себя всерьез и с любовью, строить экологичные отношения с окружающими, развивать внутреннюю мотивацию и уверенность в своих силах💪.
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡
в помощь замещающим родителям
✨ПОЧЕМУ ВАЖНО ВЕРИТЬ В ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ✨
❗️Современные дети и подростки воспринимают только ту критику, которая высказана с уважением и верой в их способности.
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
⬇️⬇️⬇️
в помощь замещающим родителям
✨ПОЧЕМУ ВАЖНО ВЕРИТЬ В ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ✨
❗️Современные дети и подростки воспринимают только ту критику, которая высказана с уважением и верой в их способности.
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
⬇️⬇️⬇️
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
Чтобы не ранить ребенка, психологи часто рекомендуют давать обратную связь по методу бутерброда🥪: похвалили — мягко указали на промахи — снова похвалили.
⛔️Но такое не срабатывает с зумерами — поколением начала 2000-х и поколением альфа, родившихся примерно с начала—середины 2010-х годов.
Современные дети расценивают подобные комплименты как снисходительность и не готовы есть критическую начинку даже в "сдобной булке"🥐.
🤗Дети и подростки готовы стараться лучше, прислушиваться к учителям и родителям, исправлять промахи, если видят, что взрослые верят в их потенциал и способности.
Бережная обратная связь с уважением к личности ребенка и верой в него — это как слова, сказанные с безусловной любовью💞. Их не хочется игнорировать, как грубый окрик из соседней комнаты. Они попадают ребенку в самое сердце, прорастают🌱 у него внутри ощущением собственной ценности и пробиваются крыльями за спиной.
Безоценочная и принимающая атмосфера в семье🏡 и в учреждении образования🏫 помогает ребятам научиться ценить свою уникальность, принимать себя всерьез и с любовью, строить экологичные отношения с окружающими, развивать внутреннюю мотивацию и уверенность в своих силах💪.
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
⛔️Но такое не срабатывает с зумерами — поколением начала 2000-х и поколением альфа, родившихся примерно с начала—середины 2010-х годов.
Современные дети расценивают подобные комплименты как снисходительность и не готовы есть критическую начинку даже в "сдобной булке"🥐.
🤗Дети и подростки готовы стараться лучше, прислушиваться к учителям и родителям, исправлять промахи, если видят, что взрослые верят в их потенциал и способности.
Бережная обратная связь с уважением к личности ребенка и верой в него — это как слова, сказанные с безусловной любовью💞. Их не хочется игнорировать, как грубый окрик из соседней комнаты. Они попадают ребенку в самое сердце, прорастают🌱 у него внутри ощущением собственной ценности и пробиваются крыльями за спиной.
Безоценочная и принимающая атмосфера в семье🏡 и в учреждении образования🏫 помогает ребятам научиться ценить свою уникальность, принимать себя всерьез и с любовью, строить экологичные отношения с окружающими, развивать внутреннюю мотивацию и уверенность в своих силах💪.
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡
Как договориться с ребенком о выполнении домашних обязанностей.
🧹Дети обязательно должны принимать участие в распределении обязанностей по дому
💡Распределяйте обязанности «по справедливости». Найдите компромиссы, которые устроили бы всех 👫членов семьи
🪅Положительные действия ребенка должны получить подкрепление (вымыл посуду – получи похвалу)
🏡Участие детей в домашних делах:
➡️помогает 👫 развивать чувство ответственности и уважения к обязательствам
➡️учит 👫 организовывать свое время, работать над поставленными задачами и решать повседневные проблемы без посторонней помощи
➡️способствует более тесному семейному взаимодействию👨👩👧👦
➡️помогает 👫 освоить нормы и ценности, принятые в семье и обществе в целом
Принимая ребенка таким, какой он есть, без желания кардинально переделать его, но с надеждой, что огромный ресурс, который заложен в каждом ребенке активизируется, и именно вы поможете ему стать самостоятельным и вырасти успешным человеком.
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
#МГСПЦ_отдел_защиты
Как договориться с ребенком о выполнении домашних обязанностей.
🧹Дети обязательно должны принимать участие в распределении обязанностей по дому
💡Распределяйте обязанности «по справедливости». Найдите компромиссы, которые устроили бы всех 👫членов семьи
🪅Положительные действия ребенка должны получить подкрепление (вымыл посуду – получи похвалу)
🏡Участие детей в домашних делах:
➡️помогает 👫 развивать чувство ответственности и уважения к обязательствам
➡️учит 👫 организовывать свое время, работать над поставленными задачами и решать повседневные проблемы без посторонней помощи
➡️способствует более тесному семейному взаимодействию👨👩👧👦
➡️помогает 👫 освоить нормы и ценности, принятые в семье и обществе в целом
Принимая ребенка таким, какой он есть, без желания кардинально переделать его, но с надеждой, что огромный ресурс, который заложен в каждом ребенке активизируется, и именно вы поможете ему стать самостоятельным и вырасти успешным человеком.
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
#МГСПЦ_отдел_защиты
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
Как научить детей финансовой грамотности?💳
👤Подавайте пример
Будьте финансово грамотными, чтобы ваши дети могли учиться на вашем примере.
🧩Игровая форма обучения
Используйте игры для объяснения финансовых понятий. Например, играйте в магазин, чтобы показать, что вещи нужно покупать.
👍🏻Поощряйте накопления
Научите ребенка делать выбор между сиюминутными желаниями и важными покупками.
👝Карманные деньги
Установите правила для карманных денег. Объясните, как их можно тратить, копить или вкладывать в банк.
🛍Самостоятельные покупки
Позвольте детям самостоятельно совершать покупки, когда они накопят деньги. Это поможет им почувствовать гордость за свои достижения.
🗣Управление бюджетом
Объясните, что деньги, которые они получают, полностью их. Расскажите о семейном бюджете и распределении расходов.
💴Дополнительный заработок
Предложите варианты для дополнительного заработка, , например, помощь по дому или уход за животными. (Важно! Пусть такой опыт будет разовым).
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
👤Подавайте пример
Будьте финансово грамотными, чтобы ваши дети могли учиться на вашем примере.
🧩Игровая форма обучения
Используйте игры для объяснения финансовых понятий. Например, играйте в магазин, чтобы показать, что вещи нужно покупать.
👍🏻Поощряйте накопления
Научите ребенка делать выбор между сиюминутными желаниями и важными покупками.
👝Карманные деньги
Установите правила для карманных денег. Объясните, как их можно тратить, копить или вкладывать в банк.
🛍Самостоятельные покупки
Позвольте детям самостоятельно совершать покупки, когда они накопят деньги. Это поможет им почувствовать гордость за свои достижения.
🗣Управление бюджетом
Объясните, что деньги, которые они получают, полностью их. Расскажите о семейном бюджете и распределении расходов.
💴Дополнительный заработок
Предложите варианты для дополнительного заработка, , например, помощь по дому или уход за животными. (Важно! Пусть такой опыт будет разовым).
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
✨Развитие самовыражения ребенка
💡Самовыражение улучшает навыки общения, повышает самооценку, развивает креативность и помогает понимать свои эмоции, найти единомышленников, наладить контакт со сверстниками 👫
💡Самовыражение - это источник положительных эмоций, хорошего настроения, вдохновения, желания самосовершенствоваться и достигать 💪поставленных целей.
💏Развивайте индивидуальность ребенка
Уже в младенческом возрасте ребенок начинает выражать свои эмоции и проявлять интересы. Помогайте ему осваивать новые навыки и поощряйте его идеи.
🌈Создавайте условия для творчества
Из любых подручных материалов ребенок может создать свои маленькие шедевры: коробки, нитки, пластиковые крышки, природные ресурсы, карандаши, краски и т.д.
Ребенок должен иметь свое личное пространство для творчества: это может быть стол, стена для рисования, определённая часть в комнате на полу и т.д.
💞Поощряйте интересы
Обратите внимание на интересы ребенка. 🔹Если ребенок любит рисовать, расскажите ему об известных художниках, заведите на выставку, запишите в объединение по интересам изобразительного и декоративно-прикладного творчества.
🔹Если интересуется музыкой, запишите его на музыкальные занятия, посещайте с ним театры, музыкальные представления, концерты ро возрасту.
🔹Если проявляет интерес к спорту, посетите спортивные мероприятия, запишите в спортивную секцию, активничайте на прогулках т.д.
🔹 Дети обожают посещать различные мастер-классы со сверстниками и родителями: печь пироги или пиццу, делать мороженое, создавать своих роботов, варить мыло или делать цветы💐
🎵Учите слушать
Учите ребенка быть внимательным слушателем, а также давать возможность выразить свое мнение. Задавайте ему вопросы, чтобы он мог рассказать о своих мыслях и чувствах.
⁉️Давайте возможность выбора
Пусть ребенок сам выбирает, что надеть, что поесть или как провести свободное время.
🚀Играйте, экспериментируйте вместе
Участвуйте в играх вместе с ребенком, поддерживайте его инициативы, предлагайте новые идеи. Позвольте ребенку экспериментировать и делать ошибки.
👍Поддерживайте ребенка в занятии любимым делом и преодолении трудностей
Поддержка интересов ребенка поможет ему почувствовать свою значимость и развить свои способности. ✨Создавайте ему ситуацию успеха.
#МГСПЦ_уютный_дом
💡Самовыражение улучшает навыки общения, повышает самооценку, развивает креативность и помогает понимать свои эмоции, найти единомышленников, наладить контакт со сверстниками 👫
💡Самовыражение - это источник положительных эмоций, хорошего настроения, вдохновения, желания самосовершенствоваться и достигать 💪поставленных целей.
💏Развивайте индивидуальность ребенка
Уже в младенческом возрасте ребенок начинает выражать свои эмоции и проявлять интересы. Помогайте ему осваивать новые навыки и поощряйте его идеи.
🌈Создавайте условия для творчества
Из любых подручных материалов ребенок может создать свои маленькие шедевры: коробки, нитки, пластиковые крышки, природные ресурсы, карандаши, краски и т.д.
Ребенок должен иметь свое личное пространство для творчества: это может быть стол, стена для рисования, определённая часть в комнате на полу и т.д.
💞Поощряйте интересы
Обратите внимание на интересы ребенка. 🔹Если ребенок любит рисовать, расскажите ему об известных художниках, заведите на выставку, запишите в объединение по интересам изобразительного и декоративно-прикладного творчества.
🔹Если интересуется музыкой, запишите его на музыкальные занятия, посещайте с ним театры, музыкальные представления, концерты ро возрасту.
🔹Если проявляет интерес к спорту, посетите спортивные мероприятия, запишите в спортивную секцию, активничайте на прогулках т.д.
🔹 Дети обожают посещать различные мастер-классы со сверстниками и родителями: печь пироги или пиццу, делать мороженое, создавать своих роботов, варить мыло или делать цветы💐
🎵Учите слушать
Учите ребенка быть внимательным слушателем, а также давать возможность выразить свое мнение. Задавайте ему вопросы, чтобы он мог рассказать о своих мыслях и чувствах.
⁉️Давайте возможность выбора
Пусть ребенок сам выбирает, что надеть, что поесть или как провести свободное время.
🚀Играйте, экспериментируйте вместе
Участвуйте в играх вместе с ребенком, поддерживайте его инициативы, предлагайте новые идеи. Позвольте ребенку экспериментировать и делать ошибки.
👍Поддерживайте ребенка в занятии любимым делом и преодолении трудностей
Поддержка интересов ребенка поможет ему почувствовать свою значимость и развить свои способности. ✨Создавайте ему ситуацию успеха.
#МГСПЦ_уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡
РАЗВЕНЧИВАЕМ МИФЫ О ПОДРОСТКАХ 🔥
Подростковый возраст окружен стереотипами: ленивые, грубые, безответственные… Но насколько это правда? Давайте разберемся! 😎✨
Миф 1: «Подростки - ленивые»
Реальность: Они не ленивы — их мозг в режиме обновления. Подростки меняют приоритеты и изучают себя, это требует времени. ⏳
Миф 2: «Главное — учеба»
Реальность: Учеба важна, но это не только формулы. 📚 Это время дружбы и самопознания🧘🏻♂️.
Миф 3: «Грубость — признак неуважения»
Реальность: Грубость часто связана с бурей эмоций. 😤 Это может быть защитой границ или просто плохим днем. Ваша задача — учить их выражать эмоции правильно. 🌈
Миф 4: «Подросток должен быть самостоятельным»
Реальность: Хотя подростки выглядят взрослыми, их мозг все еще развивается. 🧠👶 Им нужна поддержка, даже если они не просят. 🤝
Миф 5: «Проблемы подростков — ерунда»
Реальность: Для вас это может казаться мелочью, но для них — катастрофа. 🌍💥 Не обесценивайте их переживания, поддержка важна! 🤗💖
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
РАЗВЕНЧИВАЕМ МИФЫ О ПОДРОСТКАХ 🔥
Подростковый возраст окружен стереотипами: ленивые, грубые, безответственные… Но насколько это правда? Давайте разберемся! 😎✨
Миф 1: «Подростки - ленивые»
Реальность: Они не ленивы — их мозг в режиме обновления. Подростки меняют приоритеты и изучают себя, это требует времени. ⏳
Миф 2: «Главное — учеба»
Реальность: Учеба важна, но это не только формулы. 📚 Это время дружбы и самопознания🧘🏻♂️.
Миф 3: «Грубость — признак неуважения»
Реальность: Грубость часто связана с бурей эмоций. 😤 Это может быть защитой границ или просто плохим днем. Ваша задача — учить их выражать эмоции правильно. 🌈
Миф 4: «Подросток должен быть самостоятельным»
Реальность: Хотя подростки выглядят взрослыми, их мозг все еще развивается. 🧠👶 Им нужна поддержка, даже если они не просят. 🤝
Миф 5: «Проблемы подростков — ерунда»
Реальность: Для вас это может казаться мелочью, но для них — катастрофа. 🌍💥 Не обесценивайте их переживания, поддержка важна! 🤗💖
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
⚡️Большинство конфликтогенных действий можно отнести к одному из типов:
▶️
снисходительное отношение и тон, но с оттенком доброжелательности; хвастовство; категоричность; безапелляционность; навязывание своих советов; подшучивание; перебивание собеседника; повышение голоса;
▶️проявления агрессивности;
агрессивность может быть как характерной для человека, так и ситуативной, т. е. реакцией на сложившиеся обстоятельства;
▶️проявления эгоизма;
эгоизм — это ценностная ориентация человека, характеризующаяся преобладанием личных интересов над интересами окружающих;
▶️нарушение правил;
нарушение дисциплины, правил этики, техники безопасности, дорожного движения и т. д. Правила выработаны как средство предупреждения конфликтов;
▶️неблагоприятное стечение обстоятельств.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА РАБОТЫ С КОНФЛИКТОГЕНАМИ
➡️Узнавайте конфликтогены «в лицо».
➡️Учитесь понимать потребности человека.
➡️Помните, что ограничить воздействие конфликтогенов гораздо легче, если их вовремя обнаружить.
➡️Старайтесь в общении действовать по принципу «если не я, то кто же?» Это будет способствовать ограничению влияния разрушительных конфликтогенов.
➡️Стремитесь к ясности высказываний, недвусмысленности и информативности.
➡️Не жалейте сил для создания вокруг себя атмосферы психологического комфорта и общности людей.
➡️Будьте внимательны к психологическому дискомфорту, как к возможности изменений.
#МГСПЦ_уютный_дом
#МГСПЦ_отдел_защиты
▶️
стремление к превосходству
;снисходительное отношение и тон, но с оттенком доброжелательности; хвастовство; категоричность; безапелляционность; навязывание своих советов; подшучивание; перебивание собеседника; повышение голоса;
▶️проявления агрессивности;
агрессивность может быть как характерной для человека, так и ситуативной, т. е. реакцией на сложившиеся обстоятельства;
▶️проявления эгоизма;
эгоизм — это ценностная ориентация человека, характеризующаяся преобладанием личных интересов над интересами окружающих;
▶️нарушение правил;
нарушение дисциплины, правил этики, техники безопасности, дорожного движения и т. д. Правила выработаны как средство предупреждения конфликтов;
▶️неблагоприятное стечение обстоятельств.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА РАБОТЫ С КОНФЛИКТОГЕНАМИ
➡️Узнавайте конфликтогены «в лицо».
➡️Учитесь понимать потребности человека.
➡️Помните, что ограничить воздействие конфликтогенов гораздо легче, если их вовремя обнаружить.
➡️Старайтесь в общении действовать по принципу «если не я, то кто же?» Это будет способствовать ограничению влияния разрушительных конфликтогенов.
➡️Стремитесь к ясности высказываний, недвусмысленности и информативности.
➡️Не жалейте сил для создания вокруг себя атмосферы психологического комфорта и общности людей.
➡️Будьте внимательны к психологическому дискомфорту, как к возможности изменений.
#МГСПЦ_уютный_дом
#МГСПЦ_отдел_защиты
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
⚡️Большинство конфликтогенных действий можно отнести к одному из типов:
▶️
снисходительное отношение и тон, но с оттенком доброжелательности; хвастовство; категоричность; безапелляционность; навязывание своих советов; подшучивание; перебивание собеседника; повышение голоса;
▶️проявления агрессивности;
агрессивность может быть как характерной для человека, так и ситуативной, т. е. реакцией на сложившиеся обстоятельства;
▶️проявления эгоизма;
эгоизм — это ценностная ориентация человека, характеризующаяся преобладанием личных интересов над интересами окружающих;
▶️нарушение правил;
нарушение дисциплины, правил этики, техники безопасности, дорожного движения и т. д. Правила выработаны как средство предупреждения конфликтов;
▶️неблагоприятное стечение обстоятельств.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА РАБОТЫ С КОНФЛИКТОГЕНАМИ
➡️Узнавайте конфликтогены «в лицо».
➡️Учитесь понимать потребности человека.
➡️Помните, что ограничить воздействие конфликтогенов гораздо легче, если их вовремя обнаружить.
➡️Старайтесь в общении действовать по принципу «если не я, то кто же?» Это будет способствовать ограничению влияния разрушительных конфликтогенов.
➡️Стремитесь к ясности высказываний, недвусмысленности и информативности.
➡️Не жалейте сил для создания вокруг себя атмосферы психологического комфорта и общности людей.
➡️Будьте внимательны к психологическому дискомфорту, как к возможности изменений.
#МГСПЦ_уютный_дом
#МГСПЦ_отдел_защиты
▶️
стремление к превосходству
;снисходительное отношение и тон, но с оттенком доброжелательности; хвастовство; категоричность; безапелляционность; навязывание своих советов; подшучивание; перебивание собеседника; повышение голоса;
▶️проявления агрессивности;
агрессивность может быть как характерной для человека, так и ситуативной, т. е. реакцией на сложившиеся обстоятельства;
▶️проявления эгоизма;
эгоизм — это ценностная ориентация человека, характеризующаяся преобладанием личных интересов над интересами окружающих;
▶️нарушение правил;
нарушение дисциплины, правил этики, техники безопасности, дорожного движения и т. д. Правила выработаны как средство предупреждения конфликтов;
▶️неблагоприятное стечение обстоятельств.
ОСНОВНЫЕ ПРАВИЛА РАБОТЫ С КОНФЛИКТОГЕНАМИ
➡️Узнавайте конфликтогены «в лицо».
➡️Учитесь понимать потребности человека.
➡️Помните, что ограничить воздействие конфликтогенов гораздо легче, если их вовремя обнаружить.
➡️Старайтесь в общении действовать по принципу «если не я, то кто же?» Это будет способствовать ограничению влияния разрушительных конфликтогенов.
➡️Стремитесь к ясности высказываний, недвусмысленности и информативности.
➡️Не жалейте сил для создания вокруг себя атмосферы психологического комфорта и общности людей.
➡️Будьте внимательны к психологическому дискомфорту, как к возможности изменений.
#МГСПЦ_уютный_дом
#МГСПЦ_отдел_защиты
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡
«Маленькие» проблемы детей — ВАЖНЕЕ, чем кажется! 🌟
Когда ребенок переживает из-за обиды или волнуется перед первым докладом, важно помнить: для него это серьезно.
Признаки детских переживаний:
😔 Замкнутость
😒 Снижение интереса к хобби или увлечениям
😴 Проблемы со сном и аппетитом 😵💫😵💫Частые жалобы на головные боли или усталость
😤 Повышенная раздражительность или агрессия
КАК ПОДДЕРЖАТЬ РЕБЕНКА:
✔️ Слушайте и понимайте: создайте доверительную атмосферу, позволяя ребенку выразить свои чувства.
✔️Помогите разобраться в чувствах: используйте эмоциональные карты и обсуждайте эмоции через истории.
✔️ Развивайте уверенность: хвалите за усилия, помогайте ставить реалистичные цели.
✔️ Создайте баланс между учебой и отдыхом: убедитесь, что у ребенка есть время для игр и отдыха.
✔️ Вовлекайте в общение: организуйте встречи с друзьями и запишите на кружки.
Ваша поддержка — ключ к уверенности и благополучию ребенка💖
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
#МГСПЦ_отдел_защиты
«Маленькие» проблемы детей — ВАЖНЕЕ, чем кажется! 🌟
Когда ребенок переживает из-за обиды или волнуется перед первым докладом, важно помнить: для него это серьезно.
Признаки детских переживаний:
😔 Замкнутость
😒 Снижение интереса к хобби или увлечениям
😴 Проблемы со сном и аппетитом 😵💫😵💫Частые жалобы на головные боли или усталость
😤 Повышенная раздражительность или агрессия
КАК ПОДДЕРЖАТЬ РЕБЕНКА:
✔️ Слушайте и понимайте: создайте доверительную атмосферу, позволяя ребенку выразить свои чувства.
✔️Помогите разобраться в чувствах: используйте эмоциональные карты и обсуждайте эмоции через истории.
✔️ Развивайте уверенность: хвалите за усилия, помогайте ставить реалистичные цели.
✔️ Создайте баланс между учебой и отдыхом: убедитесь, что у ребенка есть время для игр и отдыха.
✔️ Вовлекайте в общение: организуйте встречи с друзьями и запишите на кружки.
Ваша поддержка — ключ к уверенности и благополучию ребенка💖
#МГСПЦ
#МГСПЦ_уютный_дом
#МГСПЦ_отдел_защиты
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡
Обсудить с ребенком
Гостинг: что это и как справиться?
Гостинг — внезапное прекращение общения, когда кто-то начинает игнорировать вас без объяснений.
Почему это происходит⁉️
Гостеры часто избегают конфликтов и ответственности. Им проще уйти от проблемы, чем решать её. Они могут бояться общения и избегать отношений, которые вызывают у них тревогу.
Примеры гостинга:
📍Одноклассник, который игнорирует осознанно.
📍Знакомый, который блокирует вас в соцсетях.
📍Друг, который разрывает дружбу без объяснений.
‼️Если вы столкнулись с гостингом, помните, что причины в другом человеке.
Вот что можно сделать:
1️⃣ Если гостер попытается восстановить общение, лучше не реагировать. Откажитесь от отношений и не участвуйте в его игре.
2️⃣ Уверенно двигайтесь дальше — не позволяйте этой ситуации подорвать вашу веру в людей.
3️⃣ Прислушивайтесь к своей интуиции. Если что-то настораживает в начале общения, обратите на это внимание.
Не позволяйте гостингу определять вашу самооценку!
#МГСПЦ_уютный_дом
Обсудить с ребенком
Гостинг: что это и как справиться?
Гостинг — внезапное прекращение общения, когда кто-то начинает игнорировать вас без объяснений.
Почему это происходит⁉️
Гостеры часто избегают конфликтов и ответственности. Им проще уйти от проблемы, чем решать её. Они могут бояться общения и избегать отношений, которые вызывают у них тревогу.
Примеры гостинга:
📍Одноклассник, который игнорирует осознанно.
📍Знакомый, который блокирует вас в соцсетях.
📍Друг, который разрывает дружбу без объяснений.
‼️Если вы столкнулись с гостингом, помните, что причины в другом человеке.
Вот что можно сделать:
1️⃣ Если гостер попытается восстановить общение, лучше не реагировать. Откажитесь от отношений и не участвуйте в его игре.
2️⃣ Уверенно двигайтесь дальше — не позволяйте этой ситуации подорвать вашу веру в людей.
3️⃣ Прислушивайтесь к своей интуиции. Если что-то настораживает в начале общения, обратите на это внимание.
Не позволяйте гостингу определять вашу самооценку!
#МГСПЦ_уютный_дом
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡
✨Музыкотерапия является системой психосоматической регуляции функций организма человека, при этом происходит одновременное влияние акустических волн 💤на психоэмоциональную сферу и непосредственно на поверхность тела и внутренние органы человека.
Существуют две формы музыкальной терапии:
✅активная -это игра на музыкальных инструментах, пение, танцы, терапевтические упражнения, выражение себя через музыку;
✅пассивная - это прослушивание музыкальных произведений.
Упражнение «Спонтанное рисование под музыку».
Детям предлагается 🎨рисовать все, что они захотят, пока звучит музыка. Ассоциации, рожденные музыкой, свободно выражаются на бумаге. Используются карандаши, краски, мелки. Музыка должна быть яркая, эмоционально богатая, негромкая, средней ритмичности.
💥Музыка💥 помогает не только расслабиться, но способствует созданию гармонии в организме, передает бесконечную гамму чувств и настроений, оказывает целительное воздействие на психоэмоциональное состояние.
#МГСПЦ_уютный_дом
#МГСПЦ_отдел_защиты
✨Музыкотерапия является системой психосоматической регуляции функций организма человека, при этом происходит одновременное влияние акустических волн 💤на психоэмоциональную сферу и непосредственно на поверхность тела и внутренние органы человека.
Существуют две формы музыкальной терапии:
✅активная -это игра на музыкальных инструментах, пение, танцы, терапевтические упражнения, выражение себя через музыку;
✅пассивная - это прослушивание музыкальных произведений.
Упражнение «Спонтанное рисование под музыку».
Детям предлагается 🎨рисовать все, что они захотят, пока звучит музыка. Ассоциации, рожденные музыкой, свободно выражаются на бумаге. Используются карандаши, краски, мелки. Музыка должна быть яркая, эмоционально богатая, негромкая, средней ритмичности.
💥Музыка💥 помогает не только расслабиться, но способствует созданию гармонии в организме, передает бесконечную гамму чувств и настроений, оказывает целительное воздействие на психоэмоциональное состояние.
#МГСПЦ_уютный_дом
#МГСПЦ_отдел_защиты
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🏡УЮТНЫЙ ДОМ РОДИТЕЛЯМ🏡
Как помочь ребенку научиться новому?
➡️Задайте ребенку вопрос: чему ему хотелось бы научиться, чтобы чувствовать себя счастливым дома🏠, получать больше удовольствия от школы🏢 или от общения со сверстниками🚻.
➡️Предложите ребенку возможный вариант для рассмотрения: «Мне (или нам) хотелось бы, чтобы ты научился (или научился лучше)…»
➡️Поясните ребенку, как новое умение можно будет использовать и что это ему даст. Обсудите ряд вопросов о преимуществе навыка: «Что тебе это даст?», «Почему для тебя важно этому научиться?»💯
➡️Попробуйте найти интересные и вдохновляющие ребенка источники мотивации💡. Объясните ему перспективы, которые откроются с новыми знаниями.
➡️Предложите ребенку научиться чему-то вместе. Отпразднуйте успех🎈🎁.
➡️Придумывайте вместе с ребенком разные ситуации, в которых ему придется применять новые навыки🤹♂️.
➡️Закрепите полученный навык. Создайте детям условия для того, чтобы они могли передавать свои знания другим детям💏.
#МГСПЦ_уютный_дом
#МГСПЦ_отдел_защиты
Как помочь ребенку научиться новому?
➡️Задайте ребенку вопрос: чему ему хотелось бы научиться, чтобы чувствовать себя счастливым дома🏠, получать больше удовольствия от школы🏢 или от общения со сверстниками🚻.
➡️Предложите ребенку возможный вариант для рассмотрения: «Мне (или нам) хотелось бы, чтобы ты научился (или научился лучше)…»
➡️Поясните ребенку, как новое умение можно будет использовать и что это ему даст. Обсудите ряд вопросов о преимуществе навыка: «Что тебе это даст?», «Почему для тебя важно этому научиться?»💯
➡️Попробуйте найти интересные и вдохновляющие ребенка источники мотивации💡. Объясните ему перспективы, которые откроются с новыми знаниями.
➡️Предложите ребенку научиться чему-то вместе. Отпразднуйте успех🎈🎁.
➡️Придумывайте вместе с ребенком разные ситуации, в которых ему придется применять новые навыки🤹♂️.
➡️Закрепите полученный навык. Создайте детям условия для того, чтобы они могли передавать свои знания другим детям💏.
#МГСПЦ_уютный_дом
#МГСПЦ_отдел_защиты
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
🏡УЮТНЫЙ ДОМ 🏡
В преддверии Международного дня защиты детей хочется напомнить об одной из ключевых задач семьи - создание безопасной и поддерживающей среды для детей.
Исследования показывают, что эмоциональная забота и внимание со стороны родителей значительно влияют на развитие уверенности и психологического благополучия ребёнка. 📊🧠
Несколько советов:
🎧 Регулярно слушайте и учитывайте мнение ребёнка, проявляя уважение к его чувствам.
🏠 Формируйте в семье атмосферу доверия и безопасности, где ребёнок может открыто выражать эмоции.
📏 Объясняйте значение личных границ и важность их соблюдения.
👥 Будьте положительным примером коммуникации и разрешения конфликтов на основе взаимного уважения.
Научные данные подтверждают, что родители, активно поддерживающие своих детей, способствуют формированию у них устойчивых навыков адаптации и снижению риска психологических проблем. ✅
Пусть ваши усилия помогут детям расти здоровыми и психологически защищёнными! 🌱✨
#МГСПЦ_уютный_дом
#МГСПЦ_отдел_защиты
В преддверии Международного дня защиты детей хочется напомнить об одной из ключевых задач семьи - создание безопасной и поддерживающей среды для детей.
Исследования показывают, что эмоциональная забота и внимание со стороны родителей значительно влияют на развитие уверенности и психологического благополучия ребёнка. 📊🧠
Несколько советов:
🎧 Регулярно слушайте и учитывайте мнение ребёнка, проявляя уважение к его чувствам.
🏠 Формируйте в семье атмосферу доверия и безопасности, где ребёнок может открыто выражать эмоции.
📏 Объясняйте значение личных границ и важность их соблюдения.
👥 Будьте положительным примером коммуникации и разрешения конфликтов на основе взаимного уважения.
Научные данные подтверждают, что родители, активно поддерживающие своих детей, способствуют формированию у них устойчивых навыков адаптации и снижению риска психологических проблем. ✅
Пусть ваши усилия помогут детям расти здоровыми и психологически защищёнными! 🌱✨
#МГСПЦ_уютный_дом
#МГСПЦ_отдел_защиты
Forwarded from ГУО "МГСПЦ"
☁️МЕЧТАТЬ НЕ ВРЕДНО☁️
Детские мечты — это мощный инструмент развития:
🧩Программируют успех. Дети, которые четко представляли свое будущее образование и профессию, во взрослом возрасте достигали более высоких результатов
🧩Укрепляют веру в себя. Придают жизни осмысленность и показывают, что цели достижимы. Это повышает уверенность в себе. Главное - мечтать конструктивно, с четкими целями
🧩Развивают мозг. Повышают нейропластичность — способность мозга создавать новые связи и адаптироваться, это основа для обучения
🧩Учат управлять временем. Кто умеет мечтать конструктивно, лучше планируют день, сосредотачиваются на важном, не зацикливаются на неудачах
🧩Усиливают внутреннюю мотивацию. Подкрепляют желание развиваться и ставят перед ребенком новые интересные задачи
💡Не гасите детские мечты словами: «Это нереально».
Лучше помогите превратить их в конкретный план действий💡
🗯Способность мечтать — мощный ресурс развития для ребенка. Но это лишь один из факторов, определяющих успех ребенка🏆
#МГСПЦ_уютный_дом
Детские мечты — это мощный инструмент развития:
🧩Программируют успех. Дети, которые четко представляли свое будущее образование и профессию, во взрослом возрасте достигали более высоких результатов
🧩Укрепляют веру в себя. Придают жизни осмысленность и показывают, что цели достижимы. Это повышает уверенность в себе. Главное - мечтать конструктивно, с четкими целями
🧩Развивают мозг. Повышают нейропластичность — способность мозга создавать новые связи и адаптироваться, это основа для обучения
🧩Учат управлять временем. Кто умеет мечтать конструктивно, лучше планируют день, сосредотачиваются на важном, не зацикливаются на неудачах
🧩Усиливают внутреннюю мотивацию. Подкрепляют желание развиваться и ставят перед ребенком новые интересные задачи
💡Не гасите детские мечты словами: «Это нереально».
Лучше помогите превратить их в конкретный план действий💡
🗯Способность мечтать — мощный ресурс развития для ребенка. Но это лишь один из факторов, определяющих успех ребенка🏆
#МГСПЦ_уютный_дом