❗️МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ❗️
8⃣ декабря 2⃣0⃣2⃣3⃣ в рамках аттестации учитель 👩🏫 - английского языка
ГУО "Средняя школа 🏫 №53 г. Минска" Курак Татьяна Леонидовна провела внеклассное мероприятие 📕 в 1 "А", 1 "В" классах по теме «Рождественские🎄 традиции».
В ходе мероприятия учащиеся:
✔️познакомились с лексикой по теме "Рождество🎄",
✔️узнали о рождественских традициях,
✔️исполнили рождественские 🎄 песни🎶.
Эффективно!
Продуктивно!
Познавательно!
#средняя_школа_53 #методические_будни
8⃣ декабря 2⃣0⃣2⃣3⃣ в рамках аттестации учитель 👩🏫 - английского языка
ГУО "Средняя школа 🏫 №53 г. Минска" Курак Татьяна Леонидовна провела внеклассное мероприятие 📕 в 1 "А", 1 "В" классах по теме «Рождественские🎄 традиции».
В ходе мероприятия учащиеся:
✔️познакомились с лексикой по теме "Рождество🎄",
✔️узнали о рождественских традициях,
✔️исполнили рождественские 🎄 песни🎶.
Эффективно!
Продуктивно!
Познавательно!
#средняя_школа_53 #методические_будни
📚Сегодня, 9 декабря, в школьной библиотеке для учащихся 7Г прошла выставка-диспут социально значимой книги И. Токаревой "Хочу жить!", рекомендованной Министерством образования Республики Беларусь для учащихся среднего и старшего возраста.
Из книги учащиеся узнали:
📌о вреде наркотиков и последствиях их употребления ;
📌о судьбах молодых людей, которые пошли по опасной дороге ;
📌о наказании, которое можно понести ;
📌куда можно обратиться за помощью.
👩👩👦👦 В конце мероприятия завязалась дискуссия :"Почему одни отказываются от наркотиков, а другие соглашаются их попробовать?!" Ребята составили список "20 способов сказать:"Нет наркотикам!"
"Люди не склонны к алкоголю и наркотикам, они склонны к бегству от реальности". (З. Фрейд)
#средняя_школа_53
#школьная_библиотека
#здоровый_образ_жизни
#социально_значимая_литература
Из книги учащиеся узнали:
📌о вреде наркотиков и последствиях их употребления ;
📌о судьбах молодых людей, которые пошли по опасной дороге ;
📌о наказании, которое можно понести ;
📌куда можно обратиться за помощью.
👩👩👦👦 В конце мероприятия завязалась дискуссия :"Почему одни отказываются от наркотиков, а другие соглашаются их попробовать?!" Ребята составили список "20 способов сказать:"Нет наркотикам!"
"Люди не склонны к алкоголю и наркотикам, они склонны к бегству от реальности". (З. Фрейд)
#средняя_школа_53
#школьная_библиотека
#здоровый_образ_жизни
#социально_значимая_литература
❗️МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ❗️
2⃣1⃣. 1⃣2⃣. 2⃣0⃣2⃣3⃣ в рамках подготовки к педагогическому совету учитель👩🏫 начальных классов Лапчинская Тамара Леонидовна провела открытый урок литературного чтения📕
в 4 "Б" классе по теме "Эрнест Сетон - Томпсон " Чинк🐕".
На уроке Тамара Леонидовна👩🏫 продемонстрировала
применение на практике интерактивных форм и методов организации учебной📕 деятельности:
✔️технологии шестиугольного⚙ обучения,
✔️технологии групповой👫 работы,
✔️технологии критического мышления.
Во время урока учащиеся👫
✔️ составили 📝характеристики героев рассказа;
✔️дали оценку поступкам героев;
✔️придумали✍ продолжение рассказа;
✔️доказали , что человек🧍♂ может быть другом 🐕собаки.
Эффективно!
Продуктивно!
Познавательно!
#средняя_школа_53 #методические_будни
2⃣1⃣. 1⃣2⃣. 2⃣0⃣2⃣3⃣ в рамках подготовки к педагогическому совету учитель👩🏫 начальных классов Лапчинская Тамара Леонидовна провела открытый урок литературного чтения📕
в 4 "Б" классе по теме "Эрнест Сетон - Томпсон " Чинк🐕".
На уроке Тамара Леонидовна👩🏫 продемонстрировала
применение на практике интерактивных форм и методов организации учебной📕 деятельности:
✔️технологии шестиугольного⚙ обучения,
✔️технологии групповой👫 работы,
✔️технологии критического мышления.
Во время урока учащиеся👫
✔️ составили 📝характеристики героев рассказа;
✔️дали оценку поступкам героев;
✔️придумали✍ продолжение рассказа;
✔️доказали , что человек🧍♂ может быть другом 🐕собаки.
Эффективно!
Продуктивно!
Познавательно!
#средняя_школа_53 #методические_будни
2⃣9⃣. 1⃣2⃣ коллектив ГУО "Средняя школа №53 г. Минска" принял участие в
РАЙОННОЙ КОЛЛЕГИИ
УПРАВЛЕНИЯ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
«Инклюзия: новый вектор специального образования, пути решения».
Директор школы
Наталья Евгеньевна Слепян представила пособие📝 "Рабочая тетрадь по обучению письму учащихся первых классов с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата"
Руководитель РУМО
учителей - дефектологов классов интегрированного обучения и воспитания Татьяна Николаевна Козак раскрыла содержание и структуру работы районного учебно-методического объединения🖥
Во время работы секций, заместитель директора по учебной работе
Светлана Семеновна Райченок поделилась опытом 📚 работы по использованию данного пособия.
Эффективно!
Продуктивно!
Познавательно!
#методические_будни #средняя_школа_53
РАЙОННОЙ КОЛЛЕГИИ
УПРАВЛЕНИЯ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
«Инклюзия: новый вектор специального образования, пути решения».
Директор школы
Наталья Евгеньевна Слепян представила пособие📝 "Рабочая тетрадь по обучению письму учащихся первых классов с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата"
Руководитель РУМО
учителей - дефектологов классов интегрированного обучения и воспитания Татьяна Николаевна Козак раскрыла содержание и структуру работы районного учебно-методического объединения🖥
Во время работы секций, заместитель директора по учебной работе
Светлана Семеновна Райченок поделилась опытом 📚 работы по использованию данного пособия.
Эффективно!
Продуктивно!
Познавательно!
#методические_будни #средняя_школа_53
🎥📰СОЗДАЕМ ИНФОПОВОДЫ:
системно,
продуманно,
профессионально..
📌В рамках
Іll Республиканской научно-практической конференции с международным участием
"Актуальные проблемы современного естествознания"
вышел сборник статей.
📝В сборнике представлена статья
🎓заместителя директора
Тарасова М.В.,
🎓заместитель директора
Игнатчик О.Н.,
🎓учителя химии Барановского П.В.
ГУО "Средняя школа №53 г. Минска"
🔖по теме "Интерактивная образовательная среда как средство управления познавательной деятельностью учащихся".
🔝Познавательно.
🔝Интересно.
🔝Перспективно.
#средняя_школа_53 #методические_будни
системно,
продуманно,
профессионально..
📌В рамках
Іll Республиканской научно-практической конференции с международным участием
"Актуальные проблемы современного естествознания"
вышел сборник статей.
📝В сборнике представлена статья
🎓заместителя директора
Тарасова М.В.,
🎓заместитель директора
Игнатчик О.Н.,
🎓учителя химии Барановского П.В.
ГУО "Средняя школа №53 г. Минска"
🔖по теме "Интерактивная образовательная среда как средство управления познавательной деятельностью учащихся".
🔝Познавательно.
🔝Интересно.
🔝Перспективно.
#средняя_школа_53 #методические_будни
❗️ Мы такие - умники и умницы❗️
2⃣7⃣ и 2⃣8⃣
февраля прошёл районный этап городского турнира "Юный математик" среди учащихся 3 - 4 классов.
По итогам районого этапа
Диплом 🥇 степени получила:
Шабловская Валерия 👩🎓,
4 "В" класс, учитель 🧑🏫
Е. Л. Кудрицкая.
Диплом 🥈 степени получили:
Архипов Иван 👨🎓, 3 "Б" класс, учитель👩🏫 М. В. Костерева.
Пинчук Александра 👩🎓,
4 "В" класс, учитель 🧑🏫
Е. Л. Кудрицкая.
Поздравляем победителей!
Желаем достойно представить СШ 53 🏫в городском этапе турнира "Юный математик".
#средняя_школа_53
#умники_и_умницы
#юный_математик
2⃣7⃣ и 2⃣8⃣
февраля прошёл районный этап городского турнира "Юный математик" среди учащихся 3 - 4 классов.
По итогам районого этапа
Диплом 🥇 степени получила:
Шабловская Валерия 👩🎓,
4 "В" класс, учитель 🧑🏫
Е. Л. Кудрицкая.
Диплом 🥈 степени получили:
Архипов Иван 👨🎓, 3 "Б" класс, учитель👩🏫 М. В. Костерева.
Пинчук Александра 👩🎓,
4 "В" класс, учитель 🧑🏫
Е. Л. Кудрицкая.
Поздравляем победителей!
Желаем достойно представить СШ 53 🏫в городском этапе турнира "Юный математик".
#средняя_школа_53
#умники_и_умницы
#юный_математик
❗️Новости с урока❗️
Уроки математики🗒 в начальных классах средней школы №5⃣3⃣проходят интересно и увлекательно благодаря использованию учителями👩🏫 различных образовательных технологий, что позволяет учащимся👫
✔️наглядно представить изучаемый материал,
✔️устанавливать взаимосвязь между объектами,
✔️решать различные математические задачи,
✔️развивать интерес к изучению математики.
Современно! Эффективно! Познавательно!
#средняя_школа_53
#новости_с_урока
Уроки математики🗒 в начальных классах средней школы №5⃣3⃣проходят интересно и увлекательно благодаря использованию учителями👩🏫 различных образовательных технологий, что позволяет учащимся👫
✔️наглядно представить изучаемый материал,
✔️устанавливать взаимосвязь между объектами,
✔️решать различные математические задачи,
✔️развивать интерес к изучению математики.
Современно! Эффективно! Познавательно!
#средняя_школа_53
#новости_с_урока
❗️ МЕТОДИЧЕСКИЕ БУДНИ❗️
2️⃣5️⃣.0️⃣3️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣ года в ГУО "Средняя школа🏫 №53 г. Минска" состоялось заседание УМО учителей👩🎓 начальных классов "Формирование у учащихся👫 начальных классов функциональной грамотности средствами учебных предметов📚".
Во время деловой игры учителя:
✔️актуализировали знания о содержании и составляющих умениях функциональной📒 грамотности,
✔️ поделились современными методами, приёмами формирования функциональной грамотности📖 на различных учебных предметах.
Современно! Актуально! Эффективно!
#средняя_школа_53 #методические_будни
2️⃣5️⃣.0️⃣3️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣ года в ГУО "Средняя школа🏫 №53 г. Минска" состоялось заседание УМО учителей👩🎓 начальных классов "Формирование у учащихся👫 начальных классов функциональной грамотности средствами учебных предметов📚".
Во время деловой игры учителя:
✔️актуализировали знания о содержании и составляющих умениях функциональной📒 грамотности,
✔️ поделились современными методами, приёмами формирования функциональной грамотности📖 на различных учебных предметах.
Современно! Актуально! Эффективно!
#средняя_школа_53 #методические_будни
0⃣2⃣. 0⃣3⃣. 2⃣0⃣2⃣4⃣ учителя👩🏫 - дефектологи ГУО "Средняя
школа🏫 №53 г. Минска"
Кондрахова О.М, Козак Т.Н. организовали инклюзивный мастер-класс детских 👫цветков-ладошек👐 "Как хорошо, что мы вместе", приуроченный ко Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма.
Во время мастер-класса учащиеся:
✔️нарисовали картину "цветик💐-семицветик" ;
✔️выяснили, кого называют "Дети дождя🌧" ;
✔️поняли, почему символом аутизма выбран синий🟦 цвет и пазлы🧩;
✔️уточнили, как адаптировать окружающую среду для "открытия🌏 мира" ребёнка👫 с РАС.
#средняя_школа_53 #аутизм
школа🏫 №53 г. Минска"
Кондрахова О.М, Козак Т.Н. организовали инклюзивный мастер-класс детских 👫цветков-ладошек👐 "Как хорошо, что мы вместе", приуроченный ко Всемирному дню распространения информации о проблеме аутизма.
Во время мастер-класса учащиеся:
✔️нарисовали картину "цветик💐-семицветик" ;
✔️выяснили, кого называют "Дети дождя🌧" ;
✔️поняли, почему символом аутизма выбран синий🟦 цвет и пазлы🧩;
✔️уточнили, как адаптировать окружающую среду для "открытия🌏 мира" ребёнка👫 с РАС.
#средняя_школа_53 #аутизм
❗️Мы - такие: умники и умницы❗️
2⃣0⃣.0⃣4⃣.2⃣0⃣2⃣4⃣ на базе ГУО "Средняя школа🏫 №121 имени М.Ф.Егорова"(городской ресурсный центр "Идеологическая работа. Волонтёрская деятельность") прошло награждение победителей детского патриотического 🇧🇾фестиваля "NaшеSтвиеMini: Я БЕЛАРУС MAЛЕНЬКI"
(с международным участием).
Победителем🥉 в номинации"Великая Отечественная война в памяти маленького Белоруса" стала учащаяся 4"Б" класса ГУО "Средняя школа🏫 №53 г. Минска" Волкович Стефания👩🎓 (учитель👩🏫 Лапчинская Т. Л.)
Поздравляем. Гордимся.
#средняя_школа_53 #sch53 #советский_район #Беларусь_помнит
2⃣0⃣.0⃣4⃣.2⃣0⃣2⃣4⃣ на базе ГУО "Средняя школа🏫 №121 имени М.Ф.Егорова"(городской ресурсный центр "Идеологическая работа. Волонтёрская деятельность") прошло награждение победителей детского патриотического 🇧🇾фестиваля "NaшеSтвиеMini: Я БЕЛАРУС MAЛЕНЬКI"
(с международным участием).
Победителем🥉 в номинации"Великая Отечественная война в памяти маленького Белоруса" стала учащаяся 4"Б" класса ГУО "Средняя школа🏫 №53 г. Минска" Волкович Стефания👩🎓 (учитель👩🏫 Лапчинская Т. Л.)
Поздравляем. Гордимся.
#средняя_школа_53 #sch53 #советский_район #Беларусь_помнит