Forwarded from Образование.Советский.Минск
Как вести себя в рабочем коллективе?👨💻
— Важно проявлять уважение и терпимость к каждому члену коллектива, независимо от их должности или статуса.
— Будьте внимательны к своему графику и дедлайнам. Пунктуальность демонстрирует ваше уважение ко времени коллег и работе команды.
— Помните о цифровом этикете:
✔не зависайте в смартфоне, когда идет обсуждение рабочих проблем,
✔не прерывайте встречу из-за внезапного звонка,
✔отвечайте оперативно в рабочих чатах.
— Давайте обратную связь команде, не прибегая к агрессивной критике и не переходя на личности.
#деловой_этикет
— Важно проявлять уважение и терпимость к каждому члену коллектива, независимо от их должности или статуса.
— Будьте внимательны к своему графику и дедлайнам. Пунктуальность демонстрирует ваше уважение ко времени коллег и работе команды.
— Помните о цифровом этикете:
✔не зависайте в смартфоне, когда идет обсуждение рабочих проблем,
✔не прерывайте встречу из-за внезапного звонка,
✔отвечайте оперативно в рабочих чатах.
— Давайте обратную связь команде, не прибегая к агрессивной критике и не переходя на личности.
#деловой_этикет
Forwarded from Образование.Советский.Минск
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |
Запомни правила ... ❗️❗️
⚡️... правила поведения на воде
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Запомни правила ... ❗️❗️
⚡️... правила поведения на воде
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🧒👦ЛЕТНЯЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ КАМПАНИЯ 2024🧒👦
‼️АНОНС‼️
‼️ПРИГЛАШАЕМ‼️
📌 СЕМИНАР для педагогических работников учреждений образования Советского района «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ КАМПАНИИ 2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣ ГОДА»
🔜особенности летней оздоровительной кампании 2024 года;
🔜организация работы дневных оздоровительных и палаточных лагерей ( питание, санитарное состояние, составление финансовой отчётности и т.д. );
🔜воспитательно - профилактическая работа летом,правила безопасного поведения;
🔜 трудоустройство учащихся в период летних каникул;
🔜оздоровление и занятость детей, находящихся в социально опасном положении, в отношении которых проводится индивидуальная профилактическая работа.
💥 22 мая
⏰ 14.00
💥 ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодёжи «Светоч» г.Минска».
‼️ПРИГЛАШАЕМ К УЧАСТИЮ начальников лагерей, заместителей директора по воспитательной работе.
#образование_советский
#светоч
‼️АНОНС‼️
‼️ПРИГЛАШАЕМ‼️
📌 СЕМИНАР для педагогических работников учреждений образования Советского района «АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ КАМПАНИИ 2️⃣0️⃣2️⃣4️⃣ ГОДА»
🔜особенности летней оздоровительной кампании 2024 года;
🔜организация работы дневных оздоровительных и палаточных лагерей ( питание, санитарное состояние, составление финансовой отчётности и т.д. );
🔜воспитательно - профилактическая работа летом,правила безопасного поведения;
🔜 трудоустройство учащихся в период летних каникул;
🔜оздоровление и занятость детей, находящихся в социально опасном положении, в отношении которых проводится индивидуальная профилактическая работа.
💥 22 мая
⏰ 14.00
💥 ГУО «Центр дополнительного образования детей и молодёжи «Светоч» г.Минска».
‼️ПРИГЛАШАЕМ К УЧАСТИЮ начальников лагерей, заместителей директора по воспитательной работе.
#образование_советский
#светоч
Forwarded from Образование.Советский.Минск
👧🏻🧑🏻ПроКЛАСС | КЛАССные советы для КЛАССных😉
✒️🗒 Управление поведением это ряд стратегий, процедур и/или вмешательств, используемых для управления или изменения поведения учащихся.
❓Что такое управление поведением?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
✒️🗒 Управление поведением это ряд стратегий, процедур и/или вмешательств, используемых для управления или изменения поведения учащихся.
❓Что такое управление поведением?
Читайте в нашем материале ⤵️⤵️⤵️
Forwarded from Образование.Советский.Минск
✒️🗒 Почему важно управлять поведением?
➡️ Проблемы с поведением в классе повышают уровень стресса как для учителей, так и для учащихся, нарушают ход уроков и мероприятий.
➡️ Они также изменяют динамику класса, поскольку внимание переключается с учебных и воспитательных задач на отвлекающие факторы, вызванные деструктивным поведением.
✒️🗒Общие стратегии и модели управления поведением
➡️ Поддержка позитивного поведения
💡Подчеркните позитивное поведение - как то, что вы хотите видеть, так и то, что позитивное поведение может быть замечено и испытано всеми.
🔝Подкрепите это, продолжая устно формировать позитивные ожидания поведения:
🗨️"Поднимите руку, если хотите предложить свою идею".
🗨️"Спасибо, что подождали, пока я закончу говорить, чтобы задать вопрос".
➡️ Положительное подкрепление
💡Предоставляя учащимся положительный результат, когда они достигают достижений или демонстрируют определенное поведение,
🔝они поощряются к тому, чтобы сделать это снова.
🗨️"Мне нравится, как делает ".
🗨️"Отличная работа (задание) сегодня, ____".
➡️ Конкретные последствия
💡Этот вариант дает учащимся возможность принимать решения
🔝по управлению поведением.
🗨️"Если вы не закончите свой рисунок, затем вы не будете допущены к участию в следующей игре".
🗨️"Когда вы разговариваете во время указаний, затем вы не поймете, что делать во время занятий".
➡️ Положительные конкретные результаты
💡Понимание конкретных причин занятия или мероприятия
🔝может иметь большое значение для посещаемости и участия учащихся.
🗨️"Выполнение этого задания приближает вас на шаг ближе к завершению ___".
🗨️"По окончании этого мероприятия вы научитесь/получите ____".
➡️ Сменить фокус
💡Попросите учащихся сфокусировать внимание на чем-то другом или на ряде предметов.
🔝Это помогает перенастроить мозг, отвлечься от отвлекающих факторов.
🗨️"Покажи мне свои глаза, покажи мне свои уши, покажи мне свой нос и т.д.".
🗨️"Глаза на потолке, глаза на полу, глаза на мне".
➡️ Подведение итогов
💡Дайте возможность поговорить о том, что произошло после того, как что-то произошло.
🔝Если вы проигнорируете момент, напряжение в пространстве останется.
➡️ Проблемы с поведением в классе повышают уровень стресса как для учителей, так и для учащихся, нарушают ход уроков и мероприятий.
➡️ Они также изменяют динамику класса, поскольку внимание переключается с учебных и воспитательных задач на отвлекающие факторы, вызванные деструктивным поведением.
✒️🗒Общие стратегии и модели управления поведением
➡️ Поддержка позитивного поведения
💡Подчеркните позитивное поведение - как то, что вы хотите видеть, так и то, что позитивное поведение может быть замечено и испытано всеми.
🔝Подкрепите это, продолжая устно формировать позитивные ожидания поведения:
🗨️"Поднимите руку, если хотите предложить свою идею".
🗨️"Спасибо, что подождали, пока я закончу говорить, чтобы задать вопрос".
➡️ Положительное подкрепление
💡Предоставляя учащимся положительный результат, когда они достигают достижений или демонстрируют определенное поведение,
🔝они поощряются к тому, чтобы сделать это снова.
🗨️"Мне нравится, как делает ".
🗨️"Отличная работа (задание) сегодня, ____".
➡️ Конкретные последствия
💡Этот вариант дает учащимся возможность принимать решения
🔝по управлению поведением.
🗨️"Если вы не закончите свой рисунок, затем вы не будете допущены к участию в следующей игре".
🗨️"Когда вы разговариваете во время указаний, затем вы не поймете, что делать во время занятий".
➡️ Положительные конкретные результаты
💡Понимание конкретных причин занятия или мероприятия
🔝может иметь большое значение для посещаемости и участия учащихся.
🗨️"Выполнение этого задания приближает вас на шаг ближе к завершению ___".
🗨️"По окончании этого мероприятия вы научитесь/получите ____".
➡️ Сменить фокус
💡Попросите учащихся сфокусировать внимание на чем-то другом или на ряде предметов.
🔝Это помогает перенастроить мозг, отвлечься от отвлекающих факторов.
🗨️"Покажи мне свои глаза, покажи мне свои уши, покажи мне свой нос и т.д.".
🗨️"Глаза на потолке, глаза на полу, глаза на мне".
➡️ Подведение итогов
💡Дайте возможность поговорить о том, что произошло после того, как что-то произошло.
🔝Если вы проигнорируете момент, напряжение в пространстве останется.
Forwarded from Образование.Советский.Минск
Дорогие ВЫПУСКНИКИ 2024!
Вот и начинается для вас последняя неделя школьной жизни! Спектакль окончен - гаснет свет, разбираются декорации…
🤔Радостно? Да! И немного грустно…от понимания того, что пришла пора расставаться с определенным этапом жизни!
☝️Что нужно успеть сделать за эту неделю?
🔸️Обменяться теплыми пожеланиями с одноклассниками! Для этого даже можно использовать свой школьный дневник!)
Попросите ребят написать Вам слова напутствия. Через много лет, читая эти строки, Вы обязательно вспомните школьные годы.
🔹️Сказать спасибо учителям. Наверняка, у каждого из Вас есть педагог, который Вам особенно близок.
🔸️Сделать фото, чтобы запомнить эти дни!
🔹️Написать письмо себе 30-летнему, поместить его в конверт, подписать, заклеить скотчем крест-накрест с двух сторон).
📩Конверт отдать маме и попросить вручить его Вам на юбилей. Письмо из прошлого поможет Вам вспомнить, о чем Вы мечтали в юности, к чему стремились и какие планы строили...
😊Сделайте последнюю школьную неделю памятной!)
#выпуск2024
Вот и начинается для вас последняя неделя школьной жизни! Спектакль окончен - гаснет свет, разбираются декорации…
🤔Радостно? Да! И немного грустно…от понимания того, что пришла пора расставаться с определенным этапом жизни!
☝️Что нужно успеть сделать за эту неделю?
🔸️Обменяться теплыми пожеланиями с одноклассниками! Для этого даже можно использовать свой школьный дневник!)
Попросите ребят написать Вам слова напутствия. Через много лет, читая эти строки, Вы обязательно вспомните школьные годы.
🔹️Сказать спасибо учителям. Наверняка, у каждого из Вас есть педагог, который Вам особенно близок.
🔸️Сделать фото, чтобы запомнить эти дни!
🔹️Написать письмо себе 30-летнему, поместить его в конверт, подписать, заклеить скотчем крест-накрест с двух сторон).
📩Конверт отдать маме и попросить вручить его Вам на юбилей. Письмо из прошлого поможет Вам вспомнить, о чем Вы мечтали в юности, к чему стремились и какие планы строили...
😊Сделайте последнюю школьную неделю памятной!)
#выпуск2024
Forwarded from Образование.Советский.Минск
⭐️История Великой Отечественной войны: никто не забыт и ничто не забыто
3 июля 1941 года Верховный главнокомандующий ВС СССР Иосиф Сталин обратился к народу с радиообращением. Какой термин появился в истории после этого события?
3 июля 1941 года Верховный главнокомандующий ВС СССР Иосиф Сталин обратился к народу с радиообращением. Какой термин появился в истории после этого события?
Anonymous Quiz
18%
Священная народная война
23%
От Советского Информбюро
52%
Великая Отечественная война
7%
Победоносная отечественная война
🍚 БЛЮДО ДНЯ|
ВКУСНО КАК ДОМА🏡
СЫРНЫЙ ПУДИНГ ИЗ РИКОТТЫ СО СМЕТАНОЙ (130 / 20гр.) - 1р. 45коп.
БУТЕРБРОД С КОЛБАСОЙ В/К (40гр.) - 0р. 52коп.
ЧАЙ С САХАРОМ (200гр.) - 0р. 06коп.
ИТОГО: 2 РУБ 06 КОП.
ПРИЯТНОГО АППЕТИТА
#средняяшкола53 #школьное_питание
ВКУСНО КАК ДОМА🏡
СЫРНЫЙ ПУДИНГ ИЗ РИКОТТЫ СО СМЕТАНОЙ (130 / 20гр.) - 1р. 45коп.
БУТЕРБРОД С КОЛБАСОЙ В/К (40гр.) - 0р. 52коп.
ЧАЙ С САХАРОМ (200гр.) - 0р. 06коп.
ИТОГО: 2 РУБ 06 КОП.
ПРИЯТНОГО АППЕТИТА
#средняяшкола53 #школьное_питание
Forwarded from Образование.Советский.Минск
#СТОПНАРКОТИКИ
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️Что делать, если увидели «закладчика»
🔝Если увидели «закладчика», наберите номер 1⃣0⃣2⃣ или 1⃣1⃣2⃣ и сообщите дежурному.
⚡️В сообщении необходимо:
🔜 описать подозреваемых
🔜 указать номер автомобиля
🔜 написать направление, в котором скрылся преступник
⁉️Можно ли забрать закладку
☝️Ни в коем случае. До приезда милиции не берите закладку в руки. Правоохранительные органы должны снять отпечатки пальцев
⁉️Стоит ли пытаться задержать «закладчика»
Право на задержание преступника имеет любой человек
☝️ Однако при задержании:
✔️не использовать насильственные методы
✔️физическую силу применять в необходимых пределах
Если правонарушителя избить, а потом отдать милиции,это преступление
✔️следует рассчитывать свои силы
🙏 Не помогайте преступникам сделать вас жертвой или соучастником преступления
#советскийрайон
#профилактика
#стопнаркотики
😱 НАРКОБИЗНЕС: ИМЯ БЕДЫ 👉 НАРКОТИК 👈
⁉️Что делать, если увидели «закладчика»
🔝Если увидели «закладчика», наберите номер 1⃣0⃣2⃣ или 1⃣1⃣2⃣ и сообщите дежурному.
⚡️В сообщении необходимо:
🔜 описать подозреваемых
🔜 указать номер автомобиля
🔜 написать направление, в котором скрылся преступник
⁉️Можно ли забрать закладку
☝️Ни в коем случае. До приезда милиции не берите закладку в руки. Правоохранительные органы должны снять отпечатки пальцев
⁉️Стоит ли пытаться задержать «закладчика»
Право на задержание преступника имеет любой человек
☝️ Однако при задержании:
✔️не использовать насильственные методы
✔️физическую силу применять в необходимых пределах
Если правонарушителя избить, а потом отдать милиции,это преступление
✔️следует рассчитывать свои силы
Злоумышленник может причинить вред тому, кто решил его задержать#советскийрайон
#профилактика
#стопнаркотики
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Образование.Советский.Минск
🍚БЛЮДО ДНЯ! |
ВКУСНО КАК ДОМА😉
САЛАТ "КУКУРУЗКА" (50 гр.) - 0р. 62 коп.
ПЮРЕ КАРТОФЕЛЬНОЕ (150гр.) - 0р. 56 коп.
КОТЛЕТА НАТУРАЛЬНАЯ РУБЛЕНАЯ ИЗ ПТИЦЫ (75 гр.) -1р. 77коп.
НЕКТАР АВС ФРУКТОВЫЙ (200гр.) - 0р. 67коп.
ХЛЕБ (1 шт/13 гр.) - 0р. 03коп.
ИТОГО: 3 РУБ. 65 КОП.
🥣ПРИЯТНОГО АППЕТИТА 🥗
#средняяшкола53 #школьное_питание
ВКУСНО КАК ДОМА😉
САЛАТ "КУКУРУЗКА" (50 гр.) - 0р. 62 коп.
ПЮРЕ КАРТОФЕЛЬНОЕ (150гр.) - 0р. 56 коп.
КОТЛЕТА НАТУРАЛЬНАЯ РУБЛЕНАЯ ИЗ ПТИЦЫ (75 гр.) -1р. 77коп.
НЕКТАР АВС ФРУКТОВЫЙ (200гр.) - 0р. 67коп.
ХЛЕБ (1 шт/13 гр.) - 0р. 03коп.
ИТОГО: 3 РУБ. 65 КОП.
🥣ПРИЯТНОГО АППЕТИТА 🥗
#средняяшкола53 #школьное_питание
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👨🏫 Методическая копилка 👩🏫
Нелинейные
образовательные
технологии
Образовательная система постепенно уходит от привычной линейной передачи знаний от учителя ученикам, при которой от учащихся требовалось внимательно слушать преподавателя и повторять за ним.
При этом они слепо следовали его примеру и выполняли задания по указанному им шаблону.
По мере появления и развития новых технологий они начали активно внедряться в образовательные программы. Педагогам приходится переосмысливать учебные стратегии, повышать свою квалификацию, перестраиваться под современные инновационные методы обучения, основанные на развитии научно-технического прогресса.
📈Нелинейные образовательные технологии позволяют выбрать любой из множества способов получения знаний альтернативными методами, прийти к правильному выводу, следуя различными путями.
Подробнее читайте ➡️➡️➡️ здесь
#средняяшкола53 #sch53 #методическая_копилка
Нелинейные
образовательные
технологии
Образовательная система постепенно уходит от привычной линейной передачи знаний от учителя ученикам, при которой от учащихся требовалось внимательно слушать преподавателя и повторять за ним.
При этом они слепо следовали его примеру и выполняли задания по указанному им шаблону.
По мере появления и развития новых технологий они начали активно внедряться в образовательные программы. Педагогам приходится переосмысливать учебные стратегии, повышать свою квалификацию, перестраиваться под современные инновационные методы обучения, основанные на развитии научно-технического прогресса.
📈Нелинейные образовательные технологии позволяют выбрать любой из множества способов получения знаний альтернативными методами, прийти к правильному выводу, следуя различными путями.
Подробнее читайте ➡️➡️➡️ здесь
#средняяшкола53 #sch53 #методическая_копилка
🗞НАШИ НОВОСТИ 🌞
📙Поступление в школу- это начало нового этапа в жизни ребёнка.👫
И главная задача родителей 👨👩👧👦 совместно с педагогами организовать процесс так, чтобы ребёнок с удовольствием посещал школу и хорошо учился.👩🏻🎓👨🏫
📚✏️В ГУО «Средняя школа 🏫 #53» прошло собрание для родителей будущих первоклассников.
🎤В ходе мероприятия заместитель директора С.С. Райчёнок:
📌рассказала об организации приёма в первый класс;
📌дала рекомендации по подготовке детей к школе;
📌познакомила законных представителей будущих первоклассников с учителями.
#Минск #Образование #Советский #средняяшкола53 #sch53
📙Поступление в школу- это начало нового этапа в жизни ребёнка.👫
И главная задача родителей 👨👩👧👦 совместно с педагогами организовать процесс так, чтобы ребёнок с удовольствием посещал школу и хорошо учился.👩🏻🎓👨🏫
📚✏️В ГУО «Средняя школа 🏫 #53» прошло собрание для родителей будущих первоклассников.
🎤В ходе мероприятия заместитель директора С.С. Райчёнок:
📌рассказала об организации приёма в первый класс;
📌дала рекомендации по подготовке детей к школе;
📌познакомила законных представителей будущих первоклассников с учителями.
#Минск #Образование #Советский #средняяшкола53 #sch53
Погода от бота MeteoBot
Forwarded from Образование.Советский.Минск
2️⃣1️⃣мая адзначаецца народнае свята Іван Доўгі.
📌Па праваслаўным календары гэта дзень ушанавання памяці апостала Іаана Багаслова.
Народныя традыцыі
🔶️«Доўгім» свята назвалі за тое, што ўсе працы, якія праводзіліся ў гэты дзень, пачыналіся з самай зары і працягваліся да цемры.
🔸У гэты дзень сеялі пшаніцу.
🔸Жанчыны пяклі пірагі з пшанічнай мукі.
🔸Вядома, што цеста замешвала самая дасведчаная гаспадыня.
🔸 У адваротным выпадку будуць згублены дабрабыт і шчасце.
🔸Замешвалі цеста раніцай і ў поўнай адзіноце, калі дзверы зачыненыя.
🔸 Калі хто-небудзь зойдзе ў дом, неабходна перахрысціць дзверы і памаліцца.
🔸Пірагамі частавалі вандроўных людзей і жабракоў.
🔶️Тыя пірагі, што засталіся, аддавалі птушкам.
🔸Ні ў якім разе нельга іх з'ядаць самім.
Яшчэ больш чытайце тут.
🍰 Народжаныя 21 мая валодаюць незалежным норавам. Насіць ім варта СМАРАГД
#народны_каляндар
📌Па праваслаўным календары гэта дзень ушанавання памяці апостала Іаана Багаслова.
Народныя традыцыі
🔶️«Доўгім» свята назвалі за тое, што ўсе працы, якія праводзіліся ў гэты дзень, пачыналіся з самай зары і працягваліся да цемры.
🔸У гэты дзень сеялі пшаніцу.
🔸Жанчыны пяклі пірагі з пшанічнай мукі.
🔸Вядома, што цеста замешвала самая дасведчаная гаспадыня.
🔸 У адваротным выпадку будуць згублены дабрабыт і шчасце.
🔸Замешвалі цеста раніцай і ў поўнай адзіноце, калі дзверы зачыненыя.
🔸 Калі хто-небудзь зойдзе ў дом, неабходна перахрысціць дзверы і памаліцца.
🔸Пірагамі частавалі вандроўных людзей і жабракоў.
🔶️Тыя пірагі, што засталіся, аддавалі птушкам.
🔸Ні ў якім разе нельга іх з'ядаць самім.
Яшчэ больш чытайце тут.
🍰 Народжаныя 21 мая валодаюць незалежным норавам. Насіць ім варта СМАРАГД
#народны_каляндар
Forwarded from Образование.Советский.Минск
▶️ ФОРМУЛА БЕЗОПАСНОСТИ |
Запомни правила ... ❗️❗️
⚡️... правила поведения на дороге
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности
Запомни правила ... ❗️❗️
⚡️... правила поведения на дороге
#советскийрайон #профилактика
#формула_безопасности