🔥ОБОТОТЕХНИКА👩‍💻🧑‍💻

✔️Учащиеся экспериментального 6И класса проходили тему «Центр массы».

👉Разбирали вопросы: что же такое центр тяжести, что же такое транспортное средство - фаникулер, и как они между собой связаны. В процессе теоретической части ребята задавали интересующие их вопросы по теме.

👉Сборкой сегодняшнего урока была Фаникулёр.

👉Также самостоятельная доработка своего робота (передать движение от мотора к колесам в каждую модель необходимо добавить угловую зубчатую передачу) и сделали его индивидуальным.

👉В конце занятий каждая команда показывала, какой проект у них получился, и поделилась своими впечатлениями от пройденного урока.

#эксперимент👫

😚обототехника в 1️⃣классе⚙

✅Тема занятия : Способы передачи движения.

🔈Ребята 1 «И» класса познакомились с такими понятиями как ременная и зубчатая передача Изучили какие способы передачи движения существуют.

🔈Узнали каким образом можно передать вращение и как совместить зубчатую и ременную передачу
Сборка модели - Мотоцикл с коляской.

#РЦИТ52👫

🔥нтеллектуальная робототехника⚙

Тема «Танцующий робот»
🚀Учащиеся 3Е класса продолжают знакомиться с моторами, собираюм Лего; повторяют блоки «Эффекты» (танцевать, показывать эмоции).

#цифровая_лаборатория👫
#инноватика🎯