Эксперимент💫
Тема "Сборка пусковой платформы".На данном занятии ребята продолжали изучать основы программирования роботов и их управления. С помощью пусковой платформы они могли бы проводить различные эксперименты и тестирования, например, испытывать скорость и маневренность робота. 👌👾
#РЦИТ52👫
Тема "Сборка пусковой платформы".На данном занятии ребята продолжали изучать основы программирования роботов и их управления. С помощью пусковой платформы они могли бы проводить различные эксперименты и тестирования, например, испытывать скорость и маневренность робота. 👌👾
#РЦИТ52👫
Эксперимент⚙
🌸 Творческий проект в 5И, ребята создавали своих роботов. Каждый подошёл к заданию ответственно и креативно 🙂, получились просто замечательные проекты (стиральная машина, умный сейф, весёлый скорпион, пожарная машина, мельница и другие).
🌸 В этот раз обязательным условием было использовать два датчика: зуммер и кнопку.
#РЦИТ52👫
#РЦИТ52👫
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Эксперимент💫
➡️ Сегодня ребята собрали модель стиральной машины, используя различные детали и компоненты, такие как моторы и контроллеры.
➡️ Затем им необходимо было написать программу управления для робота-стиральной машины, которая позволила бы ей выполнять определенные функции, такие как включение/выключение, запуск программы стирки.
👍 Эти все задания помогают детям развить навыки сборки и программирования роботов, а также понять основные принципы работы стиральных машин и применить их на практике.
#РЦИТ52👫
#РЦИТ52👫
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Эксперимент⭐️
📝 На занятии по теме
"Рычаг. Сборка Требушета" учащиеся изучали механические принципы работы рычага и его применение в конструировании.
📝 Данное занятие помогает детям развить навыки работы с механическими устройствами, логическое мышление и творческий подход к решению задач.🧐👩💻
#РЦИТ52👫
"Рычаг. Сборка Требушета" учащиеся изучали механические принципы работы рычага и его применение в конструировании.
#РЦИТ52👫
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚙Эксперимент⚙
📎Первые занятия с учащимися 6И класса и педагога дополнительного образования Радюкевича Святослава прошли увлекательно и креативно.
📎Каждая команда не только собирала по инструкции модель Бура⚙️, но и продумывала, что будет дальше. В процессе работы ребята совместно обсуждали идеи, предлагали решения и поддерживали друг друга, что стало отличным примером командной работы.
🤜🏻🤛🏻
📎В конце занятия каждая команда показывала, какой проект у них получился, и поделилась своими впечатлениями от пройденного урока.
#РЦИТ52👫
📎Первые занятия с учащимися 6И класса и педагога дополнительного образования Радюкевича Святослава прошли увлекательно и креативно.
📎Каждая команда не только собирала по инструкции модель Бура⚙️, но и продумывала, что будет дальше. В процессе работы ребята совместно обсуждали идеи, предлагали решения и поддерживали друг друга, что стало отличным примером командной работы.
🤜🏻🤛🏻
📎В конце занятия каждая команда показывала, какой проект у них получился, и поделилась своими впечатлениями от пройденного урока.
#РЦИТ52👫
Филиппов Алексей,
Дмитракович Гордей, учащиеся 3 «Е» класса
приняли участие в городских соревнованиях по робототехнике «Умный спорт с робототехническими наборами matatalab VinciBot» в УО "Минский государственный дворец детей и молодежи".
Поздравляем с
ПОБЕДОЙ
#цифровая_лаборатория👫
#РЦИТ52
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙💙
Тема. Машина на ременной передач е
📚Сегодня на занятии с ребятами 1"И" класса изучали ременную передачу как способ передачи вращения, узнали как собрать такую передачу используя наборы RED X.
📚Вспомнили какие виды передачи движения существуют, чем зубчатая передача отличается от ременной.
📚На занятии ребята собирали машину, в которой вращение от мотора колесу передаётся с помощью ременной передачи.
#РЦИТ52
📚Сегодня на занятии с ребятами 1"И" класса изучали ременную передачу как способ передачи вращения, узнали как собрать такую передачу используя наборы RED X.
📚Вспомнили какие виды передачи движения существуют, чем зубчатая передача отличается от ременной.
📚На занятии ребята собирали машину, в которой вращение от мотора колесу передаётся с помощью ременной передачи.
#РЦИТ52
Объединение по интересам «Художественная керамика»
#РЦИТ52👫
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#РЦИТ52
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сборка модели - Мотоцикл с коляской.
#РЦИТ52👫
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Учащиеся 1И класса закрепили свои знания о таком понятии как "рычаг".
Сделали вывод, что это один из самых простых механизмов, который представляет собой балку, вращающуюся вокруг точки опоры.
Узнали, что такое "катапульта", как она работает и для каких целей используется.
#эксперимент🧩
#РЦИТ52
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
На занятии по робототехнике учащиеся 4 «А» класса изучали тему "Полный привод" и создали модель полноприводной машины!
#РЦИТ52
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
шин со специальным протектором, либо использование гусениц для
специальной техники.
#РЦИТ52
#эксперимент
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM