🇧🇾🇷🇺Международное сотрудничество в действии!
😊Что за шум на задней парте?
Ничего нельзя понять!
Кто-то там шипит в азарте:
— Е-один!
— А-шесть.
— К-пять!
⛴🚢Настоящий морской бой состоялся 24 февраля между учащимися 9-ых классов
🇧🇾СШ №27 г.Минска и
🇷🇺Школы №604 Пушкинского района Санкт-Петербурга!
💻В ходе интерактивной игры «Минувших лет живая память» ребята не только показали высокий уровень знаний по истории Великой Отечественной войны, но и смогли проверить собственную интуицию!
😉Вот с ней то у команды нашей школы оказалось не очень)))
❗По окончании мероприятия ребята ещё долго обсуждали вопросы и делились впечатлениями друг с другом!
☝️ Ведь независимо от места проживания интересы у нас общие!
#сш27
#международное_сотрудничество
*
😊Что за шум на задней парте?
Ничего нельзя понять!
Кто-то там шипит в азарте:
— Е-один!
— А-шесть.
— К-пять!
⛴🚢Настоящий морской бой состоялся 24 февраля между учащимися 9-ых классов
🇧🇾СШ №27 г.Минска и
🇷🇺Школы №604 Пушкинского района Санкт-Петербурга!
💻В ходе интерактивной игры «Минувших лет живая память» ребята не только показали высокий уровень знаний по истории Великой Отечественной войны, но и смогли проверить собственную интуицию!
😉Вот с ней то у команды нашей школы оказалось не очень)))
❗По окончании мероприятия ребята ещё долго обсуждали вопросы и делились впечатлениями друг с другом!
☝️ Ведь независимо от места проживания интересы у нас общие!
#сш27
#международное_сотрудничество
*
Занятие 2.
🔘Различают три вида семейного бюджета:
🖍Совместный бюджет: все средства складываются вместе.
🖍Долевой бюджет: сумма трат распределяется между членами семьи в соотношении в зависимости от зарплаты.
🖍Раздельный бюджет: каждый член семьи ведет личный бюджет. Еда покупается совместно.
🔘Составляем бюджет
✏Определяем, какие доходы есть у семьи.
✏Фиксируем расходы (есть большое количество специальных программ), распределяем их на обязательные и необязательные.
✏Сопоставляем доходы и расходы. Если расходов больше доходов, то сокращаем необязательные расходы.
У каждой семьи подушка безопасности должна составлять 3-4 ежемесячных бюджетов.
🔘Усредненные цифры идеального семейного бюджета:
✔50-60% - обязательные платежи, покупка вещей, необходимых для жизни;
✔20-30% - развлечения, путешествия, отдых;
✔10-20% - сбережения (резервный фонд).
#cш27 #финграмота
**
🔘Различают три вида семейного бюджета:
🖍Совместный бюджет: все средства складываются вместе.
🖍Долевой бюджет: сумма трат распределяется между членами семьи в соотношении в зависимости от зарплаты.
🖍Раздельный бюджет: каждый член семьи ведет личный бюджет. Еда покупается совместно.
🔘Составляем бюджет
✏Определяем, какие доходы есть у семьи.
✏Фиксируем расходы (есть большое количество специальных программ), распределяем их на обязательные и необязательные.
✏Сопоставляем доходы и расходы. Если расходов больше доходов, то сокращаем необязательные расходы.
У каждой семьи подушка безопасности должна составлять 3-4 ежемесячных бюджетов.
🔘Усредненные цифры идеального семейного бюджета:
✔50-60% - обязательные платежи, покупка вещей, необходимых для жизни;
✔20-30% - развлечения, путешествия, отдых;
✔10-20% - сбережения (резервный фонд).
#cш27 #финграмота
**
🔘При планировании бюджета удобен метод «4 конвертов»:
☝️Получив зарплату, рекомендуется сразу отложить средства на оплату обязательных платежей и счетов.
✔После этого, оставшуюся сумму следует разделить на 4 конверта по количеству недель в месяце (в последний конверт нужно положить сумму на треть превышающую остальные, чтобы прожить на эти деньги не 7, а 9-10 дней).
❗Главное правило «4 конвертов» - распоряжаться только теми деньгами, которые выделены на неделю, стараться не брать средств из других конвертов.
🍦Если в конце недели остались неизрасходованные средства, их можно потратить на семейные развлечения, отдых или подарки.
P.S. Есть два пути, чтобы быть счастливым: сокращать наши желания или увеличивать средства.
Б. Франклин
#cш27 #финграмота
**
☝️Получив зарплату, рекомендуется сразу отложить средства на оплату обязательных платежей и счетов.
✔После этого, оставшуюся сумму следует разделить на 4 конверта по количеству недель в месяце (в последний конверт нужно положить сумму на треть превышающую остальные, чтобы прожить на эти деньги не 7, а 9-10 дней).
❗Главное правило «4 конвертов» - распоряжаться только теми деньгами, которые выделены на неделю, стараться не брать средств из других конвертов.
🍦Если в конце недели остались неизрасходованные средства, их можно потратить на семейные развлечения, отдых или подарки.
P.S. Есть два пути, чтобы быть счастливым: сокращать наши желания или увеличивать средства.
Б. Франклин
#cш27 #финграмота
**
Задача на закрепление.
🙃Напоминаем: кто ответит на все вопросы рубрики без ошибок, в мае получит ПРИЗ!
Задача: размер з/пл отца 1500 руб., матери 900 руб., стипендия дочери –120 руб. Сын – школьник. Семья запланировала поездку в отпуск. Стоимость одной путевки составляет 700 руб.
🙃Напоминаем: кто ответит на все вопросы рубрики без ошибок, в мае получит ПРИЗ!
Задача: размер з/пл отца 1500 руб., матери 900 руб., стипендия дочери –120 руб. Сын – школьник. Семья запланировала поездку в отпуск. Стоимость одной путевки составляет 700 руб.
Сколько месяцев потребуется семье, чтобы накопить на отпуск? При условии, что в месяц они могут откладывать не более 10% совокупного дохода.
Anonymous Quiz
16%
около 14 месяцев
53%
около 11 месяцев
32%
около 10 месяцев
😉Экзамены всё ближе. Один самых сложных - по истории Беларуси.
❗В вопросах викторины – вопросы по билетам))) Вчера был первый! Продолжаем:
«Правильная» очередность периодов:
❗В вопросах викторины – вопросы по билетам))) Вчера был первый! Продолжаем:
«Правильная» очередность периодов:
Anonymous Quiz
34%
каменный век, железный век, бронзовый век
66%
каменный век, бронзовый век, железный век
0%
железный век, бронзовый век, каменный век
2️⃣5️⃣ февраля в рамках проекта ШАГ для учащихся 8-11х классов была проведена информационная встреча, тема которой «В единстве народа – сила независимого государства».
✅Информационный час содержал несколько тематических блоков:
🔻«Народное единство – залог счастливого будущего Беларуси»;
🔻«Всебелорусское народное собрание – подводим итоги, планируем будущее»;
🔻«Вооруженные силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета»;
🔻«Единый день безопасности».
Гостем мероприятия стал первый заместитель начальника Советского районного отдела по чрезвычайным ситуациям Филиппов Сергей Евгеньевич👨🚒
#сш27 #ШАГ
✅Информационный час содержал несколько тематических блоков:
🔻«Народное единство – залог счастливого будущего Беларуси»;
🔻«Всебелорусское народное собрание – подводим итоги, планируем будущее»;
🔻«Вооруженные силы Республики Беларусь: на страже безопасности и суверенитета»;
🔻«Единый день безопасности».
Гостем мероприятия стал первый заместитель начальника Советского районного отдела по чрезвычайным ситуациям Филиппов Сергей Евгеньевич👨🚒
#сш27 #ШАГ
Сегодня 5️⃣-В класс посетил удивительный музей Лего
Это огромный удивительный город🌆🌆🌆 Дети не только с удовольствием слушали экскурсию, но и смогли поиграть😊!
❓А знаете ли Вы, что... На главном заводе Lego в Дании🇩🇰, для производства кубиков используется 6️⃣0️⃣ тонн пластика в день. Всего в год производится порядка 4️⃣5️⃣ миллиардов деталей Lego. Любопытно, что каждый час изготавливается порядка 2️⃣ миллионов кубиков Лего. В каждую секунду изготавливается около 1️⃣2️⃣ человечков. Каждый год производится 3️⃣0️⃣ миллионов шин для машинок Лего. Если посчитать все созданные кубики на земле, для каждого человека на планете придётся 8️⃣6️⃣ деталей Lego😯
#культпоход
Это огромный удивительный город🌆🌆🌆 Дети не только с удовольствием слушали экскурсию, но и смогли поиграть😊!
❓А знаете ли Вы, что... На главном заводе Lego в Дании🇩🇰, для производства кубиков используется 6️⃣0️⃣ тонн пластика в день. Всего в год производится порядка 4️⃣5️⃣ миллиардов деталей Lego. Любопытно, что каждый час изготавливается порядка 2️⃣ миллионов кубиков Лего. В каждую секунду изготавливается около 1️⃣2️⃣ человечков. Каждый год производится 3️⃣0️⃣ миллионов шин для машинок Лего. Если посчитать все созданные кубики на земле, для каждого человека на планете придётся 8️⃣6️⃣ деталей Lego😯
#культпоход
26 февраля–День неторопливости!
😉Предлагаем вам остановиться, оглянуться и… отметить ставший уже интернациональным праздник.
❓Как праздновать? Проще простого!
❗Займитесь тем, что вы действительно любите в компании тех, кого вы любите! Насладитесь приятным общением, музыкой, книгами и неспешными прогулками… Тем более, сегодня пятница😉!
Проклятье века — это спешка,
и человек, стирая пот,
по жизни мечется, как пешка,
попав затравленно в цейтнот.
Но ты хотя б однажды в мире,
когда он спит или кипит,
остановись, как лошадь в мыле,
почуяв пропасть у копыт.
Остановись на полдороге,
доверься небу, как судье,
подумай — если не о Боге —
хотя бы просто о себе.
Под шелест листьев обветшалых,
под паровозный хриплый крик
пойми: забегавшийся — жалок,
остановившийся — велик!
Евгений Евтушенко
#этоинтересно
**
😉Предлагаем вам остановиться, оглянуться и… отметить ставший уже интернациональным праздник.
❓Как праздновать? Проще простого!
❗Займитесь тем, что вы действительно любите в компании тех, кого вы любите! Насладитесь приятным общением, музыкой, книгами и неспешными прогулками… Тем более, сегодня пятница😉!
Проклятье века — это спешка,
и человек, стирая пот,
по жизни мечется, как пешка,
попав затравленно в цейтнот.
Но ты хотя б однажды в мире,
когда он спит или кипит,
остановись, как лошадь в мыле,
почуяв пропасть у копыт.
Остановись на полдороге,
доверься небу, как судье,
подумай — если не о Боге —
хотя бы просто о себе.
Под шелест листьев обветшалых,
под паровозный хриплый крик
пойми: забегавшийся — жалок,
остановившийся — велик!
Евгений Евтушенко
#этоинтересно
**
😉Экзамены всё ближе. Один из самых сложных - по истории Беларуси.
❗В вопросах викторины – вопросы по билетам)))
Бортничество – это…
❗В вопросах викторины – вопросы по билетам)))
Бортничество – это…
Anonymous Quiz
72%
Пчеловодство
20%
Изготовление бочек
9%
Лозоплетение
Готовимся к педагогическому совету!
🔘Сегодня опытом организации самостоятельной работы учащихся делилась учитель математики Федорова Н.Ф.
🔘"Действия с рациональными числами", 6 "Б" класс
✏Работа была организована в группах. Происходило непосредственное взаимодействие между учащимися и опосредованное руководство их деятельностью со стороны учителя.
✔Плюсы:
🔸️развитие коммуникативных навыков;
🔸️развитие самостоятельности и активности;
🔸️развитие умений оценки, самооценки, самоконтроля и взаимоконтроля;
🔸️обучение рефлексии.
#методработа
**
🔘Сегодня опытом организации самостоятельной работы учащихся делилась учитель математики Федорова Н.Ф.
🔘"Действия с рациональными числами", 6 "Б" класс
✏Работа была организована в группах. Происходило непосредственное взаимодействие между учащимися и опосредованное руководство их деятельностью со стороны учителя.
✔Плюсы:
🔸️развитие коммуникативных навыков;
🔸️развитие самостоятельности и активности;
🔸️развитие умений оценки, самооценки, самоконтроля и взаимоконтроля;
🔸️обучение рефлексии.
#методработа
**